第一篇:六年级家长发言稿
为了孩子携手共进
——六年级家长会发言稿
尊敬的家长:
你们好!
我谨代表学校领导和全体任课教师感谢你们能在百忙之中抽出时间到学校参加这次家长会。说明我们班的家长特别关心孩子,作为老师真得感到很高兴,因为你们是我们老师工作的好伙伴,相信你的到来,一定会让我们的孩子有所进步和改变!
自信地自我介绍。
我作为一名班主任,我希望学生的发展方向是:首孝悌,次瑾信。泛爱众,而亲任。有余力,则学文。(进行具体解释)
首先我讲述一下班级和学校开展的一系列有利于孩子发展的活动。1.制定班规与学习制度并抄在了家校联系本上,(放在学生桌上),家长要监督学生完成作业,并签名。
2.让每个人从身边的小事做起,让每个人都有机会竞选位。培养学生做一个有责任心的人。
3.以加拿大史氏班队会为模型召开班队活动,学会欣赏和表扬别人,学会提出和解决班级问题。
4.创建三人行,班级每位同学积极响应,全县班主任会议上,表扬了我们班,本人也被推选项为浙江省班主任培训的优秀学员。
5.观看了《让世界充满爱》和〈〈人民的科学家钱学森〉〉,全班学生都感动并把看到的,想到的进行了思想交流,获得了心灵的洗涤。
6.进行了数学口算比赛,获得前6名的是:
7.进行了6次数学检测,从中可以发现有一批学生保持在前10名的有:
希望家长家里多督促他们练习数奥,因为下星期就要进行数学知识竞赛了.当然我们大部分学生成绩稳定,这与家长们的支持是离不开的。特别是李晨、1 魏洪江、孙施铭等。
8.四门学课成绩以给家长,这些成绩包括平时成绩与作业不做的次数情况,是个综合分,我们以能以一次成绩衡量学生的好坏,因为学生在无此无刻进行变化,但有一个是不变的,没有一个孩子想让自己成为坏孩子,更不想成为笨孩子。
9.学校对全校进行了青春期教育,学习习惯教育,行为习惯教育,安全教育,我们家长也要注重习惯的教育,细节决定成败。
10.在各类竞赛中,我们班黑板报第一,布置室第二,写字第一,五竞赛第一,国庆征文街道林冠女与陈佳敏分别获得第一与第二,街道运动会曹娇获得一个第一,一个第二,张庭川一个第二,一个第三,金伟洋乒乓球街道第一,团体片里第二。
11.早晨看书,中午练字,家长要提供阅读的书,考虑方便新华书店是否来,家长会通过。选择优质的钢笔练字,注意握笔。
12.预防流感受,家长要注意买口罩,多穿衣,少到人多的地方。13.下面讲一下电视机和电脑的危害:
A.不利于孩子注意力的培养,学习能力就会下降。
B.不利于孩子想象力的养成,数学的分析,判断,推理能力都是靠孩子的想象能力支撑。这也就是为什么1-2年级时,孩子的学习成绩都差不多,但到3-4年级却出现了差距。所以,我们的身边经常会有这样的孩子,他很认真,也很努力,但是却过不了高考这一象牙塔。
我作为教育爱好者,希望家长每天抽出20分钟,来倾听孩子的心理话,或者是一些情绪发泄,家长只能做聆听者,不要进行好坏的评价。尊重孩子,培养孩子的自尊心!这样孩子会更信任家长,听家长的话。还可以利用这时间给低段的孩子讲故事,或者听高段的孩子讲故事。家长们要跟电视机和电脑抢时间,跟游戏机争时间,让学生觉得学习很有趣!
14.因为家长们时间宝贵,来得也不是很容易,所以我给大家介绍一些教育信息。家庭教育的重要性,读一下<<教师博览>>的三则教育简报。
随着社会的进步和时代的发展,我国独生子女群体的崛起,我们对子女的教养问题 已表现出前所未有的兴趣和关注,特别是对如何做称职的家长尤为重视。我们在“家 庭教育的重要性”这一讲中指出,家长是孩子的第一任教师,也是终身之师,所以家 长要胜任教师这一角色。孩子喜欢什么样的父母呢,很 多学者都做过调查研究,在此 方面,美国学者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自已的父母究竟有什么要求,调查了十万 个孩子。其中,有10条最有影响:
1、孩子在场,父母不要吵架;
2、对每个孩子都要给予同样的爱;
3、父母之间互相谦让,相互谅解;
4、任何时候,父母都不要对孩子撒谎;
5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;
6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;
7、对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;
8、在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;
9、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;
10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。
以上10条要求,即有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要求,也有孩子对父 母教育方式方法上的要求。1984年,全国少年儿童工作协调委员会向全国家长发出倡
仪,在全国范围内开展争当好家长活动,提出了五条标准:
1、努力提高自身的思想道德素质,做子女的好榜样。
2、积极参加家长学校的活动,学习抚育、培养、教育子女的科学知识。
3、爱护子女,耐心诱导,不放任,不娇惯,不打骂。
4、积极配合学校(托儿所、幼儿园)社会对子女进行教育,在农村的家长要保证适龄子女入学。
5、培养子女德、智、体、美、劳全面发展。
优秀家长发言稿
给孩子一个爱的氛围
各位家长:
你们好!
陶老师让我在今天的家长会上谈一点体会,我思索了良之,想想,孩子虽然白天在学校学习,但是放学以后及双休日和节假日都生活在自己的家庭中,家庭对每一个人都很重要,更何况是小孩。因此,我今天想谈一点有关这样一个主题:给孩子一个爱得氛围。
家庭是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,因此,家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。这就好比一张白纸,图上什么颜色就是什么颜色,如果你想改,那也将很难。而我们的孩子就好比这张纸,我们的家庭人员就好比是那各种各样的颜色。首先家庭的生活环境对孩子们的品性能起到潜移默化的作用。让孩子生活在一个整洁、美观、舒适的环境中,就会使孩子体会到有条不紊,培养孩子爱清洁认真做好每一件事的良好品性。因此,我常常对我的孩子提出这样一些要求:从那里那的东西,用完之后还是放回原处。每一个星期自己在整理、打扫时,要求孩子也参与进来,做一些力所能及的清洁工作;每天起床以后要铺好自己的床;自己的书包要整理清楚。家庭人员之间的关系也会影响到孩子的处人处世关系,因此家庭中良好的美德“尊老爱幼,相互谅解,亲近和睦。”使孩子懂得礼貌,懂得谦让。反之,在一个“小吵天天有,大吵三六九”的家庭中,孩子心情压抑,性格孤僻,态度暴躁,不近人情,甚至会产生逆反心理。因此不管是在我们以前和公婆同住在一起,还是现在我们独立居住时,我从没和公婆红过脸,吵过嘴,始终给自己的孩子一种尊敬老人的良好形象。说句大实话,夫妻生活在一起,总有一些磕磕碰碰,但我从不在孩子面前表现出 4 来,有什么意见私下和丈夫交流,解决问题,始终让孩子生活在父母的温馨感情之中,让孩子也体会到来自家庭,来自父母的爱。
生活之中,各种各样的家庭都有,有的父母只顾自己娱乐,把孩子扔在一边,孩子有些想法想与父母交流,父母都觉得烦,或者是敷衍了事。殊不知,长此以往,孩子就会在感情上和你拉开距离,孩子就会关闭心灵,养成关闭自锁,孤僻自信,就不想和别人交谈,这样就害了自己的孩子。还有的家庭,父母忙于自己的工作,无暇顾及孩子,只给孩子充分的物质享受,而忽略了孩子的精神世界,使孩子变得冷漠,养成唯钱是尊的不良品性。因此,父母再忙、再累,为了孩子(孩子本身就是自己的希望所在),也应该在百忙之中挤出点时间,和孩子沟通,让孩子充分享受到父母的那份温馨,那份深沉的爱。
胡乱说了一些,谢谢大家的聆听,最后,我在重复一遍:为了孩子,给孩子一个爱的氛围吧。
第二篇:六年级家长发言稿
六年级家长发言稿
普青小学章华燕
首先,很感谢大家从百忙之中抽出时间来参加家长,欢迎大家的到来。
召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长之间的联系,相互了解一下学生在校在家的情况,希望通过我们的合作,让学生各个方面都能有所进步、提高。
下面,根据本班的情况,我向大家讲述一下学校对学生的要求:
一、防溺水安全:学校要求学生不允许独自或结伴到水边玩耍。夏天已经到了,天气也会逐渐热起来,他们就容易到水边玩。小孩子天性就是爱水,他们很喜欢到水边玩,比如:游泳,钓龙虾,抓乌龟。情况据我了解,我们班就有很多这样的情况。由于很多家长,都忙于上班,周末、晚上都有加班,所以小孩子都会自己结伴去,没有大人在旁边,很容易发生溺水事故。上一个阶段就好几起落水事故,夏天热起来了,这些情况就更容易出现了,所以,希望家长回家后劝诫小孩子不要到水库,湖泊等水边玩耍,要求他们远离水边。当然,如果能教会他们游泳的话,那就更好了,可以防范于未然。
二、卫生习惯:个人卫生很重要,毕竟,个人形象给人会留下很深刻的印象。干干净净的孩子总是让人看起来很清爽,很舒服的。我发现我们班的部分同学,不太勤洗澡,换衣服。他们的头发、指甲都留的很长,指甲缝里都黑黑的,脏脏的。小男孩运动起来,脚出汗了,脚和袜子没勤洗,就有脚臭了。希望这些方面家长能够督促一下孩子,他们都已经六年级了,很多事情他们都可以自己动手完成,也可以培养一下他们的生活自理能力。让他们做一个清清爽爽的孩子。
三、作息制度:对于孩子来说,足够的睡眠很重要,能给他们带来第二天一整天的精神。我希望,我们班的学生能在8点半之前入睡。很多学生都会以作业多来作为借口,其实很多作业他们可以马上完成的,就是拖拖拉拉,有些同学回到家,晚饭前就能完成,可是有些学生却要写到9点10点,他们的写字速度都是差不多,不会相差很远,主要就是专心与不专心的问题。
在这里,我还要讲一下,部分学生的上网打游戏的问题。很多学生都会利用晚上,周末家长不在家的时间,去网吧和游戏厅打游戏。现在六年级了,下半年就要升初中了,现在可以说是最关键的时期,小孩子去网吧和游戏厅,不仅休息时间没能真正的休息,而且迷恋网络游戏和打游戏机,学习成绩肯定会下降。再说这边的网吧都是不正规的场所,小孩子很容易学坏,那后果就更不堪设想了。所以希望家长在这方面一定要加大管理力度,不要让孩子在网吧和游戏厅上网。简单的方法是对他们的零花钱进行管理,让他们没有余钱可以用来上网和打游戏,如果有条件的话,家里有电脑,让学生在查资料之余,玩一些小游戏来娱乐身心,也是可以的,但是要控制好时间。
四、学习方面:我说一下语文的情况,我们班的语文成绩,跟别的学校相比,还可以。我发现学生的成绩都比较集中,两头较少,中间一大片。所以很多学生,这次考试还不错,排到前几名,但下个单元,一不小心,就会掉到30多名去了。应该说,他们的竞争压力还是蛮大的。
1.缺少压力。但我觉得,小孩子对于这次的升学考,没有一种紧张感和压迫感,其实真正的读书时间就只有二十多天了,但他们就没什么感觉,倒是我在一旁干着急,很紧张,很有压力,他们一点感觉都没有。所以希望你们也能给他们一点压力,让他们重视起来。他们一重视起来,我相信,成绩还能提高一截。
当然,也有一部分学生很紧迫,很认真的,像肖玲丽、杜倩、雷美琪、佳珍、文欣、玲珑、张文超这些平时就很认真的孩子,他们的话,则需要多鼓励,让他们稍微放轻松点,压力过大也不好。这主要是看学生的学习态度问题。
2.回家读书。我每天都有布置学生回家读书的,你们平时在家有没看到小孩子在读书?在家不能是默读,看看,没发出声音,他们在家对着书只是看看的话,就很容易走神,可能手里拿着书,心不知道飞到哪里去了。所以,一定要让他们发出声音,大声地读书。我每天都有布置的,每天至少有半个小时。在家读书挺重要的,像语文这门课,主要是多读多背,多积累,要的就是时间,在学校,一天就只有早读课让他们读书,上课再读一下,根本不够,所以我会尽量让他们作业少一些,多读书。就怕我待会作业减少了,他们书又不读,那就不得了了。所以希望家长在家的时候,能注意下,他们有没有读书,听到读书的声音就可以了,没必要盯着他们。
最后,我们讲一下学生的择校问题。外地学生下半年在这边就读的,可选择的学校有古顺中学和陈屿中学,陈屿中学需要考试,不过一般都能进,每学期就读需要1000元的借读费。本地的学生可再考虑城关一中和实验中学,不过这两所需要考试和面试之类,报名时间要自己去询问,他们并不通知我们。
家长就开到这里,最后,再次感谢大家能来,辛苦了。
第三篇:最新六年级家长发言稿(通用)
最新六年级家长发言稿范文(通用7篇)
在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的最新六年级家长发言稿范文(通用7篇),欢迎大家分享。
六年级家长发言稿1尊敬的教师,各位叔叔,阿姨:
你们好!我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感激你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫xx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的教师、同学和家长的支持!
其实,很多家长都想为自我的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自我在学习过程中摸索总结的,并不必须适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:
首先,卢勤阿姨说过,学习是自我的事。不能让家长督促。更何况此刻留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每一天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的资料预习一下,有疑问处作个记号,这样教师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。
毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自我的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。
其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我明白错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有职责心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自我的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,仅有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自我的事情自我做,自我动手丰衣足食的好习惯。
话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,期望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家简便,才是真的简便!对我们的学习更上锦上添花!
最终,我给大家一句话,那就是:自我跟自我比,这次跟上次比,今日跟昨日比!家长同学们,加油吧!
我的发言完毕!多谢大家!
六年级家长发言稿2亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、教师:
大家午时好!我是六(1),欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!
很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!
我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!
陪伴我们最多的还是教师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自我的努力实现做梦想!
在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自我的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!
最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!
再次感激爸爸妈妈、领导教师!我的发言完毕,多谢大家!
六年级家长发言稿3尊敬的老师、亲爱的家长们:
大家下午好!是卢飞帆同学的爸爸。感谢咱班老师对卢飞帆的培养和关爱,也感谢六一班的孩子们给予卢飞帆的友情和帮助。受宋老师、阎老师老师委托,与大家共享孩子的成长经历和学习方法,不当之处我们共同探讨。
孩子的成长与进步步步离不开老师的教育和引导。六一班既是孩子成长的乐园,又是孩子学习的天堂。这里有班主任宋老师规范、民主、受学生喜爱的治班策略,又有语文阎老师严谨、幽默的教学风格,还有英语张老师认真、负责的工作作风。孩子能够在这样的环境中成长和学习,是幸福和快乐的。
前段时间,卢飞帆生病住院,宋老师、阎老师不断打电话询问病情,关怀之心、爱生之情不溢言表。作为家长,我倍受感动,在此,我代表全家对你们深表谢意和敬意。
孩子的学习全靠习惯的养成。卢飞帆在各位老师的帮助下,已经养成了良好的学习习惯。学习从不用催促,家长也省心了很多。
教师的工作是繁忙的,教师的工作是辛苦的。我也是一名教师,对自己孩子的抚育没有尽到很好的职责,这个重担就落到孩子妈妈肩上,特别是作文方面。
要想孩子作文好,必须让孩子多涉猎世界名著,并多背诵好的句子和段落,甚至整篇文章。卢飞帆和妈妈常常共同阅读,共同讨论书中的内容,两人还比赛看谁背得快。孩子初写文章,做家长的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,让孩子对作文有兴趣。
坚持让孩子练笔是不可或缺的。俗话说,三天不写手生,三天不练口生。可见,练笔的重要性。
为孩子建立作文吧博客。作文吧博客是学生展示才华很好的一个平台,这里有名师指导,有吧友互帮互学,是一个绿色网络,家长和孩子们来到这里都会受益。
感谢老师和家长朋友们,希望我的发言能给你一点启示,对孩子有所帮助,是我最大的'心愿。
六年级家长发言稿4敬爱的家长:
首先非常感谢您能抽空参加本次家长会。
作为教师,如果不能很好地得到家长的配合,那么教学工作就会显得十分困难。由于时代的特殊性,我们的孩子心理年龄和实际年龄严重不相符合,明显的特点就是:不知道为了什么而读书。很多时候,家长急,老师急,但孩子却淡定地看着我们,还不知道我们在急什么。
应该说,这是一个普遍的现象,我觉得我不可能让他们真正明白读书到底是为了什么。因为没有自己亲身经历过,不管别人对你说什么,都是空的。虽然不能改变他们的认知,但我努力地改变他们对待学习的态度。
人心都是肉长的,谁对他好,他能明白,而且会有所回报。应该说,我很感谢班里的孩子,尤其是女孩子们,因为她们会从我的角度出发,为我着想。很多时候,我想并不是我在感动他们,而是他们感动了我。作为一名教师,能被学生心疼,是一种莫大的幸福。而在孩子们的身上,我感受到了他们对我的关心。
班里有35个学生,每个孩子的成长背景不太一样,因此在教育时,我很懂得因材施教。不少人一直觉得,只有严厉的教师,才能让孩子读好书,但我觉得凶只是下下策。
一直以来,我都遇到了好老师,尤其一年级的两位启蒙教师。我至今仍记得,每天放学后,班主任马老师会带我回家,教我写字,然后让我一起吃晚饭。只是因为她觉得我的字写的不是太好,直到现在的假期,我还会坚持有空就练书法。不是因为喜欢写毛笔写,而是觉得不好好写字,实在是对不起我的马老师。也许她对很多学生都是这样,但她这一举动深深地影响到了我,也让我特别喜欢语文这门课。我高中的数学老师也是如此,我的文科很好,但数学、英语很差,英语差是因为我们都不喜欢英语老师,所以大家都不愿意学习。而数学差则是因为懒得做题,但她每天中午都会陪着我练数学,一张试卷一张试卷地教过去,从未有过半点怨言。我的数学则从40多分升上了100。到了后来已经说不清到底为了什么学数学,盛情难却,不学好真不好意思!好几位老师,其实都比我们大不了多少,但他们用他们的热枕唤醒了我们麻木的心,不过我至今仍在后悔,为什么会傻得不好好学英语?所以我一直告诉自己,不能因为我个人的原因而导致学生讨厌我所教得这门课!
可讨厌不代表会喜欢,而学生想要学好一门课,最大的动力就在于发至内心的热爱。严厉是必须的,但不能如此对待每位学生。孩子毕竟是孩子,他们的心灵是脆弱的,经不起太多的责备,这样不但会慢慢地打击他们学习的自信心,而且更会使他们产生一种对待责备的抗压能力,简单的说,就说,随你骂吧,我反正听惯了。我最怕的就是这种状态的孩子,而孩子最怕是什么呢?对你很好的老师,突然不高兴理睬你,把你当空气一样。因为孩子就是孩子,他们的心里还有一种渴望被疼爱的需要,但他们又觉得自己是大人了,需要得到别人的尊重。
我们六年级的孩子,说大不大,但说小也不小了,他们的情绪变化会直接影响到学习的成绩。这次的期中考试,我自己也很意外,全班居然只有四个人在85分以下。有不少孩子,考78分、82是他们,考92、88还是他们。并不是说试卷难了多少,而是心态变了多少。
考试前我对孩子们说了一段话,他们当时都笑了,我却很忐忑,不知道他们明白了没有。我说:你们不是一个人在战斗,而是为了这个班级在战斗,你们每个人的分数都很重要。所以你们尽量不要让自己考在80之下,最好都在85以上。当然一句话的影响没有这么大,对于自觉的孩子,他们时刻会努力着,但对于不太自觉的孩子,则需要老师的鞭子在后面挥着。这根鞭子不能太重,也不能太频繁,要让学生觉得在自己可以接受的范围之内,他才会死心地前进。当然,有的时候,为了孩子读得更好,我们不得不采取一些惩罚的措施,有的时候会比较严厉,这样仅仅只是为了使孩子惊醒,不再犯相同的错误。作为教师,我们会把握好分寸,这也需要家长们的谅解。
有很多家长会对我说,老师你严点好了,你打去好了,没关系的。但如果打有效果,严就行的话,每个人都能考进富中,考进北大了。其实,教书是一个与学生斗智斗勇的过程,最难的是,如何让学生心甘情愿的听你的话,而自己却不知道。
六年级家长发言稿5尊敬的老师和家长们:
你们好!首先很感谢学校和老师推荐我上台发言,我两个孩子在八一路小学就读的这六年时光里,我曾经几次上台介绍过我孩子的学习经验,可是今天再次发言,我不想再介绍什么学习经验,什么教育方法,我只想说说作为一个家长内心的想法。
我的孩子在八一路小学从成童过渡到成年,从懵懵懂懂到认知这个世界,当看着儿子准备同学录的时候,我顿时感触良多!六年的时间就这么一晃而过,不当当是孩子,就是我们这些家长、老师也已经成为了很好的朋友。人生有多少个六年是可以有这样清澈如水的时光存在啊!
还有三个多月,孩子们就要面临人生中第一次的毕业考试,面临第一次的命运安排,在这紧张的三个月学习中,作为家长我们该怎样为孩子添一份力,搭一把手帮助他们顺利毕业。也许很多认识我孩子的家长内心可能会说,你着什么急,你儿子那么优秀,成绩那么好,跟本不用担心,没错,我孩子的确很优秀,成绩确实很好,可是他们付出的您未必看得见,我深信没有任何成绩是靠不劳而获而得到的。我记得有天晚上10点,我从培训学校骑着电动摩托车载着我的两个儿子回家,在过湘江大桥的时候,我儿子对我说:妈妈,我们班同学可能现在都睡觉了,可我们三个现在还在回家的路上,不过吃得苦中苦,方为人上人啊!当我听到儿子这样说时心里真的很心酸,很不舍。一个月的寒假,我孩子就只休息了8天,其余的时间都在争分夺秒的学习,因为他们知道,付出多少才能收获多少!
也许,这是我最后一次在八一路小学传授我那所谓的教育经验,回顾我孩子这12年的教育,我真的不晓得我自己有什么更好的教育方法,但昨天我和我爸爸通电话谈起我的两个孩子,我爸爸说:现在的教育方式不能再按我们那个年代的模式来教育了,做家长的要学会沟通和交流,要真心的把孩子当朋友,你不是他的父母,你只是他的一个朋友而已。这多难做到,可是,一个70岁的老人都知道要改变教育方法,那我们这些年轻的父母们是不是也应该思考一下我们的教育模式呢?
在我结束我的发言时,我最后再和大家分享一段我和我大儿子的一段留言。我儿子在他的空间里留下了他非常喜欢的一段话:当我变得和你的期待不一样时,请爱我原来的样子,疼我原来的样子,赞美我原来的样子。我看到后这样回复他的:如果你的成绩不再出类拔萃了,我依然爱你不管是原来还是现在;如果你变得不再是我的乖儿子,我依然疼你不管是现在还是将来;如果你变成世界上最丑的人了,我依然赞美你直至永恒!
六年级家长发言稿6各位家长:
上午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。这是我们很普遍的“家长会心态”。再过几个月,你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校教师与家长的联系。
升入六年级了,学生的各方面都发生了很大的变化,我总结了一下,大概有以下几点:
1、习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。
针对这些现象,我想家长们还是应该多与孩子谈谈心,多了解孩子内心真实的想法,平等的交流。有时候孩子们犯错了,我们是不是也应该反思一下自己与孩子的沟通是否出现了问题?新课程改革有一个理念:教师要善于蹲下来欣赏学生,倾听学生,向学生学习,要和学生一起成长。我想,我们的家长,也要善于蹲下来欣赏孩子,倾听孩子,向孩子学习,要和孩子一起成长。我觉得,“蹲下来”是优秀老师成熟的标志;“蹲下来”是聪明家长睿智的标志。你只有蹲下来,你才能真正看到孩子眼中丰富多彩的世界,真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美。“蹲下来”是一种教育的思想,它意味着,孩子是一个完整的人,我们应平等地对待孩子。
随着现代信息技术进入千家万户,我们的生活发生了巨大的变化。我们说网络是把双刃剑,一个开放的网络空间,孩子在网络上接受着比来自家庭密集、复杂得多的信息。有的孩子甚至迷上了上网,在自己家上网,或者到同学家里去上网、打游戏,甚至到网吧、游戏厅的也有。特别是男孩子,希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施,很清楚地知道孩子在网上做些什么,跟哪些人在来往。尤其关注孩子双休日的安排,同学之间不要有过多的来往。我就发现过我们班上有部分同学在周末时间去过游戏机室,之后我还是通过其他同学告诉我知道的,而家长也是在我的通知下才知道的。所以希望家长们对孩子放假在家的活动要特别注意一下。
对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。我经常对孩子们说:“学习要塌实,玩耍才能快乐!”
俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。
在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量,口头作业尤其要关注,特别是英语、语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心,看看他读书怎样,英语要大声朗读,通过朗读加强对语音的记忆。我的语文每一课在预习时,都要求至少要读三遍课文,家长签字,还有背诵的内容也是要求家长签字的。但我就发现这个签字并不是实之有效的,往往孩子们没有按要求完成的,我也看到了家长的签字,我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监督孩子完成学习任务之后再签字,要么就不要签字。
另外还想提醒一下家长们关注孩子的上学安全。交通法上规定,年满12周岁的少年才能骑自行车。我们学校里不提倡学生单独骑车上学,而且我们班学生的家也没有特别远的。希望这点引起注意一下。
我在网上看到这样的一个内容,最近美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,我在这里也推荐给大家:
1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。
4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。
8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。
9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
10、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
我真心希望今天各位来开家长会,和老师交流的,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的其他方面;回家后,和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出适合他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语……
本届六年级毕业考试实行的是全市统考,所以不用我说,你们也都知道其重要性,这也将是你们的孩子人生中的第一个腾飞,希望每位家长能够帮助自己的孩子考中自己心中理想的初中。这学期的学习任务应该说是比较紧张的,尤其到以后的复习阶段,可能作业量会适当增加一些,孩子也可能会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多向孩子教育引导,同时也希望能够为他们加强营养。让我们一起努力,在最后的冲刺阶段同甘共苦,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。
六年级家长发言稿7尊敬的各位家长,教师:
大家好!我叫xx,是xx的学生。很荣幸能站在那里发言,感激你们能在百忙之中抽出时间来和教师们讨论对我们的教育问题,感激你们来学校和教师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!
时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戏玩笑,以往的年少无知,以往的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--
在这样的青春时光,很庆幸自我能够在xx班学习,虽然班级里仅有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神礼貌班称号。学校的各项活动我们进取参与,同学们不仅仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学教师的谆谆教诲,语文教师的悉心点拨,英语教师的和蔼可亲以及各科任教师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,异常是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课教师们的一致赞赏。
敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗感冒好了吗成绩要加油”点点滴滴都化作我们前进的动力。
亲爱的教师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给教师和家长们一份惊喜!
最终,祝教师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!多谢大家!
第四篇:六年级家长座谈会发言稿
家长座谈会发言稿
大家好!首先感谢各位家长对我们班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。许多家长在对孩子的教育过程中,普遍存在着严重的“两重两轻”问题,即“重智育、轻德育”,“重结果、轻过程”等现象。为了让学生拥有一个健康、文明、积极、和谐的成长环境,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的。所以,此次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中,以优异的成绩顺利毕业,为进入初中学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
一、介绍学生整体状况
这群孩子我带了三年了,在这几年里,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,积极发言,按时完成各科作业。但也有部分学生特别懒散,上课不听讲,作业不按时完成。
二、介绍毕业考试的重要性:
首先,作为家长,我们应该清醒认识这次毕业考试对孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、毕业考试关系着孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。
第三、毕业考试成绩是孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。
我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,毕业考试的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,都应该重视这一次考试,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
三、家长如何配合老师对孩子进行教育:
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
B平时有空多陪陪孩子,在旁边看一看孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
C参与学习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。
D多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享: 嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。
E多谈心,减轻学习的精神压力。
5、加强对孩子良好学习品质的培养。
对待自己孩子的学习,要从严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。
6、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子,把一些小事复杂化。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。
四、要重视孩子的心理健康。
人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流。
五、琐碎的小事
1、住宿生安全
2、作息时间
3、打架斗殴
4、上网、qq 说了很多,孩子在家里,家长是第一监护人,第一责任人。来到学校里,我们就是他们的责任人,他们不仅是我的学生,还是我的孩子。哪一个都牵动着我的心。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后半年的童年时光吧!谢谢大家。
家长座谈会材料
宝山一小 高丽 2011-4-7
第五篇:六年级家长代表发言稿
六年级家长代表发言稿 尊敬的各位老师,家长朋友们: 大家上午好!
很荣幸能有个这个机会与大家交流。我是李志红的父亲,借助孩子的关系与诸位老师和家长在人海中相识,也是一种缘分,像陈玉婷、范丁元、曾子怡、田文君、刘西贝等等,这些都是孩子经常提起的名字,有的虽不认识,却感觉很熟悉,连对方家长也觉得亲切。孩子们同窗六载,朝夕相伴,在今后人生中将是一份美好的回忆;而从懵懂无知到知书明理,孩子们的成长进步则首要归功于甘做人梯、默默奉献的老师们。请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育一线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
龙光学校组织的每一次家长会我几乎都参加了,几年下来最大的感受就是:龙光学校是一所重视养成教育的好学校,不但教孩子们知识,更教孩子们做人。从教读《三字经》《弟子规》到引导孩子们给父母洗一次脚,从举办书画展到组织爱心捐款,每一步都饱含着学校和老师们的良苦用心,而这些日常点滴的良好熏陶将潜移默化成为孩子们一生中最宝贵的精神财富。
毋庸讳言,我们家长关注成绩,教师重视成绩,很多初高中分快慢班、分座次都要看成绩。现在离小升初考试还有不到两个月,老师和家长共同的目的就是牢牢把握这冲刺的两个月,齐心协力,扬长补短,让孩子们发挥出最好的成绩。
在此,我就孩子的成长教育谈几点自己的体会,与大家共勉。一是寄期望于孩子。学习是长跑不是短跑,靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要让孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明确告知给他,这样孩子才有责任感,也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点,我的孩子也不是最好的,有一次甚至降到了28名,但只要多赏识、多激励,成绩就能提上来,去年年终考试孩子上升到了第6名。
二是经常检查学习。只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查,不是走马观花,而是一道挨一道批改,有时再有针对性地布臵几道题,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。孩子考砸的时候,不要过多批评,重要的是帮她分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误。现在临考复习,更应该多做题,做好题,勤检查。
三是创造良好学习环境。身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑、打麻将。要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习娱乐。要经常和老师沟通,适时调整教育方式。
教育是一门学问。以上粗浅之见旨在抛砖引玉,互相学习,共同提高。最后祝每一位同学都能在小考中发挥出自己最好的水平,用优异的成绩为学校增光,为未来增色。
祝全体老师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意!谢谢大家!