无悔的特岗选择13

第一篇：无悔的特岗选择13

“我为毕节试验区作贡献”为主题的演讲稿

无悔的特岗选择 化作中心校

钟小庆

人生的路，就在我徘徊，茫然的迈出这特殊的一步。

我背上了沉重的行囊，离开了孩提梦幻的家乡，来到了我前20个年头从未听说个的地方--------毕节纳雍化作小学。人生地疏，十多年的校园生活陡然间摇身一变，我走上了“三尺讲台”成就了我简单质朴的人生，作为一名特岗教师，我拥有的只是简约而清贫的人生。

时间如同沙漏一般不经意间划过，转眼我也从事了两年的教学工作。回想自己当初的特岗选择，我很庆幸，我能在这里实现自己精彩的人生，找到自己前进的方向。

身居穷乡僻岭，有忘不断的陡峭山崖，走不尽的崎岖山路，翻不完的纵横沟壑。遥望前方的山脊，俯视脚下的土地，我暗暗下定决心，也许，城市的繁荣和安逸不能为我所拥有，我选择内心的宁静。宁静中发现平凡的工作是一个极其宏大的世界，简单的小事也拥有无穷无尽的学问。山区环境给了我以静制动，静下心来教书，潜下心来育人的机会和空间。我清楚的记得第一次登上讲台的情景：讲台下一双双明亮的眼睛，虔诚的看着我，渴求知识的目光和天真纯洁的脸让我陶醉了……那一刻，一种老师的庄严和神圣，让我感到责任的重大，让我心中充满感动！那一刻，做一名好老师的决心更加坚定了我的意志！

在我们身边，有着多如星辰的山区教育工作着的典范，他们都用自己朴实无华的生命演绎着山区教育的动人华章，为山区教育的腾飞默默的工作着、追求着，我爱教师这个行业。也爱班主任这项工作，我喜欢和山区的孩子们在一起，感受那种快乐和幸福的感觉，我更喜欢欣赏山区孩子们充满稚气的笑脸和听到“老师，你好！”亲切的问候。

山区孩子是淳朴的，是善良的。他们很需要教师的关爱，更需要知识的滋润。对于山区特别是身体有缺陷的孩子更需要教师百倍的呵护。学生付某，他从小患有智残，不爱讲话，学生经常歧视他，他经常躲在角落里，我慢慢的接近他，走进他整理一下他的衣角，摸一摸蓬乱的头发，帮他擦擦鼻涕，和他轻声说一两句话，并慢慢的了解他的学习情况。虽说读书口齿不清，但是他很努力，于是我鼓励他多读书，把声音放开，大胆的读。批改作业时我发现他造句很有特色，于是我在班上表扬他，他笑了，笑得是那么甜，也甜到了我的心里。这是爱的奉献也是爱的结晶。我又一次感到作为一名山区特岗教师的伟大和自豪。

面对这些，我得留下，这里需要我，这里的孩子更需要我，这是我的追求，我必训扎根在这里，化作小学就是我的家，我要把爱心种子播撒在这里。让他生根发芽：要把我的热情挥洒在这片贫瘠的土地上，让这块育人的土地变得更加肥沃。“一身粉笔灰，两袖清风。我的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝。如诗的青春就在这年月日的三尺讲台上得到永葆。我快乐，化作小学校园成为我情牵梦萦的地方，这儿有我的学生；这儿是圣洁的沃土，希望的绿洲。三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭，心系明天；一间教室虽不大，但我愿为我的学生继续燃烧自己的青春年华。

生命无处不在，未来的日子充实而飞快，我相信我一定行，人生如棋，落子不悔，选择就意味着责任与生命，奉献越多，付出越多，责任就越放光彩，生命就越辉煌。

两年的教学让我从中学到了不少，学会拒绝浮躁，学会尽职尽责，学会奋发图强.我愿做默默无闻的红烛，给山村的学生照亮前进的道路，来实现的人生价值！既然我是特岗教师，我愿在这特殊的岗位上将一生的青春奉献给学生，甘为学子做人梯。

有人说：选择了教育，就选择了奉献；选择了教师，就选择了清贫。这话不错，可是如果我们都放弃这清贫而艰巨的事业，谁来给荒寒的土地播种文明？谁来给贫困的山区撒播希望？我们虽不是时代的精英，但我们足以堪称大山的骄子！为了山村的希望，为了孩子的明天，我愿固守我清贫的“教师梦”，无怨无悔！不求轰轰烈烈，但求问心无愧；不求涓滴相报，但求青春无悔！

第二篇：特岗,我无悔的选择

特岗，我无悔的选择

副科组：李云

尊敬的各位领导、评委老师、同事们：

大家好！非常荣幸能参加今天的演讲，我的演讲题目是 “特岗，我无悔的选择”

“如果有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛； 如果有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；如果有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的幸福”，这是近两年的特岗生活所带给我的感悟。

07年我大学毕业，离开了喧哗和令人向往的都市、离开了养育我的家乡，来到了新疆库车，成为了一名光荣的特岗教师。在近两年的特岗生活中，我收获着、成长着，有过欢笑，也有过泪水.............。

对于刚刚毕业后走上工作岗位的我来说，当第一次走上讲台的时候，心里感觉无比的紧张与激动。紧张，是因为第一次面对学生，不知道说什么，怎样说才好，有一种惊慌失措的感觉；激动，则是因为第一次以老师的身份站在讲台上。对于 “老师”这个平凡而伟大的称呼，我还感到有些害怕，因为老师，她代表着一份责任，代表着一个使命。所以，我觉得很沉重，我不敢说今天我是老师。

说实话，老师并不是我小时候的理想，也并非我高考时的志愿。也许是缘分的选择？也或许是大学毕业为了规避就业压力的选择..........？对于今天选择了老师这一职业的我，不是因为喜欢而选择，却是因为选择而喜欢，当然，这一切主要是来自于我的学生们的力量。每一天早晨，学生们那句：“老师，早上好！”的问候给我带来了一天的快乐;每一天放学后，随着一声声那一句： “老师，再见！”给我留下了明天的希望。

记得有一次，10 年期末的一堂课上，我告诉学生，说： “同学们，因为学校工作的关系，你们下学期的数学课会换另外一位老师来给你们上..........。” 我的话还没有说完，就被学生们打断了，学生对我说： “李老师，如果下学期你不上我们课的话，那么我们在路上见到你都不会叫你了” 我就被学生们的话给震住了，我沉默了，就在那一分钟，那一刻，一件看似微不足道的小事，却让我真正意识到我已喜欢上我的学生，爱上了教师这一职业，同时，也让我感受到了作为老师的责任与使命。

没有爱就没有教育，没有责任就不会教育。我明白只有关爱学生，才是一名合格的特岗教师。我知道，每一个学生都希望得到老师的关爱、认可与肯定，理解与支持。没有不想当将军的士兵，同样，也没有不想做好学生的孩子，所以，在教学的过程中，尽管学生的基础很差，我从来都没有放弃过他们，而是走进他（她）们，了解他（她）们，与他（她）们谈心、聊天，尽量的给与他（她）们物质上的帮助，精神上的鼓励。因为我知道，在每一个问题学生的背后都有一个故事，他（她）们就像一只断了翅膀的小鸟，只要有老师们关爱与帮助，它们就不会停歇就能飞翔。

如果说当初特岗的选择是为了规避就业时所带来的压力的话，那现在的我应该为这种规避而感到庆幸，我无悔当初的选择。今天站在这里，我想说的是：我会用行动去证明，为我选择的职业而努力，争做一名优秀的人民教师。任前方荆棘丛生，我将持之以恒，茫茫学海中，我争取做勇敢的水手，与所有老师一起，乘风破浪，共赴前程。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费，让我们把握好生命中的每一天，以激情为旗，用青春作注，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第三篇：扎根山村教育,无悔特岗选择演讲稿

扎根山村教育，无悔特岗选择

纳雍县老凹坝中学范小娟

如果有一种痛苦，你没有感受过，就不知道生活的意义；如果有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；如果有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；如果有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的幸福。

2008年5月12日，这一天我们永远都无法忘记，一场比唐山地震还强烈的地震就发生在我身边。这次地震使我深深感到恐怖。经历过地震的洗礼，让我知道了生命是多么的脆弱。看到全国人民团结一心，努力救助在生死边缘挣扎的人们。我又感到这个世界到处都充满了爱。于是怀着一颗感恩的心于去年六月份毕业后我放弃了亲戚在湖北老家帮忙安排的工作，只身一人来到了这里，成了这里的一名特岗教师。

刚到这里，我感到非常的失望，虽然我也是农村里长大的孩子，但这里的条件比起我们那里差多了。学校里连个住处都没有，把六位女教师安排在一间学生宿舍。一贯住惯单身的我只能到街上租住一间房子。虽然房子的环境还可以，但是用水和上厕所却成了两大难题。首先用水要到房子外面去提，对于体重只有八十多斤的我来说，这无疑是在考察我的意志力。其次，偌大一座房子却没有一个厕所，想上个厕所都要到几十米外的公共厕所。面对这一切，曾想转身就走，然而，望着学校里面容黑瘦而双眼充满渴望的一千多名学生，以及教室里面破破烂烂的板凳桌椅，我挪不动脚步了。于是咬紧了牙关把自己留下来，虽然过惯了相对优越的生活，但我是一个适应能力很强的人，既来之则安之，我知道未来的日子还会很艰巨，但我一定要坚持住，吃得苦中苦方为人上人，我相信我能行！

在这半年的时间里，给我印象最深刻的就是和学生们一起相处的日子。记得刚来的时候大部分学生都和我保持着距离，不敢接近我，他们对一个讲着普通话的外地老师感到非常的好奇。每次看到学生们和其他的老师有说有笑的时候，我就感觉特别的难过。一开始我以为是自己与学生相处的方式方法不对，导致学生们不喜欢我。后来我从几个学生的口中得知，他们并不是不喜欢我，其实他们很想接近我，只是一直说惯方言的他们不好意思讲普通话。知道了原因后，我就经常鼓励他们讲普通话，并邀请他们去我的住处做客。虽然他们有很多字的音发不准，但是每次遇到我他们还是用所谓的“纳普话”和我打招呼。从那以后，他们总是有事没事的到我的住处来找我问长问短。我也总是尽量满足他们的好奇心，给他们讲述外面多姿多彩的世界，也趁机鼓励他们好好学习，向他们灌输知识改变命运学习成就未来的思想。每次有学生到我的住处来，我都会和他们一起做饭，享受和他们在一起的快乐时光。记得圣诞节快要来临的那段时间，每次走进教室，讲台上都放着一束用塑料纸自制的鲜花。这些纸制鲜花虽然远远不及市面上出售的鲜花那样妖艳，但它们在我心目中永远都是最美最妍丽的鲜花，它们是孩子们一张张纯真的笑脸，它们是太阳底下最耀眼的光环。和他们在一起我感觉真的很幸福，快乐！

和学生们在一起是快乐幸福的，可是每当到了周末，学生放假回家，当地教师也都回家了，此时孤独就会向夜幕降临一样袭来，没有伴侣的我，形单影只，无聊便成了必然，我不得不找点事做：找几本自己喜欢的书来看，家访，躲在屋里批改作业、备课，洗洗衣服，听听音乐„„来驱除心中那份孤独以及对亲人的牵挂。在这里工作，虽然气候非常好，而且生活也十分环保，四季都有新鲜的绿色食品。可

是，生活总有一些孤独惆怅，远离故乡，远离父母，心中总是牵挂不断。父母年岁大了，生活上越来越不方便了，然而，除了假期能回家看看外，又能有什么其它的办法呢？每次和亲人通电话，父母总是说他们很好，让我放心。然而，谁又能真正的放得下那份牵挂呢？

值得庆幸的是，我所教的两个班级的学生都非常的争气。每次考试成绩都位于同类班级的前面。和他们相处久了，我觉得我是快乐的。于是我渐渐地喜欢上了这里的一草一木，当然也包括了这里的严峻条件，因为我坚信，我是一棵白杨，终将会使沙漠变成绿洲！

我感到骄傲，因为我是特岗教师的一份子，我要托起民族的希望，争取做一名合格的人民教师！诚然，可能有些家长对我们还不理解，甚至当地某些教师也瞧不起我们，但我相信，时间能证明一切。这就是我的特岗生活，有欣喜，有惆怅，有很多的无奈，但也有更多的幸福和快乐。既然选择了这条路，我就要用心的一直走下去，因为那些渴望知识的学生们需要我。不管要这样走过多少个春夏秋冬，我都将永远珍惜这段无怨无悔的生命历程！

第四篇：无悔选择

王燕，湖南省衡阳人，汉族，大专文化，现年27岁，ｘｘ年8月参加本局工作。

一、初上征程艰难和尴尬曾让她退却

ｘｘ年7月从湖南省税务高等专科学校会计专业毕业，分配到衡阳县社会劳动保险局，从事养老保险基金的收缴工作。当时局里为了发挥职工积极性，提高征缴率，制订了目标考核方案，规定如果不能按期完成分配的征收任务，就取消当月工资，只发放200元的基本生活费。王燕正好是负责私营企业和个体工商户的养老保险费收缴工作，一直来私营企业和个体工商户的扩面工作很难开展，她刚分配进来，既不懂政策又不懂业务，任务根本无法完成，按目标考核每月只能领到200元的基本生活费。刚开始，她还是比较认真，每天都往企业跑，积极宣传参保政策，但慢慢的，由于钉子碰得多了，情绪波动大，有些思想无法正确转变过来，又是年轻气盛，不能再安心工作。ｘｘ年9月，王燕主动向局领导提出停薪留职申请，社保工作的艰辛和难堪消沉了她的意志，也让她退却了。

二、重头再来她找到了自己人生的方向

从单位出来，王燕到了广州，很快就在一家港资企业找了一份会计的工作，工资待遇还不错。因为素质高能力强，又吃苦耐劳，在公司很受老板的器重。ｘｘ年3月，当公司决定进驻上海市场发展连锁业务时，就把她调去了上海，负责打理日常事务。此时居住和生活环境都有了很大提高，工资也一直加到了ｘｘ元。刚去上海她也是很努力地工作，公司的业务拓展很快，几个月时间迅速发展了五家连锁超市。然而当新奇感觉日益锐减，七彩幻化的霓虹灯并未让她产生情感的归宿，王燕觉得自己重新跌入了一种无所适从的孤寂倦怠与困顿，虽然她能够满足自己物质上的需求，但在精神上还是一如从前，犹如一艘失去航标的船无所归依，她无法找到真正属于自己的灵魂家园。她还是努力地工作却已没有从前的热情了。她不明白，打工都市，自己苦苦追寻的东西到底在哪里？打工的这段日子，被重视的感觉让她重拾自信，但重拾自信之后，她却不知何去何从。

一个偶然的机会，王燕看到电视上播放的一则有关于社会保险的新闻，某地社保机构的工作人员把企业拖欠了几年的养老金分文不差地送到退休人员手里，在场的老同志都是一片感叹，那一张张饱经沧桑老泪纵横感激不已的脸庞深深地印在她的脑海中，挥之不去。从此，王燕开始关注全国各地社保工作的方向与动态，无论是大连模式温州试点还是北京上海广州热火朝天的医改，每有相关改革政策出台，她都一求先睹为快，她看到社会保障事业在政府工作中地位的提升，社会保障在百姓心目中关注程度的提高，所有这些无不让她热血沸腾，精神为之振奋。生活中的每一次偶然都有其必然性，她终于弄清自己不快乐的根源在于对事业的误解，终于明白原来一直都不能释怀的依然是她的社保情结，终于领悟到自己苦苦追寻的东西原来就在她的手中。她是一个社保人哪，不论她身在何处，它都根植在她的血脉，她的心中，她的灵魂。王燕在一年半的打工生活里，终于找到了自己苦苦追寻的东西，找到了自己人生的方向。

三、不断学习提高自己适应工作的能力

ｘｘ年3月，王燕又重回衡阳县社保局。回来的那一瞬间，她有了一种蓦然回首的豁然。她还是她，她却已不是她，重拾自信的她更加珍爱自己原想放弃的工作。因为找到了人生的目标，王燕有了努力的方向。虽然仍是做基金收缴工作，但因为她对自己的工作有了重新的认识，态度也有了根本性转变。在真正明白人生的取向和前进的方向时，王燕把一切聪明、才智、创造都融入了自己的工作，真正做到了干一行，爱一行，学一行，钻一行，专一行。

为了搞好基金征收工作，她积极学习业务政策知识，一有时间就翻阅各类文件法规和杂志，认真细致理解吃透实质精神。她也常常深入到所管辖的企业，了解各企业的基本情况，分配的征收任务都能想方设法完成。鉴于她的突出表现及她本人的工作能力，局领导秉着发现人才重视人才培养人才的精神，有意识有目的的锻炼帮助她，安排王燕到业务室搞离退休人员养老金发放工作。王燕到了一个新的工作岗位，更加注意努力提高自己的工作能力，花了很多心思在工作中，只用了短短一个月的时间就熟悉了全部操作流程，能得心应手的使用社保软件，打字速度也由原来的10个/分提高到80个/分。工作上能独当一面，ｘｘ年的验证工作中发放140万元现金没有出现任何差错。

ｘｘ年元月局里搞岗位竞聘，王燕竞聘了统计稽核这个岗位。目前社保工作依法行政尚属一个新的工作领域，涉及法律法规多，对工作综合能力要求高，为了做好这项工作，王燕利用余暇时间自学了各方面的法律书籍，努力提高自己法律文书写作能力，为了及时了解企业的真实情况，她经常牺牲休息时间找相关人员作调查询问笔录。经过她和其他同事的努力，衡阳县社保局的稽查工作已渐有起色。王燕勤于学习，也敏于思考，注意在工作中总结经验，发现存在的问题，研究探讨解决的办法。她任统计期间，结合衡阳县养老

第五篇：农村特岗教师体会：教书育人 终身无悔

农村特岗教师体会：教书育人 终身

无悔

农村特岗教师体会：教书育人终身无悔

爱因斯坦曾经说过：“我认为对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。”所以我觉得一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样才会全心全意的投入，只有这样才会在工作中得到快乐，这是我三年农村特岗教师的亲身体会，愿与大家共同分享。

爱事业，无怨无悔

我的童年在农村长大，我的爸爸是位中学教师。我2006年高考成绩544分，在爸爸的教育和影响下，我填报了皖西学院数学与应用数学专业，同年我弟弟

也已605分考取合肥工业大学。当时就想圆小时候当教师的梦想。2006年皖西学院入学后第一天辅导员就告诉我们，我们所学的专业是数学教育，将来的目标都是数学教师。我非常高兴，由于我当时的高考的成绩在班里名列前茅，班里的同学们一致推选我作为班长。大学一年级时我光荣的加入了中国共产党，大学4年的学生干部锻炼了我的意志，丰富了我的人生。我每年都以优异的成绩得到奖学金的表彰，同时积极组织和参加各项社团活动。大学期间参加省级大学生数学竞赛并获奖，大学毕业获得了省优秀大学毕业生称号。2010年大学毕业期间我同时接到了两份通知书，一份是湖南南华大学的公费研究生录取通知书；另一份是裕安区教育局的特岗教师上岗通知，面对这两种选择我毅然决定选择了后者，因为这是我的梦想。

2010年8月我分配至我家乡的母校六安市裕安区固镇镇固镇初中成为一名数学教师，别人都想跳出农村过上城

市生活我却选择农村当特岗教师，知道我的人都替我惋惜，但是，我梦想的是——走在路上，听学生们远远的叫我：“老师好”；我喜欢坐在桌前，拆启一个个装满满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航......，我为那些天真无邪的孩子们开启智慧之门，点亮智慧理想之灯，用知识改变他们的命运。学生们也丰富着我的生活、美丽着我的人生。

2010年9月开始上岗分课，固镇初中学校英语、物理教师缺少，当时领导找到我要求我能够改带英语和物理，说实话，数学知识和教学都是我的强项，大学期间学校安排家教助学，我辅导的都是高三年级学生的数学，2010年考研我的高等代数138分，但为了学校工作、为了学生我很爽快地答应了学校领导的要求并接受了一个班级英语和二个班级物理的教学任务。三年不知不觉的过去了，我成为了学校的教学能手，看着学

生们的成长和进步，我很欣慰地感受到：教师是太阳下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。我们肩负着培养新世纪共产主义事业接班人的艰巨重任。我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。

爱学生，甘为人梯。

中国教育家孔子第一个提出教师的首要条件：“学而不厌，诲人不倦”，他把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上，对学生充满了深厚的感情。我国近代着名教育家康有为、梁启超、蔡元培、李大钊、杨贤江和陶行知等无一不是怀着深厚的情感去培养学生，给后人留下了无数的感人事迹。今天在改革开放的新形势下。马芯兰、丁榕、张明珠、宁鸿彬、孙维刚就是我的楷模。爱学生是热爱教育事业的具体表现，在课堂上我教学严谨，课后我细致入微。2010年秋学期我刚接任七年级一个班级的英语，由于农村小学没有英语教师，学生成绩

参差不齐，我总是利用休息时间，中午帮差生补课，一个学期下来七年级的王勇、王丽、夏玲等学生英语成绩都能有较大提高；2011年春初三（2）班学生王习五，因家庭贫困，学生要求辍学，我知道后找他谈心，了解他家庭情况，他爸爸体弱多病，他妈妈是外地人且有智残，我当即找到他爸爸讲明情况并掏出200元钱帮助王习五家里解决一些燃眉之急，号召全班为王习五捐款，同时与镇妇联的领导联系帮助王习五结对固镇镇东风种植养殖专业合作社董事长张成兵给予资助，直到完成学业。王习五爸爸对这件事十分感激，逢人就说：“没有陈老师，我家孩子连初中都完成不了！”。

2012年冬爷爷患急性胆结石病，住在六安市人民医院动手术，由于面临期末结束，学校事务繁忙，家中奶奶、妈妈晕车不能去护理，爸爸工作忙只能夜间护理，白天只有靠我护理，由于学校初三年级教研有事电话急招回去，爷爷听到后劝我回学校，工作为重，我看

到爷爷一人孤零零地躺在病床上我不忍心走，但我想到学校想到学生，只能挥泪离去；自古忠孝两难全，为了工作，为了学生，只能把单位和学生放在首位。

2013年3月的一天我患了感冒，发烧头痛一天没有吃东西，妈妈让我向学校请假，我想到初三学生课程紧，不能耽误。所以我咬紧牙关坚持上课，细心的学生发现我头上冒出的汗珠，劝我休息，但我坚持上完课，才到医院吊水。

2013年春固镇镇青龙小学特困退休教师朱承乐患病在安医动心脏手术，固镇镇中心学校组织捐款，我个人捐出50元钱，带头帮助朱老师解决困难。

爱岗位，刻苦钻研。

在教学中，我兢兢业业，一丝不苟，不断提升自身的业务理论水平及教学能力；不断探索，主动认真负责地完成各项教育教学任务，一片丹心为教育，对自己高标准严要求，无私奉献，勇于创新。在教改中，因材施教，立足学生的发展，落实目标教学，针对新课程理念，提升自己的专业水平，学习各种先进的教育教学理论和方法。三年来共撰写发表论文10篇。三年来我所授的学科学生成绩在镇级、校级评比中名列前茅。2012年秋学期学校派我去合肥师范学校参加国培学习，学习期间是2012年8月至2012年10月，学习期间我认真听课、不断探讨交流。两个月的不懈努力我获得“国培 计划（2012）”安徽省初中数学置换脱产研修班制作比赛一等奖，教学设计比赛一等奖以及说课比赛中特等奖。受到老师和学员一致好评。我因此成为固镇初中学校学科带头人。

在教育教学的岗位上，我是一个新兵，但我的工作却得到学习教职工和学生的肯定，2011，我被学校评定为优秀教师，我时刻保持谦虚心地学习态度，向老教师学习先进的教育教学经验；关爱学生，钻研教材，勤奋工作，开拓进取。我庆幸我选择了这一光荣职业——教书育人，我的教育教学道路还很长，但我将在在这光荣而艰巨的教育岗位上默默耕耘终身无悔。