第一篇:主持好书推荐
通钢一小“徜徉书海 共享快乐”好书推荐大赛主持词及流程 低年组:(3.16)
男:尊敬的老师,女:亲爱的同学们
合:大家下午好!男:三月的春风融化冰雪片片 女:三月的校园充满书声琅琅
男:高尔基曾说——书籍是人类进步的阶梯。女:杜甫曾说——读书破万卷,下笔如有神。男:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋; 女:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈。
男:书就是一把金钥匙,帮我们打开知识之门,开阔我们的视野; 女:书就是一叶扁舟,载着我们在知识的海洋中遨游; 男:读书的好处真是说不完,今天让我们来分享好书 女:今天让我们一起分享快乐。
合:通钢一小“徜徉书海,共享快乐”好书推荐大赛现在开始。男:首先请杨校长宣读比赛规则和评分标准。(杨校长宣读,主持人下场)
女:我来介绍一下今天比赛的评委老师,他们是我们敬爱的颜校长、王书记、杨校长、于校长、张文萍老师、李晓敏老师、担任分数统计的是:王文洁老师和张春焱老师。
担任录像照相的是:鞠业儒老师、张一博老师 让我们用热烈的掌声对各位领导老师表示感谢。女:现在有请1号选手为大家推荐好书,请2号选手做准备。(选手比赛,主持人下场,以下每个选手比赛完,一个人上场主持即可)
男:去掉一个最高分××分,去掉一个最低分××分,1号选手最后得分××分,请2号选手上场,3号选手做准备。
女:去掉一个最高分××分,去掉一个最低分××分,2号选手最后得分××分,请3号选手上场,4号选手做准备。(以下相同)
男:下面让我们一起来欣赏二年一班杨清岚为大家分享一本好书《哈利波特》掌声欢迎
女:有请张文萍老师宣读比赛成绩。
男:我宣布“通钢一小低年组好书推荐大赛到此结束”谢谢大家。
高年组:(3.17)
男:昨天低年组小朋友一较了高下,今天高年组同学的角逐将更加精彩,让我们拭目以待。
女:我宣布“通钢一小高年组好书推荐大赛现在开始” 男:现在有请1号选手为大家推荐好书,请2号选手做准备。
女:下面让我们一起来欣赏五年三班同学带来的好书推荐《解忧杂货店》,掌声欢迎。
男:有请张文萍老师宣读比赛成绩。
结束语
男:生活里没有书籍,就像世界没有阳光 女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。男:好书,是我们走向成功的金钥匙。女:好书,是指引我们成长的航标灯。
男:同学们,快快行动起来,投入到读书中来吧,在读书中获取知识,吸收营养。
女:让我们快乐地阅读,在读书中幸福成长!
合:通钢一小“徜徉书海,共享快乐”好书推荐比赛到此结束,谢谢大家!
第二篇:好书 读书会主持 稿
我们爱读书——三(3)班第二届读书交流会
主持人A:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,主持人B:奋发的种子爱跟土壤交朋友,主持人A:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,主持人B:有为的孩子爱跟好书交朋友。
主持人AB:老师们,同学们大家好!今天,我们三(3)班举行以“我们爱读书”为主题的第二届读书交流会。
主持人B:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上。
主持人A:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。我爱读书,尤其爱看绘图本,简单的故事蕴含深刻的道理,耐人寻味。
(网上下载PPT,主持人B演示,A读绘本+++++)
主持人A:同学们,你们最近一定也看了很多好看的书吧。下面先请同学介绍他刚看完的一本书。
(学生介绍)
主持人B:同学说得真好,说得我心里直痒痒,真想马上借他的这本书来看看。下面我们再请同学来介绍他喜爱的书。
主持人A:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。古人也爱读书,他们吟诗作赋给我们留下了许多不杇的诗篇,现在我们举行背古诗比赛。看谁背得好。
(比赛过程略)
主持人B:同学们,爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。
主持人A:最后我还想送给大家一句话,这是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!”
主持人AB:同学们,我们的读书交流会至此结束。谢谢大家。
第三篇:“读好书,做好人”主题演讲比赛主持讲话
“读好书,做好人”主题演讲比赛主持讲话
各位评委、各位老师、同学们: 大家好!
为了营造良好的学习氛围,提高同学们的人文素质,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,刻苦学习,终身学习以求知识常新,我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书,做好人”主题演讲比赛。
下面,我来介绍一下比赛规则:满分10分,其中结构和内容各占3分,表情,语调,脱稿和观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。
担任今天比赛的评委有:×校长,×书记,×副校长,×××老师,×××老师,××老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!“读好书,做好人”主题演讲比赛正式开始!
首先上场的是1号选手××,她演讲的题目是《读书立志做人》,2号选手××准备。
……
(6号选手完毕后)
自从把“读好书,做好人”作为我们的校训以来,我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛,得到了校领导的大力支持,校长在会上多次安排督促这项工作,各班主任老师积极组织落实,他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!
接下来上场的是7号选手×××,他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手×××准备。
……
这次活动全校团员青年都积极的参与了进来,他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书,做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!
12号选手××的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。
……
(16号选手完毕后)
16位选手的演讲到这里就全部结束了,有请副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!
感谢副校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。获得“读好书,做好人”主题演讲比赛三等奖的是……有请颁奖嘉宾×××为获得三等奖的选手颁奖!……
再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺!
“读好书,做好人”主题演讲比赛虽然告一段落,但是读好书的风气,做好人的精神将会在我校一直流传下去,激励我们不断前行!“读好书,做好人”主题演讲比赛到次结束,感谢大家的积极参与!
谢谢大家!
第四篇:好书伴我成长演讲比赛主持串词
攸镇中心小学“好书伴我成长”演讲比赛主持词 甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好!
甲:读一本好书能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维 乙:读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵
甲:为了培养我们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,我校开展了一系列丰富多彩的读书活动
乙:清晨,诗歌与黎明共舞,我们徜徉于唐诗宋词的优美境界
甲:中午,“诵读经典”“师生共读”活动又让我们博古论今,领略中华文化的博大精深 乙:读书演讲、征文比赛活动,又为我们提供了展示自我的广阔平台。甲:十一月,一个充满喜悦,富有诗意的季节,我们攸镇小学的读书活动也结出了累累硕果。乙:十一月,让我们做一回演讲者!今天,我们隆重举行“好书伴我成长”演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦!12位参赛选手要把自己的读书体会与大家一起分享,让我们一起领略他们的风采吧!掌声有请四年级的王梅英同学,他的演讲题目是《好书伴我成长》。
甲:歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让书成为我们的良师益友,让好书伴你我一起成长!下面让我们用热烈的掌声欢迎三年级的张睿同学给我们演讲——《好书伴我成长》!
乙:书是浩瀚的大海,任我自由地翱翔;书是宽广的天空,任我勇敢地飞翔;书是神秘的宇宙,任我大胆地探索。书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。书在我们的生活中无处不在。书是我们最亲密、最真挚的朋友。请听六(1)班的卢平平同学的演讲——《好书伴我行》。掌声欢迎!
甲:肖珍同学牢记毛泽东爷爷的一句话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,并把它落实在行动上。因为她想让好书伴他成长!掌声有请五(1)班的肖珍同学演讲。
乙:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟阳光交朋友,活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,我们学校的同学都爱跟好书交朋友。让我们用最热烈的掌声欢迎五(2)班的叶秀珍同学为大家做演讲。掌声有请!
乙:书,是人类进步的阶梯,书,是良师益友,是她,帮助我不断提高,不断进步。请听六(2)班的曾慧同学的演讲《以书为友》。掌声有请!
甲:古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(四年级的肖震宇同学的演讲《好书伴我成长》。掌声欢迎!乙:从刚才几位同学的演讲可以看出,读书的好处确实太多了。怪不得古今中外的名人、都十分喜欢读书呢!那么,就让好书伴随我们一起成长吧!掌声欢迎三年级的钟好同学为大家演讲!
甲:只有乐读、勤读、爱读,就能品到书香,尝到书趣,懂得道理,书籍是我们永远的挚友。接下来,请六(1)班的曾璎同学给我们带来演讲,她的题目是《以书为友》。掌声有请!
乙:书山有路勤为径,让书香伴我们每一天,我们一定获得更多的知识和智慧,书将赐予给我们更大的力量和勇气!书也将带给我们更加美好的未来!请听五(2)班的邓萍同学的演讲《好书伴我成长》,掌声有请!
甲:书籍是人类进步的阶梯,理想的书籍是智慧的钥匙。好的书籍是最贵重的珍宝。多读好书,让好书铸就成功人生!五(1)班邓霞同学的演讲《好书铸就成功人生》一定会让你受益匪浅!掌声欢迎邓霞同学!
乙:我们的班级,因为有了一群爱书的孩子们而弥漫书香;我们的生活因为有了书的陪伴,而变得丰富多彩!最后,让我们有请六(2)班的康欣同学为我们带来演讲,她的题目是《书香伴我成长》。掌声欢迎!
甲:接下来有请陈远龙校长为本次演讲比赛做总结讲话,掌声欢迎!
乙:经过紧张激烈的比赛和评委老师公正公平的评定,比赛结果已经揭晓,下面有请陈老师公布比赛结果。
甲:少而读书,如日出之阳 乙:壮而读书,如日出之光 甲:老而读书,如炳烛之明
乙:让读书伴我们成长,让书籍伴我们同行
甲:让我们在书的海洋里自由翱翔,让书香溢满校园!合:“好书伴我成长”演讲比赛到此结束!
第五篇:好书
一、提高思想认识,确保自查自纠阶段活动顺利开展
紧紧围绕“八个严禁”“52个不准”进行对照检查。为提高思想认识,市科技局组织全体党员干部职工专题学习了《廉政准则》,通过学习,使大家了解到《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规,对于保证党员领导干部廉洁从政,形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用,对深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。党组书记、局长余志成要求全体干部职工特别是党员领导干部,要从政治和全局的高度,充分认识贯彻实施《廉政准则》的重要性,把学习贯彻《廉政准则》作为当前加强我局反腐倡廉建设的一项重要任务,抓好贯彻落实。在加强学习的同时严格按照规定要求,认真开展自查自纠,确保自查自纠活动顺利开展。
二、执行《廉政准则》,遵守廉洁自律各项规定
通过组织党员干部对照《廉政准则》进行自查自纠。局党委召开党员领导干部专题民主生活会。督促党员干部认真反思查找自己有没有违反《廉政准则》的行为,着力解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题。加强对贯彻执行《廉政准则》情况的监督检查,把《廉政准则》学习贯彻情况分解细化为落实党风廉政建设责任制和领导班子考核的指标,年底进行检查考核,考核结果作为评先选优和干部任用、奖惩的重要依据。采取集中检查和定期抽查的办法,及时纠正并严肃处理违反《廉政准则》的行为。
三、严格从政监督,加强党员领导干部的廉洁自律
通过《廉政准则》自查自纠活动,使全局党员干部进一步增强了廉洁自律,规范从政的信心。结合部门职能,认真分析了我局党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节,采取有效措施加以解决,及时纠正并严肃处理违反《廉政准则》的行为。党员领导干部要带头模范遵守和严格执行《廉政准则》各项要求,进一步严明相关纪律,自觉接受组织和群众的监督,树立党员领导干部清正廉洁的良好形象,要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟。用《党员领导干部廉洁从政若干准则》规范自己的言行。首先突出修德为先。德者业之本,业者德之著。身为领导干部,履职要有公心,处事要讲公德。修德方能严于律己,宽以待人,为人师表,做好表率;修德方能有开阔的胸襟,博大的心量;修德才能学人之长,容人之过;修德方能产生“其身正,不令而行”的效果。
四、牢记党的宗旨,树立廉洁从政良好形象
我局党员领导干部认真执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》“8个禁止”和“52个不准,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利性活动;没有违反公共财物管理和使用的规定,假公济私,化公为私;没有干涉工程建设;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;没有讲排场、比阔气、挥霍公款,铺张浪费,因公出差,从不住高档宾馆,不乱花国家一分钱;没有干预和插手市场经济活动谋取私利;没有收受他人钱财和有价证券等,做到不该拿的不拿,不该要的不要,不该去的地方不去,不该吃的不吃,不该说的不说。挡得住诱惑,管得住小节。坚持下基层轻车简从,从不给基层添麻烦,拒绝迎来送往,做到一身正气,两袖清风。
五、下一步工作措施
一是进一步统一思想,充分认识党风廉政建设工作的重要性;落实党风廉政建设责任制,转变作风,不断增强创新力、凝聚力和战斗力。注重完善党风廉政建设运行机制,进一步推动党风廉政建设。二是注重规范,狠抓落实。继续抓好党务公开、政务公开、财务公开,发挥好“公开”这块阵地作用。每半年召开一次监督小组会,每年由领导做1-2次关于廉政建设和反腐败工作汇报。三是班子成员必须做到分工明确,团结协作,相互沟通,齐心协力,找准核心、凝聚人心、坚定信心,形成一盘棋的工作格局。四是加强内部管理,建立健全和完善各项规章制度,做到用制度管理,有法可依、有章可遵。五是加强财务管理,严格财经制度,合法合规开支,加大对资金的监管力度,不违纪、违规、违法开支。
我局将认真对照《廉政准则》中的8个禁止52“不准”,结合我局的工作职责,找出我局重点岗位和重要环节,完善管理制度,建立风险防范机制,做到工作环境风清气正,党员干部清正廉洁,使党风廉政建设工作上新台阶。