第二周五班安全教育讲话稿

第一篇：第二周五班安全教育讲话稿

第二周五（1）班班级安全教育知识（2014年9月5日）

一、防火类安全

1、严禁私自带火柴、火机、燃放鞭炮。

2、严禁私自接电路，切电、在电线上挂物品等与电有危险的事。

3、严禁玩易燃易爆等物品。

4、严禁点蜡烛看书。

5、严禁烧火、吸烟。

二、防水类安全

1、严禁个人或集体下河游泳、洗衣服等。一定要下河游泳、洗衣服等必须在父母或监护人的指导下进行。

2、严禁饮用不卫生的水。

3、特别是下大洪水期间不准过桥、过河，上山看水田和寻找顺水飘流的鱼等，要过必须在父母或监护人的指导下进行。

4、不准破坏饮水设施。

三、防毒类安全

1、严禁吸烟、喝酒。

2、严禁接触毒品、使用农药。

3、不准与外出打工回来的社会青年来往。

四、交通类安全

1、严禁爬车。

2、严禁乘坐农用车、拖拉机、无牌证车、病车、报废车、超载车船或酒后开的车。

3、严禁在公路上玩耍。

4、严禁在公路上设障碍。

5、严禁破坏交通设施。

五、出行安全

1、严禁与陌生人来往。

2、严禁进入危险地区。

3、严禁夜间独自出行。

4、严禁攀爬。

5、严禁在上学、放学回家路上滞留。要与同伴结伴而行。

第二篇：2016安全教育周讲话稿

建宁二中安全教育周讲话稿

时间：2016年3月

星期五课间操 地点：校篮球场 主持人：江代平

过程：由政教处主任江代平进行国旗下的讲话 亲爱的同学们:

新的一个学期刚刚开始,为“强化安全知识，提高避险能力”.今天我们利用国旗下的讲话来谈谈如何保护自己.我想通过今天的讲话,使每一个同学都能积极投身保护自己,做好身边事,影响身边人的活动,人人在家庭做“平安家庭”的维护者,在校园做“平安校园”的参与者.那么应该如何去保护自己呢 现在我要告诉大家如何保护自己:创建平安校园从我做起.1,严守交通规则,限时回家,不在外留宿.放学路上不能横排走.横排走会把道路占满,影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,要自觉遵守交通法规,不要在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通.2,中学生要提高安全意识,自我保护能力和行为规范水平,自觉遵纪守法,自觉远离网吧和营业性娱乐场所.3,注意饮食卫生,防止食物中毒,不买“三无”食品,不随便在外就餐.不买校园周边非法经营摊点售卖的食品,饮料,要自觉养成良好的卫生习惯.4,春季注意皮肤等传染病,有高烧,腮腺炎,水痘等病的学生必须在家休息,以免交叉感染.5,在校内不追逐打闹,不做危险游戏,上下楼梯轻声慢步靠右行,不靠近窗户玩耍探望,保护自己的人身安全.进校后不准外出,有事必须请假,履行学校请假手续.6,注意安全用电,作好防火工作,学会自护自救,掌握基本的消防知识和逃生本领,记住家长电话号码和急救电话(110,120,119).7,天气逐渐转热,严禁到溪流,水库,池塘游泳,预防溺水.我们要珍惜生命,提高自我保护意识,为此,我们学校在这次安全教育日(周)中开展了一系列活动,我们将在这个特殊的日子里用我们自己的方式关注安全,学习安全知识。

建宁二中政教处

2016．3

第三篇：安全教育周讲话稿

构建平安校园，健康快乐成长

——安全教育周讲稿

同学们：

大家早上好！对于每个人来说，生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在高兴之时，你是否注意到在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

为了加强我们中小学生安全保护的意识,增进同学们对安全知识的了解,我们把开学的第一周定为 “安全教育活动周”，再一次强调安全的重要性！今天,我讲话的题目就是“构建平安校园，健康安全成长”。

以前，我国相继发生了学生交通事故、校园踩踏事故、在校生遭绑架勒索事件、学生群体食物中毒等几起重大的的校园安全事故，失去了几十条宝贵的年轻生命，给许多家庭造成不幸，看到电视里那些痛不欲生的家长和因伤痛住院的学生，我们觉得有责任向全体同学发出倡议，希望同学们能加强安全意识，共同创建一个文明安全的校园。

可能有的同学觉得安全跟自己没什么关系，我要告诉同学们一组惊人的数据。我国中小学生每年因意外伤害受伤或死亡的有14000余人，全国平均每天有40多人死亡，也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。其实，校园安全事故、青少年意外伤害，有80%是可以避免的，而导致悲剧发生的一个重要原因，是我们青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力弱。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！鉴于此，我在这里向全校同学做出如下要求：

一、加强宣传教育，增强防范意识 各班要认真组织开展以“构建平安校园，健康快乐成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高思想素质，倡导文明祥和

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头蝉，极不文明！我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明中学生。注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，已发现有同学涂口红、指甲油，还有同学染发带首饰，男同学留长发等。教学区不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

三、关注课间安全，净化校园环境

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作，确保事事平安

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种伤害事故的发生。

五、遵守交通规则，礼貌行路保安全

来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，公路右行。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上购买食品。不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识 不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器；上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告教师。

八、学会自护自救，提高防御能力

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识，冷静机智御顽敌

注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，智斗顽敌，要及时敢于拨打110报案。

十、认真学习，珍惜时光

远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

总之，同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生！我们全体师生要把“珍爱生命，安全第一”牢记心中，平平安安生活，快快乐乐学习！

谢谢大家！

第四篇：安全教育周讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！

今天我讲话的主题是：校园安全从你我做起。

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。校园安全与我们密切相关。它关系到我们能否健康成长，能否顺利完成学业。在此，我和全体老师向同学们发出以下倡议：

一、上下学要注意交通安全。上学的路上同学们一定要严格遵守交通规则，小心谨慎，不能并排行走，不能聊天打闹，以防发生意外。横穿马路时也都要格外注意来往车辆。

二、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。课间不追逐打闹，不大喊大叫，不成群结队。

三、对自己的所作所为也要有安全意识。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助进行解决。

四、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免上当受骗。遇到被人敲诈勒索要冷静处理，见机行事，并及时报告老师、父母或派出所。

同学们，生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！让我们一起来创建我们的平安校园吧！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园。

第五篇：1.2班第二周安全教育

第二周：《防踩踏安全教育教案》

教学目的：

1、了解踩踏事件产生的原因。、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

教学准备：文档资料、PPT课件

教学过程：

一、出示案例

2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤

因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识，来保护自己和他人。

（一）讨论：

1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生？

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办？

4、怎样面对学校踩踏事件？

（二）学生发言，同学指正补充。

教师明确如下内容：可能导致踩踏事故的原因

1、人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。

二、预防踩踏发生

1、要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。

2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。

3、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。

安全脱险

4、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。

5、在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

6、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

7、当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。

8一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

9遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

三、遇到伤者怎么办？

1．拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2．在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。

四、小结

自评及反思：

安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患难以避免。我们要做好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎实实抓好养成教育，规范学生的行为习惯，引导学生以文明的行为在安全的环境中学习、生活、成长。学校和教师特别是班主任，应认真组织和引导学生积极开展丰富多彩的有益身心的课外活动。以此去占领学生课余时间和空间，使之远离安全事故。

学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人，安全教育从点滴小事抓起，要把平安的种子撒播进每一个学生的心田，让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁，我们的学校我们的社会更加和谐美好。

第六课时：安全教案——紧急疏散

一、教学内容：应急疏散演练

二、教学目的

为构建平安校园，促进学校和谐发展，根据各级政府的指示和教育部门的要求，树立安全发展的理念，保障全体学生的生命安全，通过有计划、有步骤、有针对性的组织开展安全疏散演练活动，进一步增强学生的安全意识，提高学生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保人身安全，并保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。

三、教学重点：疏散要求、纪律要求和疏散演练。

教学难点：快速、安全、有序地进行疏散演练。

四、教学过程

（一）常识讲解

火灾时的撤离知识：如果是火灾发生，浓烟很大，很多人死于浓烟窒息或踩踏事故。要求学生要冷静，注意观察撤离路线，避开着火区域。疏散过程中，学生必须做到：降低重心、小步快走、右侧通行；不推、不超、不冲，前后保持一定距离。条件允许的情况下用湿手绢或布掩住口鼻，尽量减少浓烟进入口中。切忌乱冲乱撞和不必要的大声呼叫。

火灾

火灾起，怕烟熏，口鼻捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。

地震时的撤离知识：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在室外的同学，应跑到空旷的地方。疏散过程中，学生必须做到：降低重心、小步快走、右侧通行；不推、不超、不冲，前后保持一定距离。要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

地震

遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。洪水

洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能栓救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服渡险情。

台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化等略（以后再讲）。

（二）疏散要求

1、要镇静，一切行动听指挥；

2、讲清班级学生撤离的顺序和方向（如前三排学生走前门，后三排学生走后门），出教室后学生成一路纵队靠右跑步撤离，避免碰撞、拥挤、踩踏。绝不能临时更换线路；

3、撤离到操场安全区集中，要远离教学楼（指定位置）；

4、集中后，由体育委员或班长清点人数，然后迅速向老师报告情况。

（三）纪律要求

1、虽然这是一次应急演练，但是思想上应高度重视，不必恐慌，切不可成群结队围观或起哄，避免造成意外事故的发生；

2、演练时下楼学生严禁返回教室；

3、撤离时严肃认真地对待，严禁打闹嬉戏，不许大声喧哗，不准携带其它与演练无关的物品，服从指挥，对违反纪律的学生进行严肃批评；

4、快速、安全、有序地进行疏散，不要慌乱、分散奔跑，不要争先恐后。

（四）疏散演练

1、发出警报（哨声或口令）；

2、学生有序离开教室（计时开始）；

3、学生成一路纵队靠右安全有序奔跑（本次演练以快走方式完成）；

4、疏散到达指定地点；

5、体育委员清点人数并向老师报告情况（计时结束）；

6、学生列队沿原路返回教室。