第一篇：华南师范大学南海校区资助学生参加高水平学术竞赛管理办法(讨论稿)
华南师范大学南海校区
资助学生参加高水平学术竞赛管理办法（讨论稿）
学生在高水平学科竞赛中获奖是各专业人才培养质量的重要体现，组织学生积极参加高水平学科竞赛是高校大学生科研工作的重要内容，通过组织学生参加各种高水平学科竞赛活动提高教师的教学水平和培养学生的专业实践能力，是提高教学质量的重要途径。为了进一步鼓励管理南海校区各专业学生踊跃参加各种高水平专业学科竞赛，特制定本办法。
1.资助范围
1.1南海校区对学生参与以下学术竞赛提供资助：
1.1.1国家级竞赛：由国家教育部、团中央和财政部批准的全国范围内的、高水平的学生学术竞赛。国际竞赛级别等同于国家级竞赛。主要包括：
1.1.1.1全国大学生电子设计竞赛 1.1.1.2全国（国际）大学生数学建模竞赛 1.1.1.3全国大学生机械创新设计大赛
1.1.1.4ACM国际大学生程序设计竞赛（亚洲区赛）1.1.1.5全国大学生结构设计竞赛 1.1.1.6全国大学生广告艺术大赛 1.1.1.7全国大学生信息安全竞赛
1.1.1.8全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 1.1.1.9全国大学生数学竞赛 1.1.1.10全国大学生英语类竞赛
1.1.1.10.1“21世纪杯”全国英语演讲比赛 1.1.1.10.2 “外研社杯”全国大学生英语辩论赛 1.1.1.10.3 “CCTV杯”全国英语演讲比赛 1.1.1.11全国大学生智能汽车竞赛
1.1.1.12 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛
1.1.1.13 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 1.1.1.14亚太（全国）大学生机器人大赛 1.1.1.15国际机器人足球联盟（FIRA）世界杯机器人足球大赛 1.1.1.16全国大学生ERP沙盘大赛 1.1.1.17全国航空航天模型锦标赛
1.1.1.18 “高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛 1.1.1.19全国商科院校技能大赛 1.1.1.20全国导游大赛
1.1.1.21全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 1.1.1.22全国大学生软件创新大赛 1.1.1.23中国MEMS传感器应用大赛 1.1.1.24全国高校学生DV作品大赛
1.1.1.25全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛 1.1.1.26全国大学生控制仿真挑战赛 1.1.1.27全国大学生机械创新设计大赛 1.1.1.28全国大学生物理实验竞赛 1.1.1.29全国软件专业人才设计与开发大赛
对于不在以上范围内的学术比赛须提交赛事说明经审核后决定是否资助。1.1.2省部级竞赛：以上与国家级比赛相应的省级竞赛或地区级竞赛（如华南地区）。
1.1.3校级竞赛：以上与省级比赛相应的校内选拔赛，或由学校职能部门牵头组织的全校范围内的学生学术竞赛（至少两个以上学院学生参加）。
1.2参赛的队伍选拔
1.2.1凡已经通过省部级选拔赛的参赛队伍可获得参加国家级竞赛的资助。1.2.2凡已经通过校级选拔赛的参赛队伍可获得参加省部级竞赛的资助。1.2.3凡已经通过校区（学院）选拔赛的可获得参加校级竞赛的资助。1.2.4原则上多于五支队伍（包括五支）参加校级或以上比赛应组织校区内的选拔赛，根据选拔赛的结果决定参赛更高级别的竞赛的资格与数量。
2.资助金额
2.1对于参加学术竞赛的队伍，资助的内容包括参赛指导费、评审费、邮寄费、会务费、材料费及异地参赛的差旅费等。竞赛活动所添置的设备和资产归学校所有。
2.2对参赛资金的资助实行实报实销制度。
2.3对于参加国家级的学术竞赛的队伍全额度报销资助内容内的经费。2.4对于参加省部级的学术竞赛获奖的队伍全额度报销资助内容内的经费，没有获奖的队伍视情况给予20%至80%的额度报销资助内容内的经费。
2.5对于参加校级的学术竞赛的队伍按按获奖的级别对一、二、三、四等奖分别给予100%、80%、60%、40%的额度报销资助内容内的经费，没有获奖的原则上不予资助。
2.6对于参赛获奖的队伍的奖金按学校统一标准由校区支付奖金。3.资助流程
3.1参加定期举行的学术竞赛应该在每学期开学初提交参赛申请和经费预算；参加不定期举行的学术竞赛应该在参赛申报前至少一周提交参赛申请和经费预算。
3.2 对于审核通过的申请，可以提前借出50%的参赛准备金。3.3参赛队伍应该在比赛结束后一周内按财务要求上交报销的票据。3.4对于没有按要求提交申请或不按要求上交票据的参赛队伍不予资助。4.资金来源
4.1对于资助学生参加学术竞赛的参赛指导费在工资费中支出。
4.2评审费、邮寄费、会务费、材料费、奖金的经费在学生科研经费中支出。4.3异地参赛的差旅费在教科办科研经费中支出。5.组织管理及其它
5.1学生参加高水平学术竞赛的管理工作由学院团委负责具体事务，由教学科研办公室和学生工作办公室共同主管。
5.2对于本办法中的不尽事宜由教学科研办公室和学生工作办公室共同协商后决定。
华南师范大学南海学院 二○一一年六月一日
第二篇：资助参加国际高水平学术会议专项基金管理办法
燕山大学
资助参加国际高水平学术会议专项基金管理办法
第一章 总则
第一条 本办法适用的国际高水平学术会议是指在我国境外（不含港、澳、台地区）召开的重大系列学术会议（须冠以“第XXX届”的序号），或由国际知名大学和专业学术组织和机构组织的高层次会议、论坛、研讨会等。
第二条 按照学校学科发展的总体部署和长远规划，结合学校人才培养和学科发展的需要，学校决定每年拨出一定数额的专门款项设立燕山大学国际会议专项资助基金（以下简称“国际会议基金”）。
第三条 “国际会议基金”优先资助新兴、弱势学科，鼓励在科研和教学上有所成就的中青年学者积极参与国际学术交流，提高我校的整体实力和国际影响力。
第四条 为加强对国际会议基金的管理，提高其使用效益，发挥其应有的作用，特制定本管理办法。
第二章 国际学术会议分类
第五条 第一类国际会议是指在本领域内具有一定国际影响力的国际学术会议，召集人为专业的行业协会，参会人数在150人以上。
第六条 第二类国际会议是指由专门的科研院所发起的多边国际学术会议，参会人数为50-150人。
第七条 第三类国际会议是指申请单位与国外相应科研机构、大学或其他高水平机构联合举办的涉及前沿科学领域的双边学术研讨会或人数为50人以下的多边学术研讨会。
第三章 资助申请
第八条 申请者必须具备如下条件：
1．坚持四项基本原则、热爱祖国、热爱学校和本职工作的专职教师或研究人员。
2.具有博士学位或副教授（副研究员）以上（含副教授、副研究员）职称、身体健康、年龄在50岁以下且已在我校连续工作三年以上。
3.具有良好外语水平，获得大学英语六级考试合格以上证书或类似等级证书，或参加我校组织的外教英语班并获结业证书，或已在相关国家进修学习半年以上，或已经在重要国际会议或在国际刊物上用外语发表论文。
4.已向该次国际会议投稿、为论文的第一作者，且作者单位须注明为燕山大学，并已经收到会议的正式书面录用通知将在会议上宣读论文。
6.申请者如果正在主持各种纵、横向研究项目近三年科研到款总额理科不超过10万、文科（含经济管理）不超过一万元，且连续两年没有享有学校资助参加在境外举行的国际会议。
7.拟参加的国际会议在其会议通知中明确承诺将以带有国际书号的学术期刊或会议论文集形式（纸质或CD－ROM光盘）发表申请者的论文全文。
8.由于经费所限，暂不资助仅在会议上作墙报交流或论文宣读的申请者。
第九条 申请人应在规定期限内提供以下申请材料：
1.国际会议主办方的正式邀请信。
2.申请书必须附有申请参加的国际会议背景资料、所提交的论文全文。征文通知中须明确说明会议对参会论文的最终处理结果即发表与否。
第十条 申请人应据实填报《燕山大学国际会议专项资助基金申请表》（一式两份）（见附件1），并在提交申请表的同时，呈交申请所需的全部证明材料。
第十一条 每年10月1日为参加第二年上半年会议的申请受理截止日，即只受理参加第二年1月1日至6月30日开幕的国际会议的资助申请；每年4月1日为参加当年下半年会议的申请受理截止日，即只受理参加当年7月1日至12月31日开幕的国际会议的资助申请（以会议开幕当日为准）。逾期申请视为无效。
第四章 资助审批
第十二条 国际合作处根据经费的实际使用情况，将定期组织评议和审批，择优录取并将审批结果以书面形式通知学
院。参加第一类国际会议，学校将资助的往返国际旅费及其他费用（含注册费、住宿费及其他费用）最高金额不超过壹万伍千元人民币。(日本、韩国等亚洲国家减半)参加第二类国际会议，学校将资助的往返国际旅费及其他费用（含注册费、住宿费及其他费用）最高金额壹万元人民币。(日本、韩国等亚洲国家减半)参加第三类国际会议，学校将资助的往返国际旅费及其他费用（含注册费、住宿费及其他费用）最高金额八千元人民币。(日本、韩国等亚洲国家减半)
第十三条 为避免某些消极现象发生，学校实施非全额资助方式。申请者首先应向会议组织者申请资助，并向所在单位筹集经费以及在利用科研经费的基础上，提出申请资助金额。学校鼓励及优先资助有学院配套资助的申请者。
第十四条 申请者在拿到国际合作处的书面同意后参加国际会议方可获得资助，申请资助者在出国参加国际会议前所需的资助经费由个人垫付，回国后三十天内向国际合作处报送参加国际会议详细总结（应包括会议情况、收获、经验教训和建议）和参会证明、会议论文集等，同时按照外事财务制度的规定凭原始单据（购买机票的正式发票等）办理报销手续。上述材料应备复印件一套以备存档。
第十五条 受资助人应按照有关规定自行办理有关出国手
续，费用自理。凡在出访期间发生任何违纪违规事件，学校有权取消该项资助并按相关规定处理。
第十六条 每位受资助人原则上每两年可获资助出席国际学术会议一次。
第五章 附则
第十七条 本实施细则于2009年6月开始试行。第十八条 本实施细则的解释权属于国际合作处。
二○○九年六月一日
第三篇：华南师范大学南海校区学生社团联合会内部趣味篮球赛活动策划书
华南师范大学南海校区学生社团联合会
华南师范大学南海校区学生社团联合会内
部趣味篮球赛活动策划书
一、活动目的：为了加强社联人之间、各部门之间的认识和沟通，且恰逢亚
运的到来，学生社团联合会为此特意举办社联内部趣味篮球赛，意在增强社联内部凝聚力，同时迎合亚运精神，传播亚运知识。
二、活动意义：通过这次的社联内部趣味篮球赛，不仅加强了社联内部各部
门的沟通认识，更是增强社联内部的凝聚力，为以后营造活力社联、激情社联做下了铺垫。
三、活动简介：
活动主题：活力社联，激情亚运
活动内容：学生社团联合会内部趣味篮球赛
比赛时间：12月5日下午3点到6点
比赛活动场地：校区篮球场或体育馆
参赛对象：学生社团联合会全体干部干事
主办单位：华南师范大学南海校区学生社团联合会
四、活动流程及具体竞赛方法：
(一)本赛事分淘汰赛、最终PK赛两个阶段：淘汰赛、最终PK均采用全
场五人制。
1.淘汰赛阶段：
2.最终PＫ阶段:
1)两两对决，得分高的一队胜出。
(二)赛事具体安排：
1.第一轮淘汰赛分为4节，第一节为男女混合（2女3男）比赛，第二
节为女子组的比赛，第三节为趣味篮球赛（半场3分钟限时上篮接力），第四节为男子组的比赛。
2.最终PK赛分为2节，第一节为女子组的比赛，第二节为男子组的比
赛。
五、奖项、奖品设置：(一)
本次赛事按各参赛队伍第一节，第二节，第三节及第四节的最后总
得分分别决出冠军一名，亚军一名，季军一名，安慰奖一名，并予以奖。第一名冠军：奖状+奖品 第二名亚军：奖状+奖品 第三名季军：奖状+奖品 安慰奖：奖状+奖品(二)
六、经费预算：(一)(二)
七、附件
附件一：《趣味篮球赛具体比赛规则》 附件二：《参赛办法及参赛注意事项》 附件三：《比赛日程安排》
华南师范大学南海校区学生社团联合会
二〇一〇年十一月二十日
参赛队伍比赛期间的一切费用自理。
奖品、裁判员及工作人员用水、器材等费用由主办单位负责。各参赛队伍所在参赛队伍的MVP两名（男女各一名，得分最高）
附件一：
趣味篮球赛具体比赛规则
一、半场3分钟限时上篮接力(一)(二)
比赛场地：半个篮球场
比赛内容：1.参赛队伍各出10人（男5名，女5名）
2.10个人全部站在篮球场旁的起点处，参赛者以运球的形式将球运至篮球架底下（①），然后进行投篮（②），每个参赛者一次只能投一次篮，最后将球传到起点处的另一位同组参赛者（③）。如此循环进行，各参赛队伍只有3分钟时间。3.参赛者投球后，可用任何方式将球传到起点处的另一位同组参赛者。
4.两参赛队伍按先后顺序进行，在限时3分钟内投进的球数最多的为赢，在得分上+10分，输的一方在得分上+2分。
二、比赛用时说明：
比赛时间为全场36分钟，分4节，第一节男女混合用时10分钟，第二节女子组用时8分钟，第三节趣味篮球赛用时约6-12分钟，第四节男子组用时12分钟。
一、二节和三、四节之间休息2分钟，中场休息5分钟。每队第一、二、三节可各暂停一次，第四节可暂停两次。（如两队比赛时出现平局，则进行男子组加时赛，加时5分钟，直到决出胜负为止，第四节与加时赛之间休息2分钟）。
最终PK赛比赛时间，上半场12分钟，中场休息5分钟，下半场12分钟。
华南师范大学南海校区学生社团联合会
二〇一〇年十一月二十日
附近二：
参赛办法及参赛注意事项
一、参赛人数：每队设领队1名，队长1名，队员至少10名（女子参赛者不得少于5名）
二、组队方法：
三、注意事项：
2.比赛队员尽量穿上统一服装并印上号码，若服装不统一必须颜色
一致并印（写）上号码。
3.比赛穿球鞋，不得穿皮鞋、拖鞋、高跟鞋及赤脚。
4.比赛队员不允许使用或佩带易使人致伤的物品，如手表、戒指、手链、皮鞋等。
5.比赛队伍以抛硬币的方式决定在哪个半场。
华南师范大学南海校区学生社团联合会
二〇一〇年十一月二十日
附件三：
比赛日程安排：
一、比赛赛程:
12月5号下午3点到6点
二、注意事项：
1、赛程表待各参赛队伍抽签协商后公布。
2、如果受天气影响而不能正常比赛，当天的比赛就押到最后，其他比赛以此类推
华南师范大学南海校区学生社团联合会
二〇一〇年十一月二十日
第四篇：党员学习管理制度、学生科研立项奖励与管理办法、学生干部聘任考核管理办法、学生学术竞赛资助管理办法
党员学习管理制度、学生科研立项奖励与管理办法、学生干部聘任考核管理办法、学生学术竞赛资助管理办法
武生院计算机系学生党员管理办法（试行）
为进一步加强学生党员的教育和管理，使学生党员的管理工作制度化、规范化，增强学生党员的光荣感、责任感和使命感，达到一个党员一面旗帜，发展一个带动一片的目的，根据《中国共产党章程》、《武汉生物工程学院党支部工作条例（讨论稿）》，结合我系实际情况，就学生党员的教育和管理制定本办法。
一、学生党员的基本要求
（一）坚定共产主义理想和中国特色的社会主义信念，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，树立科学的发展观、人生观和价值观，认真学习党的基本理论，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。
（二）弘扬共产主义道德风尚，严于律己，模范遵守党纪国法校规，自觉维护学校和社会的稳定，勇于开展批评与自我批评，自觉接受监督，敢于和各种不良现象作斗争。
（三）要刻苦钻研，勤奋学习，养成良好的学风，做学习的模范；积极投身社会实践，密切联系同学，务实肯干，甘于奉献，关键时刻勇挑重担，为构建和谐校园发挥模范带头作用。
（四）积极主动地支持、配合党支部、分团委、学生分会的各项工作，积极参与校院组织的大型活动，切实起到表率作用，全心全意为人民服务。
二、学生党员教育管理制度
（一）组织生活制度
定期过好组织生活，是对大学生党员进行教育的最基本的形式。对预备党员要进行严格遵守党的组织生活制度的教育，提高他们参加党的组织生活积极性和主动性，在组织生活中接受党组织的教育和党员同志帮助的自觉性。
（二）民主生活会制度
党支部要定期召开民主生活会，在党内开展批评与自我批评。民主生活会要注重质量，避免不谈问题、不触及思想、流于形式。要使学生党员通过民主生活会认识到自身存在的问题，接受其他党员的批评、帮助和监督，努力做一名合格的共产党员。
（三）政治理论学习制度
党支部要定期开展政治理论学习，不断提高学生党员的理论水平，逐步加深学生党员对党的认识。可通过四条途径来加强学习：一是组织生活上的学习；二是参加党校的学习；三是参加班级团支部的学习；四是党员同学自我学习。政治理论学习中要结合学生党员的实践，积极引导，重点解决理想信念问题，不断提高理论素养，真正达到思想上入党的要求。
（四）自我教育制度
党组织要对学生党员的自我教育提出要求，学生党员入党后要做到“三个不降低”，即入党后要做到学习勤奋刻苦，学习成绩不降低；工作积极努力，业绩不降低；全面提高素质，综合测评不降低。要通过学生党员的自我教育、自我完善，逐步达到自我提高的目的。
（五）先锋工程制度
为使学生党员时刻保持先进性，要实施党员先锋工程制度，要求党员入党后“在思想上更先进，在学习上列前茅，在工作上做榜样，在生活中做模范。”，要求党员在以下八个方面发挥先锋模范带头作用：参加政治学习、搞好专业学习、注重品德修养、遵守校纪校规、投身学风建设、联系广大同学、承担社会工作、开展公益服务等。结合我系实际，特实行《计算机系学生寝室党员负责制》（见附1），要求学生党员对所负责寝室成员的学习和思想状况进行帮扶和指导，对寝室的安全和卫生情况进行监督和检查，所负责寝室的学习、安全和卫生状况直接与党员的考核挂钩。我系学生寝室党员负责制任务分配情况详见附表2。
（六）奖惩制度
1、奖励办法
每年6月份按照学校党委的要求，评选出优秀共产党员进行表彰和奖励。
2、学生党员违纪处理办法
（1）对有以下情况的学生党员，是正式党员的取消其评优资格，是预备党员的推迟半年以上转正。
A、一学期累计2次无故不参加组织生活的。
B、一学期累计2次无故不参加院系所安排活动的。C、不按规定交纳党费的。
D、有迟到、旷课等违纪行为2次及以上的。
E、所负责的宿舍在内务（包括安全和卫生）检查中较差，受到学校通报，且经查实党员知情不报，没有发挥带头、劝阻作用的。F、受到院系通报批评的。
（2）对有以下情况的学生党员，及时向上级党组织报告，并按《党章》规定予以自行脱党的组织处理。
A、连续6个月无故不参加党支部活动的。B、连续6个月不交纳党费的。C、不接受党组织分配工作的。
（七）期末述职制度。
具体见附2。
大学生科研项目管理办法（试行）
为鼓励广大学生积极参与理论探索、技术开发和社会实践等课外学术科研活动，规范对学生科研项目的管理，发挥科研活动在培养大学生创新精神、创新能力和实践能力方面的积极作用，特制定本办法。
第一条 大学生科研项目的范围
本办法所指科研项目，是以我校全日制在校大学生为主要研究人员，并经学校认可，同意实施的各类科学研究。包括：专业性研究及创作项目；社会调查项目；小发明、小创作、小设计项目；教师科研课题中的子项目；其他有研究与实践价值的项目。
第二条 大学生科研项目的申报与立项
一、项目申报条件
（一）申请者必须是校内全日制非毕业班学生；
（二）申请者可以是个人，也可以是项目组，个人不得同时在不同项目之间交叉申报；跨年级、跨专业的联合立项优先；
（三）在学校已有立项而尚未完成者，原则上不再立新项目（以上报结题材料为准）；
（四）项目必须有指导教师，指导教师一般应具有副教授以上职称，或具有硕士以上学位的讲师；项目指导教师原则上只能指导一个学生科研项目；
（五）申请者必须有较强的独立思考和创新意识，有较扎实的专业理论知识，对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣；
（六）项目一般要求学术思想新颖、目标明确、具有创新性、探索性和实践性。
二、项目申报及立项程序
（一）项目申请者向所在院（系）分团委提交《湖北经济学院大学生科研项目立项申请书》（打印件一式二份及电子文本一份）；
（二）院（系）分团委组织本院（系）专业教师进行初评后报校团委；
（三）校团委会同科研处聘请专家对申报项目评审后，校团委对确认的项目进行整理编号，发放《湖北经济学院学生科研立项确认通知书》。
第三条 项目实施与管理
一、学生科研项目一经立项，项目申请人应严格按照项目申报表列明的研究内容、项目期限、成果形式、实施计划等开展研究工作；研究过程中，确需调整项目内容的，应及时向指导教师和校团委提出申请，经批准后方能做出相应调整。
二、项目实施过程中，项目负责人每月必须向指导教师至少汇报一次研究进展；各分团委应对项目研究提供必要的条件，并协助组织、监督、实施，及时解决实施过程中出现的问题。
三、每年10月，各分团委需组织召开项目中期评估会，并上交各项目组的《学生科研项目中期进展情况汇报》，同时校团委将对部分项目组进行抽查，抽查方式为召开科研进展情况汇报会，由项目组负责人将本组的进展情况、阶段性成果等向评审委员会进行讲解并回答委员会的提问。中期检查通过后科研活动方可继续进行。
四、项目研究期限一般为一年。对超过期限仍未完成的项目，项目负责人应书面向分团委说明原因。经批准可以延长期限的项目，延长期限最多为半年。对无故中止研究或因责任事故而未完成者，要对项目负责人追究责任，视情况给予通报处罚，并取消项目组人员继续申报学生科研立项的资格，同时收回已拨经费。
五、出现下列情况之一，应撤销研究项目并取消资助经费：
（一）项目批准后，长时间未开展研究工作，或连续三个月没有向指导教师汇报研究进展；
（二）项目实施情况表明，项目负责人不具备按计划完成研究任务的条件或能力；
（三）项目负责人因退学、休学、健康等原因不能继续研究工作；
（四）未经批准擅自变更项目负责人或研究内容。
第四条 项目资助及经费使用
一、根据专家对项目价值的评估，一般项目资助额度为500—2000元不等，重点项目资助额度最多不超过3000元。重点项目数量一般不超过当年立项总数的10%。
二、项目启动时间从《湖北经济学院学生科研立项确认通知书》发放之日算起，项目完成时间一般为一年，逾期未完成项目的，将终止资助并收回前期资助款。
三、学生科研立项活动经费由学校出资设立，由校团委统一管理，专款专用，可以跨使用；如发现有经费使用不当、成员不遵守有关规定等现象，学校有权对该项目组实施警告、停止经费使用直至撤消该项目，以保证学生科研活动的有序进行。
四、经费使用范围包括：
（一）资料费，用于购买与项目研究内容有关的参考书籍、资料；
（二）材料费，用于购买项目研究必需的消耗性材料，包括各种电子元器件、磁盘、制作材料等；
（三）打印、复印以及印刷费；
（四）用于项目研究必需的机时费；
（五）劳务费、咨询费、交通费一律不得在项目经费中列支；
（六）除上述所列各项以外的特殊支出，须由项目负责人提出书面申请，指导教师同意，并经校团委批准后方可发生，否则一律不予列支。
五、项目经费使用办法：
（一）项目经费由校团委分三次拨付，即确定立项后首次下拨30%启动经费，直接划入负责人账户；中期评估通过后凭相关发票报销40%；终期项目验收合格后报销剩余30%经费；
（二）报销时，所有发票都必须有经办人、证明人的签字并按照学校财务处的要求，统一粘贴在票据单上，并由指导教师和分团委书记在票据单上签字；
（三）粘贴好的报销单据必须经校团委审核并签字后，到财务处办理报销手续；
（四）报销凭证必须是符合学校财务处规定的各类票据：正式发票、校内收据等。购买多种物品的，必须提供所购物品的清单。单张发票支出金额超过500元时，必须提前征得校团委同意，否则不予办理报销手续。
第五条 项目结题
一、项目完成后，各项目组须将成果（科研成果的类别：包括学术论文或专著、科研成果报告、社会调查报告、发明创造成果、计算机应用软件以及其他成果）上报并作出全面的项目总结，同时填写项目结题报告书。
二、结题方式：
（一）凡研究成果在国家正式学术刊物或《藏龙学刊》上发表，则视同项目结题；
（二）项目组的研究成果参加“挑战杯”等省级以上大学生科技类赛事并获得名次，则视同项目结题。
第六条 总结、表彰和奖励
一、每年5月下旬，由校团委会同科研处共同组织此项活动的评比总结工作，并在校内进行广泛宣传与展示。
二、校团委对已结题项目的学生颁发《大学生科研证书》，并在《大学生素质拓展证书》上予以记载。学校适时组织评选学生科研活动优秀成果奖、优秀指导教师奖和优秀组织奖若干并予以奖励。
三、学生科研项目取得相应科研成果，指导教师则可根据学校相关规定享受科研积分。
四、研究论文公开发表或项目成果实物被相关机构认定，将按照《湖北经济学院学生科研成果奖励办法》（鄂经院发[2007]46号）予以奖励。
第七条其他
一、学生科研活动的开展作为我校大学生文化素质教育的重要内容，由学校各级团组织组织实施。
二、各分团委负责组织、安排和具体实施此项工作。活动的开展范围、深度、参与学生人数、成果水平等将作为对各分团委文化素质教育进行检查和评估的重要依据。各分团委应对学生科研活动在时间安排、实验室和实验仪器的使用、指导教师的遴选等方面给予大力支持。
三、经立项的学生科研项目知识产权归项目组，如参加国内外科技类竞赛应注明为湖北经济学院大学生科研立项项目，获奖后属于项目组的奖杯、奖牌、证书等原则上放在校团委统一管理，奖金由项目组成员按贡献大小进行分配。
四、本办法自发布之日起实施。
五、本办法的解释权属共青团湖北经济学院委员会。
附件：
1、湖北经济学院大学生科研项目立项申请书
2、湖北经济学院大学生科研项目结题报告书
信电学院制定《信电学院大学生科研立项管理规定》
更新时间：2004年3月25日 20:19
为了进一步激发广大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新的积极性，本着加强我院复合型、创新型高素质优秀人才培养的原则，促进我院学生课外学术科技活动的蓬勃发展，特制订《信电学院大学生科研立项管理规定》。
一.科研课题立项申请及评定 1.组织机构
成立院大学生科技活动领导小组和专家评审组，全面负责学院学生参加“挑战杯”创业计划大赛、电子设计大赛、数学建模、“信电杯”课外科技作品大赛等科技活动。各系由系主任牵头成立系学生科技活动指导小组。各系在院大学生科技工作领导小组的领导下，具体负责学生科研立项的组织、宣传和发动工作，院团委负责学生科技立项的组织工作和确定召开课题评审会时间、地点及参加人员。
2.立项时间
每年不定时、不限项进行科研立项申报工作。3.立项所需提交材料
《信电学院大学生科研立项申报表》。4.立项审定办法
各系学生科技工作指导小组先进行预审，提出预审意见，确定出参与院重点课题评定的项目；院课题立项审定会上，由各课题负责人具体介绍课题情况，再由专家评审组对各系提交的重点课题和一般课题分别进行评议并进行无记名投票，获得半数以上赞成票的课题方可立项，由此评选出院级重点课题和一般性课题。5.立项课题公布
同意立项的课题及其经费，学院将以正式文件形式予以公布，并上报各有关部门。
二.经费支持：
学院设立“信电学院学生科技活动专项基金”（简称科技基金），主要用于支持我院本、专科生进行科学研究，参加全国有影响的学生课外科技学术竞赛活动，支持学生课外学术科技活动的开展，表彰在学生学术科技创新活动中表现突出的个人和集体，奖励优秀的学生科技学术成果，同时，创造条件扶持有发展前景的应用性科技成果的转让与开发。
三、科研成果评审及奖励 1.评审时间
每年11月中旬进行科研成果评审。2.评审范围
（1）自然科学类学术论文（限本、专科学生）；
（2）哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（哲学、经济、社会、法律、教育、管理类）；
（3）科技发明制作。A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。3.评审内容
（1）外观、流程设计（工艺）或方案是否具有新颖性、独特性、创新性。
（2）研究成果是否具有实用价值，应用于生产生活，经济效益和社会效益如何。
4.评审所需提交材料
（1）（1）作品简介（300字左右）一式两份；
（2）理、工、农、医类学术论文、社会调查报告、产品（软件系统）使用说明及有关图件；
（3）软件成果（电子版）、制作成品（产品设计模型）；（4）有关评审所需其它特殊要求的说明；
（5）以上各种文字和数据资料版面要求：用4号楷体字打印在16K打印纸上（一律用Word排版，行间距用最小值）。5.评审步骤
（1）课题负责人介绍课题基本情况；（2）专家评审组问辩；
（3）专家评审组无记名投票，确定成果获奖等级。6.组织机构
由学院负责召集有关系部负责人或学术带头人组成课题评审专家组，对已申报结题项目进行集中评审。
四、科技基金的发放和管理
1、经审查批准的项目，经费下发至各系科技立项指导小组。
2、各系科技立项指导小组指导本系的学生课外科技活动，并对本系已获立项的项目及经费使用情况进行监督检查。学院大学生科技工作领导小组定期对立项项目进行中期检查。
3、项目完成后，项目负责人应向院大学生科技工作领导小组提供成果和资金使用清单。
4、立项项目所取得的成果所有权属信电学院。
五、奖惩制度
1、经审查批准立项的项目优先推荐获得校科研立项项目，项目经费在学院经费的基础上追加校级项目经费。
2、项目完成并在国家级、省级课外学术科技作品竞赛中获奖的团体、个人及项目指导教师，按1:1配套发放奖金。
3、教师指导并完成学生科技项目一项，按10学时工作量计算。
4、参加学生科技立项活动的老师和学生优先参加国家或省级大学生科技竞赛活动。
5、每年11月下旬，举办“信电杯”大学生课外科技作品大赛，推荐获奖作品参加学校、省级、国家级大赛。
6、每年12月初，学院召开科技大会，全面总结、表彰在本大学生科技活动中做出突出成绩的集体和个人。
7.科技基金应专款专用。有下列行为之一的，视不同情况分别给予停止拨款、赔偿损失等处分，或给予行政处分：
（一）未按规定完成科研项目，或擅自中止科研项目的；
（二）科技基金挪作他用的；
（三）科技基金使用帐目不清，不能合理说明去向的；
（四）所作成果有明显剽窃他人成果或明显抄袭行为，给学校造成恶劣影响的；
（五）其他应受处罚的行为；
六、学生科技活动实验室的管理及使用
学生科技活动实验室是学生从事科技活动的专用场所，不应挪作他用。确需使用的须经院学生科技活动领导小组批准后方可使用。
附：院学生科技活动领导小组成员名单
组 长：刘元法
副组长：徐玲平李世光
成 员：徐文尚 刘法胜 张开如 孟祥忠 陶安利 公茂法 王卓鹏 韩耀军
二OO四年三月
十二日
环境科学与工程学院学生干部管理办法
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：306 更新时间：2008-11-3 第一章 总则 第一条 为加强和改进我院学生教育管理工作，建设优良学风院风，培养高素质的学生干部队伍，实现学生干部管理工作的科学化、规范化和制度化，根据《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《中国共产主义青年团章程》、学校有关规定和我院实际情况，制定本办法。
第二条 凡具有中山大学环境科学与工程学院学籍的全日制在读学生，在学院党、团、学生会、研究生会、《环境之友》编辑部、各班级及其它学生社团组织中担任干事（委员）及以上职务者，适用本办法。
第三条 学生干部是联系学校（院）和广大学生的桥梁和纽带，是学校（院）开展学生工作的得力助手，是学生中的先进分子和骨干，要热心为同学服务，关心和维护广大同学的利益，作同学的表率。
第四条 对学生干部的管理要坚持民主集中制原则，实事求是，公开公平公正，教育和管理相结合。
第五条 学生干部管理工作在学院党委领导下，由学院学生工作部具体负责。第二章 学生干部的任职条件、权利和义务
第六条 担任学生干部必须具备如下条件：
（一）坚持四项基本原则，爱国、爱校，维护学院的利益和荣誉。
（二）遵守法律法规和学校规章制度，尊敬师长，团结同学。
（三）学习认真，成绩良好，成绩在全班排名60%以内。
（四）有较强的责任心和奉献精神，志愿为同学服务。
（五）顾全大局，团结合作，身心健康，群众基础好。
第七条 各学生组织可在第六条规定的基础上，结合具体岗位要求，规定任职条件，报学院学生工作部批准后执行。
第八条 学生干部享有下列权利：
（一）接受学校和学院组织的有关学生干部的培训和教育；
（二）参加有关会议并发表意见和建议；
（三）参评优秀学生干部、优秀团干部等；
（四）在综合测评时依照相关规定得到加分；
（五）对学生组织及其干部进行监督，有根据地提出批评和建议；
（六）学校和学院有关文件规定的其它待遇。第九条 学生干部必须履行下列义务：
（一）自觉学习国家法律法规、党的路线方针政策、学校和学院的规章制度；
（二）密切联系群众，关心帮助同学，及时、全面、准确反映同学意见，维护同学权益，起到联系学校（院）和广大同学的桥梁和纽带作用；
（三）积极主动完成学校和学院交办的任务，不断改进工作方法，提高工作水平和质量；
（四）处理好工作与学习的关系，努力做到学习工作两不误，在同学中起到模范带头作用；
（五）自觉加强思想道德修养，积极弘扬民族精神，诚实守信，按章办事，顾全大局，团结合作；
（六）开展批评和自我批评，虚心接受同学们的意见和建议，勇于纠正工作中的缺点和错误，努力改进工作。第三章 学生干部的产生
第十条 学生干部根据不同岗位分别采取选举、聘任、委任方式产生：
（一）学院团委书记、副书记、委员，学生会主席、副主席兼校区执委会主席，研究生会主席、副主席，各班班长、团支书，学生党支部委员由选举产生；
（二）学院团委各部部长、副部长、干事由团委聘任产生；学生会、研究生会各部部长、副部长由主席、副主席聘任产生，干事由各部部长聘任产生；各班班委会委员、团支部委员分别由班长、团支书聘任产生；《环境之友》编辑部的编辑和记者由主编、副主编聘任产生；
（三）校区团工委书记、副书记由学院团委委任产生；新组建的学生党支部的书记和委员、新生班级负责人、《环境之友》主编、副主编由院学生工作部委任产生。
第十一条 学院团委的任期为两年（学生委员可根据实际情况进行届中补选或调整），其它学生组织的任期一般均为一年，如根据工作需要延长或缩短任期，需报学院党委批准。
第十二条 学生干部换届由相应学生组织负责筹备。
由选举产生的学生干部，其换届选举的筹备工作一般应包括如下内容：
（一）成立筹备工作小组或委员会；
（二）发布换届选举通知；
（三）规定候选人的条件和产生方式；
（四）规定选举办法；
（五）起草上届组织的工作报告。
第十三条 各学生组织的部门和岗位设置如下： 学院团委设团委书记1名（专职团干），团委副书记2-3名（学生1人，专职团干1-2人，其中1人兼任校区团工委书记），校区团工委副书记1-2人，设秘书处、组织部、宣传部、调研部、社会实践部5个部门，各部设部长1人，设副部长1-2人；干事1-3人。
院学生会、研究生会设主席1人，副主席2-3人，设秘书处、学术部、生活部、宣传部、文娱部、体育部、外联部7个部门（校区执委会可增设网络部），各部设部长1人，副部长1-2人，干事1-3人。
院刊《环境之友》编辑部设主编1人，副主编1-2人，编辑2-3人，记者2-3人，外联1人。学生党支部委员会，根据党员人数设置2-5人，由正式党员组成。班委设班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员各1人。团支部设团支书、组织委员、宣传委员各1人。
第十四条 由选举产生及委任产生的组织负责人应根据部门和岗位的设置，在两周内聘任各部门的干部。在聘任干部时应充分考虑干部在各年级、班级的合理分布。
院团委、学生会、研究生会和班委、团支部的主要学生干部一般不宜同时担任两个以上（包括两个）职位。第四章 学生干部的任免
第十五条 院学生会、研究生会、各班班委、团支委、《环境之友》编辑部干部名单由院学生工作部发文公布，自公布之日起正式履行职责。
学院团委书记、副书记名单经学院党委批准后报学校团委发文任命；学院团委干部名单由学院党委授权院学生工作部公布，自公布之日起正式履行职责。
各学生党支部书记、副书记、委员名单报学院党委批准后，由院学生工作部公布，自公布之日起正式履行职责。
第十六条 各学生组织和干部在换届或干部调整后，须在新产生的干部正式任职后两周内完成工作交接。交接内容包括文件、档案、财务、设备、器材、未完成任务、正在开展的工作情况等。
第十七条 学生干部有下列情形之一的，必须自动辞职：
（一）违反国家法律法规和学校（院）规章制度，受到学校和学院通报批评以上处分者；
（二）任职期间有一门以上（包括一门）必修或指定选修课不及格者；
（三）存在重大工作失误不适宜继续担任职务者；
（四）无正当理由，拒不执行学院和所在组织交办的任务者；
（五）经工作考核不合格者；
（六）因身体健康、转专业等原因不能再继续任职者。
第十八条 学生干部辞职程序如下：
（一）学生会、研究生会主席、副主席辞职的，由本人提出申请，经所在组织的部长会议讨论通过，书面报院学生工作部公布；
（二）各班班长、团支书、《环境之友》正副主编辞职的，由本人提出申请，经相应组织的全体干部会议讨论通过，书面报学院学生工作部公布；
（三）学院团委副书记辞职的，由本人提出申请，经学院团委全体会议讨论通过，书面报学院党委批准，由学院团委公布，报学校团委备案。
（四）学生党支部书记、副书记、委员辞职的，由本人提出申请，经所在支部党员大会讨论通过，书面报学院党委批准，由院学生工作部公布；
（五）其他学生干部提出辞职的，由本人提出申请，经其所在组织讨论通过，由所在组织公布，报院学生工作部备案。
第十九条 学生干部有第十七条所列情况者，应该辞职而不辞职的，院学生工作部或院团委应视不同情况予以免职或撤职。
第二十条 因辞职、免职、撤职而出现的职位空缺，由所在组织讨论提出新的干部人选产生办法，报院学生工作部批准后执行。第五章 学生干部的管理
第二十一条 建立和完善学生干部分类管理制度。
院团委副书记，学生会、研究生会主席、副主席，《环境之友》主编、副主编，各班班长、团支书由院学生工作部负责管理；
学生党支部书记、副书记、委员，由学院党委授权院学生工作部管理； 其它学生干部由学院团委负责管理。
第二十二条 各学生组织应制定各部门负责人的工作职责，明确分工和要求，并向全院同学公布。
第二十三条 各学生组织应建立健全会议、决策、协调、信息通报制度，书面报院学生工作部备案。
第二十四条 各学生组织主要负责人应定期向院学生工作部汇报工作。院学生工作部和学院团委应对所管理的学生干部进行必要的教育和培训。第六章 学生干部的考核
第二十五条 学生干部每学期考核一次，于学期初对上一学期的工作进行考核；根据第二十一条的规定，由院学生工作部和学院团委对所管理的学生干部进行德、能、勤、绩四方面的考核。
第二十六条 考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，具体标准由院学生工作部和学院团委制定。
第二十七条 考核时应考虑个人自评、组织内测评、上级考评三个方面的情况，视不同岗位各有侧重，全面考核，实事求是，客观公正。
第二十八条 考核结果由院学生工作部和团委在一定范围内公布。第七章 优秀学生干部的评选
第二十九条 学院每年评选一次环境科学与工程学院优秀学生干部（包括党支部、团委干部），由院学生工作部和学院团委具体负责。
第三十条 优秀学生干部评选以学生干部的考核结果为基础，由各学生组织根据评选办法，推荐优秀学生干部候选人，报院学生工作部、学院团委审核批准。
第三十一条 优秀学生干部占本组织学生干部人数的比例不得超过三分之一。
第三十二条 获评为环境科学与工程学院优秀学生干部的，经院学生工作部公示后由学院发文表彰，并发给奖状。
第三十三条 向学校推荐优秀学生干部（党、团干部）时，一般应从获评为学院优秀学生干部的同学中推荐。第八章 附则
第三十四条 参加学校团委、学生会、研究生会及其它社团组织的学生干部，应书面向院学生工作部报告。在学年综合测评时应提交个人工作总结和经指导老师签名的所在组织的工作鉴定，方能获得相应加分。
第三十五条 本办法由院学生工作部负责解释和修改。第三十六条 本办法从二OO四年十二月一日起实施。
环境科学与工程学院 环境科学与工程学院党委 二OO四年十一月二十五日
第五篇：豪情壮志绘蓝图稳步前进创辉煌——在华南师范大学南海校区（学院）第四次学生代表大会上的工作报告
华南师范大学南海校区（学院）第四次学生代表大会文件十二
豪情壮志绘蓝图 稳步前进创辉煌
——在华南师范大学南海校区（学院）第四次学生代表大会上的工作报告
（讨 论 稿）
李 艺 凌
（二○○八年四月二十四日）
各位代表、同学们：
现在，我受华南师范大学南海校区（学院）第三届学生会主席团的委托，向大会作工作报告，请代表们审议。
第一部分 过去两年的工作回顾
第三届学生会成立以来，在校区（学院）党委、校学生会的正确领导下，在校区（学院）团委的具体指导下，在校区（学院）各系各办各教研室的关心和帮助下，在校区（学院）全体同学的积极参与和共同努力下，我们紧紧围绕校区（学院）党政中心工作，按照校区（学院）党委建设“和谐型、学习型、节约型”校园的工作要求，始终贯彻“全心全意为同学服务”的工作宗旨，坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作原则，以“内强素质、外树形象”为工作要求，秉承“以服务谋生存，以创新求发展”的工作理念，努力把学生会建设成“同学之家、师生之桥、干部之校”。两年来，校区（学院）学生会以加强思想教育为先导，以提高广大同学的综合素质为目标，以丰富多彩的校园文化活动为载体，不断加强和完善自身建设，为广大学生的成长、成才创造了良好的环境和广阔的舞台，在校区（学院）的学生工作中作出了应有的贡献。
一、把握契机，与时俱进，努力实现“自我教育”
两年来，校区（学院）学生会始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大学生的头脑，积极探索政治理论学习的新途径和思想教育的有效方法，充分利用广播、海报、会刊、网站等宣传阵地，以鲜活的活动带动有效的主题宣传工作，提高学生的政治敏感性和政治理论水平。
1．关注社会热点，紧跟时代步伐，强化形势政策教育和爱国主义教育。在这两年中，校区（学院）学生会把握了建党85周年、“神州六号”成功发射、香港回归10周年、十七大胜利召开、全国“两会”、改革开放30周年、“五四”青年节、“十一”国庆节等重大历史契机，大力开展爱党爱国教育，引导学生开展讨论，把学生对时事热点的表层关注上升到理性思考，并进一步转化为振兴中华的实际行动。如：积极配合校区（学院）团委，参与进行“五·四”评优工作，对优秀的学生会干部进行表彰，并鼓励他们继续发扬全心全意为同学服务的优良品质，不断完善自己的工作；07年11月，学生会结合中国共产党第十七次全国代表大会召开的时事背景和会议精神，及时向基层年级委员会发出学习党的十七大精神倡议书，并组织开展了学习十七大“青春与使命”演讲比赛、“学生会干部学习十七大精神的知识问答比赛”等丰富多样的活动，在校区掀起了学习“十七大”精神的热潮，切实加强了同学们对“十七大”会议的重视和对相关知识的学习；我们还认真组织引导广大同学认真学习中共十七大报告和在中共广东省委十届二次全会上省委书记汪洋所作的《继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵》重要讲话以及08年全国“两会”精神，组织开展以 “继续解放思想，以新一轮的思想大解放推动学生会工作新一轮大发展”为主题的学习研讨活动，进一步深化了学生干部、广大同学对中国共产党的认识，进一步提高了同学们的思想政治觉悟。
2．大力弘扬时代主旋律，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一直以来，校区（学院）学生会始终以帮助青年学生树立和培养远大理想为目标，围绕这一主题，开展了时代特色鲜明、活动意义重大的系列主题活动，如以践行“八荣八耻”，传承并发扬良好学风等为主题的 “共建学习型校园——学风建设大讨论”、“继续解放思想，以新一轮思想大解放推动学生会工作新一轮大发展”讨论会、各系辩论联赛等活动，取得了良好的效果，并在参加佛山市“明荣知耻”高校辩论赛中荣获冠军。主题突出、目的明确、特色鲜明的活动充分调动了广大学生的积极性，从而增强了青年学生的使命感和责任感，激发了青年学生把个人的理想前途与祖国的未来、人民的利益密切联系起来，勉励同学们遵循“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求，追求卓越，不断提高自身道德修养水平，努力成为“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的时代楷模。广大同学在学习教育中得到了升华，实现了“自我教育”的目的。
二、优化机制，强化管理，完善“自我管理”功能
1．整合资源，适时调整，优化管理机制。校区（学院）学生会把工作机制建设放在学生会自身建设的重要位置。在这两年中，校区（学院）学生会面对一校三区的新格局，多校区管理的新情况，不断总结新经验，创新组织的设置形式、管理方法和运行机制，以适应新形势下校区（学院）学生会建设的需要。为形成更高效更优质的运行机制，我校区（学院）学生会适当地对一些职能部门和外围机构进行了调整，如增设信息网络部以加强学生会网站的建设，膳食委员会增设《饮食天地》编辑部以配合三校区的《饮食天地》刊物编辑工作等，在过去一年中，这些增设的部门都能出色地完成工作，发挥重要作用。
2．锐意创新，推行“干部之校”培训管理模式，培养创新型干部队伍。校区（学院）学生会牢固树立学生干部“全心全意为同学服务”的观念，不拘一格地择能任贤，不断强化干部队伍素质，提高自身工作水平和管理水平。2006年，校区（学院）学生会锐意创新，大胆尝试，在校区首度面向全体学生实行公开招聘、择优录用的干部选拔方式，使干部竞聘公开化、透明化，保证干部队伍质量，取得良好效果。校区（学院）学生会的干部培训注重理论和实践相结合的锻炼，坚持整体综合素质培训与分部门培训相结合。我校区（学院）学生会积极组织干部成员进行暑假干部培训、团队拓展训练，参加校区（学院）团委举办的团校、干部培训系列讲座，学习“公关礼仪知识”、“公文写作”、“干部心理调整”等内容。另外，各个部门针对自身特点进行培训，坚持“以老带新”，“传、帮、带”相结合的原则，综合各年级的干部情况，大胆提拔新人的同时注重干部队伍的梯度建设，为学生会培养后备力量。
3．强化管理，奖惩分明，逐步完善各项工作制度。为使学生会工作规范化、制度化、系统化，校区（学院）学生会一直重视加强学生会组织建设，组织建立了各项工作制度。这两年，结合以往的经验和现实情况，校区（学院）学生会进一步完善落实各项工作制度，编辑了首本《华南师范大学南海校区（学院）学生会工作指南》，《工作指南》涵盖了学生会的干部考核制度、会议制度、办公室使用制度、值班制度、公章使用制度、财务制度和宣传栏使用制度等。各项规章制度的进一步完善，规范了各项工作的工作程序，使各项工作的开展都能实现有章可循。为及时地树立典型，表彰先进，推动我校区优良校风、学风的进一步建设，在全校区范围内营造“争先创优” 的良好风气，校区（学院）学生会每年组织开展学生会工作先进集体和优秀个人评选工作及表彰大会，这对于表彰先进，激励后进，进一步调动广大学生干部的工作热情，抓好校区（学院）学生会系统干部队伍的建设起到良好的推动作用。
4．以沟通交流，促进自身建设。沟通利于发展。校区（学院）学生会通过各种方式不断加强沟通和交流。校区（学院）学生会与校区（学院）团委积极沟通，有机配合，组织一系列活动，如迎接新生、干部培训、文化艺术节、科技学术节活动等，提高了我校区（学院）学生工作的效率和质量。此外，校区（学院）学生会也十分注重加强与各基层组织的联系，发挥桥梁纽带作用，努力推进民主化建设，及时做好上传下达工作，同时，通过各种形式加强与各基层级委的联系。如开展与各基层级委级长的交流拓展活动；将各年级委员会工作汇报纳入学生会工作中，向各年级委员会发放工作快讯；定期与各年级委员会级长召开主席团扩大会议，真实了解各年级各班的情况，及时收集和反馈基层组织提出的意见和建议等，在加强与基层联系的同时不断促进自身建设。
三、提升层次，拓宽平台，营造浓厚学术氛围
1．积极开展形式多样的学术活动，营造浓厚校园学术氛围。校区（学院）学生会积极响应华南师范大学在第十三次党代会上提出的“创建高水平教学研究型大学”的目标要求，结合广大同学的需要，开展了一系列切实有效的活动，如积极参与校团委、校学生会主办的科技学术节、认真组织新旧生交流会、各系辩论联赛、“星光为了明天”师范生教学技能比赛、“跨越杯”英语研究性活动成果展、网页设计大赛等多项学术品牌活动，营造浓厚校园学术氛围，有效推动了校区学风建设。
2．提升内容层次，拓宽活动平台，营造良好学习风气。两年来，校区（学院）学生会活动的内容层次不断提升，活动平台不断拓展，学习渠道不断拓宽。校区（学院）学生会积极响应建设学习型校园的号召，紧跟校区（学院）改革发展的步伐，积极投身于校区（学院）学风建设的具体工作中。如：组织第一届以“青春与使命”为主题的演讲比赛，给广大学生提供了展现口才的舞台，涌现了一批优秀的演讲人才；组织学生参加第二届全国语言文字基本功大赛，让对汉语言有浓厚兴趣的同学找到了一展才华的天地；协助我校区（学院）图书馆举行“图书馆交流会及购书活动”，加强了同学们对图书馆的了解，同时，还为馆长和同学们之间提供一个互相交流的平台；与校区（学院）团委合作开展的“文明修身、学习为先——共建学习型校园”的学风建设研讨会、首届学生文化沙龙系列活动营造了浓郁学术氛围。此外，还与校区的知行学社、英语俱乐部等学术类社团、知识性社团合作，举办内容丰富，形式多样的学术类活动，从而激发同学们的学习热情和科技创新能力，增强同学们的学习的内驱力，帮助同学们明确学习的目标，形成良性的学习竞争氛围。
四、反映民情，建言献策，切实维护学生的正当权益
1．加强职能发挥，努力搭建“师生之桥”。校区（学院）学生会是联系学校与学生的桥梁和纽带，是学校开展工作的有力助手。校区（学院）学生会能坚持深入了解同学们的学习、生活、思想等有关情况，及时准确地向学校反映，及时为学生解决难题，消除疑虑，充分发挥桥梁纽带作用。两年来，我校区（学院）学生会不断拓宽服务领域，坚持“上情下达，下情上报”，先后与学生办、教科办、后勤办、图书馆、就业服务与指导中心等相关部门联系百余次，共同组织“学生会委员会委员开放日”、“经理对外服务日”、“自律委员会开放日”十多次，使学校和同学之间达到有效沟通。
2．参与民主管理，维护同学们的正当权益。校区（学院）学生会的职能作用发挥明显，建立学生信息绿色通道，通过广泛调研、设置意见箱来收集、整理同学们对学校教学、后勤、食堂、图书馆等方面的建议和意见，并及时反馈意见给学校的相关部门，为学校的发展和改革献计献策。利用“3·15”消费者权益保护日、女生节等节日开展相关的大学生权益服务活动，普及法律知识，增强了广大学生的维权意识，如第三届女生节之黑白经典系列活动的“案例表演与现场访谈”活动，寓教于乐，给当代大学生尤其是女大学生上了生动的一课，取得良好效果。
五、活动多样，内容丰富，深化校园文化建设
为了树立品牌，厚积薄发，营造良好的育人环境，围绕构建和谐校园，营造文化氛围，加强校园文化建设这一目标，我们主要开展了三项工作。
1．校园活动品牌化。遵循“常规活动制度化、零散活动系列化、传统活动创新化、大型活动主题化”的原则，以校园为基本空间，以文化的多学科、多领域的广泛交流为基本形态，建设有时代特征、青年特点、华师特色的学生群体文化，朝着精英主流文化的大方向，打造华师校园文化品牌，营造健康向上的校园文化氛围。有计划、有重点地组织好主题文化系列活动，是我校区（学院）学生会进行校园文化建设的一个重要内容。两年来，校区（学院）学生会都集中精力，抓好一年一度的女生节和公寓文化节活动。以集中办节的全新模式，树立我校区（学院）全面展示文化艺术素质的品牌。我们本着“宏观指导，微观入手”的原则，在组织形式上，采取了定活动、定项目，以统一布置和分散实施两种形式，逐步落实了每项活动的具体协办单位、承办单位，充分调动了学生会干部、学生社团干部、级委、班委干部和广大同学的主动性与积极性；在组织机构上，成立主题活动筹委会，进行宏观上的具体指导和把握。从女生节创新性的筹备组织到实施，我们深深体会到，树立品牌活动，组织主题文化系列活动的确是促进学生朝一专多能培养目标发展的有效途径。多方位、多角度、多层次的文化交流，展现了当今大学生“勤奋学习,多才多艺” 的青春风采，活跃了校园文化生活，为实现培养目标起到促进的作用。
2．文娱活动多元化。以丰富多彩的校园文娱活动为校区（学院）学生会的生命线，根据自身的特点和优势搭建平台，坚持“教育性、品牌性、可行性”的活动定位，多渠道、多途径、多形式地领导和组织同学们参与各项校园文化活动，如首届“唱革命歌曲，忆光辉岁月 ”KTV大赛，讴歌了中国共产党走过的85年光辉历程。以实际行动迎接了中国共产党85周年的诞辰，弘扬革命精神。使广大党员进一步坚定理想信念，实践根本宗旨，发扬优良传统，更好地发挥先锋模范作用；第五届、第六届学生宿舍美化大赛，促进舍友间合作互助，构建校区学生公寓文化；“We are all dancing queens”首届健美操比赛，充分体现我校区学生青春、健康、亮丽的形象。
3．体育活动普及化。我校区（学院）学生会积极响应广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，制定了阳光体育运动实施方案，开展了一系列形式多样，富有意义的体育活动，以切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展。在校区（学院）学生会的认真协助下，我校区（学院）于2006年成功举办了校区（学院）第四届田径运动会，2007年、2008年全校区学生元旦环校跑；同时，我校区（学院）在连续两届校运动会上获得学生男子团体、学生女子团体以及教工男女子团体总分第一名的优异成绩，得到了学校领导的肯定。此外，校区（学院）学生会还根据校区（学院）的实际情况和学生的兴趣爱好，与校区（学院）的体育类社团合作开展形式多样、有益身心的“阳光体育运动”，包括学生篮球赛、足球赛、羽毛球赛、乒乓球比赛、健美操比赛等。同学们参与活动的主动性高，竞技水平不断提升，在07-08学年校体委主办的七人制男子足球赛和“新生杯”男子篮球赛中，分别获得了第二名和第三名的优异成绩，我校区学生的阳光体育形象在石牌校区和大学城校区产生了广泛的积极影响。此外，学生会通过协助校区（学院）开展早操管理、体育知识宣传和元旦环校跑等方式，引导同学们积极投身于体育锻炼，扩大体育锻炼普及面，为塑造学生强健的体魄、培养学生团结协作的道德情操奠定了坚实基础。
六、立足于点，辐射到面，实践出成效，宣传出亮点，交流促发展
1．实践活动稳推进。实践作为大学生的一门必修课，对完善大学生的知识结构、深化大学生的认识，提高大学生竞争力起着重要的作用。为此，校区（学院）学生会秉承“在实践中成长，在成长中奉献”的宗旨，积极为同学们创造实践的机会，通过实践活动培养全面发展的人才，实践的内容均贴近学生的实际生活，以此引导广大同学提高参与社会实践的积极性和促进提高同学们的动手实操能力。校区（学院）学生会与校区（学院）团委共同组织学生参加“挑战杯”——大学生创业计划竞赛，不但引导了同学们对自身创业的提前规划，为将来的就业打下坚实的基础，而且此活动顺应当代社会对人才多元化发展的需要，在我校区（学院）掀起了创业浪潮。作为校区（学院）学生会品牌活动的“跳蚤市场”、“第二墟” 深受同学们的青睐，同学们通过我校区（学院）学生会提供的自主创业的平台，充分发挥自我创造和自我服务能力，两届的跳蚤市场都人山人海，场面热烈，效果良好。我校区（学院）学生会还注重实践活动的思想性和高度性，立足于点，辐射到面，两年来，开展了“绿色?心?创想”第三届DIY手工艺品制作大赛、“魅力无限，健康生活”第十八届华南师范大学文化艺术节系列活动之“携手共迎奥运”第四届DIY手工艺品制作大赛等活动，增强了同学们的动手能力，同时，对DIY手工艺制作大赛中获奖作品和部分优秀作品的义卖，大大提高了同学们通过劳动实现自身价值的实践积极性，得到了广大师生的支持、上级领导的肯定和社会各界的赞扬。
2．宣传工作出亮点。教育信息化是华南师范大学的特色和亮点，也是这两年校区（学院）学生会工作的努力方向。我校区（学院）学生会在工作过程中依靠媒体宣传支撑体系，把握正确的舆论导向，不断取得突破，通过广播、海报、网站和学生会会刊《有为青年》电子刊物等宣传阵地积极宣传党和国家的方针政策、学校的重要举措和与学生密切相关的信息，同时注重在宣传工作中注入创新理念和整合理念，不断改进宣传的方式和提升宣传力度，各种宣传方式互补优势。信息网络部的增设，使我校区（学院）学生会在网络宣传方面更加多元化和专业化。学生会网站的建设不断完善，目前学生会网站已经进行了第六次的换版更新工作，栏目设置更趋向科学合理，内容更加充实，注重新闻的图文并茂和信息的及时更新。两年来，我们不断加强学生会宣传阵地建设，响应建设“节约型”校园的号召，重点办好会刊《有为青年》电子杂志，突出这一杂志的专题性、教育性，突出我校区（学院）学生会特色。新生军训、女生节等特刊都图文并茂，起到了很好的宣传作用。我校区（学院）学生会在不断优化宣传工作的过程中，也注重与校区内其它校园媒体的交流合作，如与《风华》编辑部、广播台、蓝点文学社、《学生工作通讯》编辑部共同举办的媒体工作经验交流会，给广大媒体工作爱好者提供了一个交流经验的平台，达到资源共享、优势互补的目的。
3．对外交流促发展。校区（学院）学生会的长远发展离不开对外的交流与合作。两年来，校区（学院）学生会的对外交流工作广泛深入地开展。我校区（学院）学生会加强与中国移动、百事可乐等公司企业的联系，这为活动的顺利举办提供了更多的赞助渠道，有利于增强校区（学院）学生会在社会的知名度和影响力。在华南师范大学一校三区的格局下，校区（学院）学生会十分注重与石牌校区和大学城校区的沟通联系，建立和完善交流沟通机制，促进项目合作，实现资源共享。校区（学院）学生会曾多次组织与石牌校区、大学城校区学生会干部进行干部经验交流活动，并邀请国防生学生会干部、历史文化学院学生会干部以及石牌校区学生会和大学城校区学生会学习部的干部前来我校区进行参观交流，交流气氛活跃，效果良好，大大加强了学生会系统的沟通与合作。此外，校区学生会还自觉创造条件，促进各高校间的合作与交流，对江门五邑大学、广东工业大学龙洞校区、东软信息技术学院，广东轻工职业技术学院南海校区，广东商学院三水校区，佛山科学技术学院本部等多所高校建立了长期广泛的校际关系，在交流中不断吸收其他兄弟院校的先进经验既开阔了视野，拓宽了思路，也树立了我校区（学院）学生会的良好形象。
七、以人为本，融入生活，为学生成长成才服务
1．关注生活，服务同学，努力营造“同学之家”氛围。校区（学院）学生会以服务同学成长成才为目标，在工作中不断强化自身服务意识。以人为本，突出了服务青年成长成才的目标定位，立足同学需求，关注同学生活，对广大同学的生活常识进行指导；加强与校区（学院）后勤办、饭堂等有关部门、组织的联系，及时反映同学们在生活上的意见和要求并跟进解决；做好各学生公寓宣传栏“天气预告”、“生活点滴栏目”等与校园生活相关的栏目。
2．依章办事，工作落实，为建设文明校园作贡献。自律委员会积极宣传和引导学生加强“自我教育、自我管理、自我服务”的意识，协助维持校区（学院）日常秩序，积极推进学生公寓内务标准化制度的实行，推动校区（学院）学生公寓文化建设，积极增强同学们的安全防范意识，营造良好的校区生活氛围。自律委员会积极配合校区（学院）后勤办的工作，强化学生公寓管理，继续加强对常规工作的建设——把晚检和卫检工作进一步落实以及完善，并严格开展内务检查。此外，自律委员会积极倡导文明健康的生活方式，营造良好校园文化生活氛围。如组织开展内容丰富、形式多样的“首届学生公寓文化节”，极大激发了同学们的热情，促进了男女生宿舍之间的交流，提高了同学们的动手能力与审美观，巩固了宿舍成员之间的友谊。自律委员会还承办了由后勤办、学生办主办的“安全教育宣传月”活动，不仅使同学们了解到更多的安全教育知识，也增强了大家在交通安全、毒品、消防、防盗、防骗等方面的防范意识。消防安全器材演示及使用比赛更是让同学在亲身实践中有所收获，意义深刻、效果明显。
3．加强监督，保质饮食，为学生健康服务。饮食质量是校园的焦点问题，对于我校区的实际情况就更加明显。我校区（学院）只有一家集体饭堂，为全校区七千多师生员工提供伙食。提高饮食质量，维护同学的利益，成为了学生会的又一责任和义务。因此，学生会膳食委员会秉承“爱我学院，服务同学，共建文明膳堂”宗旨，一直致力于提高膳堂饮食质量，维护同学利益。对学生饭堂的饭菜质量、饭菜价格、用餐环境与秩序等方面进行监督，加强与饭堂和后勤服务中心的联系，促请其对于同学提出的问题加以重视和进行改善。在“经理对外服务日”活动中，广泛听取同学们对饭堂管理的意见和建议，及时传达、反馈信息，做好沟通桥梁作用。通过黑板报、《膳讯》和《饮食天地》等方式向同学们传递有关健康饮食信息。发动全校区（学院）师生为全面打造文明饭堂而努力，营造“爱我膳堂，爱我学院，人人共创新天地”的良好氛围。这两年，膳食委员会很好地传承了华南师范大学“大学生之家”活动传统，结合我校区（学院）实际创造性地新增自主活动环节让此活动特色鲜明，趣味横溢，受到广大师生的好评。此外，膳食委员会定期与石牌校区、大学城校区的膳食委员会进行交流，相互学习，吸收经验，不断改善我校区（学院）的餐饮水平。
各位代表、同学们，两年来校区（学院）学生会的丰富实践，使我们加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的认识，对搞好学生会工作积累了丰富的经验，概括起来主要做到了“四个坚持”：
一是只有坚持以党团为依托，才能把握好工作的方向和目标。校区（学院）学生会是党联系广大学生的纽带，代表着同学们的利益，校区（学院）学生会的成长，需要用先进的理论武装头脑，校区（学院）学生会取得的每一项成绩，获得的每一项荣誉都离不开党的领导和团委的指引。
二是只有坚持工作层面有更高的定位，才能坚持不懈地引导同学成才。两年来，我们深刻地认识到，要做到坚持不懈地正确引导同学，必须在开展工作过程中有更高的定位，以特色活动和高定位的活动引领同学。校区（学院）学生会通过坚持学习各种先进理论，形成系统的工作思路，打造学生会的高品位活动项目，在广大青年学生心目中树立标杆，旗帜鲜明地引导青年学生健康成长成才。
三是只有坚持群众定位更深入基层，才能切切实实的做到为同学服务。学生会以“满足广大同学需求”为工作目标，只有深入同学之中，了解学生需求，维护学生利益，校区（学院）学生会的事业才能蓬勃发展。在开展工作中，我们结合广大同学的思想特点，改进工作的方式方法，拓展活动参与面，做到最大层面地代表同学、服务同学。
四是只有坚持工作载体的不断创新，才能满足同学们精神文化生活的需求。学生会积极树立创新意识，紧跟时代脉博，与时俱进，利用多元化的手段开展形式多样的活动，让同学们的精神文化生活更加充实。
回顾两年来的探索和实践，我们深深地感到：校区（学院）学生会必须始终明大局，明使命，明责任；必须始终明确出发点和落脚点，找准聚焦点和结合点，把握着力点和突破口；必须始终坚持善于传承，敢于创新，内联外引，活一盘棋的发展思路，推动我校区（学院）学生会工作向前发展。
回首过去两年的工作历程，我们基本完成了第三次学生代表大会确定的工作任务。总结两年来我校区（学院）学生会取得的成绩和广大同学得到的发展，我们衷心感谢校区（学院）党政领导、校学生会的关怀和支持，感谢广大师生对学生会工作的关心和帮助。两年来，校区（学院）党政领导、校学生会、校区（学院）团委、社会各界人士为学生会的工作创造了良好的条件，老师们为我们的健康成长成才倾注了大量心血。在此，请允许我代表校区（学院）学生会向所有关心、帮助我们健康成长成才的领导、老师致以崇高的敬意！向支持学生会工作的广大同学和长期以来默默耕耘、无私奉献的广大学生会干部致以诚挚的谢意！
第二部分 今后两年的工作方向和任务
代表们、同学们，实现二十一世纪中华民族的伟大复兴，需要全体中国人民团结一致，共同奋斗，更需要广大青年学生勇敢担当起民族振兴的历史重任。我校区（学院）现在正处在蓬勃发展的大好时期，为早日实现我校区（学院）的跨越式发展目标，校区（学院）学生会责无旁贷。我们认为，今后两年工作的总体要求是：全面学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学生会工作全局，解放思想，开拓创新，团结带领青年学生坚定信念，践行社会主义荣辱观。围绕校第三十二次学生代表大会提出的“活跃基层，整合资源，提高发展能力，团结和带领全校广大同学为我校实现高水平教学研究型大学宏伟目标而矢志奋斗”的目标，突出构建“和谐校园”这一主题，为学生会在更高平台服务党政工作中心，更深层面上体现以人为本的理念，更宽领域地开拓学生会工作新视角作出新贡献。具体目标任务是：“围绕一个提升，立足两个发展，做活三篇文章”。
一、打造精英团队、提升整体水平
校区（学院）学生会要充分发挥职能作用，就要有一支高素质的干部队伍。因此，我们要不断加强自身建设，不断提高整体素质和履职能力，切实做好“三个着力、三个提升”。
1．着力加强学习，提升自身素质。一是认真学习党的十七大精神、学习时事要务，正确把握校区（学院）党委工作的重大部署，牢牢把握政治方向，增强辨别能力。二是构建学习型组织。校区（学院）学生会干部要带头学习科学文化知识，加强专业技能培训，掀起学习新高潮，营造良好学习氛围，努力建设一个头脑清醒、立场坚定、思路清晰、目标明确、围绕中心、服务大局、富有创造力的新型学生会，提高学生会干部的工作水平。
2．着力完善制度，提升整体效能。一是加强制度建设，完善工作程序，推进工作规范化、制度化、程序化建设，建立健全工作制度，确保各项工作落到实处。二是创新机制，调动积极性，通过机构设置、检查监督制度、例会制度、奖惩机制等增强学生会的工作指导功能；在管理模式上，实行“纵向到底，横向到边”达到上下一盘棋，共荣辱、同进退，使之成为“个体合格，群体合拍，整体合力”的坚强集体。对学生会干部的选拔任用、考核评优等，做到公平公正公开，确保同学们的参与权和知情权。三是加强学生会的管理职能，实现“重心下移”的管理模式。加强对各年级委员会的指导工作及交流。学生会将继续加强对各年级委员会工作的指导，密切与各年级委员会的联系，促进校区（学院）学生会的管理模式由“停留上层”向“重心下移”转变；逐步完善基层学生会组织建设，按照“经验要在基层创，典型要在基层树”的指导思想，把管理运作的重心下移，加强对基层工作的指导，把握青年的脉博，通过更广阔的途径、更新颖的形式了解各年级委员会的工作情况，听取广大同学对学生会工作的意见及建议，充分尊重和发挥各年级委员会的作用，以谦虚、务实的工作作风以赢得广大同学的信任与支持。
3．着力加强思想建设、提升服务意识。一是坚持不懈地用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，提高学生会干部的理论水平，牢固树立全心全意为同学服务的宗旨，当好构建和谐、美好校园的表率，发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良作风。二是加强校区（学院）学生会的桥梁纽带作用。从同学中来，到同学中去，想同学之所想，急同学之所急。保持与广大同学的密切联系，为广大同学的学习、生活、就业、身心健康遇到的实际问题提供服务和帮助。三是要主动沟通。进一步确立校区（学院）学生会组织在涉及学生的校内外事务中的参与作用，协助校区（学院）更好地培养教育学生；疏通同学意愿的反映渠道，及时有效地把同学的意见、建议提交到校区有关部门，积极为同学服务；在对制度的修订和实施、活动的策划和开展等方面，广泛征求同学们的意见，鼓励更多的同学积极参与到校区（学院）学生会的各项工作中来。
二、立足全面发展和科学发展
1．坚持以德育为首，实现德、智、体、能全面发展。实施人才强国战略，学校肩负着重要的责任。学校以育人为本，必须坚持把德育放在育人的首位，把理想信念教育放在德育的首位。理想信念是人生的精神支柱和动力源泉，坚定不移地抓好青年学生的理想信念教育，是我们校区（学院）学生会的神圣使命。要培养德、智、体、能全面发展的人才，就必须坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装学生的头脑，使广大同学始终保持、坚定正确的政治方向，始终站在时代的前列，在全面建设小康社会和中国现代化的进程中发挥生力军作用。校区（学院）学生会开展育人工作的中心任务，就是要在党的领导下，充分发挥学生会组织先进性与群众性相统一的独特优势，深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实“十七大”精神，坚持弘扬和培育民族精神，用科学发展观构筑学生的精神支柱，引导学生全面发展。
2．坚持科学发展，促进广大学生成长成才。坚持科学的发展观，就是要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。新形势下，我们必须坚持科学发展观，继续解放思想，切实加强思想道德建设，以社会主义、爱国主义和集体主义为主旋律，以改革、创新和发展为主基调，进一步加强校园文明建设；用科学发展观统领校区（学院）学生会工作全局，在科学发展观的旗帜下解放思想，以新一轮的思想大解放，推动校区（学院）学生会各项工作的大发展。用高尚的道德情操建立青年学生的文明体系，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，正确处理好德与才、知与行、博与专、得与失的关系；克服狭隘视野，树立世界眼光，谋划学生会的发展，做身心健康、德才兼备、既博学又有专长的高素质人才，以健全的身心素质迎接时代的挑战。
三、以党政工作为中心，做活三篇文章
按照校区（学院）党政工作的总体布局，结合我校区（学院）学生会的特点，今后两年的工作重点做活以下三篇文章：
1．抓学风、促转变，实现跨越式大发展。学风建设，一直都是我校区（学院）的工作重心，学生会有责任营造良好的学习氛围，让广大同学了解社会形势和发展趋势，增强学习的自觉性，树立终身学习的理念。所以在今后的工作，我们会继续致力于创造良好的学习环境，配合校区（学院）抓好学风阵地建设。重点把教室、宿舍建设成为良好学风的主要场所，创建文明教室、优雅舍区，营造浓厚的学习氛围。在建设的过程中，我们一方面要注意结合我校区（学院）专业特色，开展形式多样、专业特色明显，并为同学喜闻乐见的活动，才能更好的调动大家的学习热情。另一方面，我们要注意多角度、多方位挖掘学生潜力，培养创新思维，引导学生把专业知识、专业技能和科研活动、文娱活动相结合，让同学们做到立足学校，放眼社会，实现跨越式大发展。
2．抓节约、促发展，兴起校园文化新高潮。勤俭节约是中华民族的传统美德，为响应党中央建设节约型社会的号召，我校区（学院）提出了创建节约型校园的号召，校区（学院）学生会在开展活动中必须积极响应、理解和贯彻落实这个号召，从自己的生活点滴做起，反对铺张浪费，提倡节约意识，建立健全节约型运行机制，做到在传统精品活动中锐意革新，努力构建节约型校园，共创和谐校园。
在传承过去精彩活动的基础上，结合建设节约型校区的需要，把建设校园文化与建设节约型校区有机地结合起来，我们要根据校区（学院）特色，整合资源，探索创新出真正属于我们校区（学院）特色的精品活动，做到“学生发起，老师指导，学生参与，学生受益”。以特色活动、精品活动吸引同学、服务同学，充分调动和发挥同学们的积极性和创造性，全力打造我们校区（学院）校园文化活动品牌，引导校园文化向着积极健康的方向发展。如继续开展校园文化艺术节、体育文化节、学生公寓文化节和女生节等富有特色的活动，并逐步丰富这些活动的内容，在保留原有的各系辩论联赛、健美操大赛和篮球赛等深受同学们欢迎的活动的同时，积极开办文化水平较高的讲座和论坛，以此拓展和丰富校园文化的内涵。在追求校园文化活动内容丰富性的同时，还要注重活动的针对性，使开展的各项活动能受到全校区不同年级、不同专业同学的欢迎，激发更广大同学参与的热情，全方位地活跃校园文化氛围，使更多的同学在活动中陶冶情操，促进校园文化的发展。
3．抓实践，促提升，培育社会有用人才。社会实践活动的重点要落在培养大学生的创业精神，为学生的就业和创业服务。科技创新能力也在社会所需求的大学生能力结构中占据着越来越重要的地位，加大科技创新活动开展的力度，拓展科技创新活动的形式和内涵，是今后校区（学院）学生会工作的主要内容。
校区（学院）学生会将一方面结合我校区（学院）特点，开展各种涉及多领域的科技实践创新活动，培养和提高广大同学的科技创新能力和实践动手能力，活跃校园科技创新的氛围；另一方面，积极争取专业老师的指导和支持，组织发动同学们创造出高水平的科技作品，促进整个校园科技创新文化的建设和发展。同时，充分发挥知行学社、有为法学研究会、漫雪诗社、英语俱乐部、普悦书友协会、电脑爱好者协会、大学生职业生涯发展协会等学术型、知识性社团在科技创新工作的作用，通过开展学术讲座、科技作品竞赛等活动，进一步浓厚校园科技文化氛围。此外，我们还要积极配合校区（学院）团委大力推进社会实践工作。总之，我们要把握奋斗方向，不断深化改革，探索新的活动项目和活动途径，在促进广大同学的素质提高中发挥更大的作用；实现由短期实践到常年实践的转变，在社会实践的内容和形式上要逐步创新，加强社会实践基地的建设，引导社会实践活动向阵地化发展，让广大同学在不断的社会实践中早日成为适应社会建设的有用人才、专才。
各位代表、同学们，时代赋予了我们青年大学生建设社会主义祖国，谱写华丽崭新篇章的神圣历史使命，更给予了我们青年大学生施展无限才华、放飞青春理想的广阔舞台，我们已经站在新的历史起点上，时代赋予重任，学生寄予厚望，实现今后两年的工作目标，任务艰巨，意义重大。让我们紧密团结起来，在党的十七大精神指引下，高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕校区（学院）党政中心，立足发展大局，求真务实，开拓进取，团结带领广大同学进一步解放思想，与时俱进，坚定信心，扎实工作，开拓创新，锐意进取，积极投身于校区（学院）的建设、改革和发展，争当实践科学发展观的排头兵，为推动我校区（学院）学生会工作新一轮大发展，推动我校区（学院）跨越式大发展，实现我校“十一五”规划和建设高水平教学研究型大学宏伟目标，释放激情，点燃梦想，携手华师，再创辉煌！
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