第一篇:学守则、懂规则国旗下的讲话
学守则、懂规范,做一个文明的小学生。
亲爱的同学们,尊敬的老师们:
上午好!今天,我讲话的题目是:学守则、懂规范,做一个文明的小学生。
走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则,犯规要被罚、重则黄牌警告,严重者红牌罚出场,失去参赛资格。人们在社会活动中,必须遵守国家法规。犯法要追究刑事责任,轻则拘留教育,重则判刑收监,严重者判死刑枪毙。这些都告诉我们一个常识,在人类社会中,人们必须用相关的法规约束自己的思想言行,才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。同样,我们小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们,这就是《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期第一个月是我们全校“行为规范”推动月,要求中班以各种形式开展宣传学习守则和规范的活动,利用连续的晨会课,班队课,红领巾广播等形式加强宣传教育,逐条讲解,逐条训练,逐条检查,逐条反馈,努力培养学生良好的行为习惯。扎实开展“五有”、“五无”和“五远离”教育活动(即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步;地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻痕、门窗无破损、卫生无死角;远离烟酒、远离黄色文化、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品)。值勤老师、大队部要进行检查、督促,使我们全校学生将好的行为规范牢记于心,实践于行,全面提高思想道德水平。
“守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心,实践于行”的教育基本法规,同时更是我校老师们对学生进行思想品德教育的重要依据。每天的课堂教学,课外活动正是展示我们老师们育人理念的大好时机,大家都有责任有义务去宣传它,贯彻它、依靠它。当“守则”、“规范”在班级学生中深入人心,成为自觉行动之际,就说明班主任、相关科任老师们在班级管理上的统一和得法,正是我们所说的教育成功之时。衷心希望同学们在全体教师的引导下能够养成良好的行为习惯。在实际行动中真正做到,言行一致,表里如一。“课间文明行走、不吵闹”这个规范人人都知道。但是,对于有些同学来说,要做到这一点却非常困难。希望大家帮助、提醒、指正这些同学。每个同学能够从我做起,从课间文明休息做起,一步一个脚印,逐步做到遵守各项常规要求。同学们,努力吧!争做文明的小学生!
2013年4月7日
第二篇:守规范懂礼仪做文明小学生国旗下讲话
守规范懂礼仪做文明小学生
雏鹰中队第四周国旗下讲话
老师们、同学们:大家好!
今天,我演讲的内容是“守规范、懂礼仪、做文明小学生”。近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。
要知道良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
所以我希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。
同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!
谢谢大家!2010-2-28
第三篇:守规范__懂礼仪___做文明小学生国旗下讲话
守规范懂礼仪做文明小学生
三年级1班讲话人 张煜暄
老师们、同学们:大家好!
今天,我演讲的内容是“守规范、懂礼仪、做文明小学生”。我叫张煜暄,是第11周的三年级1班礼仪之星。礼仪特色是我们实验二小一道靓丽的风景,使我们敬爱的郭校长经常挂在嘴边,记在心里的一件事,郭校长告诉我们,礼仪能教育我们怎么做人,怎么做事,怎么学习,怎么生活。我们知道,人字,一撇一捺,写起来容易做起来难,但是,只要你用心去做,世界上没有人不能做不到的。我每天一起床,会向爸爸妈妈问好:爸爸妈妈您早!在学校门口,我遇见同学的爸爸妈妈,我就会主动说:“叔叔、阿姨您好!”进入学校大门时,我会向爸爸妈妈说:“爸爸妈妈再见!”还会向值班的老师说声:“老师您辛苦了”,“老师您好!”下课了,在楼道里遇见同学,我都会说:“你好!”遇见校长我会更激动,会亲切的说:“校长好!”如果老师来教室上课,我会带领全班同学一齐说:“老师好!老师再见!”放学了,我也没有忘记礼仪,在学校门口,看见爸爸妈妈,我会先向她们说声:“爸爸妈妈您辛苦了!老师再见!”
同学们,你看我做的对吗?来,我们大家一齐跟着我说:“校长好!”“老师您好!”“爸爸妈妈您辛苦了!”
我之所以选为礼仪之星,还因为我不说粗鲁和脏话,不乱扔纸屑,能随手捡起来地上的垃圾,不在学校门口接受广告和买零食,;专心听课,干净正确完成老师布置的作业,坚持说普通话,回家经常帮助家长做一些家务;对了,还有上下学我不乘坐超载车。
同学们,我们是未来社会的建设者和接班人,我们要听郭校长的话,要遵守《小学生日常行为规范》,要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上,从小养成好习惯,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家
第四篇:讲文明,懂礼仪(国旗下讲话)
国旗下讲话《讲文明,懂礼仪》
各位老师、同学:
早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。
中华民族自古以来就被称为“文明古国,礼仪之邦”。从古至今,我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。
文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为炎黄子孙,我们本应体现这些,再看看我们中得一些人,上公交车凭气力大,公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞,不守交通规则:随意闯红灯、跨栏杆,少不尊老这些陋习时时闯入眼帘,撞击耳膜。这些现象,在我们学生身上也不同程度的表现出来,如口出脏话,乱抛杂物等等,这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份,是格格不入的。
行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围,可以表现出个人素养。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对学校来说,礼仪是一个学校文明程度,道德风尚和校风的反映。因此,我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。
要做一个讲文明、懂礼仪的人,应该从提升自己的修养入手,首先,要提升思想修养,尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本,这也是文明礼仪的第一要求;其次,要提高社会人文素养,要成为一个真正有教养懂礼仪的人,必须用只是补充自己,用人类文
明的养分滋养自己;再次,是要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭,在公共场所不大声喧哗,不起哄。管住自己的手,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。
同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,讲礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗,为建一个文明的班集体,文明的学校,而共同努力吧。
第五篇:国旗下讲话——讲文明,懂礼仪
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是初三(5)班的黎彦珍。今天我在国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。
又是一个饱含希望的早晨,我们又开始了新的学习,新的挑战。每天的这个时刻,我们都应该用最好的精神面貌去迎接最新最美的太阳。在忙碌的学习生活里,你是否已经做成了一个好孩子呢?好孩子并非智商高,成绩好,聪明而又能干,重要的是在他们身上,我们总能够看到文明和礼仪。
站在操场上的我们其实都还是孩子,礼貌、礼节、礼仪都还没有完全在我们的行为中被体现。我们不妨来想想,自己是不是见到每个老师都有问好?回到家有没有好好地听爸妈的话?自己对任何一个人讲的每一个字是不是都让人听着舒心?或许,在大家看来,这没有一点是以前没有听到过的,但是真正做到的又有多少人呢?
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们都还是孩子,需要用文明礼仪去让自己长大,我们要学会把文明礼仪融入到自己的行为当中,演化为自己对周围人的宽容和谅解、帮助和关怀,并且能够勇敢地说出:您好,谢谢和对不起。
今年夏天,深圳将成为世界的焦点,我们在为深圳大运会的举办感到骄傲自豪的同时,更重要的是要代表中国,代表深圳,用我们的文明礼仪向来自世界各地的人们展现出我们最美好的形象。
我相信:我们都是好孩子,讲文明、懂礼仪的好孩子!我们会让生活处处开满文明之花!文明礼仪的接力棒将会在我们的手中牢牢握紧,传向更远的明天!