淄博市工业学校双拥工作述职报告2013

第一篇：淄博市工业学校双拥工作述职报告2013

淄博市工业学校2013年双拥工作述职报告

2013年，学校领导班子高度重视双拥工作，摆上位置，狠抓落实，创新特色，把开展双拥工作和国防教育，作为加强未成年人思想道德建设，落实素质教育的重要内容，结合职业教育的特点和学生实际，扎扎实实开展双拥和国防教育工作。现述职报告如下：

一、统一思想，提高认识

明确新时期开展双拥工作的意义，是做好双拥工作的思想基础。为此我们强化双拥工作的宣传，使全校师生认识到做好双拥工作是确保政治稳定、军队稳定、社会稳定的需要；是凝聚党心、军心、民心的需要；是促进部队和学校精神文明建设的需要；是淄博市工业学校每一位领导、教职工和学生义不容辞的职责，从而增强全校师生做好双拥工作的责任感和使命感，激发全校师生做好双拥工作的热情。

二、领导重视，制度落实

我校党政领导高度重视双拥和国防教育工作，成立了以校长一把手亲自领导，分管德育、教学的校级领导分工落实。每年的学校工作计划都把这项工作列入学校重要工作之一，学校领导班子认真学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》等国防民防法规，并要求把爱国主义、革命英雄主义、国防法规、国防理论、国防知识、民防知识以及军事技能方面的教育和训练落实、渗透在教育教学过程中。校务会议定期此项研究工作，并且在课程设置，教育途径，教育内容乃至经费使用上加以保证。学校将学生军政训练分别列入教学计划，专门成立由校、部领导、部

队首长、学生处主任构成的军训工作领导小组，制定严谨详细的工作计划，严格管理，规范运作，并将军训考核成绩列入学生综合素质评价内容，保证学生军训工作持续、健康发展。在平时，通过开设专题讲座，利用升旗仪式、校会课和主题活动等途径进行专题教育。使双拥和国防教育成为学校创建安全文明校园的常规工作和德育工作的基本内容之一。学校长期以来与牛山部队保持了合作关系，为开展双拥工作和国防教育开辟了良好的渠道和资源。

三、内容丰富，彰显特色

我们把双拥工作和国防教育作为素质教育的主要抓手，发动学生广泛参与丰富多样的教育活动并注重创新，做出职业教育特色。每学期开学初，利用校会课组织全校师生观看国防教育专题片；邀请部队老干部和参加过抗日战争的离休老干部进行革命传统教育报告；每学期以专业部为单位举行一次防空疏散演练；每年聘请“红十字”会专家对学生进行救生知识讲座，并组织学生进行救生技能演练,邀请临淄区消防队来校为学生做消防知识讲座并辅导学生进行基本技能演练等。

2013年组织新生军训作为开展国防教育的重头戏，精心设计教育内容，严格管理训练流程，取得很好的效果。全体新生参加军训，为了让学生对开始职校学习生活打下良好基础，我们把军训和入学系列教育结合起来，安排了丰富多彩的教育活动，除了严格落实军事知识和基本技能——队列操练这门主打课程，我们还邀请区红十字会专家来做“珍爱生命，学会救生”国防知识专题讲座。并且分批进行救

生操作实务培训，使全体营员从理论到实践地接受了一次生动的国防教育。营员们认真学习的态度，受到有关专家的好评。我们还安排了观看军事知识影片《大阅兵》、和革命战争故事片《南昌起义》、《新平原游击队》等，使营员了解革命军队诞生史和革命战争历史。我们还安排了各分部分管德育、教学、教务的教导主任等都为营员们做了《淄博市工业学校一日常规》讲解、《学籍管理条例》和《学习常规》知识讲座，使学生对学校的管理文化有及时的了解和认同。我们还利用室内活动的时间组织学生参加硬笔书法比赛。期间还穿插了学唱军歌、军歌比赛，军民联欢活动等，使军事知识学习和入学教育活动有机整合，既丰富多彩，又生动活泼。

我们教育学生要增强国防安全意识，刻苦学习，立志报效祖国。给学生上了一堂生动的国防知识教育课。军训基地还安排了军训特色项目——五彩纵队展示，把各排营员分成指挥、督察、内务管理等五个纵队，各司其职，培养了学生责任意识和自我管理能力。在我校军训营五彩纵队展示会上，各排用整齐嘹亮的声音亮出了自己的口号、目标、军歌，表演了创意队形，全体营员意气奋发，斗志昂扬，显示了团结合作的力量和丰富的创意，被教官领导誉为“整个基地中‘五彩纵队’展示最精彩的学校”。

三、注重过程，讲求实效

我校双拥活动和国防教育注意和常规德育结合，和专业学习结合，注重学生的广泛参与和亲身体验的过程，着眼于提对提高学生思想素质、改善意志品质，强化行为规范的长远影响。我们在日常教育

中，通过升旗仪式、校班会、黑板报、自编小报，看专题片，听讲座，唱军歌等各种形式，在学生广泛参与和自我教育的过程中，让学生潜移默化的接受国防民防知识教育，增强爱国感情和拥军意识。例如在汶川大地震发生后，学生被人民军队蹈险赴难，奋不顾身抢救灾区人民的事迹深深感动，在防空疏散演练中，各班师生事先充分讨论，认识演练的目的意义，与学校保持协调一致，有的班级还组织预演，保证全专业近千名学生在2分钟内安全到达指定地点，达到预期效果。在暑假的救生操作演练中，各分部学生分批接受培训和进行救生操作训练，在37度高温的暑天，他们不顾汗如雨下，认真学习，配合默契，在军训过程中，学生们学习军人作风，顶烈日，冒酷暑，坚持训练，实践了“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”铿锵誓言。晕倒了，休息一下又上了“战场”；中暑了，吞几颗人丹硬是不下“火线”。他们在每天熄灯前写的军训日记中动情地说：“如果人生是一本书，军训就是这本书中最美丽的彩页；如果说人生是一出戏，军训就是这出戏里最精彩的一幕”“军训到底给了我们什么？我想这不仅是站几个军姿，练一些队形，更是磨练我们的意识，一种吃苦耐劳的意识，一种坚忍不拔的意识，一种团结互助的意识，一种严格遵守纪律的意识，一种绝对服从命令的意识！这些足够让我回味一生。”

第二篇：淄博市工业学校双拥工作述职报告2010

淄博市工业学校2010年双拥工作述职报告

2010年，我校全体师生以“三个代表”重要思想和科学发展观指引下，认真贯彻《国家教育部关于做好双拥工作的通知》的精神，学校领导班子高度重视双拥工作，摆上位置，狠抓落实，创新特色，把开展双拥工作和国防教育，作为加强未成年人思想道德建设，落实素质教育的重要内容，结合职业教育的特点和学生实际，扎扎实实开展双拥和国防教育工作，取得了丰硕的教育效果，在和谐校园，安全文明校园和行为规范示范创建过程中发挥了积极的作用。现述职报告如下：

一、领导重视，制度落实

我校党政领导高度重视双拥和国防教育工作，成立了以校长一把手亲自领导，分管德育、教学的校级领导分工落实。每年的学校工作计划都把这项工作列入学校重要工作之一，学校领导班子认真学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》等国防民防法规，并要求把爱国主义、革命英雄主义、国防法规、国防理论、国防知识、民防知识以及军事技能方面的教育和训练落实、渗透在教育教学过程中。校务会议定期此项研究工作，并且在课程设置，教育途径，教育内容乃至经费使用上加以保证。学校将学生军政训练分别列入教学计划，专门成立由校、部领导、部队首长、学生处主任构成的军训工作领导小组，制定严谨详细的工作计划，严格管理，规范运作，并将军训考核成绩列入学生综合素质评价内容，保证学生军训工作持续、健康发展。在平时，通过开设专题

讲座，利用升旗仪式、校会课和主题活动等途径进行专题教育。使双拥和国防教育成为学校创建安全文明校园的常规工作和德育工作的基本内容之一。学校长期以来与牛山部队保持了合作关系，为开展双拥工作和国防教育开辟了良好的渠道和资源。

二、内容丰富，彰显特色

我们把双拥工作和国防教育作为素质教育的主要抓手，发动学生广泛参与丰富多样的教育活动并注重创新，做出职业教育特色。每学期开学初，利用校会课组织全校师生观看国防教育专题片；邀请部队老干部和参加过抗日战争的离休老干部进行革命传统教育报告；每学期以专业部为单位举行一次防空疏散演练；每年聘请“红十字”会专家对学生进行救生知识讲座，并组织学生进行救生技能演练,邀请临淄区消防队来校为学生做消防知识讲座并辅导学生进行基本技能演练等。

2010年组织新生军训作为开展国防教育的重头戏，精心设计教育内容，严格管理训练流程，取得很好的效果。全体新生参加军训，为了让学生对开始职校学习生活打下良好基础，我们把军训和入学系列教育结合起来，安排了丰富多彩的教育活动，除了严格落实军事知识和基本技能——队列操练这门主打课程，我们还邀请区红十字会专家来做“珍爱生命，学会救生”国防知识专题讲座。并且分批进行救生操作实务培训，使全体营员从理论到实践地接受了一次生动的国防教育。营员们认真学习的态度，受到有关专家的好评。我们还安排了观看军事知识影片《大阅兵》、和革命战争故事片《南昌起义》、《新

平原游击队》等，使营员了解革命军队诞生史和革命战争历史。我们还安排了各分部分管德育、教学、教务的教导主任等都为营员们做了《淄博市工业学校一日常规》讲解、《学籍管理条例》和《学习常规》知识讲座，使学生对学校的管理文化有及时的了解和认同。我们还利用室内活动的时间组织学生参加硬笔书法比赛。期间还穿插了学唱军歌、军歌比赛，军民联欢活动等，使军事知识学习和入学教育活动有机整合，既丰富多彩，又生动活泼。

我们教育学生要增强国防安全意识，刻苦学习，立志报效祖国。给学生上了一堂生动的国防知识教育课。军训基地还安排了军训特色项目——五彩纵队展示，把各排营员分成指挥、督察、内务管理等五个纵队，各司其职，培养了学生责任意识和自我管理能力。在我校军训营五彩纵队展示会上，各排用整齐嘹亮的声音亮出了自己的口号、目标、军歌，表演了创意队形，全体营员意气奋发，斗志昂扬，显示了团结合作的力量和丰富的创意，被教官领导誉为“整个基地中‘五彩纵队’展示最精彩的学校”。

三、注重过程，讲求实效

我校双拥活动和国防教育注意和常规德育结合，和专业学习结合，注重学生的广泛参与和亲身体验的过程，着眼于提对提高学生思想素质、改善意志品质，强化行为规范的长远影响。我们在日常教育中，通过升旗仪式、校班会、黑板报、自编小报，看专题片，听讲座，唱军歌等各种形式，在学生广泛参与和自我教育的过程中，让学生潜移默化的接受国防民防知识教育，增强爱国感情和拥军意识。例如在汶川大地震发生后，学生被人民军队蹈险赴难，奋不顾身抢救灾区人民的事迹深深感动，在防空疏散演练中，各班师生事先充分讨论，认识演练的目的意义，与学校保持协调一致，有的班级还组织预演，保证全专业近千名学生在2分钟内安全到达指定地点，达到预期效果。在暑假的救生操作演练中，各分部学生分批接受培训和进行救生操作训练，在37度高温的暑天，他们不顾汗如雨下，认真学习，配合默契，在军训过程中，学生们学习军人作风，顶烈日，冒酷暑，坚持训练，实践了“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”铿锵誓言。晕倒了，休息一下又上了“战场”；中暑了，吞几颗人丹硬是不下“火线”。他们在每天熄灯前写的军训日记中动情地说：“如果人生是一本书，军训就是这本书中最美丽的彩页；如果说人生是一出戏，军训就是这出戏里最精彩的一幕”“军训到底给了我们什么？我想这不仅是站几个军姿，练一些队形，更是磨练我们的意识，一种吃苦耐劳的意识，一种坚忍不拔的意识，一种团结互助的意识，一种严格遵守纪律的意识，一种绝对服从命令的意识！这些足够让我回味一生。”„„从学生们肺腑的感言中，可以看出军训虽然只是学生生活中的一段短暂的经历，却可以成为其成长中影响深远的一笔精神财富。

我校在2010年的双拥和国防教育工作中，虽然作出了一些成绩。但是还存在不少差距，主要表现在尚未实现国防教育的课程化，在国防教育科研方面着力不够，从事国防教育的师资队伍建设有待加强。今后要进一步学习贯彻相关的法令法规，以更高更宽的视野来认识搞好这项工作的意义，在上述比较薄弱的环节上着力突破推进，不断改

进和创新，争取更上一层楼。

第三篇：双拥工作述职报告

双拥工作述职报告

我委双拥工作在县委、县政府的领导下，在县双拥办的具体指导下，坚持以党的**精神为指导，深入学习贯彻**习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党**、**、**关于加强**、**团结的指示精神，按照省、市、县及双拥工作领导小组的部署和要求，广泛开展拥军优属、拥政爱民活动，积极支持军队建设，巩固发展国防力量，营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家亲的良好军民关系，有利地促进卫计事业蓬勃发展。现将本单位履职工作情况报告如下：

一、强化领导，齐抓共管

我委始终把“双拥”工作摆在维护国家长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置，常抓不懈。认真落实领导责任制，定期召开会议研究“双拥”工作事项，制定双拥工作计划，切实把“双拥”日常工作落到实处。各职能科室和卫计系统各单位积极发挥自身优势，加强联系沟通，齐抓共管，确保拥政爱民工作与拥军优属工作协调发展。

二、加强宣传，营造氛围

我委始终把拥军优属、拥政爱民作为开展军民共建活动的主要内容，充分利用各种宣传阵地，开展多形式、多层次的国防教育和双拥宣传活动，形成大力弘扬拥军优属的社会风尚。结合征兵、老兵退伍、“八一”建军节、春节等走访慰问活动，普及国防知识，提高职工的国防意识和拥军意识，使双拥工作深入人心。利用全体干部职工会议和其他学习会等形式，组织干部职工学习《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》和《防空法》等法律法规，学习国家有关双拥政策和方针，使广大干部职工深刻认识到拥军优属、拥政爱民是我们党的优良传统，是

确保国防安全、确保人民安居乐业、确保社会主义现代化建设的重要保证。通过宣传教育，进一步增强了卫计系统广大干部职工开展双拥工作的认同感和积极性。

三、立足行业，履行职责

我委作为双拥工作成员单位之一，按照职责，积极配合，尽职尽责，认真做好双拥工作。一是做好优抚工作。各医疗卫生单位建立健全优抚对象医疗保障体系，为方便优抚对象就医，医疗机构在门诊、挂号、收费、取药、诊察室、检验科等窗口设置军人和优抚对象专门服务窗口，为军人、军属建立起了看病就医的绿色通道，享受“六优先”（即优先挂号、优先就诊、优先付费、优先检查、优先取药、住院优先）等服务。二是做好征兵体检工作。我委抽调政治素质过硬、业务精、作风好的医务人员参加征兵体检工作，做到了严格标准、保障有力，高效完成了征兵体检工作。三要做好医疗救护知识的培训工作。充分利用医疗卫生资源优势，举办健康保健、心理咨询讲座和医疗专业技术培训，为武警中队培训现场医疗救护技术，示范缝合、包扎等操作方法，使战士们真正学到了医疗救护的知识。

四、落实政策，扎实有效

我委依照《军人抚恤优待条例》、《退伍军人安置条例》等法律法规，认真落实各项政策。一是认真做好复员军人接收工作，并作为一项重要政治任务来完成，充分发挥复员军人特长，妥善安置、合理使用、人尽其才。二是关心照顾本单位复转军人、军属、遗属的生活,定期走访慰问，让他们感受到党和国家的关怀。三是召开退役军人及其家属座谈会，详细了解了退伍军人及其家属的工作情况和生活状况，帮助他们解决一些实际困难，切实增强军民鱼水之情，努力提高双拥工作水平。四是在“八一”建军节期间，委主要领导深入到武警消防中队进行慰问，并召开军民座谈会，征求部队意见，努力为部队办实事，解决实际问题。王是积极配合消防中队搞好全县卫计系统消防安全工作，多次联合县消防中队开展消防安全检查，为医疗机构消除了大量的火灾隐患。同时，积极协调消防中队开展消防安全培训，指导医疗机构开展灭火演练活动，提高自防自救能力，为我县医疗机构和消防中队开展共建活动、密切军民关系搭建了一个友谊平台。通过双向互动交流不断增进军地双方的感情和友谊，密切了军民关系，形成和发展了军政军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面。

**年，我委双拥工作取得了成效，双拥工作整体水平有了新的提高。但我们也要清醒地认识到，我委双拥工作还存在一些不足。在今后的工作中，我们将以先进单位为榜样，在县双拥办的关心指导下，按照“同呼吸、共命运、心连心”的总要求，坚持标准，强化措施，开拓创新，不断完善“拥军优属”工作机制，推进我委“拥军优属”工作再上新的台阶。

第四篇：2007双拥工作述职报告（范文）

XX社区双拥工作汇报

党的十七大对进一步做好双拥和国防教育工作提出了新的更高要求。去年以来，市教育局人武部以党的十七大和省、扬州市双拥工作“六进基层”精神为指导，在市委、市政府和市双拥办的领导下，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《扬州市学校双拥工作规范》，始终将国防教育、服务烈军属、科技拥军、支持军队建设等，作为教育系统“双拥”工作的主要内容，有计划、有组织地开展双拥、国防教育工作，取得了一定成效。根据市双拥办的要求，现将本单位相关履职情况报告如下，请予评议。

一、履行职责情况

(一)加强领导，健全机构，在双拥、国防教育工作的组织建设上有保障

为加强对人武、国防教育、双拥工作的组织领导，成立了以一把手局长为组长、分管局长为副组长、相关科室负责人为成员的人武、双拥、国防教育工作领导小组，负责组织、指导、协调和督查教育系统人武、双拥、国防教育工作。领导小组成员根据人事变动，及时调整充实。各级各类学校也相应成立了以分管校长为组长，教务、政教、共青团(少先队)等相关处室负责同志为成员的人武、双拥、国防教育工作领导小组，配备了国防教育副校长，落实了专(兼)职人员和联络员，全市形成了分管局长亲自抓、学校校长具体抓、相关部门共同抓的工作局面。在日常工作中，坚持做到“三有”：每年制定工作计划有双拥、国防教育部署，工作检查和考核有双拥、国防教育内容，重大节日有双拥、国防教育活动。仅去年以来，我们召开专题研究双拥、国防教育工作的会议就有3次，多次深入有关学校现场办公，研究解决双拥、国防教育工作中的实际困难，保证了此项工作高质态运行。

(二)丰富内涵，彰显特色，在双拥、国防教育工作的亮点培植上做文章

双拥、国防教育工作是教育系统双拥和学生素质教育工作的重要内容，我们将其作为一项常规工作常抓不懈。采取多种形式，宣传国防教育法，落实国防教育工作。

1、充分发挥国防教育课的主阵地作用。坚持将国防教育课列入中小学教学计划，每两周开设一节国防教育课，并坚持把国防教育课教研活动与语文、数学、英语等学科的教研活动同时安排，同时布置，同时检查，同时考核。按照上级部署，在市实验小学召开现场会，扎实推进学校国防教育“进课表、进课本、进课堂”工作。每学期，城区各学校轮流开展“半日开放”活动，组织全市国防教育课教师参加人防教育研讨会、国防教育课论坛等活动，在强化课程管理和提高施教质量等方面对全市中小学起到辐射示范作用。仪化各中小学和城区各中学每学期还定期进行人防教育课教学研讨活动。2005年以来，全市先后组织了近20场国防教育公开课、示范课教学观摩，收到了良好的教学效果。

2、大力加强青少年军警校和“三班一队”建设。依据《扬州市青少年军(警)校章程》，在1992年设立预备役班的基础上，于1994年创办了仪征市青少年军(警)校。军(警)校实行三级二年制。在青少年军(警)校建设中，做到“十有”：有组织网络、有工作制度、有实践基地、有统一制服、有军训器材、有国防教育课本、有声像资料、有学籍管理档案、有校旗、有校牌。目前，全市青少年军(警)校已达30所，占中心中小学的60%。“三班一队”活动正常开展。马集小学少年军校每年春节期间组织文艺宣传队到铜山驻军部队慰问演出，开展军民联欢活动。龙河中学少年军校每年3月5日组织学员走向社会，义务为现役军人家属和烈属服务。

3、不断提高学生军训工作的组织程度和实施效果。为切实抓好学生军训工作，教育局先后转发了扬州市军分区司令部和扬州市教育局联合下发的《江苏省高级中学学生军事训练工作的有关规定》、《教育部、总参谋部、总政治部关于印发“高级中学学生军事训练教学大纲”的通知》，对学生军训尤其是高中阶段以上学校的学生军训工作提出明确要求。全市高中阶段以上学校都十分重视学生军训工作，每年邀请驻仪部队、南京舟桥旅等部队指战员及市青少年军(警)校教导队队员担任军训教官，利用暑期组织学生参加军训活动。2007年，市电大在体育场举行的学生军训汇报表演，受到了省军区舟桥旅首长和我市领导的好评。

4、认真抓好国防教育实践活动。一是积极参加上级组织或自主承办 “全民国防教育日”活动。每年城区学校在市鼓楼广场、乡镇学校在地方政府所在地举办实施《国防教育法》大型咨询活动。仅2007年，就组织1000多人次参加活动，散发宣传资料 1万多份，接受咨询人数达2万人次。二是分年级祭扫烈士陵园(墓)、瞻仰英模故居(纪念地)。2007年清明节期间，全市组织1万多名学生祭扫革命烈士陵园(墓)，在先烈英灵前开展“践行社会主义荣辱观、争做时代先锋”主题教育，使青少年学生感受到心灵的震撼和洗礼，思想觉悟得到进一步提高和升华。三是暑假期间开展富有国防特色的夏令营活动，将民族尚武精神融入青少年的世界观。与团市委共同举办了13所中小学共130名学生参加的主题为“国防〃生态〃网络”夏令营活动，参观驻仪导弹部队、观看国防教育录像，培养学生爱我中华、强我国防的意识。

(三)倾注真情，细致入微，在拥军优属活动的深入开展上求实效

1、主动做好军人子女入学、入托及助学工作。多年来，我局努力建立健全军人和优抚对象子女帮教制度，形成学习档案，从制度上解除了军人贡献国防的后顾之忧。为促进这项工作的深入开展，每年暑假前，我局人武部就与有关学校对接，要求学校将军人子女入学、入托工作作为一项政治任务来完成。据统计，每学年全市约为30多名军人子女减免学杂费。同时，各校针对军人子女中的学困生，组织骨干教师与其结成帮扶对子，强化课后辅导，实施分层教学，增强其学习信心，激发其学习兴趣。目前，他们的成绩大多保持在班级中等以上水平。

2、扎实开展烈军属和驻仪官兵慰问活动。我局一直把慰问烈、军属和驻仪官兵活动作为“拥军优属”常规工作来抓。每年春节前，市教育局都要组织人员上门慰问系统内军、烈属和青少年军警校总校的教官，为他们送去党的关怀和政府的温暖。今年春节前夕，市电大党支部组织了部分教师到真州镇永庆村看望了参加过抗美援朝战争的孙强礼老同志，带去了学校领导对他们的问候；新城中学学校双拥领导小组组织军校部分学员赴三将驻军部队慰问解放军，同部队官兵举行文艺联欢会，参观军营，观看军事表演。

3、积极开展科技拥军活动。向现役军人和退役士兵提供技能培训，为转退安置工作从“给岗位”向“给技能”过渡创造条件，是教育系统进行国防教育、落实各项双拥政策的重要内容。我们每年都要向驻仪部队发放征求意见表，根据部队官兵要求开展科技拥军，提高科技拥军的针对性和实效性。2007年，市电大专门面向转退军人、预备役军官和人武骨干开设了学历教育本科专业9个、专科专业7个，为他们提升学历层次提供服务。另外，教育局自考办还在驻仪部队设立了自学考试服务站，继续为现役军人包括转退军人优先提供自考、成人高考服务，增强其退役后进入社会的竞争能力。(四)精心指导，狠抓关键，在军地部队建设的服务质态上下功夫

1、协助做好征兵政审工作，为军队提供直接有效的服务。将征兵工作作为加强学校国防教育，增强学生国防观念的绝佳契机，全面教育和动员初、高中应届毕业生服从祖国挑选、积极报名参军。市电大每年都制定征兵工作实施计划，组织优秀青年报名入伍。据不完全统计，近年来，我市教育系统共向部队输送近千名优秀兵员，其中近百人在部队入党、提干。

2、认真实施教育系统民兵整组工作，为民兵预备役部队建设作出应有贡献。按照市人武部要求，教育局坚持党委议军，多次召开专题会议，研究并制定民兵整组工作的实施方案，报市人武部审批通过。目前，教育系统共有基干民兵28人，普通民兵50人，其平均年龄28岁，大专以上学历占98%，整体素质和战斗力有了明显提高。

二、存在不足及努力方向

我局双拥、国防教育工作虽取得了一些成绩，但对照上级领导的要求，尚存在差距和不足。主要表现在：一是个别学校对双拥、国防教育工作重视不够，措施不力；二是国防教育师资队伍有待进一步加强；三是军民共建活动发展不平衡。在今后的工作中，我们将以更高的目标、更科学的理念、更扎实的措施，切实推进教育系统双拥、国防教育各项工作。

一是进一步加大双拥、国防教育工作领导力度。继续将国防教育列入学校教学计划，坚持将双拥工作纳入目标考核内容。定期组织人员深入基层学校开展双拥、国防教育工作调查研究，摸清实情，找准问题，帮助基层解决实际问题。

二是全力加强国防教育师资队伍建设。选派一批热爱国防教育事业、具有基本国防知识和军事技能的教师充实到国防教育师资队伍中来，对长期从事以上工作且成绩突出的教师，给予适当奖励，充分调动其工作积极性。定期组织全市国防教师、人防教师业务培训，不断提高其业务水平。

三是继续巩固提高国防教育“三进”成效。认真贯彻落实《扬州市学校双拥(国防教育)工作规范》，深入推进国防教育“三进”工作，鼓励有条件的学校充分利用本地德育资源优势，建立国防教育“三进”校外基地。统筹安排国防教育实践活动，重视发挥青少年军警校作用。

四是扎实做好服务军地建设各项工作。认真贯彻落实扬州市《关于进一步做好新形势下双拥工作意见》精神，在科技拥军、军人子女入学入托及助学工作等方面发挥积极作用，切实服务部队建设。

二○○八年五月七日

第五篇：2007双拥工作述职报告专题

内乡县公安局双拥工作调研述职报告

今年以来，内乡县公安局根据地区双拥共建工作的总体要求，在地区双拥领导小组的指导下，充分发挥拥军职能优势，立足基层，服务大局，注重建设，大力开展多种形式的双拥工作，全局出现军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设，为改革开放和经济发展，创造了良好的社会环境，受到军地双方的充分肯定。

一、齐抓共管、上下联动，形成双拥工作新格局强化领导促进双拥工作合力形成，局党委始终把双拥工作摆在维护长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置，纳入全乡经济社会发展总体规划，常抓不懈。认真落实领导责任制，及时调整充实双拥工作领导小组成员，对全局双拥工作进行统一领导、组织和协调领导小组定期召开会议，研究双拥工作重大事项，部署双拥工作任务，形成了镇主要领导亲自抓，各部门协调配合，社会积极参与的齐抓共管、上下联动的双拥工作新格局。

二、深入宣传、创新教育，打造双拥工作好氛围弘扬爱国主义精神，增强国防观念，提高广大群众拥军爱国的自觉性，必须做好广泛深入宣传和创新教育工作。乡双拥工作领导小组把加强宣传教育作为双拥工作的一项重要内容来抓，运用墙报、电视、报纸、宣传单和课堂等开展

宣传教育。拥军优属，拥政爱民是我国军民在长期革命斗争和社会主义建设中形成的光荣传统。我局在“八一”建军节前组织一次军烈属、伤残军人家属、现役军人家属座谈会，让他们感受到社会的关心和爱护，让“一人参军全家光荣”的优良传统继续发扬。

我局双拥工作取得了一定成效，双拥整体水平有了新的提高，但我也清醒地认识到，我局双拥工作还存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将继续在县双拥办的关心指导下，按照“同呼吸、共命运、心连心”的总要求，坚持高标准，严措施，开拓创新，不断创新双拥工作，推进我局双拥工作上新的台阶，为我县成为双拥模范县献热献力。