第一篇:副县长在法制宣讲团成立暨培训会上的讲话
副县长在法制宣讲团成立暨培训会上的讲话
同志们:
为进一步加强法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神,根据省、市的统一要求,县委、县政府决定今天用半天时间召XX县法制宣讲团成立暨培训会。首先,我谨代表县委、县政府对县法制宣讲团的成立表示热烈的祝贺,对法制宣传教育战线的工作人员表示亲切的慰问!稍后,县法建办将组织大家进行法制宣讲业务培训,希望大家认真对待,全力以赴完成好此次培训任务。下面,我讲三点意见。
一、深化认识,切实增强做好法制宣讲工作的责任感和使命感近年来,在县委、县政府的高度重视和正确领导下,通过全县各地、各相关部门的共同努力,全县公民的法律意识和法律素质普遍增强,各级各部门依法治理工作不断深化,全社会法治化程度明显提高,法治XX县建设水平不断提升。在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,我县的法制宣讲工作还不是十分到位,全社会自觉学法、守法、用法、护法的氛围还未完全形成,与新形式、新任务的要求还有一定差距。比如,一些公务人员特别是少数领导干部的法律素质还不够高,法治观念还不够强,学法用法的自觉性有待进一步提高;少数地方和部门有法不依、执法不严的情况不同程度地存在;普法工作发展不平衡,少数部门工作基础不扎实,工作措施落实力度不够。这就需要我们进一步从贯彻落实科学发展观、保障和促进经济社会又好又快发展的高度,充分认识成立法制宣讲团、深入开展法制宣传教育工作的重要性和紧迫性。
(一)成立法制宣讲团,深入开展法制宣传教育,是提高执政能力的客观要求。依法执政,是新时期党的基本执政方式,是加强和改善党的领导、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然选择。“十一五”是XX县经济社会发展新的关键时期,加快改革、加快开放、加快发展、加快富民的任务更加艰巨,面对的矛盾、困难和挑战也不断增多。这对各级领导干部的执政能力和领导水平提出了新的考验。要驾驭复杂局势,就必须努力提高依法执政、依法行政、依法办事的能力,不仅要善于运用经济手段、行政手段,更要善于运用法律手段解决经济、政治和社会生活中遇到的各种新矛盾、新问题,确保我县经济社会发展始终保持持续健康发展。
(二)成立法制宣讲团,深入开展法制宣传教育,是构建和谐XX县的内在要求。构建和谐XX县,是我县认真落实中央、省、市要求提出的一项重大战略任务。民主法治是和谐XX县的基本特征,也是调节各种利益关系,维护社会公平正义,构建和谐XX县的重要保证。构建和谐XX县,必须深入开展法制宣传教育,普及法律知识,弘扬法治精神,推动法治实践,充分发挥法治在构建和谐XX县进程中的作用。当前,我县正处在改革发展的攻坚阶段,一些深层次的矛盾将会逐步显现,要正确处理好各类错综复杂的矛盾和问题,关键是要依法调节好各种利益关系。这就迫切要求我们进一步加强法制宣传教育工作,教育和引导广大公民依法理性地表达利益诉求,依法行使权利和自觉履行义务,提高公务员特别是领导干部依法解决社会矛盾和问题的本领,增强执法人员的法律素养,严格文明公正执法,促进社会和谐稳定,努力实现和谐XX县建设目标。
(三)成立法制宣讲团,深入开展法制宣传教育,是实现XX县率先跨越的客观需要。XX县要实现率先跨越,法治环境是至关重要的竞争力。近年来,我县经济发展保持了较快速度的增长,与经济环境、法治环境的改善是分不开的。在我县改革发展的关键时期,对良好法治环境的需求尤为迫切。深化改革、扩大开放,完善社会主义市场经济体制,实现率先跨越的发展目标,必须深入开展法制宣传教育,推进服务型政府、创新型城市和诚信XX县、法治XX县建设,激发加快发展的活力,营造良好的法治环境,保障和促进经济社会全面、协调、可持续发展。
(四)成立法制宣讲团,深入开展法制宣传教育,是建设法治XX县的重要基础。公民法律素质的高低,直接决定着法治XX县建设的进程。开展普法教育,是提高人民群众法律素质的重要环节,目的是要把体现人民意志的法律交给人民群众,让每一位公民了解、熟悉、掌握法律知识,提高全县人民群众的法治观念。开展普法教育,在全社会弘扬社会主义法治理念,使全县人民群众依照法律规定,依法表达利益诉求,并通过各种途径和方式,依法参与管理国家事务、经济文化事务和社会事务,保证各项工作都依法进行,逐步实现“事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事”,为法治XX县建设打下坚实的基础。
二、突出重点,切实提高法制宣讲工作的针对性和实效性
成立法制宣讲团,加强法制培训,目的是为了更好地开展法制宣传教育工作,让法治理念更加深入人心,使“五五”普法规划实施取得更大的成效。法制宣讲团的成员均是来自各乡镇、县级各部门的业务骨干,是学法用法的典范,大家一定要认真履行使命,突出宣讲重点,务求宣讲实效。具体来讲,要把领导干部、公务人员、青少年、企业经营管理人员以及广大农民群众作为重点普法对象来开展法制宣传教育,除大力宣传国家的根本大法《宪法》外,还应重点宣传《公务员法》、《行政许可法》、《物权法》、《合同法》、《婚姻法》、《未成年保护法》、《治安管理处罚法》等与群众生产生活、整顿和规范市场经济秩序、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义密切相关的法律法规,切实提高全县公民的法律素质。
一是要大力加强领导干部和公职人员法制宣传教育。要在领导干部和公职人员中深入开展社会主义法治理念教育,引导他们牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念,牢固树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念,确保国家法律的顺利实施。要加强廉政法制教育,促进惩治和预防腐败体系建设,提高领导干部和公职人员依法行使公共权力的能力。要进一步健全领导干部脱产培训、党委(党组)中心组学法、领导干部法制讲座、法律知识考试考核等四项制度,积极引导领导干部和公职人员切实增强廉洁自律意识和依法行使公共权力的意识,提高依法行政的能力。二是要大力加强青少年法制宣传教育。要通过加强法制宣传教育,使青少年从小懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯。要强化学校法制教育第一课堂的主渠道作用,继续推进法制教育进课堂,推进法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”。要创新青少年法制教育形式,积极开辟第二课堂,组织开展多种形式的法制教育主题活动,使学生在参与法治实践中提高学法兴趣,增长法律知识,增强法制观念。要加强预防青少年违法犯罪教育,加强对重点青少年群体的教育、管理和服务,预防和减少未成年人违法犯罪。要进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局,优化青少年法制教育环境。
三是要大力加强企业从业人员法制宣传教育。县普法主管部门要与企业主管部门密切配合,按照“谁主管、谁负责”的原则,扎实推进企业从业人员学法用法活动,全面提高企业经营管理人员的诚实守法观念和社会责任意识,促进企业诚信守法、依法经营、依法管理、依法解决纠纷,维护自己的合法权益;提高企业员工遵纪守法和依法维权意识,增强依据法律途径、运用法律手段维护自身合法权益的能力,促进社会稳定。
四是要大力加强农民的法制宣传教育。要充分发挥法制宣传教育在推进社会主义新农村建设中的作用,逐步把农民法制宣传教育纳入政府公共服务体系,立足农村、面向农民,广泛开展与农民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育,引导广大农民依法参与村民自治活动和其他社会管理,了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。要下大力气抓好村(居)“两委”干部、村(居)民小组长的法制宣传教育,增强他们的法律意识、提高法律素质,从而进一步提高他们依法管理、依法办事和为农民服务的能力和水平。
三、健全机制,为顺利开展法制宣讲工作提供可靠保障
法制宣传教育是一项复杂的社会系统工程,单靠一两个部门的工作很难取得成效。必须整合资源,形成合力。普法领导小组要发挥牵头作用,普法领导小组各成员单位要发挥职能作用,法制宣讲团各成员要发挥特长和优势,加强协调配合,各司其职,各负其责,共同推进普法工作上新台阶。
一是要健全协调工作机制。法制宣讲团成立后,便成了“五五”普法宣传的重要力量,承担着提高全县公民的法律素质、推动依法治县的重要职责,任务艰巨,责任重大。司法部门作为法制宣传教育的主管部门,要充分发挥职能作用,把更多的注意力放在平衡、协调和组织上,注重抓好薄弱环节。要进一步完善协调机制,正确处理好宣讲团成员做好本职工作和参与宣讲工作的关系,处理好发挥个人专业特长与发挥团队作用的关系,最大限度地发挥法制宣讲团的作用。
二是要完善考核工作机制。要建立法制宣传教育效果评估考核机制,完善评估考核指标体系,提高法制宣传教育工作的科学性、操作性和有效性。建立健全激励监督机制,开展普法规划实施的年度、阶段性考核以及表彰奖励工作。要善于总结法制宣讲好的经验和做法,表彰先进,不断提高法制宣讲工作的质量和水平。要重点抓好领导干部和公职人员的学法用法,把领导干部学法、执法和守法情况作为选拔、任用干部的重要内容,激发广大领导干部的工作热情。
三是要创新宣讲工作方法。要主动适应经济社会发展、法制宣传教育形势变化的客观实际,认真研究在推进构建和谐XX县、建设法治XX县过程中面临的新情况、新问题,突出地方特色,部门特点,注重实践创新、方法创新,努力打造XX县法制宣传的特色品牌。
同志们,法制宣讲团的成立,标志着我县“五五”普法工作进入了一个新的阶段。让我们以此为契机,在县委、县政府的坚强领导下,全面落实科学发展观,振奋精神,开拓创新,扎实推进“五五”普法工作,为顺利实施“十一五”规划,实现XX县率先跨越发展,建设法治XX县、和谐XX县创造更加良好的法治环境。
第二篇:在“化蕴星光”宣讲团成立暨首场宣讲报告会上的讲话
在“化蕴星光”宣讲团成立暨首场宣讲报告会上的讲话
各位领导,老师们、同学们:
首先,对化工学院“化蕴星光”宣讲团的成立以及受聘为首届宣讲团成员的各位同学,表示热烈的祝贺!宣讲团的成立,为同学们砥砺思想感悟、交流学习心得提供了新的渠道,为充分发挥青年先锋力量、提升思政工作实效拓展了新的途径。借这个机会,就如何把宣讲团打造成为引领同学们思想进步、激励同学们永久奋斗的优质平台,谈三点体会,供大家参考。
一是要打牢基础,让学习宣讲有深度。
习近平总书记在中国人民大学考察调研时,殷切期望广大青年“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏”。要做到这些,广大青年就必须有过硬的政治素养、扎实的专业基础、宽广的思维视野。作为宣讲团成员,要担负起引领思想、引领文化、引领成长的责任,更要先学一步、学深一层,把党的创新理论学懂弄通,把专业知识基础夯实打牢,让自己在思想上、学业上、行动上充实起来、优秀起来,这样我们的宣讲才会有底气、有深度、有效果。
二是要贴近实际,让思想教育有力度。
思想引领工作是一项非常考验能力、素质、方法、技巧的工作,但其中有一个要领,就是要紧密联系实际,把该讲的、要讲的与同学们想听的、愿听的有机结合起来,既接通天线,又接好地气。要贴近党和国家事业发展的实际,把理论与实践、历史与现实贯通起来,讲好当代中国故事、新时代的故事;要贴近学科专业学习实际,着眼专业学习能力和综合素质提升,交流学习经验,培养创思维,激发创造活力;要贴近青年成长发展实际,围绕同学们在学习、生活、成长中遇到的带普遍性的困惑与问题,加强研讨,明辨是非,共同进步,真正发挥好宣讲团的领航、导向作用。
三是要活化形式,让示范引领有温度。
宣讲团成员都是经过精挑细选、在各方面表现都非常优秀的青年学子,既是同学们学习的榜样,也有着与广大同学在日常学习生活中交往最密切、联系最广泛的天然优势。要深入生活,用心发现潜藏于同学们当中的学习成长路上的青春故事,广泛挖掘改革、奋进、发展中的化工故事和湘大故事,丰富宣讲内容,提升宣讲温度;要重视调查研究,坚持问题导向,遴选宣讲主题,创新交流方式,运用喜闻乐见的“青言青语”,探索直抵内心的传播路径,发出当代青年的最强音;要把握时代脉搏,聚焦青年成长发展,用事实、用成就诠释道理,以身边人、身边事示范带动,增强吸引力、感染力、说服力和引领力,提升宣讲效果,共同打造星光灿烂的、具有学院特色的活动品牌。
第三篇:董事长在新员工培训会上的讲话
董事长在新员工培训会上的讲话
各位新员工:
今天是大家进入公司的第一天。我代表公司,对大家的加盟表示热烈的欢迎。看到大家朝气蓬勃、充满活力、求知若渴的样子,我也仿佛回到了年青的时代,感到十分的高兴。因为一个公司,只有不断有新的人才、新的血液充实进来,才能持续发展。
根据办公室的安排,今天大家参观了企业,了解了行业、公司、产品等情况,并听了由尹老师讲的实效销售及职业规划课。趁这个机会,我也在这里讲几句,和大家一起交流。我就讲三个词:过去、现在、将来。
首先讲一下过去。也就是公司过去19年来的发展。公司的情况,通过今天来的培训,应该都有了初步的了解。19年来,公司七易其址,发展迅速,经历了从无到有、从弱到强、从小到大的发展历程,现在回过头去看,可以说我们在行业里,一直在进步,一直在引领,一直在创新,都走在行业的前面。也就是说,我们创造了金华火腿发展的历史、改变了金华火腿的历史,这是十分让人自豪的。我们这个行业,原来有300多家企业,为什么我们能发展到今天?为什么我们能脱颖而出?为什么我们能在行业里面领先?靠的就是我们这个团队、这支队伍,靠大家的努力和实干。我在外面讲,我们最宝贵、最有优势的,就是我们这个团队凝聚力、战斗力、执行力都非常强。再讲一下现在。目前,公司在行业里已经牢固确立了龙头地位,在技术上、规模、市场、品牌等方面都树立了领先优势,为今后的发展构建了一个良好的发展平台。尤其是公司上市以后,更是有了更高的平台、更多的机会、更好的品牌,我相信我们今后的发展前景是不估量的,目前最大的制约因素就是还需要有更多的人才。企业无非是几种,一种是有钱有人才、一种是没钱有人才,一种是没钱没人才。有钱有人才的企业是最有优势的企业,没钱有人才的企业发展可能会慢一点,没钱没人才的企业则肯定发展不起来。我们公司目前是有钱、有品牌、有市场,也有人才,但企业的发展太快了,目前的人才团队还满足不了公司发展的需要。所以我们要加强人力资源,要引进人才,吸引新生力量,并加大培训、培养、管理、激励力度,让我们每一个在公司的人都能得到成长、发挥作用、支撑发展。
再着重讲一下未来。先从宏观的层面来说,我们国家经过发展,已经步入一个消费升级、产业升级的大时期,人民的生活水平不断提高,消费能力也不断提高,为我们创造了一个最好的发展环境。我们中国有13亿人口,大家的消费能力提高以后,大家可以想象得到,我们的市场会有多大。再从行业层面来讲,在世界上,火腿都是一个很大的产业。,意大利4000万人口火腿产量是6000多万条,西班牙3000万人口火腿产量是4000多万条。我们金华火腿的年产量只有400多万条。从国内来讲,肉类是食品当中最大的一个产业,猪肉则是肉类当中最大的消费。目前,我国的肉制品消费只占到肉类消费的12%,世界平均水平是40%,发达国家是60%。所以,肉制品产业、猪肉制品产业的前景是非常巨大的。
那么,从我们公司的情况来看,如果把公司上市作为第一次创业,接下去就是我们的第二次创业阶段。公司将以上市为新的起点,切实提高经营管理、品牌营销、资本运营等能力,加强产业链建设,拓展业务领域,加强在全国各地的布局,形成“产业链、全国化、大品牌”的发展格局,实现公司发展的飞跃!一是抓好产品创新,稳固发展传统火腿、重点发展低盐火腿、主要发展巴玛火腿,同时也发展肉制品及调味品等延伸产品,形成系列化、层次化、全覆盖的产品体系;二是加强产业链建设,建设养殖基地、屠宰、冷链、冻品交易市场、生产加工、贮藏等项目,形成完整的产业链。前两天,我们已经落实了养殖基地的土地,在开发区的新厂房也正在规划当中,其他项目正在洽谈中;三是建设营销网络。接下去,我们将在杭州、上海、北京、广州等地设立分公司,并在全国各大城市设立办事处,同时也将在各主要城市建设公司自己的连锁专卖店体系。
大家来到公司,都是为了发展、都是为了做事。现在公司正处在大发展、大变革的关键时期,沧海横流,方现英雄本色。公司的使命,就是为大家提供发展的平台和机会,能不能发展、能不能抓住机会,全靠大家自己怎么做。我希望大家,在接下来的时间里,用自己的品德、勤奋和智慧,去赢得同伴们的赞许,赢得自我价值的实现!我也相信,大家一定能在公司得到成长、得到发展、得到人生和事业的成就!
我就讲到这里,谢谢!
第四篇:白区长在培训动员会上的讲话(定稿)
在全国文明城市复查工作培训动员会上的讲话(区政府副区长、区复查工作指挥部副指挥长白涛)
同志们:
今年是成都市成功创建全国文明城市之后第一次接受中央文明办组织的复查测评,事关全市能否保住全国文明城市这块金字招牌,而档案资料收集整理是关系复查测评最基础的工作,如果这项工作做得不扎实,那么我们平时做的大量实实在在的工作成效,就无法得到有力的应证,复查验收就过不了关,就要拖整个全市创建工作的后腿。所以,此项工作万万不可疏忽大意,必须切实抓紧抓好。下面我讲三点意见:
一、务必高度重视
档案资料收集整理是一项能够做好而且极容易拿分的基础工
作。2008年成都市成功创建全国文明城市,其中档案资料审核是得的满分,可谓“立了头功”。有了前面的经验,这次复查,这项工作我们没有理由做不好。
1.工作时间紧:全市于3月底正式启动,预计7、8月份接受
全国复查,市上要求于6月20日前完成所有指标准备工作。6月15日前完成档案资料报送工作。我区要求6月5日前完成报送工作,今天已是5月23日,仅有12天的准备时间。
2.工作任务重:全国文明城市复查指标共369条,其中材料审核258条,而且与08年相比,指标内容变化很大,所以请大家务必引起格外注重。
3.工作要求高:市委、区委主要领导对此项工作做了重要批示,区主要领导、分管领导做了系列批示,提出了“誰丢分誰负责”,“明确责任,狠抓落实,不拖全市后腿”的要求。这里明确重申,档案资料收集整理无特殊原因不能解释清楚,不得失分,否则严加处理
二、务必狠抓落实
1、落实责任,确保任务明确。按照每项指标资料由牵头单位负责汇总上报的原则,各牵头单位务必切实负起责任,加强对各协办单位的领导,各协办单位一定要主动与牵头单位衔接,协商解决指标中的疑难问题。
2、落实专人,确保工作连续性。各单位会后迅速成立资料工作组,明确专人负责,集中人力、集中时间,抓紧安排。
3、落实标准,确保工作质量。各单位务必严格按照区创建办下发《目标任务分解表》《测评指标操作手册》和《市区两级档案资料报送工作通知》的标准、要求,认真研究指标、准确把握标准,保质保量完成任务。有关收集整理的技术要求,区创建办、区档案局要加强培训和指导,严格审核、严格把关。
4、落实要求,确保工作进度。各单位务必按照市区两级确定的时间节点要求,按时报送档案资料,决不能拖全市的后腿。
三、务必考核斗硬
1、斗硬纪律。对于今天缺席、迟到、早退的单位,请创建办书面通报,并报指挥部领导,同时计入年底目标考核。
2、斗硬要求。凡是未按时间节点报送资料,或报送质量不符合要求,质量不高,反复往返,影响全区资料上报进度的单位,将严格追责,并纳入创建目标考核管理。
第五篇:校长在师德培训会上的讲话
校长在师德培训会上的讲话
袁 晟
一、自我介绍
我叫袁晟,今年42岁,1992年分配到朱仓中心小学任教,1994年任中心小学教导主任,1995年任朱仓教委小学教研室主任,2005年参加全县中学副校长竞聘,调任前庄中学副校长,2010年前庄中学合并到石门中学,任石门中学党支部书记兼副校长,今年8月19日,被局任命为玉山中学校长,8月20日来学校报到。我的人生信条是:勤勤恳恳做事,堂堂正正做人。至于性格脾气为人能力,需要我们大家相处几年之后,由各位老师同仁给予评价。
二、我信奉的教育思想
本人出身农村,教师家庭,父亲当了一辈子教师,现在已经退休赋闲在家。受父亲的影响与极力坚持,我也选择了教育。参加教育工作20年了,也没做出什么惊人的成绩,只是有时间静心读了一些书,思考了一些教育教学管理中的问题。在道家、儒家、法家这三种常见的管理思想当中,道家思想太无为,法家思想太强硬,相比而言我更信奉睿智仁礼的儒家思想。提儒家思想,不是提倡“三从四德”,不是灌输“未嫁从父出嫁从夫夫死从子”的落后思想,而是要说说儒家思想的核心理念--“仁义礼智信”在学校教育中的体现与作用。
“仁”者,爱人也。体现在学校管理中,一是校长要关心关爱老师,生活上给予帮助,工作上给予支持,思想上给予引导,尤其是在教师的个人成长和专业发展方面给予鼓励、引导、扶持、促进。二是老师们要关心爱护学生,用真情感化学生,用真心鼓励学生,用真爱赢得学生。在学生的生活上、学习上、思想上、感情上给予及时无私的帮助,让其成为一个正派的人,一个对家庭对社会对国家有用的人。
“义”者,适宜合理的意思。体现在学校管理中,就是要在利益分配上尽可能的做到公平公正,让老师在学校管理中拥有知情权和话语权,对各种培训、比赛、展示、外出学习都有选择的机会和权利,尽可能的让每一位老师都满意。
“礼”者,等级制度。体现在学校管理中,“礼”首先是指制订并执行科学的规章制度,以便于对学校实施规范管理。“不以规矩不能成方圆”,没有科学合理的规章制度作保障,一切管理只能是空话。制度是否有效,关键在于落实。制度制订的再多再好再科学再合理,不落实不执行,只能是零。希望在以后的工作中,我们全体教干教师都要自觉认真的执行学校的各项规章制度。我作为校长要带头执行,教干要带头执行,全体老师更要在教育教学管理中,严格要求学生不折不扣的遵守学校的规章制度,严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,做文明的中学生。当然,下一步,我们要很快对学校现有的规章制度进行修订,尽可能做到科学合理,公平公正。更重要的是,必须严格落实执行。很简单的,比如教师考勤问题,可以每个学期适当设立一定数额的考勤奖;再比如班主任费较低的问题,经过校委会研究,可以适当提高。这样做的目的只有一个,就是要做到奖勤罚懒,就是要做到多劳多得,让努力工作的人,有相应的价值体现,有相应的劳动报酬,保持工作的积极性。随着上级部门一些人事制度和职称制度的改革,班主任工作待遇方面的调整,我们也会相应的出台一些新的规章制度,以便更有效的调动工作积极性,促进学校的健康发展。
“智”者“知”也。要达到知,就必须学习。在儒家眼中,学校就是“传道授业解惑”的专业场所,我们干的是就是教育工作。什么是教育?“教,上所施下所效也;”意思就是上面的人要作出示范,下面的人才能效仿。这就要求我们教干必须要好好学习,才能为老师作出示范表率;我们老师要好好学习,才有足够的知识储备去教化学生;教学工作是学校的中心工作,教学质量在任何时候都不能马虎,不能淡化,不能削弱,更不能以种种借口和误解荒废了教学质量。教学质量是学校的生命线,没有良好的教学质量,没有赢人的教学成绩,一切都是空谈!县教体局陈庆祥局长在各种会议上多次强调,提拔任用干部要打破资历,坚持以工作业绩和教学成绩作为评价学校和教干教师的重要指标,提拔看业绩,以业绩论英雄,以业绩提干部。同样,我们学校对老师也要用业绩来评价,用教学成绩和工作绩效来评价,评先树优和职称评定,奖金福利和考核优秀名额的分配,都要用教学成绩和工作业绩来作为衡量标准。在机会面前,人人都是均等的,就看自己能不能把握。
“育,养子使作善也!”意思就是培养孩子,让他去做好事。这就有必要提到我们学校中的德育问题。目前我们学校管理的现状是,偏“智”而轻“德”,直接后果就是造成德不好,智也没成。我们曾经到过厦门集美中学考察学习,该校校长介绍经验的时候强调说:“以70%的精力和财力用来抓德育。”德育抓好了,学生思想好了,认识统了,学习自然就好了。我们在集美中学看到的是很多的“一律”:一律的校服,男生一律平头,女生一律齐耳短发……,朝气蓬勃,意气风发,一派名校风范。下一步,我们每一名教干,每一名班主任,每一名教师,都要认真抓德育,在课堂上、在校园里、在食堂里、在宿舍中,随时随地的管理学生,纠正学生不良言行和习惯。不仅仅要传授知识,更要重视教会学生做人。教育家叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”我们想要抓好德育工作,我们想要教育学生成为一个好人,就必须狠抓学生的良好习惯养成教育。习惯决定命运,这已经是不争的事实。良好的习惯就是人一生中用不尽的道德资本,不好的习惯就是人一辈子偿还不清的债务。为学生的长远发展考虑,为学生的一生幸福着想,我们就必须抓好德育教育,通过强化灌输,通过熏陶渗透,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯。政教处、团委、安全办,要从培养学生良好的行为习惯入手,从抓学生的衣着打扮发型入手,从学生的语言文明礼貌入手,从学生的就餐纪律和就寝纪律入手,加强管理,强力推行,违者批评教育,优者表扬奖励,让学生成为有志向的人、有礼貌的人、有文化的人。
“信”,信用、诚信!孔子说:“人而无信,不知其可也。” 从学校管理的角度看,守信,就是有制度要遵守、有计划要实施、有决策要执行、有许诺要兑现。孔子说:“其身正不令则行,其身不正虽令不从。”在这方面,作为校长,我必须首先做到。那我们教干,也应该做到,按照规章办事,办事讲究效率,干脆利索不拖拉,做任何工作都不要拖泥带水,要多为解决问题找方法,不要多给完不成任务找借口。只要思想不滑坡,办法总比困难多。只要我们全体教干教师都能够做到讲信用讲诚信,我们的学生也一定会成长为讲信用讲诚信的人。
当然,儒家思想还包括孝、悌、忠、恕、宽、敏、惠等内容,我们会在“学论语,读名著,做名师”活动中集中学习。总之,我们要继承儒家积极进取的思想,既然几千年的统治阶级都用它来作为治国安天下的思想体系,就说明它有存在的价值和实际意义,我们现代人可以在科技方面超越古人,但是在思想方面仍要吸取儒学的合理内核。儒家思想在几千年的历史长河中,包括现代,它的主流地位是别家思想不能取代的,我们应该利用好老祖宗遗留下来的这些智慧精华,提升自己的思想境界,教育好我们的学生。那些在长期历史实践中形成的优秀价值原则,优秀的传统美德,可以转化为时代精神来继承。例如《周易》中“天行健,君子以自强不息”的刚健有为精神,《论语》中所提倡的舍生取义、见利思义、见危授命、“三军可夺帅,匹夫不可夺志”的品质,以及“士不可以不弘毅,任重而道远”的历史使命感,《孟子》中提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的独立人格以及“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧患意识,都可以转化为我们新时代的价值理念渗透熏陶给学生。建议老师们读一读四书五经(四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》),尤其是我们教育鼻祖孔老圣人的《论语》,不能不读。大家对半部论语治天下的故事早已耳熟能详了吧?宋朝初期的宰相赵普,别的大臣都抨击他仅仅只读过《论语》而已,宋太宗赵匡义因此问他。他说:“臣平生所知,诚不出此,昔以其半辅太祖(赵匡胤)定天下,今欲以其半辅陛下致太平。”可见《论语》的作用有多么大,对提升我们的教学思想和人生理念,会有很大的帮助。现在儒家思想已经在亚洲和欧洲地区得到重视与利用,而儒家思想的发源地中国,却只顾盲目学习西方的教育管理思想,失去了我们民族的本真的精华,很可惜。加德纳的多元智能理论,它的核心思想和《论语》中的因材施教是一样的,在以后的学校管理中,我们也将会用这些儒家思想来管理教化学生,用儒家思想作为理论支撑,创建并逐步形成我们学校的管理特色。
三、我的办学思路
1、关于学校的现状与发展之策
唐岭初级中学原名玉山中学,始建于1978年,至今已经34年了,我是该中学的第十任校长。我们学校有着优良的道德传统和教学传统,我们的老师有着良好的口碑和名声,尤其是德高望重的老教师,为学校的发展做出了巨大的贡献。经过历任领导的努力,通过广大教干教师的拼搏,取得了令人瞩目的成绩(省级规范化学校、市级绿色学校,今年中考成绩全县第六名)。我在为此欣喜的同时,也深感到压力的沉重和责任的重大。第一个压力是:我不知道我能不能被各位长辈和老师们认可,我做的工作和推行的管理方法能不能让老师们感觉满意,这点,是我忐忑的地方,但是这些方面都是属于我个人的主观因素,我相信有压力就有动力,有动力就出能力,我会在以后的工作中多向老师们学习,多与老师们沟通,也诚恳希望各位老师多给我提宝贵意见和建议,我感觉自己并不是一个很执拗很古怪的人,我会尽可能的让大家满意。第二个压力是:随着教育的发展,我们原来具有的一些优势已不存在。首先硬件方面不硬,我们学校的基础设施、房屋建筑已经陈旧,各种教学设施比较落后,电教设备与教学设施非常薄弱。现在全县很多学校的教室内已经配备了电子白板,甚至是触摸屏。今年开始,程守田县长要求教育搞云计算,建云平台,投入七八百万的资金,充分利用网络资源和电教手段,抢占发展先机,提高教育信息化水平。可是通过了解,我们的教室内虽然也配备了投影设备,但是很多都是不能正常使用的,这些都阻碍了优质教学资源的应用,影响了我们的课堂教学效率,这也就直接阻碍了我们老师的进步与专业发展,直接约束了我们教学质量的提高。进行基础建设需要大量资金,这些成为制约我校发展的重要因素。其次就是师资力量不足,师资年龄结构方面有些不合理。因为地处偏远,老师只有调出没有调入,受县城招考老师的影响,一部分骨干老师到县城任教,导致学科带头人流失和骨干群体薄弱。社会竞争的加剧,人民群众对优质教育的需求越来越高,迫切要求教育教学质量的进一步提升。针对学校目前现状和全县教育的大形势,在不确定政府是否继续投入搞基础建设的情况下,我们学校必须制定适合自己的发展路子,将学校有限的经费用在教学质量的提高上,用在教师的专业成长上,用在教学设施的更新上,用在班主任工作待遇上,用在教师福利提高上,用在校园美化上,用在加强学生管理上,用在校园文化建设上,用在书香校园和和谐校园的营造创建上,努力走一条适合我校实际的务实之路和创新之路。
2、全体教干教师要团结协作,形成团队合力
对一个群体来说,团结是愿景实现的基础,团队精神是促进学校发展的关键因素。团结出成绩,团结出人才,团结出干部,团结出战斗力。这种团结一致的氛围需要广大教干相互帮助支持,需要各科室之间相互配合协作,需要老师们齐心协力,心往一处想,劲往一处使,就没有克服不了的困难,就没有完成不了的任务。我们是做事的,不要整天想着琢磨人,把人际关系弄的很紧张。口头说怎么怎么支持工作是没有用的,关键是要把领导安排交待的工作做好,甚至创造性的做好,才是真正的支持工作,团结就这么简单。要维护良好的学校形象,要以学校为荣,要用欣赏的眼光看待同事,用发展的视角看待问题。君子和而不同,有自己的思想见解这没有错,但是作为一个团队,我们要求老师们要有大局观念,讨论时要各抒己见,执行任务时要立竿见影,抓落实要见成效见责任见境界。一起共事不能过分聪明,更不能耍小聪明,傻一点最终不吃亏,整个学校就那么一点活,不要你推给我我推给他,大家都齐动手抢着干,没有什么能难住我们,没有什么事情干不好的。我们在唐岭中学相遇,这是一种缘分。我们能够团结协作和谐相处,这是一种福分。每一个人都应该好好珍惜相处的每一天。遇事相互包容一点,相互体谅一点,把同事当成自己的兄弟姐妹一样对待,我们就会天天生活在快乐当中、愉悦当中。人过留名雁过留声,任何人走过一个地方都会留下脚印,都会得到大家的评价。我们应该经常思考,我在这个地方,会留下什么样的脚印?会得到大家什么样的评价?如果个人心胸狭隘自私自利,没有一个大局观念,只惦记自己的利益得失,不会利用团队的力量,那这个人也不会走的太远,因为思想狭隘限制了他的发展。相信以我们老师的高素质高境界,肯定都能在唐岭中学留下令人尊敬、热情助人、勤奋工作、豁达崇高的脚印。
3、要严守师德规范,不断提升自己
对于县教体局制定的《临沭县教师“十条禁令”》等师德规范,要在平时的工作中严格执行。管理学生要讲究方式方法,切忌简单粗暴大打出手,要学会保护自己,不要因为体罚学生造成严重后果,害了自己。要注重加强自身学习,不断提升自己的思想内涵和知识储备,不断改进提高自己的授课能力。工作要讲究方法,要有创新意识和精品意识,努力做到人无我有,人有我优,人优我特。不要只顾低头走老路,更重要的是懂得并学会抬头看天,看准了目标,才能有的放矢,才能事半功倍。没有目标和创新的走路,只能永远走在别人屁股后面,甚至会南辕北辙出力不讨好。要有敢于争先敢于拼搏的勇气,要有努力成长为名师的志气。有付出肯定会有收获,等到了你收获的那一天你就发现,你所有的付出与汗水,都得到了价值的体现,那时候你会收获成功的乐趣与满足。我且不讲全国名师全省名师了,就说说身边的几个人吧。石门中学刘西兰老师、教体局教科室主任张锐,这样的例子很多,他们都是靠勤奋成为名师的典型。在工作中还要克服三种既不利于工作更不利于健康的消极状态,一种是火气大愤青型的,看什么都不顺眼,比什么都不满足,天天生活在焦虑狂躁之中,很容易伤肝。建议其能听听别人的话,要学会发现别人的长处优点。二种是缺乏激情怨妇型的,对生活对工作对家庭对社会没有一点兴趣,整天凄凄惨惨戚戚,弄得自己成了怨妇,别人跟着遭罪。建议其多参加团体活动,多与人沟通交流,多看生活中的美好,养成宽阔豁达的心态。国学大师文怀沙的人生信条是:“想高兴的事,看喜欢的人。”虽然简单,其中蕴含的哲理很深,能做到这一点,绝对能够延年益寿。第三种是敷衍应付麻木型的,对一切工作都是敷衍应付,没有一点精品意识,拨一拨动一动,甚至拨也不动。建议其增强生活工作的信心与乐趣。少为未来发愁,因为未来不能确定,少想过去的烦恼,因为事情已经过去了,再伤感也于事无补,就学会享受当下的幸福快乐吧,积极进取,获得成功的乐趣。
4、强化安全意识,加强安全管理
安全是一切的保证,没有安全,就没有一切。人的身体是“1”,金钱、名誉、地位等等都是“1”后面的一个个“0”,在保证“1”的前提下,后面“0”越多越好,如果没有“1”了,后面的“0”再多也是空,无意义。在学校里,安全是一切工作的基础,没有安全保障就没有一切,安全稳定重于泰山。学校安全办承担的责任重大,必须做到防患于未然,加强安全教育,定期组织演练,及时对学校的校舍楼房围墙屋梁和体育设施进行安全排查,发现安全隐患及时整改,确保师生在校安全。全体教干教师都要始终绷紧安全这根弦,不仅对学生加强安全教育,强化安全措施,保证学生的人生安全,也要注意我们自身的安全。要做到严禁酒后驾车,不要意气用事,不要与社会上的不良之徒争强斗狠,不要轻易的为他人做贷款担保,更不要涉毒涉赌,以保证自己的人身安全和家庭幸福。教师要做到一岗双责,不但有传授知识的职责,更有保证学生安全的职责。在校园里和学校周边,要注意保护学生的人身安全,看到打架斗殴破坏公物等不良行为,要及时制止教育,这样才能真正创设营造一个愉悦和谐的校园环境,才能够保证多出人才,出好人才。
5、要确立“教学质量是学校的生命线”的意识,确保教学质量
必须把教学质量的提高放在中心地位,这是发展的基础,也是生存的需要。陈局长开会的时候讲了一件事情,他在市里参加读书会的时候,市里组织各县区教育局长去郯城参观学习,郯城的县委书记表扬郯城县教育局长朱怀亮说:“朱局长干的工作非常好,县委县府很满意,学生家长很满意,全县人民很满意。因为今年全市高考的文科和理科状元都出在郯城”。可见,教学质量是我们教育工作者吃饭的基础,无论抓什么,都要围绕提高教育教学质量来进行。农民想吃饭,就要把庄稼种好;工人想吃饭,就要把产品做好;教师想吃饭,那就要把学教好。下一步,各中学之间的竞争趋势将进一步加大,教学管理需要进一步加强,以确保我们教学质量处于领先地位。这就需要我们思考:怎么才能教好?加班加点不科学,上级也不允许,那就必须狠抓课堂教学效率,向45分钟要质量。那就需要老师平时加强自身学习,丰富自己的知识储备,不断提高自己的教学能力和水平,备课充足充分,上课讲解到位,课下批改反馈及时。教学质量是学校的生命线,是教育工作者的立足之本,有了优秀的教学成绩,就能让领导满意,让学生家长满意,让整个社会满意。惟如此,我们的努力才没有白费,我们的教干教师才有真正的价值体现。学校下一步会重新修订完善奖惩制度,加大奖励力度,真正做到能者多劳,多劳多得。省教育厅厅长齐涛讲:“一个地方如果没有一大批名师带动,想全面提高教育教学成绩很难!”以后,学校会为教师的发展成长尽可能多的提供支持与机会。全县要评选100名后备名师加以培养,我们学校也会评选出部分有潜力、想干好、能力强的老师加以培养,多派他们走出去学习,开阔见识,在物质上财力上待遇上,全方位的给予支持帮助,力争让他们成为名师,进而带动我们学校成为名校。
我借助师德培训活动先讲这些,以上是我的一些浅显的认识,有不当之处敬请谅解。最后,希望在以后的工作当中,多一些理解与沟通,多一些包容与支持,我将竭力为大家搞好引领与服务,让我们携起手来共同努力,我相信,唐岭中学的明天一定会更美好!