中公教育李永新：《中国合伙人》太理想 现实创业很残酷

第一篇：中公教育李永新：《中国合伙人》太理想 现实创业很残酷

核心提示：

“付出的还远远不够”，走进中公教育总裁李永新的办公室，首先映入眼帘的是这幅座右铭。白底黑字，无任何装饰，在这个狭小且稍显凌乱的空间里，展示着强烈的存在感。正如它的主人给笔者的第一印象，简单且务实。

28日下午，中公教育集团总裁李永新接受光明网教育的专访。谈及理想和现实、现状与趋势、时代和人生，这位在教育培训圈已摸爬滚打十几年70后创业者，分享了自己的独到见解与感悟。

在李永新看来，创业人都有一些相似的人格特质：拥有理想和激情，具备包容和韧性。作为现实中成功的创业者，他对当下大热的创业电影《中国合伙人》却并不认同„„

中公教育总裁 李永新

谈理想和现实——

《中国合伙人》太理想 现实创业很残酷

光明网教育：最近创业电影《中国合伙人》比较火，作为现实中的创业者您如何评价这部电影？您觉得自己更像三位男主角中的哪一位呢？

李永新：这部电影实际上太理想化了，实际情况比这严峻的复杂的多。我看了《中国合伙人》，老俞（俞敏洪）自己也专门讲过，这和新东方的创业历程还是有一定出入的。就三个角色而言，孟晓骏这个角色加上了导演陈可辛自己的影子，王阳还比较像，成东青并不像俞敏洪。在我看来，俞敏洪做成事情是必然的。因为他身上有创业者人格特质。我个人还是非常钦佩现实中老俞的个性。我认为创业者性格上有相似的基因，存在很多共性。不具备这种人格，其实很难创业。从性格特质上看，我觉得三个方面很重要。

第一，要有非常高尚的道德。有道德才能去包容和宽容很多事情，人品一定要好，这个非常重要。以电影角色为例，王阳是一个比较中立平和的角色。孟晓骏在利益上的考虑会更多一点。作为创业者来讲，就必须包容这些人。若没有高尚道德为基础的话，是根本包容不了这些东西的，也很难去凝聚团队。总之，人品不好，很难凝聚人心做成事。

第二，一定要有韧性。因为创业一定会经历很多挫折和失败的，那时你能不能坚持下去，不断去面对失败，接受失败，走向成功，这里面需要非常大的韧劲和忍耐力。

第三，一定要有理想和激情。创业者一定是非常有理想有激情，特别想去做一番事业。若想通过创业赚点钱养家糊口过日子，那我建议你就别创业了。如果你觉得这辈子就是为创业生的，自认为具有创业人格特质，那就去创业，而且不用计较任何失败，一定会成功的。

光明网教育：您北大毕业就直接选择创业，能否谈谈那时您就业的选择，是如何走上创业之路？在您创业过程中，有没有印象特别深的事情？

李永新：当时我北大毕业后有很多很好的选择,.可以去中央部委,去读研，或者去外企等。但是我从小到大骨子里头追求创新,有一种差异化的思想。你会发现，当代大学生过的是师兄师姐的生活，大二准备托福ＧＲＥ，大三准备考研，我们不知道自己为什么这么做，但是师兄师姐告诉我这样做，而我不想过这种模式化的生活。另外，北大特别崇尚要做自己的主人、社会的主人、国家的主人、未来的主人，北大的这种自我做主的思想、自由自主的氛围对我影响很深。我那时就在思考我到底要做什么，人生的价值是什么，不可能与别人过完全同质化的生活，这些思想促使我最终走上创业之路。

刚开始创业的时候，头两三年都是生存在挣扎线上，经历很多失败，举一个例子，我们曾经做一个高考状元演讲团的活动，收入大概二三十万，但最后作为提供最核心内容的我们却只拿到了六千块钱，因为之前没有签订任何协议。我们当时非常天真的来看待商业环境，以为善良可以超越规则，但商业的基本伦理就是按规则做事，这个教训告诉我们商业必须要约定，要签订协议，要遵守固有的商业逻辑与伦理。后来我们还做过高考复读，请了很多大牌的老师，以为这就有核心竞争力了，但这些老师都是兼职，讲完课就不会再管学生了，学生的成绩依然提不上来，最后把前几年赚的三十多万全亏进去了。这个事给我们的启示就是要有自己的核心竞争力，关键这个核心竞争力一定要掌控在自己的手中，否则一是做不成事，二是很容易被复制，整个创业过程中这样的失败还有很多。

经历这些之后，我们才会真正考虑自身优势是什么，然后尽量把这个优势和市场需求对接起来。我自己本身是学政治学与行政管理的，自己也按学校的要求参加过公务员考试，对行测和申论还是比较有研究的，结合实战还总结了一套比较有用的方法。后来发现公务员考试未来的趋势很好，02年后政府权力的扩张趋势日益明显，所以我们就选择做公务员这个项目，结果一不小心就搞成了个中公教育。

谈现状和趋势——

教育培训产业亟待规范 公考培训将遇政策风险

光明网教育：有数据显示未来5至10年，中国教育培训业潜在市场规模将达8000亿。但目前整个行业管理还未完全规范，存在一些恶意竞争的乱象，您作为从业者如何看待这种状况？另外，如何看待目前“公考热”现象，您认为未来公考培训趋势是怎样？

李永新：中国教育产业处在一个比较初级的状态，这与创业者的素质，从业人员的素质，与整个商业规范的不健全有很大关系。另外，我觉得这跟中国人性特点有一定关系，没有一种良性竞争、互利共赢的商业思想。慢慢随着行业逐步发展，进入这个领域人的素养越来越高，加上行业法律法规逐步完善，不正当竞争会越来越少。我认为还需要经过十年甚至二十年才能达到一个比较理想的状态。作为中公来讲，我们希望自身做的正，并坚决抵制反击各种不正当竞争行为，通过这样的行动去引导带动行业风气。这种风气一定不能助长下去，否则整个行业就会完蛋。

“公考热”是中国目前的制度特点造成的。年轻人通过考公务员这条路，除了获得稳定而受尊重的工作、施展才能贡献国家的平台，更获得了很多人脉和资源，他可以通过这个身份做很多事情，从这个意义上讲，考公务员其实是一条捷径。作为一个年轻人做这样的选择无可厚非，需要反思的是政府的制度设计与安排。

就公务员培训行业本身而言，政策对公务员培训行业一定会特别大，甚至有决定性影响。目前已经有这个趋势了。比如中央强调不增加三公经费，财政供养人员只减不增。政府不招或减招对我们是致命性影响。另外，随着目前公务员利益的“灰色地带”被慢慢的切掉，报考人数自然会逐步下降。我个人预计在三五年之内政策的对行业的影响就会发生。

但对企业本身的影响还要看我们的横向拓展与转型的速度与效果，很快这个行业就会有大的震荡。要说担心的话就是这一点，就是可预见到的外部的政策风险，所以我们要做好转型，我们在会计、金融等很多横向的职业领域都已拓展，未来二十年我们的目标是发展成为一个有影响力的职业教育集团。

教育企业上市须谨慎 在线教育大环境未到

光明网教育：前不久新东方董事长俞敏洪曾在一个论坛发言中表示，他至今还对新东方的上市感到后悔。随着资本开始注入教育培训行业，会使整个行业发展面临新的变化，您是如何看待这种状况？中公教育是否已有上市的规划？

李永新：资本注入教育企业之后确实会发生变化。教育本身是一个长期的活，不像其他产品直接就可以复制，教育的产品提供者是人。人的培养是有过程的，而不像做产品线那样。从这个意义上看，通过标准化、复制然后规模化生产做大做上市，一定会暴露很多问题，比如国内按照这种方式整合在美国纽交所上市的某企业就面临这个问题。在我看来，资本本身是超越不了教育企业的发展规律的。教育产品是一个特殊的产品，用极端投资的方式做教育是不可行的。资本对教育企业到底有多大作用，目前在业界争论的也比较激烈。

中公的上市我们会考虑三点：第一，一定要把资本的作用限制在一定范围内，尽可能把资本逐利的躁动对决策的影响降到最低；第二，上市很重要的作用是规范企业的运营；第三，上市对员工来说是有一个较好的利益的预期和收益的。基于这三点，在国内民办教育开放上市政策的状态下，我们可以考虑选择上市。

光明网教育：2012年国内外在线教育蓬勃发展，部分传统的教育培训企业纷纷试水在线教育。教育培训或将成为下一个被互联网颠覆的行业。您是如何看待在线教育发展前景？

李永新：在web3.0移动互联的时代，技术手段已经非常成熟了,但教育与互联网结合在一起并没有非常好的盈利模式。目前我们仍然是这么觉得。这种深层次的原因就在于消费者对互联网的学习方式并没有完全接受。教育是人和人的交流，教育的内容，学习的场合和氛围都很重要。此外，教育有时候确实也是一个强制的行为，人都是有惰性的。我觉得整体上目前在线教育的时代还没有到来。

如果用户的习惯不改变，在线教育就不会有太大的发展。我觉得五年之内一点戏都没有。即使要做在线教育也是大机构来做，因为有品牌支撑，做在线内容也好，在线平台也好，做在线服务也好都有机会，如果是一个小的机构或是创业者而言，年收入几千万的基本没有机会。俞敏洪认为专业的人要做专业的事儿，新东方以后要做内容运营，通过将内容与平台合作实现互利共赢。但我还是坚持的认为，大势没来，做什么都还早。

谈时代和人生——

80后一定要有理想 别因利益输了人品

光明网教育：有媒体评论称当前80后集体暮气沉沉，您作为70后是如何看待80后这个群体？对80后人生所遭遇理想和现实落差，您有何建议？

李永新：首先，时代的超越实际上不是以个人意志为转移的。80后群体肯定是会超越70后60后的。80后自己一定要有这个自信，这是历史的必然。我们要看到这个群体很好的一面,比如更加灵活、更加敏感、创新力更强，思维更加活跃。80后天然要有这种自信心，甚至优越感。

第二，80后一定要有理想。这个时候会必然会面对现实和理想的一种妥协,我的建议是要选择理想更多一些。你会发现理想有多远,你这个事就会做的多大，这个我觉得特别重要。

第三，千万不要因为利益输了人格输了人品。我做了这么多年的体会就是要想成功就得大家帮衬，所以一定要建立起非常良好的信誉，信誉就是建立在人品之上的，所以在面对利益冲突时要学会放弃，这样你会发现你的路会越走越宽。老天是公平的，现在苦一点未来就会好一点，这个就是宇宙的基本道理，人生一定是先苦后甜的，太追求现实，你的理想就没了，你的未来就没了。

第二篇：新华社：中公教育李永新解析2014年国家公务员考试

新华社：中公教育李永新解析2014年国家公务员考试

基层导向·强化面试·延长时间——解析2014中央国家机关考录公务员改革举措 新华社北京10月14日电(记者 赵超)2014中央机关及其直属机构考试录用公务员工作将继续进行改革，除了进一步强化基层导向，还将强化对面试环节的监督，对笔试科目考试时长作出调整。

基层导向继续强化

根据招考公告，中央机关及其省级直属机构除部分特殊职位外，应招录具有2年以上基层工作经历的人员，中央直属市(地)级机构职位、县(区)级及以下职位(含参照公务员法管理的事业单位)，10%左右的职位用于招录服务期满、考核合格的大学生村官、“三支一扶”计划、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员。

从2010开始，中央机关就有计划地拿出一定职位招考服务期满、考核合格的“三支一扶”、大学生“村官”等项目人员。当年，中央机关录用的大学生“村官”达到94人。2011，中央机关专门设置100个录用计划，用于招收大学生“村官”等服务基层项目人员，2012和2013，中央机关均拿出10%左右的职位招收服务基层项目人员。

国家公务员局负责人表示，这项措施将有效引导高校毕业生面向基层就业，注重从基层和生产一线选拔优秀人才。

加强面试环节监督

公务员考试中，面试环节具有一定主观性，往往容易引起争议。2014招考将通过进一步加强面试环节的监督，保证面试过程的公平公正公开。

中公教育集团公务员考试专家李永新表示，现有的面试环节采取的是结构化面试，要求明确测评要素等信息，在一定程度上控制考官的自由度，以加强考试的公正。同时，通过考生考官双抽签的方式，最大限度保障考试公平。虽然如此，但由于公开透明度还不够，面试环节不可避免地会有瑕疵。

李永新认为，在面试过程中加强对各个环节的监督，将能够较好解决面试不够公开的问题，从而提高考试的科学性和公信力。

申论考试时间延长30分钟

申论是公务员招考公共科目笔试项目，要求考生根据指定的材料进行分析，提出见解，加以论证，主要考查报考者的阅读理解、综合分析、提出和解决问题和文字表达能力。

2014国家公务员招考的申论考试时间由过去的150分钟延长至180分钟。国家公务员局考试录用司负责人表示，这主要是为了更加全面客观、真实有效地考查考生的水平，增加申论考试区分度，使考生能更加充分地展现自己的能力。

李永新分析指出，申论考试得分一向都不高，高分和低分人群非常少，大多数考生分数趋同，这对于选拔性考试来说并不是好事，也并不能客观反映考生的真实水平。

李永新认为，考试时间延长后，考查会更加深入，需要考生具有更加开阔的视野和深刻的思考。对于考生来说，有更多的时间阅读材料和作答。这样的改变，更加科学化、人性化，既能让考生体现出真正的水平和能力，也会在分数上拉开差距，选拔出更加优秀的人才。