全国节能宣传周宣传稿

第一篇：全国节能宣传周宣传稿

比德小学2016年春季学期全国节能宣传周宣传稿

我国把每年6月14 日至18日为全国节能宣传周，6月14日为低碳日，我们本周的宣传活动主题是“节能领跑，绿色发展”，低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。随着气候的变暖成为全世界共同关注的问题，低碳生活已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。其实低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我们对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。

对我们普通人来说，低碳生活既是一种态度，更是一种责任。我们应积极提倡并从点滴做起。注意节水、节电、节油、节气等。倡导低碳生活、建设生态文明本应是我们每个人的责任，在此我向全体师生发出以下倡议：

1.勤动手，多动脑，学会旧物巧利用，便废为宝。比如：家中的废弃牙膏盒。其实稍加裁剪，就可以轻松将它们制作成储物盒，方便而实用。还可以利用酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；还有，喝过的茶叶渣，晒干后做一茶叶枕头。既舒服又能改善睡眠。将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味。

2.在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花，栽上几棵树，既可以改善空气，又可以让生活充满春意。

3.外出时，如果路不是很长，请选择步行或骑自行车，尽量不要开车或乘车，这样既可以锻炼了身体，又减少了二氧化碳的排放，好处多多。

4.注意节约用电，我们要做到随手关闭电灯、电脑、饮水机，拔掉插头。还有我们常用的电脑,如果短时间内不用，就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用，就将它关机。我想这些都是个人修养的表现。

5.注意节约用水，将水龙头随手关紧。

6.少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，双面使用。多发电子卡、电子邮件，做到节约用纸。

7.远离塑料袋，一次性饭盒等，减少白色污染。杜绝使用一次性木筷，保护森林资源。

8.购物时，尽量购买简单包装的商品，选择绿色产品，绿色食物，倡导绿色消费。

9.尽可能选择使用太阳能绿色环保型新能源，一次投资，长期受益，既有利于解决国家能源，又实现了绿色可持续发展，引导节能环保生活新时尚。

应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远，不是终点，而是新的起点。让我们从现在开始，从点滴做起，积极成为低碳生活的倡导者，成为低碳生活的理想传播者，成为“低碳生活”的践行者，为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活,为社会尽一份责任！过低碳生活，做绿色公民；绿色在延续，我们来行动！共同携手建设我们绿色低碳新校园。

第二篇：全国节能宣传周宣传标语

1.亮出承诺,践行“两学一做”

2.“两学一做”杜绝“休止符”

3.“两学一做”需防“狗熊掰棒子”

4.“两学一做”与脱贫攻坚“同频共振”

5.“两学一做”是党员的必修课

6.开启“两学一做”学习教育的大手笔

7.用“一池活水”激活“两学一做”新动力

8.在“两学一做”中塑造坚强党性

9.用“两学一做”活动不断扎实党的“生命线”

10.组工干部要争做“两学一做”排头兵

11.以“两学一做”激发务实向上的“正能量”

12.学“优秀共产党员” 深践“两学一做”

13.两学一做关键在基层

14.聚焦“两学一做”,争当模范先锋

15.“两学一做”要力戒形式主义

16.开展“两学一做” 夯实党建基础

17.狠抓“两学一做” 争当合格党员

18.解读“两学一做”学习教育方案 做合格共产党员

19.弹好“两学一做”三弦琴,奏响党建最强音

20.开启“两学一做”学习教育的大手笔

21.两学一做让干部更成熟

22.恪守“三严三实” 践行“两学一做”

23.两学一做 永不停歇

24.开展“两学一做”学习教育 争做岗位先锋

25.“两学一做”，我们已经开始行动了

26.践行“两学一做” 为群众谋实惠

27.“两学一做”要谨防“脱产教育”

“两学一做”学习教育活动宣传标语18条

28.坚定不移“两学一做”

29.落实“两学一做”,树立党员新形象

30.响应“两学一做” 坚持“手抄党章”

31.把“两学一做”抓紧抓好

32.抓紧抓好“两学一做”，密切党群干群关系

33.深读细研坚定信念,手抄党章体会“两学一做”

34.“两学一做”要求做人必修身

35.深入开展“两学一做” 推动全面从严治党

36.“两学一做”应当“润物有声”

37.在“两学一做”中塑造坚强党性

38.在“两学一做”中练就一身“硬功夫”

39.党员服务进社区,“两学一做”率先行

40.“两学一做”促师德师风建设

41.“两学一做”要在“学”与“做”上做足文章

42.“两学一做”助力“中国梦”

43.“两学一做”需从“心”开始

44.让“两学”带动“一做”

45.践行“两学一做” 提升党性修养

46.“两学一做”首先要遵守政治规矩

47.把“两学一做”纳入党建工作重头戏

48.从“两学一做”开始改变自己

49.应把“两学一做”根植到理想信念

50.“两学一做”要把思想建设放在首位

51.“两学一做”，旨在常态化学习

52.解读两项法规 吹响“两学一做”号角

53.从严从实抓好“两学一做”

第三篇：全国节能宣传周宣传标语

精选全国节能宣传周宣传标语

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的标语吧，标语肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用。究竟什么样的`标语才是好的标语呢？下面是小编为大家整理的精选全国节能宣传周宣传标语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1、合理使用能源，提高能源利用效率。

2、能源得来不易，节约共享便利。

3、节水节电靠大家，节能需要你我他。

4、给自己的明天留一点资源。

5、大力提倡节约型消费方式。

6、全民动员，共建节能型社会。

7、践行节能低碳，建设美丽家园。

8、人人参与家家行动积极做好节能减排工作。

9、节约能源，为企业节省开支。

10、减少待机能耗，节约使用电能。

11、勤俭节约办后勤开源节流为师生。

12、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

13、让天空永远湛蓝，让绿色回归自然。

14、能源属于大家，呵护需要你我。

15、节约能源，人人有责。

16、都说能源有限，其实节约无限。

17、机关节能降成本，提高效能是根本。

18、节能有我，绿色共享。

19、节约用能，你能、我能、大家能。

20、电器待机不可留，莫让电费滚雪球。

21、一人节约小行为，万众节能大成效。

22、节约能源要记好，举手之劳很重要。

23、点点滴滴降成本，积少成多见效益。

24、节能我行动，低碳新生活。

25、温室效应我不要，低碳生活我拥抱。

26、节省水电讲环保，低碳生活我来造。

27、有限的资源，无限的循环。

28、使用节能产品，倡导绿色消费。

29、节能、降耗、减污、增效。

30、实施资源战略，保障能源安全。

31、开发与节约并重，把节约放在首位。

32、使用清洁能源，还我碧水蓝天。

33、依靠科技进步，提高能源效率。

34、生态文明凉都，拒绝食用野生动物。

35、倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。

36、依法节能，持续发展。

37、节约能源，从我做起。

38、节约用水，人人有责。

39、浪费资源、殃及后代，节约资源、造福子孙。

40、节约能源、保护环境，功在当代、利在千秋。

41、节能减排就在你我身边。

42、保护环境，人人有责。

43、从小养成节约的好习惯。

44、推广节能灯具，倡导绿色照明。

45、节能需要你我他，节水节油靠大家。

46、因地制宜，发展风能。

47、发展太阳能，方便千万家。

48、大力发展新能源和可再生能源。

49、建设资源节约型的和谐校园。

50、节约资源，可持续发展。

第四篇：全国节能宣传周宣传口号

全国节能宣传周宣传口号

在学习、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的口号吧，口号能指导人们有效地开展实践，促进客观事物的.发展。你知道什么样的口号才能算得上是好的口号吗？下面是小编帮大家整理的全国节能宣传周宣传口号，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(一)、节能降耗从我做起，控制成本再接再厉。

(二)、创新节能减排，引领循环经济。

(三)、节约能源，人人有责。

(四)、能源得来不易，节约共享便利。

(五)、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

(六)、节约资源，可持续发展。

(七)、节能减排从我做起，控制成本再接再厉。

(八)、节水节电靠大家，节能需要你我他。

(九)、惜水、爱水、节水，从我做起。

(十)、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

(十一)、大力提倡节约型消费方式。

(十二)、珍惜能源，创造美好环境。

(十三)、节约能源，为企业节省开支。

(十四)、能源你我共享，节约你我同行。

(十五)、节约光荣，浪费可耻。

(十六)、依法管水，科学用水，自觉节水。

(十七)、节约一度电、一滴油、一滴水。

(十八)、给自己的明天留一点资源。

(十九)、致力节能减排共建美好家园。

(二十)、节能降耗，人人有责。

(二十一)、点点滴滴降成本，分分秒秒增效益。

(二十二)、低碳减排，绿色生活。

(二十三)、珍惜能源，创造美好环境。

(二十四)、节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮食，给子孙后代留点资源。

(二十五)、能源属于大家，呵护需要你我。

(二十六)、节能减排，人人有责。

(二十七)、节约能源，为企业节省开支。

(二十八)、建设资源节约型的和谐校园。

(二十九)、节能能源不是口号，落实行动从我做起。

(三十)、节能减排，大有可为，功在当代，利在千秋。

(三十一)、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

(三十二)、为了明天更美好，请节约使用能源。

(三十三)、降废减损提质，节能降耗增效。

(三十四)、能源是动力之本，节水、节电、从现在做起。

(三十五)、水是生命之本，节水从我做起。

(三十六)、节水节电靠大家，节能需要你我他。

(三十七)、节约一度电、一滴油、一滴水。

(三十八)、使用节能产品，倡导绿色消费。

(三十九)、推广使用节能产品，促进扩大消费需求。

(四十)、节约能源，保护资源，保护环境。

(四十一)、节能减排，科学发展。

(四十二)、减少待机能耗，节约使用电能。

(四十三)、勤俭节约，点滴做起。

(四十四)、节约油煤水电，珍惜点滴能源。

(四十五)、能源得来不易，节约共享便利。

(四十六)、节约光荣，浪费可耻。

(四十七)、地球村庄是我家，节能减排靠大家。

(四十八)、节能珍惜资源，减排爱护环境。

(四十九)、节约能源、保护环境、造福子孙。

(五十)、你节能我减排地球妈妈笑开怀。

(五十一)、节能减排，持续发展。

(五十二)、合理使用能源，提高能源利用效率。

(五十三)、人离机停，人离灯熄。

(五十四)、节约资源，可持续发展。

(五十五)、从小养成节约的好习惯。

(五十六)、节能减排就在你我身边。

(五十七)、人人参与家家行动积极做好节能减排工作。

(五十八)、节能减排，点滴做起。

(五十九)、勤俭节约办后勤开源节流为师生。

(六十)、空调提高一度，减少高峰负荷。

(六十一)、节约能源，人人有责。

(六十二)、节能减排齐出力社会家庭共得益。

(六十三)、能源来自大自然，节能保护大自然。

(六十四)、节约能源不是口号，是一种行动力。

(六十五)、让天空永远湛蓝，让绿色回归自然。

(六十六)、节约能源有良方，充分利用自然光。

(六十七)、索取资源力求简单，利用资源转换完全。

(六十八)、节约水电光荣，浪费水电可耻。

(六十九)、环境与人类共存，开发与保护同步。

(七十)、发展低碳经济，铸就企业辉煌。

(七十一)、节约是每个公民应尽的责任和义务。

(七十二)、节约每一度电、每一滴水是我们应尽义务。

(七十三)、推展减废运动，做好废弃管理。

第五篇：2013全国节能宣传周总结

------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----2013全国节能宣传周总结

2013全国节能宣传周总结在XX年6月份的全国节能宣传周活动当中，我校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展 了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下： 1.我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为XX年6月10日——16日为期一个周，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。2.我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。3.活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。5.我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且下发了节能减排《致家长一封信》，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。6.各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。7.以少先队和兴趣小组为阵地，我们组------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。8.活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识和主动性。9.在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》节目中，我们组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片，各班按时组织了收看。观看完后，各班进行了组织讨论，很多学生在自己的本子上写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教育作用。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----本次节能宣传活动周，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。