秘书要不断为自己“充电”每日一练(10月10日)

第一篇：秘书要不断为自己“充电”每日一练(10月10日)

秘书要不断为自己“充电”每日一练（10月10日）

一、单选题(每题1分，以下备选项中，只有一项符合题目要求，不选、错选均不得分)

1、投影仪带宽过窄容易引起（）的现象。A.图像模糊

B.画面分辨率不高 C.聚焦不良

D.端口无输入信号本目标是：说明事物、表达感情、建立联系、和谐工作环境。故答案为ABCD.2、正确说明了社会主义道德规范与法律规范之间关系的表述()。A、二者没有任何关联 B、二者完全重合

C、法律规范涵盖道德规范 D、二者部分重叠

3、提案内容必须属于本级代表大会的职权范围的是（）。

A.政协提案 B.人大议案

C.职代会提案 D.教代会提案

4、领导交办事项具有以下特点（）。

A.广泛性、临时性、抽象性、紧迫性

B.广泛性、永恒性、具体性、紧迫性

C.广泛性、临时性、具体性、紧迫性

D.特指性、临时性、具体性、紧迫性

5、“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”说明了()。A、勇于创新是成功的重要条件 B、团结协作是成功的保证 C、勤劳节俭是重要社会美德 D、诚实守信是为人之本

6、学习和研究秘书实务的最终目的是实现秘书实务（）。

A.程序性 B.可操作性

C.规范性 D.专业化

7、对从业人员来说，爱岗敬业要做到（）。

（A）终身从事一种职业（B）不能对工作有功利主义观念

（C）树立积极的职业理想（D）提高职业技能

8、()是公民道德建设的核心。A、集体主义 B、爱国主义 C、为人民服务 D、诚实守信

9、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）

A.有职业道德的人一定能够胜任工作

B.没有职业道德的人干不好任何工作

C.职业道德有时起作用，有时不起作用

D.职业道德无关紧要，可有可无

10、对有关范围内的调查对象进行随机调查并从结果推断总体的一般情况属于（）。

A.典型调查 B.普查

C.重点调查 D.抽样调查

11、当驾驶者是专职司机时，副驾驶座应该安排就座的人员是（）A.主人 B.秘书 C.客人 D.翻译

12、关于“跳槽”现象，正确的看法是()。A、择业自由是人的权利，应该鼓励“跳槽” B、“跳槽”对每个人的发展既有积极意义，也有不利的影响 C、“跳槽”与否完全是员工个人的事情，任何企业都无权干涉 D、“跳槽”有利而无弊，能够开拓员工的视野，增长他们的才干

13、随从工作的显著特征是（）。

A.稳定性服务 B.流动性服务

C.静态性服务 D.特殊性服务

14、领导交办事项具有以下特点（）。

A.广泛性、临时性、抽象性、紧迫性

B.广泛性、永恒性、具体性、紧迫性

C.广泛性、临时性、具体性、紧迫性

D.特指性、临时性、具体性、紧迫性

15、对重要而不紧急的事情，秘书上班前往往要构思上班后如何（）。

A.顺便处理 B.承上启下

C.分清主次 D.暂缓处理

16、网络调研是一种（）。

A.直接调研 B.间接调研

C.定性调研 D.面上调研

17、社会主义道德建设的基本要求是（）

A.社会公德、职业道德、家庭美德

B.爱国主义、集体主义和社会主义

C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

D.有理想、有道德、有文化、有纪律

18、下列做法符合从业人员职业用语基本要求的是()。A、语调温柔、使客人产生甜蜜感 B、语言简练，问一答一，问二答二 C、语意明确，直接指出客人的不足之处 D、语速适中，让客人听得清楚、明白

19、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）

A.有职业道德的人一定能够胜任工作

B.没有职业道德的人干不好任何工作

C.职业道德有时起作用，有时不起作用

D.职业道德无关紧要，可有可无 20、网络调研是一种（）。

A.直接调研 B.间接调研

C.定性调研 D.面上调研

21、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）

A.有职业道德的人一定能够胜任工作

B.没有职业道德的人干不好任何工作

C.职业道德有时起作用，有时不起作用

D.职业道德无关紧要，可有可无

22、领导交办事项具有以下特点（）。

A.广泛性、临时性、抽象性、紧迫性

B.广泛性、永恒性、具体性、紧迫性

C.广泛性、临时性、具体性、紧迫性

D.特指性、临时性、具体性、紧迫性

23、文书催办的范围包括（）

A.上级单位主送本机关需要具体落实、实施的文件 B.下级单位主送本单位的请示及其他需要办理的文件 C.平行或不相属的单位发送的商洽、征询意见的函件 D.会议记录

24、“此件很好，拟予批转，请王书记阅示”的拟办意见属于（）。

A.建议件 B.拟办件

C.阅示件 D.阅知件

25、述职报告的主体部分的内容主要包括（）A.履行职务的基本情况 B.本人自传及阅历

C.所取得的成绩和实践经验 D.存在问题和努力方向

26、将重要的信件直接递给领导阅批属于（）。

A.转信 B.启信

C.报信 D.阅信

27、下列做法符合从业人员职业用语基本要求的是()。

A、语调温柔、使客人产生甜蜜感 B、语言简练，问一答一，问二答二 C、语意明确，直接指出客人的不足之处 D、语速适中，让客人听得清楚、明白

28、正确说明了社会主义道德规范与法律规范之间关系的表述()。A、二者没有任何关联 B、二者完全重合

C、法律规范涵盖道德规范 D、二者部分重叠

29、客人的某项要求与拟定的接待计划有冲突时，秘书部门应（）。

A.作些适当调整 B.原计划不变

C.重新制订计划 D.劝放弃要求 30、商业秘密的法律特征主要有（）。

A.秘密性、经济性、不可传授性等

B.秘密性、经济性、可传授性等

C.秘密性、非经济性、可传授性等

D.秘密性、非经济性、不可传授性等

第二篇：教师要经常给自己充电

有千万条理由支持教师可以不再学习，比如，教师工作量太大，平时工作很辛苦，教师现在拥有的知识量用来教学生绰绰有余，教师已过了学习的年龄，记忆力差 了等等，但支持教师应继续学习的理由似乎只有一条，那就是教师如果不学习则 不能胜任现在的工作，如果不能胜任工作，那就可想而知。今天我们正在进行新课程改革，在新的课程理念的指导下，在新课程改革浪 潮的推动下，为了适应新的形式的需求，每位教师更是必须通过不断的学习、培 训，不断提高对新课改的认识，不断提高自己的业务水平，掌握课程资源开发技 术。这样才能更好的适应新课程改革的需要，更好的实践新课改。而由于教师工 作的特殊性，学习新知识的紧迫性，这种学习就很大一部分依靠上级组织的各种 课程培训，这些培训多数是为了解决教学第一线的实际问题，是为了老师实际教 学工作量身定做的，可以用最有效的方法让老师尽快了解新课程改革的精髓，可 以用最直接的方式让老师尽快掌握新课改提倡教学方法。所以说，这种教师培训 不是可有可无的，而是必要的，必须的。为了适应素质教育的要求，我们必须不断更新教学方式、方法，积极推进教 学改革，提高课堂教学的质量。众所周知，“一言堂”、“地毯式轰炸”在学校 教学中现象普遍，形而上学的诊解“以教师为主导”的原则，把学生看作接受知 识的机器，把学生考试成绩看作衡量学生的唯一标准，津津乐道地说某某学生考 得怎么样，闭口不谈如何调动学生的积极性、主动性和自觉性，更不谈如何设法 提高学生能力的方法，而以加重学生负担为能事，搞得学生苦不堪言，甚至怨声 四起，这种行为很显然是不适应学生发展的，同样也不受学生欢迎。由此可见，教学方法的更新，首先，得高举民主和科学两面大旗，还自由、自主给学生。其 次，营造宽松和谐的教学氛围，让学生在快乐中获取新知识。第三，启发式、讨 论式等被实践证明是行之有效的教学方式，能提高教学效益。总之，教师此时光有一桶水，已是不足用的。一旦教师停止了学习，工作就 如同机器的运转，将是非常的可怕。我们应不停的充电、加油。为胜任自己现在 的工作，继续学习是非常重要的理由。

第三篇：给头脑充电，为自己加油

据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢？”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明！”可是怎样充电呢？大师说：一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列；右半球负责音乐。美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。

三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。”这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。

如果你想明天更聪明，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息、手脑并用这四大法宝。

第四篇：管理者要每日精进自己

管理者要每日精进自己

成为一个能够做出贡献价值的人，是一件蛮辛苦的事情，这份辛苦来自于对自己要有足够的高要求，足够自律，更要时时自我反省。文／陈春花（微信公众号：春暖花开）管理者如何创造价值，是我每日也在想的事情，常常会有五个小故事出现在自我对话中，所以与管理者交流的时候，也总是把自己喜欢的这五个小故事和大家做分享。每次分享时，都是对自己的又一次提醒，所以决定把这五个小故事写出来一起分享给大家。这些故事有些我甚至找不到出处了，有些是在大学时读到的，记忆深刻，也就留在了自己的心中。做管理者有很多要求，关于价值观的、心态的、能力的等等，不过，每天精进自己应该是一个必备的要求。管理者每日都要面对问题，都要对目标承诺，都要寻找解决问题的方案，都要激发组织成员的积极性，要完成这些，首先是要自己管理好自己，经常回顾这五个小故事，大约算是我训练自己的一种方式。六个核桃的故事在小和尚面前放有一堆小石子、，一把沙子、一杯水、六个核桃、一个器皿。老和尚跟小和尚说，你把他们都装进去，小和尚先把沙子放进去，再把石子放进去，然后发现核桃放不进去了。老和尚笑了笑，让他把东西又都倒出来，让他先把六个核桃放进去，然后放小石子，把沙子放进去，再把水放进去，结果发现还能继续放。这个故事告诉我们，做事情时，一定要先做重要的事情，只有做了重要的事情，那些琐碎的事情，小的事情才能够迎刃而解。如果不是这样，就发现陷在那些琐碎的事情里面了，没有时间也没有空间去解决那些个重要的事情。核桃放进去，会有很多缝隙，小石子也能进去了，沙子更小也都进去了，水就更加可以全进去了。这就是我想告诉大家的。我相信大家都很忙很累，我相信我们是核算单元多，人员多，分布广的一家公司，我相信大家一定是非常辛苦，越是如此，越要知道最重要的事情是什么，当把重要的事情做了之后，其他事情都变得容易解决。但是如果开始就陷到琐碎的事情里，重要的事情没解决，最后什么都解决不了，虽然累了，但是却没有效果。每次我觉得很累很累，就想想这六个核桃的故事，问问自己是否忘记了核桃没抓，先抓了沙子和石子，这样的提醒常常会起到作用，记住重要的事情要先做。一粒咖啡豆的故事将胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆分别放进3个锅里煮20分钟。·胡萝卜由硬变软。·鸡蛋由软变硬。·咖啡豆变水，变香。父亲问女儿：“你是哪一个呢？是看似强大，但一遇到逆境和痛苦就会变得软弱、失去力量的胡萝卜呢？是有着温柔的心灵，但在经过死亡、分别和离异的折磨之后就变硬的鸡蛋呢？还是让给你带来痛苦的开水发生了变化的咖啡豆？当水到达沸点的时候，咖啡的香味也最美。我希望你能努力做一粒咖啡豆，当事情并不尽如人意的时候，你能够改变你周遭的环境。生命中发生的一切都有它的道理，你需要找到原因，并从中学习。只要有信心，没有做不好的事。”我之所以讲这个故事，是想告诉大家说：我们在压力越大的时候，如果你愿意像咖啡豆那样，和这个环境和这个压力组合在一起时，你会得到最大的成就。希望我们都是那颗咖啡豆，压力越大挑战越大，跟环境的融合能力越强，成就就会越大。压力越大的时候，你与其融合得越好，成绩就越大，这是一颗咖啡豆的故事，也是很多人能够成功的原因。

自伞自度有一个信者在屋檐下躲雨，看见一位禅师正撑伞走过，于是就喊道：“禅师！普度一下众生吧！带我一程如何？”禅师道：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”信者立刻走出檐下，站在雨中，说道：“现在我也在雨中，该度我了吧！”禅师：“我也在雨中，你也在雨中，我不被雨淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度你，而是伞度我，你要被度，不必找我，请自找伞！”说完便走了！什么意思呢？我们没有办法预估天是晴还是雨，但是如果你随时有一把伞，下雨不下雨就跟你没有关系，所以最重要的是什么？最重要的是自己有一把伞。所以这就是为什么我对财务期待这么高，我其实没有办法判断说2016年、2017年、2018年市场会变成什么样，但是只要手中有“伞”，可以不在乎他变成什么样。对于公司来说，稳健的财务就恰恰是这把伞；对于每个个体来说，自我学习就恰恰是这把伞。禅师问的很好，你在屋檐下没有雨，你为什么要我的伞，你既然要走到雨中，为什么你自己不打一把伞。

修禅的故事有甲乙两人去跟师傅修禅，两个人都很刻苦，但是两个人都觉得很辛苦，因为这两个人有烟瘾。因为师父很严格，所以两个人一直熬着，终于有一天两个人都熬不住了，就约定分别向师父请求准许吸烟。甲先去向师父申请吸烟，结果被师父棒打了一顿，乙后去向师父申请吸烟，结果师父批准。甲觉得奇怪，为什么师父会偏向甲？乙就问甲，你是怎样问师父的，甲说：“我问师父，修禅的时候，是否可以吸烟？”乙说“你这样问师父当然要打你了。”乙说“我问师父，吸烟的时候，是否可以修禅？”师父说“当然可以！”这就是沟通的奥妙，沟通的时候，一定不要以自己的目的为目的，一定要以对方的目的为目的，只有这样才能够达成你的目的。讲这个故事的目的，想告诉大家沟通是为了达成共识，不是为了证明你想做什么。当你基于共同的目的去做沟通时，这个沟通是会达成共识的。但是如果你只是想沟通你想做的事情的话，虽然你的目的可能是对的，你得不到共识，这件事就做不成了。

金子与烂泥的故事禅师问：你觉得是一粒金子好，还是一堆烂泥好呢？求道者答，当然是金子啊！禅师笑曰，那要是你是一颗种子呢？这个故事有很多诠释的角度，我选择讲这个故事给大家，想讲如何管理你的欲望。外面有很多很多的机会，外面有很多很多好的东西，但是最重要的是你的取舍，而这个取舍标准是什么，就是你自己的欲望。对于很多事物的评价与取舍，在很大程度上取决于你自己的价值取向，取决于你如何约束自己的欲望。大家明白这就是你要管理的欲望，所以你要金子还是要那堆烂泥呢，最重要的还是把你自己欲望管好，因为我们就是一颗最小的种子，想变成一颗金子，而不是现在去把金子拿来。讲这几个故事的目的就是讲了五个观点，这也是我给自己的一些要求。第一个故事：重要的事情一定要先做，不要陷在琐碎当中；第二个故事：在你面对压力越大的时候，只要与这个压力融在一起，获得的机会越大、成就也就越大，所以不要怕接受挑战；第三个故事：必须自己准备好，没有人可以救你，你是你自己的伞，你只要有了自己的伞，根本不怕变化；第四个故事：沟通是为了达成共识，不是要传递你的信息；第五个故事：要管理你的欲望，不要受外界机会的诱惑。（本文完）转载请注明出处：

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第五篇：秘书是不是助理每日一练(8月10日)

秘书是不是助理每日一练（8月10日）

一、单选题(每题1分，以下备选项中，只有一项符合题目要求，不选、错选均不得分)

1、乡级党委的公章图形由（）。

A.机构名称和边线组成 B.机构名称、国徽和边线组成C.机构名称、五角星和边线组成 D.机构名称、党徽和边线组成

2、从业人员遵守职业纪律的要求应()。A、履行岗位职责 B、严格执行操作规程

C、对自己认为不合理的规章制度不遵守 D、处理好上下级关系

3、在制定计划时，对每一项任务都要在（）等方面有明确的要求。A.具体目标 B.数量、质量 C.所需资源

D.负责的部门或个人

4、停用的印章（）。

A.需登记 B.不需登记

C.不需登记但要销毁 D.需登记且不能销毁

5、“三人行，必有我师”，说明了（）的道理

A.执政为民

B.团结和睦

C.互相学习

D.助人为乐

6、下列不属于中华民族传统美德内容的是()。A、个性自由，讲求独立 B、父慈子孝，尊老爱幼 C、自强不息，勇于革新 D、仁以待人，以礼敬人

7、文书工作中的核稿属于（）。

A.文件管理 B.收文处理

C.发文处理 D.文件保密

8、关于团结互助的几点认识中，你认为正确的是（）。

（A）取消员工之间的一切差别（B）上下级之间平等尊重

（C）师徒如父子（D）同行之间只有竞争

9、把文字冗长的信息压缩成简短的信息加工办法属于（）。

A.扩充法 B.归纳法

C.纵深法 D.浓缩法

10、把文字冗长的信息压缩成简短的信息加工办法属于（）。

A.扩充法 B.归纳法

C.纵深法 D.浓缩法

11、传阅文件时由秘书人员采用一送一退的办法属于（）。

A.专人传送 B.直接传送

C.集中传阅 D.电传

12、企业文化一般具有（）功能。

（A）自律（B）导向

（C）整合（D）激励

13、邮件接收时，在函件拆封前必须先进行（）。

A.分拣 B.登记

C.结算 D.分发

14、()是公民道德建设的核心。A、集体主义 B、爱国主义 C、为人民服务 D、诚实守信

15、在制定计划时，对每一项任务都要在（）等方面有明确的要求。A.具体目标 B.数量、质量

C.所需资源

D.负责的部门或个人

16、关于“跳槽”现象，正确的看法是()。A、择业自由是人的权利，应该鼓励“跳槽” B、“跳槽”对每个人的发展既有积极意义，也有不利的影响 C、“跳槽”与否完全是员工个人的事情，任何企业都无权干涉 D、“跳槽”有利而无弊，能够开拓员工的视野，增长他们的才干

17、信访工作的群众性主要体现在（）。

A.广泛性、无关性、自发性、可变性

B.广泛性、相关性、组织性、可变性

C.广泛性、相关性、自发性、恒定性

D.广泛性、相关性、自发性、可变性

18、市场经济催生了一些新的道德观念，你认为不属于其中的是（）

A.自主性道德观念

B.重义轻利的道德概念

C.竞争的道德观念

D.学习创新的道德概念

19、社会主义道德建设的基本要求是（）

A.社会公德、职业道德、家庭美德

B.爱国主义、集体主义和社会主义

C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

D.有理想、有道德、有文化、有纪律 20、塑造企业的良好形象要在()上下功夫。A、产品质量 B、服务质量 C、诚信意识 D、销售数量

21、关于“跳槽”现象，正确的看法是()。A、择业自由是人的权利，应该鼓励“跳槽” B、“跳槽”对每个人的发展既有积极意义，也有不利的影响 C、“跳槽”与否完全是员工个人的事情，任何企业都无权干涉 D、“跳槽”有利而无弊，能够开拓员工的视野，增长他们的才干