第一篇:国旗下讲话---做一个善于利用时间的人
20151221国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:做一个善于利用时间的人!
同学们,如果有一家银行每天都为你存入八万六千四百元,这些钱只能当天用,第二天就会作废,你会怎么做呢?其实,我们每个人都有这样的银行,那就是时间。早上,它自动为每个人存入84600秒,到了晚上,它就会自动清零,不能留到第二天。那么,同学们是怎么利用这些时间存款的呢?
我们看见,有的同学利用早晨时间背诗,一学期下来可以背诵一百多首古诗;有的同学利用课间时间锻炼,跳绳踢踺,在运动会上为班争光;有的同学利用课堂时间勤奋学习,弄懂每一点知识,不把问题带到课外;有的同学利用休息时间发展特长,到毕业时,成为了小艺术家、小主持人等等。他们善于利用时间存款,时间也给了他们丰厚的回报。
我们还看见,有的同学早上赖在温暖的被窝里不肯起床,有的同学课间疯赶打闹;有的同学课堂上讲小话做小动作;有的同学休息时看电视、打游戏。他们浪费了自己的时间存款,结果一无所获。
同学们,聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,幻想明天。希望大家能够认真对待每一分钟,合理安排每一天,我相信,你的生活一定会因此变得更加充实而美好!
第二篇:(道德修养集成)理想与道德修养_做一个善于利用时间的人
“等我有空的时候再说吧。”有时你会听到这样的说辞。这句话通常情况下意味着:“等于没有什么更重要的事情可做。”事实上,有没有所谓“空”的时间呢?不,没有。你可能有“休闲”的时间,却没有空闲的时间。在休闲的时候,你也许会躺在游泳池边尽情欢娱,但这并不是空闲的时间。你的每一分钟都是“一寸金”。
凡在事业上有所成就的人,都有一个成功的诀窍:变“闲暇”为“不闲”,也就是抓住生活中的分分秒秒,不图清闲,不贪逸趣。爱因斯坦曾组织过享有盛名的“奥林比亚科学”,在每晚的例会上,与会者总是手棒茶杯,边饮茶边谈笑风生。据说,到今天,茶杯和茶壶已成为英国剑桥大学的一项“独特设备”。大学的目的在于,鼓励科家们充分利用所谓闲暇时间,在饮茶品茶之时沟通彼此的学术思想,交流科技成果。
闲不住的人们还在闲暇时间里积极开创自己的“第二职业”。“费马大定理”的提出者法国人费马,在概率论、解析几何等方面有卓越的贡献。他的第一职业是天主教秘书和医生,而创立太阳系学说却成为他“第二职业”的研究课题。虽然人们把这一高尚荣誉戴在了哥白尼的头上,但像无数伟大工程一样,许多在其中“默默无闻”的人亦理应受到世人的尊敬。伟大的富兰克林先生的许多电学成就就是在他当印刷工人时从事“第二职业”时创造的成果。“闲不住”的人们还在闲暇时间里虚心向社会上的能人贤者求教。托尔斯泰在基辅的公路上不耻下问,向当地有丰富生活经验的农民虚心求教。达尔文也许在科学考察的漫漫长途中,拜工人、农民、渔人、教师为师。不甘悠闲,不求闲情,已被革命家和科学家视为生活的准则。
在生活中,有各种各样度过闲暇时间的方式。有人利用闲暇时间博览群书,汲取知识的甘泉;有人利用闲暇时间游历名山大川,广览天地万物;有人利用闲暇时间广交朋友,播下友谊的种子;有人利用闲暇时间进行美术创作,探索美的踪迹;有人摸索篆刻艺术,构思长篇的文字,让思想张开想象的翅膀,四方遨翔„„
当然,也有一些人的思想是静止、空白的。他们把自己的闲暇时间浪费掉了,让它白白地流逝。他们或堕入“三角”、甚至“多角”的情网,或沉溺于一圈又一圈的纸牌“漩涡”中,或陶醉于“摩登”、“时髦”的家具摆设,或无聊地徘徊于昏暗的街灯之下。
事情正是如此,无所事事,进而无事生非所造成的悲剧难道还少吗?有人曾多次到监狱进行调查,让130名青年犯人回答有关闲暇时间的若干问题,结果89%的人说,他们作案犯科都是在他们的闲暇时间进行的。63.9%的人说他们入狱前的业余生活是庸俗无聊、低级趣味的,总想寻求刺激、折腾闹事。85%的人说,他们所以犯罪,基本上是因为在闲暇时间结交了思想落后、品质恶劣之徒。
第三篇:国旗下讲话 合理安排时间
合理安排时间
我先给大家讲个小故事:一天时间管理专家为一群学生讲课。
“我们来做个小测验。”专家拿出一个
一升的广口瓶放在桌子上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,把他们一块块放进瓶子里,直到石块高出瓶口再也放不下去为止。他问:“瓶子满了吗?”所有的学生应道:“满了”。他反问道:“真的?”说着,他从桌下取出一桶砾石,倒了进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满石块间的间隙。“现在满了吗?”这一次学生明白了,“可能还没有。”一位学生应道。“很好!”他伸手从桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块间所有的间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没有满。”学生大声的说。然后专家拿出一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。他望着学生问:“这个例子说明了什么?”
鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”每个人的时间和精力都是有限的,每天都有许许多多的事情在等待我们去处理,我们不可能对每一件事情都一视同仁,否则,胡子眉毛一把抓,肯定时间不够用。而且,马上就要期中考试了,时间更加紧迫。那么,我们应该怎样优化时间?怎样可以从有限的时间和精力中得到最大的报酬呢?以下方法不妨试一下:
一、事情应该分清主次。
一个有效率的人应该根据事情的重要和紧迫程度,每天把要做的事情排列出来,然后在有序的完成。例如,明天要进行语文考试,今天下午有球赛和英语口语训练,晚上要陪妈妈散步。这四件事在等你完成。很明显,首先,你应该花大块时间复习语文,准备明天的考试;其次,若还有时间,接下来应该去练习口语;至于球赛的事可以缓一缓,而去公园散步则可去可不去。
二、充分利用最显效率的时间。
由于每个人的生物钟不同,所以每个人在不同时间做事效率不同。如有人最佳状态在早上,那就应该把自己最重要的任务安排在清晨。可以背课文、单词。有人是在晚上,可以将白天课上讲的内容复习巩固一下。临睡前可以把这些内容在脑海中放电影,记住不会的地方,第二天再向老师和同学请教。
三、东西放置要有条理。
平时的书籍、笔记、衣服等日常生活用品要分类放置,条理清楚,以便查找。如果乱放,找东西的时间就要占很多,一会儿书忘带了,一会儿直尺不见了……找得焦头烂额,既白白浪费了时间,又影响了学习。
四、适当的休息。
适当的变换学习的内容,不同学科交叉学习可以缓解大脑的疲劳,提高学习的效率。变换一下身体姿势,从事一些体育活动,可以消除疲劳。如,学习40分钟就到院子里走一走,看看绿色植物,缓解眼睛的疲劳。可以为自己订一份作息时间表,严格按照作息时间表执行,长期坚持,就会养成良好的学习习惯。
同学们,时间是人生的财富,我们的人生就是在时间的长河里慢慢展现的。我们要珍惜时间,合理安排时间,让自己有限的生命更精彩!
谢谢大家!
第四篇:国旗下讲话_珍惜时间
珍惜时间
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。今天我演讲的题目是《珍惜时间》。
古人有这样一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?
第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。
同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!
同学们,让我们携起手来,为着这一目标而一起努力吧!
谢谢大家!
第五篇:国旗下讲话——和时间赛跑
北京市朝阳区星河双语学校
国旗下讲话稿
和时间赛跑
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好
今天我国旗下讲话的题目是:《和时间赛跑》
首先我给大家朗读一片课文:
读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来了呢?”我问。
“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母永远不能回来了。”爸爸说的话让我觉得有一种说不出的滋味。
以后,我每天放学回家,在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天再飞过这条路线。
时间过得飞快,使我小心眼里不只是着急,还有悲伤。
有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。
后来的二十年里,我因此受益不浅。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来快跑几步。虽然那几步虽然很小很小,但作用却很大很大。
通过这篇课文,让我们知道,时间是多么的宝贵,时间里的事情一旦错过就不会再回来,因此我们应该珍惜现在的每一分、每一秒,努力学习。
最后,请同学们跟我高呼,和时间赛跑,和时间赛跑,和时间赛跑