初中生六一儿童节作文400字六一联欢会有感[共5篇]

第一篇：初中生六一儿童节作文400字六一联欢会有感

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初中生六一儿童节作文400字：六一联欢会有感

阳历的六月一日是全世界儿童的节日，这一天，我盼了很久，终于来到了。

六一联欢会是在俱乐部举行的。这次联欢会共有12个节目，我参加了2个节目。说起准备这两个节目，还真是辛苦。在节日前的一个半月我们就开始排练了，朱芳老师说“为了有好表现，需要克服一切困难。”没办法，为了集体的荣誉，我只好刻苦排练。每天要放弃中午休息的时间，天天都感到好累啊!

临上场时，我对陈心怡说“台上一分钟，台下十年功，我们可要跳好啊!”陈心怡笑嘻嘻地说“台上五分半，台下十星期”逗得我们哈哈大笑。节目表演时，说实话，我还是有些紧张，有好几个动作做的不到位。尤其是台上灯光很强烈，打到我脸上热辣辣，全然忘记了微笑，我想我的表情一定很僵硬。表演结束时，没想到妈妈告诉我，“还不错，整体效果很好。”我这才松一口气，没有给集体摸黑。

联欢会上，看到一年级的小朋友入少先队的情景，心里特别激动，特别自豪。想到以前高年级的同学们总叫我们小毛孩，现自己已经是四年级的学生了，感叹时间过得真快啊!

六一儿童节这一天，我非常快乐，也感到特别骄傲，因为这一天，有新的小毛孩入少先队，我们就又高了一个年级。

第二篇：六一儿童节作文素材“六一”联欢会

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六一儿童节作文素材：

“六一”联欢会

天天想，日日盼，终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”，难怪同学们听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。我也有同感。下课时，我心里总在这样想：下午会怎样庆祝“六一”呢，我猜一定是在班里开庆祝会，玩“两人三脚”，玩“丢手绢”，有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语，答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。

到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧?”“有意见!”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦!快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。

不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰!场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。

一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵......”一声声呐喊多么有气力呀!最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”(我给的美称)——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。“hello，hello，hello......”蛮好听的，充满乐趣。表演完了，再次是热烈的掌声。我也受益匪浅，因为我学到了“hello”这个词。漂亮的女主持人又走出来，她说：“请看最后一个节目——绿色舞蹈。”不知不觉，已经是最后一个节目啦。几个穿着绿衣裳的女孩握着绿扇子出来了，优美的歌声响起，她们打开扇子跳起优美的舞姿，远看像荷叶，远看更像孔雀开屏。当歌声截止的时候，表演完了，也预示着联欢会就要结束了。留恋忘返的我还在原地。校长走上舞台，说：“师生们，联欢会到此结束了!”班主任老师带领我们班走出大礼堂，我们没有感到无聊，没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切。

第三篇：六一儿童节作文：关于六一400字优秀作文

六一儿童节作文：关于六一400字优秀作文

盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。

表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。

回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。

不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！

第四篇：六一联欢会作文

六一联欢会作文1

中午，我飞快地来到学校，装饰教室，教室里已经热热闹闹的，同学们有的吹气球，有的挂彩带，有的用雪花喷上“六一”两个字，有的装饰门窗，还有的装饰黑板，转眼间，半个小时多过去了，教室也装饰完了，看住我们自己的劳动成果，心里美滋滋的。

联欢会的主持人是：杨怡和岳铭扬，随着他们亲切的话语，我们开始了表演。

“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”这首岳飞的'《满江红》揭开了我们六一联欢会的帷幕。岳铭扬、王泽龙和王博源朗诵的富有感情。

同学们有的表演魔术，有的唱歌，有的猜谜语，有的猜脑筋急转弯，还有的讲笑话，我觉的最有趣的还是刘明烁表演的魔术。

转眼间，两节课的时间过去了，我们也度过了一个轻松而愉快的六一儿童节。

六一联欢会作文2

6月1日，我们学校举办了庆“六一”联欢会。一大早，同学们都早早地来到学校，希望能早点看到精彩的表演。

随着主持人一声“开始”，只见台上的同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试，那神情好像是第一名非他们莫属；台下的同学则是屏住呼吸，瞪大眼睛，好像是害怕错过每一个精彩的表演。

同学们的表演真是丰富多彩啊！有的唱歌、有的拉二胡……最精彩的表演要属武术了。他们穿着清一色的黄色裤子，扎着红色的'腰带，显的格外精神抖擞。只见他们时而快步小跑，然后猛的一个跟头，来一个漂亮的“空中翻”；时而单脚独立，另一只脚则踢向头顶，再来一个精彩的“金鸡独立”。赢得了同学们的雷鸣般的掌声。

不知不觉，联欢会已经结束了，可同学们都意犹未尽，仍在说着、唱着，欢声笑语传遍了校园的每一个角落。

六一联欢会作文3

“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。

首先，李老师为我们表演了一个魔术——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。

然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。

第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。

接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。

我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的`是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。

最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。

今天简直就是一场绘画比赛。

六一联欢会作文4

今天，在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情迎来了最快乐的节日——“六一”国际儿童节。

下午，我们班举行了联欢会。我们每个人都带着大包小包的零食走进了教室。我们一边吃，一边欣赏着同学们表演的`节目。教室里处处洋溢着喜悦的气氛，这一天是属于我们小朋友的。

首先是五人小合唱【隐形的翅膀】，她们唱得十分动听、诗情画意！她们唱得好，我们听得好，真是一举两得！她们不仅唱得好，而且十分投入。不信，你来听听？

电子琴是最常见、常用的乐器，它音色柔美、清脆，表现力丰富，善于抒发感情看起来很好学，可是要想真正的弹好电子琴，可不是一朝一夕的功夫。接着就是刘赫然表演的电子琴独奏。他弹得不错，琴声仿佛让我们身临其境。他的表演让我们如痴如醉！剩下的我就不介绍了，还是你来我们班看看吧！

时间过得真快呀！转眼间就放学了。我真希望天天都是“六一”儿童节！

六一联欢会作文5

下午，我们班传出一阵阵热闹的欢笑声。你知道为什么吗？答对啦！我们正进行六一狂欢大会呢！

大家都围成一个大圆形坐着，演出的同学轮流站在中间表演。有唱歌的，跳舞的，拉大提琴的，弹古筝的，弹吉他的，舞剑的……看得我们眼花缭乱，连声说好。我最喜欢的是张子涵同学的玩魔方。她能在短短的时间内把一个打乱的魔方全部拼接完毕。真的是太厉害了，我终于明白什么叫人外有人，天外有天了。

表演结束后，我们开始交换礼物。我们按照来说要求的.顺序抽奖，我抽了一个33号，是一只可爱的卡通猫。我刚回座位，一个同学就想跟我换，我看他很想要就成全他了。最后我得到的是一支笔和一块橡皮。

我觉得下午的联欢会很特别，一定会给我们留下美好的回忆。

第五篇：六一儿童节作文：六一遐想

六一儿童节作文：六一遐想

六一节到来的时钟准时响起，我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音，今天也不例外，会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场，我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。哦，原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲，那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是，我一登上舞台心里便紧张极了，仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好，一年级的小朋友会高兴吗？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就会越乱，那样就会吹不好笛子的。这可不行！我强作镇静，吹起了笛子。我在开始吹奏的时候，心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。这时，场地上的小观众都鸦雀无声，一片寂静，像是中了定身术似的。这时，场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦！我想观众们这样入迷，难道我能够吹不好吗？不能，我一定要吹好笛子！终天，我克服了心理上的压力，获得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石头也就落到了地上。突然，场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然，这只是我自己的感觉，因为我正拥抱着胜利的喜悦！六一那天，我战胜了自我，胜利的曙光来到了我的身边。

后来，台上的演出在继续进行，台下的观众全部沉浸在欢乐之中„„