带薪实习发言稿

第一篇：带薪实习发言稿

带薪实习发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

首先，我介绍一下我自己。我叫周波，来自11会本十班，今天，我很荣幸在这里与大家一起分享我在暑假带薪实习过程中的一些感悟。

我实习所在的单位是重庆市合川区地方税务局。在这个单位我感受到了一种与其他单位所不同的“家”的感觉，在这里我体会到了一种社会对学生的温馨和关怀。当然，在这样的环境下，我也学习了很多，成熟了很多。

接下来，我将我的感悟总概为四个词。我将从这四个方面和大家一起分享我的一些想法。

这第一个核心词叫做“定位”，要给自己定位，作为一个实习着，一个学生，你是去学习的，做一项工作就是要把自己的心态位置定在这个工作上。只有这样，我们在工作学习中才能发挥我们的主人翁意识，敢想敢做，放得开，才能高质量高效率地完成工作。

第二个词叫做“学习”。对于这个词的理解我分为了两个方面，一方面是学习“做事”，另一个方面是学习“做人”。我实习所在的单位是地税局一个专门管理房地产业税收的相关工作，对于学会计专业的我来说，这是一个很好的机会，那么，刚去接触这样陌生的事，我们又怎么会懂，怎么会去做呢？这就是学习，刚去的第一天，我什么都不懂，只能站在边上看着老师们忙碌的工作，但是，不是瞎站着，我在看、我在听这些业务的完成程序、方法，接下来的两天，带我的老师就给我讲了一些税收方面的相关法规并给了我相关的书籍，慢慢的，我主动的拿一些税收资料审阅，当然，他们会复查，但我审阅的资料，老师们都比较满意，以后这块的工作，在接下来我的实习日子都是由我做的，所以，我要给大家分享的一点就是，所有的事情我们开始都是不会做的，但只要你努力学习、只要你主动的去尝试，那么就一定会成功的；接下来，我要谈谈作为一个实习生如何学习“做人”。在这个问题上我是深有体会的，我所实习的单位的老师们年龄都比我大得多，最年轻的都大我十多岁，用我们的话说，就是有代沟，没交流，那这样就错了，我去实习的时候，我们辅导员给我说了一句话：不顾那去那实习，都要决定的尊重单位的领导、老师，多交流，所有的事情都是可以通过交流解决的，这是事实，我的实习时间不长，只有一个月，尽管他们年长，但我总可以在工作之余找到和他们聊得话题，我也从他们身上学到了很多做人的道理，因此，我要给大家一个建议，任何时候、任何事都是可以用交流来解决的；任何时候、任何事都要尊重人。

第三个词是“适应”。如何去适应，怎样才能适应，这都是问题。在这次的实习过程中我深深地感觉到，只有丰富的自己才能更好的适应岗位。在我实习所在的单位有一位个人修养很高的老师，在平时与他聊天的过程中我就深深地感觉到自己知识积累的不够。我深深地感到社会也不是那么好适应的，没有丰厚底蕴的人是无法适应当今社会的变化的。

最后一个词叫“真诚”。真心诚意的做事，老老实实的为人，只有这样才能得到别人的真心帮助。在实习过程中，我坚持每天提前半小时到办公室。前两天，我没有办公室的钥匙，到早了，就老老实实在门口等。或许是领导看到了我的真诚吧。第三天，领导给了我一把办公室的钥匙、还给我配了一个办公室，接下来的时间里，我依然坚持提前半小时，先到的我打扫一下办公室，当然不能忘了给老师们泡杯茶。就在这样的努力下我也得到了大家真诚的关怀。我相信一个人真诚的付出一定是会有回报的。

最后，在我结束我的发言之前，我真诚的祝愿各位领导、各位老师工作顺利、身体健康，真心的祝愿各位校友们前程似锦、鹏程万里。真心的祝福你们！

第二篇：带薪实习发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

首先，我介绍一下我自己。我叫xxx来自xxxxxxxx。今天，我很荣幸在这里与大家一起分享我在寒假带薪实习过程中的一些感悟。

我实习所在的单位是xxxxxxx。在这个单位我感受到了一种与其他单位所不同的“家”的感觉，在这里我体会到了一种社会对学生的温馨和关怀。当然，在这样的环境下，我也学习了很多，成熟了很多。

接下来，我将我的感悟总概为四个词。我将从这四个方面和大家一起分享我的一些想法。

这第一个核心词叫做“定位”。记得初到单位之时，我做事很放不开，唯唯诺诺，束手束脚，用单位领导的话说叫做事“扭捏”。幸得单位的负责老师很快发现了这一问题，鼓励我说：“小吕啊！你怕什么嘛！扭扭捏捏的怎么做得好事情呢？”正是在领导鼓励下，我逐渐放开了自己。渐渐地我明白了，做一项工作就是要把自己的心态位置定在这个工作上。只有这样，我们在工作学习中才能发挥我们的主人翁意识，敢想敢做，放得开，才能高质量高效率地完成工作。

第二个词叫做“协调”。对于这个词的理解我分为了两个方面，一方面是协调“人”，另一个方面是协调“事”。我实习所在的单位机关工委是一个人事属性的单位，所以单位非常注重人际交流。我到单位第一天的下午，负责我的李老师就交给我一个任务——通知各部门上交2010年的工会活动费。于是，我开始给各部门打电话。第一通电话刚打完，我自己感觉还是很到位的，正在我准备打第二个电话时，李老师在我背后淡淡的白了一句：“小吕，你还是温柔点嘛，我们搞人事工作的不能得罪人啊！”听完这话，我心里“咯噔”一下，哎！做事不能自我感觉良好啊！

接下来，我要谈谈协调“事”。在这个问题上我是深有体会的，因为它曾一度把我搞得焦头烂额。在整个实习过程中，我主要做了三件事，一是负责2011年春节送温暖活动情况的报表统计；二是完善党统的数据核对和报表上传；三是催收2010年的工会活动费。本来这些事一件一件的做尚不存在问题，但是放在一起来做就手忙脚乱了。终于，在加了两天班之后，我受不了了。我把我的困惑告诉了指导老师，在他的悉心指导下，我明白了，事有轻重缓急，要合理安排时间，不能扎堆做，不然只会又累又出错。这一处事方法给予我很大的帮助，我将把它发扬光大，运用到我今后的学习生活中。

第三个词是“适应”。如何去适应，怎样才能适应，这都是问题。在这次的实习过程中我深深地感觉到，只有丰富的自己才能更好的适应岗位。在我实习所在的单位有一位个人修养很高的老领导，在平时与他聊天的过程中我就深深地感觉到自己知识积累的不够。除此之外还有一件事情让我感触颇多，就是在我初到单位时，刘书记让我替他写一份批复，我反复写了多次都没能让他满意，最后还是在单位同事的帮助下才完成了工作。经此一事，我深深地感到社会也不是那么好适应的，没有丰厚底蕴的人是无法适应当今社会的变化的。

最后一个词叫“真诚”。真心诚意的做事，老老实实的为人，只有这样才能得到别人的真心帮助。在实习过程中，我坚持每天提前半小时到办公室。前两天，我没有办公室的钥匙，到早了，就老老实实在门口等。或许是领导看到了我的真诚吧。第三天，领导给了我一把办公室的钥匙。接下来的时间里，我依然坚持提前半小时，先到的我打扫一下办公室，当然不能忘了给老书记泡杯茶。就在这样的努力下我也得到了大家真诚的关怀。我相信一个人真诚的付出一定是会有回报的。

最后，在我结束我的发言之前，我真诚地向给我们这次实习机会以及为带薪实习辛苦付出的领导和老师表示由衷的感谢！真心的祝福你们！

第三篇：带薪实习总结发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！我叫XXX，来自重庆XX职业技术学院机电工程系机电一体化专业大二的学生。今年寒假深入到重庆百吉四兴压铸有限公司，开展了为期20天的带薪实习社会实践活动。

在过去的几个假期里，我都尝试用各种途径去寻找兼职或是假期工，但是每次都是空手而归，这次弄够到基层体验锻炼，这不仅开拓了视野，还为家里减轻了经济负担。所以很感谢市委市政府为我们创造这样好的机会，同时也感谢为我们提供岗位的各企事业单位，更要感谢像百吉公司一样的民营企业。在这短暂的20天里，学到的东西远远大于在学校里20天学到的东西，而且还体会到了很多。下面和各位分享下我在工作中的一些感触。

首先，在艰苦的环境中磨砺年轻的心。我是在百吉公司通机部宗申摩托气缸加工的生产线上工作，主要负责的是端面螺纹和脚架螺纹的攻丝。缸体分为左体和右体，每个部分大约2kg，每天都要重复上千次的装卸工件，腰酸背疼是难免的，因工件的边缘比较锋利，我们在加工的时候都要带上手套进行保护，但是，这还是阻止不了手经常被划破，我们就用一双手套工作了20天。由于需要冷却液边加工边冷却，常常都会被喷溅的冷却液打湿衣服鞋子，这样的湿衣服一穿

就是一天，再加之那几天比较冷，手和脚都被冻坏了。条件虽艰苦，但是年轻就是资本，年轻就需要奋力一搏，不留遗憾。

其次，勤能补拙、熟能生巧。这次的工作和自己的专业十分对口，所以学到了很多超越理论知识外的东西。刚开始的时候，我的动作比较生疏，而且还经常造成加工的工件尺寸不合格，当时我所加工的一个螺纹，差了0.05mm，自己心想，这么点的差距，应该没有什么问题。可是，当车间主任走过来，用测量仪一量，就给我说，这些加工的工件不合格，需要重新加工，我当时很疑惑，他给我解释道，虽然这是微不足道的0.05mm，但是这于一个摩托车来说，就相当于是一个定时炸弹，可能会造成事故。在主任的教导下，我慢慢地学会认真仔细的工作，小小的0.05mm，我需要用很长的时间才能走完，需要细心才能完成的。

最后，基层是大学生广阔的平台。通过在百吉公司工作的机会，看到了基层是一个很广阔的锻炼平台。大学生有着一手的专业本领，这不仅可以使我们达到锻炼，还可以使公司的产业升值。我在和车间主任聊天的时候了解到，他已经在这个公司工作了大概20年，他小学没有毕业，就跟着师傅学习了机械加工技术。一个小学们没有毕业的人在一个公司一呆就是20年，而且还当上了这件主任，那是需要多大的毅力和精力去学习，这同同样激励着我们大学生应该扎根

基层、奉献基层。

在我发言结束前，用简单的几个字概括我的体会：苦中作乐，乐中收获。

谢谢大家。

第四篇：工厂企业带薪实习发言稿

发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自XXXX学院，XXX班的XXX，我很荣幸能够站在这里作为假期带薪实习的学生代表发言。

回顾假期的带薪实习，让我有以下几个方面的收获；

（一）对工作环境有了新的认识。一直以来，我们都没有参加过比较正式的工作，也没有一个固定的工作环境让我们去熟悉和学习，因此我们对工作的环境，对单位里面同事与同事以及上下级之间的相处方式是十分陌生的，也不清楚一个单位的运作方式。而这次的带薪实习，让我们对这些方面有了新的、更成熟的认识。

（二）提高了思想素质。七月的天，重庆很热，但在暑期实习，看到了单位领导以及工作人员持之以恒，吃苦耐劳的工作精神，不管天气多么炎热，他们都坚持把事情做完做好，即使汗流浃背，也不能打消他们对工作认真的态度。

（三）学以致用。理论与实践相结合，学习仍然是我们的主要任务，但学习的范围却不能再局限于书本，学习的的环境也不仅是学校了，我们还应对单位的服务准则和各项制度，人与人之间的关系、为人处事的态度加以学习，以更好的达到社会的标准。因此，我们的理想应该继续，困难固然存在，但只要能坚持，我们就能实现。

当然，我的这些收获和提高，还是初步的、不全面的，离独立工作还有距离。我决心在今后以下几个方面进一步努力：

（一）勤奋工作，争创一流。首先要将领导安排的工作踏踏实实，兢兢业业，尽职尽责，全力干好。其次要努力转变作风，提高工作效率，努力做到当天的工作当天干，不断增强工作的积极性、主动性和创造性。

（二）认真学习，提高自身素质。面对知识更新日新月异的新形势，我要增强学习的紧迫感、责任感和压力感，树立勤奋学习、善于学习和终身学习的思想，努力学习环境方面的新知识，不断增强专业水平和工作能力；学习现代科学技术知识，不断拓宽知识面；学习领导们的好思想、好品德、好作风，全面提高自身素质。

（三）严格要求，争做优秀员工。我要继续以领导们为榜样，扎扎实实工作，认认真真干事；自觉遵守公司的规章制度，尊敬领导，团结同事，关心集体；进一步增强责任感，坚持工作高标准，高效率，严要求，爱岗敬业，精益求精，出色完成工作任务，求实创新。“带薪实习”这个活动我认为有很多的好处。一是活动的意义好。在政府的支持下，让我们这些即将面临就业的大学生有一些社会工作经验，对将来的就业有一定的帮助。二是活动开展的好。整个活动目的明确，针对性强，便于操作。在确立实习单位与实习人员名单后，提出了要求达到的目标、培养内容和具体措施等。领导们肩上多了一份责任，我们则充满了动力和信心。三是活动的效果好。单位领导、同事人生阅历多，实践经验丰富，在他们的精心教导下，我们初入社会、刚刚工作可以少走弯路，快速成长，在工作岗位上能够尽快独当一面，挑起重任，较好地起到了事半功倍的作用。

最后，在我结束我的发言之前，我真诚地向给我们这次实习机会以及为带薪实习辛苦付出的领导和老师表示由衷的感谢谢谢大家，我的演讲完毕！

第五篇：带薪实习

大学生带薪实习教师工作流程

（草案）

为规范和指导我校大学生带薪实习实践活动，经过几年的实践探索及工作总结，现就我校大学生带薪实习工作流程、注意事项及相关要求强调如下，请遵照执行。

一、培训准备

1.按主城及区县分类摸底上报假期参加带薪实习大学生人数（具体参加学生基本情况暂留各学院备用），学院上报带薪实习指导教师姓名及填写基本情况。

2.学校下发实习单位及岗位数，指导教师按岗配置具体学生，对确实不能到岗等问题迅速上报并在全校调济，提高到岗率。

3.学校带队指导教师培训会及安全工作教育。会后由指导教师亲自对本分队全体学生教育培训（包括安全及纪律要求、内容及进程安排、考评及总结交流、分组学生基本信息表统计上报等），学习《重庆科技学院社会实践活动学生守则》。

4.准备好材料。提前三天给实习单位联系学生前往时间并发送学生基本信息及联系表，依单位要求是否开具有学校公章的介绍信、实习协议，分发社会实践活动学生守则和实习鉴定表。

二、实习管理

5.送学生到实习岗位并与岗位指导老师和相关领导联系好实习相关事宜，特别是住宿和就餐等问题。按7-12人（根据工作方便原则）编制小组，并进行严格的日请销假报批制度。

6.跟踪学生实践工作动态，认真查看学生的实践日记、心得体会，挖掘实践活动中的感人事迹，及时报送经认真修改后的实习活动新闻宣传（200字左右）及优秀的实习心得体会（400-600字），排序后统一发送到kyshehuishijian@163.com 网易彩票助你实现梦想（随时

精选保存相关活动照片，实习结束时统一发送，平时暂不发送）。

7.物色和培养具有良好表达能力、写作能力的学生，为实习结束后实习交流团做好准备。

8.做好相关部门和学校检查组的迎检工作。免费游戏激活

三、总结交流

9.做好实习结束前单位的联系工作，给实习单位写感谢信；做好每个学生单位及学校评定、实习总结工作，《大学生带薪实习鉴定表》按分队收齐统一交学工部存档，按人数10%的比例推选社会实践学生先进个人，20%比例申报先进集体或先进带队教师。

10.实习交流团成员选拔和培养，协助组织市、校及本院学生交流表彰等系列工作。

附表：

1． 带队老师信息汇总表

2． 学生信息及岗位汇总表（转成EXCEL表报）

3． 社会实践活动学生守则

4． 带薪实习承诺书

5． 社会实践活动指导教师守则

6． 大学生带薪实习社会实践合作协议

7． 给实习单位介绍信

8． 学生实习鉴定表

9． 评选先进集体和个人的通知及申请表

10． 申请先进集体（先进带队老师）基本数据统计汇总表

大学生社会实践工作领导小组办公室