第一篇：学校创建国家卫生城市致学生家长一封信
致学生家长一封信
尊敬的各位家长： 您们好！
今年是连云港市创建国家卫生城、环保文明城的攻坚之年，也是创卫、创环保志在必得之年。全市人民在市委、市政府的领导下，正以高昂的热情和百倍的信心积极投身到创建国家卫生城、环保文明城的活动中，每个家庭、每位市民都是创建的受益者和责任人。对照《国家卫生城市标准》，我市还有较大的差距，创建的任务还相当繁重，时间也非常紧迫，需要全市人民紧跟市委、市政府的决策部署，凝心聚力，团结奋斗，积极参与到创卫的热潮中来，为我市成功建成国家卫生城市尽一份自己的责任和力量。
海头初级中学发出倡议书，倡议全校学生开展“小手拉大手齐创卫生模范城市”活动，希望得到各位家长的大力支持和配合。我们也倡议广大家长进一步行动起来，从自身做起，从现在做起，力争在以下几个方面有新的突破：
一是在提高文明程度上有新发展。把创卫、创环保的热情融入日常生活中，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，努力实现创卫、创环保意识进家门、文明美德进家门、健康理念进家门、健康生活方式进家门，使建设优美、整洁、有序的生活环境观念深入人心。
二是在养成卫生习惯上有新飞跃。广泛开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动，自觉接受环保、健康卫生知识的教育，积极参加环境治理、革除陋习、卫生防疾、科普宣传等活动，从身边做起，从小事做起，使身边环境更加优美整洁，人民生活更加健康文明。
三是在推进创卫、创环保活动中有新作为。做创建卫生城、环保文明城的宣传员，强化城市意识、卫生意识、环保意识、创建意识和文明意识，形成“人人是形象，人人参与创建”的良好社会氛围；做卫生城、环保文明城的义务监督员，对影响连云港形象的不良行为进行劝阻和监督，努力营造天蓝、地绿、水清、健康和谐的城市环境，把创卫、创环保工作推向一个新阶段。
尊敬的家长朋友，为了我们共同的家园，为了我们这座城市的美好明天，让我们积极行动起来，树立“连云是我家，创卫靠大家”的责任感和使命感，积极投身到创建国家卫生城、环保文明城的伟大实践中，让生命在不懈的追求和奉献中焕发出绚丽的光彩！从善如流、上善若水。希望用我们大手，拉起稚嫩的小手，共同托起我们这座城市湛蓝清澈、文明和谐的天空！让我们携起手来，从现在做起，从每一个家庭做起，从身边小事做起，积极营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境，努力把连云港建设成为“优美、繁荣、文明、和谐”的现代化城市，为连云港创建新一轮全国卫生模范、环保绿色城市，贡献自己一份力量，尽一份社会责任。
连云港海头初级中学 2016-5-27
第二篇：创建国家卫生城市致家长一封信
创建国家卫生城市致家长一封信 小手拉大手 创卫一起走
尊敬的家长：
创建国家卫生城市是全面贯彻落实科学发展观、构建和谐浦江的根本要求，是改善人居环境、提高市民生活质量的有效手段，是优化投资环境、增强城市竞争力的重要途径，是提升城市文明程度、塑造浦江新形象、最终实现人的全面发展的内在需要。
今年是我县创建国家卫生城市的关键一年。我县目前已经进入了迎接国家卫生城市暗访阶段。创建国家卫生城市，需要每一位市民的积极参与。为此，学校特开展“小手拉大手，创卫一起走”的宣传教育活动，希望您和孩子携手一起走进创卫队伍中来，从以下几个方面为浦江县创建国家级卫生城市作出努力：
一、积极参与，身体力行。要积极行动起来，以主人翁姿态投身到创卫活动中去，关心创卫，支持创卫，参与创卫，人人都想创卫之法，人人都干创卫之事，人人都谋创卫之策，积极参加家庭、单位和社区组织的清洁行动，认真履行每个市民义不容辞的责任和义务。
二、从我做起，树立新风。要把 “创卫 ”活动融入到日常生活中，革除陋习，养成良好的生活卫生习惯。不乱扔垃圾、不随地吐痰；保持市容环境整洁，不在街道两旁、公共场所乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画；不粗言脏语；不损坏花木；不乱穿马路、不擅闯红灯。
三、遵守公德，提升素质。以文明市民的标准来要求自己，紧紧围绕建设社会主义核心价值体系这个根本，加强个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德建设，牢固树立主人翁意识，争做 “道德模范 ”和 “文明市民 ”。
四、文明礼貌，健康生活。要自觉提高自身的文明礼仪素养，培养懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德的良好风尚。自觉学习社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪、涉外礼仪等基本常识，规范自己的言行，使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德蔚然成风。积极参与全民控烟行动，不在公共场所吸烟，主动戒烟。
五、倡导正气，营造氛围。要弘扬时代新风，参与社会监督，规范社会行为。从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，为 “创卫 ”营造良好的社会氛围。
创卫为人民，创卫靠人民，创卫惠人民。让我们携起手来，团结一心，齐抓共创，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，把我们的家园装扮得更加亮丽，为实现创建国家卫生城市目标贡献自己的一份力量！
班级：姓名：家长签名：
浦江五中2013年4月19日
第三篇：为创建国家卫生城市致家长朋友的一封信
为创建国家卫生城市致家长朋友的一封信
尊敬的家长：
创建国家卫生城市是市委、市政府作出的重大决策，是改善人居环境、消除健康安全隐患、阻断疾病传播途径、保障人民健康的惠民工程。“城市是我家，创卫靠大家”。创建国家卫生城市不仅需要各级政府部门落实责任，还需要全民参与，合力共创。为此，特向市民朋友发出倡议：
一、支持创卫、参与创卫。全体市民要积极行动起来，以主人翁姿态投身到创卫活动中，关心创卫、支持创卫、参与创卫，积极参加单位和社区组织的周五大扫除行动，认真履行每个市民义不容辞的责任和义务。
二、从我做起，树立新风。每个市民要从身边的小事做起，养成良好的生活卫生习惯，自觉遵守社会公德，爱护公共设施，维护公共卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰。不在公共场所乱搭乱建、乱堆乱倒、乱停乱放，不乱贴乱画、不粗言脏语、不破坏绿化。自觉提高公共交通意识，车辆、行人各行其道，不乱穿马路、不闯红灯。
三、人人监督，乐于奉献。人人争做城市卫生保洁员和城市卫生监督员，每个人都有权利和义务维护城市市容、环境卫生和城市秩序，坚决制止损害城市形象的不良行为，积极监督举报脏、乱、差现象，倡导文明经营，抵制不符合卫生标准的食品与生活用品，为维护美好、整洁的城市卫生和管理秩序积极努力，做出贡献。
四、文明礼貌，健康生活。每一位市民都要自觉提高自身的文明素养，规范自己的言行，使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德蔚然成风。积极参与控烟行为，劝导家人和朋友不吸咽。积极参与“健康鄂州”建设，自觉参与学习普及《中国公民健康素养——健康66条》，参与单位和社区组织的健康教育活动，不断提高健康知识知晓率、健康生活行为形成率、基本技能掌握率。
创卫为了市民，创卫依靠市民，创卫成果市民共享。让我们携起手来，团结一心，齐抓共管，把我们的家园装扮的更加亮丽！
鄂城区新庙镇中心学校
2016年8月
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学校、幼儿园：_____________ ____年级___班 学生姓名_____ 回建议和意见:__________________________________________________ 执_____________________________________________________________ 单家长签字：________________ 月 日
第四篇：2013.9.18创建卫生城市致家长一封信（范文模版）
小手牵大手共创卫生城
――致学生家长的一封信
尊敬的家长朋友：
您好!
创建卫生城市，共建美好家园，是济宁全体市民的责任，也是我们济宁学院附中高新区校区全体师生的共同心愿。近日接到济宁市创卫办督察组文件，文件要求各中小学对学生在校门口和接送点吃零食、乱扔垃圾、随地吐痰，以及学生家长车辆乱停、乱放等现象进行集中治理。为此学校向全体同学及学生家长提出以下要求，请大家配合执行。
一、为了您和孩子的身体健康，要让孩子在家吃营养早餐，尽量不要在小摊或学校接送点吃早点；要教育孩子不吃零食，注意饮食安全。
二、在接送孩子时，车辆不要乱停乱放，接送完孩子，请家长不要在接送点停留。
三、坚持做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱贴乱画、不乱扯乱挂、不损坏花木、不乱穿马路。
四、从即日起，学校将组织文明监督岗对上述情况进行严格检查。
家长朋友们，为了济宁天更蓝、地更绿、水更清，把我们的家园建设的更美丽、更和谐、更宜居，让我们行动起来吧！济宁学院附中高新区校区2013年9月18日
第五篇：学校创建国家卫生城市工作计划
篇一：2013创建国家卫生城市工作计划 2013福利三校创建国家卫生城市工作计划
以党的“十八大”精神和科学发展观为指导，认真贯彻执行《兰州市创建国家卫生城市目标任务细则》，按照《国家卫生城市标准》要求，结合我校实际，以改善育人环境为手段，强化全体师生卫生意识为工作重点，全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。为迎接国家卫生城市调研考核和验收做好充分准备，特制定如下计划。
一、完善创卫机构和相关制度建设
进一步健全领导机构，成立以校长为组长的创建国家卫生城市工作领导小组、定期召开专题会议，研究解决创卫工作中存在的问题，落实创卫工作的各项目标任务，确保人员、经费落实，明确工作任务和责任人，层层抓落实，并把创卫工作与工作考核、评优评先挂钩。按《国家卫生城市标准》进一步完善相关卫生、健康教育的各项规章制度，如：师生健康保健制度、健康教育工作制度、教学卫生制度、传染病预防制度等各种制度，以制度保障并推动学校创卫工作及各项健康促进活动的开展与实施，以制度的完善保证创卫工作的顺利开展与实施，使各项工作更趋人性化、规范化、科学化、系统化。
二、健康教育方面
开设健康教育课。按照《学校卫生工作条例》和《国家卫生城市标准》的要求，将健康教育课纳入教学计划，做到教师、教材、教案、课表、考核“五落实”。加强健康教师的师资培训，不断提高健康教育教学水平，着力于将健康保健和创卫知识渗透到课堂教学的各学科之中，按照教学要求进行备课, 认真做好学生健教知识的传授教育。主题班会及专题讲座：利用班会课进行用眼卫生、视力保护主题班会、眼保健操辅导。使师生的卫生知识知晓率的健康行为形成率≥80%。
三、继续开展丰富多彩的创卫和健康宣传教育活动
切实做好宣传工作。设立创卫专栏和健康教育专栏，并定期进行更换；充分利用黑板报、小报、校园广播和各种集会，发挥学生在创卫中的宣传员、监督员和生力军的作用，宣传创卫知识，普及创卫知识。利用室外宣传窗，根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如《早春传染病的预防》、《预防艾滋病知识》等系列；禁毒系列画报刊出；《珍惜生命，远离毒品》、《口腔卫生》、《保护视力》、《学校预防肠道传染病》；食堂宣传窗以《食品卫生》《营养卫生》、《饮食卫生》等。
积极开展加强家庭、社区联系，拓宽健康教育、创卫空间。多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康教育和创卫工作的信息交流与沟通，构建创卫工作与健康教育共创、共管、共育的社会大环境。发动学生参加社区综合实践活动和参与相关知识资料的传递宣传，少先队认真组织好创卫志愿者活动，发挥团学生干部的模范带头、带动作用，努力创新工作思路、工作方法。
四、环境卫生保洁方面
坚持班级卫生包干区每日两扫，定期进行卫生大清治，并加强检查监督力度，及时反馈检查中发现的问题，做到及时整改。以创建国家卫生城市为契机，以各种活动为载体，努力培养学生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好卫生习惯。利用课间动员学生捡拾废物、落叶等，保持校园整洁，及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。加强校园文化建设，进一步绿化、美化、优化校园整体环境。
五、加强食品卫生管理
学校管理人员要学习食品卫生安全知识和法律法规，加强对学校的监督和管理，定期不定期进行检查。健全卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。严格执行《食品卫生法》，保证无过期、变质食品出售，杜绝食物中毒等不安全事故发生。
六、疾病防治方面
开展卫生安全教育活动。增强学生安全意识，提高自我保护能力；加强学校体育工作，增强师生体质和防病能力。学习贯彻《传染病防治法》，提高师生对学校传染病防控的认识，并按要求开展各项工作。对校园内发现的如“风疹”、“水痘”等传染病，采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施。出现患病学生，及时与家长联系，学生回家隔离时经常与家长沟通，严防控制未过隔离期的学生提前返校。加强对发生传染病的寝室、教室的消毒指导工作，确保消毒工作及时到位。建立传染病防控应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人。
七、除“四害”工作
按照上级要求，在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方针，做到人员、经费落实，检查到位，做好定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，使“四害”等病媒生物得到有效控制。
八、做好创卫资料的收集和整理工作
认真做好创卫台帐的收集和整理工作，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富，确保国家卫生城市的考核验收顺利通过。
福利三校
2013年5月篇二：创建国家卫生城市工作计划 创建国家卫生城市工作计划
以党的“十七大”精神和科学发展观为指导，认真贯彻执行《马鞍山市创建国家卫生城市目标任务细则》，按照《国家卫生城市标准》要求，结合我校实际，以改善育人环境为手段，强化全体师生卫生意识为工作重点，全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。为迎接国家卫生城市调研考核和验收做好充分准备，特制 定如下计划。
一、完善创卫机构和相关制度建设
进一步健全领导机构，成立以董事长陆望春为组长，校长饶群为主管，由行政、教职工代表组成的爱国卫生领导小组、定期召开专题会议，研究解决创卫工作中存在的问题，落实创卫工作的各项目标任务，确保人员、经费落实，明确工作任务和责任人，层层抓落实，并把创卫工作与工作考核、评优评先挂钩。
按《国家卫生城市标准》进一步完善相关卫生、健康促进的各项规章制度，如：师生健康保健制度、学校控烟制度、健康教育工作制度、教学卫生制度、传染病预防制度、学生营养制度、食堂饮食卫生制度等各种制度，以制度保障并推动学校创卫工作及各项健康促进活动的开展与实施，以制度的完善保证创卫工作的顺利开展与实施，使各项工作更趋人性化、规范化、科学化、系统化。
二、健康教育方面
开设健康教育课。按照《学校卫生工作条例》和《国家卫生城市标准》的要求，将健康教育课纳入教学计划，做到教师、教材、教案、课表、考核“五落实”。加强健康教师的师资培训，不断提高健康教育教学水平，着力于将健康保健和创卫知识渗透到课堂教学的各学科之中，按照教学要求进行备课, 认真做好学生健教知识的传授教育。
主题班会及专题讲座：利用班会课进行用眼卫生、视力保护主题班会、眼保健操辅导；对即将赴实习学生进行实习前的培训，女生青春期生理卫生等进行辅导，开设专题讲座4次以上。使师生的卫生知识知晓率的健康行为形成率≥88%。
三、继续开展丰富多彩的创卫和健康宣传教育活动
切实做好宣传工作。设立创卫专栏和健康教育专栏，并定期进行更换；充分利用黑板报、小报、校园广播、学校网站和各种集会，发挥学生在创卫中的宣传员、监督员和生力军的作用，宣传创卫知识，普及创卫知识。
利用室外宣传窗，根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如《早春传染病的预防》、《预防艾滋病知识》等系列；禁毒系列画报刊出；《珍惜生命，远离毒品》、《口腔卫生》、《保护视力》、《学校预防肠道传染病》；食堂宣传窗以《食品卫生》《营养卫生》、《饮食卫生》等。
积极开展加强家庭、社区联系，拓宽健康教育、创卫空间。多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康教育和创卫工作的信息交流与沟通，构建创卫工作与健康教育共创、共管、共育的社会大环境。发动学生参加社区综合实践活动和参与相关知识资料的传递宣传，团委、学生会认真组织好创卫志愿者活动，发挥团员、学生干部的模范带头、带动作用，推进“携手1加2，健康进万家”工作，努力创新工作思路、工作方法。
继续开展“拒吸第一支烟，争做不吸烟的新一代”倡议、签名活动，保证学生无吸烟行为。
四、环境卫生保洁方面
坚持班级卫生包干区每日两扫，定期进行卫生大清治，并加强检查监督力度，及时反馈检查中发现的问题，做到及时整改。
追求健康促进学校项目的有效实施，努力培养师生健康技能。以创建国家卫生城市为契机，以各种活动为载体，努力培养学生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好卫生习惯。利用课间动员学生捡拾废物、落叶等，保持校园整洁，及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。
加强校园文化建设，进一步绿化、美化、优化校园整体环境。
五、加强食品卫生管理学校管理人员要学习食品卫生安全知识和法律法规，加强对学校食堂、校内小卖部的监督和管理，定期不定期进行检查。食堂炊事员要参加卫生知识学习和体检，健全卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。严格执行《食品卫生法》，保证无过期、变质食品出售，杜绝食物中毒等不安全事故发生。
六、疾病防治方面
开展卫生安全教育活动。增强学生安全意识，提高自我保护能力；加强学校体育工作，增强师生体质和防病能力。学习贯彻《传染病防治法》，提高师生对学校传染病防控的认识，并按要求开展各项工作。对校园内发现的如“风疹”、“水痘”等传染病，采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施。出现患病学生，及时与家长联系，学生回家隔离时经常与家长沟通，严防控制未过隔离期的学生提前返校。加强对发生传染病的寝室、教室的消毒指导工作，确保消毒工作及时到位。建立传染病防控应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人。以健康促进学校银奖创建活动为载体，着重做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等，培养学生健康健全的人格。重视艾滋病预防，开展不少于两次的专题讲座。
七、除“四害”工作
按照上级要求，在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方针，做到人员、经费落实，检查到位，做好定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，使“四害”等病媒生物得到有效控制。
八、做好创卫资料的收集和整理工作
认真做好创卫台帐的收集和整理工作，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富，确保国家卫生城市的考核验收顺利通过。篇三：xx小学2014年爱国卫生及创建国家卫生城市工作计划 **小学2014年爱国卫生及创建国家卫生城市工作计 划
一、指导思想
认真贯彻落实上级有关爱国卫生及创建国家卫生城市工作的精神，巩固已有创建成果，以“环境育人”理念营造洁美的校园环境，提高学生的健康水平，为创建国家卫生城市工作创造良好的软环境。
二、工作目标
做好学校的爱国卫生及创建国家卫生城市工作，切实改善环境卫生，加强疾病的防治，开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯，提高生活质量,加强校园文化建设。
三、工作措施
（一）完善创卫机构和相关制度建设
进一步健全领导机构，定期召开专题会议，研究解决创卫工作中存在的问题，落实创卫工作的各项目标任务，明确工作任务和责任人，层层抓落实，并把创卫工作与工作考核、评优评先挂钩。按《国家卫生城市标准》进一步完善相关卫生、健康促进的各项规章制度，以制度保障并推动学校创卫工作及各项健康促进活动的开展和实施，使各项工作更趋人性化、规范化、科学化、系统化。
（二）落实各项创卫工作
1．开展健康教育，增强师生体质
（１）开设健康教育课程。按照《国家卫生城市标准》的要求，将健康教育纳入教学计划，做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授，提高学生卫生知识水平，保障学生的健康成长。着重做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等，培养学生健康健全的人格。每年开展不少于两次的青春期或艾滋病预防专题讲座。
（２）开展宣传教育活动。切实做好爱国卫生及健康教育宣传工作，各班定期出好黑板报、宣传栏展版，学校定期更换创卫宣传专栏和健康教育专栏，每年深入社区开展一次创卫宣传活动，普及创卫知识，每学期进行两次次卫生专题广播，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
（３）拓宽健康教育空间。加强与小区、家庭进行健康教育和创卫工作的信息交流与沟通，构建创卫工作与健康教育共创、共管、共育的社会大环境。
（４）增强疾病防治能力。开展安全知识教育，增强师生安全意识，提高自我保护能力；加强师生体育锻炼，增强居民体质和防病能力；做好常见病和传染病的防治、防控工作。切实做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。对校园内发现的如“风疹”、“水痘”等传染病，采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施，出现患病学生，及时与家长联系，学生回家隔离时经常与家长沟通，严防控制未过隔离期的学生提前返校，确保消毒工作及时到位，建立传染病防控应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人。２.加强卫生管理，营造净美环境
（１）做好个人卫生。教育学生要保持仪表整洁，养成良好的个人卫生习惯。力争做到“穿着整洁，勤洗手脚，勤剪指甲，勤洗头，至少每月换洗一次床单，每周换洗一次衣物，那身不留长发”，学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。教育学生爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做文明学生，做到不吃不洁食物、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不乱涂墙壁课桌、不破坏绿化及设施、不损坏公物。教育学生要注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯。
（２）做好校园保洁。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平，坚持日常清扫，定期进行卫生大清洁，并加强检查监督力度，及时反馈检查中发现的问题，做到及时整改以创建国家卫生城市为契机，以各种活动为载体，努力培养师生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好卫生习惯，提高师生自我教育、管理的能力，努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。
（３）做好除“四害”工作。在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方针，做到人员落实、经费落实、检查落实、考核落实。做好定期消杀和突击消杀相结合，定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，使“四害”等病媒生物得到有效控制。
３．加强食堂管理，确保饮食卫生（１）进一步强化从业人员的职责，提高他们的卫生意识和服务意识，健全食堂管理网络，设立相关的奖惩制度，加强对食堂工作的日常督促管理。同时根据有关规定，组织食堂人员参加卫生知识学习和体检，健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。
（２）抓规范性管理、规范性操作加工、规范性消毒措施，抓长效性落实，从根本上消除食源性卫生安全隐患。严格把好食物采购关，对购买食品有专人验收，并认真填写验收清单，然后方可清洗加工。饮事员加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开，避免交叉感染。餐具、用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无“四害”。（３）做好学生就餐时的服务工作，教育学生饭前要洗手，吃饭时不说笑，注意饮食卫生，特别是夏秋季节的饮食卫生，确保不发生大面积食物中毒或群发性传染病。4.做好其他工作，创卫落到细处（1）以环保和节约为目标，切实做好实验教学中产生的化学品废弃物的回收再利用和无害化处理工作，分管领导和学科组相关老师要善于研究，多渠道了解、学习相关业务，多向专家虚心请教，以无害、节约为宗旨，确保对环境没有破坏，暂时无法处理的有害物要集中存放，专人管理，并定期向环保部门汇报。
（2）强化厕所日常保洁工作，指导保洁人员定时段清洗、立体化保洁，努力做到厕所内无臭味异味，地面无水迹，槽内无杂物，槽壁、墙面无污渍，冲水箱无长流水；另外，为方便师生洗手，学校安装一定数量的水龙头，并经常检查是否完好，同时教育师生节约用水，杜绝浪费。
（3）保证学校卫生工作足额经费，配足配齐纱门纱窗、除害药物、清卫劳动工具等，加强对后勤部门相关人员的业务培训和指导，提高工作水准。
（4）由点到面，将学校卫生工作向师生家庭卫生辐射，结合街道社区开展“五星文明户”创建活动，整体提升国民综合素质，把是否被评为“五星文明户”家庭作为学校评比文明学生、文明教师的依据。
（5）开展禁烟控烟工作，积极创建无烟学校，在会议室等公共场所张贴禁烟标志，禁止教师和家长在教室内吸烟。
四、工作要求
（一）加强领导，落实责任
成立由学校校长任组长、分管副校长任副组长，行政班子成员和各班班主任为成员的爱国卫生及创建国家卫生城市工作领导小组。各部门要按照创卫工作的目标要求，认真研究，统筹安排，制定具体的工作方案，量化细化工作指标，落实人、财、物，将健康教育和创卫工作纳入工作目标考核。认真做好创卫台账的收集和整理工作，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理、使创卫资料，达到科学、规范、丰富，确保国家卫生城市的考核验收顺利通过。
（二）加强宣传，营造氛围
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