第一篇:写迪士尼之旅的作文550字
写迪士尼之旅的作文550字
米老鼠、唐老鸭、白雪公主都是我喜欢的卡通明星,我一直期盼与它们亲密接触。暑假里,我们一家去香港迪斯尼乐园游玩,我的愿望终于实现了。
走进这个梦幻般的童话世界,睡美人牵着我的手照相,小熊维尼邀请我坐着蜜罐车去做客,在米奇幻想剧场里,唐老鸭、小飞侠好像都飞到了我的眼前,但我最喜欢的是那刺激又有趣的“亚马逊丛林探险”。
当我们乘坐的木船缓缓地开动,弯弯曲曲的河道两旁是郁郁葱葱的热带植物。一群大象自由地戏水,可爱的黑猩猩悠闲地享受着美食与阳光,吐着红信子的眼镜王蛇不由让人毛骨悚然。突然从水里冒出几条鳄鱼,它们围住了小船,张开大嘴好像要把它一口吞掉。这时又出现了一只巨河马,一声吼叫,仿佛鳄鱼也吓得浸入了水中。我们都松了口气,却有一股臭味扑鼻而来,那是河马口中的气味,没准鳄鱼也是被这气味熏走的。
脱离了险境,我们又继续出发,到达了食人族的领地。丛林深处,一艘艘小船上挂着许多兽皮和骷髅。“嗖”的一声,一支支箭向我们射来。导游姐姐大叫:“快趴下!”我们俯下身子,大气都不敢出。逃过了土人的魔掌,我们又启程了。木船一转弯,迎面掀起一个巨大的浪头,差点把船掀翻,我和妈妈都惊呼起来。我们惊魂未定,瞬间又从山洞中喷涌熊熊烈火,好惊险啊!
我体验了探险家的奇趣,又当了一次Fl赛车手,驾驶一辆红色赛车,手握方向盘,脚踩油门,在“驰车天地”飞驰,真是过足了瘾。
第二篇:《迪士尼之旅》教案
涉及领域:语言、社会
活动目标
l.发展观察能力和口语表达能力。
2.感受帮助别人的乐趣,萌发助人为乐的情感。
3.复习汉字:弯、尖、看见、闪、写、大雁。
活动准备
小字卡(弯、尖、看见、闪、写、大雁)两套。一套每人一张,一套藏在活动室各处。课件《迪士尼之旅》、王子、公主、仙女头饰,魔棒。
活动过程
一、开火车去迪士尼
1.仙女(老师):小朋友,仙女姐姐带你们坐着小火车,去迪士尼乐园旅游好吗?每人在前面自愿选择一张字卡作火车票。
2.出示课件(小火车)问:我请谁上车呢?不要着急,请你们说出手中的字卡就可以上车了。
3.火车出发了,呜……(仙女带小朋友排成一队,每个小朋友右手在体侧做车轮转动的动作)看一看我们来到哪里了(迪士尼乐园)?
二、迪士尼探险
1.仙女带幼儿来到大森林,边观察图片边引导幼儿回忆白雪公主的故事。
2.解除毒苹果的毒性,解救白雪公主。
指导语:白雪公主吃毒苹果后中毒了,你们愿意救她吗?好,咱们必须发现毒苹果挡住的字,然后找到这些字卡,我才能用魔棒解除这些毒苹果的毒性,白雪公主也就被救了。
(1)请幼儿观察下图的画面,猜出每个毒苹果挡住的字宝宝(字宝宝被毒苹果挡住一部分)。
(2)猜出被挡住的字宝宝后,仙女发出指令,请幼儿在活动室内找到相应的字卡。
(3)幼儿将字卡交给仙女,老师检查找的是否正确并引导幼儿用字卡组词和说句子。
(4)幼儿找到了被挡住的字宝宝,仙女用魔棒将毒苹果变成为无毒的苹果。最后白雪公主被小朋友解救了。
三、结束
仙女:白雪公主为了感谢小朋友,请你们也当王子和公主,一起唱歌跳舞好吗(幼儿拿头饰装扮自己)?
评析:杜威“以儿童为中心”的观点认为,语言要在真实的使用情景中发展,而不是在课堂中反复地练习……教师的角色应是社会生活经验的资源提供者。白雪公主是幼儿喜闻乐见的故事。孔老师在活动中创设了营救白雪公主的真实场景,激发了幼儿参与活动的积极性。活动将文字迁移到上火车的车票、毒苹果挡住的字、寻找字宝宝等不同场景中,以达到自然复习汉字的目的。
在第2幅图中,被苹果挡住的汉字分别与苹果上的汉字一样,这样煞费苦心的设计减少了幼儿盲目地、无范围地猜字的过程。幼儿会受到苹果上汉字的启发,再根据苹果后面露出的汉字部分,迅速发现被挡住的汉字。这个发现还会使幼儿感受到探索的意义,知道今后遇到困难时要动脑筋想办法去解决。
第三篇:迪士尼“森林河流之旅”(700字)作文
精选作文:迪士尼“森林河流之旅”(700字)作文
我们在迪士尼乐园看完了狮子王庆典,就去了探险世界的森林河流之旅。
我们的船长个子不高,但很幽默,他说:船上的人跟岸上的人说再见吧,我们不会回来了!于是我们就向岸上的游客挥手再见。这时,船长说:开船了,船上的乘客请把安全带系好。我们急忙低头去找。船长问:找到了吗?我们都说没有。船长又说:在你们脚底下呢!我们又找,可还是没有。船长笑了,说:这就对了,本来就没有安全带。逗得我们哄然大笑,气氛一下子就活跃了起来。
船刚开出不久,我们就遇到了调皮的小象,它用长鼻子向我们喷水,小姨躲闪不及,中了招,背后湿了一片。正笑着,船长大喊一声:小心蛇!大家一惊,发现船右边草丛里有一条眼镜蛇,不远处还有几条大鳄鱼。再往前,只见树丛里挂着几只毒蜘蛛,巨石后还有一些土人探出头来瞪我们。船长说:他们是真的,我们是假的。说着,突然大叫一声抱着头蹲下,我们也都下意识的跟着蹲下,不知道发生什么事情。过了一会,船长才说:好了,看看有没有人被毒箭射到。抬头一看,原来是几个土人立在树林中,作状向我们吹毒箭。我们又被船长骗了。
船开到了一片巨石林立,波浪滔天的地方。巨大的浪头扑了过来,把小船拍得摇摇欲坠。惊叫间,一座小岛喷出滚滚浓烟,海底沉闷的轰鸣声滚滚而来。突然,轰的一声巨响,小岛喷出了熊熊大火。火焰,浓烟夹杂着冲天的海浪,铺天盖地的朝我们卷来。大家忍不住尖叫起来。船长镇静地驾驶着小船冲出了险境。他说:不用怕,我们已经安全了。有谁不在船上请举手!逗得我们又是一阵哄笑。
船进港了,这次惊险而又有趣的森林河流之旅也就结束了。我希望还能再玩一次!江苏盐城射阳县第二初级中学四年级:窦祥雨 篇一:作文:游香港迪士尼乐园
游香港迪士尼乐园
今天,我们一家三口高高兴兴地来到了香港迪士尼乐园。这可是我一直梦寐以求的地方啊。我心情激动极了。
香港迪士尼乐园共分成美国小镇大街、明日世界、幻想世界及海盗世界四个部分,我一一游览,细细欣赏。
我们先来到“美国小镇大街”,坐着古董车跑了一圈,这里有小商店、市镇会堂、动画艺术教室和迪士尼乐园的故事等设施。我饶有兴致地游玩着、欣赏着,就好象真的来到了美国,看到了它小镇大街的真实模样。
然后,我们马不停蹄地来到了“明日世界”。来香港之前,我仔细地上网查阅了关于迪士尼乐园的介绍,看了这些介绍后,“明日世界”可是我最想体验的地方呀!这里聚集了用高科技成就的各种游乐设施。我在这里一饱眼福,玩了很多有趣的游乐设施,有飞越太空山、疯狂杯子、巴斯光年、星际历险、幸会史迪仔、太空飞碟等,过足了瘾!最让我流连忘返的就是飞越太空山了。置身于灯光营造的“太空”,满天的星星闪闪烁烁,漂亮极了,各种各样、大大小小的星球围绕着我,伴着奇妙的音乐在“太空”中穿梭,不断地变换着方向,加快着速度,不断地听到身边游人啧啧的赞叹声:好美呀!好美呀!那身临其境、非同一般的感受真的是很难用语言来表达。真的是太刺激了,感觉真的象在太空遨游了一番!
离开了“明日世界”,我们来到了“幻想世界”,这里有我最喜爱的迪士尼动画人物呢!游客真多呀,为了节约时间,妈妈首先到最受欢迎的“米奇幻想曲”换了快速通行票,这可是我必看的节目呀,千万不能错过的。然后就放心地去玩别的节目了。我坐了幻想世界火车,跟着小熊维尼进行了历险,游览了睡公主城堡等好多游戏节目。欣赏“米奇幻想曲”的时间到了,我们赶快来到剧院。这个节目真的是没有让我失望,真的是太棒了!戴上立体眼镜,身临其境,好象真的来到了米奇的世界:龙卷风要把唐老鸭卷走了,我好象一伸手就能把唐老鸭救回来;王子和公主坐着飞毯飞到我眼前,好象我一跳就能跳到飞毯上;美人鱼把宝物往我面前一撒,好象我一伸手就能接到;米奇戴着魔法帽,拿着指挥棒,指挥着许多乐器,演奏出雄壮的乐曲,音符在舞蹈??人们边看边尖叫着,站起来,手在空中抓着,可是当然什么都抓不到了。真是太有趣、太神奇了!另外,在“幻想世界”,我还和我最喜爱的米奇、米妮等动画人物照了合影片呢。
最后我们来到“海盗世界”,坐着海盗船,开始了森林河流之旅。一路上遇到了超大的蜘蛛,大象还向我喷水呢,高高的长颈鹿在叫着,了朵还在动呢;啊,突然石头里喷出了火,整个水面燃烧起来了,红通通的都是火。水中的大锷鱼也游过来了,石头里喷出了雾,眼前一片模糊??这一切虚拟的世界仿佛真的一样。真是惊险、刺激!
不知不觉就天黑了,迪士尼乐园的夜晚也是那么迷人。在公主睡的城堡下面,别具特色的焰火表演开始了。那形态各异、色彩斑斓的礼花在天空中绽放,衬托着美丽的城堡,真是太美了。我仿佛来到了童话世界。
关园的时间到了,我们就要离开迪士尼乐园了。我依依不舍,心里还在回味着我今天所经历的一切。
篇二:游香港迪士尼乐园
游迪士尼乐园
今年暑假我和爸爸妈妈一起去了我梦寐已久的香港迪士尼乐园。迪士尼乐园规模非常大,分为七大部分:美国小镇大街、明日世界、幻想世界、探险世界、灰熊山谷、迷离庄园、反斗奇兵大本营。我们一走进乐园,首先映入眼帘的是美国小镇大街,街面是真的像外国的古街那样,街的两边是洋房,各个年代的都有,还有餐厅,小商店,画廊??仿佛置身于美国的小街上一样。
随后我们走到了明日世界,驾驶着各自的飞蝶,在高空之上,和旋转中的星球之间遨游穿梭。在高速公路上驰骋,享受风驰电掣的快乐!最疯狂而刺激的还是飞越太空山,我们乘坐速度惊人的过山车不断扭动、转弯和急坠,在音乐和声效的衬托下,好似真的火速往来于无涯宇宙和恒星之间,尤其是结尾时的炫光,使每个人都感觉自己正在穿越虫洞,最后回到了现实世界。出来时我们都感觉天旋地转,吓得腿都发软,直打哆嗦,真够吓人的!到了森林河流之旅,由勇敢的船长带领我们乘船进入神秘的探险河寻幽探秘,旅程曲折离奇、充满惊喜和欢笑,一路上看到了高大魁梧的大象,它用鼻子喷水,差点就喷到我们身上;看到了张着血盆大口的鳄鱼,好像要连船带人一起吃进去似的;看到一群“蜘蛛侠”在孜孜不倦的织着自己的家园;还看到了许多河马,不断从嘴巴中喷出臭气。船继续向前行驶着,忽然从树林里走出几匹斑马和长颈鹿,斑马弯下脖子静静地品尝河水的甘甜;长颈鹿伸长细细的脖子津津有味
地吃着树叶,一边吃还一边和我们打招呼呢,似乎诉说着森林的神奇;更有一群淘气的猩猩,霸占了一座小木屋,在里面玩耍呢;最扣人心弦的是湖中火焰山,熊熊烈火在假山上、湖面上燃烧,顿时一股热流迎面扑来,让人无法去怀疑这是假象。
到了晚上九点闭园的时候,在睡公主的城堡前放起了盛大的烟火,绚丽无比,把周围照得像童话中的世界一样金碧辉煌,还合着音乐的节拍不断变化着,让人沉醉其中,知道烟火结束好一会儿后,我们才依依不舍地离开了。香港迪士尼乐园有着无限的乐趣,这真是一次华丽的冒险,更是一场烟火的表演。
篇三:迪士尼乐园 游玩路线建议
迪士尼乐园 游玩路线建议
最俭省时间的游玩路线
进门坐火车直接去“幻想世界”,搞定幻想世界后,步行去“探险世界”或者“明日世界”,最后逛“美国小镇”。
“幻想世界”(适合3-8岁小女孩):穿过睡公主城堡(别忘在前面拍照)-登记小熊维尼历险之旅(必玩/可爱)fastpass-灰姑娘旋转木马-米奇幻想曲(必玩/3d电影)-小飞象旋转世界-梦想花园(和人物拍照)-疯帽子旋转杯-小小世界(必玩/可爱)-欣赏米奇金奖音乐剧(粤语)-在fastpass所说的时间去玩小熊维尼历险之旅。
“探险世界”(适合6-15岁小男孩):登记狮子王庆典(必玩)fastpass-前往泰山小岛之木筏-登山泰山树屋-森林河流之旅(必玩)-历奇喷水池-观赏狮子王庆典
“明日世界”:领取飞越太空山(必玩/刺激/过山车/不适合小孩)fastpass--太空飞碟-幸会史迪仔-飞越太空山-领取巴斯光年(射击)fastpass-驰车天地(卡丁车)-ufo地带(小孩玩水/带替换衣裤)-巴斯光年星际历险
“美国小镇”可以利用等焰火的时间去逛,或者出园时边走边逛,除了买东西外,记得“美术馆”一定要去,会教你画迪斯尼人物。
附:fast pass介绍fast pass(以下简称fp)就是预约券,迪斯尼乐园只有4个大的游乐项目提供fp,是飞跃太空山、狮子王剧场、小熊维尼冒险之旅和巴斯光年太空历险。这4个游戏有两个入口,一个是普通入口,一般排队人很多,等候时间很长,另一个是fp专用入口,人很少。你可以在游戏入口旁边的fp机器上,凭迪斯尼门票领取预约券(可以代领),预约券的时间一般是1个小时以后,比如你11点领取的是12:20-13:20的预约券。然后你就可以先玩其他项目,在12:20-13:20时间段内回到该游戏入口,就可以凭预约券从fp入口进入,一般5分钟之内就可以轮到。每张门票只有3次fp预约权利,而且使用了1次后要过20分钟才能使用下一次fp预约。预约券数量也有限,有时下个时段的fp会发完,你就要等下下个时段的fp了。
迪斯尼参考行程 时间 项目区域 游玩项目 备注
10:00 美国小镇大街 市镇会堂拿地图及时间表 最好不要一开始就购物,浪费时间拎着还麻烦,一定要忍住,最后有的是时间慢慢买。
10:00-12:15 幻想世界 小熊维尼历险之旅 米奇幻想
曲 小小世界 小飞象旋转世界
1.小熊维尼一向人最多,开门
13:15-15:15 明日世界 巴斯光年星际历险 幸会史迪仔 驰车天地 ufo地带 先到幸会史迪仔那里查看广东话/普通话或英语的演出时间 15:15-15:30 出幻想世界,准备观看巡游 等待米奇水花巡游 1.查看巡游路线,最好站在花车出口附近,早看完早去玩别的
2.水花巡游会喷水,注意保护好相机
15:30-大约15:45 巡游路线 米奇水花巡游
15:45-16:15 探险世界 在探险世界拍照休息 狮子王庆典16:30开始
16:15-17:00 排队观看狮子王庆典
17:00-17:30 森林河流之旅 木筏及泰山树屋
17:30-17:45 美国小镇大街 等待史迪仔反转大街秀 个人认为可看可不看 如果不看就利用这几个小时补齐没玩够的项目和逛商店
17:45-18:00 史迪仔反转大街秀
18:00-19:45 任意 补齐还想玩的项目 逛逛商店
19:45-20:00 幻想世界睡公主城堡前 等待烟花表演 购物 20:00-20:20 烟花表演
1. 先提前20分钟到达乐园门口,因为还没有开园,所以可以一路上一边拍照一边买东西,然后再提前5分钟到达睡公主城堡等候开园;
2. 根据地图上标注的位置有三个“世界”(探险世界,明日世界,幻想世界),先去探险世界(因为它在睡美人城堡的正西方,一般游客都先去城堡的正前方的幻想世界,所以探险世界人少),那里有木筏坐,很安全,在水的两边,你可以看到野人和动物生活的世界,时不时会有动物用鼻子喷水或用脚蹬水到你身上来(最好带一套换洗的衣服),最后会有火和水从山上喷发出来,很惊险;
3.这时候马上去明日世界(超好玩),飞跃太空山 太空飞碟 驰车天地 幸会史迪仔 ufo地带(一定要按这种顺序玩,要不然排队排得你吐血)玩完后大约到了11、12点左右,可以去吃中饭了;
4.最好是在探险世界吃,那里的鱼蛋(贡丸)和牛肉卷都很不错,可以美餐一顿哦!!
5.趁时间还不晚,赶到幻想世界(有梦幻般的感觉,还可以找回童年的记忆),灰姑娘旋转木马 疯帽子旋转杯 小飞象转世界(最好不要玩,时间很紧);
6.接着最值得看的是:米奇幻想曲、米奇金奖音乐剧、小熊维尼历险之旅(很无聊);
7.去小小世界,乘船在里面游,很美、很梦幻(偶,大力推建);
8.基本上玩完了,现有两个选择 坐小火车游园(不好玩)去逛逛门口的美国小镇,那里的东西很有趣,也可以感受一下糖果和蛋糕的香味(快乐)。
篇四:游香港迪士尼乐园
游香港迪士尼乐园
今年暑假,妈妈带我和好朋友亮亮、果果、乐乐去香港迪士尼乐园玩。迪士尼乐园好玩的地方可多呢,我们玩了大部分的游乐项目。现在让我为你们讲一讲其中几个特别的游戏吧!
一开始,我们先去游玩《明日世界》的“飞越太空山”和“巴斯光年星际历险”两个游戏。“飞越太空山”就是在黑暗中速度惊人的过山车,过山车不断扭动、转弯和急坠,非常刺激、兴奋,又有点恐惧,当我从过山车上下来时,脚都软了。“巴斯光年星际历险”就是奔赴一趟漫无边际的互动式探险旅程,帮助巴斯光年拯救宇宙。这个游戏既刺激又辛苦,看来拯救宇宙可真不容易啊!接着,我们又去了《幻想世界》的“疯帽子旋转杯”。在这个游戏中,我们扭动上面的方向盘,杯子跟着旋转起来,就像一个转个不停的茶会,美丽极了!
后来,我们还去玩了一趟《探险世界》的“森林河流之旅”。在旅程中,我们遇到了许多逼真的假动物,大象还朝人们喷水呢!时而遇到熊熊大火,四周又喷起了水,没有去路,幸亏喷出来的水,扑灭了大火,我们得以安全通过??整个旅程充满惊险和笑声!
小朋友们,香港迪士尼乐园好玩吗?想去玩吗?赶快行动吧!
厦门市康乐小学二年级:林润菲
第四篇:叶公好龙作文0字
叶公好龙作文200字
1叶公好龙
从前有一个这样的人,他叫子高,他有一个爱好,他非长喜欢龙。就连他自己用的东西都写着龙。连屋子外面都刻着龙画画也画龙。于是掌管龙的人知道了,他去告诉天上的龙,天龙知道了就飞到了,人间叶公子高的家里一看屋子,到处都刻着它的样子。于是天龙打扮了一下,带着礼物来到叶公子高的家扒在窗外看看正看见叶公子高正在画它呢,于是它打了一下窗户,叶公子回头一看下了一大跳,连魂都没了,脸变的苍白苍白的,转身就跑。跑几步就摔倒一次马上就爬起来继续跑。真龙知到了叶公子不是真正的喜欢它,她摇头摆尾的回到了天庭。由此看来,叶公子并不
真正喜欢龙,他喜欢的是龙非龙的东西。
2叶公好龙
今天,我看了一本成语故事书里的其中一个故事,叫《叶公好龙》。故事是讲春秋的时候,有一个县令叫叶公,他特别喜欢龙,他家里到处都有关龙的图案。可是当天上的真龙来到叶公家里的时候,吓得他连滚带爬逃出了屋子。这个故事告诉我们表面上是喜欢某样东西,但实际上不是那样。
3叶公好龙
从前,有个官叫叶子高。他非常非常喜欢龙,他家里所有的东西上都有龙。他有些近视眼,就连眼镜片上都有特别淡的龙的形状。叶公喜欢龙,全镇的人都知道了,叶公的家人笑他说:“你呀,就差一点了,就是没把你自己变成龙了。”叶公听了,没说什么。很快,几个月后,天上的龙就听说了,他很高兴,简直是幸福死了,天下居然有人这么喜欢我,真是太棒了。龙还说:“等哪天,我一定要亲自拜访这位龙的爱好者。”一
天,叶公正在画龙,突然狂风大作,叶公把窗户刚刚关严,就看见龙的头了,他吓的浑身发抖,面如土色,冷汗直流,马上就跑了,鞋头子都飞了,正好甩到龙王的脸上了,龙王特别生气。我明白了,叶公并不是喜欢龙,他喜欢的是似龙而非龙的东西。
4叶公好龙的启示
今天,我学习了“叶公好龙”这一课,它让我感悟很深。
这篇课文讲的是:古代有个叫叶子高的的人,他非常喜欢龙,家里无论什么东西都刻画有龙的图案。于是天上的真龙知道了,便到叶子高家去。他的头往屋里探,尾巴托在厅堂里,叶公见了,撒腿就跑,下的魂飞魄散,五色无主。原来叶公并不真的喜欢龙,他喜欢的是似龙非龙的东西。
我懂得了一个道理,做人不要言行不一。由此我想到了答应妈妈的一件事,那就是要好好练琴,但我没按说的去做,到了琴行,不耐烦的去练,有时还偷偷的偷懒。
但我可不想做叶公这样的人,所以我要言行一致,实事求是的做人。
第五篇:幼儿园中班语言教案:迪士尼之旅
涉及领域:语言、社会 活动目标 l.发展观察能力和口语表达能力。2.感受帮助别人的乐趣,萌发助人为乐的情感。3.复习汉字:弯、尖、看见、闪、写、大雁。活动准备 小字卡(弯、尖、看见、闪、写、大雁)两套。一套每人一张,一套藏在活动室各处。课件《迪士尼之旅》、王子、公主、仙女头饰,魔棒。活动过程
一、开火车去迪士尼 1.仙女(老师):小朋友,仙女姐姐带你们坐着小火车,去迪士尼乐园旅游好吗?每人在前面自愿选择一张字卡作火车票。2.出示课件(小火车)问:我请谁上车呢?不要着急,请你们说出手中的字卡就可以上车了。3.火车出发了,呜„„(仙女带小朋友排成一队,每个小朋友右手在体侧做车轮转动的动作)看一看我们来到哪里了(迪士尼乐园)?
二、迪士尼探险 1.仙女带幼儿来到大森林,边观察图片边引导幼儿回忆白雪公主的故事。2.解除毒苹果的毒性,解救白雪公主。指导语:白雪公主吃毒苹果后中毒了,你们愿意救她吗?好,咱们必须发现毒苹果挡住的字,然后找到这些字卡,我才能用魔棒解除这些毒苹果的毒性,白雪公主也就被救了。(1)请幼儿观察下图的画面,猜出每个毒苹果挡住的字宝宝(字宝宝被毒苹果挡住一部分)。(2)猜出被挡住的字宝宝后,仙女发出指令,请幼儿在活动室内找到相应的字卡。(3)幼儿将字卡交给仙女,老师检查找的是否正确并引导幼儿用字卡组词和说句子。(4)幼儿找到了被挡住的字宝宝,仙女用魔棒将毒苹果变成为无毒的苹果。最后白雪公主被小朋友解救了。
三、结束 仙女:白雪公主为了感谢小朋友,请你们也当王子和公主,一起唱歌跳舞好吗(幼儿拿头饰装扮自己)? 评析:杜威“以儿童为中心”的观点认为,语言要在真实的使用情景中发展,而不是在课堂中反复地练习„„教师的角色应是社会生活经验的资源提供者。白雪公主是幼儿喜闻乐见的故事。孔老师在活动中创设了营救白雪公主的真实场景,激发了幼儿参与活动的积极性。活动将文字迁移到上火车的车票、毒苹果挡住的字、寻找字宝宝等不同场景中,以达到自然复习汉字的目的。在第2幅图中,被苹果挡住的汉字分别与苹果上的汉字一样,这样煞费苦心的设计减少了幼儿盲目地、无范围地猜字的过程。幼儿会受到苹果上汉字的启发,再根据苹果后面露出的汉字部分,迅速发现被挡住的汉字。这个发现还会使幼儿感受到探索的意义,知道今后遇到困难时要动脑筋想办法去解决。