第一篇:责任越大能力越强
责任越大能力越强—见习心得
教育与人的一生息息相关的,而我这种出生于教师世家的人更为如此。自从走上于母亲一样的职业道路,她就不停的叮嘱着我:“教书育人是老师的责任,也是一个很重大的责任,因为它关系着学生的一生。”而当我到徐州市解放路小学见习后,对这句话更为有深刻的感知。
一直以来,在我的观念中,小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。在与同学的商讨下我主动选择了二年级,因为我觉得这个年纪的孩子没有一年级孩子的稚气也没有高年级孩子的早熟,更为适合不大会与低龄孩子交流的我。在我被指导老师带进二年级(8)班的教师后,学生对我这个新老师的热忱让我有点无所适从,也让我第一次发现我的声音是如此的渺小。听第一节语文课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好,同时,普通话说的也很标准。听着老师带有感情的讲起《沉香救母》,学生仿佛也走进了那个神话故事中„
老师的教学方式也让我很受启发。老师上课的方式不同于我们以前,小学的课程赋予了它的难易程度,也需要老师用智慧教学。小学课堂就是一个很讲究组织的课堂,小学的老师更要多才多艺。可是当我这次以一个见习老师而不是学生的身份再一次走进小学课堂的时候,这种观念升华了,小学老师工作远比我想象的还要艰辛。我想可能是因为角度变了,看问题的观念也随之发生了改变。现在的我在课堂已经不可能像个学生一样聆听老师的讲解,更注重的是课堂的组织和呈现。现在的学生有了比较好的思维能力,而老师上课就需要有技巧性。每个老师都不是死板教学,他们是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。在教学过程中,学生的举动老师都要了解,表扬一个学生也不忘激励其他学生该如何做,遇到调皮或出错的学生也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的,老师基本上顾及了每个学生,让每个学生都有展示自己的机会
虽然此次见习我们还只是听听课,帮着老师改改作业,管管班级。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点,做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。而我在学习如何进行语文教学的同时也要学习班主任的班级管理,而这也是小学老师工作的重点难点。通过见习与指导老师的教导,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会::
1、重视学生安全,安全第一位
在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,尤其低年级学生。小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。
2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯
在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在小问题上却必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。
3、赏罚分明,恩威并重,说到做到
奖赏分明,恩威并重是我从陈老师作为一名班主任身上感悟最深的。无论是学习上,还是生活上,陈老师对学生都有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严肃地批评,赏罚分明,说到做到,让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。
4、善于培养有能力的班干部
在二(8)班,陈老师给我的班主任工作的建议是给班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级,当然陈老师会根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位。当然这些班干部是要接受全班的监督的,如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,对于表现好的孩子,也有机会上来当两天的实习班干部,和原先的班干部一起管理纪律,这样人人有份的班干部,孩子们在有竞争力的、有挑战性的环境里,才会乐于表现自己的才干。这是使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言,担任班主任,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。
5、与家长的沟通交流很重要
孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校通讯录,的确让老师与家长的交流联系既简单又密切了许多,使班主任工作更好地开展。
班主任工作,尤其是小学班主任工作,突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多,并不轻松,需要有计划地完成,需要有耐心、细致地做,确定做好每一件小事情,处理好每一个小问题,班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作,有了小小的体会,如何去做好,却仍需要在以后的实践中改善。
短短的两周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够.现在在我面前的是两个与教师职业相关的重要考试,一个是两笔字,一个是普通话。这两项考试是师范生必考的,我也在准备当中。看着老师漂亮的板书,听着老师标准的普通话,我感到自己很需要加强训练,不仅仅是为了考试,更是为了我以后的发展。同时,对于自身的专业知识也需多加学习,以前上这些关于专业的理论课,觉得没什么意思,也不是很认真地听,这次见习,见习学校的领导特别强调了专业的理论课,因为这些理论是支撑教学的基础,只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好。
作为一名教师,首先必须自己拥有丰富的知识储备。用一句非常熟悉的话来说就是,要想给学生一杯水,教师必须自己拥有一桶水,而且这桶水在现在这个信息通达的社会里还应做到常换常新。当然光有满腹诗书而不能将它很好地表达出来传授给学生也是不行的。所以说,教师的语言表达能力也非常的重要。在课堂引导中要尽量选择一些和学生生活比较贴切的例子作为切入点,那样的课堂才能吸引学生的注意力,才能激发学生的兴趣。而且作为一名教师我们应该有广泛的兴趣爱好,只有自己兴趣广泛,了解的内容广博才能和不同性格的学生有共同的话题,才能更好地走近他们的世界去了解他们,去引导他们。当然,这一切都离不开对学生的爱,一种发自内心的真诚的关爱。因为真诚的力量是巨大的,它甚至是不需要用语言去表达就可以自然地流露出来,渗透到学生生活的方方面面之中。
这是我们第一次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,希望在下次的见习中能好好表现自己。
第二篇:英语口语天天向上-力量越大 责任越大
英语口语天天向上:力量越大 责任越大
1.Just remember with great power comes great responsibility.【翻译】记住,力量越大,责任越大。
【解说】今天的每日一说选自美剧《生活大爆炸》
Sheldon和Penny斗法,为帮Penny赢得战争,Leonard出了高招。responsibility 责任
2.Life is not a race, but a journey to be savored each step of the way.【翻译】生命不是一场赛跑, 而是一步一个脚印的旅程。【解说】今天的每日一说选自美文《生命中的五个球》 journey 旅程 savor 体会
3.And then we'll go out and do everything we can to make that future happen.【翻译】然后,我们将走出去,尽我们的一切力量去实现梦想中的未来。【解说】今天的每日一说选自美文《人生处处是转角》
4.Every marriage I know fail if wedding has no tradition.【翻译】我所知道的每段婚姻,如果没有遵循婚礼传统,都会遭遇失败。【解说】今天的每日一说选自美剧《绯闻女孩》 marriage 婚姻 tradition 传统
5.Dare to dream.Dream your wildest dreams.【翻译】大胆去做梦,做最狂野的梦吧。【解说】今天的每日一说选自电影《笨人晚宴》 dare 敢
6.You'd follow him over a cliff, wouldn't you?
【翻译】他跳崖你也跟着跳吗?
【解说】今天的每日一说选自美剧《尼基塔》 尼基塔质问迈克为何如此忠心。cliff 悬崖
7.He never stops, he never stays, he never asks to be thanked.【翻译】他从不停止,从不停留,从不要求感恩。【解说】今天的每日一说选自英剧《神秘博士》 《神秘博士》是由BBC出品的长寿英国科幻电视剧。
第三篇:责任,能力
观看责任胜于能力有感
了《责任胜于能力》短片,我颇有感悟。对于我们来说,无论是领导还是一般干部,无论身在具体执行岗还是管理岗,或许存在能力高低的不同,但是可以具有同一样高度的责任感。在我看来,这是作为一个身在工作着的每一个人的首要素质,是必须具备的,这是一种态度,一种对待工作应有的态度。看完短片,让我对“责任”二字的含义有了更深的领悟。
过去我一直以为,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份工资。《责任胜于能力》这部短片用通俗的语言让我认识到:责任是对自己所负使命的忠诚和信守,责任是对自己工作的出色完成,责任是忘我的坚守,责任是人性的代价,责任是一种使命!不管是以一种何样的心态来到这个岗位,也不管是否对自己的工作有兴趣,只要是自己的工作,就应该责无旁贷地去完成,且完成好,这是自己的责任。
有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说,按时上班准时开会等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。违反单位制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己单位和岗位的不负责,更是对自己的不负责。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。“责任”是最基本的职业精神,它可以让一个人在干部职工中脱颖而出,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自我的努力。?
人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。责任可以使人坚强,责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩。清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。
闻名世界的英国首相温斯顿·丘吉尔有一句经典名言——伟大的代价是责任。西蒙舒斯特出版集团著名主编迈克尔·科达也曾说,“承担责任是任何重大成功的必备要素之一„„在最终分析中,所有成功人士都具备的一项品质就是能够负责。”许多著名人士都对责任有一种非常的好感,大力弘扬责任的重要。
既然责任如此重要,我们公务员应该承担什么样的责任呢?我想,对于我们干部来说,每天按时上班,不早退,不迟到就是责任;积极学习职业技能,为纳税人服好务就是责任;遵守国家的规章制度,克己自律就是责任;等等。总之,用心做事,认真做人就可。
我认为责任和能力是一种辩证关系,责任和能力两者是相辅相成的,是缺一不可的。没有能力,就无责任而言,能力是基础。有能力,没有责任,成就不了大事,废人一个,责任是动力,是催化剂。
卓然的智慧固然重要,但相比之下,忠诚的责任感更能使单位走向辉煌。
第四篇:责任 能力
责任 能力
“责任比能力更重要”,初读这个题目的时候我便被深深吸引并产生共鸣,通过仔细阅读这本书,我对责任的理解更深入了一层,也使我第一次认真思考自己究竟肩负着怎样的责任。这本书运用一些生动形象的企业案例和寓言故事,深入浅出地阐述了一个道理:一个人的能力大小虽然重要,但对工作、对事情的责任心才是决定一个人社会价值和工作成就的关键。责任,是人生的一种追求,是对自己所负使命的忠诚和守信,是一种至高无上的价值。负责任不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的核心。一个缺乏责任感的人,会失去社会对自己的基本认可,失去别人对自己的信任与尊重,最终甚至会失去自身存在的价值感,即使他能力再大,办事能力再强,简单事情也会办不好。
在工作中,能力和责任可以说是缺一不可的,缺少能力会造成心有余而力不足,无法很好的完成工作,但缺少责任感则会出现在其位不谋其政的情况,这在工作中是绝对不应出现的。然而,在现实生活和工作中,责任却经常被人们忽视,人们总是片面地强调能力,用能力来衡量人、评价人,殊不知责任感正是决定潜能、更好地完成工作发挥重要因素。也许对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿着自己那份薪水,但作为社会中的一员,工作不仅是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。作为一个平凡人,也许工作日复一日年复一年、上班下班忙忙碌碌,找不到耀眼的闪光点,但若在平凡中树立强烈的对工作的、对他人、对集体、对社会的强烈的责任感,必定可以产生动力、激发潜力,从而提高自己的能力更好地克服困难完成工作。
我作为一名新上任的公务员,在工作中更要懂得责任感的重要性,勇敢的承担起责任,怀着一种积极进取的生活态度,去点燃工作的激情,积极、自觉、主动地去做好自己的工作,充分发挥自己的力量,实现自己的人生价值,全心全意为人民服务。
第五篇:责任胜于能力
《责任胜于能力》课程纲要
主讲人杨宗华
第一模块责任缺失人性使然
1,人性是一个很复杂的系统,既神秘,又朴素。如果仅仅作为一门科学来探索,尚可以深入、明确、裸露地阐述。但是,因为现实世界存在政治和道德,以及法律、文化习俗、制度等,所以,人性在很多场合、很多时候又不能言表,古今中外概莫如此。现代科学已经得出结论:人性是多面性的。中国古代所谓:“人之初,性本善。”亦或“人之初,性本恶。”这都是片面的,这仅仅是人性的一个方面。趋利避害,就是人性之一;逃避责任,也是人性之一。2,学习在于积累。勤学如春起之苗,不见其增而日有所长;辍学如磨刀之石,不见其亏而日有所损。学习和读书,不要指望快速见效、立竿见影,而要长期坚持、日积月累,功到自然成。
3,企业管理必须研究和顺应中国人的特点,不能照搬照抄。中国人是情、理、法的伦理顺序。中国人是看重面子和感觉的。中国人不崇尚英雄,西方人是崇尚英雄。中国人喜欢找借口。中国人胜利了,反而比较谦虚;失败了,反而理由比较多。中国人的民主是纵向的,西方民主是横向的;中国人的选举是村民选村长,村长选乡长,乡长选县长,县长选省长,省长选头头脑脑;西方人是直选总统。中国人是希望不称霸,前提是也不希望别人称霸;如果别人称霸了,那么我们也会有些动作。中国人等级观念比较浓厚,西方人民主观念比较浓厚。
4,中国人的主流价值体系:儒、释、道。儒,儒家;释,佛家;道,道家。中国三位圣人,第一老子,第二孔子,第三六祖慧能。他们分别代表道家、儒家、佛家。儒家思想用来治国、治企,是领导者教育被领导者的范本,是统治者统治被统治者的典范,它要求忠孝,要求仁义礼智信,要求君君臣臣,讲求中庸,追求“立德、立言、立功”。佛家思想用来修心,心脉万象、心念万千、心术无常、心意动静不
一、心思对错难分,心要修炼,要治心。遁入空门、跳出三界,是谓修心。道家思想用来修身,道法自然,上善若水,无为而治,功成身退,帝王之术,这都来源于道家思想。儒家思想刚气正统,佛家思想普度众生,道家思想繁衍于民间。
5,管理者的思维:⑴任何事都有背景。⑵一分为二。⑶找主要矛盾。
6,责任:⑴找借口。⑵找方法。承担责任没有对错、没有被迫,只有选择。责任是社会分工的结果。
7,人生三个秘密:⑴人来到世界上是光溜溜的,你离开的时候,什么也不可能带走。生我之前,我是谁?我死之后,谁知我。人的每时每刻,都有可能是最后一刻。⑵人的一生需要别人的帮助。任何人都需要别人的帮助,所以你应该帮助别人。⑶给出去的,才是你的。你获得的,很可能不是你的。8,五处理论:⑴人都有长处,需要相互学习。⑵人都有短处,需要相互宽容。⑶人都有难处,需要相互帮助。⑷人都有苦处,需要相互体谅。⑸人都有好处,需要相互感恩。
9,是什么影响人们不愿意担当的行为?行为方式,思维范例,价值观。价值观决定思维范例,思维范例支配行为方式,行为方式导致最终结果。
第二模块时代危机 呼唤责任
1,一个民族的尊严与强大取决于这个民族成员的民族责任感。
2,一个企业的强大和盛衰取决于这个企业成员的企业责任感。厂兴我荣,厂衰我耻。企业就是我的家。
3,个人没有竞争力,主要源于漠视责任,缺乏担当意识,没有以负责任的精神对待生活和工作。
4,你记住的或许永远是你失去的,你应该发现你得到和拥有的。
5,不负责任员工的表现:口才好----找借口,脚法好----踢皮球,有耐心-----办事拖拉,善思考-----行动打折,求上进-----薪水至上,重合作-----滥竽充数,加班多----干私活。
6,企业危机的症结在于责任缺失!责任缺失的根源是员工趋利避害的人性未能得到合理引导。
第三模块解读责任何为责任
1,责任是什么?人们为什么对责任敬而远之?
2,责任,内控力
3,环境、责任与成就的关系
4,个人责任,家庭责任,岗位责任,企业责任,社会责任,民族责任。
5,有人说:如果环境更好一些,我的成就可能会更高。的确如此,可是,环境对我们而言,始终是不可控的。我们有能力改变环境吗?
6,我能改变谁?
7,人永远羡慕别人。也许别人正在羡慕你。当你心情不好时,试图到殡仪馆旅游一趟;当你失落时,试图找出别人羡慕你的10条理由。
8,万物改变,由我开始。要孩子改变,由我开始;要朋友改变,由我开始;要人际关系改变,由我开始;要上司改变,由我开始;要部属改变,由我开始;要绩效改变,由我开始;要公司改变,由我开始;要环境改变,由我开始;万物改变,由我开始。
9,相信是一种力量。
10,责任胜于能力,责任越大,提升能力的空间才能越大。责任是能力中的核心能力。
11,弱者逃避责任,强者承担责任。
12,学会做五件事情:⑴散步。一个人的生命状态和企业的生命状态成正比。⑵思考。⑶学习。⑷交朋友。⑸谈恋爱。
13,没有该不该承担责任,只有要不要承担责任。
14,责任胜于能力,责任造就魅力。有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就。
第四模块责任胜于能力许三多精神
1,许三多的“傻”,是一种大智若愚,是对己、对人、对企业负责的精神。对许三多而言,当兵就要有个兵样子,这是对自我价值的高度认同。大智若愚的“傻”是一种境界,更是一种智慧。
2,从“龟儿子”到“兵王”,为什么成功的是许三多,而不是成才? 3,我们向许三多学习什么?
4,我所拥有的唯一的力量,就是当下的力量,昨日已不可追,明天是未知数,只有当下,才最真实。人最不满意的是现在、此刻。
5,许三多格言:不抛弃,不放弃。好好活,就是做有意义的事,做有意义的事情,就是好好活。人不能太舒服,太舒服就会出问题。日子是问题叠着问题。世界上有能喝酒的人吗?没有!只有能扛的人。他做的每件小事就好象抓住
了一颗救命稻草一样,到最后你才发现,他抱住的已经是参天大树了。信念这玩意不是说出来的,是做出来的。光荣在于平淡,艰巨在于漫长。别混日子,小心日子把你给混了。
6,不抛弃、不放弃,是许三多精神的灵魂。不抛弃团队、不放弃责任,是一个人从平凡到卓越的核心动力。
第五模块学会感恩担当责任
1,抱怨----被动,感恩-----主动。
2,抱怨者:注重索取,受害人,埋怨,意志消沉,思维贫乏,被动,不断自我瓦解,破坏,痛苦。感恩者:注重奉献,负责任,感恩,态度积极,思维丰富,主动,永恒不止地追求进步,创新,快乐。
3,感恩是一种积极的生存动力,当你心有不甘时,感恩让你快乐地奔向成功!有感恩才能有责任,感恩是一种心态,是一种强者勇往直前的锐气,更是强者百折不挠的人生攻略。
4,学会感恩是担当责任的基础,成功不是一种机会,而是一种选择!学会感恩,选择责任。
5,你今天的岗位并不重要,关键是你的态度。
6,人必须相互依靠。你想获得别人的尊重吗?那你需要做值得别人尊重的事情;你想升职吗?那你需要做值得升职的事情;你想被爱吗?那你需要爱别人;你想有所收获吗?那你需要付出。
7,高层、中层和基层。高层是领导者,中层是管理者,基层是执行者;高层需要胆商,中层需要情商,基层需要智商;高层要会育人,中层要会做人,基层要会做事;高层关注明天,中层关注今天,基层关注昨天;高层注重战略,中层注重战术,基层注重技术;高层知道目的,中层知道目标,基层知道指标。
8,决定企业存亡的两条原理:第一是规则;第二是浅规则。说得高雅些,规则是企业制度,潜规则是企业文化。
第六模块自我成就修炼责任
1,潜意识的运用:行动上的先后次序。变为----成为-----行为,行为----变为----成为,成为----行为----变为。我要先成为理想中的我,然后就能变为理想中的我。
2,清晨六问:⑴我今天的目标是什么?⑵我的核心目标是什么?⑶我今天最重要的事件是什么?⑷我今天准备学到哪些新东西?⑸我今天准备在哪些方面进步一点点?⑹我今天如何更快乐些?
3,成功五问:⑴今天有哪些事是值得我庆幸与振奋的?⑵今天有哪些事是值得我快乐与欣喜的?⑶今天有哪些事是值得我感谢与感恩的?⑷今天有哪些事是值得我自豪与骄傲的?⑸今天有什么是值得我努力追求的?
4,静夜六思:⑴我今天是否完成了小目标?⑵我今天是否更接近了大目标?⑶我今天又学到了些什么?⑷我今天在哪些方面还做得不够好?⑸我如何才能做的更好?⑹我明天的目标是什么?
5,你看不到资源,是因为你不会整合资源。
6,学会吃亏和舍得。
7,学会常用语:对不起,这是我的错;对不起,这是我的责任;对不起,是我没有做好。
8,人生万丈光芒,这个世界能改变你的,只有你自己。
9,每时每刻,做最好的自己。
10,成功的方法大家都知道,但只有成功者去做了。
(整理:孟强。注:未经本人审阅)