第一篇:企业职场知识竞赛策划书
企业职场知识竞赛策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。企业职场知识竞赛策划书,我们来看看。
企业职场知识竞赛策划书1 伴随着学风建设月的到来,在这热情洋溢的岁月里,我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围,树立良好的学风建设思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学,我们特此举办这次职场知识竞赛。
丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,促进教育改革,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。
加强学风建设
学习职场知识
公平、公开、求和、探索
时间:20XX年11月中旬
地点:1教105
参赛队伍
初赛:
a:由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排,每系出一队参加复赛,每队4人;
b:社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)
复赛:
每系1支参赛队,8队;社团内部参赛队6队,共14队。14选6进决赛。
注:参赛选手要求:
1、各参赛队请着装整齐,体现职场礼仪的良好风范。
2、请各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。
3、由于参赛队伍较多,为体现我琴岛学子的良好素质,请严肃比赛纪律,听从工作人员的指挥。
前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行,主办方应充分利用内部各类资源,切勿拘泥于工作量的多少,彼此分担,通力合作,力求将此次竞赛组织地尽善尽美。
a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜;
b:院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传,并拉条幅做隆重宣传;
c:社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传;
d:为加大宣传力度,由院广播站同步报导此次竞赛的进程,并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。
与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】
与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】
与院里其他社团进行节目安排协调【职协】
设备准备、教室、矿泉水、奖品、证书;
职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、网络制作【网络部】
注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况,院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动,归应急小组调配,以保障竞赛流畅进行。
、人员准备
1.邀请嘉宾【院学生会、职协】
2.评委老师至少七位【院学生会、职协】
3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】
4.监督员三名【院学生会】
5.裁判一名【职协;负责人:王爱玉】
6.由广播站推荐资深主持人两名【院学生会】
7.若干设备控制人员【院学生会、职协;负责人:任仲恒】
8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协;负责人:李西磊】
设备准备
1.麦克风
2.灯光,音响
初赛
a:各系学生会内部举行;
b:社团组织选出6支参赛队;
复赛
第一环节
活动规则:本环节为必答题,包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。
第二环节
活动规则:本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择,并给他们30秒的时间考虑,选出一位代表对所选人物按要求进行评价,时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问,在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。
决赛
1、比赛进程
1、开场表演(荆舞门);
2、主持人致开场辞;
3、主持人讲明第一环节答题规则:
本环节分个人必答题和小组必答题两部分。
3.电脑系统【职协负责人:任仲恒】
4)笔和纸张
5)比赛专用桌椅
、比赛要求
本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。
初赛:各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛,社团联合会选出6队参加复赛;
复赛:学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛,从14队筛选6队进入决赛。决赛:由学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛,决出前三强,颁发证书及一、二、三等
赛前组织
1.申请场地以及会场布置;
2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;
3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;
赛程安排
比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。
个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。
小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。
4、第一环节必答题;
5、主持人讲明第二环节答题规则,之后公布第一环节各队成绩;第二环节答题规则:由后台控制播放面试视频,在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器,视频自动暂停,抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。
6、第二环节看看谁眼尖;
7、文艺表演,观众互动,中场休息;
8、主持人介绍第三环节答题规则,之后公布第二环节各队成绩;第三环节答题规则:由队长抽题,题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员,有30s考虑时间,然后进行回答,回答时间不得超过2minutes,每队一题。
9、第三环节面试在线;
10、主持人公布第三环节各队成绩;
11、视情况定加试赛(面试在线题);
12、评委对此次参赛的所有选手进行点评;
13、主持人宣布季,亚,冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品;
14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言;
15、邀请嘉宾领导进行指导发言;
16、主持人宣布竞赛结束,并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队;
17、参与成员退场;
18、竞赛结束,所有工作人员留下整理会场。
赛场纪律
A.非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;
B.参赛者按要求答题;
C.不得影响他人答题;
D.不得在场内肆意走动;
E.不可中途更换参赛代表。
其它事项
A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;
B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;
C、建立一个应急与事务处理小组;
D、建立一个纪律维护小组;
E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;
F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;
G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;
H、主持人设两名。
【奖项设定】
团体奖
1、季军奖奖品待定
2、亚军奖奖品待定
3、冠军奖奖品待定
欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
企业职场知识竞赛策划书2
1、活动时间:
初赛:20XX年10月22日星期五晚上6:00
教学:20XX年10月23日周六晚上7:00
决赛:20XX年10月24日周日下午3:00
2、活动地点:教学楼1#101
3、参加活动人员:经济管理系08级全体人员
4、赛前基本准备工作:
(1)、活动参赛人员:由经济管理系08级每班推出三名选手代表全班同学参加职场礼仪竞赛,最后选出九对选手进入职场礼仪面对面教学阶段并进入情景表演决赛。
(2)、联系好主持人和礼仪老师及评委
为确保此次知识竞赛的公平、公正进行,根据比赛实际情况,拟定以下规则。
1、比赛前由选手根据给定的范围自行搜集资料
2、各代表队通过竞赛分数的增减,比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。
3、选手答题须起立作答,由主持人说出“开始”后方可答题,答题完毕后须回复“答题完毕”,在规定时间之外则无权答题。
职场礼仪知识竞赛具体规则内容如下:
1、必答题规则:
必答题按顺序每队可选择一组题目进行答题,每题5分,答对加5分,答错不扣分。
必答题观众不得代其作答或提示,如则扣除其组5分。
选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布“开始作答”时方计算,作答不得超过30秒,否作答则不得分。
2、看视频找职场礼仪知识错误
播放一段视频,由选手发现里面的职场礼仪错误,找对一处加五分,答错不扣分。
发现错误必须抢到铃并由主持人示意其答题并开始作答。
可由观众一起作答
3、观众答题:由观众进行答题,答对者为所在班级加五分,并赠送小礼品.4、抢答题规则:、抢答题共30题,每题5分,答对加5分,答错扣5分。、各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布“开始抢答”后才可抢答,主持人宣布“XX队答题”后,方可答题。答对得5分。提前抢答或答错扣代表队5分,其他队可在主持人宣布“继续抢答”后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答,此题作废。
.抢答题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣该代表队5分。
5、风险追分题规则:
(1)、风险题分为5分、10分、15分三类,每类8道题。题目分值与难度相对应。每队每次最多只能选择1道风险题。答对得相应分数,在规定时间内答题内容不完整、答错或不能回答倒扣所选题目相应的分值。放弃答题不得分也不扣分。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。
(2)、必答题和抢答题结束后,各代表队按顺序统一选择风险题种类和题号,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选。
(3)、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说“回答完毕”后方可坐下,“回答完毕”后不得再补充作答。
(4)、风险题各代表队讨论和答题时间的总和不得超过1分钟。违者视为答错,扣相应分数。
5、附加赛规则:
(1)、必答题、抢答题和风险题结束后,如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是,则进行附加赛。
(2)、附加赛题型为抢答题,规则同前。
(3)、若两队进行附加赛,加赛3题;依此类推,直到决出名次为止。
本次职场礼仪知识竞赛的答题形式分为必答题、找错误、抢答题、风险追分题四种。
活动分为四大环节:
1、必答题为第一环节.2、互动活动为第二环节.注:通过小游戏,充分调动同学们的积极性,不仅仅只是让同学们去看,也让大多同学们去参与,更多的去了解此次活动中的内涵,学到一点有用的东西.3、抢答题、风险追分题为第三环节.4、选出分数前九的队员进行职场礼仪面对面教学并进入决赛
二、选出的九对选手可以和老师面对面的进行职场礼仪教学。面对面的学习最基本的职场礼仪知识。现象进行情景演练等环节让同学切实的学习到礼仪知识。其他的同学可以作为观众学习。
三、教学结束后进行决赛,决赛的内容为教学的知识,进行现场情景表演,评委根据表演是否准确进行打分。
1、抽题表演的场景
2、评委打分
3、按分数评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
四、经费预算:请老师上课费用200元。
小礼品30元
奖品70元
共计300元
注:重点是在后面的面对面教学和情景表演,竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学,而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。
企业职场知识竞赛策划书3 伴随着社团活动月的到来,各社团活动层出不穷,为了响应团委及各兄弟社团,社团特举办本次活动,旨在通过全体师生的积极参与,营造浓厚的学习氛围,树立良好的创业就业思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学。
丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,打造适用于社会的职场人才,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。
学习职场知识
成就精彩人生
时间:20XX年11月中旬
初赛决赛地点:
(1)参赛队伍:
1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排,四人为一组,正式参加比赛
参赛选手要求:
1、各参赛队着整齐的正装,体现职场礼仪的良好风范。
2、各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。
3、具体流程听从工作人员的指挥。
前期宣传以及相关准备
1、报名:以班级为单位,数量不限。选出进入第一轮比赛选手,组织他们学习有关比赛流程。
2、宣传:宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传,也可网上宣传。负责现场拍摄工作。
3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名、若干设备控制人员、应急小组五名。
4、奖品购买:由外联部和市场部负责5后勤:由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录:综合办公室负责活动记录,活动结束后写详细活动总结。
设备
1、麦克风,灯光,音响,电脑系统
2、和纸张
3、比赛专用桌椅
赛前组织
1、申请场地,以及会场布置;
2、预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;
3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;
比赛要求:
1、本次职场知识竞赛分初赛、决赛两个赛程。
初赛:本校学生均可参加
决赛:顺利通过初赛的选手进入决赛
2、赛场纪律
A、非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;
B、参赛者按要求答题;
C、不得影响他人答题;
D、不得在场内肆意走动;
E、不可中途更换参赛代表。
3、其它事项
A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;
B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;
C、建立一个应急与事务处理小组;
D、建立一个纪律维护小组;
E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;
F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;
G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;
、主持人设两名。
4、奖项设定团体奖
1、季军奖奖品待定
2、亚军奖奖品待定
3、冠军奖奖品待定
欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
具体赛程安排
初赛:
选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理,然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选,按职位要求对选手上交的简历进行评级打分,并评出“优秀简历”10份。或者{第一环节为自我介绍、每位选手在1分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分注:选手用时超过1分钟后,工作人员叫停;用时超过分钟的选手取消该环节得分。}
比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。本环节为必答题,包括必答题和小组必答题两部分。个人必答题,每组四人按序号轮流回答,其他人不得补充,答对加十分,答错或不答不得分。主持人宣布题目后,开始计时,十秒钟答完小组必答题:小组合作回答题目
决赛
规则:
一、开场表演主持人致开幕词
第一环节:抢答题
第二环节:看看谁眼尖播放关于职场礼仪的错误情景剧,由选手看完后选出里面的错误地方,答对一处加两分
第三环节:文艺表演。
第四环节:面试在线
1、情景面试
每位选手现场抽取情景题目在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。
注:选手用时超过3分钟后,工作人员叫停;用时超过分钟则选手取消该环节得分。
2、评委点评
评委对选手前半部分表现进行点评,工作人员将前半部分比赛结果在大屏幕上公示。
3、无领导小组讨论
将24名选手随机分成4组各抽一道案例分析题目,经过10分钟讨论后进行团队合作答辩。
4、选手进行讨论时现场进行互动游戏,并对优胜观众颁发纪念品。
5、评委随机对每个小组每个选手进行观察,并结合其在讨论,答辩过程中的表现进行打分。
七经费预算:
第二篇:最新第二届职场知识竞赛策划书
第二届职场知识竞赛
策划书
策划者:大学生职业发展协会策划时间:2010年10月17日
一、竞赛背景
伴随着学风建设月的到来,在这热情洋溢的岁月里,我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围,树立良好的学风建设思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学,我们特此举办这次职场知识竞赛。
二、竞赛目的
丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,促进教育改革,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。
三、竞赛主题
加强学风建设
学习职场知识
四、活动原则
公平公开 求和 探索
五.竞赛时间及地点
时间:2010年11月中旬
地点:1教105
六.准备工作
(一)参赛队伍(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)
初赛: a:由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排,每系出一队参加复赛,每队4人;
b:社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。
(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)复赛:
每系1支参赛队,8队;社团内部参赛队6队,共14队。14选6进决赛。
注:参赛选手要求:、各参赛队请着装整齐,体现职场礼仪的良好风范。
2、请各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。
3、由于参赛队伍较多,为体现我琴岛学子的良好素质,请严肃比赛纪律,听从工作人员的指挥。
(二)前期宣传以及相关准备
为了此次竞赛能成功举行,主办方应充分利用内部各类资源,切勿拘泥于工作量的多少,彼此分担,通力合作,力求将此次竞赛组织地尽善尽美。
(宣传)a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜;
b:院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传,并拉条幅做隆重宣传;
c:社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传;
d:为加大宣传力度,由院广播站同步报导此次竞赛的进程,并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。
(协调)与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】
与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】
与院里其他社团进行节目安排协调【职协】
(物资)设备准备、教室(参赛人数多,合理安排)、矿泉水、奖品、证书(最好盖学院的章);
(文职)职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、网络制作【网络部】
注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况,院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动,归应急小组调配,以保障竞赛流畅进行。
(三)、人员准备
1.2.3.4.5.6.7.8.邀请嘉宾【院学生会、职协】
评委老师至少七位【院学生会、职协】 礼仪小姐若干【院学生会、职协】 监督员三名【院学生会】
裁判一名【职协;负责人:王爱玉】
由广播站推荐资深主持人两名(一男一女)【院学生会】 若干设备控制人员【院学生会、职协;负责人:任仲恒】 应急小组调配人员六名【院学生会、职协;负责人:李西磊】
(四)设备准备
1.2.麦克风 灯光,音响
3.电脑系统(正式比赛前网络部注意检查)【职协负责人:任仲恒】
4)5)
笔和纸张
比赛专用桌椅
七、、竞赛要求及安排
(一)、比赛要求
本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。
初赛:各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛,社团联合会选出6 队参加复赛;
复赛:学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛,从14队筛选6队进入决赛。
决赛:由学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛,决出前三强,颁发证书及一、二、三等
(二)赛前组织
1.申请场地(1教105)以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);
2.3.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置; 再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;
赛程安排
比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。
初赛
a:各系学生会内部举行;
b:社团组织选出6支参赛队;
复赛
第一环节
活动规则:本环节为必答题,包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。
小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。
第二环节
活动规则:本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择,并给他们30秒的时间考虑,选出一位代表对所选人物按要求进行评价,时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问,在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。
决赛
1、比赛进程
1、开场表演(荆舞门)(10minutes);
2、主持人致开场辞(介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队);
3、主持人讲明第一环节答题规则:
本环节分个人必答题和小组必答题两部分。
个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。(1minute个,24minutes)
小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。(1minute个,6minutes)
4、第一环节 必答题(30minutes);
5、主持人讲明第二环节答题规则,之后公布第一环节各队成绩; 第二环节答题规则:由后台控制播放面试视频,在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器,视频自动暂停,抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。(视频10minutes,穿插15minutes回答讲解时间)
6、第二环节 看看谁眼尖(25minutes);
7、文艺表演(幽默话剧),观众互动(抽奖),中场休息(15minutes);
8、主持人介绍第三环节答题规则,之后公布第二环节各队成绩; 第三环节答题规则:由队长抽题,题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员,有30s考虑时间,然后进行回答,回答时间不得超过2minutes,每队一题。(3minutes/队)
9、第三环节 面试在线(18minutes);
10、主持人公布第三环节各队成绩;
11、视情况定加试赛(面试在线题);
12、评委对此次参赛的所有选手进行点评;
13、主持人宣布季,亚,冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品;
14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言;
15、邀请嘉宾领导进行指导发言;、主持人宣布竞赛结束,并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队;
17、参与成员退场;
18、竞赛结束,所有工作人员留下整理会场。
(2)赛场纪律
A.非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静; B.参赛者按要求答题; C.不得影响他人答题; D.不得在场内肆意走动; E.不可中途更换参赛代表。
(3)其它事项
A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;
B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;
C、建立一个应急与事务处理小组(共9人,有3位负责人。负责人:李西磊、隋君鹏);
D、建立一个纪律维护小组(10人,门口接待,前中后场的秩序维持。负责人:陈明海、兰梦);
E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;
F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;
G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废; H、主持人设两名。
【奖项设定】
团体奖
1、季军奖(一队)奖品待定
2、亚军奖(一队)奖品待定
3、冠军奖(一队)奖品待定
欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
第三篇:职场知识竞赛题目
第一阶段
一、1、从职场交往礼仪上来说,首次拜访的适合时间是(B)
A、15分钟B、30分钟C、60分钟
2、在社交场合,为别人介绍是,不正确的做法是(C)
A、先将男士介绍给女士B、先把晚辈介绍给长辈
C、先将级别高的女士介绍给级别低的女士
3、涉外商务场合,女士切勿穿(C),因可能被认为是“风尘女子”
A、红色百褶裙B、颜色过于艳丽的裙
C、黑色皮裙D、牛仔裙
4、女性参加单位的年终总结大会,最适宜的晚装应该是(B)
A、晚礼服B、深色西装套裙
C、长裙D、T恤配休闲裤
5、在正确的情况下,每次打电话的时间最好遵循(C)
A、10分钟原则B、5分钟原则C、3分钟原则
6、在社交场合,无意与别人的目光相遇时,正确的选择是(A)
A、眼神自然对视1~2秒,然后慢慢移开
B、马上移开目光
C、眼神自然对视3~5秒,然后慢慢移开
7、交谈讲究双向交流,应养成(B)说话的习惯
A、不时打断对方B、轮流C、以对方为主
8、正式场合男士穿着西装时,如果西装是深颜色的,则袜子的颜色应该是(B)
A.白色的B.深色的C.浅色的9、以下哪种使用手机短信的做法是不礼貌的?(A)
A.在与人谈话时不停地查看或编发短信B.在内容后面署名C.尽量使用清楚明白的语言,不随意简化省略
10、以下关于西装的说法中,哪种是错误的?(B)
A.西装袖口上的商标应在拆除后才可以穿着B.西服上衣的袖子要比里面的衬衫袖子长一些C.西装的外袋不宜存放物品
11、登门拜访他人时,以下哪种做法是正确的?(A)
A.未经主人邀请和许可,不进入卧室B.入座之后不能走动C.主动参观主人家里的摆设,自由进入各个房间
12、银行服务人员在收到客户填写的不清楚的个人信息表格时(A)
A.应小声与客户交谈核对B.应大声读出来请客户确认C.应请客户大声读出来确认
二、1、与人握手时,以下哪种做法是正确的?(A)
A.目光应注视对方,以表示对对方的尊重B.目光应转向他处,以表示对对方的尊重C.目光看哪里都行,只要热情就好
2、看到残疾人遇到困难时应适当施以援手帮助,正确做法是(A)
A.事先征得对方同意方可提供帮助B.不必征询对方,迅速直接上前帮助C.只有在残疾人向自己发出请求时才前往帮助
3、根据礼仪规范,在握手时,由谁首先伸出手来“发起”握手(A)
A尊者决定B晚辈C下级
4、在正常情况下,每一次打电话的时间应当不超过(B)。
A2分钟B3分钟C5分钟
5、进入无人操控电梯,陪同人员应该(A)
A.自己先进入并操控电梯B.请客人先进入并操控电梯C.谁方便谁先进入电梯
6、中国象棋的双方各有几种棋子?(A)
A、7B、8C、97、一般而言,将戒指戴在中指上表示(A)
A、恋爱中B、已婚C、还不想恋爱
8、国际上用“K”表示含金量,18K表示含金量为(C)
A、70%B、80%C、75%
9、守时是职业道德的一个基本要求,提前几分钟到达最佳?(B)
A、1~5B、5~10C、10~15D、15~2010、世界上最好的咖啡产于哪儿?(A)
A、牙买加B、古巴C、菲律宾
11、码头一般建在河流的什么地方?(B)
A、凸岸B、凹岸C、平直的岸边
12、下面哪座山是中国佛教四大名山之一?(A)
A、峨眉山B、华山C、黄山D、泰山
第二环节
第三环节
1、握手有哪些礼仪要求?(说出三点)
(1)握手时,伸出右手,适当用力紧握对方右手;(2)注视对方,微笑致意或简单问候、寒暄,不可左顾右盼;(3)应起身站立并且摘下帽子,不可把另一只手放在口袋中,不带着手套握手。握手顺序按照“尊者为先”的原则。在正式场合,以上级先伸手为礼;在日常生活中,以长辈、女士、已婚者先伸手为礼;在社交场合,以先到者先伸手为礼;在师生之间,以老师先伸手为礼;在接待来客时,以主人先伸手为礼,客人告辞时,以客人先伸手为礼。男士与女士握手不宜时间过长、力度过大。在多人同时握手时,不可交叉握手。不可跨着门槛握手。如果手脏、手凉或者手上有水、汗时,不宜与人握手,并主动向对方说明不握手的原因。
2、拨打电话有哪些礼仪要求?(说出三点)(1)选择恰当的拨打时间,以不影响对方工作和休息为宜。(2)开始通话,先问候对方,然后主动自我介绍;电话突然中断,由主叫方立即重拨,并向对方说明。如拨错电话,应向对方道歉。
(3)通话时集中沟通主要议题,提高通话效率。(4)结束通话时,以主叫方或
尊者先挂断为宜。
3、接听电话时有哪些礼仪要求?(说出三点)
(1)拿起话筒,主动问好,然后进行交谈。如果接听较迟,先表示歉意。(2)接听电话时,温和应答。(3)如遇对方误拨的电话,应耐心说明,不可恶语相加。(4)如替他人接听,应做好记录并及时转达。
4、收发手机短信有哪些礼仪要求?(说出三点)(1)在需要保持安静的公共场所,或在与人交谈时,将短信接收提示音调至静音或振动状态。(2)不在与人谈话时查看或编发短信。(3)编发短信用字用语规范准确、表意清晰。短信内容后最好留姓名,以使接收方知晓发送人。(4)不编发有违法规或不健康的短信,不随意转发不确定的消息。收到不良短信可建议或告诫发送者停止发送。
第四篇:知识竞赛策划书
管理系迎教学评估
知识竞赛
策划书
管理系
团总支 组织部
2012.3.15
管理系迎教学评估知识竞赛
策划书
一、活动名称:“迎评”知识竞赛
二、活动形式:话剧、视频、知识竞答
三、活动时间:2012年4月15日(星期天)晚上7:00
四、活动地点:四川文理学院莲湖校区 新126教室
五、活动参与者:全系领导、老师,09级7班,10级、11级全体同学
邀请嘉宾:院领导、老师及各系代表
六、主办单位:四川文理学院管理系
七、活动目的:作为四川文理学院的一员,全力迎接本科教学工作合格评估,是我们义不容辞的责任。以迎接教学评估为核心思想,深入加强同学们对评估知识的学习,开展符合我系特色的知识竞赛。经管天下,善理人生。以此来彰显管理系师生严谨、负责、奋进的教学、求学态度。除此之外,意在丰富同学们的业余生活,培养竞争意识,提高各支部的凝聚力。
八、活动流程:(1)准备阶段:
a.于3月28日中午12︰40在422教室,召开各班班长、团支书及相关老师的会议,将比赛时间、活动形式、竞赛所需资料等告知,并划分方阵,着手筹拍开场VCR。
b.所有活动参与者进行对《本科教学工作合格评估评建宣传手册》学习,各方阵选拔出自己方阵的5名优秀选手作为方阵代表。c.组建评委会(6人,非班主任),拟定评分细则。d.甄选知识竞赛主持人(两男两女)。(2)汇报阶段:
a.于4月2日由各方阵负责人将名参赛代表名单交到新420教室。b.于4月13日中午12:40在新126教室彩排。(3)宣传阶段:
a.前期准备:请宣传部制作两张活动海报,在4月12日上午将活动海报贴于张贴栏;
b.当日准备:在4月15日活动开始前拉横幅标语,布置会场。(4)比赛阶段:
a.比赛当晚,各方阵参赛人员提前30分钟到达比赛场地,由负责人清点人数,在活动开始前10分钟,由纪检部记录各方阵到场人数。b.按环节依次开展活动。d.在活动过程中进行拍照。
(5)后续阶段:根据比赛结果请系上领导颁发奖状;组织部及生活部干事清理活动现场;通讯部干事撰写本次活动的新闻稿。
九、活动方案: 方案一:
(一)活动环节:
1、开场秀——话剧《密访文理》;
2、校园VCR《管理风采》播放,各方阵自我介绍;
3、领导发言致辞;
4、教学评估知识竞赛:
1、此问必答(简答题):题库中有20道题,分3轮选题,每一轮,每一方阵各派一名代表选择一题进行回答,此环节各方阵代表向己方方阵求助机会有且只有一次(思考时间10秒);
2、我问你答(问答题):第一方阵代表老师向第二方阵代表老师提问(其他方阵依次类推,只进行一轮),出题老师公布正确答案(思考限制时间为10秒),所出题和答案赛前已进行收集筛选;
3、淘汰问答(填空、选择题):上台的12名同学站于台上,手上分别拿有纸笔,由主持人提问,同学将答案写在纸上,答错的同学遗憾下场,答对的同学为己方方阵拿到5分,直到台上只剩一人或15道题问完为止;
4、先抢后答(题型不限):在主持人提问并说出开始抢答后,各方阵上台的两个代表举手示意抢答,抢到后需在10秒内做出回答,答对加分答错扣分(唯一扣分环节),直到20道题答完为止;
5、评委综合评定打分,总分排名;
6、领导颁奖。
(二)比赛要求及规则:
1、比赛方阵划分情况:一方阵:大三7支部,大一1、5支部;
二方阵:大一2、3、4、6支部;
三方阵:大二1、5、6支部;
四方阵:大二2、3、4支部;
2、基础分数:100分,以后所得分数在基础分数上加减;
3、知识竞赛分数:必答题10分一题,互问题10分一题,淘汰题5分一题,抢答题5分一题(抢答题答错扣相应分数);
4、评委评定分数:总分10,针对各方阵在活动中回答问题的准确度、临场应变能力、现场表现综合打分。方案二:
(一)活动环节:
1、开场秀——话剧《密访文理》;
2、校园VCR《管理风采》播放,各方阵自我介绍;
3、领导发言致辞;
4、教学评估知识竞赛:(1)有问必答:题库中有30题,有5分,10分,15分三类选择题,分数越高,题目难度越大。每组派一名代表进行选择任何一题回答,分三轮依次进行答题。此环节各组可向己方求助,机会只有一次。
(2)谋略回答:在台上的五个组都有一个机会向任何一组提出问题(题型不限)。被提问组可以向己方阵求救。
(3)互动游戏:从五个方阵中选中10名代表,每方阵两名。台上有A、B、C、D四块区域。当主持人提出文体 后,每位同学或老师根据自己的判断选择区域站立。答对的代表留下,选择错误的遗憾下场。三轮后,主持人提出问答题。答题正确的代表最终成为最后的胜者。
(4)争分夺秒:在主持人提问并说开始抢答后,各组选手示意,抢答时需在10秒内做出解答。共有20道题,题型不限。
5、评委综合评定打分,总分排名;
6、领导颁奖。
(二)比赛要求及规则:
1、分组规则:总共分成五个方阵,每个方阵派三名选手上台参赛。
2、方阵划分情况:
一方阵:大二1支部,大一1、5支部 二方阵:大三7支部,大一3、4、5支部 三方阵: 大一2支部,大二5、6支部 四方阵:大二2、3、4支部 五方阵:教师方阵
2、基础分100分,以后得分数在基础分上加减。
3、知识竞赛分数:
有问必答:依具体选择的题目答对加分打错不扣分,谋略问答:10分一题,被问组回答正确加10分,问方扣10分;被问方答错扣10分,问方加10分。
互动游戏:每位代表答对一道选择题给予本组加5分,问答题加10分。抢答题:5分一组,答错扣5分。
4、评委针对各组在活动中回答的准确度,应变能力,现场表现综合打分,总分20分。方案三:
(一)活动环节:
1、开场秀——话剧《密访文理》;
2、校园VCR《管理风采》播放,各方阵自我介绍;
3、领导发言致辞;
4、教学评估知识竞赛:(1)有问必答:此环节设置有20道有关于“本科测评”的选择题,每题有2个选项,主持人依次提问每个方阵的一名选手,(每个方阵中每次由5个代表中挑选一名选手进行回答,一题轮一组的方式进行提问。题目难度设置应大致一致。)此环节答对一题该组加2分,答错或不答,分不加不扣。
(2)情景简答:此环节题目根据“本科测评纲要”设置8个相关情景,每个方阵自主选择两个情景进行分析、作答,由评委评判该组选手的语言表述及简述内容,并以此打出相应分数。(此环节每题设置4个等级,分别是1分、2分、3分、4分)
(3)此环节由组织方准备各方阵所有成员的名单小纸阄分别放入该组对应得纸盒和每组配有5道由组织方出的相关测评的题目,由该组代表随机抽取5名成员进行回答,答对该组加2分,同时该同学加相应的量化分,答错或不答,不加不扣分。(此环节设置是为增强系上同学的参与度,调动积极性)
(4)我问你答:此环节每组自备2道关于“测评”的选择题,根据1方阵VS2方阵、2方阵VS3方阵、3方阵VS4方阵、4方阵VS1方阵的模式,对立的两组向对方组提问2道,对加2分,错误不扣不加。(为了避免题目出现重复或相似,要求各组事先将各组题目上交组织评委方进行审核,同时也在一定程度上保证了题目的保密性。)
(5)风险抢答:此环节由组织方设置10道关于“测评”题目(题目可设置8道有4个选项的题目,每道题有2次被抢答的机会,即若第一个抢答者回答错误,在3秒计时之后,其余组还有一次抢答机会,若还是错误答案,则公布正确答案;设置2道问答题,答案必须是“测评手册”上明确提出的),每组代表进行抢答,答对加2分,打错或抢而不答则该组扣2分。抢答须在题目完整读出之后,在之前的视为无效,同时取消该组在此题中的回答权。(此环节目的在于拉大各组之间的分数差距)
5、评委综合评定打分,总分排名;
6、领导颁奖。
(二)比赛要求及规则:
1、比赛方阵划分情况:一方阵:大三7支部,大一1、5支部;
二方阵:大一2、3、4、6支部;
三方阵:大二1、5、6支部;
四方阵:大二2、3、4支部;
2、基础分数:100分,以后所得分数在基础分数上加减;
3、知识竞赛分数:必答题10分一题,互问题10分一题,淘汰题5分一题,抢答题5分一题(抢答题答错扣相应分数);
4、评委评定分数:总分10,针对各方阵在活动中回答问题的准确度、临场应变能力、现场表现综合打分。
十、比赛要求:
1、总记分员两名,负责所有方阵的分数统计,各方阵有一名记分员,负责该方阵分数统计;
2、所有参赛者,答题时,不能翻看资料,诚实作答;
3、奖项只评一个优秀方阵,发奖到该方阵各班;
4、坚持友谊第一,比赛第二的竞赛原则;
5、各班应充分调动全班的参赛积极性,做到全班参与,各班非参赛人员,应到场为本班加油,同时应注意赛场纪律。
十一、活动经费
1、场内外布置用品:50元
2、茶水类:15元
3、奖品:30元
共计:95元
十二、经费来源:由系上提供。
十三、备注:
1、评委会由老师及领导组成,秉承着公开公正的原则。
2、此次活动竞赛题目,全部来自《本科教学工作合格评估评建宣传手册》;
3、如遇意外情况不能开展或推迟,将会提前通知。
管理系 团总支组织部
2012.2.23
第五篇:知识竞赛 策划书
科普知识竞赛策划书
活动目的:
为丰富我院广大青年学生的校园文化生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,优化科技创新环境,引导广大学生崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战。提高我院学生的综合素质,推动我院学生科技创新工作向更高层次拓展。也为学校选拔出具有丰富科学知识的后备人才。
活动时间及地点:
待定
参赛队伍:
参加本次知识竞赛的对象为:本院学生
以团体形式报名,每个参赛团体仅限三人
比赛方式:
采用淘汰赛制。统计各场的成绩,总成绩前八名进入决赛,最后决赛评出第一、二、三名和优胜奖(四五六七八名),并颁发证书和相应的奖励。
活动要求:
遵循比赛规则,决赛时带上各自的亲友团,暂定为每团体10人。
比赛流程:
本场比赛分为初赛和复赛
初赛
在所有报名团体中以笔试形式筛选出得分最高的八支团体进行复赛 复赛
第一环节:个人必答题
每个小组的各队员以抽签形式确定试卷类型,一个团体中各队员的试卷类型不同。
本环节的成绩为个人成绩,每位队员必须答完属于自己的10道题,每题10分,答对加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,十道题均答完后完成第一个环节比赛。总分为各个队员的总分和。第二环节:小组选答题
本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。第三环节:难度命运题
本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。
决赛现场观众互动:
决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品。
资金预算:
幸运观众礼品:100
打印和各种宣传:30
复印试卷:待定(根据报名人数确定)证书:120
前三名奖品:300
总计:550+待定费用