第一篇:嘉山实验学校五年级家长会班主任发言稿.1
小学五年级家长会班主任发言稿
各位家长,下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、认识五年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。五年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:
1、学习内容
从五年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面
说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入五年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。
4、课堂方面
五年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:甘栩滔、刘子瑶、范超等同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。
5、成绩方面:
虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对语文的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。
6、其他方面
转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。表扬郑源妈妈、黄报吉妈妈、胡彦武妈妈毛梦莹妈妈,她们会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些可以说,都是不负责任的做法。
二、汇报班级工作
我们班本学期共54人,其中男生33人,女生21人。这里有些图片是反应我们平时的学习生活的。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班54同学,学习很好的约18人,较好的约18人,一般的约10人,较不理想的约8人。
(1)表扬学习优秀的同学。例如:甘雨洁、毛梦莹、赵汇怡、郑诚、郑淦伊 雷斯捷等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。(2)听讲专心,发言积极的同学:甘雨洁、毛梦莹、赵汇怡、雷斯捷、刘子瑶、甘栩滔、范超、郑诚、郑淦伊等同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。
(3)书写认真、字型漂亮的同学,甘雨洁、毛梦莹、唐莲、赵汇怡、郑诚、李心怡、傅建华、雷梦园、钟事桦、谌启、毛泓力等同学。
(4)进步快的同学:田培祺、赵汇怡、毛梦莹、甘雨洁、辛雨泓等同学。
(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与集体活动。大部分同学都能做到拾金不昧,尤其是周玥同学,拾到巨款而毫不犹豫的交公,这种精神十分可贵,值得我们全体同学学习。
三、存在问题
当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在: 1.作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因此,我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?
以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。
所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!
2.学习主动性还存在一些问题 :一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。3.自信心严重不足 :特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
四、期中考试
这次期中考试的情况:全班有54人参考,语文最高分95分,最低分37分,90分以上的5个,80分到90分的有13个,70分到80分的有18个60分到70分的有9个,不及格的9个。数学最高分99,最低分38分,90分以上的有15个,80分到90分的有17个,70分到80分的有10个,60分到70分的有7个,不及格的5个。全班前十五名的学生按排名依次是甘雨洁、田培祺、雷斯捷、赵汇怡、毛梦莹、周玥、辛雨泓、黄报吉、毛泓力、郑诚、郑淦伊、谢周冰、刘子瑶、甘栩滔、刘宇航。
我们班涌现出了许多班级之星:学习之星——甘雨洁 雷斯捷 赵汇怡 毛梦莹 郑诚;进步之星——田培琪 辛雨泓 黄报吉 甘栩滔 周玥;文明之星——许紫绒 郑玮杰 刘子瑶 郑源 郑淦伊;卫生之星——李心怡 李彬华 唐莲 张轩 傅建华;艺体之星——毛泓力 孙军 廖雅丽 高宇洁 雷梦园。
我是这学期接班,所以对于以前四年级的情况不是很清楚,作为语文老师来看,我班的语文学习存在以下不足,这也是考试不太理想的原因。一方面是基础不牢固,一到四年级并没有掌握好基础知识,有的学生甚至拼音都不过关,这就给后面的学习带来极大的障碍。另一方面,有相当一部分学生上课开小差,不善于做笔记,复习没有严格按老师的布置去做。第三个方面就是作业不认真,没有及时把白天学到的知识巩固下来。
大家都知道,语文学习就像建房子,积累特别重要,不管是字词的积累,还是阅读的积累,想一下子提高语文成绩是不太可能的,这就需要家长针对孩子的情况来进行督促,基础差的可以补基础,写作差的可以补阅读。总之要提高语文成绩并不难。这里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。
五、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。
2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:
(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午4:10分离校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。
3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。
4、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
第二篇:五年级班主任家长会发言稿1
2010年小学班主任五年级家长会发言稿
各位家长:
大家好!
今天,我首先要感谢今天能出席家长会的各位家长,对大家长久以来支持我们的工作我在这里表示由衷的感谢,今天我们这次家长会的真正意义在于我们要给孩子们加油鼓劲,在学生的心中他们不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长能来参加会议,对他们来说这就是骄傲、就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望、也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:
一、班级基本情况:本班男生比较多,有27个,而女生却只有15个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规工作中,班干部、小队长的作用举足轻重的。本班的小干部李梦怡、李梦瑶、刘雨欣、洪俊伟、李滔等工作积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高。我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。现在我们的黑板报就是轮流出,把全班同学平均分成几组,每一组都有一个熟悉出黑板报的同学。总体规划上,由这一个同学负责,其他同学负责画画、写字、或策划。我的想法是让每一个同学对这项工作不陌生,知道要做些什么。这样做其实也是培养孩子们对工作认真、负责的一个态度。
接下来,再谈谈孩子的学习成绩!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这
把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;这学期,我们在学习《小苗与大树的对话》时。文中讲了季羡林爷爷要求我们每一个小学生要背两百首古诗和五十篇古文。,孩子们非常感兴趣,都要求我们也来背古诗,正好我们的教材中有《古诗文阅读》,我们一致决定,就背这本书上的古诗。一学期下来可以背二十五首。长期的坚持,应该可以达到季羡林爷爷的要求的。现在我们好多孩子的积极性很高。不要老师督促,下课了就找我来背,放学了也不肯回家。在孩子的感染下。也为了激起孩子们更大的热情,我做了一个表格,把孩子们背诵的情况记录下来。这一记录让我大吃一惊。有些孩子背得很快,像张哲龙、王卓、李梦怡、李梦瑶、邓佳宇、余志强等同学,有些孩子几乎就没有动。我在班上也旁敲侧击的说了。但收效甚微。其实这就是一个学习习惯的问题。背得快的同学,不见得就是智力好的学生。背的慢的也不一定就是智力差的学生,背得快的肯定是学习比较自觉的学生,而背的慢的就是学习不太自觉的学生,平时的学习都需要家长和老师的督促。又何况是这些额外的任务呢。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母我们一定要帮助自己的孩子养成一个好的学习习惯。良好的学习习惯包括以下几个方面的内容:学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
每天抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。而所谓“良好的家庭教育”的最起码一点,我认为做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样-----榜样的力量是无穷的。在这里,我需要着重感谢的家长,那就是我们张哲豪的姑姑和姑父。这个孩子从到我们学校来就一直是姑姑姑父带着,刚来的时候,看到他的样子,我是又急又气,曾两次找校长,怎么就收了这样一个学生,上课上到一半,我板书后转过身来。发现少了一位学生。一问,是张哲豪不见了。再往外面一看,他站在走廊上,我出去问他在这里干什么?他说在这里看风景。面对他的回答。我真的很无语。以后又出现过几次。我把这些情况和他的姑姑姑父一讲。他的姑姑姑父非常重视。大道理小道理的和他讲,几乎每一星期都会打电话和我交流他在校和在家的情况。经过两个学期的努力,现在的张哲豪不再是以前的样子了。能自觉地完成学习任务,对学习充满信心。每一次看见我都会笑眯眯的跑到我面前道一声:“老师好!”看到他这样子,我是打心底里感到高兴。这次的段考成绩,语文是94分。数学是81分,英语是64分。虽然英语成绩还不是很理想,但我想在姑姑姑父的鼓励下,他很快会赶上来的。其实我们班像这样优秀的家长还有很多。如:张哲龙的妈妈几乎每一次来接儿子都会问问孩子的情况。不一定问成绩,还时是问一些行为习惯。余志强的爸爸、胡耀鹏的爸爸,孩子生病需要请假,一定会打电话请假。这就给孩子树立一个好的榜样:一定遵守学校的规章制度。再麻烦也要做。我觉得这样的家长就是一些负责的家长。你的付出当然会有回报。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。督促孩子认真完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格要求。很多孩子的家庭作业比课堂作业要
差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
孩子语文能力的提高要靠广阔的知识背景的建立和丰富的课外阅读的积累,并且人的内部存储量的大小决定了人的思维是否敏捷。让家长多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。提倡素质教育,不是指不读书或者是少读书,而是要多读书、读好书。广泛阅读优秀课外读物,是提高中小学生素质的一个不可忽视的重要途径。柳菊兴教授认为,与课内的学习相比,课外的阅读甚至更为重要。他认为,我们将来所用的知识,可能只有1/3来自课内的学习,其余的2/3则是通过课外阅读得来的。通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。
第五、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。上面说的张哲豪就是一个典型的例子。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。
(五)其他方面 .
1、提醒孩子每天佩戴红领巾,星期一穿好校服。
2、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
3、教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
4、轮到值日时,一定要提醒孩子提前二十分钟到校,搞好卫生。
5、不要让孩子带病坚持上学,这种精神值得提倡,但是这种做法不提倡。总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队,让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长!
第三篇:五年级家长会班主任发言稿1
五年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?
我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:向各位家长介绍一下开学三个多月来班级的一些情况:
两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨回校不能抓紧读书,必须有老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考试的科目有语文、数学、英语。学校之间调换监考,集中改卷。这次期中考既是对半个学期学习的检测,又是竞赛,所以题目偏深。我们班有6位同学获奖,一等奖有冯子敏、冯晶晶,二等奖有何延霖,三等奖有李燕华、冯嘉欣、李铭智。个别同学因为偏科,所以未能获奖。我们班下层同学较多,所以整体成绩不够理想。
第三方面:与家长互动经验交流
1、你是否关心孩子的学习?
有的家长总说孩子在家不肯读书,教不听。这与社会风气有关,与平时我们都非常溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人有关。我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
2、孩子动作慢,怎么办?
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护„„在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
2、实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。
3、假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习习近平均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,每天至少与孩子沟通半小时。
5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。
6、控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。
7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来„„
第四篇:五年级家长会班主任发言稿
2018学年第一学期五年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持。说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会将近期班级情况向各位家长汇报:
一、汇报班级工作。
我们班共有50名学生,男生25名,女生25名,孩子们活泼可爱、纯真善良、热情有礼貌,大部分同学学习积极努力,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
通过短短的两周时间,对孩子们也多了一些了解,接下来我就这几天观察到的以及和各科任老师交流的情况与大家聊聊
(一)表扬:
(1)听讲专心,发言积极的同学:胡丞刚、陈靖涵、钟昌盛、彭隆安、彭梓曦、刘国梁、叶曦远、欧智杰、邱天宇
(2)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学 周斯恩、陈靖涵、罗婷、汤文文、李潇潇、曾珊珊、冯程程、刘紫依、李韦贞、谭傲雪、杨忠榆、朱子健、潘紫怡
(4)严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学:周孝聪、胡丞刚、潘紫怡(5)劳动积极的同学 :钟昌盛、胡怡涛、周梓琪、朱静(6)进步很大的同学 彭梓曦、陈建平、陈苛芸(7)有责任心的同学 邱嘉倪 刘子喆 张栗、罗宇晨(8)有很大潜力的同学 刘赛威、孔石秋、刘志坚
当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
(二)规范方面:
1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:周斯恩、陈靖涵、李潇潇、曾珊珊、罗宇晨、冯程程、刘紫依、张梦琪
2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。在平时的交流中也有跟部分家长反应需要及时关注。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
三、对于以后的班级管理以及教学工作,有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解: 您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但在平时的工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。
2、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
3、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。
4、对于孩子的到校时间,我们规定在7:00~8:00到校,如果有特殊的情况,如家长上班时间特别早可以把孩子早点带过来,除此之外,希望家长能控制孩子到校时间。因为很多孩子早到后都在街上游淌,存在一定的安全隐患。
5家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:40放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。
6、多交流,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。
四、各科任老师对孩子的几点要求
1、语文学习
本学期语文我特别重视他们的基础知识,以及课后巩固和课外阅读。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。另外到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。多阅读,养成每天阅读半小时的习惯,每天坚持写读书笔记。
2数学学习
1.锻炼口算能力,计算快速、准确,不要依赖计算器等工具 2.课堂认真听讲
3.记录好每天的作业,认真、独立完成作业 4.书写工整、规范、认真 5.将数学运用到生活中 3英语学习
有请我们的副班阳老师来跟大家聊聊。
五、家长代表发言
六、家委会成员选举
第五篇:五年级家长会班主任发言稿
2015年春季小学五年级一班家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的53名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就上期来的班级工作向各位家长汇报:
二、汇报班级工作。
我们班上期共有四十九名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我班的学生充满信心。上期抽测,我班语文、数学成绩都位居赶场和团结这个学区的年级第一。语文平均分88.7,最高97分,语文90分以上的23人,80分以上的47人,平常考试时,语文好的时候90分以上一般都有40几个,不及格的语文一般没有。数学上期期末100分的2人,90分以上的29人,高分比语文还多,但不及格的也有2人。平均分86.5。从考试情况看,我班学生总的来说还是非常优秀的。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)表扬:
(1)学习优秀的同学:张梦、孙承莉、孙树祥、胡静、谭秀林、祝明灯、向晓蝶、唐世林、孙悦、邓晓凤、程新雨、向桂蓉、张家盛、邓杨梅、唐晓阳、程斯艺、王成刚、邓陈丹、李春斌、何海洲等同学。其中、张志彬、向宇芹、何晶、谭明宇等同学数学特别优秀。马静、成烨、张丹、邓青莉、范晓丽等同学语文很优秀。
语文习作进步大比较优秀的有:谭明宇、张辉、张梦、李城城、邓陈丹、孙承莉、胡静、孙树祥、李春斌、王成刚、谭秀林、邓青莉、张志彬、邓江红、张家旺、马静、罗兴美、祝明灯、成烨、范晓丽、王光强、杨欣新、胡毅豪、曾庆山、向宇芹、向晓蝶、唐世琳、张丹、孙悦、邓晓凤、何晶、程新雨、何海洲、冯阳、代回乡、向桂蓉、邓杨梅、张家盛、唐晓杨、程斯艺等。
(2)发言积极的同学:胡静、孙树祥、李春斌、谭秀林、张家旺、罗兴军、祝明灯、成烨、范晓丽、曾庆山、向晓蝶、唐世琳、张丹、孙悦、何晶、何海洲、冯阳、向桂蓉、张家盛、唐晓杨、程斯艺等。
(3)劳动积极的同学:曾祥峰、孙承莉、邓青莉、张家旺、张志彬、罗兴军、祝明灯、范晓丽、曾庆山、向晓蝶、向鹏涵、何晶、冯阳、张家盛等。(6)进步很大的同学:张特铭、邓江虹、罗兴美、成烨、向宇芹、罗兴军、冯阳、代回乡等。
(7)有责任心做事认真的同学:孙承莉 胡静 谭秀林 祝明灯 向晓蝶 向桂蓉 程斯艺 孙悦 唐世琳 邓晓凤 邓杨梅 唐晓杨等
当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
(二)规范方面:
1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。
2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
三、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解: 您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。督促孩子放学回家先完成作业后在看电视和玩耍,切记一边写作业一边看电视一边玩耍和吃东西等坏习惯;每天语数作业完成应该不会超过1个小时。如孩子很晚还在做,直接给他撕了。第二天让他到学校来面对我。周末在家,去同学家玩一定要经过家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。
2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,该表扬的一定要表扬,孩子考试失败或者做错事的时候也不要一味的打骂和批评,该安慰的要安慰。希望家长们要营造一个温馨和睦的家庭氛围;家庭中,无论是夫妻之间还是婆媳之间都要真诚对待,作为我们年轻的爸爸妈妈们希望你们要尊重你们的父母、孝敬你们的长辈、你们有时候的不孝敬行为我们的孩子是很不满的,他们迫于你们的威严不敢说出口,我这儿都收到过很多次班上孩子们的委屈。我平时在班上教育孩子们要孝敬长辈,尊敬父母,课时你们的行为让他们很反感。你们是孩子们的榜样,你们的不孝敬他们看在眼里的,小心以后你们老了,他们要那样对待你们哟。当然,我们在座的有些是爷爷奶奶或者公公婆婆,我们家里长辈有时也要与时俱进,跟着时代潮流,不要倚老卖老。该听从年轻人建议的也要听听,大家互相包容一点,家里自然就会和睦的。还有、我们有的家长喜欢喝酒、打牌、甚至赌博,你们知道你们这样的行为对孩子们伤害有多大吗?你们就这样做,你要求孩子听话他会听吗?还有我们有的家庭,夫妻之间吵架后总把孩子当出气筒,这也是要不得的,这样孩子他会好受吗?
3、如何注意引导本阶段开始逆反的孩子。不知大人们发现没,我们的女生多数已经长高,他们已经进入了生长发育的第二个高峰期,孩子身体和心理都会变化,有些女生就开始对我们男孩子表现出好感,故意去接近有时甚至故意打闹等,甚至所谓的早恋现象等。面对这些情况,不要大惊小怪,应该多倾听孩子的心声,更不要武断和暴力。还有女生有的已经出现生理反应,在家的妈妈奶奶等就应该教会孩子该怎么处理等。
4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。
6、对于孩子的到校时间,我们规定在8点前到校读书。做扫除的适当提前半小时左右,但不要太早,很多6点多就跑到学校来了,这很不安全。下午放学时间3点
35、夏季4点过5分,星期五2点35,提前到一点钟上课。
7、希望家长适当的支持孩子的学习需求,比如说学生喜欢看书,需要买点课外书之类、手工用品、彩色笔、学习用具等希望家长多支持。不要总认为孩子一提到钱就是拒绝,你们找钱也是为了孩子,再穷也不要穷了孩子的教育和学习。
四、安全教育常抓不懈
1、每天对孩子进行安全提醒,包括公路上的行走。不要到河边玩耍,不下河下塘洗澡等。
2、不乘坐危险车辆、平时坐车时头不要伸出窗外等。
3、控制孩子的零用钱,不支持孩子买垃圾食品。学校是禁止零食进入校园。
4、对自己的孩子进行森林防火教育,不允许孩子带打火机的火源在身。
5、不给孩子买危险玩具,不准把玩具、刀具等危险物品带入校园。
6、经常了解孩子的表现情况,发现不安全的因素应及时制止。
五、推荐一名家长代表作为成立学校家长委员会,参与学校管理。
六、教辅资料的问题
根据家长意愿,自愿原则。由家长委员会组织实施。
当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!