第一篇：普法演讲比赛
“12.4法律文化节”系列活动之
“法制颂演讲”大赛
策
划
书
主办：河南理工大学文法学院团委 承办：河南理工大学文法学院青年志
愿者协会法律服务部
一、活动背景 2011年是“12.4”全国法制宣传日确立十一周年的年份。为进一步推进社会主义法制建设，促进社会和谐稳定，宣传推进法治政府建设的成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，增强全体公民的宪法意识和法制观念。文法学院团委响应国家号召在本学院积极做好普法宣传及普法教育活动，旨在将本学院的优势与依法治国的方针政策和社会需求结合起来，为国家的法制宣传，为学生法律意识的提高献绵薄之力。
二、活动目的及意义
1,响应国家号召，做好普法宣传 2，增强同学法律意识，丰富学生法律知识，引导其关注国家依法治国建设 3，丰富我院文化建设，形成较好的学术氛围 4，提高学生专业水平，及组织策划能力
三、活动形式 演讲公开赛形式
四、活动对象 全体文法学院师生
五、活动主题
“弘扬法治精神，共建和谐校园”
六、活动地点 待定
七、活动时间
2011年18日晚7:00—9:00
八、赛事细则
（一）选手确定 1，原则上本院大一大二每个班级至少出一位选手参加演讲比赛 2，大三大四自愿参加
（二）比赛要求 1，着装庄重整齐 2，要用普通话 3，演讲内容符合社会主义核心价值观 4，服从工作人员安排 5，要求脱稿 6，演讲时间5分钟左右
（三）评分细则 1，采用100分制，着装仪表精神面貌20分；演讲思想内容20分；声音语调感染力20分；动作表情20分；评委印象20分 2，评委人数7人，计分时要把最高分和最低分去掉
（四）奖项设置
1，奖项种类，分一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名 2，奖品设定，一等奖颁发荣誉证书，高档记事本一个；二等奖颁发荣誉证书，低档笔记本一个；三等奖颁发荣誉证书，签字笔一个；优秀奖只颁发荣誉证书
九、活动流程
（一）前期准备 1,宣传部做好本次活动的宣传海报四份于15日在我院学生宿舍楼下张贴，并派人与早读时在各教室宣传 2，秘书组负责起草本次活动相关细节并跟各个班的负责人联系好组织参赛选手的上报，并确定选手的参赛顺序 3，实践部负责申请活动场地并购置或申请活动所需一切资源 4，主席团负责嘉宾的邀请工作
（二）进行阶段 1，青协内部人员当天下午6:40到达模拟法庭，秘书组负责内部人员级选手的签到工作，时间不负责场地的布置及影像多媒体设备的控制 2，组织部在开赛前出两名同学在开始前在模拟法庭门口迎宾并维持好现场秩序 3，7:00由主持人（法律服务部出主持人）致开赛的开场白并宣读比赛规则，比赛开始。期间由法律服务部负责统计计算并公布选手得分情况 4，宣传部负责整个赛事的照相工作 5，比赛结束由主持人宣布获奖同学名单，并有青协会长颁发奖品及荣誉证书 6，青协全体人员合影留念，男生留下来清理场地
（三）总结阶段 1，秘书组负责写活动总结及新闻稿
十、注意事项 1，注意现场秩序的维持及卫生情况 2，注意维护青协人员的素质形象 3，注意影响设备的控制检测 4，注意其他突发之间的处理
十一、经费预算
文法学院团委 文法学院青年志愿者协会 2011-11-7篇二：普法演讲稿
有人说，每个人从摇篮到坟墓，时时刻刻都离不开法律。的确，法律和我们每个人的社会生活息息相关，从个人的衣食住行、生老病死，到企业的生产运营、国家的政治经济、社会生活，都离不开法律。法律约束着人们的行为，它给遵守者带来诸多的“不便”，但从长远和整体的角度来讲，却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样：“没有红灯的制约，便没有绿灯的畅通。” 法律是生活的百科全书，它告诉我们处世之方、待人接物之法、安身立命之道。我认为，作为一个普通的公民，唯有知法才能守法，唯有让守法成为一种习惯，社会才能更和谐，人生才能更平安！
法律首先应该被理解为是一个公约，一个关于人们在共同生活中如何进行合作、如何解决纠纷、如何建立秩序的社会公约，是一个规定公民可以做什么和不能做什么的社会公约。既然任何人都不得以任何理由废法行事，那么，即使为了追求良好的目的，即使位高权重，也不能违反法律。
我们敬爱的周总理是守法的典范。有一次，总理去开会，在路上，司机违反了交通规则，交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车去的干部想和交警交涉，总理严厉制止说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，政府总理应该带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度”。直到交警放行，总理一行才离开。守法必先严于自律，这是一种行为操守，更是一种道德修养。
许衡是我国古代著名的理学家。宋元之际，世道纷乱，许衡外出，因天气炎热，口渴难忍。路边恰有梨树，行人都去摘梨，唯有许衡不摘。有人问“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘？”那人说：“世道这样乱，管他是谁的梨呢。”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”
我们国家多年的普法教育取得了累累硕果，原来很多对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法，就像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，普通人法律意识的觉醒当然值得欣喜，但让守法成为一种习惯，确实还有相当漫长的道路要走。
在现实生活中，像成克杰、胡长清等腐败分子无视党纪国法，恣意践踏法律，给整个社会造成极坏影响的案例，在这里我们暂且不说。让我们一起来看看那些不胜枚举的在不经意间违法的事例吧：让未成年人进网吧是有可能被接受的，个人复印整本出版物也是理所当然的，诸如此类。再让我们反思一下自己，每次过马路，我们是否都走斑马线?每次开车，我们是否都能做到不超速、不抢行？在我们很多人的思想中，遵守不遵守交通法规仿佛没有什么大不了的，这或许正是我国许多城市交通违法率居高不下的根本原因。而在欧洲的一些城市交通状况非常好，少有交通违法事件发生。即便是在无人值守的交叉路口或没有“电子眼”监控的限速路段，汽车和行人各行其道，该停停，该走走，这一切完全出于一种自觉守法的习惯。在这些国家自觉遵守交通法规已经成为一种习惯成为社会文明的重要标志。相比之下，我们还相当缺乏这样的守法习惯。
其实，守法习惯，就像每天早晨要刷牙洗脸一样，这种习惯的培养，实际上是一种心智模式的改善过程。教育心理学中有一句经典的名言：“播下一种思想收获一种行为；播下一种行为收获一种习惯；播下一种习惯收获一种性格；播下一种性格收获一种命运。”可见，习惯在思想与命运之间扮演着多么重要的角色。对于守法的习惯，我们也会有一个由陌生到熟悉，从不习惯到习惯，最终熟练运用的深刻体会。意大利哲学家阿奎那说：“习惯具有法律的力量。”守法的习惯，必然会改善我们的心智模式，必然会在潜移默化中影响我们的人生！当“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观深深烙进我们每个人心中的时候，我们的国家也必将发生翻天覆地的变化！“汇溪流以成大海，积垒土方成巍峨”，让我们共同努力吧，让守法成为一种修养、一种品格、一种文化，成为我们每个人的一种习惯！
发言稿
尊敬各位师生，大家好！
我是六年级的一名普通学生，通过“五五普法”我学到了很多课本上学不到的法律知识，现在，我就此向大家汇报学习体会。
“五五普法”像一盏明灯，拨开了我心中法律的迷雾；老师耐心的讲解似涓涓溪流滋润着我们干渴的心田。现在，我可以自豪地说，有了“五五普法”教育，我今后的世界更加充满阳光，用一句流行的话叫做：我的未来不是梦！有了明天的法律保护，我的人生再没有后顾之忧。
过去，我经常想，作为一名学生，只有自己学习成绩好就行了；学习了法律之后，我终于豁然开朗：光有好的文化知识还只是好学生的一部分。在今天全国建设和谐社会、和谐家园的进程中，我们每位学生都有义务为建设和谐社会、和谐校园、和谐班级、和谐人际关系做出自己的努力。学生不但要懂法、知法、还要守法，更要学会运用法律武器保护自己的合法权益不受侵犯。同时，还要勇于同违法行为、违法分子作斗争。在现实生活中，有些人无视法律法规、我行我素、扰乱社会秩序、破坏公共财产，败坏了社会风气。这些不良现象的存在是他们不懂法、不知法、不学法的结果。有了今天的普法教育，我们今后学习就更有劲头，我们爱国、爱校、爱社会、爱家庭的情感更重，我们运用法律武器保护自己的勇气更强。我们学校的明天更美好，我们学生的未来更阳光。
学法用法，从我做起
尊敬的各位师生： 大家好！我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既
然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一幅场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？
同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”！
我的演讲完了，谢谢大家！篇三：六五普法演讲稿
成长路上，与法同行
演 讲 人
崔华锋 成长路上 与法同行
尊敬的各位评委老师：
大家好！
我是来自交通一所的崔华锋，今天我演讲的题目是《成长路上，与法同行》。
有史以来，多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂那些匡扶正义、刚正不阿的廉吏清官。无论是包龙图怒铡陈世美，还是寇相爷开棺解悬案，这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期的“护法者”，颂扬了他们的明镜高悬、执法如山。可是，我认为无论是铁面无私的包龙图，还是一身正气的寇相爷，他们的故事治标而非治本。要想真正杜绝犯罪的发生，则必须进行正确的引导,与其亡羊补牢，不如防患于未然。法律是导航,引领我们在无边的海洋中找到正确的方向;法律是明灯,照亮内心的邪恶,指向光明，依法自律。是的，法律，似乎总给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，才使这个社会变的有序。正是由于有法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。法律其实离我们很近。错与不错只是一念之差，守法与犯罪也只是一步相隔。我们常常看到、听到这样的新闻：刘某，由于没钱上网，而把手伸向别人的口袋；王某，由于一时冲动，把同事砍成重伤；陈某，由于自己的无知，一根火柴烧掉了整片森林„„而他们最终的结局，无疑是从此跨进了高墙电网的深院之中。中国有句古语：“不以规矩不成方圆”，从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。教我们如何与他人相处，如何礼貌待人。然而，随着我们年龄的增长，时光的流逝也带走了童
年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依然洁净？我们扪心自问，是否时刻绷紧法律这根弦？是否用心去学法、懂法、守法、执法呢？或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”然而，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的交通人呢？
诸葛有言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。养成遵纪守法的好习惯，要从身边的点滴小事做起。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。
唯有了解，才会关心；
唯有关心，才会行动； 人生如画，修养点睛，而法律无疑是润泽流畅的墨汁。这一点对于我们来说是很有用的，正所谓“路不铲不平，事不为不成，人不教不善，钟不打不鸣。”知其行者谨于法，知其法者修其行！汇溪流以成大海，积垒土方成巍峨，让我们共同努力吧，成长路上，与法同行。让守法成为一种修养、一种品格、一种文化，成为我们每个人的一种习惯！让我们携起手来，共同做法制宣传教育的有心人，营造全民学法、知法、守法、用法的法制氛围。为加快柘皋科学发展、构建和谐柘皋、实现文明巢湖的宏伟目标而奋斗！最后，我想用一句话结束我今天的演讲：
成长路上，有风有雨，坎坷崎岖，遍布荆棘。
与法同行，阳光满地，周道如砥，前途光明！
谢谢大家，我今天的演讲到此结束，希望大家开开心心，健健康康每一天。篇四：普法教育演讲稿
法律在我心中
（普法教育演讲稿）
作者 五年级 岳小芊 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!我是五年级的岳小芊,我今天演讲的题目是《法律在我心中》。
不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人--------老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医
疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。
爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。
由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。今天我们是青少年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。
亲爱的同学们，我想大家已经清楚了，法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中。
我的演讲完毕，谢谢大家!篇五：普法演讲稿
安全在我心中 2011.04 敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠实的保护神，日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺拔青翠；安全像什么？安全像脆弱的心灵，一瞬间，也可能支离破碎；安全像什么?安全像一个警钟，时时刻刻提醒我们：珍爱生命、注意安全。每天去上学，父母总不忘提醒我们：安全第一，学习第二；上课时，老师常常教导我们，校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风，而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!每当上学、放学的路上，放眼望去，好多同学不遵守交通规则，比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊，真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的，一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议：上学、放学路上，我们一定要走人行道，并且靠右行；横穿马路时，要走斑马线，并且先左顾右盼，注意来往车辆；严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守，共同珍爱我们的安全！
安全似乎离我们很远，又似乎离我们很近，远如在天边，近如隔咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次，只有珍爱生命，时时事事注意安全，我们才能平平安安地度过一生。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生安全教育
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《小学生安全教育》
我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。
是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。也
许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。
各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱??哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/??每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我 的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！
“安全”是一个永久的话题，当和平与发展成为时代的主题时，安全则变得更加重要。和平，安宁的生活需要安全，世界的万物都需要安全。只有“人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔，让我们共同努力，一起拥有美好的明天。
花儿因珍视而美丽，生命因珍视而五彩。2011.11 小学生法制教育国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。”如果从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了。平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。
我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上。喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小。没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为，都是道德与法律所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们，平时一定要听老师和家长的话。遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去。因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。
第二篇：普法
(1).全国人民代表大会每届任期（）。
A、四年B、三年C、五年 我的答案： C 得分：2.0(2).一切法律、行政法规和地方性法规都（）同宪法相抵触。
A、不得B、可以 我的答案： A 得分：2.0(3).国家组织和（）植树造林，保护林木。
A、鼓励B、支持C、补贴 我的答案： A 得分：2.0(4).县级以上人民政府民政部门应当建立申请和已获得社会救助家庭（）信息核对平台，为审核认定社会救助对象提供依据。
A、收入状况B、生活状况C、健康状况D、经济状况 我的答案： D 得分：2.0(5).《航道法》规定未及时清除影响航道通航条件的建设单位由负责航道管理的部门责令（）。
A、限期修改B、限期清除C、限期整顿D、限期整理 我的答案： B 得分：2.0(6).行政法规的决定程序依照（）的有关规定办理。
A、中华人民共和国行政监察法B、中华人民共和国立法法C、中华人民共和国宪法D、中华人民共和国国务院组织法 我的答案： D 得分：2.0(7).新的《中华人民共和国食品安全法》从（）起施行。
A、2015年10月1日B、2015年6月1日C、2015年5月1日D、2015年1月1日 我的答案： A 得分：2.0(8).中华人民共和国的一切权力属于（）。
A、国务院B、中国共产党C、人民 我的答案： C 得分：2.0(9).职工方和企业方均可提出工资集体协商要求。一方提出协商要求的，另一方应当自收到要求之日起（）日内给予答复，并在答复后十日内进行协商。
A、30B、15C、10D、7 我的答案： C 得分：2.0(10).广西14个设区的市之中，在2015年立法法修改之前仅有（）享有地方立法权。A、北海市B、桂林市C、柳州市D、南宁市 我的答案： D 得分：2.0(11).国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度；出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格。具体办法由（）。
A、国务院B、国务院人力资源社会保障主管部门、国务院出版行政主管部门共同制定C、国务院人力资源社会保障主管部门制定D、国务院出版行政主管部门制定 我的答案： B 得分：2.0(12).全国人民代表大会常务委员会委员长、副委员长连续任职不得超过（）。
A、三届B、两届C、一届 我的答案： B 得分：2.0(13).《中华人民共和国行政诉讼法》（2014年修正），自2015年（）起施行。
A、10月1日B、6月1日C、5月1日D、3月1日 我的答案： C 得分：2.0(14).中华人民共和国劳动者有（）的权力。
A、休息B、工作 我的答案： A 得分：2.0(15).中华人民共和国主席、副主席由（）选举。
A、全国人民代表大会常务委员会B、全国人民代表大会 我的答案： B 得分：2.0(16).国家对生活无着的流浪、乞讨人员提供（）等救助。
A、现金补助B、协助返回C、急病救治D、临时食宿 我的答案： B,C,D 得分：3.0(17).县级人民政府民政部门以及乡镇人民政府、街道办事处应当对获得最低生活保障家庭的（）定期核查。
A、工作状况B、财产状况C、收入状况D、人口状况 我的答案： B,C,D 得分：3.0(18).依据《安全生产法》，安全生产监督管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的部门可以对违法（）危险物品的作业场所予以查封，并依法作出处理决定。
A、使用B、运输C、经营D、生产 我的答案： A,C,D 得分：3.0(19).依据《安全生产法》的规定，下列企业中，必须设置安全生产管理机构或者配备专职安全管理人员的企业包括（）。
A、从业人员100人的金属冶炼单位B、从业人员110人的危险物品生产、经营、储存单位C、从业人员140人的道路运输单位D、从业人员120人的矿山单位 我的答案： A,B,C,D 得分：3.0(20).《航道法》所称的航道包括哪些？（）
A、灯塔B、航标C、航道整治建筑物D、通航建筑物 我的答案： B,C,D 得分：3.0(21).《航道法》规定在本法施行前建设的拦河闸坝造成通航断航，需要恢复通航且具备建设通航建筑物条件的，由哪些部门提出方案？（）
A、本级人民政府B、交通运输主管部门C、水行政主管部门D、发展改革部门 我的答案： B,C,D 得分：3.0(22).民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的（）的特点，制定自治条例和单行条例。
A、习俗B、文化C、经济D、政治 我的答案： B,C,D 得分：3.0(23).《航道法》规定了哪几方面的制度？（）
A、规范了航道养护义务B、规定了航道规划制度C、明确了政府资金投入义务D、航道的含义和范围
我的答案： A,B,C,D 得分：3.0(24).国家保护（）和其他重要历史文化遗产。
A、珍贵文物B、名胜古迹C、人文建筑 我的答案： A,B 得分：3.0(25).政府采购中，询问或者质疑事项可能影响（）的，采购人应当暂停签订合同，已经签订合同的，应当中止履行合同。
A、成交结果B、价格C、合同签订D、中标 我的答案： A,D 得分：3.0(26).《出版管理条例》所称出版物，是指报纸、（）等。
A、电子出版物B、音像制品C、图书D、期刊 我的答案： A,B,C,D 得分：3.0(27).国家鼓励单位和个人等社会力量通过（）等方式，参与社会救助。
A、提供志愿服务B、创办服务机构C、设立帮扶项目D、捐赠 我的答案： A,B,C,D 得分：3.0(28).（）都是民族自治地方。
A、自治县B、自治州C、特别行政区D、自治区 我的答案： A,B,D 得分：3.0(29).中华人民共和国（）由全国人民代表大会选举。
A、最高人民法院院长B、副主席C、主席 我的答案： B,C 得分：3.0(30).根据《食品安全法》规定，食品生产经营企业的法定职责包括（）。
A、做好对所生产经营食品的检验工作B、配备专兼职食品安全管理人员C、加强对职工食品安全知识培训D、建立健全食品安全管理制度 我的答案： A,B,C,D 得分：3.0(31).在涉及行政许可、登记、征收、征用和行政机关对民事争议所作的裁决的行政诉讼中，当事人申请一并解决相关民事争议的，人民法院应该分别审理。（）A、正确B、错误 我的答案： B 得分：2.5(32).最高人民法院对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责。
A、错误B、正确 我的答案： B 得分：2.5(33).依照《食品安全法》，《食品安全法》公布实施后，现行的食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准等自行作废。（）A、正确B、错误 我的答案： B 得分：2.5(34).依照《环境保护法》，对依法应当编制环境影响报告表的建设项目可不征求公众意见。（）A、错误B、正确 我的答案： B 得分：2.5(35).依据《安全生产法》的规定，从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告。（）
A、错误B、正确 我的答案： B 得分：2.5(36).禁毒经费不列入县级财政预算。（）
A、正确B、错误 我的答案：B 得分：2.5(37).《航道法》规定专用航道由专用部门管理。（）
A、错误B、正确 我的答案： B 得分：2.5(38).国务院确定的重点国有林区的森林、林木和林地国务院批准项目用海、用岛，中央国家机关使用的国有土地等不动产登记，由国务院财政主管部门会同有关部门规定。（）A、正确B、错误 我的答案： B 得分：2.5(39).公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，应当自知道或者应当知道作出行政行为之日起六个月内提出。（）A、错误B、正确 我的答案： B 得分：2.5(40).《立法法》第十条规定，授权的期限不得超过五年。（）
A、正确B、错误 我的答案： B 得分：2.5
第三篇：普法
泾运管字[2011]51号
泾源县交通运输管理所2011年
普法依法治理工作要点
2011年，是实施“十二五”规划的第一年，也是“六五”普法启动之年。2011年普法依法治理工作总的要求是：全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实中央、自治区、市有关普法和依法治理工作精神，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，坚持围绕全县道路运输管理中心工作，服务工作大局，深入推进依法治理，大力弘扬法治精神，扎实做好“六五”普法启动工作，扎实推进依法治运进程，为全县道路运输股事业健康发展营造良好的法治环境。
一、认真做好“六五”普法启动工作
1、认真制定“六五”普法实施意见。根据国家、自治区、市“六五”普法《规划》和《决议》的有关精神，按照交通运输厅和自治区运管局的统一部署，结合实际，制定本单位的“六五”普法规划。
2、认真做好“六五”普法启动工作。召开全县运管系统“六五”普法动员大会，总结“五五”普法经验，安排部署“六五”普法工作，保证“六五”普法在全市运管系统及道路运输行业范围内全面启动。
3、认真研究充实普法领导机构。调整充实普法发依法治理领导机构，健全完善普法依法治理工作领导机制和工作机制，保障“六五”的顺利实施。
4、认真开展“六五”普法培训和讲座。聘请法律专家、普法讲师团员、法制宣传志愿者、法制新闻工作者，采取分级培训、学习交流、巡回讲座等方式，组织全县运管系统中级以上骨干培训，保障“六五”普法规划顺利实施。
二、突出重点，深化宪法和法律法规的学习宣传
5、以宪法和社会主义法制理念宣传教育为龙头，加强国家基本法律学习宣传。进一步增强全体运管人员、广大道路运输从业人员的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，引导党员干部和群众牢固树立依法治国执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，形象崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围，使宪法得到一体遵行。加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传，在全县运管系统、道路运输全行业形成学法用法的良好法治氛围。
6、深入学习宣传保障和改善民生相关的法律法规。坚持把保障和改善民生作为法制宣传驾驭的根本出发点和落脚点，突发宣传与经济社会发展、群众生产生活等密切相关的大律法规宣传教育，大力宣传有关转变经济发展方式、宏观调控、资源环境保护、财政税收、知识产权保护等方面的法律法规；深入学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、教育、医疗卫生等法律法规；深入学习宣传劳动争议、房屋拆迁、土地流转等法律法规；深入学习宣传安全生产、食品药品安全、社会救助等法律法规；深入学习宣传维护妇女儿童、老年人、残疾人权益等法律法规。
7、突出宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。深入开展推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法等法律法规的现场，大力宣传依法维权、依法信访、矛盾纠纷化解等法律法规，增强群众法律意识，引导群众依法行使权力，依法表达利益诉求，自觉履行法定义务，促进严格、公正、文明、廉洁执法，维护道路运输行业和谐稳定。
8、重点宣传道路运输相关法律法规。深入学习和宣传道路运输专业法律法规和规章，以促进道路运输经营者依法生产，文明经营，公平竞争，保障道路运输经营者和消费者的合法权益。
三、以全县深化“法律七进”主题活动为契机，加强重点对象法制宣传教育
9、结合全县开展的“法律七进”活动，加强中非典普法对象教育。结合固原实际，一深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所”主题活动为契机，扎实推进法律进单位、进运输企业、进维修厂、进驾校、进客货站场活动。加强运管系统领导干部、运政执法人员、运输企业经营管理人员、广大运输从业人员等不同对象的法制宣传教育，把领导干部、运政执法人员和企业经营管理人员法制宣传教育作为重中之重。通过重点对象的法制宣传教育，促进全系统、全行业普法的深入开展。
10、落实领导干部学法用法工作。进一步完善全县运管系统领导干部法制讲座、理论中心组学法、考试、考核等制度，不断创新学法形式，增强学法用法效果。
11、强化运政执法人员学法用法工作。通过法制讲座、培训、考试、考核等形式，加强行政处罚法、道路运输条例廉政建设有关法律法规的学习宣传，培养运政执法正确的法纪观念，提高运政执法人员依法行使运输管理权力的能力。
12、扎实开展企业法制宣传教育活动。加强道路运输企业法制宣传教育，通过开展法律知识培训、法律知识竞赛、法律宣传进企业等活动，提高经营管理人员依法经营水平，加强从业人员的维权意识、诚信意识、守法意识，促进我县道路运输经济的平稳发展。
四、进一步深化创建活动，加快依法治运进程
13、深入开展运管系统依法治理。根据“六五”普法规划要求，认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》和《国务院关于加快推进法治政府建设的意见》，坚持法治宣传与法治实践项结合，全面开展多层次的依法治运工作，注重薄弱环节的依法治理。加强法治运管建设，进一步转变职能，增强全县运管机构及其运政执法人员的责任意识，法治意识和诚信意识，租金运政管理创新，进一步提高法治化管理水平。加大依法行政、依法治理力度，完善和推广执法责任制、执法公示制和执法过错追究制，坚持重大事项公示制度，社会听证制度、专家咨询论证制度、畅通社情民意渠道，进一步提升行业依法治理水平。
14、扎实开展“依法治理示范单位”创建活动。学习其他“依法治理示范单位”的先进经验，认真抓好“平安单位”、“ 依法治理示范单位”创建活动。
15、扎实推进行业依法治理。进一步规范和完善道路运输行业自律机制建设，加强道路运输企业自主决策、民主管理、自我监督，大力开展诚信守法企业创建活动，指导道路运输企业进一步完善企业法人治理结构，建立健全现代企业制度，促进企业民主法制建设。
五、创新载体，提升法制宣传效果
16、积极推进道路运输行业法制问换建设。重视全县运管系统和道路运输股企业宣传对我建设，挖掘道路运输行业文艺人才，组织道路运输行业职工群众积极参加法制书画比赛、法制摄影展、法制文艺演出等法律文化活动，参与各种形式的法律知识竞赛，开展丰富多彩的行业法制文化活动。
17、加强法制宣传阵地建设。积极发挥我县运政业务大厅电子显示屏、运输企业公告宣传栏、出租车电子屏、班车﹙公交﹚车载电视等现场载体作用。利用手机短信、网络等新型宣传渠道和手段，进一步加强道路运输基层法制宣传阵地建设。依托驾驶员培训学校、道路运输从业人员培训单位等广泛开展法制宣传，不断推进法制宣传阵地建设的制度化、规范化、提高法制宣传教育的覆盖面。
18、认真组织参与“12.4”全国法制宣传日活动。以“12.4”全国法制宣传日活动为契机，大力开展道路运输法律法规的宣传学习，结合实际情况，利用道路运输法规颁布实施纪念日、节假日、专项活动日等有利时机，有针对性地集中开展道路运输法制宣传日、宣传周、宣传月活动，营造法治宣传教育声势，提升宣传效果。
六、完善制度，加强组织领导，落实保障措施
19、进一步完善普法工作机制。坚持“一把手”负责制，完善普法和依法治理工作目标责任制，层层签订目标责任书。调整充实“六五”普法依法治理工作领导小组，进一步明确单位普法依法治理领导小组成员的工作职责，落实责任制，加强配合，相互支持，推动单位普法依法治理工作的全面发展。
20、加强制度建设。根据普法依法治理工作需要，补充完善领导小组定期会议制度、工作汇报制度和普法工作督察制度。进一步研究修订法治创建等方面工作的意见、办法，建立健全普法依法治理工作目标考核奖惩制度。
21、加强督促检查和工作指导。结合“六五”普法规划启动，积极组织“六五”普法专项调研工作，加强对我县运管系统普法依法治理工作的检查督促。加大信息沟通力度，开展工作交流，相互借鉴经验，推进工作进展。
22、加强经费保障。高度重视普法依法治理工作，从抓好普法办公设施设备配置、图文音像资料购买、法治文化活动经费预算等着手，根据开展工作的实际需要，切实保证普法工作经费的足额到位。
23、加强法制宣传教育队伍建设。健全单位法制宣传教育机构，培训法制宣传工作人员，加强我县运管系统法制宣传教育队伍建设，实现法制宣传教育的新突破。
第四篇：普法
依法治县普法工作总结
xxxx年是“五五”普法总结验收年，也是我县“法治xxxx”全面实施的重要一年。我县的依法治县普法工作，紧紧围绕“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”这一主题，以“五五”普法总结验收为主线，以深化法制宣教走进重点工程为重点，把普法依法治理工作与“五五”普法总结验收相结合、与全民法制宣传教育三十周年宣传活动相结合，与“民主法治村(社区)”创建活动相结合，广泛开展法制宣传教育，努力提高全社会法治化管理水平。
一、加强领导、促进普法各项工作顺利实施。
我县的普法依法治理工作在县委、县政府的领导下、在人大、政协的监督下，各乡镇党委、政府和县直属各部门把普法依法治县工作列入工作议事日程，并做为“一把手”工程来抓。逐步形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管的良好局面。一是认真制定计划。根据省市的工作安排，研究制定了《xxxx县xxxx年普法依法治理工作意见》、《xxxx县“五五”普法检查验收方案》，提高工作的针对性。二是精心谋划活动。为更好地发挥普法依法治理工作在化解社会矛盾、创新社会管理、促进公正廉洁执法中的预防性、基础性、先导性作用，在xxxx年法制宣教走进重点工程试点工作基础上，围绕县政府“项目攻坚年”活动重大部署，认真研究，精心谋划，提出了以解决重点工程建设涉及的土地征收、房屋拆迁、安置补偿等问题为主线，以突出法制宣传引导、矛盾化解主导、法律服务疏导等三个深化为主要内容，以提供全程法律服务、突出重点对象法律风险告知和积极引导诉讼为等主要措施的实施意见，并通过县政府的名义下发通知。三是完善考核标准。在对xxxx全县各乡镇、部门依法治理普法工作情况进行了考核的基础上，认真查找考核工作的有效性，进一步从组织领导、干部学法、法制宣传教育、依法治理等几个方面对的考核目标进行修改完善，直接对接“法治xxxx”、“平安xxxx”的考核目标和总结验收标准，提高了普法宣传工作指标的力度。
二、突出验收考核，认真抓好我县“五五”普法的总结验收和“六五”普法调研工作。
今年是“五五”普法依法治理工作任务的收官之年，也是“六五”普法规划调研的关键之年和启动之年，我局积极做好五五普法工作经验总结为六五普法提高强有力的经验支持。一是制定验收标准。根据省市的验收方案和标准，结合本县的实际，针对乡镇、部门、企业、学校等四种类别，分门别类制定了验收方案验和收标准。其中乡镇考核标准分为组织领导、工作机制、法律进机关、法律进学校、法律进企业、法律进渔农村、法律进社区、法律进单位、专题法制宣传教育、阵地建设、保障工作、工作成效及综合印象等13个部分，部门、企业、学校也有相应的组织领导、保障机制、法制宣传、依法治理及综合印象等部分组成，并及时下发到各单位指导开展工作;二是强化组织领导。根据市级必查和抽查项目安排，为提高迎检针对性，我局认真制定了“五五”普法检查验收责任分解表，详细分解全县各部门普法工作任务并及时收集台帐。成立3个检查验收小组，牵头领导由县普法依法治理领导小组副组长担任，组长由县委办公室、县委宣传部、县委政法委领导担任，成员由县普法依法治理领导小组部分成员单位组成，县普法办人员担任联络员，以确保如期完成全县的自查工作;三是完善考核程序。在考核验收工作中我们设定“听工作汇报、查阅档案资料、实地走访考察、召开座谈会、问卷调查、抽样调查、对照检查标准进行评估查、考核组评议”等几个步骤进行;四是以会代训促落实。为确保五五普法验收工作的有效落实，县普法办及时召开两个层次的会议，具体布置验收工作。首先是召开乡镇和部门普法联络员参加的“五五”普法总结验收部署暨“法律六进”工作交流会，传达全国、省、市关于做好今年“五五”普法总结验收文件精神，全面部署迎接“五五”普法总结验收工作任务，并邀请市司法局法制宣传处领导对全县普法信息联系员进行专题培训，明确各自的工作任务。其次是召开县普法依法治理领导小组扩大会议，全面回顾“五五”普法工作，部署2011年工作任务，并讨论通过了“五五”普法检查验收方案及其若干个考核标准和操作细则，落实考核迎检任务;五是积极筹划迎检。根据上级要求，结合实际，我们主要分四大块进行准备。首先是在人大组织视察的基础上，多种形式总结“五五”普法成绩，撰写好我县的“五五”普法工作总结，突出我县“五五”普法的工作成效，并及时向县人大常委会进行了汇报。其次是制作“五五”普法影像汇报材料，力求通过影像资料，向省、市检查组形象、直观的展示我县“五五”普法的成果;其三是在全县范围内再造普法宣传氛围。通过在重点部位制做大型的户外法制公益广告、在连城大道制做灯柱法制公益广告、在公交车和出租车上播放法制动漫和流动的法制公益广告、布置普法宣传志愿船、法治文化公园以及在县广播电视台进行整屏和飞屏公益广告等，使其成为我县法制宣传中的一道流动风景线。通过广大普法工作者的辛勤工作和努力，我县的“五五”普法工作得到了上级的肯定和表扬。同时，我们还积极按照上级要求，确定调研课题，积极组织和发动，认真做好“六五”普法规划调研工作，通过评审及时向市普法办报送了四篇有质量的调研文章。
三、突出三个重点，强化面上宣传。
1、精心安排，突出重点内容。xxxx年，在农村重点普及了《侵权责任法》、《消防法》、《婚姻家庭法》、《土地承包法》、《人民调解法》、《海域使用法》及涉及重点工程建设的法律法规政策。在企事业单位普及了《合同法》、《担保法》、《价格法》以及应对金融危机的法律法规。在行政执法人员和司法人员中重点普及了《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》。在党政、群团事业单位副科级以上领导干部重点普及了《刑法》、《海岛保护法》、《行政诉讼法》、《环境保护法》及宪法和社会主义法治理念基本内容。在学校重点普及了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
2、抓住关键，突出重点对象。xxxx年来，我县重点加强了领导干部和青少年的学法工作。在领导干部方面：一是把学法作为一项制度，继续抓好各级党委、党组的中心学习小组学习，全县各中心学习小组累计学法200余次;二是继续开展领导干部法制讲座制度，分别于5月18日、6月10日邀请市纪委常委、检察局副局韩建海和国家海洋局海岛管理办公室主任吕彩霞，开展了《廉政准则》和《我国海洋法律制度建设》讲座。在青少年法制教育方面，全县各中小学校小学三年级以上学生开设法制课，重点学习法制教育知识读本，利用节庆活动、政治课，参加图片展览，观看录相，听取法制讲座等各种形式进行了法制教育，并做到了法制教育计划、课时、教师、教案、教材“五落实”。6月份，利用“五五”普法检查验收之机，县普法办联合县教育局对全县中小学校普法、依法治校工作进行了阶段性检查验收和督办，进一步加强了学校的法制教育。
3、抓住时机，突出重点时期。一是以提高农民工维权意识为重点开展离温返乡农民工法制宣传。xxxx年初，县普法办结合本县实际及时转发了开展离温返乡农民工专项法制宣传教育活动的文件，并通过与县人事劳动社会保障局联合在县劳务市场开展农民工维权专场宣传广场活动、在主要街道悬挂宣传横幅、宣传标语、法制宣传栏，到县重点工程基建工地现场、企业等农民工聚居地开展送法以及现场维权、调处纠纷、办理法律援助案件等形式开展各种宣传教育活动。二是以促进社会矛盾化解为重点开展浙江法治宣传月和“12.4”全国法制宣传日活动。为进一步增强人民群众的海岛保护和合法使用海域意识，有效促进重点工程政策处理过程中的社会矛盾化解，及时下发了通知，先后开展了以刊出法制宣传栏、编印宣传资料以及公证服务下乡摆摊设点咨询等为主要内容的系列宣传活动，累计开展各种咨询、送法入户等活动共15次，发放各种宣传资料18000多册。
四、积极开展普治实践，深化依法治理
结合xxxx年乡镇年终目标责任制考核，年初对全县原有的县级“民主法治示范村”进行一次“回头看”，对发现的问题在基层一季度例会上进行了通报。充分利用好“五五”普法验收和新一轮民主法治村创建活动的推开，采取集中观摩和经验介绍相结合的方式对拟开展省、市级民主法治村创建的6个乡镇8个村的专兼职司法助理员和大学生村官进行辅导。在7月和10月，分别两次组织业务骨干深入重点村(社区)开展面对面指导。目前为止，全县共有93个村(社区)，县级以上有67个，占72%;市级以上28个，占30.1%;省级4个，占4.3%。县人事劳动局、县消防大队、县食品药品监督管理局、县交警队、县安全生产管理局、县工商行政管理局等单位也充分发挥各自职能，结合各种宣传日、宣传周、宣传月的专业法宣传，开展劳动与安全保障、消防安全、道路安全、食品安全等专项治理。通过各部门间点、面结合、互相配合、互相联动，推动部门、行业依法治理工作向纵深发展。
五、2011年我县的依法治县普法的工作思路
2011年，是实施“十二五”规划的开局之年，也是实施“六五”普法规划的启动年。2011年普法依法治理工作我县总体要求是：全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实省市的整体部署，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，以深化三项重点工作为着力点，扎实做好“六五”普法启动工作，推进普法依法治理工作创新发展，实现我县“十
一是办好一件事，即“六五”普法启动。
1、采取交流、座谈等形式，深入开展“六五”普法规划的调研和起草，并向县人大常委会做好汇报，及时提交审议;
2、在做好国家、省、市先进的评选、推荐、审查的基础上，抓好全县xxxx-xxxx年法制宣传教育先进评选表彰工作;
3、召开“五五”普法总结表彰暨“六五”普法启动动员会议，开展“六五”普法启动宣传月活动。
二是着手一个体系构建，即“大普法”工作体系构建。
4、进一步理论探讨和工作梳理，认真研究能充分体现和突出制度性、实践性、实效性和科学性的普法绩效评估体系建设，建立健全部门责任分解体系和部门、乡镇目标考核体系;
5、建立每季一次的成员单位普法联络员会议，落实好信息奖励制度、实绩互评制度等，强化县普法办对各个单位的普法宣传活动的具体指导;
6、调整充实好普法领导机构、办事机构、普法讲师团和普法联络(信息)员队伍建设，整合各部门普法资源，充分发挥司法、行政执法部门及社区居委会等部门在普法教育汇总的作用，使其能够面对面地向群众进行直接的法制宣传教育;
7、抓好法律宣传志愿者队伍的召募，培育好学法中心户、调解船和农村法律明白人，提高全社会参与面和学法浓厚氛围;
8、采取选派培训、外出交流和聘请授课等形式，抓好普法讲师团、联络(信息)员和法律宣传志愿者的培训。
三是抓住“四个结合”，突出重点开展宣传。
9、结合“六城联创”，以各职能部门的主题教育为载体，深入开展以环境保持法、海岛保护法以及“创卫”、“创强”等相关的法律法规宣传;
10、结合村居、乡镇换届选举，以清障和矛盾化解为主线，深入开展换届选举法律法规宣传;
11、结合“项目提速大行动”，主动与项目结轨，精心策划，编印一批适合重点工程所在村居干部群众学法用法的宣传手册，通过各种送法活动，深化“法制宣教走进重点工程”活动。
12、结合全国“两会”和建党90周年等重点时期，开展“法宣维稳百岛行”活动。
四是抓好五项工作。
13、领导干部、公务员学法用法工作。健全和完善领导干部法制讲座、理论中心组学法、法律知识考试考核和法律知识任职资格制度，认真收集各部门要求领导干部、公务员应知应会的法律知识，建立领导干部和公务员学法题库，适时组织领导干部、公务员学法考试。
14、青少年的法制宣传教育。开展“法治文化进校园”活动，加强青少年维权岗、青少年法制教育基地建设，加强对兼职法制副校长和法制辅导员的培训力度，大力开展针对性强、形式生动的宣传教育活动。
15、送法进企业活动。积极争取相关部门配合，采取集中办班、开设讲座、收看录像等多种形式，开展“新xxxx人”的法治教育和法制培训，增强其法治观念和依法经营管理能力，带动企业员工认真学习相关法律知识，懂得用法律来维护自身的合法权益。
16、组织开展法治建设基层基础工作“五大行动”。按照上级要求，完成市级民主法治村(社区)工作先进、示范单位的创建工作;完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，积极探索并开展“诚信守法企业”创建;积极开展“法律农村行”活动，分批对村干部、村民代表特别是重点项目所在村的村干部、村民代表的法制教育轮训。
17、加强宣传阵地和法治文化建设。充分利用省、市民主法治村表彰补助经费的下拨，加强村级法法制宣传栏的建设;注重培育法制短信、法制谜语、法制电影、法制漫画、法制春联以及法制故事等法治文化的原创与应用，加强法治文化公园、普法宣传船、法治网站的建设与完善，积极探索建立普法协会。
第五篇：普法
认真学习“六五”普法规划 切实掌握规划的主要内容
认真学习“六五”普法规划、切实掌握规划的主要内容是有效贯彻“六五”普法规划的基本前提和内在要求。“六五”普法规划，不仅提出了今后五年全国普法依法治理工作的指导思想、工作原则和目标要求，而且从法制宣传教育和依法治区两个方面明确了“六五”普法规划的主要任务。各部门要结合实际，认真组织学习，有重点地掌握规划的主要内容，特别是“六五”普法规划提出的两大任务：
第一项任务：认真抓好法制宣传教育，打牢依法治区工作基础 一要突出学习宪法。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。要始终把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传宪法基本制度、基本原则和基本内容，使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强各族干部群众的宪法意识、公民意识、爱国意识、反对民族分裂、维护国家安全统一和民族团结意识，自觉维护宪法和法律权威。在全社会牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立权利与义务相统一的观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围，使宪法在全社会得到一体遵行，促进自治区各项事业健康发展。二要深入学习中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。中国特色社会主义法律体系的形成，总体上解决了有法可依的问题，因而，加强法制宣传教育、确保法律有效实施就显得更为突出、更加紧迫。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。深入学习宣传宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼程序法、民族区域自治法等法律，在全社会形成学法尊法守法用法的良好法治氛围，充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。三要加强社会主义法治理念的学习。社会主义法治理念是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是依法治国、建设社会主义法治国家的思想基础。广大党员干部特别是领导干部要认真学习社会主义法治理念，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，推动社会主义法治理念逐步深入人心，实现法制宣传教育工作由注重普及法律知识向注重培育法治精神的转变。四要深入学习促进经济发展的法律法规。要紧紧围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务，突出服务科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，深入学习宣传与社会主义市场经济、人口环境资源、科技进步、农村改革发展、城乡区域协调发展等相关的法律法规，促进和保障经济平稳较快发展。五要深入学习保障和改善民生的法律法规。深入学习与安全生产、食品药品安全、抗灾救灾等相关的法律法规；深入学习与维护妇女、未成年人、老年人、残疾人合法权益等相关的法律法规，维护人民群众合法权益。六要深入学习宣传社会管理的法律法规。深入学习维护国家安全、社会稳定、促进民族团结相关法律法规；深入学习社会治安综合治理、流动人口服务和管理、突发事件应急管理、信访、投诉、调解等相关法律法规。加强公正廉洁执法、公正司法教育，维护社会公平正义。七要加强反腐倡廉法制宣传教育。以领导干部和公务员为重点，加强公务员法、行政监察法、审计法和廉政准则等相关法律法规和党纪条规的宣传教育，不断增强各级领导干部和公务员反腐倡廉意识，提高廉洁自律的自觉性。
第二项任务：坚持学用结合，全面推进依法治理工作实践
一要充分发挥新闻媒体主渠道、主阵地作用，集中民意民智，推进法治实践。要充分发挥大众传媒的积极作用，切实强化广播、电视、报刊、网络等新闻媒体的社会责任，整合社会资源，构建全方位的法制宣传教育网络。
二要开展多种形式的法治实践活动，不断提高全社会法治化管理水平。要深入推进依法治理和法治创建活动。进一步深化“法治六进”工作，认真落实自治区“法治进机关”“法治进单位”“法治进社区”和“法治进乡村”现场会精神，总结、完善“法治进学校”“法治进企业”的做法和经验。采取有针对性的工作措施，解决每一“进”中存在的困难和问题，增强“法治六进”工作实效。继续深化“民主法治示范村”“民主法治示范社区”“依法治校示范校”等基层法治创建活动，引导基层组织和基层干部依法办事，引导基层群众依法参与公共管理，推进基层民主法治建设。
三要加强和改进立法工作，提高立法质量。通过完善立法加强和改进制度建设，坚持科学立法、民主立法，着力抓好促进科学发展、深化改革开放、保护资源环境、保障和改善民生、维护社会和谐稳定、加强政府建设等方面所急需法律法规的制定或修改工作，力求体现规律要求、适应时代需要、符合人民意愿、解决实际问题。四要进一步强化制度建设与机制保障。围绕促进地方各项事业和法治化建设、提高法治化管理水平的目标，推动各地、各部门党组织进一步加强对法治建设的领导，形成依法决策、依法管理、依法办事工作机制，不断提高依法行政水平。强化行政监督和问责，完善监督体制机制，全面推进政务公开。依法化解社会矛盾纠纷，完善行政调解制度，提高行政调解效能，完善行政复议和信访制度。优化政务环境，提高公职人员依法行政、依法管理、服务社会的能力和水平。进一步规范司法活动，提高司法效率，抓好司法公开，推进司法民主，促进高效廉洁司法，不断提高司法公信力和执行力，保障司法公正。努力实现以法治促发展、靠法治保稳定、用法治惠民生。
五要在发展和稳定的大局中谋划和推进法律服务工作。紧紧抓住大发展的契机，进一步拓展服务领域，引导法律服务工作积极为推动经济发展方式和经济结构调整服务，为重点领域、重点工程和重点项目服务，为维护群众合法权益、维护社会稳定服务。
六要加强执法检查与监督。充分发挥宪法和法律赋予地方各级人大及其常委会的权利，监督和支持“一府两院”依法行政和公正司法，通过听取专项工作报告、组织执法检查、视察等方式，监督和支持法制宣传工作落到实处。
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