感恩、诚信演讲总结

第一篇：感恩、诚信演讲总结

感恩诚信演讲比赛活动总结

为了促使大学生养成诚实信用、自强自立、感恩向上的良好品质，不断提高当代大学生的综合素质，引导大学生讲诚信、懂感恩、营造明礼诚信、文明和谐的良好氛围，精彩激烈的“诚信 感恩 ”演讲比赛于2015年5月18日下午在教学楼207举行。通过本次演讲比赛，希望同学们以诚信为帆，以感恩为桨，自强不息，拼搏向上，做一个有理想、有追求、高素质的大学生。

在此次演讲比赛中，有的同学们通过平实而感人的故事，淡定而深情的诉说，完美的诠释“诚信 感恩 ”这个主题。有的同学们用质朴的语言道出了每位学子心中讲诚信、懂感恩的心声。整场比赛精彩不断，亮点不断，让在场每一名师生的心灵受到了感染，受到了震撼，赢得了在场同学一次又一次的掌声。

此次演讲比赛，共有6名同学参加，每个参赛选手都精神饱满，信心十足，展现自我。

此次活动，一方面让同学们得到了锻炼，另一方面也让“诚信 感恩 ”深入人心，激励了大家在以后的人生道路上诚信为人，感恩他人，自强做事，实现自我人生价值。

数学系 2015．05．26

第二篇：诚信感恩演讲活动

目 录

【封面】 ——————————————— 第1页 【目录】 —————————— 第2—3页 【活动简介】 ——————————————— 第4页 【活动名称】 ———————————————— 【主办单位】 ——————————————— 【活动主题】 ——————————————— 【活动背景】 ——————————————— 【规模与形式】 ——————————————— 【面向对象】 ——————————————— 【活动目的】 ——————————————— 【具体活动安排】———————————————

1、活动时间 ————————————————

2、活动地点 ————————————————

3、邀请嘉宾 ———————————————— 【活动流程】 ———————————————

1、前期准备 ————————————————

2、活动期日 ————————————————

3、后期宣传与总结 ————————————— 【部门分工】 ——————————————— 【经费预算】 ——————————————— 第 5页 第 5页 第5页 第5页 第5页 第6页 第6页 第6页

第6页 第6页 第6页

第6页

第6页 第7页 第8页

第9页 第10页

【注意事项】 ——————————————— 第11页 一 活动简介：

“诚信〃感恩〃自强”主题教育是由武汉理工大学学生工作部（处）学生资助管理中心发起，各学院承办的一次活动。他旨在帮助学生全面了解资助政策，树立正确的受助观念，提高大学生的诚信意识和社会责任感，引导学生讲诚信、懂感恩、会自强的一次主题教育。除此之外这次活动还与当前发展情况相结合，在宣传毕业生学费和国家助学贷款代偿政策的同时鼓励大学生毕业后面向中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业，为和谐社会建设作出贡献。

“诚信〃感恩〃自强”主题教育的宗旨在于积极倡导以诚立身、信守承诺、知恩图报、自强不息的意识。积极为家庭经济困难学生提供获取资助信息来源的平台，帮助受助学生树立正确的受助意识。与时代相结合的理念，鼓励受助学生毕业后到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业的建议，有助于受助学生回报社会，更好的为和谐社会的建设贡献出自己的价值。

管理学院自强社凭借其“资助育人、自强自立，回报社会”的办社宗旨承办本次“诚信〃感恩〃自强”主题教育。本着“诚信”、“感恩”、“自强”、“回报”、“快乐”、“健康”的主题，力求帮助经济困难的同学树立获取资助信息的平台，挖掘自强自立典范。把“诚信〃感恩〃自强”这一主题在全院进行推广，树立我院学生学生诚实守信、奋发向上的良好形象。

二 活动名称

诚信〃感恩〃自强”主题演讲比赛

三 主办单位：

武汉理工大学管理学院自强社

四 活动主题：

诚信〃感恩〃自强”自强之星

五 活动背景：

六 规模与形式：

此次活动为年级活动，以管院08级学生为主。以演讲比赛的形式进行。篇二：诚信守法感恩演讲比赛简报

黔西县莲城办事处八块小学

工作简报

莲城街道办事处八块小学

开展践行社会主义核心价值观“诚信、守法、感恩”

演讲比赛 4月9日，我校举行“诚信、守法、感恩”演讲比赛，全校师生30余人参加

了此次活动。

演讲比赛以“诚信、守法、感恩”为主题，让全校师生树立“诚信、守法、感恩”的观念，以“小手拉大手”的方式，引导和培育未成年人从思想和行动上 做个诚信、懂得感恩的人。

演讲比赛中，同学们英姿飒爽、精神抖擞，用高亢激昂的演讲声，展示了新

一代青少年追逐梦想，演绎青春的活力。《懂你》、《妈妈》、《信以致远》、《泪流心 间，笑在脸上》、《学会感恩》《做个遵纪守法的好少年》等一个个精彩的节目，展 1 现了当代青年学生追寻“诚信、守法、感恩”的美好心愿和坚定信心。

上图为袁秋予同学演讲《泪流心间，笑在脸上》 2 上图为文雨洁同学正在讲述她最感恩的人

上图为刘传国同学演讲《感恩祖国》 3 老师们也与学生们一起参加了演讲

上图为姚老师与她的学生表演《感恩的心》

通过活动的开展，让同学们学会找准自己的人生奋斗目标、让学生知道怎样 4 去实现自己心中的“中国梦”，使学生懂得少年强则国强的道路，进一步增强民

族责任感。

最后，全体老师对同学们赠送学习用品，表示学校对他们的关爱。本次活动由《感恩的心》的手语表演中结束本次活动。

报：黔西县莲城街道办事处教育管理中心 黔西县莲城街道办事处八块小学 2014年4月9日 印2份，自存1份 5篇三：“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书

“励志自强，感恩诚信”演讲比赛策划书

一、比赛主题：励志自强，感恩诚信

二、比赛背景：为大力宣传国家学生资助政策，让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度，结合我班实际情况，决定于4月16日举行“励志自强，感恩诚信”演讲比赛。

三、比赛意义：

1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己，用自信、自强的心态面对生活、面对人生；

2、为我班同学提供一个演讲平台，展示我班同学的良好精神风貌，锻炼同学们的胆量和语言表达能力；

3、增进同学们之间的交流，通过演讲来分享感人的青春成长故事。

四、比赛对象：全体同学

五、比赛方式：以小组为单位，带稿演讲或脱稿演讲

六、比赛流程：

（一）赛前准备：

1、分组：全体同学集中抽签，通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛；

2、比赛主持人：由全体班干推荐确定主持人选；

3、评分嘉宾：分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾，并参与比赛评分；

4、音响：提前向学生会借小蜜蜂和音响等；

5、奖品及物品：全体班干商量并买好小奖品进行奖励，准备评分表、笔。

6、比赛地点：野外踩点，待定。

（二）比赛阶段：

1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置；

2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点；

3、参赛小组提前15分钟抽签，确定上场顺序；

4、安排好评委嘉宾的接待工作，主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则；

5、比赛开始，各参赛小组按顺序上场演讲，限时3分钟；

6、评委打分，工作人员计时；

7、比赛结束，工作人员统分并排名，同时辅导员代表嘉宾上台总结。

8、主持人公布比赛结果，各获奖小组上台领奖，嘉宾颁奖。

9、欢送嘉宾；

10、主持人宣布比赛结束。

（三）赛后工作：

1、工作人员收拾好比赛场地；

2、归还借来的音响；

3、引导同学们安全归校。

4、比赛总结。

七、比赛规则：

1、参赛作品要求紧扣主题；

2、采用10分制评分办法，以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩；

3、奖励规则：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，用适当的奖品进行奖励。篇四：“励志明德_,_诚信感恩”演讲比赛策划案

佳县中学

策

划

主办单位：高一年级

2012年3月15日 “励志明德，诚信感恩”演讲比赛

一、活动背景：

佳县中学高一年级开展 “励志明德，诚信感恩”活动。

为更好的配合学校的工作，培养我校高一学生自立自强的精神品质，树立感恩意识、诚信意识、责任意识，鼓励学生对未来充满信心，让同学端正学习态度和人生态度，自立自强，积极进取，早日回报社会。我高一年级积极响应关于开展“励志明德、诚信感恩”活动的号召，特举办“励志明德、诚信感恩”演讲比赛的活动。

二、活动目的：

秉持“立诚明德、经世致用”的古训，以“励志明德、诚信感恩”为主题，宣传诚实信用之德，激发助人感恩、奋发进取积极向上的精神，营造优良的学风和校风，引领服务学生的成长成才。让佳中学子坚定刻苦学习报效祖国的信念。此次活动不仅可以让同学们大展文学才艺，也是一次心灵上的“感恩”之旅，更是自我审视，自我检查的机会！可以让更多的同学来关注我们身边的人和事，让我们的校园更加和谐、美好！引导学生自觉规范日常行为，努力提高自己的思想道德修养，树立新时代赋予中学生的精神风范，强化学生的孝道观念，增强社会主义荣辱观，倡导思源感恩行动，为创建文明校园，构建和谐向上的新佳中做出贡献。

三、活动主题：

励志明德、诚信感恩

四、宣传口号：

明德行 修身心 知感恩 讲奉献

五、活动对象

高一年级全体学生

六、组织机构

主办单位：政教处、高一年级

负责人：郭振云

七、实施办法：

（一）开展广泛宣传活动，营造良好活动氛围

1、制作宣传条幅“明德行 修身心 知感恩 讲奉献”，营造活动气氛。

2、由高一学生在学校宣传栏上发表“励志明德，诚信感恩”活动倡议书及“励志明德，诚信感恩”格言集锦。

3、活动期间，大力营造活动氛围，使广大学生积极投入到本次活动中去。

（二）开展“励志明德，诚信感恩”演讲比赛的教育活动

1、参赛作品要求，弘扬“励志明德，诚信感恩”的传统美德，寻找我们身边具有这种美德的中学生，讲述他们身上感人的故事，彰显当代学生积极向上、乐观进取的精神面貌。

2、参赛方式：各班以班为单位推举两到三名选手参赛，参赛者把作品打印并标明班级姓名交给班级负责人。由本班负责人把作品交到年级负责人手中。

3、参赛时间：2012年3月15日——2012年3月25日

（三）总结和表彰

1、做好活动期间各班级作品的收集整理工作，在活动结束后，将详细资料分类汇总后存档备查。

2、在全面总结“励志明德，诚信感恩”活动基础上，结合活动开展情况，评选出“励志明德，诚信感恩”活动先进集体和个人，并予以表彰。

九、活动总结：

活动结束进行相关活动总结

高一年级“励志明德，诚信感恩”演讲比赛

组织单位：政教处、高一年级

评 委：刘锦峰、屈亚妮、康欣、张雨欣 主 持 人：张娜

参赛人员及参赛作品： 篇五：“诚信、感恩”演讲比赛总结

“诚信、感恩”演讲比赛总结

院学生会学习部以“诚信、感恩”为主题的演讲比赛于 xx 年 4 月 27日 在校秋实楼六楼礼堂如期举行。

此次比赛得到了全院各班同学的热烈响应。比赛当晚，学工部刘俊富、鄢宜等老师及学生会主席孙希宏，学习部部长李晓炜等担任了本次比赛的评委。参加比赛的十位选手都是从各班赛选出来的精英，她们以各自的风格演讲了有关“诚信、感恩”的内容。其中，刘璐璐同学在众多选手中脱颖而出，夺得本次演讲比赛的冠军，李萍同学获得亚军，魏宝娟、张丽蓉同学获得季军。

比赛结束后，刘俊富老师就比赛情况作了点评，他对选手的能力给予充分的肯定，同时也指出了演讲过程中应注意的一些问题。通过这次演讲比赛活动，我们看到了诚信的重要性，也看到了当今社会讲诚信与不讲诚信的种种现象。此次比赛在院学习部及各部门的配合下，基本上达到了预期效果。但由于经验的不足及各方面的原因，这次活动还是存在许多不足之处。

首先，这次活动的通知发得不够详细，宣传力度不够，以至于选手上台演讲时都带着稿件。因为没有准备时间进行彩排，选手的某些肢体语言没有很好地发挥出来。其次，由于学院的音响设施不是很好，所以在演讲的过程中出现了声音突然没有的情况。再次，由于时间的仓促，我们在中间休息时间做的娱乐活动不是很多，没有给同学们带来很好的效应，不过，选手的演讲还是没有让同学失望，取得了比较好的效应。

此次工作失误的产生，暴露了我们部门在工作分工方面的不细致及考虑问题的全面性的欠缺。我们在以后的工作开展中应以此为鉴，部门内部的协调性及配合的程度都应加强，这样才能更好地做好我们的工作，开展好各项活动。

第三篇：贷款诚信感恩演讲

首先，我要感谢（学生处）给我这次机会，我是交通运输学院大四的一名学生。时间过得真快，转眼间啊就到了大四了，回想起在学校这三年多的时间里，内心真的是有点小激动，我觉得这三年时间过的挺不容易的，不过确实也挺快乐。我来自农村，像很多的农村孩子一样，我家境不是很好，不过我觉得自己还是挺幸运的，因为我成功申请到了国家开发银行的助学贷款。是这笔贷款帮助我成功完成了学业。所以我在此要先感谢一下国家开发银行。

作为一个农村的孩子，我觉得能有机会到来上大学是一件很幸运的事也是一件挺艰难的事，因为父母本身也没什么收入。但是人们也常说穷人的孩子早当家，我觉得这句话确实有一定的道理，因为机会来之不易所以才会更加珍惜。在大学这几年时光里呢，我觉得自己还是比较努力的，在生活上比较简朴，也做过不少兼职来补贴自己生活所用吧。我还记得大二的时候扫了一年教室，在外面还发过传单，做过家教等等吧，也都是为了挣一些钱来减轻家里的负担。在学习上也比较刻苦，也拿过几次学校的奖学金，也拿过国家励志奖学金。（大家对我还是比较认同的，所以也推荐我为优秀团员，三好学生等）。

说到还款呢，我觉得只能用一句话来形容我的观点那就是“借债还钱天经地义”。我觉得吧这不仅是一个人的诚信问题，还是一个人的人格问题，因为在你最困难的时候国家帮助了你。所以还款呢，是我们的义务。至于说有些人有能力还款而故意不换的同学，我想跟他们说一句“读大学何用”。古人讲受人滴水之恩当涌泉相报，我觉得现在好好学习，以后好好工作就是最实际最简单的回报社会的方法。

我庆幸自己有这样一次感受生活的机会，也希望每个同学都常怀一颗感恩的心，让这份这份精神在你我之间传递。

第四篇：“诚信与感恩”主题演讲

我是来自电子工程学院，电气1004班的xx，很高兴能代表我们学院来参加本次演讲比赛。我今天的演讲题目是《诚信与感恩到底是什么？》

记得，老师曾经这样评价过我，说我的名字那叫一个值钱！这名字少则六七千，多则十七、八万。我当时就很不解的问他。他说，Internal---酷睿处理器知道吧！那是电脑的核心！你说，得值个六七千吧！再往大的了说，马自达---睿翼，那可是中档车的极品呀！市场价十七万八！

从老师的言语中，我不禁感叹老师的幽默与睿智。但在我看来，我不是电脑，不是中档车，而更应该是一匹马。有人会问，为什么把自己比作一匹马呢？在这里，我先留一个悬念，先给大家讲这样一个故事。

公元221年，关羽败走麦城，被孙权所害。关羽死后，孙权将他的赤兔马赐予马忠。一天，马忠急忙上告，说赤兔马已绝食多日，就要死了，孙权大为惊讶，赶忙找来精通马术的伯喜询问究竟。伯喜说到：“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高，驹为恩德甘愿死，人因诚信方可存。”

我们从伯喜的话语中了解了马的特点，那就是知恩图报和诚信待人。而这也正是我想当一匹马的真正原因。

说起诚信与感恩，我不禁想问大家一个问题：诚信和感恩到底是什么？很多人也许会说，诚信是金子，而感恩更应该钻石，可我不禁要问，诚信与感恩真的就只是几克金属、几颗石头吗？

换句话说，大家都知道诚信与感恩的重要性，但身为大学生的我们又是如何去做的呢？

就拿最近热议的大学生贷款问题为例，我给大家列举这样一个数据。有的地方的大学生欠款比例竟然高达35.3%。这难道就是我们大学生对于诚信与感恩真正的认识吗？通过这个事例，我想俨然已将大学生这个群体推向了诚信的边缘，也将大学生贷款变成了一种尴尬。

所以说，不要把诚信单纯的看作是金子，更不要把感恩看作是钻石。其实，更应该把它们当做空气，因为它们无处不在，及时所需，但却不用付一分钱！这才是对诚信与感恩最好的诠释！

说到这，不禁让我想起了这样一个事例。而故事的主人公正是来自我们电子工程学院电科0702班的史艺楠同学。

那还是2011年春节的前夕，史艺楠同学在学校附近的取款机前捡到了一个装有若干张信用卡及7千余元现金的钱包，面对金钱，她不为所动，在几经周折后，找到了失主兰女士。失主当场拿出若干现金酬谢并反复询问其姓名和学校，都被史艺楠同学婉言谢绝。在多次催促下，她才留下了自己的姓名和学校名。

这种行为也深深打动了失主。3月17日下午，兰女士专程来校向我院赠送锦旗。锦旗上赫然写着8个大字“诚信为人，拾金不昧”

相信这8个字不仅仅体现了史艺楠同学拾金不昧的人格魅力。更重要的是，她用自己一颗感恩的心回报了学校对她的关爱与呵护，从而为我校“和谐校园”的建设献出了自己的一份力！而这才是我们真正应该学习的地方。

最后，请让我用韩非子的一句话结束我的演讲：

小信诚，则大信立。

第五篇：诚信感恩演讲活动方案

“励志自强，感恩诚信”演讲比赛策划书

一、比赛主题：励志自强，感恩诚信

二、比赛背景：为大力宣传国家学生资助政策，让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度，结合我班实际情况，决定于4月16日举行“励志自强，感恩诚信”演讲比赛。

三、比赛意义：

1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己，用自信、自强的心态面对生活、面对人生；

2、为我班同学提供一个演讲平台，展示我班同学的良好精神风貌，锻炼同学们的胆量和语言表达能力；

3、增进同学们之间的交流，通过演讲来分享感人的青春成长故事。

四、比赛对象：全体同学

五、比赛方式：以小组为单位，带稿演讲或脱稿演讲

六、比赛流程：

（一）赛前准备：

1、分组：全体同学集中抽签，通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛；

2、比赛主持人：由全体班干推荐确定主持人选；

3、评分嘉宾：分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾，并参与比赛评分；

4、音响：提前向学生会借小蜜蜂和音响等；

5、奖品及物品：全体班干商量并买好小奖品进行奖励，准备评分表、笔。

6、比赛地点：野外踩点，待定。

（二）比赛阶段：

1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置；

2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点；

3、参赛小组提前15分钟抽签，确定上场顺序；

4、安排好评委嘉宾的接待工作，主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则；

5、比赛开始，各参赛小组按顺序上场演讲，限时3分钟；

6、评委打分，工作人员计时；

7、比赛结束，工作人员统分并排名，同时辅导员代表嘉宾上台总结。

8、主持人公布比赛结果，各获奖小组上台领奖，嘉宾颁奖。

9、欢送嘉宾；

10、主持人宣布比赛结束。

（三）赛后工作：

1、工作人员收拾好比赛场地；

2、归还借来的音响；

3、引导同学们安全归校。

4、比赛总结。

七、比赛规则：

1、参赛作品要求紧扣主题；

2、采用10分制评分办法，以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩；

3、奖励规则：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，用适当的奖品进行奖励。篇二：诚信感恩自强演讲比赛活动策划

目 录

【封面】 ——————————————— 第1页 【目录】 —————————— 第2—3页 【活动简介】 ——————————————— 第4页 【活动名称】 ———————————————— 【主办单位】 ——————————————— 【活动主题】 ——————————————— 【活动背景】 ——————————————— 【规模与形式】 ——————————————— 【面向对象】 ——————————————— 【活动目的】 ——————————————— 【具体活动安排】———————————————

1、活动时间 ————————————————

2、活动地点 ————————————————

3、邀请嘉宾 ———————————————— 【活动流程】 ———————————————

1、前期准备 ————————————————

2、活动期日 ————————————————

3、后期宣传与总结 ————————————— 【部门分工】 ——————————————— 【经费预算】 ——————————————— 第 5页 第 5页 第5页 第5页 第5页 第6页 第6页 第6页

第6页 第6页 第6页

第6页

第6页 第7页 第8页

第9页 第10页

【注意事项】 ——————————————— 第11页 一 活动简介：

“诚信〃感恩〃自强”主题教育是由武汉理工大学学生工作部（处）学生资助管理中心发起，各学院承办的一次活动。他旨在帮助学生全面了解资助政策，树立正确的受助观念，提高大学生的诚信意识和社会责任感，引导学生讲诚信、懂感恩、会自强的一次主题教育。除此之外这次活动还与当前发展情况相结合，在宣传毕业生学费和国家助学贷款代偿政策的同时鼓励大学生毕业后面向中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业，为和谐社会建设作出贡献。

“诚信〃感恩〃自强”主题教育的宗旨在于积极倡导以诚立身、信守承诺、知恩图报、自强不息的意识。积极为家庭经济困难学生提供获取资助信息来源的平台，帮助受助学生树立正确的受助意识。与时代相结合的理念，鼓励受助学生毕业后到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业的建议，有助于受助学生回报社会，更好的为和谐社会的建设贡献出自己的价值。

管理学院自强社凭借其“资助育人、自强自立，回报社会”的办社宗旨承办本次“诚信〃感恩〃自强”主题教育。本着“诚信”、“感恩”、“自强”、“回报”、“快乐”、“健康”的主题，力求帮助经济困难的同学树立获取资助信息的平台，挖掘自强自立典范。把“诚信〃感恩〃自强”这一主题在全院进行推广，树立我院学生学生诚实守信、奋发向上的良好形象。

二 活动名称

诚信〃感恩〃自强”主题演讲比赛

三 主办单位：

武汉理工大学管理学院自强社

四 活动主题：

诚信〃感恩〃自强”自强之星

五 活动背景：

高校学生资助工作是促进教育公平的重要举措，也是加强学生教育引导，帮助学生成长成才的重要途径，给学生的未来创造了希望。一系列新资助政策的实施，给家庭经济困难学生提供了完成学业的有力保障。为了使大学生增强感恩意识以及诚信道德标准，加强和谐校园的建设，特此开展“诚信〃感恩〃自强”演讲比赛活动，给同学们提供一个提升自我、展现自我自强意识觉悟的机会，帮助学生找到身边的自强之星，增强自强意识。六 规模与形式：

此次活动为年级活动，以管院08级学生为主。以演讲比赛的形式进行。篇三：“励志自强,感恩诚信”演讲比赛方案 xx职业技术学院2014 年“学生资助政策宣传月”之

“励志自强，感恩诚信”主题演讲比赛方案

根据自治区教育厅《关于开展2014 年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》（桂教资助［2014］4 号）和我校《关于开展2014 年“学生资助政策宣传月”活动的通知》（xx院学生〔2014〕24 号）文件精神，经研究，决定举办xx职业技术学院2014 年“学生资助政策宣传月”之“励志自强，感恩诚信”主题演讲比赛，特制定如下工作方案。

一、指导思想

活动旨在深入宣传党和国家的资助政策，加强学生思想道德教育，励志自强，诚信感恩，鼓励广大同学努力学习，励志成才，在全校范围内形成传递正能量的良好风尚，报效祖国。

二、演讲主题

励志自强，感恩诚信

三、活动组织

主办：学生工作处

承办：xx管理学院

四、时间地点

时间：2014年4月25日19：00 地点：图书馆xx厅

五、比赛形式

以二级学院为单位，每学院选派2名学生参加演讲比赛。演讲稿须为原创，题目自定。比赛以普通话为演讲语言，须脱稿演讲。

六、奖项设置

一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖数名。

七、参赛要求 1.各二级学院于4月22日下午17:00前将参赛选手姓名、演讲题目、联系方式通过学校办公网报xx管理学院xx老师处。2.4月24日中午12:00在三号楼阶梯3教室抽签，确定参赛顺序。3.4月25日下午18:20参赛选手签到，在休息室等候。4.4月25日下午18:30，各二级学院组织本学院观众按指定位置就坐，每个学院观众20人。

5.比赛过程中，会场内人员请勿随意走动，大声喧哗；将手机关闭或调至振动，保持会场纪律。

八、其他事项 1.签到、会场纪律、秩序，统分计分，时间提醒，比赛主持人、颁奖礼仪服务等由公共管理学院负责。

2.会场布置，领导、嘉宾台卡，横幅、矿泉水、学生获奖荣誉证书等等由学工处负责。3.会场音响调试由图书馆负责。

附件：演讲比赛评分标准 xx职业技术学院

2014年4月16日

附件：

xx职业技术学院2014 年“学生资助政策宣传月” 之“励志自强，感恩诚信”主题演讲比赛评分标准 篇四：诚信守法感恩演讲比赛活动策划 2 莲城街道办事处八块小学

2014年春季学期“诚信、守法、感恩”

演

讲

比

赛

实

施

方

案

2014年4月1日

莲城街道办事处八块小学“诚信、守法、感恩”演讲比赛实施方案

一、工作思路：

“诚信·守法·感恩”主题教育旨在帮助学生全面了解资助政策，树立正确的受助观念，提高学生的诚信意识和社会责任感，引导学生讲诚信、懂感恩、会守法的一次主题教育。“诚信·守法·感恩”主题教育的宗旨在于积极倡导以诚立身、信守承诺、知恩图报、自强不息的意识。积极为家庭经济困难学生提供获取资助信息来源的平台，帮助受助学生树立正确的受助意识。

本着“诚信”、“感恩”、“守法”、“回报”、“快乐”、“健康”的主题，力求帮助经济困难的同学树立获取资助信息的平台，挖掘自强自立典范。把“诚信·感恩·守法”这一主题在全校进行推广，树立我校学生诚实守信、奋发向上的良好形象。

二、活动名称

诚信·守法·感恩”主题演讲比赛

三、活动主题：

诚信·守法·感恩

四、规模与形式：

此次活动为年级活动，以学生为主，老师为辅，以演讲比赛的形式进行。

五、面向对象：

八块小学全体师生

六、活动目的：

为了给学生树立一个正确的受助观念，从心里认识到诚信感恩守法的重要，铭记这一份感恩，回报社会。特举办此次演讲比赛。

七、有关要求：

1、演讲者应紧扣“诚信、守法、感恩” 的主题，从其中选取某个角度或侧面，自拟标题，结合自己的亲身体会和感受，或身边的典型事例，表达真情实感，内容丰富、生动，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，启迪、感染与警示现场听众。

2、演讲时间控制在5-6分钟之内。

3、评分项目包括选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象以及演讲时间，分值共计10分。

八、奖项设置：

设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。所有获奖者均颁发奖状及奖品。

九、具体活动安排：

1、活动时间2014年4月9日

2、活动地点：学校操场

十、活动流程： 1、4月2日前完成策划。2、4月3日订好比赛评分细则，并交到各班，通知各参赛选手。（注

意通知参赛者注意演讲时间）2、4月3日各班上报参加演讲比赛同学的名单。（负责人：各班主任）3、4月4日前选好评委、主持人。并与主持人对好活动流程。（负责人：姚伶）4、4月8日前买好场地布置所需物品。（负责人：黎萍）5、4月8日调试好话筒、音响等设备。（负责人：郭兰平）

6、活动当天，请各班主任负责管理好各班学生纪律及班级所坐位置卫生。安全管理员负责全场安全。

十一、注意事项

1、前期工作按时完成，如遇问题及时与各负责人沟通解决。

2、一定提前通知各班以求准备充分。

3、活动后的物品归还及会场卫生。

4、如有更改另行通知。

莲城街道办事处八块小学 2014年4月1日篇五：“诚信、守法、感恩”教育活动演讲比赛方案

瓦厂小学开展“诚信、守法、感恩”教育活动演讲比赛

实施方案

为扎实开展好党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实好中央八项规定，进一步提高广大教职工的思想道德素质，大力培育和践行社会主义核心价值观，根据《中共黔西县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室 中共黔西县委宣传部关于印发黔西县开展诚信感恩教育活动实施方案的通知》文件要求及中心校安排部署，于是我校决定开展“诚信、守法、感恩”教育演讲比赛活动，现将有关事宜安排如下。

一、活动时间 2014年4月3日

二、活动安排 主持人：朱 娟

评委：（刘碧廷 吴长明 熊礼德 杨显军）摄像：赵 涛 统分员：潘庆军

场地安排布置：吴长明 曾 勇 杨显军 李龙友

二、演讲主题 此次演讲比赛主题为“诚信做人、遵纪守法、心怀感恩”。演讲稿必须紧扣主题，可以从一个方面或多个方面讲述身边好人好事或对主题展开论述，内容积极向上，思想性强。演讲题目自拟。

三、参赛对象 全校学生以及教职工

四、比赛安排

此次演讲比赛为初赛选拔赛，经初赛推荐优秀选手2名参加全镇选拔赛。选拔出来的一等奖教师和学生将推荐参加县里的复赛。

六、名额划分及奖项设置

教职工组（本着自愿原则）只推选第一名到镇参加比赛，学生组推选前2名到镇参加比赛。

教师组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。学生组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

七、比赛规则

1、演讲顺序由选手抽签决定。

2、参赛选手须脱稿演讲，时间不超过6分钟，使用普通话演讲。

3、评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均分为选手最后得分。

4、评委当场亮分，第二位选手演讲完毕，公布前一位选手的得分。

5、主持人宣布参赛选手上场后，超过一分钟未上场者视为弃权。

6、评委瓦厂小学行政人员。

九、相关要求

1、高度重视，加强领导。我校要提高认识，高度重视，加强组织领导，以这次演讲比赛为契机，深入开展党的群众路线教育实践活

动，大力弘扬诚实守信、遵纪守法、知恩感恩的传统美德。要把这次活动作为一项重点工作来统筹谋划，安排专人负责，组织选派优秀选手参加比赛，充分展示我校教师队伍及全体学生良好的精神风貌和高尚的道德情操。

2、我校要精心组织、抓好落实。推荐优秀选手参加全镇的选拔赛。