红岩魂朗诵比赛决赛串词

第一篇：红岩魂朗诵比赛决赛串词

“南岸区高校红岩魂朗诵比赛”比赛串词

开场白 A：尊敬的来宾 B：亲爱的同学们 合：大家晚上好！

A：风雨兼程，华夏璀璨的历史与文明，在血色印记中不断成长。

B：辛酸血雨，炎黄亘古的勤劳与智慧，在满目疮痍中奋勇顽强。

A：长江奔腾，承载着我们对革命先辈的缅怀，一字便铭心刻骨。

B：嘉陵翻滚，诉说着那渊源流传的红岩之魂，一句就百转千回。

A：红岩，沉淀历史的痕迹，我们品尝着尖锐与苦涩，走进。B：民魂，积攒崛起的能力，我们携带者勇气与拼搏，弘扬。A：在这个初夏的日子里，我们相聚在“重庆市南岸区高校红岩魂朗诵比赛”决赛现场，用我们的心诵读红色经典，用我们自己的方式演绎红岩魂。

B：首先请允许我介绍今天到场的评委，他们是：……嘉宾：……

让我们以热烈的掌声对各位嘉宾及评委的到来，表示热烈的欢迎！

合：现在，让我郑重宣布，“重庆市南岸区高校红岩魂朗诵比赛”现在开始。

致辞

A：首先，让我们掌声欢迎重庆交通大学学生菁园小区党总支石加友书记致辞。。。。。。

B：感谢石加友书记的精彩讲话。红岩精神彰显着奋斗与牺牲为人民所传诵，深深植于莘莘学子的心间。它更指引着校园成为湍流上进、指点江山的人文之都，纯朴无华、团结进取的广众之厦。作为当代大学生，我们需要在生活中，把这样一种精神融在里面，作为一种号召，一种支柱，一种前进的方向。

播放VCR，回顾整个比赛过程

A:让我们来回顾一下选手们一路走来的点点滴滴。这个比赛不仅仅是个朗诵比赛，更是一场精神赛跑，一次人性的塑造。经过了初赛、复赛，同学们用汗水用泪水凝结了快乐、辛酸、激动，明白了爱国、奋斗、团结、奉献。现在大家请看大屏幕，共同见证奋斗的时刻。（播放视频短片）

介绍比赛评分标准

B：看完这些视频之后，我想大家一定很期待今天的主角吧。但是在此之前，还是让我们来熟悉一下本次大赛的评分标准。

1、朗诵比赛参赛选手满分为100分

2、主题把握准确，立意新颖；内容丰富充实，思想有深度；情感丰富，有感召力；舞台表现自然自信；发音准确，吐字清晰；气质佳，肢体语言恰当

3、每位评委老师根据评分标准给出每位选手得分，选手的得分分为三个部分，第一部分是自备稿件的朗诵的得分，第二部分是现场即兴抽签朗诵的得分，第三部分是红岩相关知识问答的得分

4、选手最终得分为三部分总分

选手上场进行即兴朗诵比赛

A：下面让我们以热烈的掌声有请来自XX学校的一号选手xxx（参赛选手按预先抽签顺序上场）

。。。。。

下面请一号选手抽取红岩诗词即兴朗诵。

。。。。。

请一号选手抽取问题并回答

B：下面有请来自xx学校的二号选手xxx朗诵他带来的诗词，掌声欢迎！。。。。。

A：下面请二号选手抽取诗词即兴朗诵。

。。。。。

请二号选手抽取问题并回答

。。。。。

B：下面有请来自xx学校的三号选手朗诵他带来的诗词，掌声欢迎！。。。。。

下面请三号选手抽取诗词即兴朗诵。

。。。。。

请三号选手抽取问题并回答

。。。。。

中场休息文艺表演

A：前三位选手的比赛到此结束，我们看到了各位选手的飒爽英姿，也看到了各位观众的如火热情。还有这样一群人，他们用另一种方式来表达对红岩的理解。下面请欣赏由xx学校带来的节目xxxx。

。。。。。

B：。。。接下来请欣赏来自xx学校的节目xxxx。

。。。。。宣布前三队得分并宣布继续比赛

A：同学们的表演可谓是别出心裁。那么让我们回到比赛当中。前三位参赛选手的得分已经出来，他们的得分分别是：一号选手xx分，二号选手xx分，三号选手呢xx分。B：接下来出场的是四号选手，来自xx学校的xxx。他（们）的朗诵作品是xxxx，请欣赏。

。。。。。

下面请四号选手抽取诗词即兴朗诵。

。。。。。

请四号选手抽取问题并回答

。。。。。

A：接下来有请五号选手，来自xx学校的xxx。他（们）带来的作品是xxxx，请欣赏。

。。。。。

下面请五号选手抽取诗词即兴朗诵。

。。。。。

请五号选手抽取问题并回答

。。。。。

B：接下来有请六号选手，来自xx学校的xxx。他（们）带来的作品是xxxx，请欣赏。

。。。。。

下面请六号选手抽取诗词即兴朗诵。

。。。。。

请六号选手抽取问题并回答。。。。。

中场休息文艺表演

B：在紧张的比赛之后，让我们来休息一下，欣赏由xx学校带来的节目xxxx。。。。。。

A：真是让我们耳目一新呀。让我们再来看看xx学校的xxxx。看看他们给我们带来了什么惊喜。掌声欢迎！

。。。。。

宣布第四到第六队得分并宣布继续比赛

B：同学们表演太精彩了，让人意犹未尽。不过呢，比赛还在没有结束。下面由我公布四号到六号选手的得分情况：四号选手xx分，五号选手xx分，六号选手呢xx分。A：比赛继续进行。下面将要出场的是七号选手来自xx学校的xxx。他带来的作品是xxxx，请欣赏。

。。。。。

下面请七号选手抽取诗词即兴朗诵。

。。。。。

请七号选手抽取问题并回答

。。。。。

B：接下来有请八号选手，来自xx学校的xxx。他（们）带来的作品是xxxx，请欣赏。

。。。。。下面请八号选手抽取诗词即兴朗诵。

。。。。。

请八号选手抽取问题并回答

。。。。。

比赛结束点评，统计

A：所有选手的比赛到此结束，请所有选搜上台。下面请评委对选手们的比赛情况进行点评和总结。（工作人员对所有选手的比分和排名进行最后统计）

。。。。。

公布得分

B：感谢评委们对选手们的精彩点评，希望各位选手从中受益，再接再砺。最后两名选手的成绩也出来了，他们的得分分别是：七号选手xx分，八号选手xx分。掌声鼓励!

公布结果，颁奖

A：激动人心的时刻到了，想必大家都迫不及待了。最后的赢家会是谁呢？

B：还是别吊大家的胃口了，赶快说吧！A：好吧，那听好了。第一名，xxx。恭喜他！B：第二名是xxx，恭喜！

A：最后是第一名，他是xxx，掌声恭喜！B：有请嘉宾为我们的获奖选手颁奖！。。。。。

A：爱国，从他们口中娓娓道来。团结，从他们身上折射出来

B：奋斗，是他们额角潺潺的汗水。奉献，是他们播种在我们心中那颗精神的种子

A：此刻他们是最明媚的风景线，是最绚丽的星光，让我们为他们鼓掌，为他们欢呼！

B：我们不要忘记他们为我们读下的诗篇，不要忘记他们今日在我们精神世界留下的烙印。

尾声合影

A：最后，让我们兄弟院校代表和嘉宾一起合影留念，到此为本次活动画上一个圆满的句号。

合：本次“重庆市南岸区高校红岩魂朗诵比赛”到此结束，感谢各位评委和各位来宾的光临！再见！

第二篇：朗诵比赛串词

开始语：

（蒋）尊敬的各位领导、（邓）亲爱的各位老师 同学们，（合）大家好！

（蒋）首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是

大家鼓掌欢迎。

（蒋）今天，我们欢聚在党江镇中，诵读千古美文，传承华夏文明。（邓）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（蒋）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。（邓）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。（蒋）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

（邓）诵读经典，爱国诗歌带我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，《弟子规》让我们感受千年文字的力量（合）“ 2011年党江镇中 诗歌朗诵大赛”现在开始。

（邓）本次比赛将评出一等奖 名，二等奖 名，三等奖 名，优秀奖 名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

蒋：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 邓：是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。蒋：是谁－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？

邓：是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

合：把青春无私奉献的老师们，我代表全体学生向您致以崇高的敬意！李：下面请欣赏由初三（1）班给我们带来的诗朗诵《老师，您辛苦了！》

蒋：独上高楼，仰天长啸。民族英雄岳飞一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛，展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来。笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。由请初一（2）班同学带来的诗朗诵《满江红》

邓：我骄傲我属于中国，它以广袤的大地承载了我，它以不屈的精神锤炼了我。蒋：我是尧舜的子孙，我是龙的传人，我骄傲，我是中国人！让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这一份骄傲，共同用我们优美的汉语，自豪地说：“我骄傲，我是中国人！”请欣赏由初一（1）班带来诗朗诵《我骄傲，我是中国人！》。

邓：黄河的水，昆仑的山，北国的飞雪，南国的椰林，都是祖国靓丽的风景，他不仅滋润着华夏儿女的血脉，也使祖国朝气蓬勃永葆青春。请欣赏初三（3）班朗诵《青春中国》

邓：我是多么地渴望，倾尽我的心血、我的才情，以及我的所有，为您谱就一首千年最瑰丽、最壮美的歌！——歌颂您的强大，您的复兴，您的崛起； 蒋：我是多么地渴望，能够以激越的豪情，能够以最美的音质，能够以心灵的力量，用我五千年积蓄、酝酿、斟酌，唱出最美的赞歌。请欣赏初三（2）班为我们带来《歌唱祖国》。

各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各班的成绩已经排定，请

为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语

（蒋）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。（邓）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（蒋）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（邓）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。

吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。（蒋）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。（邓）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。（蒋）愿中华诗文艺术之花永远芬芳。（邓）愿五千年文化的血脉永久传承。

（合）党江镇中 “经典诗文诵读”比赛，到此结束。（蒋）谢谢同学们的精彩表演。

（邓）谢谢各位领导、老师的指导。（合）祝大家晚安。

第三篇：朗诵比赛串词

1号

再别康桥

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”徐志摩将所有的爱都给了康桥，这座桥就像一位美丽的新娘，使他魂牵梦绕，在康河的柔波里他甘愿做一棵野草，这是多么动人的一首诗啊！下面，就让我们跟随1号的表演，一起来欣赏这美丽的康桥。掌声欢迎。

2号

假如风是有颜色的

春天的风，吹红了桃花，夏天的风，唤醒了知了，秋天的风，吹熟了果实，冬天的风吹白了大地；假如风是有颜色的，我希望我的教室是百花齐放的春天，假如风是有颜色的我希望我的童年是多姿多彩的。掌声有请2号选手为我们带来的朗诵《假如风是有颜色的》

3号 滕王阁序

王勃的《滕王阁序》至今被广泛流传，其中的一句“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”可被视为经典之作，今天，在这个舞台上，3号选手将为我们朗诵这被千年流传的精篇美文。掌声有请。

4号 少年中国说

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立”小小少年是中国的新生命，是中国的新时代，插上一双腾飞的翅膀，在祖国的上空翱翔，让生命的火种爆发耀眼的光芒。我少年中国与天不老，我中国少年，与国无疆。请欣赏4号表演者为大家带来的《少年中国说》 掌声欢迎。

5号

感恩父母

有人说父爱如山，沉稳严肃，母爱如水，甘甜可亲。不管是母爱还是父爱，他们都用爱的乳汁滋润着我们，呵护着我们。他们不求回报，不求得到，始终站在我们的身后，默默地付出。让我们怀着一颗感恩的心，铭记父母的爱。接下来请欣赏5号为我们带来的朗诵《感恩父母》掌声欢迎。

6号

珍惜生命中的每一天

碧绿的大海里，鱼儿在自由的遨游，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快的歌唱，温暖的阳光下，花儿害羞的探出头来。瞧，这就是生命。生命是多姿多彩的花卷，生命是甜甜的棉花糖，珍惜生命，关爱自己，开心的过好每一天。接下来请欣赏6号选手带来的朗诵《珍惜生命中的每一天》掌声欢迎。7号

三字经

“人之初，性本善；性相近，习相远。”《三字经》在古代广泛流传，是孩子们启蒙教育的内容。它教儿童如何做人，如何懂礼，如何向善，如何为敬。今天让我们一起聆听7号选手带来的朗诵《三字经》，掌声欢迎。8号

我骄傲，我是中国人

“八百里黄河浪打浪，一座座山峰披霞光，杜鹃天上开，百鸟脚下唱，好一幅天上人间的美画廊”这就是我的中国。我骄傲，我的中国地大物博；我骄傲，我的中国矿产资多。我骄傲，我的中国美丽富饶；我更骄傲的告诉世界：我是中国人！下面，请欣赏8号为我们带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》

9号

我有一个强大的祖国

2013年4月20日发生在雅安市的7.0级地震，又给四川的心脏留下了一道疤痕，可是，再苦再难，雅安坚持住了，四川挺住了，面对严重的灾情，在党的领导下，全国人民团结在一起，共渡难关。这一刻，让我们感觉到，我们有一个团结的民族，更有一个强大的祖国。请欣赏9号选手的表演《我有一个强大的祖国》掌声欢迎。

10号 中华少年

非常感谢这群可爱的小朋友精彩的表演，深情的投入，让我体会到了他们对祖国的那种挚爱；他们就是祖国的希望，民族的未来。中华少年就应该有黄河那样奔腾的热血，有泰山那样沉稳的心态，用自己的实际行动谱写出一首青春的赞歌。接下来，请欣赏10号可爱的孩子们带了的朗诵《中华少年》掌声欢迎他们。

11号

我骄傲，我是中国人

黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。我骄傲我生长在这片土地上，我骄傲我是这片土地上的人，一个中国人！下面，一起来聆听11号的选手们带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》掌声欢迎。

12号

唐诗寻月，望月励志

“ 床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝。”唐诗的美，美在月光，美在传情；更美在望月励志、奋发图强的精神上。接下来请欣赏12号参赛者的表演《唐诗寻月，望月励志》诗朗诵。掌声欢迎。

13号

满江红

滔滔长江水，洒下你愤懑的热血，兵戈铁马中展现着爱国的忠贞----岳飞。数年来被人敬仰，岁月洗不去你高尚的灵魂，风沙掩埋不住你爱国的情怀。今天，就让我们倾听13号选手的朗诵《满江红》掌声有请。号 妈妈的爱

妈妈的爱就像一把伞，为我遮风挡雨，妈妈的爱就像甘甜的乳汁，哺育着我的心灵，妈妈的爱就像一串棉花糖，让我开心地成长。有妈妈的地方就是天堂。请欣赏14号选手们带来的朗诵《妈妈的爱》 掌声欢迎。

第四篇：朗诵比赛串词

重庆滨江实验学校第三届“滨江杯”

教师经典诗文朗诵比赛主持词

开场白：

（男）走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；（女）回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；（男）携手今朝，高歌这一路荣耀感动；（女）展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。

（男）一曲歌唱出心中挚爱，一首诗谱写出果敢坚毅。（女）“平和立身，个性树人”我们共同燃心为香，创造辉煌！（男）“沉心静气，活泼进取”我们一起铸梦为魂，跨越巅峰！（女）（停顿）重庆滨江实验学校第三届“滨江杯”教师经典诗文朗诵比赛（合）现在开始！

主持人介绍评委：

（女）下面请允许我介绍本届比赛的嘉宾评委。她们是：胡开萍老师；何行章老师；谭绍秀老师；（张显梅老师）欢迎她们！

朗诵比赛正式开始：

【1】（男）春花秋月，夏雨冬雪。四季如诗，美景如画。悠悠岁月，多少文人墨客吟咏四季；漫漫旅程多少名篇佳作融进血脉。

下面，请欣赏四五六年级组的老师为我们带来的《四季之歌》。请八年级组老师做准备。【2】（女）七十年前，抗日烽火燃烧在古老的神州大地，华夏儿女虽然衣衫褴褛，血污浸身，但已在血与火中为摆脱屈辱而战。年轻的穆旦感受到时代苦难的同时，也看到了人民的奋起，看到了民族的希望，他热情的歌唱，对满身创伤的祖国和奋勇抗争的人民，表达了最深沉的《赞美》。

下面，有情八年级组的老师为我们朗诵《赞美》。请总务后勤组的老师们做准备。

【3】（男）冬天已经到来，春天还会远吗？春天不在别处，就在我们心里；未来不在纸上，而在我们脚下。背上行装，带着欢歌上路，用后勤人的胸怀，与春同行！

接下来，请欣赏总务后勤组给大家朗诵《与春同行》。请七年级组老师做准备。

【4】（女）历史就象一场梦，有太多的痛心跟悲愤。盛开在五月的青春中国，一代热血的中国青年，在悠悠岁月中无怨无悔的青春，那一座座壮志凌云的丰碑唱响一个腾飞的中国。今天，让我们读得更加的生动、更加的自豪。

下面，请欣赏由七年级组表演《青春中国》。请幼儿园老师做准备。【5】（男）有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。踏着时代的碧浪，舞着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，斩浪劈波。不老的青春，在奋力拼搏！

接下来，请欣赏由幼儿园老师带来的诗朗诵《青春之歌》。请九年级组老师做准备。

【6】（女）我的祖国，高山巍峨；我的祖国，大河奔腾；我的祖国，地大物博；我的祖国，人民勤劳；我的祖国，我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵。

请欣赏九年级组老师为我们激情朗诵《我的祖国》。请一二三年级组老师做准备。

【7】（男）“11·27”的天空在下雨，“11·27”的大地在哭泣。尽管那个日子已经远去半个多世纪，但镣铐拖地的声响还依然这样清晰。今天应该献上一束鲜花，告诉他们，我们永远不会忘记——“11·27”这个令人心痛的日子。

请欣赏一二三年级组的老师深情朗诵《11·27》。

郑书记点评：

（女）感谢各位老师精心的准备，精彩的表演。下面，请郑书记为本届经典诵读比赛做点评。

（男）感谢郑书记的精彩点评，请郑书记宣布第三届“滨江杯”教师诗歌朗诵比赛结果，请曾校长上台颁奖。

颁奖： 全体合唱《明天会更好》：

（女）全体起立！让我们一起唱出新年的美好愿望。

结束语：

（男）辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远。

（女）让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，谱写滨江新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

（男）朋友们，第三届“滨江杯”教师经典诗文朗诵比赛到此结束。（合）祝大家新年愉快！龙年大吉！身体健康！阖家欢乐！万事如意！

2012年1月10日

第五篇：朗诵比赛串词

1.我们中华民族对月亮具有独特的情结，她寄托了华夏儿女无限的美好感情。无论是弯弯的时候，还是圆圆的时候，她在我们中国人的心目中都是十分美好的！请听一（1）班朗诵《小小的船》。

2.串词：同学们，你们知道一年有几个月吗？对，每个月都有不同的特点，都有值得喜爱之处。下面有请一年级二班给我们带来的诗歌朗诵《十个月歌》，让我们一同感受十二个月的景致吧。

3.4.接下来请欣赏二年级2班带来的诗朗诵《贺年片》。

5.串词：有一个美丽的小山村，由于这里的人们过度的砍伐树木，致使土地裸露，在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小山村卷走了。同学们，这个故事告诉我们什么道理呢？请听三年级（1）班朗诵《一个小山村的故事》

6.请欣赏三年级2班带来的《锡林郭勒大草原》，大家掌声欢迎。

7.小草看上去虽然微不足道，但它们牵起手来，却能为我们击退洪水，阻挡沙尘，把地球打扮得更俏更娇。让我们一起来欣赏四年级（1）班为我们朗诵的《小草之歌》吧！

8.接下来，让我们跟随四年级2班同学一起，去迎接春的脚步吧！请欣赏四年级2班给我们带来的《四季童话.春》

9.一日之计在于晨。早晨是最好的时光，让我们珍惜时间吧。下面请听五（1）班朗诵巴金先生的一片文章《海上日出》。

10.孩子，你知道长征吗？七十多年前，有这样一群人，他们抢湘江、渡赤水、飞夺泸定桥，他们爬雪山、过草地、会师吴起镇，他们走完了两万五千里漫长的征程，创造了一个历史的奇迹，请听五2班带来的《七律.长征》

11、请听，六年级08（1）班诗歌朗诵《望大陆》、《一句话》。