第一篇:高三动员材料
高三考前200天动员演讲稿
一、关于自信心的问题
高中学生所缺乏的最主要的就是自信心。
那么自信又是什么?
自信的概念:从心理学的角度:指个体对自身成功应付特定情境的能力的估价。所关心的不是某人具有什么技能,而是个体用其拥有的技能能够做些什么。从这个定义来看,我们大家要注意的不是自己没有什么,而是要看到自己拥有什么,不要过于在意自己所没有的,也不要过于在意负面的评价,自信的意义:
一天,几个白人小孩正在公园里玩,这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了过去,每人买了一个,兴高采烈地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球。在公园的一个角落里躺着一个黑人小孩,他羡慕地看着白人小孩在嬉笑,他不敢过去和他们一起玩,因为自卑。白人小孩的身影消失后,他才怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您可以卖一个气球给我吗?”老人用慈祥的目光打量了一下他,温和地说:“当然可以。你要一个什么颜色的?”小孩鼓起勇气回答说:“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看小孩,旋即给了他一个黑色的氢气球。小孩开心地拿过气球,小手一松,黑气球在微风中冉冉升起,在蓝天白云的映衬下形成了一道别致的风景。老人一边眯着眼睛看着气球上升,一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为客观存在的颜色、形状,而是气球内充满了氢气;一个人的成败不是因为种族、出身,关键是你的心中有没有自
信。” 列夫.托尔斯泰其貌不扬,眼睛不但小而且还是陷进去的,前额窄,嘴唇厚,鼻子像大蒜头一样,耳朵大得令人吃惊,打个比方,像是个大猩猩,教师对他的评价也很低,说他哪方面都不行,结果呢,大家都知道,他写出了《安娜.卡列尼娜》,亚里士多德、达尔文、伊索、拿破仑都有口吃病,亚历山大、莫扎特、贝多芬、拜伦分别是身体佝偻、口吃、身材矮小、耳聋而产生自卑的人,但他们不因此而灰心,不丧失生活的勇气,坚定成大业的信心,结果都取得了成功,爱因斯坦在校时被称为“不爱学习的孩子”,爱迪生的绰号叫“笨蛋”,是学习劣等生,拿破仑的学习成绩曾排名42位,丘吉尔两次大考落榜,但他们没有因此而自卑,相反,都取得了成功,如果他们克服不了自卑感,很难想象他们如何能取得那样巨大的成功。
那么我们如何才能克服自卑,从而拥有自信呢?学会认可自己,发现自己的优点。我的班级的同学
都要求把优点写下来,用以激励自己。
同学们想一下,我们是天生就没有信心吗?不是的,我们每个人的大脑平均重量都是1400克,表面积都是2200平方厘米,脑细胞基本都是140亿个左右,那么我们的信心是如何失去的呢?大家想一下,从小到大,我们从家长和老师那里听到最多的话是什么?“你怎么才考了这么点分?”“你看那谁家那谁谁谁?”“你怎么这么苯?”就算你考了第一名,听到的话也往往是“别骄傲,厉害的人多着呢?”总而言之,我们听到的话基本都是批评,说你这不行,那不行,我们的信心就是这样一点一点被消磨掉的,其实家长和老师的心情我们大家都知道是为我们好,可是好心办了坏事,那种教育过去有效,现在时代变了,这种方式效果太低了。没有人喜欢在一个充满了批评的环境中生活,但又不得不去,所以自然就厌学以至于逃学了。那么怎么办呢,我们的信心如何失去的,就要如何拿回来,我们要积累一点一滴的信心,比如老师批评你了,你如果错了,你要想,他批评我了,我做的的确不对,他一批评我就知道了,那么我就进步了,太棒了。如果我们没有做错,你就想,我没做错,而他批评了我,说明我的水平已经比老师高了,太棒了。你做出了一道题,太好了,我又做出一道。这个题不会做,太好了,又发现了一个知识盲点,问明白它就 又进步了,你要是能这样想,无论你是否会做这个题,无论你是否挨批评,你的信心都会增长,如果大家每件事都往好处想,也就是摆正自己的心态,那么信心自然就有,其实进一步来说你的信心从来就没有失去,只是潜藏在你的内心深处,需要你做的就是把它激发出来。最后一排永远在,但没有永远坐在最后一排的人。不管你认为你能或不能,你都是对的,但结果就大不相同了。阳光的源头来自于心灵,如果心灵满布阴霾,即使自然的阳光明媚,你的心中也不是春天。具体获得自信的方法,下面几件事如果可以的话大家不妨试试:
1、相信的力量
装-------装象--------装得时间长了就象了
其实这是一个意识也潜意识的问题,你用大脑不停的发送自信的信号,那你的潜意识就会接收到,然后唤醒你内心深处的自信心,其实你的信心从未失去,就象秋天的黄叶,黄色从来就存在,只是被叶绿素的绿色掩盖了,当叶绿素分解的时候,自然能显现出叶黄素的色彩。
2、不可能
有一位法国记者,叫马维尔,去采访林肯,问:“据我所知,上两届总统都想过废除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那时就已草就,可是他们都没有签署它。请问,他们是不是想把这一伟业留给您,让您成就英名。”林肯说:“可能有这个意识吧,不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气,我想他们一定非常懊丧”。马维尔还未再问下去,林肯的马车就出发了,他一直没有弄明白这句话的含义。林肯去世50周年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中谈了幼年时的一段经历,“我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头,正因为如此,我父亲才以较低的价格买下,有一天,母亲建议把上面的石头搬走,父亲说:'如果可以搬,主人就不会卖给我们了,它们是座小小的山头,都与大山连着'。有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动,母亲说:'让我们把这些碍事的东西搬走好吗' 于是我们开始挖那一块块石头,不长时间就把它们给弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。”林肯在信的末尾说:“有些事情一些人之所以不去做,只是因为他们认为不可能,其实,有许多的不可能,只存在于人的想像之中”。读到这封信的时候,马维尔已是76岁的老人,就在这一年,他决心学习汉语。据说3年后的1917年,他在广州采访,是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的准备,就是在这200天里,建立自信,相信自己能行,在这个大的前提下,规划高三。正如林肯说的:“只需一点点的勇气”。把成绩拿上去,战胜高考,其实只是需要一点点勇气。
所以你认为你是什么人,你就能成为什么人。例:(考上清华心)心,信其可行,则移山填海之难,终有成功之日。心,信其不可行,则反掌折枝之晚,亦无收效之期。
3、每天早上洗脸的时候对着镜子深呼吸,注视着自己的眼睛,说几句鼓励自己的话,如果旁边的人太多,就在心理默默的说,比如,你今天一定能学得很好,今天一定更有进步,我很帅,我很喜欢自己等
等。这样一天就会有个不错的开始。
4、每当你信心不足的时候,在纸上写下如下的话:“我很棒,我很优秀,我真的很强,我正在变得更优秀。”你可以自己试一下,我想大约写二三十遍的时候,你就会有一个动作---深呼吸,那就说明你的信心
被激发出来了。
5、写一个不错的座右铭,贴在你桌子上,要正面的语言,不要负面,例如写:勤奋努力可以,如果写:不要松懈就不好了。一定要正面的,就是心理学的问题,时间关系,这里就不多讲了,记住,要正面
语言。
6、免疫别人的不利评价,有则改之,无则加勉,总之不要因为那些评价影响了情绪。记住,控制自
己情绪的钥匙不应放在别人的手里。
7、与成功者为伍,选择一个朋友,就是选择一种生活方式。自己修身养性是交到好朋友的前提,等于给自己打开了最友善的世界。能够让自己的人生具有光彩。真正的朋友不是在一起有聊不完的话,而是即使不说一句话也
不觉得尴尬。
如果一个老是喜欢通过批评你而抬高自己的朋友不是你的朋友,委婉的请他改正,如果不能话,去寻找你真正的朋友吧,真正的朋友是互相帮助,互相鼓励的,这个世界上三条腿的蛤蟆不好找,但两条腿的人有的是。改变这个世界的,改变我们生活的,不是上帝,而是人与人之间的关爱和支持、鼓励和祝福。
二、情绪管理
我们希望情绪一直高昂向上,这本身就违反了自然规律,因为这个世界上运动是绝对的,静止是相对的,这个世界上唯一不变的就是变化。所以情绪高高低低,起起落落,就如太阳东升西落一样,这是正常现象。其实一个人的注意力集中的时间大约是25分钟左右,你能听完整的一节课几乎是不可能的,知道了这个就不会过于苛求自己了,那么有的人说我做事只有三分钟热血,其实我想那是一个虚数,不可能只有三分钟,就算是只有三分钟,那么你需要做的就是三分钟过后再刺激自己一下,再来个三分钟就行了,而不必在那三分钟过了后苛责自己。可怕的不是跌倒,而是跌倒后趴在那里哭泣,永不起来。要对事不对人,这样我们的自信心才能提高。所以有些情绪波动实在是太正常不过了,我们的情绪虽然在上下波动,但我们是波浪式的前进,是螺旋式的上升,这就够了。
早起的问题。早上起不来,躺在被窝里做思想斗争,起还是不起,再躺一会,就两分钟,一迷糊,又过去了半天,所以你是打不过自己的。那么怎么办呢,在闹钟响的那一刻不要由让思想控制自己,下意识的去做一件事,穿衣服,然后洗脸,象木偶一样,在这个过程中千万不要想别的事,只要你的思想一活动,估计你又会被自己打败,又钻进被窝了。在洗上脸的时候,再由思想控制自己,“嗯?怎么起来了?起就起吧,该干嘛干嘛吧,对着镜子鼓励一下自己,干得不错,起的很早,GOOD JOB!其它的事情自然水
到渠成了。
排出干扰。真正使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的沙子。在大是大非面前我们往往会很坚定,但是让人心情不好的往往是一些微不足道的小事,而这些小事最后可能会成为致命的伤害,一棵巨树,风吹不倒,雷劈不倒,可是一小队白蚁去杀死了它,因为它的内心被白蚁噬伤了。我们要注意不要被生活和学习中的小事伤了自己的心。心中有色彩,天空自然有彩虹。大自然是一面镜子,我所遇到的一切都是我自己的心所造的“像”,如果有人对我爱,一定是我在爱了;如果有人对我恨;一定是我在恨了;如果有人对我烦了;一定是我在烦了;所以改变那些不理想的人或事的最佳方法是改变我们的心。人总有情绪低落的时候,也许因为一个人,也许因为一件事,让人久久不能释怀。情绪的低落,影
响生活,也会影响日常的工作学习:
1、黄金法则与反黄金法则
你希望别人怎么对你,你就怎么对待别人VS你怎么对待别人,别人就必须怎么对你
上帝为什么不奖励好人!
2、设定时限
溜号的时候,学不进去的时候,分心的时候,不要给自己负性评价
3、自我对话
与自己推心置腹的谈谈,现在你做的事真的是你确实想做的事吗?真正想做的又是什么?找到自己真正渴望的。你真的不想学习吗?你为什么来学校?你为什么逃课?没有人绑住你的腿?你为什么不走?怕家长说你,你是好孩子,知道为父母分忧。因为你知道在这里呆着比出去更好!!尤其是成绩不好的同学,能坚持上学,简直是太了不起了,学习好的同学还有些成就感支撑着,而成绩不好的同学受尽了嘲笑,白眼和讽刺以及一次又一次考试的折磨还坚持上学,在这么大的压力下,没有逃课,没有发疯,没有自杀,这不是很伟大吗?要相信自己,无论成绩好坏,你们都是好孩子,坦率的说,有几位同学真心喜欢学习,而你们并没有仅仅去做你们喜欢的事,同学们都坚持着做你们该做的事,你们都值得为自己而感到骄傲。那么接下来需要做的就是告诉自己,我很好,我很不错,我要高高兴兴,开开心心的继续生活学习,让阳光回到脸上,让快乐常驻心中,坚持下去。
4、转移注意力、身体引领心理、心理引领身体。
处于低潮时,对任何事情都提不起兴趣。总是想着那些伤心的事情。所以,要想摆脱这种情绪,首先应该让自己不要总是去想这些问题,尽快转移注意力。例如:去做题
构建人生的一个愿景,明年八月高三部的门口,明年夏天那个美丽而且心仪的大学校园。暖暖阳光,青青的草坪。
5、自我暗示
放松练习。
6、每次只做一件事
那么多的东西没有学,盲无头绪之时。(沙漏)
我的父亲常说你不可能同时骑两匹马。我想说的是,你可以做任何事情,但不是所有事情同时做。学会关注当下,全心全意地投入到你手头的事情。集中精力才是王道,这也是成功与失败的差别。
7、对于某种不能改变的事实,那就全心地接受它。
有时候,一些事情是人们无法改变的。既然已经成为事实,不要总想着如何再让它变为虚无,尝试去接受,去面对现实。一个人不可能改变全世界,事物不会因你而改变。我们所能做的,就是适应这个世界。所谓物境天择,适者生存,想让自己开心,首先就要让自己不那么极端,不去钻牛角尖。
8、坚拒那些毁灭的情绪盘据心头,像:愤恨、忧伤、焦虑、内疚、自怜等等。
人都是有恶念的,也许只是一瞬间的想法,不必为自己有这种恶念而恐慌。人的思想是复杂的,不是只有善念。有时一些恶念,还可以帮助人发泄心中不满。比如被人欺负,你可以幻想自己把他痛扁一顿等等。这都是可以的,关键是要能控制住自己的恶念,让它不去左右自己的行为.所以恶念不可怕,只要运用得当,反可以帮人疏导压力。(林肯烧信的故事)
9、对原来引起你某种不良情绪的刺激,试作不同的解释。
有时候对一件事,因时间的改变会有不同,当时对你来说很痛苦的一件事,过一段时间之后,你也许会有另一番见地。尝试从不同的角度看问题,你也许会发现,痛苦并不像你想象的那样真实。(心理学的冲击疗法)
10、快乐是一种内在的涌现、真正的快乐是不假手于任何外在的人、事、物的。
永远不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。那样的快乐不会长久,很快就会被无边的痛苦所取代。真正的快乐,是发自内心的。人总会有心情低落的时候,不管是因为爱情,还是因为友情,或是其他的因素,让你痛苦,让你找不到人生的乐趣,首先,不要放弃对美好事物的渴望,有希望才会有动力。其 次,如果你真心想摆脱目前的困境,那首先要敢于面对困难,一味逃避,只会让自己痛苦之路更加漫长。
三、学习方法
1、明确目标
概念:目标是个人、部门或整个组织所期望的成果
同学们,你有自己的目标吗?我想可能每个同学都有目标,至少有一个近期的目标,就是考上大学,大学---十年寒窗---给自己一个交代,对得起自己!对得起自己十多年的付出与辛苦,当你能飞的时候就不
要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。
先让你心到达那个地方,将你的目标视觉化,闭上眼睛就能看到明年的八月份,你站在高三部的门口,手里拿着自己梦寐以求的那份录取通知书,温暖的阳光照耀着你,你心中充满了骄傲与自豪。然后
让你的脚步跟上你的心灵。
在美国西雅图一所著名的教堂里,有一位德高望重的牧师戴尔·泰勒,向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝辄止,望而却步了。几天后班上一个11岁的男孩胸有成竹地站在泰勒牧师的面前从头到尾按要求背了下来,竟然一字不落,没出一点差错,到了最后简直成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。是什么力量支持着他呢?
我想这可能就是目标的力量,在他的心中也许仅仅想了一件事,那就是我要去参加聚餐会,而其它的一切都是为这个目标服务。16年后那个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。幸运之神的降临,往往只是因为你多
看了一眼,多想了一下,多走了一步
2、详细计划
比如现在我的分数大约是400分,那么我高考想考500分,这就是一个目标的制定,然后我们需要做的是把目标的分解,也就是把目标细化,500分,一共高考四科,语文现在是90分,高考想考到100分,好,为了提这10分,你需要做什么,语文这10分,现代文提多少,古文提多少,作文提多少,怎么提?我需要做什么?然后根据自己分析出的情况做一个从现在到高考的基本的计划,再比如生物,有的人学不好,其实很多人并不知道自己那里不好,你不可能一点都不会,只是有些地方不会,可能许多人把这一部分不会的扩大为生物学整体不会,从而失去了学习的兴趣和信心。你应该分析一下,生物到底什么地方学的不好,比如,减数分裂搞不明白,那么好,你给自己做一下计划,在那个时间,具体的学这个地方,把这个地方整体的学明白。这样就行了。不要用笼统的语言来骗自己,这不行,那不行,不可能的,你只是这里有一部分不清楚,那里有一个章节不太熟悉,学了三年,不可能什么都不会的。关键是要知道具体的不会的地方,这样才能具体的解决,不要今年问,你怎么样啊,我物理学的不好,明年有的同学复习再问,怎么样啊,我物理学的学不好,将来六七十岁的时候,也在说我高中的时候就是物理学不明白,要不然,怎么怎么样。其实我想他只是物理的一部分不明白,而导致对物理这个学科整体有一个错误的认识。这个事情他一直没看透,一生都在骗自己,也许这一点搞通没准他能成为一个物理学家也说不定呢。有了目标,内心的力量才会找到方向,漫无目标的漂泊终归迷路,而心里那无价的黄金,也因不开采而与平凡的尘土无异。
我这之所以地位低贱,错不在我们的星宿,而是出于我的内心,出于我们自己的决断。没有来生,就在此生,就在此刻。所以各位同学,请大家根据自己的实际情况对自己做一个全面的分析,分析自己的优势和弱势,搞清在高考之前提分最快的部分,做一个计划,把重点精力投入到产生最多的地方,争取高 考考了自己的最佳成绩。有计划的人生会更有效率。各备愚公之风,即可移山。共怀精卫之心,不难填海。
山田本一是日本的马拉松选手,1984年和1986年,他分别获得了两个国际,马拉松邀请的冠军.两次比赛结束后都有记者请他谈谈成功的经验,山田本一两次说的都是同一句话;“用智慧战胜对手”,这让当时的记者觉得迷惑不解.若干年以后,山田本一在自己的自传中这样解释了当年的回答:“每一次比赛,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿涂比较醒目的标志记下来,画下来,比如第一个的目标是银行;第二个目标是一棵大树,第三个目标是一座红房子.......这样一直画到赛程的终点,比赛开始后,我就奋力地向第二个目标冲,等到了第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去,40多公里的赛程,被我分解成这么几个小目标轻松的跑完了.起初我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑了十几公里时就疲惫不堪了,我被前面的那段遥远的路程给吓跑了。” 同理我们的最终目标是高考,然后设定自己每个阶段的小目标,有阶段的目标,高三计划,月计划,周计划,日计划,日事日毕日清日高 日清周结月考,最终必将迎来高考的辉煌。勤学似春起之苗,不见其增,日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
3、JUST DO IT 世界上最完美的地图也不能把你带到目的地,你要迈开你的脚步。那么你们的目标是什么呢?大学?想要还是一定要?想要你就是尽力而为,一定要你将会全力以赴。在你喊出一定要的时候,你的内心会涌
出无限的力量。去做!!
4、学会犯错(Make Mistakes)
“一个永不犯错的人也不会尝试任何新的事物。”
永远不要害怕犯错。错误并不等于失败。只要利用得当,错误只会让你变得更好,更聪明,反应更快。尽力发现犯错的魔力吧。我以前说过,将来还会再说,如果你想成功,让你的错误来得再多点吧。
5、修正
计划基本是不能完全实现的,虽然没有完成,但是它可以让你知道你的时间花在了什么地方,然
后不断的修正,有计划的人生效率更高。
6、坚持的力量 5岁时、他父亲就去世了。
14岁时、他从学校辍学,开始流浪生活。16岁时、他参了军,而军旅生活也是处处不顺心。
18岁时、他娶了个媳妇,可只过了几个月媳妇就变卖了他所有的财产逃回娘家。他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了。后来、他卖过保险、卖过轮胎、还经营过一条渡船、开过一家加油站,但都失
败了。
人到中年、他成了一家餐馆的主厨可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了。60岁时、他在一条旧公路旁开餐厅,后来新公路建成后车子不经过这里,他只好把餐厅关了。
65岁那年、邮递员送来他的第一份社会保险支票,105美圆
1000多次拒绝之后
88岁高龄时、他的事业终于大获成功。
他就是肯德基的创始人--Sanders上校。在人生的尝试中,有的人可能会遭到千百次的失败。Sanders上校经过1009次 的尝试终于有人愿意投资,才创立了世界著名的快餐公司。且他还是在大家认为没有希望的年龄才开始了他的新事业。尽管人生成功的概率太小但Sanders上校永不放弃尝试终于得到了一次成功。生活中许多人巴不得拥有成千上万次的机会而一次失败就可能一蹶不振。
7、意志的力量。
泰国正大集团老板年事已高决定退休,准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去,觉得二儿子最合适,从学识,为人,才干。于是有一天他把二儿子找来,准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验,一般抽烟的人到45岁,健康就会开始走下坡路,而此时正是一个男人年富力强,事业走上坡路的时候。如果这时有问题,自然难当重任。另外还有一个顾虑,说时他目光严肃地盯着儿子:“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服,那他怎么能胜任我所托付的重任呢?” 烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着,手里正点着一支烟,当他听完老父亲最后一句话后,内心强烈地受到震动,他仿佛觉得从这一刻开始,自己必须有所决心,并立即付诸行动。于是他一语不发,把手中的烟在烟灰缸里一掐,从那一刻开始,他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有非凡的意志努力。
有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;到了这个地步,斗志就是胜败的关键。到底自己能坚持到哪个地步,到底自己对自己有多少信心,到底自己能面对怎样的困境……在最艰苦的时间里,只有真正的强者才能经
得起考验。
人生就像一张有去无回的单车票,没有彩排。每一场都是现场直播。把握好每次演出便是最好的珍惜。愿各位同学在高三的历练中奋发努力,坚持不懈,获得一生引以为傲的回忆,你的高中生活是以喜剧落幕,还是以悲剧收场,一切取决于你自己。不管你是否已经准备好,战斗已经开始了,记住凡事都不会像我们想象的那么糟糕,一切都会过去,好的,坏的。所以,好的,你拥有的,一定要好好珍惜;不好的,挥挥手,告诉自己,不会永远这样,人生的体验是最宝贵的财富,希望我们每个同学都能坦然地度过高三剩下的时间,以一名成功学子的身份走出一中的校门,相信那个时候的天空一定很睛朗,而且阳光一定很
灿烂。谢谢大家
第二篇:高三开学动员
高三开学动员
如果将高三这一年,比喻成一场长跑比赛的话,稍有常识的人都知道,长跑一般可以分为三个阶段:起始跑、途中跑和冲刺跑。一般来说,起始跑,是指第一学期期中考试前一段时间的学习生活,即9月份-11月份;途中跑则是指期中考试后到一模考试前,即12月份-3月份;冲刺跑则是一模考试后到高考,即4月份-6月份。长跑时,如果起始跑跑得比较理想,这就为途中跑和冲刺跑奠定坚实的基础;相反,若起始跑一旦掉队、落后或者没有跟上大部队,这就给途中跑和冲刺跑带来巨大的挑战和压力。“良好的开端是成功的一半”、“开好头、起好步” 这些俗语,都是说明开局阶段的重要性。
那么,对于已经处于长跑状态中的高三学生而言,这样的一个起跑阶段,应该注意些什么呢?根据多年的毕业班教学管理经验,开学初,高三学生应该做好如下五件事:
第一件事,清空和归零,保持空杯心态,寻找适合自己的“最近发展区”。现在的高三学生,尤其是基础较好的高三学生,往往都有着一种强烈的优越感,常常以“老大”自居,没有清醒认识到,在我们的周围,有着许许多多优秀选手,这些选手的实力不凡。如果我们带着这样的一种优越感,行走在高考的征程中,往往都是折戢沙场。这样的现象,每年都会发生,屡见不鲜。高考形势的严峻、激烈的竞争态势,容不得这种优越感,随之取代的则是忧患意识和强烈的危机感,唯有如此,我们在高考这座独木桥上如履薄冰,全力以赴,倾情付出,才能实现心中的梦。
记得,10届我校有一位姓张的同学,高一年级班级五十多名,高二年级班级四十多名,最终被青岛大学录取。这样的奇迹是怎样发生的?也许是由于高一、二年级该同学的“不要好”,才沦落到这种地步。进入,他开始醒悟过来,但是基础掉下太多,以致于知识网络结构中,到处都是漏洞,但是他没有胆怯,保持一股激情,一个问题一个问题的解决。他始终在坚持,第一学期期中考试离本科模拟线差20多分,一模考试勉强达到本二模拟线;二模考试达到本一模拟线;高考602分,被青岛大学录取。他就是这样,一步一个脚印,创造这样的奇迹。
无论过去,是多么优秀,还是多么糟糕,大家都站在同一条起跑线上,真正决定胜负的并不是过去的表现,而是现在的态度和行动,所以,放下包袱,轻装上阵,可以让我们跑得更快、跑得更远。高三这一年,考试贯穿始终。我们将高考的目标加以分解成若干次小目标。对于每一个时间节点,则对应的是每一次考试。这样的考试,都是一次检阅。古人云,“不积跬步,无以至千里;不聚小流,无以成江海”。每一次考试成功,就意味着我们对心中的目标就靠近一步。正如,哲学家维特斯根坦所言,紧贴地面行走,不在云端起舞。所以,寻找到适合自己的每一个阶段的“最近发展区”,就显得更为重要。
所以,高三的第一件事,即为丢掉幻想,准备战斗。先投入战斗,再决定胜负吧。
第二件事,换个角度看高三,高三之美,幸福高三,享受高三。
一位十五世纪的宗教学家在一本书中记录了一件转折他的人生的小事:
一天,他路过一个巨大的工地,看到所有的苦工都在那里汗流浃背地搬运砖头,很好奇他们在建造什么。
于是,他来到一位苦工面前问道:“您在做什么?”那位苦工特别没有好气儿地说:“看不见呀,这不是搬砖呢吗?”
他又来到第二个人面前,问:“您在做什么?”第二个人比较平和,把手里的砖砌齐,回答道:“我在砌一堵墙。”
当他来到你三个人面前,问了同样的问题时,第三个人非常从容地放下了手中的砖,擦了擦头上的汗,脸上露出一种幸福的光彩,回答说:“您问我吗?我在建造一座教堂。”......这是一个怎样的故事?对同一件事,却有着三种不同的解读。第一个人是现实主义者,因为所有他受的苦都是真实的;第二个人是职业主义者,他知道这是他的工作,尽管没有热爱,但他明白自己要忠于职守,完成自己的任务;第三种人是理想主义者,其实我们做的每一件事,砌的每一块砖,都通向自己心目中的那座教堂。
对高考这件事,同样是不同的人有不同的解读。高考,对于人生,意义之重大,这不仅仅是命运的一种转折,更是精神的一种洗礼。从某种程度上讲,高三一年的备考史,就是学生精神世界的发育史和成长史。
主动做事,让人快乐;被动做事,使人痛苦。对于高考,不能是应付,更重要的是对付。就犹如生活一样,我们是经历生活而不是逃避生活。记得一位母亲这样对孩子说,“有一条不能选择的路,这就是放弃之路;有一条路不能拒绝,这就是成长之路。”说得多好啊!是的,有理想在的地方,地狱也能变成天堂;有希望在的地方,痛苦也能成就梦想。所以,没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
只有忍受高三的生活,才能承受高三的压力,最终享受高三的幸福。
高三成年累月的上课、铺天盖地的作业、没完没了的考试、父母教师的唠叨、不计其数的打击、看不到黎明的曙光,这些或许不一定都能促进我们的成长,但我们绝对不能放弃成长的机会。一个对自身眼前发展都不能承担起责任的人,他还有什么理由说,我对民族的未来发展负责?为民族服务、为社会服务的责任感,又从何谈起?
换个角度看高三,高三的充实,高三的纯粹,高三的奋斗,高三的坚持„„这些,都是高三之美的重要组成元素。也许,若干年之后,我们一起重温高三奋斗的岁月,有许许多多故事,让人难以忘怀,定格在青春最美丽的记忆中。
所以,高三的第二件事,换个角度看高三,换个心情看高三,高三之美,享受高三。第三件事,抓早抓紧抓实,是高三学生的务实之道。
抓早,意味着什么?
抓早,意味着你领先别人一步,一步领先,步步领先。“早”不仅仅是一个时间的概念,更重要的是要有一种领先的意识。在高考竞争的残酷形势下,这是一个“赢家通吃”的时代,没有一种领先,没有一种早的意识,怎么能保证你先撞终点线呢?
正如,教育家裴斯泰诺齐曾经所说,今天应做的事没有做,明天再做也是耽误了。记得,一本传记的最后,作者这样写到,别人还在沉睡,他已经醒来;别人醒来,他已经起身;别人起身,他已经行动,这是早春的行动。
一年之计在于春,一日之计在于晨。早上的时间更为宝贵。在当今的高考试题中,基础题和中档题,占到75%左右,这样的一种份量,并不需要更多的能力要求,只是一种“识记”而已。所以,尽可能在第一学期完成相关的记忆任务,“背诵、记忆、默写”应该是早读的必修内容。更何况,我们的记忆,并不是一开始即成为长时记忆,所以需要不断地将短时记忆变成长时记忆。所以,对于记忆,早上是一个关键。一个对早上都不重视的学生,怎么能指望白天的上课效果、以及晚上回去的自修效率呢?
抓紧,意味着什么?
用一句通俗的话来讲,什么叫抓紧?就是上厕所都要小跑步,这就是抓紧。抓紧,意味着我们要克服懒散、随意,改变过去的松垮作风;抓紧,意味着要有一个良好的精神状态,像一个训练有素的样子;抓紧,意味着时间对于大家都是公平的,要争分夺秒。“舍得舍得,有舍才有得”,高三生活要舍弃一些东西,才能收获一些东西。有些事情想做但不能做,有些事情不想做但必须做,这就是高三的责任使然。聚焦于学习、专注于学习,这才是抓紧的最好体现,这才能让抓紧的每一段时间都发挥最大的效益。有人问,高三有没有周末?有没有节假日?周末和节假日,是高三学生的奢侈品。不是有句名言这样说到,人与人之间的最大差别,是在于他的业余时间。大家可以试想一下,如果一根紧绷的弦,突然地松弛下来,要他再紧张起来,这是很困难的。所以,一个老想着休息和放松的学生,他平时的学习是在抓紧吗?
抓实,意味着什么?
高三的学习,来不得半点虚浮和侥幸,必须实实在在、踏踏实实。用一个较为形象的比喻说明,高三的学习,就像滚雪球那样,我们需要的滚得实,也正因为雪球滚得实,才能滚得大,才能滚得远。
现在,学生面对的是第一轮复习。什么是高考复习?高考复习的质量高低是什么?有位命题专家这样解释,高考复习,即为将学生在高考中遇到的问题提前解决。提前解决好,复习质量就高。而这样的问题解决,就需要夯实基础。“基础不牢,地动山摇”。
如何夯实基础,成为我们的追问?我个人认为,是这样几点:
一是整体架构。就犹如造房子一样,事先要有一个框架结构,这样框架结构,有助于我们从整体上认识知识点的来龙去脉以及知识点之间的一种相互联系,这也是新授课与复习课的一个最大区别所在。
二是适度重复。学习的母亲,即为重复。没有重复,即没有记忆;没有记忆,既没有贮存;没有贮存,就没有应用,通过适度的重复,有助于知识的巩固、理解和迁移。
三是多次循环。高考的复习,不能指望一步到位,事实上,也不可能一步到位。所以,在复习中要循序渐进,尤其是对于难点、重点和热点,必须是要多次循环。一般来说,对于一些有价值的主干知识,优秀学生要循环1-2次,中等学生要3-4次,后进学生要5-6次。所以,一道试题,对于一般同学而言,当你不能举一反三,那么那就举三反一吧!四是,准确表达。尤其是用学科的专业术语加以表达。作为考生与试卷批阅人员的唯一桥梁,则是考生的表达。所以,考生的表达,不能只有自己明白即可,更重要的你要主动呈现答案,而不是老师寻找答案。而表达的质量高低,往往又都是在细节中。
所以,高三的第三件事,即:时不我待,奋勇争先,全力以赴,坚持到底。第四件事,学会追问和反思,做一个清醒的高三人。
作为高三学生,我们必须学会追问和反思。人的全部尊严,在于他的思想。没有反思的人生,是不值得过的一种人生。无论自己怎样的一种努力,都必须在方向正确的前提下。方向正确,努力才有价值。
有些学生,习惯于“兵来将挡,水来土掩”,有课就上课,有题就做题,一付随遇而安的样子。我们不仅要问:什么,才是我内心真正想要的?听从内心的呼唤,来自心灵的震撼,可以让纯粹的高三生活,变得更加滋润。当高三的意志品质坚强的时侯,我们的心灵要变得更加柔软。
在高三的生活中,我们不能因为,“月亮走,我也走,月亮送我到桥头”,也许月亮走的方向,和我走的方向是完全相反的一个方向。一个不知道方向的人,停顿也是一种进步。学会追问,就显得很为必要,为什么要上高三?我如何上高三?面对高三,我准备好了吗?每当想起这个问题时,总有一种力量,震撼人心。
在高三的征程中,不可能一马平川,一路平坦,而沟沟坎坎、荆棘密布则是一个常态。每当我们前进一步,我们都要作短暂的停留,看一看来时的路,想一想未来的路,以及我们现在所处的一个位置。学会反思,就显得更为重要。
面对高三,我有怎样的一种期待?影响我成绩进步的最大障碍是什么?这些障碍是有何种原因造成的?我你采取怎样的措施,克服这些障碍?怎样说明我已经克服了这些障碍?
高三复习的过程中,是一个问题解决的过程。这个时候,我们不仅要问:我的问题是什么?这个问题越具体、越明确、越详细,就越有助于这个问题的解决。所以,我们还要进行追问,我的问题解决没有?我们常常被一种高三的惯性所驱使,当我们想停留思考的时侯,也会被汹涌的人流裹挟我们前行。此时,我们要非常冷静和清醒,认清好形势,明确好方向,确定好问题,此时在上路也不迟。
所以,高三的第四件事,学会与自己对话,通过追问与反思,使自己尽快成熟!
第五件事,做好沟通与交流,将使你赢得更多的人缘。
在人生旅程中,我们不是一个人在前行。在高考过程中,我们不是一个人在战斗。和我们并肩作战的,有朝夕相处的同伴,有无怨无悔的父母,有谆谆教诲的老师,与他们的沟通与交流,这让我们得到更多的理解和支持。当我们幸福时,有人与我们分享,当我们苦闷时,有人和我们分担。
说实话,在中国这样的一个社会,我们父母的心情是可以理解的,哪一个父母不望子成龙,望女成凤呢?中国人是非常讲究面子的,孩子的成绩不好,做父母的脸上哪来光呢?有时候,父母总感觉是自己犯了错误。在高三这一年,家庭的幸福指数是与孩子的成绩、分数成正比的。通过家长的情绪可以看出孩子的学业状况。做父母的,表面很刚强,其实内心很脆弱,背地里流泪、唉声叹气、苦恼彷徨,又有哪一个孩子能知晓和明白。让父母为我们的学习少担一些心,这是我们做孩子的,应该知晓的道理啊。在高三,与父母相处的时间,极为有限,等上了大学,就只剩下寒暑假。所以,在高三,一两个星期,跟父母交流,跟父母说说话,哪怕是半个小时,父母都很知足啊!
在高三的学习中,谁和我们在一起的时间最长、最多?不是我们的父母,不是我们的老师,而是同桌的兄弟和姐妹。帮助他人,和同学一起进步,这才是我们做人的本分啊!人人为我,我为人人。一个人好,不是真正的好,大家好,才是真正的好。是的,没有完美的个人,只有完美的团队。在同学相处时,要多看自己的短处,少看自己的长处;要多看别人的长处,少看别人的短处。这样的班级,才是一个和谐的班级。高中学生的情谊最真、最纯、最善,好好珍惜这一段缘分吧,我们不能选择自然的故乡,但我们可以选择心灵的故乡,或许,这样的班级、这样的学校,才是我们梦萦魂绕、真心向往的地方。在高三这一年中,给予力量、赐予智慧、风雨同舟的则是我们的老师。桃李不言,下自成蹊。我们亲爱的老师,就在这样的岗位上一年又一年,背驼了、眼睛花了、头发白了,这就是我们的老师,将自己最好的青春和年华全部献给我们的学生。我们还有什么理由不信任我们的老师?不崇拜我们的老师?
我们要信任我们的老师。有人将“信任”这一词语进行拆分,“信任”即为“信心和责任”。我信任你,即为我对有信心,我对你有责任。在高三尤其是碰到困难、遇到挫折时,更要相互信任。因为信任,是做好一切工作的前提。
在高三的复习过程中,我们要学会寻求帮助,始终依靠教师的力量,让站在教师的肩膀上,去赢得高考的辉煌。这个时候,当我们遇到问题和困难时,我们要放下架子,丢下面子,主动去老师那里,去寻求老师的帮助。我们换个角度去想,不是有句成语叫“助人为乐”吗?我请老师帮助我解决问题,就等于为他提供了一个快乐的机会,尽管老师可能很疲惫,但老师对待学生的问题,始终是热情和耐心,不要认为是给老师添麻烦,而是给老师快乐的一个机会。所以,这是一个双赢的局面,你的问题解决了,老师也快乐了,这样的师生关心是多么的和谐啊!
所以,高三的第五件事,要想让自己进步,必须先获得别人的帮助,而沟通与交流则是前提。
第三篇:高三考前动员
胸怀自信 勇往直前
沉着应战 决胜高考
-----强校长为高三考生壮行
老师们、同学们: 大家好!
雄鹰展翅,梦想着搏击长空,追逐艳阳;骏马腾跃,渴望着驰骋边疆,纵横沙场;亲爱的同学们,你们拼搏,奋斗,冀求着梦圆大学,成为天之骄子。明天,你们将满怀豪情,奔赴高考考场,接受人生路上一次具有深远意义的挑战,并将以此为标志,给自己的高中学习生活定格一道亮丽的风景,为未来的发展开启一个崭新的起点。值此毕业班学子蓄势待发,决胜高考之际,我谨代表全校师生,讲三点为毕业班的同学壮行、加油、鼓气。
第一点、要有成竹在胸的豪气。
自信是成功必备的意志品质。只有拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。面对高考我们需要自信,而且我们有足够的理由充满自信!
一、我们占尽天时。今年高校在继续扩招,2012年河北省报考考生由2011年的48.5万人减少到45.9万人,考生人数减少2.4万,录取比例相对提高,考学几率相对变大。
二、我们坐拥地利。我们学校就是高考考场,同学们熟悉环境,备考便利,有利发挥。
三、我们尽享人和。在一中同学们养成了良好的行为习惯和优秀的意志品质,特别是我们这一届同学基础扎实,士气旺、底气足、信心足、复习充分、后阶段冲刺有力,一模、二模考试,同学们都取得了喜人的成绩,总成绩在石家庄市再次名列前茅,可谓“有实力必有魅力”,“有实力成功在握”。
我们已占尽天时地利人和,现在可谓是其势已成,其时已至。我们有充分的理由自信,同学们在今年的高考中定能披荆斩棘,一路高歌,继我校去年创造高考奇迹的基础上再创新的奇迹。
第二点、要有舍我其谁的勇气。
“两军相遇勇者胜”,勇气是潜能发挥的助燃剂,是开启智慧的金钥匙。面对高考,我们要有“踏平艰辛成大道,敢在浪尖夺先声”的亮剑精神,十年磨一剑,今朝试锋芒,试问拔剑出鞘,谁与争锋?敢问高校录取榜,舍我其谁!
第三点、要有闲庭信步的静气。
大凡有成就的人,都是每临大事有静气。常言说得好,“静以养慧”,“静则神定”。如何做到一个“静”字,最主要的就是保持一颗平常心。应该说,高中三年的学习,尤其是高三这一年的精心备考,我们已经身经百战,处变不惊。再说,高考其实很简单,它不过是高中的最后一次考试,试题也不过是平常训练题的改头换面而已,只要把自己知道的规范地填写在答卷上,便可胜券在握。
同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,兢兢业业、无私无悔,一直陪伴我们成长。从现在开始到高考结束,我们高三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比
温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入高考考场。这些天,无论何时何地,请记住:你们的身后永远有母校师长和学弟学妹们默默的祝福和殷殷期待。
古人云:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,有我们承受过的辛酸,更有我们进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,成功是遇到困难和挫折后的最后的忍耐和坚持。“行百里者,半于九十”。到今天,你们才算走了高中生涯中的一半路,剩下的一半就是这最后3天的忍耐和冲刺,只有这样,你们才能真正拥抱到成功的微笑。三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。我相信,在高考到来的时刻,你们一定会从容面对,积极应对,用你们的沉着和冷静,用你们的知识和智慧,在高考考场上尽情挥洒,书写你们青春岁月里最浓墨重彩的一笔!
最后我衷心的预祝同学们,在2012年高考中旗开得胜、马到成功、蟾宫折桂、金榜题名。
谢谢大家!
2012
年6月4日
第四篇:高三动员讲话
一、高考是你自己的事情,不要把它推给你的父母、你的老师!
二、你今天投入越大,回报也就越大。
三、要明白你在做什么?你是谁?你是高考考生!你在为自己的命运及发展做准备,国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会,你要抓住它并善加利用!
四、高考使你们提前长大成人!在这之前,几乎所有的事情父母都可以帮你解决,但高考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!
五、在这人生的重要关头,你们要争做一个勇于承担责任的人!
希望我班全体同学在高三最后的九个月时间里,少安毋躁,拿出干劲,全力拼搏!
『高三,真好』
直面高三,直面高考,已经不再是遥远的事情,不论意识到还是没意识到,不论在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促成了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:“何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。因此,一个成功的高三,一个“一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成摞的演草纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换,是今天要谈的主题。
一、高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神,曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,跑步进入高三,是我对同学们的殷切期望。
二、高三是信念下的执着与顽强。进入高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑,浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时,不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时,他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次,每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来,它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄,使他开始对未来胜利充满希望。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不合谐音符。泰国正大集团老板年事已高决定退休,准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去,觉得二儿子最合适,从学
识,为人,才干。于是有一天他把二儿子找来,准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验,一般抽烟的人到45岁,健康就会开始走下坡路,而此时正是一个男人年富力强,事业走上坡路的时候。如果这时有问题,自然难当重任。另外还有一个顾虑,说时他目光严肃地盯着儿子:“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服,那他怎么能胜任我所托付的重任呢?”烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着,手里正点着一支烟,当他听完老父亲最后一句话后,内心强烈地受到震动,他仿佛觉得从这一刻开始,自己必须有所决心,并立即付诸行动。于是他一语不发,把手中的烟在烟灰缸里一掐,从那一刻开始,他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有非凡的意志努力。有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。
三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。中国科学院首届“十大女杰”之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家,当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。98年,腊月二十七放寒假,复习班有一个宿室的八位同学相约:在假期的七,八天里,不改变在校的学习计划,包括早5:30起床,跑步,早读,直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后,八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。后来,他们中间的一位说:“春节早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村庄连绵不绝的炮竹声中,跑在家乡的小路上,突然有一种感觉,感觉一瞬间战胜了自己,成功就在前方的伸手可及处,心中原有的忧虑与自卑一扫而空,代之的是阳光灿烂,四周是那样的迷人和美好”。体悟人生,战胜自我,各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划,可能是这位学生的初衷,但期间的人生感悟,则是意料之外的惊喜。这样的春节,必将深藏于他一生的记忆之中,成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚韧不拨,始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。
四、高三要打有准备之仗。从实际意义而言,高三已经开始,利用好这几十天,做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。过去的高二,成绩自然有好有差,但请大家注意,这一年中,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩拿上去,战胜高考,其实只是需要一点点勇气。与高三相比,高一,高二是基础阶段。老百姓把升大学形象地喻为跃龙门,高一砌一个台阶,高二在高一的台阶上再砌一个台阶,高三,从高二的台阶上助跑,起跳,跃过去,即成功者。这里有两个问题,一是如果高一台阶很低,高二也很低,那么高三的起跳就会跃不过去,因为这超出了他能力的极限,即失败者。因此,不要小看高二离高考还远的这一天,少砌一块砖,就少一些高度,增加一份跳过去的困难;二是起跳,达到理想的高度,要有助跑,要有回旋的场地,高二的台阶要够高更够宽。因此,在未来的几十天里,要把高二的台阶砌高,砌宽,带着信念,带着“笨鸟先飞”的充实步入高三。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。汪国真说过,“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。让我们在若干年后,再次回忆起高三,能都说:“高三真好”。
宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!我相信:新学期,我能行!
弹指一挥间,三年了。
听,那是战场上的万马奔腾的脚步声,一阵阵的传来,它们近了......看,那是战场上的熊熊燃烧的烈火,热辣辣的袭来,它们近了......听,那是全省十几万考生们磨刀擦枪的声音,铿锵有力的,他们行将出征了......看,那是战场上的旗帜飞扬,飞舞着,又一场战役,即将来临了......在这场战役面前,勇士们,请你们用发自内心最深处的声音告诉我:你们的刀枪擦亮了没有?你们们的盔甲准备好了没有?你们的勇气鼓足了没有?
好样的,我们的勇士们。从三年前第一次站在这里的那天起,你们就是最棒的!
军训时第一次并肩作战,你们就为民中的校徽开始增添光彩。高一高二两年里,你们留下了一抹抹绿色。无论是竞赛,是联考、是运动会,你们秣马厉兵,你们无畏冲锋,取得了一次又一次的辉煌。高三这一年里,在这绿意嫣然的枝头上,你们还继续创造着美丽。风越大,浪花开得越美......载着奔赴战场的最后一段路上,你们将经历人生最大的坎坷。懒惰、灰心、疲倦......这些纸老虎都可能悄然袭来,但是,既然选择了远方,便应风雨兼程。如果没有战胜怯懦的勇敢,就不会听到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力,就不会延伸前进的航线。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;不去想前面的道路是平坦还是泥泞,热爱生命,不让脚步停歇,一点点地努力,去靠近我们的远方,硕果,必将落入囊中......勇士们,在这最后的冲刺里,在你们的父母在为你们感天动地的日夜祈祷中,在高三级全体老师和全校领导全力以赴的支持下,请你们用崭新的力量,用创造奇迹的热情,用坚不可摧的斗志,克服一切来自外界和内心深处的阻力,让这战争的烈火见证你们破茧而出的新生,铸就你们年轻的辉煌!当高考的火苗点燃最后一根引线时,我们相信,民中的每个人,都将骄傲的对所有人说,在2013年夏天的这场战役中,会创造了民中最灿烂的辉煌!
第五篇:高三动员发言稿
高三动员发言稿
高三动员发言稿1
老师们、同学们:
下午好!
光阴似箭,日月如梭。对大家来说,三年的高中生活即将结束了。今天是4月17日,距离高考只有五十余天!
五十天,是最后冲刺,更是最后的拼搏。俗话说:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦的行程,它考验我们的勇气和意志力。大家知道,世上有不少路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行,都要不停地为自己加油、为自己鼓劲,更不能放弃,坚持到底才能胜利!
五十天,对于同学们来说,实在太短,因为你们还有不少事情没有做好;可是,五十天,对于有心人来说,却又很长,因为只要你“精打细算”,科学合理地安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,甚至创造出奇迹和神话。
在此,我对同学们提五点要求:
第一,要有敢于拼搏的精神。今年是农历“虎年”,虎,是百兽之王,卧虎藏龙,虎虎生风,它的精神品质是:勇敢、气压群雄、不怕危险、勇往直前。尽管高考复习任务重,困难多,在模拟考试中还可能遇到挫折,但是,我希望大家要时刻有“不畏艰难、勇往直前”的气概,要展示“虎”的威风,敢于攻坚,迎难而上。
第二,要有爱心。高中三年,你们的父母、你们的老师,为你们付出了很多;同学间互帮互助,共同提高;为实现自己的人生理想,所有同学都洒下了辛勤的汗水。今天的成绩和收获来之不易!希望同学们在“最后冲刺”的奋斗过程中,要更加——自觉遵守纪律、尊重父母、尊敬老师、团结同学、爱护学校。要知道:如果你能爱所有的事物与人,你就会有愉悦的心情,你就会有浩然之气,你的人生就一定会变得更美好!
第三,要加倍自信。希望同学们在人生的关键时刻要有“我主沉浮”“舍我其谁”的气魄和自信。每天做到:走路抬头挺胸,步伐要有一定的速度;时常,微笑乐观地面对每一天。
第四,要敢于超越自我。从现在起,我们更要加倍集中精力做好复习工作,要能够做到:让手机关停五十天,让QQ掉线五十天,让小说睡觉五十天;让勤奋代替懒惰,让严谨代替散漫,塑造积极向上的个人形象,争取更大的进步。今天特别想提到这样一些学生,他们自觉成绩不理想,对于高考缺少冲动与拼劲。不妨给大家讲一个故事:从前,有位秀才进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的'。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,象月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活;有什么样的想法,就有什么样的未来。
第五,要科学安排。希望同学们注意:每天适当加强营养,坚持锻炼,按时休息;要记住“认真”两字,要紧张起来,又要有一颗平常心,坚持每天完成学习计划中的每一项学习任务;要排除干扰,每天脚踏实地,潜心做题,真正做到:书,一页一页地读;题,一道一道地做;知识,一个模块一个模块地巩固。只要你能坚持下去,你就一定能无往而不胜。
同学们,高考的最后冲刺已经到了关键的时刻,大家要坚持必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火。大家要常对自己说:“我能行,我一定能行!”
同学们,高考冲刺的号角已经吹响。行动起来吧!最后冲刺,将让你的人生更加多姿;冲刺的呐喊,将让你的拼搏更有勇气;未来的成功,将让你从平凡走向伟大!请鼓起勇气,扬鞭策马,拼搏奋进。相信“一切皆有可能!”相信你的人生一定如诗如歌,梦想绚丽如虹;相信你必将拥有实现雄心壮志的更大舞台,登上一座又一座风光无限的山峰。
加油吧!同学们。
胜利,一定是属于你们!
胜利,一定属于我们xx一中!
最后,我希望大家从今天出发,顺风扬帆,一路高歌,金榜题名,心想事成!
高三动员发言稿2
同学们:
明天生物考试结束3点后放寒假了。昨天便有些同学开始闲散,自习开始迟迟不进入状态,晚就寝尤其女生4幢不少二楼同学到一楼,人声鼎沸,甚是热闹。可能有的同学心理已经蠢蠢欲动,想寒假要怎么玩了。今天是20xx年2月7日,算今天,离高考,还有120天的时间。即便是放寒假但高中的最后阶段应当如何度过这一问题是无法逃避的。这是摆在我们每一个同学们必须处理好的问题。
在过去的这一段时间里,我们的同学们真的挑战了极限,早起晚睡,有的同学晚自习后还要坚持学习一段时间。天道酬勤,勤奋的同学都会有回报。
对我们来说,此时我们正处于高三复习备考的中后期,是高三一轮复习的关键阶段,是查漏补缺的黄金时期。也是高三复习的疲劳期,可以说有点身心疲惫,恰巧又碰上寒假与春节,此时最容易在潜意识中放松自己,懈怠、松懈下来。有高考专家甚至说,“谁抓住了5月之前的三个月,谁就抓住了高考,谁就赢得了高考复习的主动权,谁就取得了决胜高考的先机。”
奋战冬三月,是明年高考成功的必由之路!到现在为止冬三月还剩下一个月多一点的时间了,下面我就充分利用好寒假提几点建议。科学合理地利用寒假时间,认真学习、刻苦训练,夺取学习主动权,做到离校不离学。
一线任务是指老师留的寒假作业。
这是基本的必须保证完成的学习任务。完成了寒假作业,才能跟上老师带领下的总复习进度,完成好总复习的基本任务,这是我们取得总复习成功的基本保证。因此,每个同学要认真完成寒假作业,这是我们对每个同学在学习上提出的.最低要求。寒假作业完成的情况在开学初还要进行检查。金考卷……
二线任务是指针对自己的情况来安排的学习任务。
①查学习中的漏洞;补上学习中的缺欠,保证知识的完整性。
为了保证开学后总复习时能跟得上,听得懂,这是变学习被动为主动的必不可少的工作。对学习后进或一般的同学来讲,要在完成寒假作业的前提下,力争开学前完成查漏补缺任务。
②按照知识的系统,有计划地进行一个一个专题的复习工作,在完成寒假作业的前提下,力争开学前对重点的专题能复习完一遍,使知识系统化,网络化。
③针对于高三时间紧任务重的特点,学校也想尽办法帮助同学,以达到离校不离学的良好期许。寒假中我们已经组织了各门课的精英老师有针对性的结合一些知识点通过网络为大家解忧,网络课程的培训正在开展,如何听课请听班主任指导。请同学们离校后按照班主任发布网络课程及时上网听课,听课期间不做与学习无关的事情,以保证学习的有效性。
下面我还要对体育特长班的同学们再多说几句话。大家也知道,我校今年美术特长生的省内联考加试已结束,下一步就是文化课了。他们的成功离不开他们平时刻苦训练,每天早起5:30进入专业教室,晚上11:00才回去休息,所以文化课的短板抓紧补上,才对得起昨日的辛苦。体育加试未到,现在正是加强训练的黄金时间。坚持寒假补课训练,以保证专业成绩考好。
巴甫洛夫说过“在人类机体中,没有任何东西比节奏性更有力量。”因此假期中无论是普通文理科考生还是艺术体育特长考生,如果有一段时间中断练习,或不用功训练,一定会使你的知识点陌生化,手感下降,直接影响你三月九日十二校联考。请保持假期适当的学习节奏。学习中掉了一链,后边就不能环环相扣。
三、要注意安全,严禁赌博。注意交通、鞭炮、电、火、煤气等安全。尤其是pm2.5造成的大气污染,同学们响应号召积极行动,环保从我做起,禁放烟花爆竹。
四、百善孝为先,要力所能及的帮父母做些家务活。
五、各班同学在离校前要做好本班教室、宿舍的卫生,关好、锁好灯、门、窗等。
从一定的意义上讲,谁抓住了寒假,谁就赢得了高考的胜利,因为寒假是增强个人实力,改变在同龄人中相对位置的极好时机。俗话说,要想人前显贵,必须人后受罪。在一些大的公司、企事业单位经常也有这样的警示语,“今天工作不努力,明天努力找工作”,同学们,现在你们正年轻,高考对你们的人生来说是一个重大的机遇,今天如果学习不努力,明天你连学习的时间都没有了,更谈不上好的工作。抓不住寒假的人,正是那些意志薄弱的人,而意志薄弱的人,不仅很难迈进大学门槛,而且,这一辈子也只能落得个碌碌无为。
同学们,“不停地向前奔流的时间的最大魅力在于未来的时间不会提前浪费掉,你浪费的仅仅是过去的时间,明天的时间尚待利用,明日正是为你准备的。”作为寒假这个时间,还在你们的手里,衷心希望每一个同学,在把寒假的时间科学地安排一下,在寒假里用顽强的意志去实现自己的寒假计划。到开学时每一个同学都可以说,自己过了一个的愉快的、有意义的丰收的寒假。
最后,祝全体同学及你们的家人春节愉快!
高三动员发言稿3
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!在这个距离XX高考仅剩三个月不到的时间,我们高三全体师生聚集在这里,召开xx二高中XX高考动员大会。能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学们!真的希望你们是老师一部很成功的作品!为自己、为学生、也为了学校。
有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了激更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,也会影响你的一生。
我们要对自己的前途负责,这个世界没有无故拯救你的天使,如果你自己都不努力一点的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候,你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,即便是可能也将沦为不可能。同学们,加油吧,哪怕你现在成绩再差,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应该义无反顾地走下去。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。从来就没有人感叹自己高中没有玩好,而更多的人感叹自己高中没有学好!高三这一,就是捡起原来遗忘知识的一,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一的学习,是你以前两学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比较单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每天每科学会做两道题,还有天,你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以,请坚信自己,只要你不放弃,胜利最终会站在你这边的。而且,高三真的是非常变幻莫测的一,什么奇迹都可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的,大家在班级里、在级里的名次也在不断地变化。所以,成绩差一些的.同学,只要你在这一里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态,在这仅剩十个月的时间里,同舟济,同超越原来的自己。
明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。我很欣赏一句名言——失望惧我,我还惧什么?!这话,说得太酷了。失望都怕我,你说我还怕什么?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有三百个日夜的调整期哪,在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在这一刻,我也想起了当拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。请相信,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。
高三动员发言稿4
亲爱的同学们:
下午好!
作为高三老师的一份子,我很自豪,能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季;今天,作为高三教师代表站在这里,我很荣幸,能够与热情智慧的你们进行一次庄严而诚挚的交流。
同学们,在过去的两年中,我们携手共进、风雨同行:春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。
同学们,四季有轮回,但人生没有轮回,高考没有轮回。现在前进的号角已然嘹亮,攻关的战鼓已经敲响。
年轻的你们准备好了吗?
中华民族有一本神奇的书,它的名字叫《易经》,《易经》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,这一卦称为“谦卦”,谦是谦谦君子的谦、谦和的谦,谦是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰峦丘壑、自有万丈豪气、雾霭虹霓。
这告诉我们,一个人的成功首先需要一颗谦和平静的心,那是宽容、博学、不骄、不躁、自信、从容。这样,你的内心才能足够的强大,去面对未来路上的惊涛骇浪。
谦和宁静,是不可没有的心态。
坚守梦想,是不可没有的执着。
我的学生在一次演讲时说过这样简单而发人深省一个故事:贞观年间,有一匹马被一个和尚相中去西天取经。十七年之后这匹马功德圆满回到长安,它发现当年的好朋友驴子的磨坊里工作,便向它分享了这些年的所见所闻:路过一个没有男人的女儿国、可以将鸡蛋蒸熟的火焰山……讲了很多很多。这头驴子听完流着口水说:你的经历可真丰富呀!我连想都不敢想!这匹马就接着讲:我走的这十七年你是不是一直在磨麦子呀?这头驴子说:是呀!这匹马就问它那你每天磨多少个小时呀?这头驴子说八小时。这匹马说:“我和唐大师当年,平均每天也走八小时,这十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是关键在于当年我们朝着一个非常遥远但明确的方向,今天终成正果,而你当年贪图眼前的安逸,没有方向,结果造成现在的境遇”
我们不也是如此吗?两年来每个同学从早七起点至晚十一点都是花在学习上,你们在时间上的付出是一样的。有些同学一路披荆斩棘、实现了学习生涯中一个个的不可能,不断地挑战自我、超越极限。有些同学却一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那头驴,最终只能流着口水,听着别人的传奇。
同学们,在我们的生命中,越走越长的是远方,越走越短的是人生;越走越多的是年龄,越走越少的是时间;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。
没有梦想,你永远不知道自己的舞台有多宽广;没有梦想,你永远不知道自己的蓝天有多澄澈;没有梦想,你永远不知道自己的人生有多绚丽。
歌中唱的好啊,“没有梦想,何必远方”。而你们正是有梦敢梦的.年纪。亲爱的同学们,你们的双亲正翘首以盼,用他们的叮咛和嘱托期待你明日的辉煌;你们的师长正孜孜以求,用他们的双手和智慧抚平前路的荆棘;你们宝贵的自已正不遗余力,饱受离家的思念与艰辛、尝过求学路途的迷惘与失落,个中滋味,冷暖自知吧。
潇洒浪漫的文科生们,今天你们徜徉在文史歌赋的殿堂,明日必能激扬文字、指点江山;沉稳智慧的理科生们,今天你们陶醉于磁场电场,明日给你一个支点,你便能撬起整个地球。
亲爱的同学们,在中学阶段的最后一年,让我们拿起执着的画笔,用一颗谦和平静的心,在人生的画布上,为可贵的亲人、宝贵的自己,大胆的、自信的描绘我们的珍贵梦想,续写168的尊贵无比的神话。
在此,我代表高三年级全体老师郑重承诺,接下来的一年我们会一如既往地不遗余力、倾囊相授、全力以赴、倾心相伴。
同学们,是时候了,让我们拿出迎难而上的勇气,扬鞭策马、勇往直前。让我们面带微笑,用汗水浇铸理想之花,用热情铺就成功之路,用我们的自信和果敢去打造明日的辉煌。
我相信,20xx年的你们,必当金榜题名、蟾宫折桂,再次为168的辉煌历史崖刻神话、谱写传奇。
高三动员发言稿5
同学们,首先祝贺你们步入高三已经一个多月了。高考,不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。
有人说:没有经历高三,人生是不完整的!高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。高三的学生经常这样讲:要成功、先发疯!不苦不累、高三无味;不拼不搏、高三白活!只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想高三的学生应该是这样的:
一、能持之以恒
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。
有一个法国谜语,也是一道的数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。
题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。
其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:不要输在第29天。坚持做平凡的事不平凡、坚持做简单的事不简单!成功会降临在你的身上。
二、要学会坚强
高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受,即使最爱你的父母也替代不了你,也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。只有走好高三,羽翼才能丰满,才能振翅高飞。只有坚强,跨越发展就会来到你的身边。
三、懂勤奋刻苦
最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。
俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。
没有足够的量的积累,哪来的质的变化。
到了高三,作业会很多,时间紧,精力差。而且周围会出现个一天能做7套试卷的强人,那简直是对自我自尊心极大打击,甚至还会有没见过他做多少题却每次测验都名列前茅的人,那是更大的刺激。其实不必在意,高三人人自危,各人有自己的复习方式。只要掌握自己的学习作息和规律,带出自己最舒服的节奏,稳定自己的心态就行。如果看到一个学习方式就学一个,只会事倍功半,最后一团乱麻。在众多学习方法中找到合适自己的,那样你就会在忙碌的高三生活中感到一些轻松,并体会忙碌充实的幸福。同学们请记住:适度紧张有益健康。
作为考生来说关键是让自己的学习节奏变得炉火纯青。比如,每天定量练习,适当调整作息和状态,只要坚持执行,肯定会有效。别的不敢保证,至少在心理素质上你是稳定的,在考试时是有一定战斗力和杀伤力的。心态稳如泰山,加上十分的自信,就是高考来临,你丝毫不会畏惧。
事无定论,各人对高三学习和高考各有心得,但无论成绩好坏,只要心理素质过硬,才是正常乃至超常发挥的关键,而心理素质过硬取决于个人良好的心态。通俗的讲,就是他人的好坏事不关己,一次失败并无大碍,调整好心态,面向新挑战。高三一年不仅是学习上的挑战,更重要的是对一个人的信心,毅力以及心态的一次重要考研,它只不过是你今后踏上社会的`第一个阶梯,只有在考验中坚持下来的人才能够继续面临未来的挑战。高三,我们应该让自己变得成熟起来。
四、要讲方法、摸规律
用最短的时间做最多的事,并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问,有方法可找,有规律可循。经过摸爬滚打,探索思考,总结经验,不断探求正确的方法。掌握了方法,具备了能力,摸清了规律,就会提效率高,就能驾御知识,就一定会大有收获。这是学习的最高境界。
做好三本:活页本、错题本和笔记本。
做好答题规范,高分才是硬道理!
一轮复习。这个事关键了,高考胜负的大部分是决定于他的。树立自信,能在二轮以及后面的学习中立于不败之地的关键就是在一轮中做好。一轮的复习就是基础的回顾,大家要做的最重要的一点就是跟住老师,脚踏实地。在这里我又不得不再提一下课堂的问题,注意课堂短暂的45分钟是在一轮中取得胜利的关键性因素。在一轮复习中要怎么做呢?
第一是要紧靠课本。这个十分重要啊。也许高一高二时不注重课本,学习成绩还不错。这样的同学要千万小心,到了高三你基础薄弱的弱点马上就会显露出来。这个时候一定要回到课本,不厌其烦的看,甚至看一页生物书可以看十分钟。不一定学他时间的长度,但一定学习那种细心。必须做到不遗漏任何一个知识点。
第二是要选择一本好的复习材料。这个因人而异,如果你认为只有学校发的一份材料不够,你可以再选一本,但切记不要太多,还要保证选的这本十分合理,符合高考形式,具体全面。这个可以询问一下老师,他们会给你比较成熟的建议。如果你觉得一本就够了,那一定要把那本弄透,弄懂。毕竟这套题是老师精心挑选的,应该非常好。
第三是认真对待每一次考试。上高三后老师会开始注意大家平时考试的成绩,我们是这样的,你们应该也是。月考会排名的,很快你会发现,平时的考试真的挺重要,希望大家能够重视。你们以后将会面对很多很多的考试,重要的考试也有不少,重视每一次考试,慢慢你会发现考试并不可怕,因为你已经习惯了。
五、宁静才能致远
高三是宁静而寂寞的,因为少了欢声笑语,少了丰富多彩,少了悠闲、逍遥和惬意,而这恰恰是我们需要的。岂不闻:宁静致远,淡泊明志,专心致志,心无旁骛吗?环境的安静是我们读书所需,心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的,但你身处其中,自有别人看不到的风景:基础的日渐扎实,知识的日趋丰富,能力的飞速提高,思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦,模糊的意识观念日益清晰,混乱的知识结构走向有序。我们思考着,摸索着,拨开了迷雾,渐渐的,眼前展开了一个开阔的天地,我们豁然开朗。胸中绘无限景致,心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的?只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。
六、会适度休息
起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。美国陆军训练所有一句话,“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点,我们不是超人。我们应该及时调整状态,应该及时的休息,并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔,参加过战争,当过战地记者,学过油画,指导英国人获得了二战的胜利,一年中写了许多的著作,获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛,他回答:“能够坐的时候我绝不站着,能够躺着的时候,我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和学习的时候,全部的投入。
最后,我们既要经历风雨又要见彩虹,明年的六月在呼唤,高考在召唤,沧海横流、方显英雄本色。祝愿同学们,梦想成真!高考取得优异成绩!
【二】高三动员大会发言稿范文
各位老师、同学们:大家好!
告别了高中最后一个中秋节,温馨中也品味着时光的无情,在这个距离高考只有二百余天的时刻,我们聚在这里互相激励,吹奏起拼搏的号角,在激流勇进中圆梦。
从跨入车一大门的那一天起,我们每个人的心中都孕育着理想。两年来,披星戴月,寒暑不停。发奋苦读,风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬日雪野有我们深深的脚印。而今,我们又踏上了那早已布满师兄师姐们足迹的起跑线。站在高三的门口,我们属望六月;面对高三的岁月,我们自信而执着。
人们说,天下高三一般黑,不哭不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。高考是知识、能力、速度、心理的竞争;是实力、智力、毅力的检验;是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,人生的阅历会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。
作为你们的老师,几年来,我们朝夕相伴,风雨同行。在最后的二百多天里,我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤;我们将刻苦钻研,潜心备课;不断更新教育理念,努力完善教学方法。教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份最大能量地服务于你们!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!
也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们共同承担;风霜雨雪,我们同舟共济。
同时,我也要对大家提出几点忠告:我们要学会持之以恒,循序渐进,千万别奢望一步登天。我们要知道什么是屡战屡败,更要懂得什么叫屡败屡战。我们需要环境的安静,更需要心灵的安静,身处其中,自有别人看不到的风景。我们要懂得刻苦勤奋,最笨的方法,也是最聪明的方法;最踏实的方法,就是最有效的方法。我们也不要因他人的进步损伤自己的斗志,高三人人自危,每个人都有适合自己的方式。我们要力争最短的时间里做最多的事,善于摸索规律,提高效率。我们要重视每一次考试,它是查找漏洞的最好办法,而高三的实质就是发现问题并解决问题。我们也不要忘记及时调整状态,每天睡个午觉,这样在真正需要工作和学习的时候,我们才能全身心的投入。
同学们,让我们共历风雨,也共赏虹霓。明年的六月在呼唤,沧海横流,方显英雄本色。十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!在此,我代表高三所有教师衷心的祝福同学们:金榜题名,美梦成真!
高三动员发言稿6
我们20xx年高考还有190天,190天一切皆有可能,190天可以创造一个奇迹,190天可以凤凰涅槃,190天可以实现你人生的第一个目标。
针对同学们在高三初期存在的疑问我想谈谈自己的一些看法:
1、高三苦不苦?
这是一位大学生写下的一段话:大家总以为大学生活很自由,殊不知大学生是多么怀念高中单纯的生活,那时的目标只有一个——高考。我们活得简单就没有太多烦心事,总会有老师学校在规定你什么时候干什么。可是大学不一样,自由给得多了人反而就迷茫了,就开始怀念高中时期虽然紧张但是充实的生活。所以高三真的很幸福,我们一定要好好珍惜这段时光,别给自己的青春留下遗憾。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。很多人上了大学感叹自己高中时基础没有打好,以至现在成绩不理想,从来就没有人感叹自己高中没有玩好。
有人说,高三是地狱,也有人说,高三是火炉,没完没了的试卷,无穷无尽的考试,我想说这些话的人肯定不是我们正定中学的学生,他只想把你吓到,来显示他的厉害。
我们渴望大学的自由生活,却又感怀于高中三年那孤独的夜晚。或许,这就是人生,获得总是意味着失去,追逐而又逃不脱怀念的人生;在获得中失去,在怀念里追逐。将来的充满着变数,已经逝去的的永不可追回。我们就永远在这得与失,来与去之间徘徊、生存、痛并快乐着。人生只在呼吸间,幸福也只在呼吸间。
回想我自己的高三,身在普通高中,教学质量一般无法与正中相比,每天晚上12点甚至一点睡觉,早上不到5点起床,中午趴在桌子上睡半个小时。经历无数次失败,但是从未被击倒,我清楚的记得当时对自己说的一句话:能顺利走过高三,我今后什么也不怕。大家觉得我苦不苦,我不苦,我把这段生活当做我一生的财富,我凭借自己的努力考上了大学成为全家乃至全村的骄傲!
高中的生活并不苦,只是环境简单专一纯净,让你在这一方求学的圣地实现理想。高三生活也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,所以是快乐的高三,充实的高三!此刻你难道没有感到心中热血在沸腾吗?此刻你难道不期待这样的生活吗?热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!
2、高一高二学习不好,高三还能赶上吗?
能不能决定不在我,在你自己,你说能就能。
需要你比别人付出更多一些,更努力一些,更高效一些,只要不高考就有机会。但是实事求是的'说:一轮复习是我们高考前最好的的一次机会!现在就像决战前的等待,我们积蓄力量,准备弹药,一轮复习开始就是冲锋号响,我们就要奋不顾身,奋勇向前,不怕苦累、不怕牺牲,向着67号高地发起3轮攻势,第一轮就是要大扫荡,摧毁敌人的有生力量,形成毁灭性打击;第二轮攻势就是要重点打击,消灭负隅顽抗之敌;第三轮就是要一鼓作气,争取全歼敌人,占领67号高地!取得高考的成功!在整个战役结束后获得勋章的是那些充满智慧、毅力、不怕困难险阻、敢于挑战自己的勇士们!一切皆有可能!
3、高三是什么样子的?
高三是一部传奇的小说,叙述着主人公的悲欢离合;
高三是一篇抒情散文,抒写着考生们激情燃烧的岁月;高三是一册悲壮的史书,记载着创业者的艰难坎坷;
高三是一道充满未知数的数学题,答案取决于解题过程的对错;高三是一场体育比赛,优胜劣汰竞争残酷而激烈;
高三是一个生死存亡的战场,胜利靠的是顽强的拼搏!迎考是一个快乐的过程,须经历破茧是剧烈的阵痛,只要你耐心的坚持,终能自由飞舞天空。
迎考是一个冶炼的过程,须经历烈火与锻造的折磨,只要你经得住考验,钢铁就是这样炼成。迎考是一个登山的过程,须经理曲折和坎坷的困境,只要你不停地登攀,就会尽情享受美景。这里不是战场,没有炮火硝烟,却似乎看到一场场激战;没有战鼓铮鸣,却仿佛听见一阵阵呐喊!这里就是战场,迎考就是作战,老师在前线指挥,家长后方来支援。坚定必胜信念,何惧重重难关。
4、有同学问:我能考上大学吗?
当然能!今年河南省高考录取率78.2%,我们学校能到100%,你肯定能上。这个录取率包括一本,二本,三、专科。
5、有的同学问:我不喜欢学习,不喜欢高考。缺乏动力,怎么办?
高考是现阶段最公平的方式,所有的学生不分贫富出身,站在同一的平台上进行比拼,对每个人都是公平的。完全决定于我们自身的努力,与其他无关。
一天,一位老师听到一位高三学生母亲说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时这位老师对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,我认为这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打到自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深以为然,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位同学:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?爱或者不爱,高三就在前方;想或不想,高考总会来临。
既然这样,就不用再想喜不喜欢学习,喜不喜欢高考的事了。也不要再把不想学习当做成绩不好的借口了!
有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦(HUI)涩,等我们从里面走出来看看天的时候,才会更加地感受到世界的七彩美丽!
所以,经历高三,也是一种幸福。
如果有一天你回忆高三生活,想起来是感动,那是因为经过那样的岁月,你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的,还有迷惘和不确定,但是你义无反顾地坚持着走下来了。
如果想起来是幸福,那是因为那段时间你有明确的奋斗目标,你没有把快乐高三看作黑色岁月,在困惘中知道自己该干什么,在痛苦中寻求着属于自己的快乐。
可能高三的时候,你在极力憧憬着美好的大学生活,可是,一旦你到了大学,你就会发现真正让你想恋并珍惜的却是高三。同学们,高三了,不要急于回忆往昔,也不要急于怀念过去,要多把握现在,要多面向未来。想像坐在大学课堂的美好,憧憬身在高等学府的骄傲,同学们,你是不是已经热血沸腾?到那时,再让那无尽的回忆绵延倾泻,募然回首中,再望一望孤灯下发奋苦读的你,是不是更加百感交集?到那时,再怀恋高三那时的生活,高三那时的朋友,高三那时的老师,是不是另有一番滋味在心头?
所以,经历高三,也是一种幸福。
虽然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但是无论做何事,态度决定一切!
在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔。而此生无悔,是人生的至高境界同学你们要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,努力准备人生的第一个大考,圆满完成人生的第一个大考。
高三带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。所以请同学们享受高三吧!我们一起用心呐喊:决战高三决不言败!决战高三,志在必得!决战高三,青春无悔!无悔青春!!!
高三动员发言稿7
尊敬的孙校长,尊敬的各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
下午好!
我今天很高兴作为家长代表在这里发言。
XX年高考就要来了,这是同学们的人生大事,也是我们每个家庭的大事。此时此刻,我相信大家的心情和我是一样的,感到无比的激动和振奋,同时也不免有一丝紧张。
今天,我们在这里隆重举行高考动员大会,目的是振奋同学们的精神,激发同学们的斗志,以最佳的精神状态和昂扬斗志去迎接这个重要时刻的到来。我对学校的这一重要举措表示充分的肯定和感谢。借此机会,我想与大家一起分享我的体会,说说我的心里话:
第一,想表达我的感谢
衷心感谢学校和辛勤工作的老师们!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把几十名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望。我常常听到孩子对学校学习情况介绍后,才明白老师们的压力多大,负担多重,工作多累,他们每天从早晨6点到晚上10多点,连续十几个钟头,不顾疲倦,把心都用在学生们身上,这一点太让我感动了。
同学们在一中学习是幸运的,你们来到了好学校,碰到了好老师。众所周知,开发区一中名师云集,许多老师有点石成金、化腐朽为神奇的本领,是一支能打硬仗的一流教师队伍。同学们在这里学习,是有成功保障的,大部分人的潜能是能得到充分挖掘和发挥的。
人们常说,老师是园丁,是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,这些赞美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天这个隆重的大会上,请让我代表全体家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!
第二,想表达我的祝贺
祝贺同学们就要参加高考了。十年磨一剑,六月显锋芒!终于到了你们显露锋芒的时候了!高考是我们国家选拨人才的一项基本制度,是实现你们人生理想和抱负的铺路石、敲门砖、金钥匙,是你们人生的新起点、新转折。同学们要感谢高考制度,高考给了你们一个公平竞争的机会和展示才华的舞台,磨练了你们的意志,增长了你们的才干。过了这关,你们就会成为社会的精英,时代的骄子。高考造就的品格和精神,是将来成就你们事业的强大资本。只要经历过,我相信你们今后人生无论碰到多大困难都能克服,什么挫折也不能把你们击倒。
目前,中国仍有一大半孩子没有机会和条件参加高考,作为中国孩子,没有参加中国高考的经历,我想总会感觉人生缺点什么,留下些遗憾的。所以,在座的同学都是幸运的,愿你们好好把握机遇,珍惜机会,把高考这篇文章做美、做好,不留遗憾。我相信高考终究会铸成你们人生一道亮丽的风景线!
诚然,有的同学把高考看作是鬼门关、独木桥、上战场,把学习看作是太苦太累的差事,我认为这种认识也是正常的。我们不妨换个角度,从付出与收益比看,参加高考就好比为人生买了一只潜力股,它会为你带来无穷的物质和精神财富。有了这种认识上的转变,你就会把学习当作快乐的事了,就会去享受高考这个过程,去愉悦地完成各项学习任务,你就不会感觉苦和累了,压力也会变动力了。
第三,想表达我的期待
同学们上了XX年学,每天起得早,睡的晚,要做大量的作业、练习,的确很苦很累,没有毅力和志气的人,不会坚持下来。但今天,高考的号角已经吹响,决战就在眼前,需要百尺竿头更进一步,到了同学们亮剑而上的时候了!人生难得几回搏,此时不搏更待何时。在不到100天的时间里,只要我们找到薄弱环节,对症下药,不断努力,是可以改变很多的。只要一天不高考,你就有一分成功的希望。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天,将全部精力、全部时间用到学习上,戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习中去。
同时希望同学们要相信自己,坦然面对困难。常言说:困难似弹簧,你弱它就强,办法总比困难多。对待困难,我们要做到战略上藐视它,战术上重视它。并坚信这么一个真理:天道酬勤,有付出必有回报,汗不会白流,心不会白操。有人说:一个人,想要优秀,你必须要接受挑战,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。要有舍得一身剐、敢把皇帝拿下马的精神。
第四,想表达我们家长的承诺
孩子们,你们永远是我们的骄傲,我们深深的'爱着你们!我想告诉你们的是:在你们人生的关键时刻,你们决不是在孤军奋战,学校、老师和爸爸妈妈是你们的坚强后盾,时时刻刻地在背后鼓励着、支持着你们勇往前行。我们家长一定会全力做好后勤保障服务工作,保证让你们吃得香、睡得好,没有学习和生活的后顾之忧,为你们创造最好的学习条件和环境,我们尽量多花时间陪在你们身边,少外出、少娱乐、少喝酒,夫妻不吵架、不怄气,营造和睦的家庭氛围,让你们每天都心情愉快,等等。总之,家里的一切活动都要以你们的学习和高考为中心来展开。
今天是高考动员日,我呼吁从今天起,从现在起,全体师生积极行动起来,以永不言败的信心投入到高考的竞争中去,以百分之百的精力投入到教与学的过程中去,以坚忍不拔的毅力投入到决战攻关中去,去书写你们人生的新篇章,去书写开发区一中的新篇章!我相信,在孙校长的领导下,一中的明天将更加辉煌!
最后,祝各位老师身体健康,各位家长心想事成,各位同学吉星高照、考上心仪的大学!
谢谢大家!
高三动员发言稿8
高三的学长学姐们:
今天是6月1号,距离高考还有6天。大家在这里集会,参加高考动员大会。如果把这当做一次饯行,作为高二、高一的学弟学妹所能送给你们的,除拉祝福,还是祝福。
每个人都有一个梦,只是彼此不相同。三年拉,你们心中的梦想已经成为夜空中那颗时而清晰,时而隐约的星星,一路指引着你们星夜赶路,风雨兼程。而我们,高二、高一的学弟学妹们,和你们一样有着梦想和愿望。你们的老师、家长们,也一天又一天,一年又一年地见证拉你们的汗水和付出,收获和成长。我们所有人都真心地祝福你们,将成为你们坚强的后盾,为你们加油助威,等着你们凯旋。
记得教师空过慢过,吊扇转过歇过,花儿开过又谢过,校园里所有的一切,都深深铭记拉你们的汗水与欢笑,你们用最美好的青春为这最后一场战役,做足拉铺垫。十年磨剑烟霞光,一朝电动雷霆万钧,终于战斗的号角即将吹响,也许你们会有些不安,因为一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,让信心轻易地在无助中绝望。但是,我们知道,所有这一切都是为拉使你们今后的`路更加平坦。我们也决不能轻易接受放弃。如果命运紧紧地扼住拉你们的喉咙,那么你们就去挠命运的胳肢窝。人不是为拉失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。除拉自己,谁也不能打败你们。
让我们带着指点江山、激昂文字的锐气,携着天生我材必有用、千斤散尽还复来的豪气,怀抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚的霸气,去迎接这一次小小的检阅吧。
凤凰涅盘,五百年后浴火重生,而现在前方一米远的地方就是天堂。继续努力吧,每多一分钟的努力都会让自己多一个自信的理由。最最后的冲刺把,大家等待着你们的凯旋,等待着你们开启通往天堂的大门,等着你们在学习学妹们即将走上的道路上留下坚实的足迹,让我们一路走得更加顺畅。
祝贺你们经历高考的磨练,预祝你们的最后一战打得漂亮!20xx年高考的胜利,必将属于三中学子!
高三动员发言稿9
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过100天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。
三年前,带着憧憬与理想,我们来到了实验,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过――但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!
100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天――太短,我们只争朝夕!
十二年匆匆走过,一百天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。我们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛!
更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这一百天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有100天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想――对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的100天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!
敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的`较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。
又是一年春来早,又是一年亮剑时。在三中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼――我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!
同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢――勇者胜!让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!
我们想成功,我们要成功,我们必成功!
高三动员发言稿10
俗话说:“只有笑到最后的人,才笑得最美。”当我们笑着走过一路的坎坷之后,当我们在笑声中经历了翻山越岭的艰难、攀登高峰的苦痛之后,当我们走过了“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的执著之后,终于迎来这如朝阳般磅礴欲出的时刻,迎来了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的辉煌。在这里,我甚至可以想象出你们摩拳擦掌的情景、跃跃欲试的心理。你们可曾知道,与你们朝夕相处、风雨与共的老师们此刻同样心潮澎湃,紧张异常呢?
作为教师代表,我不想谈及老师们曾经如何将希望之苗株跟植于你们身上,我也不想言说老师们曾经付出了怎样的努力,我更不想畅谈陪伴你们走过的这三百天的苦与乐、笑与泪。我仅作为一名普通教师的代表,向大家表个态,让你们知道,更让你们放心:在这仅余的十八天里,老师们回用最真挚的爱心陪伴你们一路走过,走进阳光明媚的六月的考场。
首先,我向你们保证,在这18天里,老师是你最亲近、最可信赖的朋友。所有的领导、所有的老师会抛置个人私事于脑后,一腔热血、满腹真情倾注在你们身上。你们的事就是老师的事,你们的困难是老师最想解决的问题,你们的成功是老师最想分享的快乐。
其次,在教学上一定做到以下几点:
(一) 以良好的精神状态走进课堂。人常说:“师生之间是有着心灵感应的。”我相信,老师们饱满的热情、昂扬的状态一定会传递给你们,在心心相印中我们共同携手走过最苦但最值得回忆的日子。
(二) 多方搜集信息,准确定位后传递给你们。
越是临近高考,我们越要通过上网查询、与兄弟学校沟通等手段捕捉最前卫的高考信息。筛选整合后,结合试题用最佳的形式传递给你们。
(三) 精讲精练,将45分钟锻造成熔金的火炉。
也许难以体会你们,当你们刷新高考倒计牌时,老师们也在心中算着时间帐,紧迫的时间感逼迫老师在知识点分析、考点揣摩、考题选择、练习设计上痛下功夫。你们也许并不清楚:考场上你做的那套试卷是老师做了多套试卷的慎重选择;课堂上你演练的那道数学题是老师做了几十道类比题后的结晶。45分钟的时间有限,但45分钟的知识传递无限。老师严谨的思路、缜密的思维、科学清晰的知识网络激发的思维火花美丽无限。
其次,一定对你们进行科学有效的考前指导。在18天的时间里,我们将重视以下环节:
(一) 查漏补缺
经历了的积累,你们的'学习基础之厚重难以估量。但面对大考,我们仍将强化、细化查漏补缺的工作,因为弥补任何一个漏洞你们就多了一份取胜的把握。老师将引导你们在试卷质量分析及答卷过程中寻找漏洞,在对以往纠错笔记的排查中发现问题。对查找出的问题及时归位,回归课本,从基础层次消灭问题。
(二) 回归课本
采用排地雷的方式浏览课本,对基本概念、基本公式要重新抓紧时间过一遍,强化基础。要坚信:高考的命题中有重要的一条—以本为本,以纲为纲。切忌沉溺于题还,避免做大量的习题。
(三) 强化应试指导
各科老师将根据你们以往应试中的得失,对一些共通的问题普遍指导。例如审题不到位,捕捉信息意识不强,语言表述不规范,得分意识不够等。对个性化的问题个别指导,以期将非智力带来的坏影响降低到最低程度直至消灭。
(四) 帮助你们调试心理
有一位高考状元在谈到备考经验时说:“当我拿到考卷和草稿纸以后,马上就在草稿纸上写上一行字:心如止水,我只要最大程度地展现自己,我一定可以。”“心如止水”强调以平和的心态静待高考决战,可是真的能做到心静如水吗?看着不断刷新的高考倒计时牌,假想着自己已经坐进了考场,很多人往往心里发怵。有的人开始担心,觉得自己掌握的知识到处都有漏洞,而考题尽是针对自己的薄弱环节,甚至怀疑会不会在考场上无从下笔,或是突然头脑发昏,从而跌入心理的低谷,处于亚健康状态。
其实,担心纯属多余。心理学家戴尔.卡耐基说过:“我们所担心的事中99%的根本不会发生。”的确,过分的担忧毫无必要。既然高考注定要来,那么再多的担忧也阻止不了它前来的步伐;既然我们都想打个漂亮仗,为何不把用来担忧的时间投入紧张的复习中去呢?正如卡耐基所说:“我们首要做的事情,不是观望遥远的未来,而是着手做手边一些清晰的事。”
高考越来越近,临考前十几天,切忌开夜车,加班加点地学。要知道,学习是一个日积月累的过程,十几天的时间,不可能有一个质的飞跃。记住:五月拼的是心力、体力和耐力。在这十几天里,把心理的按纽调试到最佳状态,你会发现,你就是那个笑到最后、笑的最美的人。
(五) 指导你们科学的生活作息
现在我们渐进高考适应期的训练,早起抓紧时间腹泻功课,中午坚持午休,晚饭后可适当做些活动量不是很大的运动。记住7+1>8的公式,7小时学习与小时休息比8小时的学习效果显著,争取将每位同学的作息规律调整到与高考同步,将最佳状态调整到高考每天的考试时间段。
同学们,现在我们不但有了良好的学习准备,也有了优良的心理准备和最佳状态,高考还有什么可怕的呢?坦然地面对高考,你会发现六月的阳光格外灿烂。最后衷心祝愿大家在经受高考的磨练之后破茧成蝶,也衷心地希望大家能够跨进理想的学府,在新的天地中打造人生的辉煌!
高三动员发言稿11
大家早上好!
我叫程晟,来自12直升1班,今天,我非常荣幸地代表正式步入高三的学子们,向所有关心,期待我们成长的人,也向怀揣梦想,已奋斗十几年的自己表个态——从今天起,我们要凭借自己的智慧和毅力,一步一步,踏踏实实地登上理想之巅,领略“一览纵山小”的豪迈与喜悦!
走进高三,我们满怀信心,走进高三,我们踌躇满志!
高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量实现自己的理想;
高三是舞台,如果能磨砺好自己,就能运用它的光影展示自己的风采;
高三是战场,需要我们全体师生齐心协力,并肩作战,最终打一场漂亮的胜仗!
回首高一、高二,我们所有人都可能留有遗憾,但这些遗憾都能在高三弥补。尽管我们不去指望奇迹出现,但只要我们奋力拼搏,那么奇迹也许会不期而至。
高三的学习是辛苦的,但是我们可以苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记号每一次笔记,做好每一份作业,坚定、自信地迈出每一步。天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。在这里,我们将用青春的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。
我们深知高三的重要性。古语有云:“行百里者半九十”,而高三正式这最关键,最重要的十里路,十二年风雨兼程终于到了为这一图腾画下“点睛”之笔的时候。在这最关键的一年里,我们该如何去做呢?
第一、端正态度
必须坚信:态度决定一切,高考的号角今天吹响,我们是消极应付还是主动应战?人生的态度在此时此刻显现,人生的轨迹在此刻转折!我们背负的重任不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩,为了明年六月的微笑,为了家长殷切的期望,为了自己美好的未来,为了不愧对自己十二年的寒窗苦读,我希望全体同学能严格要求自己,多一点自信,多一点向上的斗志,多一点付出,多一点不屈不饶的毅力,少一点自暴自弃,少一点怨天尤人,在美丽如画的校园里尽情挥洒我们的汗水,并让这咸咸涩涩的汗水凝成串串珍珠!
第二、求真务实
高三阶段要把过去十多年学习的知识进行全面复习和梳理,有大量的作业和习题要做,只有落实了每一个知识点,落实了每一种解题方法,才能充分提升自我,让自己拥有从容应对每一次考试的底气。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。我们求真落实的每一步都是我们走向成功的台阶。
第三、调整心态
汗水与付出是待燃的木柴,而心态则是点燃木柴的`火星。良好的心态能让人超常发挥,而不良的心态却能让人考试失利。总是想赢怕输的人更容易失败,而只有一往无前的人才能笑到最后。调整心态,放下包袱,轻松自如,轻装上阵。拥有良好的心态,我们就将书写人生中浓墨重彩的一笔!
同学们,走进高三,机遇无限;走进高三,挑战无限;走进高三,奋斗无限!同学们,完善自我,实现梦想的序幕已经拉开,我们激情满怀,我们斗志昂扬,我们整装待发!我们将发扬莲塘一中求真务实的精神,齐闯高考风雨路,再创辉煌一中名!
同学们,有梦想才有希望,有希望才有力量,有力量才有辉煌。为了父母的期盼,为了老师的厚望,为了母校的培育,更为了我们自己的人生,让我们高举右手,以青春的名义庄严宣誓:
目标明确,积极向上;勤学苦练,斗志昂扬;讲究方法,保质保量;顽强拼搏,自信自强;全力以赴,再创辉煌!给父母一个惊喜;给学校一个奇迹;给未来一片光明!飞扬吧,莲塘一中!飞扬吧,我们的20xx!
谢谢大家!
高三动员发言稿12
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
晚上好!
今天对全体同学来讲是一个不寻常的日子,我们将永远的告别高二,走向决定人生命运的高三。在十个月之后的明天,我们将怀着一颗不寻常的心走进xxxx年高考考场。
我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱,他们埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老师管理不合自己的心意,埋怨学校制度太不近人情,埋怨同学之间缺少真情,埋怨高考太过残酷,埋怨高中生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己,荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体,珍惜我们有这样读书的环境,珍惜我们有着令人羡慕的青春年华,珍惜我们有如此敬业的老师,珍惜有如此关爱自己的父母,珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会,珍惜才会感恩,感恩才会有爱,有爱才有激情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师,热爱学习和生活;热爱我们的学校,热爱我们的年级班级,热爱我们的'父母,相信当大家相互包容和关爱的时候,我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。
我们一定要相信自己,要完全没有条件地相信自己一次。不要再注意周围人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命运掌握在自己的手中!这时的我们,应该有种霸气,而这种霸气不是对别人的视而不见,而是对自己的一种完全的信任并且为之努力的冲劲和誓死不归的勇气。每个人在复习中都会遇到困难,这时千万不要畏忌这种困难,你周围的人,全国的高中生都曾遇到相同的问题,任何困难都有解决的方法,那就好好相信自己一次,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨。命运之神从来就不会垂青消极坐等者,我们选择远方,所以志在远方;因为我们心怀理想,所以不怕困难阻挡。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的话语应当时时在我们心头激荡!
同学们,古人说:“十年寒窗。”一个“寒”字,饱含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是这十年,让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬,让我们人生得以丰富。用心血写成的历史是通向成功之门的基石,用智慧合成时代交响定要响彻云天、用勤奋奏出凯歌必将令人瞩目。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力,而外部给予我们的机会也不是均等的。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气,超强度的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,考最理想的大学。
有一种财富是苦尽甘来,有一种壮美是破釜沉舟,只要付出,就有回报。拼搏是我们的主旋律,为理想而战!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!拼搏一年,幸福一生!
最后祝愿大家能够奋力拼搏、充实高效的走过一年,为我们的高三奠定坚实的基础,为我们的明天插上腾飞的翅膀,为我们的母校更添辉煌!
谢谢大家!
高三动员发言稿13
不愠不躁,虚心若愚,求学若渴,攻克难关
各位老师、各位同学:大家上午好!我是来自高二(11)班的范xx,我今天的发言题目是:《不愠不躁,虚心若愚,求学若渴,攻克难关》
学习就像下棋,需要不愠不躁的心态和攻克难关的决心.
对于语文,主要包括语病辨别,文言理解,阅读表达几方面。语病辨别要注重常见语病的归类区别,特别注意歧义现象,当我们在长难句中似乎发现不了错误时,往往忽略了歧义现象。文言理解重在对已学过的`文章中字词多义的积累和运用,不必过于注重课外的练习量,要抓住重点字词。诗歌和现代文的阅读和理解要结合背景抓住特征词句作答,要分条列清答案。
对于英语,主要在于课堂效率,最好在课堂上记下语法点,以后在课前读书时浏览一遍即可。要做好新单词长句子的积累,将其适当运用到作文中,这也对阅读理解有帮助。上课时有选择性地结合课本和资料综合性记笔记,课下练习一定要认真完成且坚持做练习时不翻词典,这有助于锻炼语感和能力。
将两语的学习放在课堂上消化,课后只需认真完成相应练习即可。
数学重在计算和方法,计算时要细致耐心,化繁为简,方法要择优而选。要掌握好执果索因,由因导果的方法,投石问路,才能轻装上阵。做题前不急躁,一定要看清题意和条件,理解思路后再动笔,但动笔以后则不能拖延犹豫,浪费时间,课堂上的典型例题很重要,课后单独评讲的错题更重要,纠错注重过程和方法,摘抄错题时只需列清条件和问题,更节省时间。纠错放在讲完题后的课间进行,视时间的多少而决定是直接在卷子上改还是重新整理。
生物学习基础知识要掌握牢固,一定要记清记准记全书的知识点,本着“三记”原则,在学习完全部知识后将所学知识构建成整体网络,把前后联系起来,通过浏览书的目录了解主要框架,再整理各单元间的联系乃至各册之间的联系,将以前学习的粗线条细微化。好像生命过程在眼前演绎一样,这对考前整体复习很有帮助。
物理课上课下都需要花时间,课上的讲解过程解题规律要吃透,课后的练习也不能放松,做题一定要做完整,关系式步步细推,不能自以为是想当然,要以计算结果为主,参数不能掉,数值要看清,过程的分析最重要,要在脑海中把过程演绎一遍,同时注重细枝末节如最终和临界状态等。
化学记忆反应规律和方程式最重要,物质性质一定熟记于心,反应条件不能粗线条一笔带过,产物当中不能丢,题干条件充分利用,重要的是要细致,不急不躁,有时候从容状态下的5分钟抵得过手忙脚乱的半小时。书后习题也要认真细致完成。
总而言之,只要我们虚心若愚,求学若渴,相信我们一定会百尺竿头更进一步。
谢谢大家
高三动员发言稿14
尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:
大家下午好!在这个场合这个时刻,作为高三教师代表发言,寄语同学们,我倍感荣幸和自豪。作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。或许,在过去的两年半的岁月,同学们徘徊过,迷茫过,失败过,但那些均已经不太重要,高考已在眼前,最后的决战开始了,冲锋的号角已经吹响,此时,我们能做的,不是彷徨退缩后悔,而是努力、奋斗、前进。在离高考仅剩八十天的这些短暂的日子里,我想送给同学一句话,那就是:请相信,八十天的汗水很可能换来你一生的幸福;但请记住,八十天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。如果你不想抱憾终生,如果你不想辜负双亲的翘首期盼,我们老师将非常愿意再帮你们陪着你们完成最后的冲刺,铸就属于你们的辉煌,实现你们十几年求学的梦想,这也是我们每一位任课老师的愿望,领导们的期望。
那么,如何在有限的时间里实现效率的最大化?我谨代表全体高三老师向同学们提三条建议:
首先,要有坚定的信心,有“决不轻言放弃”的顽强意志。“最可怕的敌人就是没有坚强的信念”。“意识对于人的生理活动具有调节和控制作用。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。有了这种信心,有了这种正确价值观的指引,才能始终保持旺盛的精力斗志昂扬的姿态和坚实的前进步伐。
第二、要有平稳的心态,马克思主义哲学告诉我们,矛盾无时不有无处不在,在这关键的八十天中,碰到困难、遭遇挫折,考试成绩有起伏,这都是正常的,我们一定要坚持矛盾的普遍性观点,敢于承认矛盾,揭露矛盾,想办法解决矛盾,做到越挫越勇,不当逃兵。要以积极的心态正确对待,坚信事物的发展是前进性和曲折性的统一,明确学习的过程是艰辛的,不是一蹴而就的,只有坐稳了凳子耐得住寂寞,循序渐进一步一个脚印的学习奋斗努力,才会有实现大学梦这一质的突变这样的可喜的结果,不奋斗就注定会有遗憾。而那些相信天上会掉免费的馅饼懒于付出成天抬头看天空等待好运降临的观点,那仅是主观唯心主义理论的现实表现。机遇,永远只垂青那些有准备重视量的积累的人。
第三、要有科学的学习方法。俗话说“临阵磨枪不快也光”,离高考还有几十天的时间,时间很短暂,但如果我们能讲求科学的学习方法,那么这八十天的收获和提高可能会超过高中三年的总和。一是要科学合理的安排时间。要在紧跟教师的教学进度的'同时,根据个人实际,将自由支配的时间安排妥当,既要兼顾所有学科的复习,同时又要适当的把时间和精力多用在薄弱学科和能在短时间内提高成绩的学科上。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析,为学科构建知识网络,从而从整体上系统的把握知识。同时还要注重对重点知识的把握,坚持两点论和重点论、整体和部分的统一。三是要重视练后考后的分析总结反思。认真建立和使用错题集,力争做考过的类似的题目时完美过关。四是要树立集体协作合作意识。我们的学习除了需要自己刻苦努力之外,还离不开同学们之间的互相切磋探索帮助,离不开和老师们的互相配合互相支持。因此我们要坚持普遍联系的观点、内外因相结合的方法,在与同学们取长补短中,在主动向老师请教中学习提高,从而在最短的时间投入最少的精力获得学习的最大效率。五是要注重良好答题习惯的培养。平时做练习参加考试时要力求养成解题规范书写工整卷面清洁的习惯,从而把非智力因素的失分降低到最低限度。
同学们,我们有理由相信:在学校领导的关怀支持下,在全体高三教师的辛勤付出下,尤其是在你们自己的不懈努力下,六月份的成功会属于你们!祝你们金榜题名、马到成功!谢谢!
高三动员发言稿15
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好! 七年前,我和现在的你们一样,是一个即将面临着高考的学生。你们眼下所经历的每一个细节,都是我曾经体味过的。
所以我知道:晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗地读书;夕阳收起最后一抹嫣红之后,你们仍然在教室里专注地做题。明明未曾外出远游,你们却极少见到父母亲切的面庞;儿时的伙伴近在咫尺,你们却几乎没有时间畅谈理想。每日快速而简单的三餐,夜晚路灯幽暗的光线;无不见证了你们的辛苦,你们的不辞疲倦!
我也深知,凭着顽强的毅力走完前面路途的你们,此时已经身心俱乏;而明年的高考又会使你们产生急躁心理,妄想一跃而抵达;这两种心理不断交织,考验着你们,甚至是折磨着你们。
说实话,作为老师的我们,对于你们所正在经历着的, 感同身受。
所以,我们一边督促你们分秒必争,勤奋苦干;一边为你们付出的种种努力,和沿途挥洒的滴滴汗水,心疼不已。而现在,高三的钟声已经响起,这里,请允许我代表高三全体教师郑重宣誓:
视奉献为诗,当拼搏是歌!老年教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做奉献的红烛。“铁肩担道义,妙手著文章”,我们就是以生命做笔,用热血为墨,写出你们辉煌人生的第一个篇章。
命运之神从来就不会垂青消极坐等者,我们会主动出击,决心向课堂四十五分钟要效率,要质量。我们的老师将尽情施展“点石成金”、“化腐朽为神奇”的.教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。
我们会精诚团结,通力合作,齐抓共管,为同学们营造出安静祥和的学习环境。我们将更加关心同学们的身心健康,更加关注你们学习上的每一个小小的进步。我们的关爱之心,犹如春风化雨,润物无声。
兵法云:“知己知彼,百战不殆。”我们会精心研究考纲,刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,随时把握高考信息,多方搜集名校资料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
借此机会,我也向同学们提出一些忠告。
第一,要珍惜光阴。时间如白驹过隙,稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度,善于宽容他人,绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。
第二,志当存高远,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。
第三,要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上,每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”。
雄鸡一唱天下白,学子十年栋梁材。老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。高三是检验毅力、恒心、耐力、细心的时候,让我们拧成一股绳,挥洒我们的青春,让六月的鲜花见证我们的辉煌,让六月的美酒滋润我们的足迹。 谢谢大家!