辩论赛主持人、计时员注意事项

第一篇：辩论赛主持人、计时员注意事项

主持人相关注意事项

1、主持人介绍辩论赛的主题、此次辩论赛的意义等。

2、介绍正反双方的参赛阵容。

3、介绍评委和监督员。

4、宣布比赛正式开始。

5、主持人请正反方辩手作简单的自我介绍。

6、进入比赛的第一个环节—正反方一辩陈词（开篇立论）并介绍具体规则。

7、宣布进入攻辩环节并介绍相关注意事项。

8、主持人宣布正反方一辩作攻辩小结。

9、宣布进入自由辩论环节并说明环节的具体规则。

10、宣布进入各方四辩进行陈词总结。

11、观众对各方辩手进行提问。

12、评委点评阶段。

13、宣布比赛结果

14、宣布比赛正式结束

（注：详细赛制请见方案。）

计时员相关注意事项

1.一辩陈词：

正反方一辩发言，时间均为三分钟，当一辩发言只剩下半分钟时，将由计时员提示，当该辩手的发言时间已到时，将由计时员提示，该辩手应该立即停止发言。

2.攻辩阶段：

正方二辩选择对立方二或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。反方二辩选择对立方二或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。正方三辩选择对立方二或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。反方三辩选择对立方二或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。

3.攻辩小结：

正方一辩进行攻辩小结，时间为一分三十秒。反方一辩进行攻辩小结，时间为一分三十秒。

4.自由辩论：

1)两位计时员分别对两队计时。自由辩论总时间为八分钟，双方各四分钟。2)先由正方任何一位辩手起立发言（此时反方的计时员为正方计时），完毕后（中止正方计时），反方的任一位辩手立即起立发言，（正方计时员为反方计时），直到每方的时间用完为止。

3)当一队发言时间只剩下半分钟时，将由计时人员提示，当该队的发言时间已到时，将由计时员提示，该队应该立即停止发言。

4)一队发言时间已尽，另一队还有时间，则该队的队员可以继续发言，直到该队的时间（四分钟）用完为止。

5．四辩总结：

由正反方四辩发言总结，时间为四分钟，当四辩发言只剩下半分钟时，将由计时员提示，当该辩手的发言时间已到时，将由计时员提示，该辩手应该立即停止发言。

九、比赛赛制

本次辩论比赛统一采取“新加坡模式”辩论，即比赛共分为四个环节：一辩陈词，攻辩环节，攻辩小结，自由辩论，四辩总结。

1.一辩陈词：

首先，由正方一辩发言，时间为三分钟，当一辩发言只剩下半分钟时，将由计时员提示，当该辩手的发言时间已到时，将由计时员提示，该辩手应该立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。接下来由反方一辩发言，时间为三分钟，当一辩发言只剩下半分钟时，将由计时员提示，当该辩手的发言时间已到时，将由计时员提示，该辩手应该立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。

2.攻辩环节：

（1）攻辩由正方二辩开始，具体形式如下：

正方二辩选择对立方二或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。反方二辩选择对立方二或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。正方三辩选择对立方二或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。反方三辩选择对立方二或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。（即攻方提问过程中辩方只能回答直到攻方时间用完或攻辩完成。）

3.攻辩小结：

攻辩环节结束，正反方一辩对各自攻辩环节的内容进行小结，总结可以再次重申本方观点，或是针对对方在攻辩环节中的漏洞进行攻击以突出己方观点。时间为各自一分三十秒。（先从正方开始）

4.自由辩论：

（1)自由辩论总时间为八分钟，双方各四分钟。

(2)自由辩论必须是正反方交替进行，先从正方开始。两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言（此时为正方计时），完毕后，反方的任一位辩手立即起立发言（此时，中止正方计时并开始为反方计时），直到每方的时间用完为止。

(3)在自由辩论的时间里，每位辩手的发言次序、次数和个人发言时间不受限制。(4)当一队发言时间只剩下半分钟时，将由计时人员提示，当该队的发言时间已到时，将由计时员提示，该队应该立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。

(5)一队发言时间已尽，另一队还有时间，则该队的队员可以继续发言，直到该队的时间（四分钟）用完为止，此期间时间用完的队伍不能进行发言。

(6)自由辩论环节是整个辩论赛中非常重要的一项内容，也是对一个队及辩手实力的检验。辩手应该充分利用这段时间，简洁明确地阐明自己的观点，机智有力地反驳对方观点，如果给予空洞无力的反击，有意回避对方的质疑或观点语言混乱，将会影响该队的成绩。

5.四辩总结：

首先，由反方四辩发言总结，时间为四分钟，当四辩发言只剩下半分钟时，将由计时员提示，当该辩手的发言时间已到时，将由计时员提示，该辩手应该立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。接下来由正方四辩发言，时间为四分钟，当四辩发言只剩下半分钟时，将由计时员提示，当该辩手的发言时间已到时，将由计时员提示，该辩手应该立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。

第二篇：辩论赛主持人流程及计时员规则

辩论赛主持大纲：（具体情况根据主持的专题，现场情况而定。各位干部可以自由发挥。）

红色字体为主持人词黑色字体为比赛大概流程，其中攻辩阶段考虑到实际辩论的可行性进行了调整，但并不影响整体效果。主持人在主持时注意把握节奏，比赛全国成控制在一小时左右。

一、主持人宣布比赛开始：

主持人：2012年重庆师范大学涉外商贸学院管理学院首届校园辩论赛现在开始

二、介绍该场评委和领导：

主持人：首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。

三、主持人致开场词：

主持人：感谢各位XXXXXX在百忙中抽空参加这次辩论赛，相信我们的辩手们一定会有精彩的表现！现在就开始进入今天的话题——“XXXXXXXX”

“一段有关辩题的简单介绍”初赛可以直接省去。

四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始：

主持人：根据赛前抽签的结果，正方：来自10级专业班级，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们所持的观点是“XXXXX”；反方：来自10级专业班级，反方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的观点是“XXXXXX。”

（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；

主持人：下面首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。（掌声）

主持人：感谢_________同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。

（2）攻辩

正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

问方时间：1.5分钟

答方时间：2.5分钟

主持人：感谢_________同学（反方一辩）！为了使我们的辩论会更具攻击性，接下来要进

入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。好，首先有请正方二辩_________同学提问。（掌声）

主持人：好，下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。

主持人：好，下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。

主持人：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。

（3）自由辩论阶段，由正方先发言，各自发言总时间5分钟；双方必须交替发言，一方时 间结束，由另一方继续发言；

主持人：感谢_________同学（最后一个发言的人）！好了，下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

（4）双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟；

主持人：时间到！谢谢双方辩论员！（掌声）下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间4分钟。

计时员的相关规定：

本方计时员与记分员分工合作负责同时记双方的时间，当对方辩手离超时还有30秒时举牌提示，当对方辩手超时时口头进行提示“时间到”。

自由辩论时，同样有记分员与计时员分工合作负责同时记双方的时间，计时以一方开始说话开始计时，结束一段为暂定，当4分30秒时给予对方举牌提示，当对方辩手超时时口头进行提示“时间到”。

比赛开场前30分钟计时员与记分员到场，熟悉规则并与对方计时员与记分员对表。

提示牌以及计时工具由各自参赛队自备。

第三篇：辩论赛主持人的注意事项

辩论赛主持人的注意事项

1，必须熟悉规则

－－－不要忽视这一点，公安大学参加的一场

由某全国知名强队举办的辩论赛，主持人居然搞错了比赛程序 个人建议，其一：主持人之前最好以辩手和计时员的身份使用缩小版赛制过一遍辩论赛。其二：将流程提示词，专门在比赛前写好。

其三：无论如何组办放必须摆一份比赛流程在主席台上

其四：主持人至少看过一场主持人比较成功的相同赛制的比赛 2，比赛前要作好一切硬件准备 a，规则再熟，也要带比赛进程说明

b，要准备好主持人提示词，即使你自己因病离开，后任的外行 也可以照着你的稿子读，把比赛继续下去，同时提示词，是主持人 发言的草稿，同时忘词了，可以提供提示。3，对紧急情况要有心理准备

（1）冷场，有一方突然说不出话了

（2）一方犯规或违例，比如自由辩论，双方交替发言期间，一方 不同辩手连续起立发言，或者一名辩手坐下后未等对方队员发言又 站起来（3）评委病倒（4）观众病倒

（5）辩手病倒或者晕场（6）自己病倒了

（7）辩手忘记本方合理权利

要提醒辩手是否放弃该权利（比如，观众提问，一名辩手回答后，其他 人可以补充，自由辩论一方时间用完，剩下时间一方可以连续起立 或者放弃使用）

（8）人身攻击，辩论赛火药味太浓

（9）观众违纪，抱怨声音和讨论声音太大

（10）拉拉队违纪－－恶劣的倒彩，和影响比赛进行的掌声（11）硬件故障

停电－－－－晚上，白天，使用文曲星代替电脑记录时间

提示观众安静，辩手不用话筒发言 播音系统故障－－－双方同时放弃话筒

单方话筒故障－－－眼神暗示相关人员处理 下课铃声－－－－比较长，在学校经常碰到 话筒故障巨大的嗡鸣

窗户刮入大风或者使室内突然降温，或者飘入雨水 风吹落一方资料

（12）门外突然喧闹

（13）观众提问冷场

（14）观众提问暴场（太踊跃了）（15）辩论队迟到 比赛严肃性原则

1，要懂得画龙点睛与画蛇添足的区别

即是：好的主持人导语是画龙点睛，坏的或者自命不凡的是画蛇添足。很多主持人不能意识到这一点，把主持辩论赛当成了，展示与表现自己 和与其他辩论赛主持人斗气争风的舞台，主持人象，好的导游，绝对 不喧宾夺主，让游客从更深入的自己去欣赏，而不是帮着游客去欣赏。2，明确自己的地位与主次关系，这个和老崔的定位差不多，是让 真正的主角，更多更好更精彩的说话。

3，不影响比赛的节奏，有的主持人在辩论赛的流程转换时，说了太多 的话，这会影响比赛的欣赏。和比赛的连贯性。

4，语言风格，多说明性，少描述性，就是主要说是什么，而不是说什么好 不要把点评嘉宾和评委干的事情揽在自己头上，也就是说：把自己的主观想法 加入到发言里面的时候，一定要慎重！

5，对比赛的规则的说明，要具备充分性和有效性。

6，要有一定的定力，这个一般是对辩手出身的主持人的特殊要求，就是说 欣赏比赛的时候，对投入的精力要有所控制，欣赏的时候，不要因为 太投入，而忘了自己的职责。

7，拉近辩手和观众的距离，特别是观众提问阶段。

8，当出现重大问题时候，要把握好主观能动性的同时，不要越俎代庖，擅自处理。

9，要注意，每一场比赛都要提高自己

公平性原则

1，不要作出任何影响观众倾向和评委判断的关于比赛的评价。2，不要干扰比赛的正常节奏

3，不要组出任何可以偏袒一方的行为。

比如：

甲方攻辩小节前，主持人直接导入，而乙方接着作攻辩小节，主持人却说了一堆废话，这样乙方在思考时间上就比甲方丰裕。4，尽量不干绕观众欣赏的同时，注意场下纪律，比如，拉拉队的行动，已经严重影响评委对辩手控场能力的判断 的时候，要出面纠正。

5，维护弱势拉拉队和客场拉拉队的合法权利 6，发言尽量不脱离现场。

第四篇：辩论赛主持人稿

辩论赛主持稿

请大家保持安静，请将手机调至震动或静音状态，我们的辩论赛就要开始了。（安静下来）

（放音乐）大家好，欢迎大家的来到，辩论赛的现场。我是主持人，XX 为了加强培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦教育，引导我校大学生树立正确的人生观、世界观、价值观、树立勤俭节约意识，在广大师生中开展“三爱”“三节”主题活动，让广大师生深刻理解自觉践行三爱三节的重要意义，提高主动践行的积极性，给广大学生提供一个展示自我口才，提高思辨能力的平台，同时也为了即将到来的校级辩论赛选拔优秀人才，举办此次活动。

本场辩论赛主题就是“爱祖国、爱劳动、爱学习，节粮、节水、节电”

下面请允许我。来为大家介绍。本次到场的嘉宾及评委，他们分别是------（评委一），欢迎您！（鼓掌）-------（评委二）欢迎您！（鼓掌）---------（评委三）欢迎您！（鼓掌）---------（评委四）欢迎您！（鼓掌）---------（评委五）欢迎您！（鼓掌）

同时，也欢迎到场的 各位主席，部长，及在坐的各位同学。欢迎大家！（鼓掌）

下面。由我为大家介绍本场比赛的辩论团队。

正方是由

组成的代表队，他们分别是：

正方一辩

，正方二辩

，正方三辩

，正方四辩，他们所持的观点是

。请正方代表队喊出你们的宣战口号--------欢迎你们！（鼓掌）

反方是由

组成的代表队，他们分别是：

反方一辩

，反方二辩

，反方三辩

，反方四辩，他们所持的观点是

。请反方代表队喊出你们的宣战口号。欢迎你们！（鼓掌）

下面我宣布，海南师范大学物理与电子工程学院辩论赛 第场次。正式开始！（鼓掌）（音乐结束）

下面进入第一个阶段：开场立论！

请双方一辩，分别阐述自己的观点，论述时间为3分钟。每方队员在用时剩余30秒时，计时员会出示时间牌。当计时结束，以提示牌为准，请辩手停止论述。

下面请正方一辩发言，计时开始

！[示意正方一辩发言]

【发言完毕】

时间到！感谢正方一辩的精彩陈述。

下面有请反方一辩发言，计时开始！示意正方一辩发言] 【发言完毕】

时间到！感谢反方一辩的精彩陈述。

下面进入驳辩阶段，由我为大家介绍攻辩规则。

攻辩阶段分为两轮：

第一轮由反方二辩驳正方一辩立论，限时两分钟。第二轮由正方二辩向反方一辩立论，限时两分钟。计时结束，以提示牌为准，请辩手终止发言。下面请反方进行驳辩，限时两分钟。有请反方辩手。计时开始！（小结完毕）

下面请正方进行驳辩，限时两分钟。有请正方辩手。计时开始！

时间到！感谢谢双方辩手的精彩阐述。（小结完毕）

时间到！再次感谢双方的辩手。下面是第三阶段 质辩环节

本环节分为四轮

第一轮由正方三辩提问反方一，二，四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。第二轮由反方三辩提问正方一，二，四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。第三轮由正方三辩质辩小结，1分30秒。第四轮由反方三辩质辩小结，1分30秒。有请正反三辩向反方一辩提问，计时开始！

（提问，回答完毕）

时间到！请正方三辩向反方二辩辩提问、计时开始！（提问，回答完毕）

时间到！请正方三辩向反方四辩提问，计时开始！（提问，回答完毕）

时间到！下面进行第二轮 有请反方3辩向正方一辩提问，计时开始！（提问，回答完毕）

时间到！请反方三辩向正方二辩提问，计时开始！（提问，回答完毕）

时间到！请反方三辩向正方四辩辩提问、计时开始！（提问，回答完毕）

时间到！请正方三辩质辩小结，计时开始。（辩论结束）

时间到！请反方三辩质辩小结，计时开始。（辩论结束）

时间到！感谢正反方辩手精彩的质辩。

接下来是第四阶段自由辩论

正反方辩手轮流发言，每方限时4分钟。

发言辩手落座，为发言结束。即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积计时照常进行。请各位辩手注意：

若某一方的选手已连续发言三次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。辩论中，也可向主持人示意，放弃发言。

自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以 时间牌提醒； 计时结束，以提示牌为准，请辩手终止发言。现在有请正方辩手发言。计时开始！时间到！有请反方辩手发言，计时开始！时间到！感谢双方的精彩的辩论。，接下来进入辩论的最后一个环节总结陈词。

正反双方四辩进行总结陈词，限时3分钟。

每方队员在用时剩余 30秒时，计时员将以时间牌提醒。计时结束，以提示牌为准，请辩手终止发言。有请正方四辩进行总结。计时开始！

（总结结束）

时间到！有请反方四辩进行总结。计时开始！（总结结束）

时间到！感谢双方的精彩陈词，本次辩论赛辩论环节到此结束。下面进行结果统计。

在这个紧张的统分环节，让我们玩一个游戏放松一下吧！都说人不可以一心二用，那你们觉得人到底能不能一心二用呢？（能）那我们就来验证一下，现在开始我们的游戏“心力对决”，我将在现场随机选取八人组成两队，每队配置一副乒乓球拍与两个乒乓球，比赛开始先各队有两个人开始颠球，由我说出一个成语，双方以单人形式交替成语接龙，答题时球掉落或无法继续成语接龙则淘汰，由对方人员继续接龙，若连续淘汰两人，则换另外两个人参赛，由我重新说出一个新成语，继续游戏，直至剩下最后一人，代表他所属的队伍获胜，四人获得奖品，不参与接龙时乒乓球掉落不淘汰，将球拾起继续颠球。

我们的游戏时间到此结束，现在由我为大家公布此次辩论赛的结果。此次辩论赛的最佳辩手的是。有请 为获奖辩手颁奖。并合影留念。有请（评委）！及获奖！

下面由我为大家公布，获得辩论赛优胜组是。有请 为获奖团队颁奖。并合影留念。

有请（评委）！及获奖团队！

获得辩论赛参与奖的是。有请 为获奖团队颁奖，并合影留念。

下面有请------，为这次辩论赛，做最后的点评。（点评结束）

谢谢———的精彩点评。

让我们再次，以热烈的掌声感谢各位辩手为我们带来的精彩辩论，也非常感谢各位嘉宾及评委的到来。

现在我宣布 辩论赛 第 场次。到此结束，再次感谢大家的到来！让我们欢送嘉宾评委离场。

第五篇：辩论赛主持人稿

材料与冶金学院辩论赛决赛

（主持人用稿）

第一部分：开场

男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好 男：今天，我们相聚在这里，共同见证青年学子的风采 女：今天，我们相聚在这里，享受语言带给我们的欢乐 男：今天，我们相聚在这里，用满腔的才情扬起雄辩之风 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受辩论的魅力 合：在这暖冬的季节里，我们迎来了材料与冶金学院第四届辩论赛的总决赛

男：这是一场思维火花碰撞的盛宴 女：这是一场智慧与才华的大比拼 男：此次辩论赛共有来自材冶学院2013级的18个班级代表队参加,经过初赛、复赛、半决赛，最后产生了4支优秀的队伍，他们分别是班班班以及班

女：比赛开始以来辩手充分展现了他们的风采，使我们大开眼界，同时也使我们对什么是出色的辩论，什么是优秀的辩手有了进一步的认识

男：是的，同时我们也希望经过此次比赛，能够提高我们的逻辑思维能力，给同学们一次展示口才和综合素质的机会

女：本次活动能够顺利地进行，我们要感谢学院领导对我们工作的大力支持，学生会所有学生成员的辛勤付出以及新东方集团为我们提供的独家赞助。

男：在这里请允许我们代表学生会学习部向你们表示感谢

第二部分：介绍评委、嘉宾

女：下面由我们介绍今晚到场的嘉宾，他们分别是……

嘉宾人员名单

...男：今天我们还邀请到担任过本届辩论赛的评委们，他们由辽宁科技大学各个二级学院学习部部长及院辩论队组成（他们是……）

女：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的光临

第三部分：执行主席

担任今晚比赛计时组组长的是：

担任本场比赛计分组组长的是：

请我们的礼仪为评委发放评分表

男：今晚将要进行两场比赛，第一场比赛将角逐出三、四名，而第二场比赛，也就是今晚的重头戏——冠亚之争

女：那么究竟哪个队伍能最终夺魁呢？今天晚上我们就来一分高下

男：下面有请我们今晚第一场比赛的执行主席——

女：那么接下来的比赛就交由我们的执行主席来主持

第四部分：比赛

（比赛开始，主席主持比赛）

（比赛进行中）

主席：好的，本场比赛到此结束，请礼仪收取本场比赛的评分表，谢谢双方辩手的精彩辩论。两场比赛的分数及所评选的优秀辩手、最佳辩手在我们工作人员核对分数后便会公布，请本场比赛的参赛辩手退席。

下面由我们的主持人进行下一个环节

第五部分：表演

主持人：谢谢主席，同时感谢双方辩手给我们带来这么精彩的辩论赛

（老师点评）

我相信大家现在一定还沉浸在比赛的紧张气氛中，在我们工作人员核对分数的这段时间里，就请大家欣赏一下文艺部为我们精心准备的节目吧

文艺节目

感谢——————为我们带来的精彩表演，第六部分：比赛结果

比赛的结果现在已经得出

1、下面由我来宣布今晚第一场辩论赛的结果：

获得优秀辩手的是：

获得最佳辩手的是：

请本场的优秀辩手及最佳辩手上台领奖，有请：为获奖选手颁奖并合影留念

正方代表队班的分数为：

反方代表队班的分数为：

获胜的是：

请双方队员上台领奖，有请

为获奖队伍颁奖并合影留念

2、第二场比赛中，获得本届比赛优秀辩手的是：

获得本届比赛最佳辩手的是：

请本场的优秀辩手及最佳辩手上台领奖，有请：为获奖选手颁奖并合影留念

正方代表队 班的分数为：

反方代表队 班的分数为：

获胜的是：

请双方队员上台领奖，有请

为获奖队伍颁奖并合影留念

女：让我们以最热烈的掌声对所有的获奖辩手表示祝贺

男：他们都在本次辩论赛中表现出自己精湛的口才、广博的知识积淀、敏捷的思维和儒雅的辩风，在我院扬起了一阵思辩之风

女：那么，本次辩论赛在此也画下了一个圆满的句号

男：现在我宣布材料与冶金学院2013年大学生辩论赛到此结束，再次感谢各位的参与，请嘉宾先行离席，同学们稍后有序退场。