参加重庆Java培训学习好就业吗 重庆Java程序员月薪多少

第一篇：参加重庆Java培训学习好就业吗 重庆Java程序员月薪多少

参加重庆Java培训学习好就业吗

重庆Java程序员月薪多少

如今依然想要加入到Java开发领域的小伙伴不在少数，小编咨询了一些在扣丁学堂咨询学习Java开发的小伙伴，大家参加Java培训进入Java领域的原因有的是因为觉得Java的发展情景好，还有更多的小伙伴是为了高薪，确实，Java开发工程师的高薪是我们有目共睹的，那么多的人为了高薪想要加入到Java领域也就无可厚非了。下面小编就和大家一下来看一下参加重庆Java培训学习好就业吗以及重庆Java程序员月薪多少?

想要问Java的就业发展前景如何，就要了解软件开发需求大不大。目前来说现在几乎无论什么行业的企业都要通过互联网来提高工作效率，这年头如果一个企业还不懂得利用互联网的话，那么很大几率最后失败。

一般大一点的企业都会需要开发自己的内部软件，而一般企业开发软件一般都是使用Java开发。因为Java具有稳定性、安全性、平台独立性、跨平台等等优点，这也是为什么Java已经一直被人唱衰，可是却一直流行的原因。

所以Java在今后的发展不说会大红大紫但是也绝对不会被快速发展的时代淘汰，Java有其自己独特的开发模式，这是其他语言所不能代替的，因此Java在今后的发展还是非常不错的，毕竟市场的需求在那里。

重庆Java程序员月薪大概是多少呢?关于这个问题要因人而异，如果你是一个没有实际经验刚刚出去实习的话，基本上是五千到七千左右。是不是比预期低?但是你想想实习期间这个工资在重庆算是不错的了，毕竟很多岗位就算转正后也才三四千。

等你工作一年后，确定在原来公司已经学到很多东西了，那你可以跳槽到其他公司去，到时候工资又会涨，到时候8k~12K左右是没有问题的。但是要记住实习期间千万不要随便跳槽，还没有积累到一定经验就随便跳槽很难找工作。

第二篇：黑马程序员java培训就业班笔记：day05总结

Day05 上午：

1、数组的静态初始化

多种定义格式：

Int[] arr=new int[]//标准格式，可以明确数组的数据类型，和数组名，但是不知道数组的长度

Int arr[]=new int[] Int[] arr=new int[]{2,1,3,4,5,}//通过大括号可以标示出数组中的内容，此处最好别写长度，因为容易出错，因为即初始化实体，又初始化实体中的元素。

Int[] arr={2,1,3,4,5};//可以明确数组的数据类型，和数组名，也可以知道数组中的内容。

2、arr.length:方便获取数组中的元素个数的方式。

3、操作数组的最基础的思想以及核心思想：

a)最基础的思想：就是遍历。什么是遍历。

Eg：int[] arr = new int[3];int[] arr = {4,8,9,2,6,9};//明确了数组的类型和长度，并明确了数组中元素的内容。

// int[] arr1 = new int[]{4,8,9};//方便获取数组中的元素个数的方式，可以使用数组实体一个属性。length System.out.println(“len:”+arr.length);

for(int x=0;x

if(x%2==1)

System.out.println(“arr[”+x+“]=”+arr[x]);//arr[0] = 4;}

这就是遍历的思想，获取数组中的元素，通常会用到遍历。

b)核心思想：就是操作数组中元素的角标，角标即索引，因为存数据的最终目的就是取出数据使用，就是操作角标，操作动作：

1、给数组角标上的元素赋值，2、获取角标上元素的值，存储都得用角标

4、数组中常见的操作：

a)获取最值：

思路：

1、首先我们要定义一个功能完成获取数组中最大值的动作；

2、定义个函数来实现这一功能；明确结果，整数数组中的最大值，int,明确是否有未知内容参与运算，参数列表中有一个参数，数组类型int[]，一定要注意这里是数组类型，不是int型；

3、如何实现功能细节呢？

1、对数组中的元素进行比较，将比较后比较大的值进行记录，并参与下一次比较，当数组中的元素都比较完成后，最大值就已经被记录下来了。

2、每次比较的较大的值不确定，定义一个变量进行记录，该变量如何初始化呢？只要初始化为数组中的人一个元素即可。

3、应该让数组中的元素自动和该变量记录的元素进行比较，所以可以使用遍

历，获取数组中的每一个元素。

4、当遍历到元素比较变量中的记录的元素大，用该变量记录住更大的元素。

5、遍历结束后，变量存储就是数组中的最大值。实现代码：eg：

Public static int getMax(int arr){ /.定变量记录较大的值；

Int max=arr[0];//初始化数组中的任意个元素； //对数组进行遍历比较

For(int x=1;xmax)

Max=arr[x];} Return max;} 同样有另外一种方式获取最大值 Public static int getMax(int[] arr){ Int maxIndex=0;//初始化为数组中一个元素的角标 For(int x=1;xarr[maxIndex])

maxIndex=x;} Return arr[maxIndex];} b)排序：

1、选择排序：

首先通过数组中元素的比较方式来分析：

用数组中第一个角标的元素与数组中第二个角标的元素进行比较，发现9比6大，进行位置置换，此处应该定义一个三方变量，用来记录住置换过程的元素值，然后再用第一个角标的元素与下一个角标元素进行比较，按照全面的原则进行置换位置，如果前者小于后者，则不置换位置，一次比较，当第一轮结束之后第一个角标出能取的该数组中最小的元素的值，然后再用第一个角标的元素开始和下一个角标的元素进行比较，同理，当第二轮结束后，第二个角标处获取了该数组中的第二小的值。所以我们发现当依次这样比较下去，就可以对数组中的元素进行排序，当比较到arr.length-1元素时，发现只剩下这一个元素，没有其他元素和它进行比较了。思路：

1、首先定义一个功能函数对数组进行排序，2、明确结果，没有返回值，因为它只是对数组进行排序的一个动作，明确是否有未知内容参与运算，有，数组类型int[] arr 实现代码：

Public static void selectSort(int[] arr){ For(int x=0;x

if(arr[x]>arr[y]){

Int temp=arr[x];Arr[x]=arr[y];Arr[y]=temp;} } }

}

优化后的选择排序：

从上面的排序图中我们可以知道，对数组中元素进行置换位置的次数过多，也就是对堆内存的操作频繁，降低了性能，下面我们可以通过这种方式对性能优化。

思路：

在栈内存中我们定义两个变量，分别用来记录较小的元素的值和较小元素的角标，然后对其进行初始化，至于初始化的值只要是数组中的任意元素即可，然后拿数组中的元素与它进行比较，如果发现拿去比较的元素比变量中记录的数值要小，那么就进行位置置换，并记录下较小的元素的角标，依次把数组中的元素遍历完，就可以获取数组中的最小元素的值和角标，然后我们拿初始化的值和获取的最小的元素进行位置的置换，这样以来当我们获取了数组中的元素的最小的时候，堆内存中的只用操作一次位置即可，这样的就提高性能。实现代码：

Public static void selectSort_2（int[] arr）{ For(int x=0;xarr[y])

Num=arr[y];Index=y;} If(index!=x){ int temp = arr[x];arr[x] = arr[index];arr[index] = temp;

} } } 注意：复习的时候添加注释

2、冒泡排序：

首先通过排序方式来分析其步骤：

通过排序方式，可以知道是用数组中的元素挨个比较，如果前面的元素的值比它下一个角标的元素大，则进行位置置换，然后再用第二个角标的元素与下一个角标的元素进行比较，同样如果下一个角标的元素比它小，则进行位置置换，这样当比较到arr.length-1个元素时已经没有 和它进行的比较的元素了，当第一轮比较结束后，我们可以知道最后一个角标的元素为该数组中的最大值，按照同样的原理进行下一次比较，依次获取了比较大的元素的值。

实现代码：

Public static void bubbleSort(int[] arr){ For(int x=0;x

If(arr[y]>arr[y+1]){

//位置置换 } } } }

c)折半查找：

首先分析数组元素的查找方式：

首先要明确数组时有序的。

首先定义三个变量min、mid、max分来用来记录最小角标、中间角标、最大角标，中间角标的获取为(min+max)/2;获取中间角标之后，就可以获取中间角标对应的元素arr[mid];用我们所需要查找的key与中间角标运算进行比较，如果key>arr[mid];那么此时min的位置就是mid的下一个角标，min=mid+1;然后再次获取中间角标的元素，mid=(min+max)/2,同时也获取了中间角标对应的数组元素，arr[mid],然后同理，拿key与中间角标的元素进行比较.同样的原则，依次比较，直到key==arr[mid]的时候获取key.如果当出现了min>max或者时候则说明我们要查找的key在该数组中布存在，return-1；

实现代码：

Public static void binarySearch(int[] arr int key){ Int min,mid,max;Min=0;Max=arr.length-1;Mid=(min+max)>>1//相当于/2，右移的效率比它要高 While(arr[mid]!=key){ If(key>arr[mid])Min=mid+1;Else if（key

Min=mid-1;If(max>1;}

Return mid;} 注意：复习的添加代码注释

总结：折半查找也称二分查找，这种查找可以提高效率，但是被查找的数组的额元素必须是有序的。不能对无序的数组进行排序后再用折半查找，因为这时候数组中元素的角标已经发生变化了。

5、查表法思想：

a)什么时候使用查表法？

当元素很多，而且这些元素与数组有对应关系，而且这些数字都有角标的规律的时候。

扩展：什么时候使用数组？

当同一类型的元素较多时，就使用数组这个容器对数据进行存储。b)查表法思想的代码体现：

0 1 2 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 15 '0', '1', '2', '3', '4','5', '6',' 7', '8', '9','A',' B', 'C' ,'D', 'E' ,'F' 我们发现十六进制中一共有16个元素，而且每通过&15获取的数字都再15之内，都有对应的十六进制元素，而且元素对应的数字正好有规律，而且符合了数组这种容器的特点角标，那么可以将十六进制的元素都存储到数组中，将每次&15的结果作为角标去查这个数组，就可以获取到十六进制的对应的元素。这就是查表思想。

代码体现：

Public static void searchList(int num){ //定义一个十六进制的元素表

Char[] arr={'0', '1', '2', '3', '4','5', '6',' 7', '8', '9','A',' B', 'C' ,'D', 'E' ,'F'};//定义一个char类型元素的数组，用于存储每次获取到的十六进制值。Char[] chs=new char[8];Int pos=chs.length;While(num!=0){ Int temp=num&15;Chs[--pos]=arr[temp];Num=num>>>4;} For(int x=pos;x

通过上面我们可以知道那么是否可以定义这样的一个功能函数呢？用来对十进制、二进制、八进制、十六进制进行转换？

思路：

1、明确结果，没有返回值，只是对给定的数据转换的功能。

2、明确是否有未知内容参与运算，有，是什么？求的数值num,十六进制是&15，八进制是&7，二进制是&1，那么&的这个是不确定的，我们定义为变量 base,当这个数值通过&上这些数据后，要取出后面的数值，我们通过右移来实现，但是各个进制的不一样右移的位置数也是不一样的，十六进制是无条件右移四位，八进制是无条件右移三位，二进制是无条件右移1位，所以这个数也是不确定的，定义变量 offset 实现代码：

//十进制--二进制

public static void toBin(int num){ trans(num,1,1);} //十进制--八进制

public static void toOctal(int num){ trans(num,7,3);} //十进制--十六进制

public static void toHex(int num){ trans(num,15,4);} Public static void trans(int num,int base,int offset){ If(num==0){ Sop(0);;Return;} //定义一个十六进制的元素表

Char[] arr={0', '1', '2', '3', '4', '5', '6', ' 7', '8', '9', 'A',' B', 'C' ,' D', 'E' ,'F'};Char[] chs=new char[32];Int pos=chs.length;While(num!=0){ Int temp=num&base;Chs[--pos]=arr[temp];Num=num>>>offset;} For(ingt x=pos;x

System.outr.println(chs[x]);} } 注意：复习的添加代码注释。

这一章节自己还不是很熟悉，能理解，但是不能独立写出代码，在以后的几天内要每天都要一遍，并自己独立写出代码，做到思想理解透彻。先要产生一天的宏观思想。复习方法：

首先总结当天学习的方法。遇到不会的先放到一边。每天晚上睡着觉之前要回忆一遍。

第三篇：黑马程序员java培训就业班笔记：day06总结

Day06总结： 上午

1、二维数组 格式：

Int[][] arr=new int[2][3];[2]代表1维数组的个数； [3]代表1维数组有三个元素； 内存图：

分析：

通过对内存图分布可知，首先在栈内存中加载main函数，开辟空间，定义一个变量arr，在堆内存中通过New创建一个数组实体int[2]，并分配其地址值为0x0045,数组元素值进行默认初始化为Null;然后把地址值赋值给栈内存中的arr.在堆内存中开辟两块空间，分别用来存放二维数组中的数组元素，分配其地址值分别为0x0056、0x0089,然后对将地址值传给二维数组中的元素，所以说对内存中二维数组存储的是一维数组的地址值。最后变量通过二维数组的地址0x0045指向二维数组。

注意：二维数组中必须指定长度、以及实体没有对二维数组进行初始化时默认为null;

2、对二维数组的遍历（大圈套小圈思想）For(int x=0;x

3、面向对象的理解：

特点：

1、面向对象就是更符合人们思考习惯的一种思想。

2、从面向过程的执行者，转变成了面向对象的指挥者

3、面向对象将复杂的事情简单化了。

其实面向对象是一种思想，是面向过程而言，将复杂的事情变的更简单了。通过把大象放到冰箱里这个列子来理解面向对象的概念

面向过程：把冰箱门打开、存储大象、关闭冰箱；强调的过程注重行为； 面向对象：冰箱.打开、冰箱.存储、冰箱.关闭；强调的是冰箱这个对象。

面试题：你怎么理解面向对象？

首先说面向对象的特点：它是一种思想，它让复杂的问题简单化，它把执行者变成了指挥者。

然后举例子来说明，最牛的就是结合实际场景来说：其实面试官你就是在用面向对象的思想在思考问题，为什么这么说？因为公司业务蒸蒸日上，需要招更多的人来完成项目，所以才在这里招聘人员，你需要找一些具备专业编程经验的人，来帮公司完成工作，那么我就是那个对象，因为我具备专业编程能力，你就是那个指挥者，指挥我来做事，至于我怎么去完成编程任务，你是不需要去知道，你只要结果了就可以了，这其实就是把你之前的工作简化了，你不必再事必躬亲了。这就是面向对象思想的体现。

同时可以结合去饭店吃饭，在家做事等等列子来说明面向对象的思想。

扩展：OOP:面向对象编程。

OOA面向对象分析。

OOD:面向设计。还有面向接口、面向框架、面向对象的语言：C++、JAVA、C#

4、在实现功能，先找java当中是不是提供好了相关的对象，没有对象自己造一个对象。比如说公司招聘人员找不到人的时，这时公司就需要自己在公司内部培养人，也就是自己造对象。

5、类和对象关系：

a)类到底是什么？

类就是对现实生活中事物的描述，描述中包含了该类事物的共性内容。Class Car(){ Int num;String color;Void run(){} } 在类中定义的变量和函数都称为类中的成员。成员：

成员变量---属性 成员函数---行为

b)什么是对象？

对象就是该类事物实实在在存在的个体。

Eg：现实生活中的对象：张

三、李四

想要描述：提取对象中的共性内容，对具体的抽象。

描述时：这些对象的共性有姓名年龄性别学习java的功能。对象也可以理解为其实就是个容器，用来存储更多的数据，存储的都是每一个对象特有的数据，而类就是这些数据所属的属性。

用java语言来描述一个小汽车

描述事物：无非就是描述事物的属性和行为 属性：轮胎数、颜色 行为：运行 Eg: Class Car { String color=“red”;Int num=4;Run(){ System.out.println(color+“"+num);} } Class CarDemo { Public static void main(String[] args){ Car c=new Car();C.color=”bule“;C.num=5;C.run();m

Car c1=new Car();C1.num=8;C1.color=”green“;C1.run();} } 重点：分析上述代码在内存中的分布：

复习的时候写内存分析：

6、成员变量和局部变量的区别：

1、源代码中定义位置不同：

成员变量：定义在类中，在整个类中有效。局部变量：定义在函数中，在局部范围内有效。简单一句话：作用范围不一样，成员变量作用于整个类中，局部变量作用于函数中，或者语句中。

2、在内存中的位置和事件不同：

生命周期不同：

成员变量：随着对象的创建的而出现在堆内存中，随着对象被回收而消失。

局部变量：随着变量所属局部区域的运行，而出现在栈内存中，随着所属区域运行结束而释放。

3、变量使用的初始化：

成员变量：因为堆内存中都有默认初始化值，对于引用型变量默认值就是null;局部变量：因为在栈内存中都没有默认初始化值，必须手动初始化后才可以参与运算。

7、匿名对象：

即没有名字的对象，简化书写用的。基本使用：

1、当对对象的方法只调用一次时，可以用匿名对象来完成

这样写比较简化，如果对一个对象进行这个成员的调用，必须给这个对象起个名字

2、可以将匿名对象作为实际参数进行传递。一旦对对对进行多个成员操作时。必须要对对象起个名字。

Eg: Main(){ Show(new Car（）)} Public static void show(Car c)

{ C.num=3； C.color=”back";C.run();}

8、面向对象三个特征：

封装：

是指隐藏对象的属性和实现细节，仅对外提供公共访问方式，凡是面向对象必须有封装性。

特点： 将变化隔离 便于使用 提高复用性 提高安全性

原则：

1、将不需要对外提供的内容都隐藏起来。

2、把属性都隐藏，提供公共方法对其访问。在代码中的体现：

1、将成员变量都私有化，并通过共有的方法对其进行访问，这两个方法是:setXxxgetXxx

2、只要不准备对外提供的全部都封装起来，3、私有仅仅是封装的一种表现形式，函数是最小的封装体。方法需要私有吗？

Public static void selectSort(){ Swap();} Private void swap()//此处私有是因为位置置换不用提供给用户。{ } 代码实现： Class Person { Private int age;//为了不让其他程序直接访问age属性，避免错误的数据，可以使用一个关键字来完成private私有，它是一个权限修饰符。

Public void setAge()//对外提供函数是可以控制你输入的参数。//一个成员变量通常对应的两个方法、{ If(a>130||a<0){ Age=a;

Speak();} Else System.out.println();} Public void getAge(){ Return age;}

Void speak(){ Sop();} } Class PersonDemo { Public static void main(String[] args){ Person p=new Person();P.age=-20;//错误数据是因为对象直接访问age属性造成的。P.speak();} } 总结：之所以对外提供访问方式，就是因为可以在访问方式中加入逻辑判断等语句 对访问的数据进行操作，提高代码的健壮性。凡是set开头的返回值类型是void，get开头的跟它的返回值类型一致。

第四篇：黑马程序员java培训就业班笔记：day10总结

Day10总结：

1、多态的特点：

1、成员变量：

当在子父类中出现了相同的非私有成员变量时，在多态调用中的特点：

在编译时：参考引用型变量所属类中是否有调用的成员变量，如果有编译通过，如果没有编译失败。

在运行时：参考引用型变量所属的类中的成员。

简单一句话：对于成员变量无论是编译还是运行都参考引用型变量所属类中的成员变量。

也就是说：成员变量看等号左边。

2、成员函数：

当子父类中出现一模一样的函数时，在多态调用中的特点：

在编译时：参考引用型变量的所属的类中是否有调用的成员函数。在运行时：参考的是对象所属的类中是否有调用的成员函数。

原因是：编译时期应该参考父类，运行时期应该参考子类。因为成员函数上有一个特点覆盖。

简单一句话：对于成员函数，编译看左边，运行看右边。

3、静态函数：

在编译时期：参考引用型变量所属的类中是否调用的静态函数，如果有编译通过，如果没有编译失败。

在运行时期：参考的还是引用型变量所属的类中的静态函数。简单一句话：对于静态函数，无论是编译还是运行都看左边

总结：对于多态成员而言，无论编译还是运行都看左边，只有成员非静态函数，编译看左边，运行看右边，因为覆盖的特性。

2、多态的应用： 代码实现：

Object：所有类的父类，该类中的方法所有对象都具备。代码实现：

Class Demo extends Object { Private int num;Demo(int num){ This.num=num;} 通常都会按照对象自身的特点对对象进行比较，比如：现在要比较两个Demo对象中null值是否相同。} Public boolean compare(Demo b){ Return this.num=d.num;

} 发现Demo继承Oject已经具备了比较对象的方法，所以没有必要再定义新的方法compare了，直接使用equals就可以了，可是Object equals比较的是地址值，不是我们所需的，那就保留的父类的功能声明，建立自身的比较内容，这就是覆盖。Public boolean equals(Object obj){ If(!(Object instanceof Deno))Return false;Demo d=(Demo)obj;向下转型。

Return this.num=d.num;此处体现了多态的特性。} Public String toString(){ Return “demo:”+num;} Class ObjectDemo { Public static void main(String[] args){ Demo d1=new Demo(4);Demo d2=new Demo(4);Sop(d1.toString());Sop(d1);Sop(c1.getName());Sop(d1.compare(d2));} }

4、内部类：

将一个类定义在另外一个类的里面的类称为内部类 当一个类要直接访问另外一个类的成员时，可以将这个类定义到另一个类里面，称为另一个类的内部类。

内部类访问的规则：

1、内部类可以直接访问外部类中的成员。

2、外部类需要创建内部类对象才可以访问内部类中的成员。

在描述事物时，事物中还有具体的事物时，而且这个内部事物在访问着外部的事物时。这时对这个内部事物的描述，就可以用内部类完成。

内部类出于外部类的成员位置上是可以被成员修饰符所修饰的。Public

Private：将内部类私有化时，只能对外提供方法，对内部类的控制。

Static：当内部类中定义了静态的成员时，该内部类必须静态的，否则编译失败。代码体现： Class Outer { Static int num=4;Static class Inner //内部类，为什么要定义内部类？

当一个类要直接访问另一个类中的成员时。可以将这个类定义到另一类里面。{ Static void show(){ Sop(“show run”+num);} Public void method(){ Inner in=new Inner();In.,show();} } } Class InnerClassDemo { Public static void main(String[] args){ //Outer out=new Outer();

//out.method();

//System.out.println(“Hello World!”);

//当访问一个外部类的内部类时，先由外部类对象再有内部类对象。

//Outer.Inner in=new Outer().new Inner();//要指明内部类所处的外部类

//in.show();

//内部类静态化，要调用的非静态的方法show();

//Outer.Inner in=new Outer.Inner();

//in.show();

//如果show方法也是静态的，要调用静态的方法show();

Outer.Inner.show();} }

5、匿名内部类：没名字的内部类。

就是内部类的简化写法。

前提：内部类可以继承或者实现一个外部类。代码实现： 格式：

New 父类名or 接口名(){子类的具体内容} Abstract class AbdsDemo { Abstract void show1();Abstract void show2();} Class Outer { Int num=4;New AbsDemo(){ Void show()//匿名内部类 { Sop(“num===”+num);} }.show();} Public void method2(){ AbsDemo a=new AbsDemo();{ Public void show1();Public void show2();};A.show1();A.show2();//要想调用两个方法，怎么做？起个名称即可

当里面有多个方法的时候建议不要写匿名内部类。

}

-----------------------------interface Inter {

void show();} class Outer {

//补足代码。最好用匿名内部类

static Inter method()//为什么是Inter类型

{

return new Inter()

{

public void show()

{

System.out.println(“show run”);

}

};

} }

class InnerClassTest

{

public static void main(String[] args)

{

Outer.method().show();

/*

Outer.method():Outer类中有一个method方法，而且这个方法是静态的。

Outer.method().show

会返回一个对象，而且这个对象还可以调用show方法

说明这个对象肯定是Inter类型。

*/

} }

------------------------------

6、异常：

是在运行时期发生的不正常情况

Java发现不正常的情况都包含着一些常见信息，并 将这些信息进行了对象的封装。异常这种机制，其实就是java按照面向对象的思想将出现的问题封装成了对象。在进行问题分析时，发现问题有很多种，但是不断向上抽取，最终问题可以归纳为两种，一种是可以针对处理的一种是通常不进行处理的。

在java中的体现一个是Exception ,一个是Error,后者一般针对处理。

无论是异常还是错误，他们都有名称信息等共性的内容。

可以继续抽取形成一个父类：throwable可抛出。Throwable

|---Error |---Exception 异常和错误都有一个特点：其子类的名称的后缀名都是父类名。

该体系具备一个特殊的特性叫做可抛性，该体系中的类可以被关键字throws抛出。

该体系中的类产生的对象可以被Throw抛出，简单说该体系可以被Throws 和throw操作。

Throw 和throws的区别：

Throws：定义在函数上，用于声明函数的可能出现的问题，后面跟异常类，可以跟多个，用逗号隔开、Throw:定义在函数内，用于抛出异常对象因为程序的跳转，后面跟的是异常对象。

If判断和异常处理的区别：

If判断是将正常代码和异常代码写在一起。阅读性极差，异常处理将问题代码和异常处理代码分离。代码实现： Class Demo { 功能的定义着在定义工呢过时，发现该功能容易因为未知内容的不确定性的出现的问题。为了让调用者明确，有可能有问题，需要在函数上对问题进行声明。

需要一关键字throw异常名。

Int div（int a,int b）throws Exception//抛出异常是为声明异常问题，让调用者去处理。{ If(b==0)Throw new ArithmeticException(“除数为零、违反规则”);

Return a/b;} } 对异常的针对性处理方式： Try { 需要被检测的代码； } Cathch（异常类 变量）{ 异常处理代码 } Finaly { 一定会被执行的代码。}

自定义异常：

Java将常见的问题都封装成了对象。

对于自定义项目中出现的问题，java并未给出对应的描述，这时我们就需要按照面向对象的思想自己完成对问题的描述和封装。

自定义异常：

需求：在我的程序中，进行除法运算，除数不可以为负数也不可以为0;对0这种情况，java中有对应的描述，ArithmeticException 对于负数，java中没有。只有我们自己定义，定义一个类来对异常进行描述。

Class FuShuException extends Exception { Private int num;FuShuException(){} FuShuException(String message,int num){ Super(message);This.,num=num;} Public int getNum(){ Return num;} } Class Demo { Int div(int a,int b)throws FuShuException { If(b<0)Throw new FuShuException(“除数不可以为负数”);函数内抛出异常，函数上一定要标示。函数内抛出是什么？函数上就标示什么？ 对方抛出什么异常，我就处理什么异常。Return a/b;} }

Class ExceptionDemo2 { Public static void main(String[] aths){ Demo d=new Demo()； Try

{ Int num=d.div(4,-1);Sop(“num=”+num);} Cathc(FuShuException e){ Sop();e.printStackTrace();} Sop(“over”);} }

自定义应用： 异常分两种：

1、编译被检测的异常：Exception 这种异常通常都需要进行针对性的处理。

2、运行时发生的异常：RuntimeException 对于运行时异常一般是不编写针对性的处理方式，如果该异常发生就让程序停止，对程序进行修正。因为这种的出现往往已经无法让程序继续运算了。

class Demo {

int div(int a,int b)throws ArithmeticException

{

if(b==0)

throw new ArithmeticException(“除数为零”);

return a/b;

} } class ExceptionDemo3

{

public static void main(String[] args)

{

getIndex(null,4);

}

public static int getIndex(int[] arr,int key)

{

if(arr==null)//进行健壮性判断。

throw new NullPointerException(“没有具体的数组”);

for(int x=0;x

{

if(arr[x]==key)

return x;

}

return-1;

}

public static int getElement(int[] arr,int index)

{

if(arr==null)

throw new NullPointerException(“没有具体的数组实例”);

if(index<0||index>=arr.length)

throw new ArrayIndexOutOfBoundsException(“角标越界”);

return arr[index];

} }-------------------异常练习：

/* 需求：

毕老师用电脑上课。按照面向对象思想来描述。名词提炼法

上课过程中出现的问题：

1、电脑蓝屏了。

2、电脑冒烟了。

*/ class LanPinException extends Exception {

LanPinException(String message)

{

super(message);

} } class MaoYanException extends Exception {

MaoYanException(String message)

{

super(message);

}

} class NoPlanException extends Exception {

NoPlanException(String message)

{

super(message);

} } class Computer {

private int state=2;

public void run()throws LanPinException,MaoYanException

{

if(state==1)

throw new LanPinException(“电脑蓝屏了”);

if(state==2)

throw new MaoYanException(“电脑冒烟了”);

System.out.println(“电脑运行”);

}

public void reset()

{

System.out.println(“电脑重启”);

state=0;

} } class Teacher {

private String name;

private Computer cmpt;

Teacher(String name)

{

cmpt=new Computer();

this.name=name;

}

public void prelect()throws NoPlanException//此处冒烟是电脑发生的，能再老师讲课的功能出现这样的异常么？所以抛出的对象不对，老师只能耽误了讲课的进度，所以此时是否应该定义一个关于讲课进度的类来封装这个问题。

{

try

{

cmpt.run();

System.out.println(name+“毕老师讲课”);

}

catch(LanPinException e)

{

System.out.println(e.getMessage());

cmpt.reset();

prelect();

}

catch(MaoYanException e)//这个功能我处理不了，因为冒烟不会了，这时候需要抛出。

{

test();

//throw e;//因为处理不了，继续往外抛。此时在讲课方法上要声明。此处也不能抛出这个异常。因为冒烟是电脑运行时的，不是老师讲课的。

throw new NoPlanException(“课时无法继续进行”);

}

}

public void test()

{

System.out.println(“练习”);

} } class ExceptionTest {

public static void main(String[] args)

{

Teacher t=new Teacher(“毕老师”);

try

{

t.prelect();

}

catch(NoPlanException e)

{

System.out.println(“换人”);

}

} } //到底什么是抛什么处理？

/*

自己能解决的就处理，处理不了就抛。

比如着火了，小火的时候自己可以处理，比如灭火器等

当火势大了，就处理不了，只能交给消防队，自己要跑。

*/

第五篇：在重庆应届生Java大数据培训机构怎么选

在重庆应届生Java大数据培训机构怎么选

每当夜幕降临，登高远眺，万家灯火，江面波光粼粼，重庆的风景不逊于维多利亚港湾。

市面上大大小小计算机培训机构比较多，比如翡翠教育等等，到底哪个机构是比较适合应届生的呢？下面就让小编带你来看一看吧~

Java技术以专业性和强大的规范性独受企业青睐.企业对合格的Java开发人员求贤若渴, 在各大主流招聘平台上, Java相关职位数量一直名列前茅。很多应届毕业生和想要转行的技术工作者都想加入到Java大数据学习的行列中来，但是很多人自学不得其法，所以想要一个专业的培训机构来进行系统性的学习和实践。

如何选择一个靠谱的培训机构很重要。

看项目。

项目一定得是真实的业界项目，还要是最新的。因为工作经验也就是项目经验，项目直接关系到以后找工作，相关的项目经验非常有助于你将来的就业，甚至直接影响你的薪资水平。所以项目一定要是最新的，真实的项目，而且还得是目前急需的技术。

看课程。

基本上各个培训机构的课程表面上都是雷同的，差不多，但是同步最新软件和企业动态的课程才能称之为好课程，所以要看该培训机构的课程是否实时更新，以适合企业的最新要求，再一个要看怎么去讲课，怎么去做项目，讲课的深度怎么样，这才是最重要的。

看师资。

老师的资历和教学实力往往和学生的学习好坏程度有很大关系，尽管学习在于自身努力，俗话说师傅领进门，修行在个人，但是一个好的老师也许就是学生的指路明灯，大牌老师不见得就是“好老师”,但称得上大牌的肯定也是实力与大众口碑兼具的。

翡翠教育Java大数据开打课程，学员0基础也可以掌握，从实际情况出发，翡翠教育会为学员量身定制学习进度。翡翠教育采用线上线下混合教学方式，独创的翻转式教学模式将双师课堂优势充分发挥，在听名师视频授课的同时能够通过线下教师解决其中的难点与问题，线上业余时间学习碎片化视频，线下专业项目经理进行任务驱动学习。让技能学习与实训成为一个有机结合的整体，快速掌握Java技能。

翡翠教育Java大数据开发课程赋予学员独立完成商业级CRM项目的能力, 超越普通企业的用人要求，培养T型人才, 增强就业竞争力，扩宽学生职业发展道路，目前, JavaWeb程序员升级成大数据工程师,是非常流行且可行性很高的发展路径。

经过学习你可以轻松选择Java软件开发工程师、大数据工程师、Web开发工程师、数据库设计工程师、软件测试工程师等多个职位。

翡翠教育

翡翠教育专注IT教育培训，以创新的教学方式和完善的就业服务享誉业内，已覆盖全国30多个城市,拥有70家教学中心。

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