普通老师之国旗下讲话(农村小学)

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第一篇:普通老师之国旗下讲话(农村小学)

说说“爱国卫生月”

——国旗下讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:“说说爱国卫生月”。

同学们,四月是个春暖花开的季节,可你还知道四月是个什么月吗?告诉你吧,四月是全国“爱国卫生月”。因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

1、保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生,不能在路边小摊随便购买食品,因为路边小摊卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着许多有害细菌,对我们人体是非常有害的。我们有时发现有的同学在放学后就喜欢在这些路边小摊驻足购买食品,这是非常不卫生的。

在个人卫生习惯中,要养成饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡的好习惯,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。

2、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用餐,三餐饭做到定量,不能饿一顿,饱一顿。特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学习精力都是很不利的。同学们早晨起

床后应到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步,对我们的身体都是很有好处的。另外要随着天气变化而适当增减衣服,不能太热,也不要着凉了。这正是人们常说的:要想小儿安,需得三分饥和寒。

3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室、宿舍一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。我们平时发现绝大部分的教室都是门窗紧闭,这对同学们在教室里学习是不利的,应该把门窗打开,至少也要开一扇窗户,让空气对流,保持教室空气的新鲜。

同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,借“爱国卫生月”的契机,人人动手,为创一个干净、清洁、美丽的校园一起努力!

2012 – 4-16

第二篇:安全教育讲话稿之国旗下讲话

安全教育讲话之

必须提高自我保护意识和能力

全体老师、同学们:

安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

记得有这样一个故事:几个学者和一个老者同船共渡,学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:“那你已失去一半生命。”这时一个巨浪打来,小船被打翻了。老者问:“你们会不会游泳?”学者们异口同声说:“不会。”老者叹息道:“那你们就失去全部生命”。虽然这只是一个故事,但其中蕴涵的哲理却耐人寻味,灾难的发生对每个人来说,不论贫富贵贱,更不论年龄和性别。因此,加强安全教育,学会自我保护,提高未成年人的自我保护意识和能力是我们学生成长的一门必修课。

第三篇:教学节之国旗下讲话

教学节国旗下讲话

各位老师,各位同学,本周开始,我校将迎来新一届的教学节,因此今天我演讲的主题是:教学相长。

《礼记·学记》有语:学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后自强也。意思是学习之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道自己哪里理解得不透。知道自己有所欠缺,然后才能勉励自己奋发上进;知道自己有困惑之处,然后才能刻苦地钻研。这真是对教学节内涵最好的诠释。

韩愈《师说》中提到:师者,所以传道受业解惑者也。意思是:老师是传授道理、教授学业、解决疑难问题的人。做老师责任重大,优秀教师都具备一个共同点:孜孜不倦地学习、进取。专业的发展领域是没有界限的。研究表明,专家的指导和同伴的支持所形成的学习环境对教师成长非常重要。从教育理论到专业实践,学习借鉴他人的经验会使教师成长得更快。学习先进教学方法,参与同辈互教活动,互相研究对方的教法,这种有效学习同时也是另种意义上的“优质资源共享”。

荀子《劝学》开篇有语:君子曰:学不可以已。意思是:君子说:学习是不可以停止的。如果同学们觉得这过于抽象。那么,我就在此转载台湾学者龙应台写给儿子安德烈的一封信,其中有这么一段话:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。各位同学,努力学习,无疑可以使我们面向更为美好的未来。

“吾生也有涯,而知也无涯”,希望在这个教学节里,无论是我们老师还是各位同学,都能且行且思,真正在教学相长中各有所获。

谢谢大家。

第四篇:感恩父母(演讲稿之国旗下讲话)

尊敬的老师,同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《感恩父母》

回眸过去的十余载,我们一直生活在,父母用汗水与心血编织的那一张张爱的丝网中,那一张张网,网住了外面的一切风风雨雨。拥抱着我们,呵护着我们。

父母的爱是那样简单,那样质朴。生活中遇到挫折时,父母耐心的劝慰;学习中遇到烦恼时,父母慧心的开导;生病时,父母全心的关爱与问候,是他们帮我们在生活的小船上扬帆起航。当我们第一次喊出爸爸妈妈的时候,当我们第一次独立迈开步子的时候,当我们第一次歪歪扭扭地写出自己名字的时候。有太多的第一次是父母在身边耐心的帮助和教导我们,这一幕幕幸福的画面我们又怎么可以忘记?能耐心劝慰,真诚鼓励的是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,也是父母。

10年的四川地震让所有的华人心痛不已,其中的一首《孩子快抓紧妈妈的手》更是让每一个国人泪流满面:

孩子

快抓紧妈妈的手

去天堂的路

太黑了

妈妈怕你

碰了头

抓紧妈妈的手

让妈妈陪你走

我至今还记得和母亲一起看到这首诗的场面,她用温暖的手臂搂住我的肩膀一只手为我擦掉脸上还在慢慢划过的泪珠。她用沙哑的声音告诉我:“每一个父母都希望可以永远陪伴着自己的孩子为他们遮风挡雨,可最后总会由于各种原因而离开。但每个父母都希望自己的孩子能坚强,快乐的生活,这样即使有一天,母亲离开了,也会感到欣慰。所以,即使那些地震的孩子去了天堂他们也会坚强地、乐观地面对一切,因为这是他们父母的愿望。”我总觉得母亲的话好深,让我分不清楚她是在劝慰我还是在教导着我。可我明白父母永远都是最爱我的人。他们的爱轻柔如水,深沉似海,恩重比山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?

我们一点一滴的成长都离不开父母,“谁言寸草心,报得三春晖”父母的爱轻柔如水,深沉似海,恩重比山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢? 同学们,是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己庆贺生日时,你是否想到过经历死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母生日的祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母帮我们做任何事情都是理所当然的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们不能一味地索求他们的付出,父母的辛苦是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、但我们在生活上至少可以让父母少为我们操心。父母生病时,我们应该担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母那百般焦虑的心。感恩父母,我们并不难做到。一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续,使幸福快乐,常常陪在他们身旁!

同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

在此,祝愿天下所有的父母健康快乐!

谢谢大家!

第五篇:老师国旗下讲话

亲爱的老师们、同学们:大家好!

今天我国旗下讲话的主题是:少年强则国强。

100多年前,我们被外国人称为东亚病夫。如今,我国竞技体育已经开始跻身世界前列,我们的金牌一次比一次多。这是不是意味着我们中国人的身体素质都很好呢?相信大家都听说过:在某些大学、高中的军训中,就有许多学生晕倒、休克,甚至死亡。在我们学校,因为某次的升旗仪式稍微长了一点就晕倒,体育课上跑了一圈就累得趴下的同学也经常出现。

再看看我们身边的同学,有几个人不带眼镜。据一份调查显示,中国学生眼睛近视的比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。近而言之,君不见我校两操,几人规范,中考体育晨练,几人拼搏。近20年来,中国大陆青少年身体状况持续下降,如体力、承受力、耐力等方面,国民体质是一代不如一代。

同学们,1900年,梁启超先生写下《少年中国说》,热切希望出现“少年中国”;在今天,“少年强,则国强”已经成为不需要证明的道理,所有人都知道的真理。少年强则国强,我们是国家的希望。但是我们不禁担忧,成绩不算高分、身心尚且‘软骨’的我们,可以担当民族脊梁的重任吗?

前一段时间的时事让大家都在关注民族的振兴,而我认为,要让我们强大,首先就要强身健体,失去了健康的身体,一切都是空谈。难道我们要架着我们站一会就会倒下的身体去和世界上的同龄人竞争吗?

正是看到了这样的现状,我们国家提出了阳光体育,每天锻炼一小时,每天青少年需要睡眠8小时等要求,保证我们青少年的身体健康。与国外同年龄的孩子相比,我们的学习的确是忙碌的,我们可以锻炼的时间是很少的。所以,在此,我倡议,每一位同学都认真投入学校的体育课程,参与学校的体锻活动。在初中阶段,至少培养一项自己擅长的运动,也真诚地请求老师不要占用学生的课外锻炼活动时间。

希望我们将来不只成为为运动员欢呼的看客,让我们一起锻炼身体,为自己欢呼吧!

谢谢大家!—

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