国旗讲话 十二周扬起理想的风帆,让我们继续前行!

第一篇：国旗讲话 十二周扬起理想的风帆,让我们继续前行!

国旗下讲话 第十二周

各位老师、同学们：

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是：扬起理想的风帆，让我们继续前行！

都说生活的船不能没有理想的帆，生活的理想就是为了理想的生活。世上有两种人，一种是 胆小怕事，力求稳妥，有理想也不敢去追求的人；一种是敢做敢拼，以自己实际行动拼搏人生的人。我们要做后一种人，怀着理想为未来打拼的人，这样人生才显得有价值，这样的生命才会精彩！

雄鹰翱翔天际，那是血的见证；猎豹飞驰原野，那是生死的抉择；火炬放出光辉，那是生命的燃烧。作为中职生的我们，理想犹如徜徉在书海的指示标，探索未知的指路灯，它不仅会使你知道学习的目标，更会让你在遇到困难的时候有继续奋斗的动力。理想有大有小，有长期有短期，而我们需要许多个小理想、短期理想，例如在课堂上积极回答问题，例如在考试中取得好成绩，例如班级取得卫生流动红旗。这些理想应该是具体的，并且可以通过努力在短期内达到的。它们会串起我们繁琐的学习生活，让它忙碌而又充实，同时让我们在颇丰的成就感中不断努力，不断前进。

我想在场的每位同学的一个远大理想就是找一份好工作，有一个好未来。除此之外，我们还应把认真、踏实地度过每一天当作我们的一个具体而现实的理想。只要我们付出了努力，拼搏过，奋斗过，那无论面对什么结果，我们都无需遗憾。所以心中常怀理想，并且为了理想去奋斗，这样我们才能收获无限精彩。

同学们，我们要以临沂科技学校的封闭式军事化管理标准严格规范我们的行为、落实我们的行动！让我们共同扬起理想的风帆，破浪前行，共同创造美好的明天！

国旗下讲话到此结束，2013年11月25日

第二篇：国旗下讲话第五周扬起理想的风帆,让我们继续前行!

国旗下讲话第五周各位老师、同学们：

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是：扬起理想的风帆，让我们继续前行！

国庆长假已经结束，迎着早晨的第一缕阳光，我们集合在美丽的临科校园，开始了新的征途。

都说生活的船不能没有理想的帆，生活的理想就是为了理想的生活。世上有两种人，一种是整天胆小怕事，力求稳稳妥妥，有理想也不敢去追求的人；一种是敢做敢拼，以自己实际行动拼搏人生的人。我们要做后一种人，怀着理想为未来打拼的人，这样人生才显得有价值，这样的生命才会精彩！

雄鹰翱翔天际，那是血的见证；猎豹飞驰原野，那是生死的抉择；火炬放出光辉，那是生命的燃烧。我们，拼搏在漫漫学海之中，那是付出的收获。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，更要努力去实现自己的理想。在理想中躺着等待奇迹，不仅会使得理想变成天方夜谭，甚至我们已经拥有的很多东西也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

作为中职生的我们，理想犹如徜徉在书海的指示标，探索未知的指路灯，它不仅会使你知道学习的目标，更会让你在遇到困难的时候有继续奋斗的动力。理想有大有小，有长期有短期，而我们需要许多个小理想、短期理想，例如在课堂上积极回答问题，例如在考试中取得好成绩，例如班级取得卫生流动红旗。这些理想应该是具体的，并且可以通过努力在短期内达到的。它们会串起我们繁琐的学习生活，让它忙碌而又充实，同时让我们在颇丰的成就感中不断努力，不断前进。

我想在场的每位同学的一个远大理想就是找一份好工作，有一个好未来。除此之外，我们还应把认真、踏实地度过每一天当作我们的一个具体而现实的理想。只要我们付出了艰辛的努力，拼搏过，奋斗过，那无论面对什么结果，我们都无需遗憾。所以心中常怀理想，并且为了理想去奋斗，这样我们才能收获无限精彩。

同学们，我们要以临沂科技学校的封闭式军事化管理标准严格规范我们的行为、落实我们的行动！让我们共同扬起理想的风帆，破浪前行，共同创造美好的明天！

国旗下讲话到此结束，谢谢大家！2012年10月8日

第三篇：让我们扬起理想的风帆

让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的知识海洋中航行，也许会有坎坷，艰险，但坚信，在我们敬爱的老师舵手指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的烦恼，到达成功的彼岸！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的耶！开学啦！我好兴奋啊！！

这个学期的目标是“星元小星星”奖，为了能实现这个目标，给自己制定了一个学习计划：

1、养成良好的学习习惯，合理安排时间。

2、课前认真预习。

3、认真听讲，疑难问题及时解决。

4、针对自己计算马虎粗心的问题，多做数学题，提高计算准确性。

5、对待考试成绩要有正确认识，深刻自省，不骄不躁。

6、把平时总错的题写在错题本上，以便复习的时候用。

7、空闲的时候多看课外书，开阔视野。

“态度决定一切”，我要以良好的态度去面对学习，挑战自己，相信自己，我会认真实施以上计划，成功在于行动！！假期马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

第四篇：国旗下的讲话—学好科学知识,扬起理想风帆（模版）

国旗下的讲话——学好科学知识，扬起理想风帆

第14周 星期一 2012年5月14日

同学们，大家好，今天我讲话的主题是“学好科学知识，扬起理想风帆”。有人把学习归纳出三种境界，怎么说的呢？

第一层为苦学。一说起学习就讲“头悬梁、锥刺股”“凿壁偷光”“囊萤映雪”等等，也就是“刻苦、刻苦、再刻苦”。有一些同学就是处于这种层次，他们觉得学习枯燥无味，机械重复，对他们来说学习好像一种被迫的行为，体会不到学习带来的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种讨厌感，甚至是恐惧感，从而滋生了厌学、逃学的情绪。这样的同学总会觉得学习太苦了，何时才是一个尽头呢？最终就是学无所成，碌碌无为。

第二层为好学。古人说：“知之者不如好之者”，达到这种境界的同学，兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常达到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的强迫，自觉的态度常使他们能取得优异的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。这样的同学在执着地、坚定不移地追求学习目标，努力驶向成功到彼岸。

第三层为会学。学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学得轻松，思维也变得灵活流畅，能够很好地驾驭知识。真正成为知识的主人。这样的同学在学习中，会寻找到正确的方向，执着地追求，经过千辛万苦，学有所成，最终求得真知。

目前，小学生的学习中，苦学居多，好学少数，会学稀少。同学们，你是哪一种呢？我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，才能自身学习，终生学习，这也是现代社会发展的要求。有人说：“21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。”所以，同学们在学习中应追求更高的学习境界，学会学习，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松中学好各门功课。

学会学习，教育家叶圣陶先生指出：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。”“在智育方面，要养成寻求知识和熟悉技能的好习惯。”这是因为养成了好的习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用；养成了好的习惯我们才能学会学习，受用不尽。我们需要什么样的习惯呢？

一、学会课前预习的习惯。

“凡事预则立，不预则废”。同学们如果能怀着强烈的探求知识的愿望做好课前预习，对将要学习的新内容有个总体了解，就可以有目的地听讲，就可以集中精力把握好新课的重点和难点，就会怀着极浓厚的兴趣去探索新知识。

我们可以今天预习明天的新课，也可以提前一周预学下周的新课，还可以对新内容按章节或按单元自学一遍，然后在上新课前再自学一下即将学习的内容。尽量弄清新内容中的新概念及其含义，掌握新课的基础内容，找出新内容的重点和难点，明确学习新课需要集中精力解决的主要问题。课前预习中如果发现有与新知识相关而又未能牢固掌握的旧知识时，应先回头来重温旧课，并弄懂旧知识。预习中对于新内容的难点、疑点在自我思考之后，也可以和别人共同切磋，交流预习心得，并要在新内容上做好标记，以利于上课时更好地把握听课重点。

预习还应注意以下几个方面的问题：

第一，要逐步养成预习习惯。良好的预习习惯的养成并不是一朝一夕的努力就成的，需要坚持每天预习。

第二，预习要看、做、思结合，做到眼到、手到、心到。不能把预习仅当作任务完成，预习是一种自觉行为，预习是学好知识的一个重要环节。第三，各门课的预习要有侧重点，难度大的科目多预习一些时间，难度小的就可以少预习一些时间。对那些自己学起来吃力的学科要进行重点预习。侧重点也是因人而异的，每位同学的基础都是不一样的，各人要根据自己的情况来定。

第四，预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习而打乱正常的学习秩序。

二、养成专心上课的习惯。

“学然后知不足”。在专心上课的过程中，会更加懂得，也只有在这个时候，才会更欣喜地体验到做课前预习的乐趣和认真听课的重要。稳定自己的学习情绪，使自己处于兴奋状态并激发自己的学习欲望，使自己的思维始终紧跟老师的教学过程、教学引导，只有这样才能保持注意力的高度集中，才能提高学习质量。把自己预习的心得和老师对新课的讲述加以对比，加深或更正自己的认识。课堂上要积极思考，勤于发问，争取当堂理解和消化新知识。认真做好课堂笔记。

三、形成及时复习的习惯。

孔子说：“温故而知新”，如果课后能够及时复习，在加深和巩固对新知识的理解、记忆的基础上再去做作业，就能达到灵活运用和牢固掌握旧知识的目的，从而提高新课的学习质量。

在复习的时候，应检查新课中遗留下的知识障碍，通过独立思考，查阅资料，向老师、同学请教，就会在使课堂学习中未曾弄懂的问题得到解决。对照课本和听课笔记，把所学的新知识与相关的旧知识联系起来，进行分析比较，进一步加深巩固对新课的理解。在消化新课的基础上，要下功夫对一些必须记住的基础知识和基本事实加以理解记忆（如：语文生字、英语单词、数学概念）。如果你在每晚觉睡前，对当天所学知识象放映电影一样回顾一次，更能提高当天的学习效果。

在复习时还要注意以下几点：

第一，复习要及时。必须抢在遗忘之前及时复习。当天复习效果最好。我们都知道“失败是成功之母”，我们也可以要说“重现是记忆之母”。

第二，要重视初次复习。初次复习的效果越好，以后再复习时节省的时间就越多。

第三，复习要突出重点。有重点的复习指重点学科复习和重点内容复习。哪一门功课薄弱，就集中力量进行复习，哪一方面内容是弱点，就多下功夫。

第四，要注意系统复习。单元结束后要及时进行系统复习，使知识条理化、结构化，达到查漏补缺、融会贯通、强化记忆的目的。系统复习时要特别注重中间部分知识即最容易忘记部分知识的复习。

四、坚持独立作业的习惯。

独立作业，并不是被动地完成任务，而是经过独立思考，主动地、带有创造性地完成作业。能在充分理解的基础上灵活运用新知识分析问题、解决问题。养成独立思考、自主学习的良好习惯。作业应当达到举一反

三、触类旁通的目的，弥补知识缺陷。还可以把做错了的作业重新做一次。着重分析自己做错的原因，在时间允许时，还可再选做一些同类型的题目，可以加深对新知识的深刻理解和消化。

五、重视系统小结的习惯。

系统小结非常重要。它能使同学们把所学到的零散知识整体化、结构化和条理化，以便找到知识的内在规律性。小结一般可按单元小结(或按章节小结)和阶段小结(按月、季、学期小结)进行。小结时，找出教材中的内在联系，使这一单元或阶段的知识系统化。可用表格、提纲、提要等形式加以提炼，用准确的语言把所学的知识归纳表达出来。通过小结，可以把教科书“读薄”。这样，在迎接各种考试时，便会心中有数，镇定自若，得心应手。同学们，我们只有养成好的习惯，才能更好的学好科学知识，真正扬起理想风帆，感受学习的愉快，到达成功的彼岸。希望大家共同努力，共同成功，谢谢大家！

教导处