国旗下演讲 做有温度的人

第一篇：国旗下演讲 做有温度的人

努力做有温度的人 ——国旗下讲话

亲爱的老师们，同学们:

大家好！

已经记不清有多少次站在这里了，只记得有很多个这样的清晨，我们与大家谈理想谈道德谈眼前谈远方。今天，我怀着同样热忱的心，看着台下的一双双眼睛，心想:这一张张无论叫的出名字还是叫不出名字的面孔，为何走在大街上，我总能判断出他（她）就是一中人。仔细想来，这一年365天里，有三分之二的日子，我们都要生活在一起，朝而往暮而归，相伴相依一路前行。若按相处时间长短来计算，最起码这三年，我们彼此是这个世界上最亲的人！三年的时光不短不长，足以让有些人在蹉跎中留下永远的悔恨，也足以让更多人在青春的底色上镌刻下闪亮的回忆。既然如此，那么我们为何不以温暖为底色，努力做个有温度的人，以友善的情怀共同营造一片和谐的天空呢？所以，今天，我想请大家牢记一句话：努力做个有温度的人！

真的，我喜欢那些有温度的孩子们。他们心态阳光，有光度；他们对生活热情，有热度；他们善于微笑有宽度。他们会在上下学相遇时递上习惯的问候，他们会在上下楼梯被别人碰撞时回应浅浅的微笑；他们会在矛盾纠纷时一脸大气的说没多大的事儿。这样的相处中，常常觉得有温度的孩子举手投足间都是温柔。也许他的学习不够优秀，但他的人格魅力闪光；也许，他的面容不够俊美，但他的精神长相动人。可爱的他们以善意的微笑，以有礼的言谈，以宽容的胸怀描绘着最和谐的色彩。然而，在这张画板上，也偶尔会有不和谐的败笔，有那么一伙人习惯于在面庞上刻画着愤怒，以无情的拳头较量着尊严，以冷酷的暴力彰显着能耐，把前途践踏为灰烬，把生命视为草芥，他们歪曲了所谓的义气，他们扭曲了成长的人格。每每想到他们，我的心很沉重，我多么希望他们的眼神会多一些柔软，他们的表情里会多一点微笑，他们的生命里会多一些温度。

因为这个期望，所以我深深地记住了每一个因发生矛盾冲突而走进德育处的学生，他们以强凌弱大动干戈时的颐指气使会在几分钟的冷静后土崩瓦解，因为他们很清醒的明白，自己要为冲动的后果买单:要背负成长路上不堪重负的处分，要面对铁面无私的法律，要承担被伤害者的医疗费用，要承受拖累父母的忏悔之痛……每一个不愚蠢的人都知道，这样魔鬼的冲动，换来的只是无尽的忏悔，毫无意义。

每次看着他们离开时的背影，我的心里来来回回安放着一个词语:温度。如果他们身上多一些善良、自律、友善，他们的灵魂里还会选择这样的冷漠和偏激吗？ 一位诗人说过，善良是人性的温度，自律是人格的温度，友善是情谊的温度。

那么，请做个有温度的人吧！只有这样，你才能把自己融入群体，获得信任与友谊、谅解和支持，才能解脱孤独的灵魂，走出无助的困难，才能拥有成长路上不可错过的美好！

记得前两周，在德育处，我给一位脾气暴躁的男孩讲了一个故事，故事的主人公因为脾气暴躁，总交不到朋友，他的父亲就让他在生气时往篱笆上钉钉子，于是，篱笆上渐渐出现了许多钉子，而那个孩子也渐渐学会了管住自己的心情。有一天，他一个钉子也没钉，终于不再轻易生气了，父亲让他在一天不生气的情况下拔掉一个钉子，渐渐地，钉子全拔光了，可篱笆上却留下了很多印记。

同学们，不能与人为善的人缺少温度情怀，总是会伤害人，就像是篱笆墙的钉子，就算钉子被拔除了，可印记是很难去掉的。因为坏的脾气是一把双刃剑，在伤害着别人的同时也在伤害着自己。

生活不是一帆风顺的，每个人都会经历各种烦心事，遇事胸怀宽阔一点，情绪冷静一点，把后果多想一点，脸上的微笑多一点，语气里的温度多一点，你一定会惊喜的发现自己生活不再像以前那么糟糕。

一个有温度的人是会管理好自己情绪的，他体现着一个人的素养涵养和教养，也是一个人德商的表现。布鲁斯温斯坦在《德商，比智商和情商更重要》一书中提出德商的四大基本原则是:不伤害别人，让事情变得更好，尊重他人并友爱。其中，不伤害他人是德商的原则之首。校园是有边界的，青春应有其规则，如果你想感受别人的温暖，那就要修炼一颗有温度的心，用善良融化坚冰，用宽容稀释矛盾，用自律约束情绪，用友爱温暖旅程！

南风北风和风最宜人，千商万商德商应为先，让我们彼此温暖的提醒:做有温度的人！做高德商的人！

第二篇：国旗下演讲：做文明人

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自九年级四班的 ——，今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不讲脏话，粗话，不穿奇装异服，是在安静无声的自修课时严格遵守纪律„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事。因此，从现在起，同学们应该坚决摒弃掉自己身上种种不文明的行为，做一个自尊、自爱，朴素大方的学生；做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的学生；做一个勤奋学习，积极向上的学生；做一个文明，健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学校处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

第三篇：国旗下演讲：做文明学生

养文明习惯，做文明学生

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《养文明习惯，做文明学生》

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

那么怎样做一个文明守纪律的中学生呢？到底什么是文明呢？先请听我给大家讲两个故事：

大家都知道新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个故事，讲的是一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，人家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官近来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。

同学们，听了这两个故事大家有什么感想？我们可以看到，文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。而一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们还可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一种境界。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人违反纪律时的主动制止„„

而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象：校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众下，开口便骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是龌龊！

今天，在庄严的国旗下，我们班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”： “五无”：地面无痰迹；室内无纸屑；桌凳无刻划；墙壁无脚印；出言无脏语。“五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”：把礼仪带进学校；把微笑带进校园；把孝敬带回家里；把谦让带入社会；把仁爱带给别人。“五提倡”：说话轻声；走路慢行、待人礼貌、讲究卫生；团结进取。

让我们从自己做起，从现在做起！让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！

第四篇：国旗下演讲

● 初中校区

加油，我们的青春（演讲人：初一3班 孙书钰）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

此时此刻，能在这里代表初一年级发言，我感到十分荣幸。

今天是什么节日？我想大家都知道，没错，就是六一儿童节。这一天，对于我们在场的每一位老师来说也许已经是一个被遗忘的节日，对于初二初三的学姐学长而言或许也是一个逐渐远去的节日。但是，今天对于初一的我们而言却显得意义重大。

从呱呱落地开始，我们沐浴在温暖的阳光之下，一天天慢慢地长大。终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的关键性节日！终于，我们不再年幼！终于要告别童年了！

还记得曾经的我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？

还记得在同桌铅笔盒里放毛毛虫，在同学发言时偷偷拉掉他凳子的恶作剧吗？

还记得那些天真烂漫而又无忧无虑的游戏时光吗？

时光飞逝，我们离开小学，怀着最初的激动和忐忑在杭外开始了新的旅程。这个“六一”，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的开始！

昨天，我们初一同学摘下了挂在胸前六年的红领巾。如今，当我们即将与红领巾告别时，你是否有些不舍呢？而对于人生中即将面临的青春旅程，你是否又充满了期待呢？

前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟； 强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立； 学者说，你要告别无知，去接收更多的知识；

而今，我们长大了，更成熟了，我们肩上的责任更重了。我们要告别七彩无瑕的童年，步入一个朝气蓬勃、热情洋溢的青少年时代。

作为一名青少年，在学校，我们是不是应该自主学习，不再需要老师在身边不停地催促我们交作业？在家里，我们是不是该主动做做家务和自觉写作业，而不需要他们在我们身边不厌其烦地絮叨？在公共场所，我们是不是该主动遵守公共秩序？在公车上遇见老人，我们是不是该主动站起让座？„„

这些都是我们的责任，也许它们细小得微不足道，但它们又确乎存在于我们生活点滴之中；也许它们只需我们的举手之劳，但要将它们做得很完美似乎又并不容易。所以，请让我们在平时生活中，尽自己应尽的责任做好身边的一点一滴吧。

今天，虽然我们将不再是少先队员了，但我们对红领巾敬意永存；虽然摘下了胸前鲜艳的红领巾，但我们就要踏上更激动人心、更具挑战性的旅程！

同学们，你们准备好了吗？让我们扬起青春的风帆，去实现自己的理想！我们长大了，我们已经长大了，让我们抛开烦恼奔跑吧，朝着梦想所在的天空！

加油，我们的十三四岁！加油，我们的青春！谢谢！

● 高中校区

不能割舍的传统文化（演讲人：高一8班 孟凯元）

同学们，老师们：

大家早上好！

端午节刚过去不久，大家一定与家人团聚，吃过了粽子，看过了龙舟。我们学校也组织了包粽子等丰富多彩的活动。

端午是我国一大传统节日。在端午这天，人们会以各种方式纪念屈原。屈原的故事大家都很熟悉，曾是三闾大夫、出身高贵的他最后因报国无门，怀着一腔幽愤投身汨罗江。屈原的故事虽然感人，但历史上英雄千千万，为什么唯有屈原让我们专门设立节日去纪念、缅怀？因为屈原的精神，是中华民族世代传承、不可遗弃的珍贵宝藏。他为国忧、为君忧、为民忧，这种将国家放在第一位，以国家为重的爱国精神熠熠生辉；他不愿委身于尘世，不愿与小人同流合污，令我们看到了他高洁的气度和风骨；他最后投江，留下了刚直的气节。

这些品质虽然崇高，却离我们并不遥远。它们就在我们的血液里，被存放在我们灵魂的深处，会在特殊的时候被触动，比如端午节。但遗憾的是，亚洲某国家向联合国教科文组织申报端午节为本国遗产。端午节作为中国的节日，留存着华夏民族的独特记忆，如今竟成了他国遗产。试想，当我们庆祝打着别国标签的端午节时，心里会是什么滋味呢？这是属于我们的文化，我们理所应当去珍惜它。这其实并不难。我们每个人都是炎黄子孙，屈原的精神一直植根在我们内心深处，从未远离我们。屈原精神的光芒在端午节这天亮起，我们只需让它继续燃烧下去，永远明亮。

中国一直不封闭。中国一直以博大的胸怀包容和接受外来的文化。让外来的文化融入到中国的传统文化之中，中国文化的外延也就这样不断地补充、扩大。我们作为一个中国人，应该为祖国悠久的历史和雄厚的文化底蕴而感到自豪。对于传统文化，我们不能也不会割舍，因为它深深地烙印在我们日常生活之中、举手投足之间。同时，这是一个全球化的时代，对于外来的文化，我们要去其糟粕，取其精华，有选择地“拿来”，对传统文化做出补充。文化与文化之间，相互吸取优点，共同发展，这就是文化的“交流”。特别对于我们来说，我们的学校是一所外国语学校，我们有更多的机会接触外来文化、发现外来文化中的闪光点，这也意味着，我们有更重的责任补充、发展、传承我们的传统文化。

希望大家不论走到哪里，都保有一颗中国心。愿中华文化这颗珍珠，能发出古老而又青春的光芒，在世界上永远地闪耀！

● 英特校区

为美丽的六月，你准备好了吗？

（演讲人：刘晓英）

亲爱的同学们，老师们：

早上好！

同学们，也许你们还沉醉在快乐幸福的英语节和端午节里，可是新的一周已经来到了我们的身旁，也就给予我们新的任务。

看着国旗下同学们青春的面庞，让我看到了一个个充满希冀的未来。你们是明天的希望，任何词语都不足以形容你们的朝气，你们所拥有的最可贵的青春将指引你们走向实现理想的道路，在这个即将到来的重要时刻，你们准备好了吗？

六月对于你们每一个人都是一个转折点。6天后，我们高三的同学将迎来高考；12天后，初三的同学将迎来中考。初

三、高三今年之日就是初

二、高二明年之时，你们都将经历着人生中一个特殊阶段的考验，是你们为实现人生目标需要迈出的重要一步，你们中有人在努力积极进取，勤恳奋发，但也有人还不够努力投入，但无论你是哪一种，最终都要在这个六月里对过去的付出与收获作一个总结，也许是残酷了点。同学们，努力吧！阳光总在风雨后。

迎考是一个化蝶的过程，须经历破茧时剧烈的阵痛，只要你勇敢地坚持，终能自由飞舞天空。迎考又是一个冶炼的过程，须经历烈火与煅造的折腾，只要你经得住考验，钢铁就是这样炼成。迎考是一个登山的过程，须经历曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就会尽情享受到美景。世界的不完美需要你们去改变，个人的小幸福需要你们自己去创造。同学们，不管你现在成绩怎样，基础怎样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望。亲爱的同学们，请每一刻都让我们一起努力，一起创造，一起收获吧。

成功总是眷顾有准备的人，初

三、高三的同学们，你们分别已经过9年和12年的认真充分准备了，相信成功一定属于你们！准初

三、高三的同学们，为了拥有美好的明天，认真准备吧！

最后，预祝初

三、高三同学中考、高考取得好成绩，预祝全体同学学业有成！

谢谢！

第五篇：国旗下演讲

以书为伴 铸就智慧人生

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《以书为伴，铸就智慧人生》

4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年，联合国等教科文组织，将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

现在“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。

我国是一个历史悠久的文明古国，自古以来就有崇尚读书，热爱学习的传统。从“积财千万，无过读书”到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的经验之谈„„人们相信，读书不仅是个人修养的文明标志，更是人们自我提升、凝聚智慧的重要途径，是民族文化的传承，民族精神的延续。

看《春秋》，那是坚矛利盾共同奏出的壮丽诗篇；品《三国》，那是三足鼎立的气势磅礴；上《红楼》，千年之恋更是无奈与点点忧伤； 观《西游》是光明正义与封建腐败的争斗，更是历经千辛万苦后成功的极乐。灰心丧气时，是书教我们“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；与朋友惜别时，是书让我们知道“海内存知己，天涯若比邻”；想放纵自己时，是书让我们懂得“天下兴亡，匹夫有责”。书还告诉我们李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来!” 的傲骨；书让我们感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。不仅如此，当你掠过辽阔的华夏，还可以认识世界各地的朋友，有《简爱》的抗争，有《变形记》的寓义，有《爱的教育》的亲情„„

我们是新时代的高中生，要在学好课本的知识后，博览群书，才能少一份平淡，多了一缕充实和精彩!学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生!