第一篇:国旗下的演讲主持词
国旗下的演讲主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好。
我是来自八年一班的赵新宇,能担任本次升旗仪式的主持人,我感到非常骄傲和自豪,本次升旗仪式由八年级一至四班承办。
十月的天空明净湛蓝,十月的朝霞绚丽多彩,十月是一首动听的歌,拍打着我们的心潮。此刻,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式,我们心潮澎湃,志气高昂。五星红旗,滨中学子要向你致敬,五星红旗,滨中学子要为你礼赞。
下面进行大会第一项:出旗。担任今天升旗仪式旗手的是来自八年一班的苏秋欣同学、八年二班的郑红博同学、八年三班张可莹同学,八年四班的王洋洋同学,她们勤奋刻苦,学习认真,乐观自信,她们是我们滨中学子的好榜样。
下面进行大会第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。礼
毕
下面进行大会第三项:国旗下的演讲,演讲者,八年三班的秦瑞嘉同学,请大家掌声欢迎。
结束语:同学们,昨天的习惯已经造就了今天的我们,今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的生活习惯,做一个优秀的中学生,共同创造辉煌的未来。同学们,播种一种思想,收获一种行为;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。同学门,从现在起积极进取,努力拼搏吧,让好习惯的种子在我们心中生根发芽,待到他日“山花烂漫时”我们都能骄傲自豪的说,我骄傲我是滨中人,我自豪我是滨中人,谢谢大家。
下面我宣布滨泉中学《养成良好的生活习惯,加强人品的自我修养》主题升旗仪式到此结束,请学工处领导总结上周工作并布置本周工作
第二篇:国旗下演讲主持词
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我们升旗仪式的主题是:匆忘国耻,振兴中华----纪念南京大屠杀。同学们,你们知道什么国家公祭日吗?国家公祭日,是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动,我们中国将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。1937年12月13日,日本帝国主义侵略者的铁蹄踏上了南京这片古老的土地,那一天,是我们中国人永远都不会忘记的日子!此刻,我们新建小学的全体师生在这里举行隆重的升旗仪式,以此来警醒自己,不忘国耻,团结奋进!
下面介绍旗手护旗手,本周担任升旗手的是赵茗媛同学,担任护旗手的是王钰霏***同学他们都是因为上课认真听讲,积极发言才会担任升旗手和护旗手的。大家要向他们学习,争当升旗手和护旗手。全体立正,升国旗,奏国歌。少先队员行队礼。礼毕。
下面请大队委员尚熙晨同学带领大家唱《歌唱祖国》。下面有请张艺翔和王毅飞进行国旗下演讲。大家欢迎。
听完两位同学激情澎湃的演讲,接下来让我们一起来聆听老师的教诲!有请老师演讲!
有请大队委员***带领大家宣誓。
同学们,1937年12月13日,我们永远不能忘记!历史的警钟,将永远长鸣在我们心头!让我们不忘国耻,铭记历史的教训,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!今天的升旗仪式到此结束,请各班按次序带开。
男:尊敬的各位老师。女:亲爱的同学们。合:大家早上好!
男:12月13日,是南京大屠杀纪念日。
女:74年前的这一天,侵华日军攻占南京,30多万同胞惨遭杀害。合:这一天,成为中国人心中永远的痛。
男:同样也是冬天,1935年12月9日,是个阴冷、血腥的日子。女:为了抗日救国,北平学生走上街头,发出了荡气回肠的呐喊。男:反动军警疯狂镇压,上百名青年学生的热血染红了雪地。
女:为了记念这个不能忘却的记忆,玉华小学今天在这里举行“牢记历史,让和平写满大地”主题升旗仪式。
男:今天的升旗仪式由六年二班承办,我是主持人王一帆。女:我是主持人谢宇琪。
女:宣布“牢记历史,让和平写满大地”主题升旗仪式——— 合:现在开始!
男:请升旗班六二中队出旗!
女:请升旗手父母为升旗手佩戴光荣升旗手绶带 男:请升旗手做自我介绍
女:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗,唱国歌!男:请听六三中队国旗下演讲:
女:齐唱玉华校歌!“烛光和花朵齐开放” 男:同学们,童年是最快乐的时光。当我们坐在明亮的教室里朗朗读书的时候,不要忘记这快乐的时光是革命先烈用鲜血换来的。
女:牢记历史,勿忘国耻,我们更应该好好学习,认真读书,让祖国更加繁荣富强,让和平写满大地。
男:宣布玉华小学“牢记历史,让和平写满大地”主题升旗仪式到此结束!
第三篇:国旗下演讲
奋斗的青春最美丽
高一十九班
“把握青春,努力奋斗”世界上有千万种拥有,但是有一种拥有最珍贵。你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更替,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有,他不是地位,也不是金钱,而是魂丽的青春。冰心曾说过:“成功的花,人们只惊慕于它现时的明艳然而当初它的芽渗透了奋斗的泪泉、牺牲的雨雪。”这也提醒我们:唯有奋斗才能拥有一个无悔的青春。
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。我们有足够的时间和力量去与将要到来的一个又一个挫折搏斗。一个绝境就是一次挑战,一个机遇,如果你不是被吓倒而是奋力一搏,也许你会因此而创造超越自我的奇迹。
青春的世界里,不需要固结你的思想,只有追寻美好的梦想,任前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。
用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门会慢慢的为我们打开,我们将享受青春的美好,收获成功的喜悦。
第四篇:国旗下演讲
钓鱼岛知识
老师们,同学们:
今天为少先队员们带来的是关于钓鱼岛的知识。
自今年初,中国与日本因为钓鱼岛归属问题发生了一系列的外交争端,先是中国台湾省的渔船在钓鱼岛附近被日本保安厅船只撞沉,造成人员的伤亡;后有中国渔船与日本船只发生碰撞,中国船员被逮捕;再到本周中国派遣最先进的渔政船
310号前往钓鱼岛护渔,并与日本保安厅船只对峙。那么为什么中国与日本关于钓鱼岛有这么激烈的争端呢?下面就为同学们带来关于钓鱼岛为题的由来!
首先,请队员们牢记,钓鱼岛自古就是中国的领土,是中国人最早发现钓鱼岛,日本人是在中国人之后500年才首次登上钓鱼岛,早在明朝初年钓鱼岛就被正式划入中国的版图。
钓鱼岛距我国台湾省基隆市东北约180公里,一直属台湾的管辖范围。19世纪末中日甲午战争爆发前,日本从未对中国拥有对钓鱼岛列岛的主权提出过异议。1895年4月,中国清政府因在甲午战争中失败而被迫与日本签订丧权辱国的《马关条约》,把台湾全岛及其所有附属各岛屿和澎湖列岛割让给日本,这以后在日本才有了“尖阁列岛”(即钓鱼岛等岛屿)之说,而在此之前,日本的地图一直是用中国的名称标定的钓鱼岛列岛。日本在第二次世界大战战败后被美国占领。按照《开罗宣言》和《波茨坦公告》,日本理应将台湾及其附属岛屿钓鱼岛列岛等归还中国。但是,1951年,美日背着战胜国中国,非法签订了《旧金山和约》。错误地把日本所窃取的钓鱼岛等岛屿归在美国托管的冲绳管辖区内。1971年,日美签定《归还冲绳协定》,美国将冲绳归还日本时,将钓鱼岛也一并交给了日本。目前,钓鱼岛正受到日本军事力量的实际控制。日本海上自卫队的飞机每天都要在钓鱼岛周围进行巡逻,并派遣大量的船只封锁周围海域,主要是为了阻挡、驱逐中国的船只。
那么日本为什么为了不大的钓鱼岛舍得投入如此多的军事力量呢?
1、是觊觎钓鱼岛的战略位置。钓鱼岛距日本本土约2000公里,距中国大陆仅180公里,如果日本占领了钓鱼岛,日本军队就可在岛上设立海空监控侦察设备及岸基反舰和对空导弹,从而很容易封锁台湾北部重要港口及空中航道。如果在钓鱼岛设置雷达,解放军在中国东南沿海的一举一动都无法逃脱日本的监视。
2、是为了夺取钓鱼岛的资源。在上世纪80年代后,在钓鱼岛附近海域发现了储量巨大的石油资源!按照联合国1992年公布的《国际海洋法公约》规定,一个国家拥有以自身领土400公里为半径海域内的资源所有权!也就是说如果日本控制了钓鱼岛,以钓鱼岛为原点,以400公里为半径,画一个巨大的圆,这个圆里一切的资源,包括石油、天然气、矿石、渔业资源等都归日本所有。同时日本的国土面积将扩大1.7倍。
为了粉碎日本的野心,打破日本控制钓鱼岛企图,我国政府决定派遣渔政执法船前往钓鱼岛进行巡查,保护中国船只在钓鱼岛海域的正常作业与航行。在于日本众多船只对峙的过程中,中国渔政船对着几倍于自己日本船只大声的喊出了:钓鱼岛是中国的领土,我们想什么时候来,就什么时候来!
队员们,虽然由于我们的年龄和能力,无法亲自前往钓鱼岛维护国土与主权,但是做为一名光荣的少先队员,我们应牢记钓鱼岛是中国的领土,以前是、现在是、将来依然是,绝不允许任何外人染指!
第五篇:国旗下演讲
积极锻炼身体你我共同参与
老师﹑同学们﹑早上好!今天我演讲的题目是《积极锻炼身体,你我共同参与》
谁不愿意拥有聪明的头脑?谁不愿意拥有强健的体魄?拥有聪明头脑的人比比皆是,然而,拥有强健体魄的人又有多少呢?大家都知道,身体是革命的本钱。有人说:身体健康是1,而学习,事业都是0,只有在1的基础上,这个数字才能越来越大,否则只能是一串毫无意义的0。
我们是二十一世纪的接班人,肩负着时代的历史重任,而身体是知识的载体,只有健康的体魄,良好的心理素质,才能使我们更好的工作和学习,才能迎接各种困难和挑战。
毛泽东说过:“文明其精神,野蛮其体魄。”毛泽东就是这样,他不但酷爱学习,还很重视锻炼身体,即使冬天也坚持冷水浴,还多次到大江大河里游泳。还有俄国总统普京,年轻时不仅多次在苏联大学生运动会柔道项目上获奖,还一度成为圣彼得堡市摔跤和柔道冠军,并获得“桑勃摔跤”和“柔道大师”称号。在他当上总统后,不管有多忙,每天总要抽出一个小时的时间来运动。由此可见。积极锻炼身体对我们的日常生活和学习都有很大帮助。
然而,目前我们在体育锻炼中有一些不良现象。比如上操过程中出操不出力,体育课上逃避体育锻炼等,这都是需要我们克服并改正的。我们每天在学校都有早操、课间操和眼保健操,时间虽然不长,但仍需要认真去做。运动贵在坚持,体育锻炼的效果不是一次两次、一天两天就能达到的。有些同学锻炼身体是“三天打鱼,两天晒网”,心血来潮就跑上几圈,没心情就好几天不做运动,这不仅无益反而有害健康。
其实,锻炼的方法很多,只要我们有心,主动去做,就会发现运动其实很简单。那么,我们在学校里可以怎样锻炼身体呢?
比如说每天要认真做广播体操和眼保健操。它可以舒展我们的身体,抖擞我们的精神,也能培养我们良好的运动习惯。让我们以更饱满的热情投入到一天的学习中去。每一节体育课都要认真上,老师会教给我们各种锻炼的方法,有助于我们提高锻炼的技能。课间休息时大家可以离开座位,扭扭脖子,活动一下手腕,转转眼珠,看看绿色植物,让身体得到舒展,让眼睛得到休息。可以在校园里散散步,呼吸新鲜空气,改善血液循环, 调节心肺功能,安抚神经系统。
所以,我们要变被动体育为主动体育,树立体育与健康意识,真正把锻炼身体变为自己学习生活的一部分。因为体育锻炼能娱悦身心、调节情绪、减轻心理压力;有一个健康强壮的身体,才能保证我们的学习和生活,才能保证长大后建设祖国。
同学们:生命诚可贵,健康价更高。请尽快加入到锻炼的行列中来吧!让健康、灿烂的笑容永远绽放在你的脸上。