第一篇:正式第二次的湖南商学院北津学院第五届女生节策划 - 副本
湖南商学院北津学院第五届女生节方案
又是一年春暖花开、魅力四射的日子,为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多的关注自身文化内涵、心理健康等综合素质,彰显我院女生风采,并搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。
一、活动主题:“Bling bling” 女生节
二、活动口号:点燃激情,放飞梦想
三、活动意义:
1、关怀我院女生。提高女生气质,展现女生的青春与活力,增强女生的自信心。
2、服务北津。让女生在轻松学习、健康生活的同时,也提高自身修养与内涵。
3、促进男女生之间的友谊。加强男女生之间的交流,让男生更懂得爱护和关心女生。
四、活动时间:2011年4月14日至5月17日
五、活动对象:湖南商学院北津学院全体师生
六、活动地点:湖南商学院北津学院校园内
七、活动主办:湖南商学院北津学院院学生会
八、活动内容:
1、开幕式——歌舞青春
2、相信自己,我最美丽——报名启动SHOW
3、“创意雨伞”雨伞涂鸦大赛
4、北津学院第三届红粉佳人选举大赛——我的青春与活力
5、知识讲座(美容护肤、化妆、服饰搭配、发型设计等)
6、闭幕式:“灵动的心〃舞动的梦”首届校园舞蹈大赛
九、活动安排:
(一)宣传工作:
1、喷绘宣传。每个活动制作一张喷绘,每张喷绘上都附女生节节 徽,悬挂于实验楼过道墙上。
2、电子屏幕宣传。每个活动举办的前5天做电子屏幕宣传。
3、广播稿宣传。写好有关女生节的通讯稿,广播站在中午和晚上时段进行宣传。
4、寝室宣传。把女生节一系列活动的时间地点制成宣传单发放到各个寝室,并在每栋寝室宣传版上粘贴宣传单。
5、短信宣传。活动前一天发短信至每班班长,班长告知班上同学。
6、后期宣传。制作女生节回忆墙展板,贴于实验楼过道墙上。
(二)具体活动流程:
1、开幕式——歌舞青春
活动目的:女生节启动仪式,并对女生节系列活动进行宣传 活动时间:4月14日晚7:00——9:00 活动地点:学生活动中心 活动形式:小型晚会 活动流程:
(1)开场表演,主持人宣布开幕(2)领导讲话(3)学生会合唱(4)各类节目表演(5)互动小游戏(6)服装T台展示
(7)开幕式结束,放女生节节歌
2、报名启动SHOW——相信自己,我最美丽
活动目的:加强同学们参加女生节活动的积极性
活动时间:4月15日
活动地点:图书馆和实验楼之间
3、“创意雨伞”雨伞涂鸦大赛
活动目的:激发同学们的设计才能,让设计出来的漂亮手绘伞成为校园一道美丽的风景线。
活动时间:作品收集时间:4月19日前 初赛评选时间:4月20日前
学生投票时间:4月21日——4月22日
决赛评选时间:4月28日 投票地点:图书馆和实验楼之间 决赛评选地点:学生活动中心 活动形式:设计比赛 活动流程:
(1)作品收集。将选手做好的设计图作品在规定时间内交于六楼学 生会办公室,要求每个班至少交一份作品。
(2)初赛评选。组织评委团选出10件优秀作品。
(3)比赛作品制作。进入决赛的选手利用主办方提供的伞把设计呈 现在伞上。
(4)学生投票。在图书馆和实验楼之间设置投票点,同学们可以利 用下发至班级的或投票点领取的票进行投票。
(5)决赛评选。在红粉佳人比赛过程中,礼仪小姐将对手绘作品进 行展示,让评委老师进行投票。
(6)获奖作品展示。作品在闭幕式上悬挂于舞台进行展示。参赛要求:(1)初赛时选手只需上交雨伞的设计图,决赛时可选主办 方提供的统一雨伞或自备雨伞(建议自行准备道具)。
(2)选手可以任意在伞上图画,裁剪,缝补,但设计必须是原创。(3)选手必须在指定时间地点上交作品。
评分办法:初赛:设计50%,色彩搭配20%,创意30%;决赛:学生投票每票记2分,老师投票每票记5分,累计总分。
奖项设置:最佳设计奖一名;最佳创意奖两名;优胜奖三名
4、红粉佳人 活动名称:“红粉佳人”选举大赛——我的青春与活力
活动意义:为了宣扬当代女生的青春与活力,让女生在比赛中增添自信,使校园充满青春与活力。活动时间:4月28日 活动地点:活动中心
活动对象:全体北津学院女生 主办单位:北津学院学生会
承办单位:北津学院学生会女生部 活动流程:
(1)宣传工作:喷绘宣传,海报宣传,电子屏幕宣传,班级宣传,寝室宣传
(2)报名工作:
报名时间:4月15日启动报名渠道
报名地点:实验楼与图书馆之间及女生宿舍大厅报名箱
报名要求:身高162cm以上,形象气质良好,充满青春活力(3)比赛方式:
初赛方式:采用海选方式,最终确定12名选手进入决赛;
决赛方式:开场秀,T台展示及一分钟命题作答,才艺表演三个环节(4)比赛流程:
第一部分:开场秀 形式:所有选手以排练的啦啦操开场,在啦啦操表演中穿插自我介绍。注意事项:
(1)啦啦操统一排练,自我介绍内容动作自己准备;(2)服装统一准备;(3)自我介绍不超过一分钟,包括(班级、姓名、参赛宣言等)第二部分:T台展示及一分钟命题作答
形式:所有选手分为3个组,每组4人,分组进行T台展示。每组T台展示后抽取题目进行作答。注意事项:
(1)衣服自行准备,计入总成绩
(2)主持人在T台展示时介绍选手的姓名、班级、身高等(介绍词 由选手自行准备)
(3)T台表演完由礼仪小姐送上题目,每个题目会提供三个词语,可能来源社会现象,可能来源网络热词,来请选手进行即兴演讲,时间为一分钟。要求内容连贯,三个词语都必须用上。第三部分:才艺表演
形式:选手按安排的顺序进行才艺表演
5、评分办法:
(1)邀请各系老师担任评委;
(2)比赛计分分为3部分,开场秀占20%、T台展示占40%、情景问答占10%、才艺展示占30%(3)采取百分分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后2位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值为选手的实际得分。
6、奖项设置:
冠军 授予“2011红粉佳人冠军”称号,颁发奖金/证书 亚军 授予“2011红粉佳人亚军”称号,颁发奖金/证书 季军 授予“2011红粉佳人季军”称号,颁发奖金/证书
最具活力奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳人气奖、均颁发奖金/证书
7、知识讲座(美容护肤、化妆、服饰搭配、发型设计等)
活动意义:通过这次知识讲座使北津学院的学生能够实现“内外 兼修”,从而达到“魅力升级”。活动时间:5月10日下午
活动地点:多功能报告厅
8、首届舞蹈大赛 活动名称:“灵动的心〃舞动的梦”北津学院首届舞蹈大赛
活动意义:灵动的心期待释放,舞动的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样一个平台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂。
活动时间:5月17日 活动对象:北津学院全体 主办单位:北津学院学生会
承办单位:北津学院学生会女生部 活动流程:
(1)宣传工作:
喷绘宣传,海报宣传,电子屏幕宣传,班级宣传,寝室宣传
(2)报名要求:舞蹈可分为个人/团体表演。舞蹈种类不限,不分男 女。自行准备个人/团体舞蹈(5分钟内),具备一定的舞蹈基础及舞 台应变能力。(3)比赛工作: 初赛
时间:5月5日
形式:采用海选形式(包括自我介绍及舞蹈展示),最终选出12名优
秀选手进入决赛。
决赛:
时间:5月17日 地点:活动中心
方式:舞蹈展示,即兴舞蹈表演,舞蹈情景剧(4)决赛具体安排: 1)比赛流程:
开场:主持人show 第一部分:舞蹈表演:选手进行参赛舞蹈表演。舞蹈结束后,进行现场拉票。(讲话的内容选手自行准备),评委根据表现给分。第二部分:情景剧场:每4个人/团体一组,合作完成舞蹈表演或 短剧歌舞(决赛前根据舞种需要划分为3组,并赛前要求每组合作编 排好情景剧)。评委给出相应分数。
第三部分:终极PK:选出前两轮评委给出分数最高的前6名参赛
个人/团体代表,进行终极PK。每两人一组(按序号)分别站在舞台 左右两侧,选手根据现场所给音乐进行即兴舞蹈动作展示,最后由人 气投票团给予相应投票加分(评委均可进行投票,分值5分)。(2)参赛规则:
着装要求:青春、健康、积极向上,整洁大方。成套编排: 1)充满活力,有创造性,具有流畅的过度动作,丰富的队形变化。成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。表现 力丰富,富有激情和感染力。
2)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目的特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原 则,出现意外伤害情况,举办方不承担任何责任)。
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。3)选手事先准备好参赛作品(5分钟内),于规定时间之前统一交好伴奏。
4)评分方法:
第一部分表演评分办法(10分制):(动作编排3分,现场完成2分,技术舞感2分表现力,交流与配合2分,音乐与服饰1分)
第二部分合作表演:(表演内容6分 团体合作2分 创意2分)第三部分终极PK 前两轮排名靠前的六名选手进行PK,投票团给予投票加分。一票 占0.01分。
(前两轮采取十分制,小数点后保留两位有效数字,去掉最高分和最低分后的总分取平均值为选手前两轮的实际得分。前两轮的分数加上人气投票团所给的分数为选手的最后得分。)(5)奖项设置:
冠军 授予“首届北津学院舞蹈大赛冠军”称号,颁发奖金/证书 亚军 授予“首届北津学院舞蹈大赛亚军”称号,颁发奖金/证书 季军 授予“首届北津学院舞蹈大赛季军”称号,颁发奖金/证书 单项最佳创意、最具舞台表现力、最具潜力、最佳人气均颁发奖金/证书
十、活动经费预算:(没有确定)
(一)宣传费用:
喷绘:3米*2米*8元/米*6张=288元
横幅:4条*50元/条=200 宣传单:1000张*0.1元/张=100元
通知单:200份*0.2元/份=40元
照片:50张*2元/张=100元
后期宣传喷绘:1米*2米*8元/米*6张=96元
刻碟:20元*5张=100元
(二)舞台布置费用:
喷绘:3.5米*7.5米*8元/米=210元
气球:10元/包*15包=150元
打气筒:5元/个*6个=30元
礼花:5元/个*12个=60元 彩条:50根*2元/根=100元
口哨:90个*0.5元/个=45元
手拍:30个*1元/个=30元
充气棒:60个*0.5元/个=30元
发光球:10个*7元/个=70元
荧光棒:20元*10盒=200元
台顶装饰:150元
彩纸+硬纸板:50元
小礼品:200元
运费:50元
(三)接待费用:500元
(四)衣服租借:
主持人:60元/套*8套=480元
开幕式走秀及报名展:60元/套*8套=480元
(五)资料费用:
邀请卡:30张*1元/张=30元
投票卡:100张*0.2元/张=20元
节目单+资料费+评分表=50元
号码牌制作:50元
(六)雨伞费用:12把*15元/把=180元
(七)工作餐费用:
水费:300元
餐费:400元
(八)奖金
雨伞设计大赛:410元
红粉佳人:650元
舞蹈大赛:650元
总计:6500元
湖南商学院北津学院学生会女生部
2011年3月17日
第二篇:湖南商学院北津学院第六届女生节方案
湖南商学院北津学院院学生会
湖南商学院北津学院
湖南商学院北津学院院学生会
活动进行宣传。
活动时间:2012年3月28日下午15:30—19:00 活动地点:实验楼与图书馆之间空地处 活动形式:启动仪式 活动对象:全体北津学院学生(1)开场表演:啦啦操
(2)主持人介绍到场嘉宾,领导发言并宣布女生节正式开始。(3)学生会全体成员誓师(4)嘉宾表演:轮滑表演(5)嘉宾表演:街舞表演(6)嘉宾表演:T台秀
2、女性励志电影晚会 活动名称:电影晚会
活动时间:2012年3月28晚上19:00--21:30 活动地点:一食堂大厅内
活动内容:在一食堂内播放女性励志电影,邀请同学参加观影。给现场观众发送小礼物,现场抽奖。
3、校园女生风采大赛
活动主题:“健康、智慧、向上、自然”——校园女生风采大赛 活动意义:为了宣扬当代女生的青春与活力,展现当代大学女生不同的美,提高女生的公众演说能力与自信,给校园营造一种青春活力、积极向上的氛围。
活动时间:2012年4月5日—5月3日 活动地点:一食堂二楼活动中心 活动对象:北津学院全体女生
活动流程:
(一)宣传工作:喷绘宣传,海报宣传,电子屏幕宣传,班级宣传,寝室宣传
(二)报名工作:
湖南商学院北津学院院学生会
报名时间:3月28日启动报名渠道
报名地点:实验楼与图书馆之间及女生宿舍大厅报名箱 报名要求:形象气质良好,充满青春活力
(三)比赛方式: 初赛
初赛时间:2012年4月5日—4月6日 初赛地点:教学楼2105 初赛形式:(1)围绕“女性”为话题,谈谈自己的看法;(2)才艺展示,形式不限。最终确定20名女生进入复赛 复赛
复赛时间:2012年4月17日(周二)复赛地点:图书馆与实验楼之间
复赛形式:以宣扬“女生价值”为主,进行“关注北津女生,提高女性意识”提案演说。最终确定12名女生进入决赛。决赛
决赛时间:2012年4月25日(周二)决赛地点:一食堂二楼活动中心
决赛形式:分“知”“书”“达”“理”四个环节进行决赛。
(1)开场舞
形式:以统一排练的节目为开场。
注意事项:
1、衣服统一准备
2、主持人在开场舞时介绍选手的姓名、班级、身高等(介绍词 由选手自行准备)
(2)
湖南商学院北津学院院学生会
(3)
湖南商学院北津学院院学生会
活动时间:2012年5月9日(周三)活动地点:一食堂二楼活动中心 活动对象:北津学院全体学生 活动流程:
(1)视频回顾本次女生节系列活动(2)开场秀(3)嘉宾讲话
(4)校园女性风采大赛获奖选手表演及颁奖(5)文艺节目(6)闭幕式结束
湖南商学院北津学院院学生会
2012年3月23日
第三篇:北津学院女生节
“寻找SHERO”——女生节形象大使大赛
一、活动名称:“寻找SHERO”——女生节形象大使大赛
二、活动意义:为了宣扬当代女生的青春与活力,展现当代大学女生不同的美,让女生在比赛中自信,提高女生的公众演说能力,给校园营造一种青春活力、积极向上的氛围。
三、活动时间:4月12日
四、活动地点:一食堂二楼活动中心
五、活动对象:北津学院全体女生
六、主办单位:北津学院学生会
七、承办单位:北津学院学生会女生部
八、活动流程:
(1)宣传:喷绘宣传一张,海报宣传七张:除学生宿舍1、3、4、5、6、7、8栋各一张。
电子屏幕宣传:食堂电子屏以及教学楼电子屏滚动播放。
班级宣传:第四周周一开始进行一周宣传报名。
(2)报名工作:
报名时间:3月20日启动报名渠道
报名地点:实验楼与图书馆之间及女生宿舍大厅报名箱 报名要求:北津学院女生 报名方式:直接报名、代理报名
附带报名:征集大众评审8男8女,大众评审可在决赛时坐前排专门的位置,并且参与决赛评选过程。(3)赛制设置:
报名:3月20日至3月27日进行报名
初赛:3月28日、3月29日中午以及晚上在活动中心和教学楼进行初赛。初赛评委为学生会成员。初赛选出20名优秀女生进入复赛。复赛名单于3月30日公布,并组织选手中午开会说明比赛规则及重要事项。
复赛:4月2日在活动中心进行复赛。选出12名选手进入决赛。并于当天召开决赛选手会议交代事项,并将选手分成三组,每组四人。
决赛培训:4月3日下午开始进行决赛选手培训。培训项目:礼仪、形体、T台展示、硬照拍摄、舞台剧。其中,硬照拍摄作为选手宣传资料张贴在公告栏上。培训过程专人摄制,剪辑制作成宣传片,在互联网上宣传。培训过程纳入决赛评分。
决赛:开场秀及自我介绍,培训项目以及才艺展示,机智问答,女生节活动回顾以及现场互动,礼仪队男生T台表演,颁奖6个环节。
(4)比赛流程:
第一部分:开场秀及自我介绍 形式:开场秀、自我介绍
流程:先播放12位选手整体的宣传片,然后倒计时开始。街舞社男生一段街舞引出12位选手登场,选手们以排练的集体开场秀开场(简单的开场舞蹈加走秀,与街舞社男生配合),选手一一亮相。主持人在后台做同步配音介绍选手资料,最后一名选手亮相完毕后,全部选手从舞台两侧退场,进后台换服装准备下一环节,主持人介绍到场嘉宾以及评委,评委发言。(评委分为专业评委3名和大众评委10名其中有4名大众评委代表)
注意事项:
(1)开场秀统一排练;(2)开场服装统一准备;
(3)自我介绍不超过一分钟,包括(班级、姓名、参赛宣言等)第二部分:培训项目以及才艺展示
形式:主要以VCR的形式、照片的形式以及选手才艺表演。结束后评委点评。
流程:(1)所有选手按照才艺展示顺序进行展示。(2)在选手展示之前,播放VCR,展示时播放选手资料PPT。选手分组展示。
(3)每位选手展示完后,由评委点评或提问,评委进行打分。
第三部分:机智问答 形式:按序号单独进行。
流程:按序号进行问答,每位选手上台后选取 1-15号中任意一号,PPT显示问题,选手思考30秒后进行回答。评委打分。
第四部分:女生节活动回顾以及现场互动 形式:PPT以及VCR,现场互动
流程:(1)之前有埋伏在观众中的现场四名工作人员,让四名工作人员带上之前现场最敬业最积极的观众上台,颁发最佳观众奖,送上小礼物,并让他们进行简短的发言。
(2)主持人采访评委,让他们谈谈对于本次大赛的感想。(3)主持人简单介绍女生节在北津学院的历史,投影仪同步用PPT播放以往女生节照片。
(4)播放完以往照片后,主持人介绍今年女生节的活动,最后观看VCR,VCR记录了女生节以及“寻找SHERO”的幕后花絮等。
第五部分:礼仪队男生T台表演 形式:T台秀(3分钟内)
主题:春装秀,秀完最后礼仪队男生引出十二名选手上台 第六部分:颁奖
形式:由主持人宣布比赛结果,由特别来宾或评委颁奖。颁奖顺序:(1)“最具表现力奖”“最具人气奖”“最佳才艺奖”
(2)“2012寻找SHERO大赛季军”(3)“2012寻找SHERO大赛亚军”
(4)“2012寻找SHERO大赛冠军”“2013女生节形象大使”
5、评分办法:
(1)邀请3名专业嘉宾担任评委;选出10名学生作为大众评审。其中4名为大众评审代表。
(2)比赛计分分为4部分,开场秀占10%、培训展示30%,才艺表演占40%、机智问答占20%、。
(3)采取百分分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后2位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值为选手的实际得分。
(4)专业评委80%,大众评委20%。
6、奖项设置:
冠军 授予“2012寻找SHERO大赛冠军”“2013女生节形象大使”荣誉称号,颁发奖品/证书
亚军 授予“2012寻找SHERO大赛亚军”奖,颁发奖品/证书
季军 授予“2012寻找SHERO大赛季军”奖,颁发奖品/证书
“最具表现力奖”“最具人气奖”“最佳才艺奖”均颁发奖品/证书。
北津学院院学生会女生部
2012年3月13日
第四篇:2012届湖南商学院北津学院毕业论文参考题目
2012届湖南商学院北津学院毕业论文参考题目
——物流管理专业
一、指导老师:黄福华
1)中小企业物流管理问题研究
2)中小企业物流管理案例研究
3)企业物流发展战略研究
4)中小企业物流风险分析与风险管理研究
5)企业物流人力资源问题研究
6)物流园发展战略研究
7)物流服务与经营策略研究
8)企业物流服务满意度的测度与改进研究
9)企业物流资金运作与管理研究
10)电子商务物流运作模式研究
二、指导老师:周敏
1)长株潭城市群共同物流体系构建与运作模式设计
2)区域共同物流体系的演化研究
3)电子商务背景下的共同物流运作风险预警机制研究
4)区域共同物流体系的自组织行为的政策诱导研究
5)基于治理结构优化的共同物流运作模式设计
6)基于多指标群决策的物流园区规模确定方法研究
7)具有风险厌恶偏好下的共同物流协作策略研究
8)物联网条件下的共同物流运作风险合理分担模型改进研究
9)**行业共同物流联盟稳定性评价与改进措施研究
10)资源与环境约束下的共同物流运作模式优化路径研究
三、指导老师:刘长石
1)知识时代下物流信息管理方法
2)知识时代下物流仓储管理方法
3)***物流公司物流一体化构建方法研究
4)***绿色物流现状与改进措施及相关建议
5)***物流仓库库存管理方法研究
6)***物流公司仓库储位分配方法研究
7)***物流公司零库存管理方法研究
8)基于动态联盟的物流企业的库存控制策略
9)家电业多级库存控制研究
10)多种运输方式条件的企业销售库存控制研究
四、指导老师:邓胜前
1)***物流公司物流市场需求预测研究
2)***企业物流竞争力识别与评价
3)***企业内部物流优化研究
4)***企业配送网点布局与优化
5)***物流公司物流服务组合策略研究
6)物流企业物流服务创新研究——以***公司为例
7)批发市场物流整合研究——以***市场为例
8)基于精益物流的***企业仓储运作研究
9)基于敏捷物流的***企业物流网络设计
10)基于成本导向的供应商合作伙伴选择研究
五、指导老师:李玉蕾
1)C to C电子商务的信任机制研究
2)C to C电子商务道德风险的形成机理研究
3)供应链性能评价指标体系研究
4)供应链企业间的委托代理问题研究
5)电子商务专业人才培养模式研究
6)不确定需求下的库存控制研究
7)供应链库存管理的动态定价研究
8)XX公司VMI应用研究
9)随机需求的最优库存策略研究
10)基于TOPSIS的物流企业客户满意度评价研究
六、指导老师:唐仁
1)某市物流市场供求状况分析
2)某制造企业原料库存量的控制研究
3)某连锁超市物流运作分析
4)某企业采购管理问题分析与改进
5)某企业仓储合理化途径与改进策略
6)某企业物流设施布局优化分析
7)试论某市废弃物物流体系的建立
8)废旧汽车回收物流模式研究
9)城市绿色物流发展的瓶颈分析——以某市为例
10)绿色包装在某某物流企业的应用
七、指导老师:欧阳强斌
1)公路货运超载治理
2)旅游景点废弃物物流
3)低碳物流业财政政策
4)中小运输运输成本控制
5)民生物流
6)物流业最优增长路径
7)物流业增长质量评估
8)末端快递服务承包商核心竞争力培育
9)同城稀缺药用物品应急管理
10)地震灾害下食品应急物流管理
八、指导老师:赵中平
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
九、指导老师:孙鹏
1)区域物流服务业发展中的体制性障碍因素分析 2)区域物流业与经济发展的协调度研究
3)区域物流服务业与制造业协同创新研究
4)区域物流服务业与制造业协同发展的运行机制研究
5)区域物流产业创新系统的构建研究
6)制造业与物流业联动发展政策研究
7)区域物流协同效应评价
8)网络产业链模式下的区域物流规划
9)物流效率对农产品价格的影响
10)物流产业集群
十、指导老师:欧阳小迅
1)论物流标准与物流发展
2)城市居民消费结构与物流需求研究
3)企业物流资产经营模式分析
4)我国农产品物流与发达国家的差距分析
5)物流行业客户满意度分析
6)制造业企业原材料库存量的控制
7)供应链企业间的委托代理问题研究
8)供应链风险形成的机理分析
9)两型社会建设下共同物流的运作模式
10)物流外包决策分析
十一、指导老师:彭玉兰
1)制造业与物流业联到发展关系研究
2)XX市/地区农产品物流系统设计初探
3)物流业发展中的交通管理政策研究
4)
5)
6)
7)物流金融/税收政策研究 湖南省现代物流产业空间布局研究 废弃物流对企业竞争力的影响 XX物流企业库存/运输/内部一体化策略研究
8)连锁零售企业物流配送模式决策研究
9)绿色物流在国内外发展状况比较研究
10)供应链客户关系管理/成本管理/风险管理
11)湖南省调整和振兴物流产业的空间布局和重点研究
12)XX企业物流运作模式研究
十二、指导老师:王松
1)购物中心物流管理系统设计与实现——基于客户的视角
2)基于Web第三方物流管理信息系统设计
3)第四方物流业趋势分析
4)基于ERP的制造企业内部物流管理
5)实现供应链有效协调的案例研究
6)某集团物流成本研究
7)基于供应链的某类(如建材)物流资源整合研究
8)现代信息技术在物流管理中的应用
9)某制造企业物流运作分析
10)
11)
12)
13)湖南省绿色物流发展探讨 湖南省物流企业品牌战略的主要问题与对策 物流(配送)中心选址问题理论与方法 第三方物流企业物流运作探讨
14)企业物流外包问题研究
15)物流企业EDI系统建设问题研究
第五篇:湖南商学院北津学院毕业实习工作管理办法
湖南商学院北津学院毕业实习管理办法
毕业实习是学生巩固和深化所学理论知识,培养创新与创业意识,进行基本技能训练不可缺少的一个重要教学环节。为了加强对我院毕业实习工作管理,提高毕业实习质量,更好地完成教学计划规定的实习任务,特制定本办法。
一、基本目的
1、按专业培养目标,训练学生从事本专业技术工作、业务工作或管理工作所必需的各种基本技能,提高动手能力;使学生了解本专业业务范围内的工作组织形式、管理方式及技术方法等。
2、培养学生理论联系实际,从实际出发分析研究问题的能力,并为毕业后从事本专业技术、业务及管理工作打下必要的实践基础。
3、使学生深入实际了解国情,增强群众观点、劳动观念和事业心、责任感,培养良好的职业道德。
二、组织与管理
全院的毕业实习工作由主管教学工作的院长全面负责,教务办、系分级管理,分工协作。
(一)教务办工作职责
1、贯彻落实教育部及省教育厅对毕业实习管理工作的指导意见,根据学院学科的特点,制定毕业实习工作管理文件,明确学院的整体管理目标。
2、组织协调各系的有关力量,分解实施管理目标并布置全院的毕业实习工作任务。
3、负责具体安排、组织、检查全院毕业实习工作进度,协调有关工作。
4、做好全院毕业实习工作总结。
5、组织毕业实习管理方面的教学研究工作,为专业建设及教学改革提供有用的信息。
6、召开毕业实习交流会、研讨会,促进全院毕业实习工作水平的提高。
(二)系部工作职责
1、贯彻执行学院有关毕业实习的工作规定,制定本系毕业实习工作计划,布置本系毕业实习工作任务。
2、组织有关教师拟定毕业实习工作计划,应根据专业性质、专业特点、实习要求等,采用集中、分散或其它相应的方式,有组织地进行毕业实习工作。
3、组织中期检查,定期检查毕业实习工作进展情况,协调解决存在的问题。
4、做好毕业实习后期检查,结合毕业实习各环节情况,做好本系的毕业实习工作总结和经验交流,并按照规定将毕业实习工作总结及(包括电子文档)一并送教务办,工作总结将作为迎接学院后期检查的材料。
5、做好本系毕业实习等文档资料的保管工作。
三、工作程序
(一)拟订毕业实习大纲
1、毕业实习大纲是各专业培养方案所安排的实习环节拟达到的教学目标及实习教学的具体要求。凡培养方案规定开设的实习均应有实习教学大纲。它是制订实习计划、组织实习和对学生进行业务考核的主要的和基本的依据,各系应在制定专业培养计划的同时,拟定该专业的毕业实习大纲,并指定必要的实习指导书或编写实习参考资料和思考题。
2、毕业实习大纲的内容应包括:实习性质、目的和任务、内容和要求、实习程序、时间安排、组织形式、学生实习报告的内容与要求、指定参考资料、成绩考核及评分办法等。
3、毕业实习大纲由各系报教务办审批后实施。
4、在毕业实习大纲执行过程中应注意总结经验,定期修订。同时,应根据学科发展的需要,不断改革教学内容与方法,注重学生创新意识、创新能力的培养,适应社会对人才的需求。
(二)制定实习计划
1、在进行毕业实习的前一学期末,各系应以实习大纲为基础,根据每次实习的特点,编制实习计划及实习经费预算,经学院领导批准后,将实习计划送交教务办备案。
2、实习计划包括:实习目的和要求、实习内容、实习单位、起止时间、实习地点、实习形式、年级专业、指导小组、实习程序安排、经费预算等。
3、在制定实习计划时应注意前后课程之间的衔接以及同其他教学环节的配合。实习计划一经批准,应严格执行,不得随意更改、提前、推迟或缩短实习时间。特殊情况需变动者,须经学院主管教学的领导同意后,报教务办备案方可实施。
4、对于及时上报实习计划和实习经费预算的系,学院将优先考虑安排实习补助经费。
(三)确定实习指导教师
1、实习指导教师由各系根据本次实习的具体要求,主要由专业教师担任。
2、指导教师条件:具有中级职称以上,教学经验丰富、对本专业的实践教学熟悉、有一定组织管理能力的教师。
(四)组织落实实习单位
1、系根据实习计划,负责组织落实实习单位。对于没有实习基地的专业,应重视实习场所的选择,所选择的实习单位要与专业对口,生产比较正常,技术、管理水平比较先进,能够满足实习教学要求。
2、集中实习的实习单位选择原则为:
(1)实习单位的规模、设施等条件能基本满足实习大纲的教学要求;(2)就地就近,相对稳定;
(3)实习单位重视学生实习工作并在需要时能安排师生食宿。
3、分散实习对实习单位的基本要求由各系根据具体情况而定。
4、对自行联系实习单位确有困难的学生,应由系负责安排。
5、采用集中实习的系,实习开始前一周,需将毕业实习(集中)单位汇总表报送教务办备案。
6、采用分散实习的系,实习开始后一周内,必须将毕业实习(分散)单位汇总表报教务办,以便抽查。
(五)做好实习动员
实习动员工作由系主任主持,于实习前进行。通过动员,使学生了解实习的目的、任务、内容、方法与时间安排等。同时,在实习前,各系要认真组织师生学习实习教学大纲,按实习教学大纲的要求,指导教师编写实习教学日历,落实实习计划;还要向学生进行纪律教育、安全教育及保密教育等。
(六)实习的过程管理
各系均应在每次实习前成立相应的实习领导小组。领导小组由系主任、指导教师代表、专业负责人等组成,全面负责实习工作,并明确分工。
实习期间,各系应派专人到各实习点进行巡视,及时掌握实习情况,督促学生按时完成实习任务。实习开始后的一周内将巡视安排表交教务办。
对于多个专业、学生人数较多且在同一地点同时实习时,系可派辅导员参加,以便做好学生的思想工作。
对采用分散实习的专业,系要主动与实习接受单位联系,了解学生实习情况。
(七)毕业实习考核与成绩评定
1、各系应成立毕业实习领导小组,负责各专业实习的考核和成绩评定工作。
2、实习成绩可根据考试、实习报告、调查报告、实习日记、实习表现等各方面进行综合评定;学生必须完成全部实习内容,方可参加实习考核工作。
3、各系可采取笔试或口试等有效方式,对学生进行实习情况的考核。
4、实习的成绩由接受单位初评,各系组织指导教师和学生代表复评。
5、实习成绩评定,采用五级制,即:优秀、良好、中、及格和不及格。
6、学生在实习期间,缺席三分之一以上者(含病事假),根据情况令其补足或重修,否则不能参加考核。实习成绩不及格,必须重修。
7、对违反实习管理规定者,学院将根据相关文件进行处理。
(八)实习的总结工作
为了不断提高实习质量,有利于交流和积累实习教学经验,实习结束后,各系应组织参加实习的师生对实习工作进行全面总结,有条件的可以召开实习工作总结会,书面总结于实习结束二周内交教务办。
四、实习基地建设
各系应重视实习基地建设,认真做好实习基地建设规划,主动与接受我院实习生的单位保持联系,开展协作,逐步建立和巩固长期、稳定的教学、科研和生产三结合的校内外实习基地。实习基地建立后,各系要组织师生帮助基地进行科学研究,指导人才培训工作,以提高基地的研究水平。
1、建立实习基地(单位)的总体要求:
(1)各专业应该建设相对稳定,功能齐全的实习基地。各系应根据具体情况,每个专业至少建立3个相对稳定的校级实习基地。
(2)实习基地的条件应满足实习教学大纲要求。
(3)各系应积极创造条件,重视和加强校内实习基地建设。
2、实习基地申报程序
在与实习单位充分协商和沟通的基础上,由系写出申请报告和协议书的商议稿,报教务办;由教务办组织相关人员进行实地考察论证,提出初步意见,经分管校领导审批同意后,签订合作协议书。
五、指导教师职责及对学生的要求
(一)带队指导教师职责
1、集中实习指导教师职责
(1)指导教师在实习前应按实习教学大纲要求制定实习实施计划并具体落实。(2)指导教师应提前到实习点了解和熟悉情况,做好实习前的准备工作。(3)指导教师要以身作则,言传身教;关心学生的思想、生活和健康,加强对学生进行纪律、安全、保密等方面的教育,防止意外事故发生。
(4)积极配合实习单位工作,及时解决实习中的问题,争取实习单位的支持和帮助,注意搞好实习单位与学院的关系。
(5)指导教师要及时了解、掌握及检查学生完成实习的情况,指导学生编写实习报告,调查报告,设计等;对在实习中违反纪律的学生,指导教师要对其进行批评教育,并及时向学院汇报。
(6)指导教师在指导实习期间不得擅自离开岗位从事其它工作,不得私自找人顶替指导,否则按教学事故处理;实习期间原则上不得请假,如遇特殊情况必须请假,应经系批准。
(7)指导教师负责学生的考勤与成绩评定工作,实习结束时应做好实习总结工作。
2、分散实习巡回指导教师职责
(1)巡回指导教师应采用通信、实地考察等多种形式,了解各实习点的实习进展情况,帮助学生解决实习中的困难。
(2)抽查学生实习日志,督促学生全面完成实习任务。
(3)对在实习中违反纪律且情节较重的学生,巡回指导教师应及时向系主任汇报,并作相应的处理。
(4)实习结束,巡回指导教师要认真做好考核和总结工作。
(二)实习单位指导人员的职责
(1)掌握实习大纲要求,把握实习进度。
(2)认真做好实习生的考勤工作,督促其完成实习任务。(3)实习期间,主动与学校联系,通报学生实习情况。
(4)实习结束,写好学生的实习评语,给出实习成绩的初步意见。
(三)对学生的要求
(1)学生应按实习大纲、计划的要求,认真完成规定的各项实习任务,记好每天的实习笔记(包括每天的工作内容、实习收获、心得和问题等)。实习中应努力发挥主观能动性,勤于观察思考,善于发现问题和分析问题。(2)要尊重校内外指导教师,虚心向周边的教师学习,服从安排,虚心请教。积极参与当地各项公益活动,团结友爱,爱护公物。
(3)学生在实习中应严格遵守实习单位及借宿单位的规章制度。
(4)学生必须严格执行请假制度,未经允许不得擅自外出。如遇特殊情况(病、伤、公假等),三天以内者需持证明向指导教师请假,三天以上者需持证明通过指导教师向系主任请假,并报教务办。学生擅自外出,以旷课论处(每天按8学时计)。凡无故旷课三天(含三天)以上或缺勤天数超过实习总天数(从学校出发至离开实习点)的三分之一(含三分之一)以上者,不能参加实习考核,其成绩以不及格论。
(5)实习期间,要增强安全意识,严格执行操作规程,防止发生意外。否则,后果自负。
(6)学生应严格遵守实习生守则,努力完成实习的各项任务。
六、实习经费使用
1、实习经费要本着节约开支、多办实事、包干使用、节约归己的原则,使实习经费发挥最大的效益。
2、实习经费的使用范围是:实习师生的差旅费(实习点往返路费、住宿费、伙食补助费、市内交通费、经院领导同意后的杂项费用等)、实习管理费(指导费、水电搭伙费)、讲课费和实习基地建设费、学院领导检查实习的差旅费等。教务办对实习经费的使用情况进行宏观管理和监督。
3、实习期间支付的各项费用,均应有正式发票或接收单位财务部门的正式收据,并由经手人、验收人(证明人)、实习指导教师签字,系主任与学院主管领导审核后,才能办理报销手续。
七、实习期间,教师和实习生的医疗费用报销,按北津学院医疗费报销的有关规定执行。
八、本办法自公布之日起执行,由教务办负责解释。
附件1:《湖南商学院北津学院毕业实习教学安全、保密规定》 附件2:《湖南商学院北津学院毕业实习大纲写作框架》 附件3:《湖南商学院北津学院毕业实习计划写作框架》
附件1:
湖南商学院北津学院毕业实习教学安全、保密规定
一、安全规定
1、各学院在实习前进行实习动员中要进行安全教育,指定专人负责安全工作,制定安全措施,确保师生在校外实习单位进行实习时的人身安全、设备安全及其它方面的安全。
2、学生要遵守实习单位的安全、保卫规定,严格遵守操作规程和劳动纪律。
3、学生在实习中有劳动或操作作业时,应进行安全技术培训,做好安全措施,未经允许不得擅自调换工种或设备,不得私自动用其他设备、仪器和车辆。
4、实习学生应遵守地方法规和规章,遵守社会公德。
5、注意饮食卫生及交通安全,妥善保管好自己的钱、财、物。
6、凡实习生离队活动时,必须向实习组负责人请假,夜间不得随意外出。
7、健全作息制度,注意居住房屋的用电安全。
8、实习期间如发生事故,实习师生应及时向实习单位和学校报告。
二、保密规定
1、实习师生应严格遵守实习单位的保密制度。
2、各学院在实习前和实习期间,应结合专业特点和具体情况对实习师生进行保密教育,指定专人负责保密工作。
3、实习人员在借阅资料、复印资料、摘录资料时,应按照有关规定并取得实习单位同意进行。借阅的资料应在规定的时间内归还。
4、实习内容记载的日记如涉及保密性质的内容,实习结束时由指导教师和负责保密人员将日记收齐交实习单位或交回学校。
5、实习期间,在实习单位办事的通行证等有关证件,要注意妥善保管,如有遗失,要及时声明。
附件2:
湖南商学院北津学院毕业实习大纲写作框架
一、实习目的
二、实习内容
三、实习要求
四、时间安排
五、实习单位
六、实习检查与考核
附件3:
湖南商学院北津学院毕业实习计划写作框架
一、实习目的和要求
二、实习内容
三、实习单位、实习时间和步骤
1、实习单位
2、实习时间(何时开始、何时结束)
四、实习的组织
1、指导教师的安排(指导教师的具体人选,包括姓名、性别、专业、职称等基本情况)
2、实习工作领导小组的安排(由谁负责实习,组成成员)
五、学生实习单位分布一览表(姓名、性别、专业、年级、实习单位)