第一篇:公民道德建设月演讲稿《让道德花开满人间》
公民道德建设月演讲稿《让道德花开满人间》 尊敬的领导、同事 大家好!在这金风送爽、桃李芬芳的季节,我们迎来了 第 11 个公民道德宣传日 在这次的活动中,我很荣幸可以站在这里进行演讲,我今天演讲的题目是:《 让道德花开满人间 》。中华民族之所以能饱经忧患、历经磨难而自强于世界民族之林,赢得世界多数国家的友好与信任,那是因为中国是礼仪之邦,是文明道德的国度;中国社会之所以能够实现多民族的融合、平等相处、和谐友善、社会稳定,那是因为中国的社会是文明进步、道德相随的社会;中国的家庭之所以能亲情融融、和谐和美,那是因为中国的家庭是继承文明传统,讲究道德观念的家庭。古往今来,多少光辉的道德典范、道德楷模令人钦敬——报效祖国、廉洁奉公、热爱事业和家庭、遵纪守法、诚实守信、团结友善……许许多多真实的人物、真实的故事,时刻激励着生活在现实中的人们。一曲《正气歌》,张扬了文天祥的高尚气节;一首《满江红》,闪亮了岳飞的爱国肝胆;一篇《松树的风格》,彰显出革命者陶铸卓越的共产党员的优秀品质。一本《驻藏日记》,洋溢出孔繁森执政为民的公仆情怀……这都是高尚道德的闪光,这都是盛开的道德之花!道德是生活的阳光。
第二篇:《让道德之花开滿人间》演讲稿
记得小时候,爸爸牵着我的手过马路。每次总是耐心地等着绿灯亮,才迈开脚步。我问爸爸:“爸爸,现在不是没车吗?为什么我们还要等这么久?”记忆中,爸爸微笑地指着人行道对面的指示灯,轻声说:“宝贝,要记住,红灯停,绿灯行,这样道路才能顺畅,行人才会安全,爸爸希望你能做个有道德的人,而遵守交通规则就是道德的表现。”我似懂非懂地点点头……道德演讲稿:让道德之花开滿人间
读幼儿园中班的时候,老师组织我们去东湖公园春游。阳光下老师温和地对我们说:“小朋友,我们要爱护环境,做个讲文明的小天使,等会吃完东西,果皮纸屑不要乱扔。”我的耳边又响起了一个熟悉的声音“做一个有道德的人”。道德演讲稿:让道德之花开滿人间
两年前的九月,一个拥有悦耳动听名字的女孩----小若莲,不幸被严重烫伤,从电视上看到她疼痛难忍、孤独无助的样子,我也不禁流下眼泪。我对妈妈说:“妈妈,我们应该帮助小若莲,我要把压岁钱全部都给她。”妈妈很吃惊地问我:“你不是一直想存够钱买一辆自行车吗?你舍得吗?”
“当然舍得!”我仰起脸来,响亮地回答道。妈妈高兴地笑了。第二天,在志愿者大哥哥大姐姐的帮助下,我把压岁钱送到了募捐点。一个大姐姐把我拥在怀中,对我说:“小朋友,你真可爱!”后来,从电视新闻中我得知小若莲已经恢复健康,看到她灿烂的笑脸,我也笑了。
今年五月,四川发生了大地震,看到那一幅幅揪心的画面,我哭了。我和幼儿园的同学们,为灾区的小朋友捐出了零用钱和心爱的玩具,希望他们在伤痛中得到关心、看到希望、增强信心。
上了小学,老师让我们牢记“学做人、会求知、健身心、育特长”的校训。校训把“学做人”摆在第一位,就是要求我们首先要做个有道德的人。其实道德就在我们身边,只要我们播下一颗道德的种子,就会养成一个好习惯,收获一个好品质。我真想让美丽的小白鸽把无数道德的种子撒向全世界的各个角落,让种子生根、发芽,长大开花,让道德之花开满人间!
同学们,让我们一起努力做个有道德的人!
第三篇:道德演讲稿—增强公民道德建设
邓小平同志曾深刻指出:“风气如果坏下去,经济搞成功,又有什么意义呢?会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质,发展下去会形成贪污,盗窃,贿赂横行的世界。”可见,加强公民道德建设势在必行。
加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。不仅要重视社会道德建设中的认识功能,更要重视道德的实践功能。
中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》是贯彻落实江泽民同志提出的把依法治国同以德治国结合文起来的重大举措。《纲要》明确规定公民的基本道德,规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。要让人们把社会道德规范付诸社会实践,运用到自己的工作、学习和生活中去,运用到全部的社会生活中去,使社会道德的规范变成行为准则,使抽象的道德要求具有可操作性,可遵守性,可实践性。
那么,如何切实增强公民道德建设呢?
首先,公民道德建设必须从“低起点,小视角”开始。“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则,是社会共同利益的反映,是社会文明程度的表征,是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础,它直接关系到社会的稳定和进步。“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起,从“小事”做起,从“一点一滴”做起。“低起点,小视角”的道德建设,不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作,而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。
其次,社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。公约、行为准则、制度是社会公德的具体化,并且引导着社会公德的向前发展。公德教育属于正面教育,但属于软约束,而制度则是硬约束,前者是引导人们自觉去做,而后者则是约束人们必须去做,没有规矩不成方圆。
再次,社会公德建设必须注重加强道德监督,道德监督的主要形式是社会舆论。
第四篇:公民道德建设月
“公民道德建设月”活动总结
今年三月是自治区第八个公民道德建设月。为使公民道德建设活动开展的更加深入、有效,全面促进交通局的精神文明建设工作向前发展,二月下旬,制定了《交通局开展第八个公民道德建设月活动安排》。在开展此项宣传教育活动中我们紧紧围绕公民道德建设月这个主题,认真组织开展工作,现总结如下:
一、加强组织领导,为道德建设创造有利条件
今年在开展“公民道德建设月”活动中,干部职工都能够认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,并将其作为开展精神文明建设活动的主要内容,作为开展公民道德建设的集中表现和具体行动,作为大力弘扬和培育民族精神,构建社会主义和谐社会,提高公民道德素质行之有效的一个重要途径。为了深入开展好第八个公民道德建设月活动,我局党组高度重视,并将此项工作列入到重要的工作议事日程,及时召开由公民道德建设宣传月会议,对开展好此项活动作了全面安排部署,从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制,为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。
二、强化公民道德教育,努力营造良好的宣传教育氛围
加强公民道德建设,教育是基础。为营造开展活动的良好氛围,结合单位的实际,广泛组织干部职工开展以“诚信﹒和谐﹒平安”为主题系列的公民道德建设活动等大量有深度的、有力度、有影响的宣传教育。首先,组织干部学习了《公民道德建设实施纲要》读本、《加强未成年人教育实施意见》等有关材料,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,全面推进社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导干部、职工自觉把道德原则、道德规范转化为自己言行的实际行动,不断提高其自身素质,增强服务意识,使“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范成为约束干部、职工言行、提升品位、提高素质、增强道德意识的有利思想武器。其次,利用板报、挂图、张贴标语、等多种形式向各族干部群众广泛宣传加强我国公民道德建设的重要意义让每个人的一言一行都表现在做一个文明职工的具体行动当
中。再次,大力开展了弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点和社会公德、职业道德、家庭美德的教育活动。
三、坚持以人为本,深入开展道德实践活动
公民道德建设的过程是教育与实践相结合的过程,以活动为载体,吸引干部职工普遍参加,是新形势下加强公民道德建设的重要途径。开展公民道德建设月活动,始终本着贴近实际,贴近生活、贴近群众,突出思想内涵,明确活动内容,强化道德要求,切实抓好道德实践活动,使干部职工在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
在公民道德建设月到来之前,我局作了全面充分的准备工作切合实际制订了行之有效的活动方案。拉开了今年公民道德建设宣传教育月的序幕,此次宣传教育活动除了以公民道德建设实施纲要为主要内容以外,重点深化了加强未成年人思想道德教育和“诚信”教育。同时结合开展文明公民学校学习答卷,不但加深了干部群众对文明礼仪的学习和印象,而且使大家从中受到了一定的教育,共同营造了文明、和谐的木垒交通。
四、加强了组织领导,确保各项活动落到实处
开展公民道德建设月活动是精神文明建设工作的一项重要内容。因此,我们充分认识到加强公民道德建设的长期性、重要性和紧迫性,并把认真开展第八个公民道德建设月活动作为今年宣传思想和精神文明建设工作的重要内容,同胡锦涛同志提出的“八荣八耻”、学习新党章、贯彻新党章、遵守新党章、执行新党章结合起来;同学习贯彻十七大会议结合起来;同树立和落实科学发展观,构建和谐社会结合起来;同保持共产党员先进性教育成果结合起来,齐抓共管,形成合力,使公民道德建设月活动开展得扎实有效
第五篇:公民道德建设月
“公民道德建设月”活动总结
今年是自治区第九个公民道德建设月,北庭镇小学为扎实推进公民道德建设,切实加强公民精神文明建设,结合学校自身实际情况,组织开展了第九个“公民道德建设月”活动。
一、指导思想
以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以切实加强精神文明建设,提高公民思想素质和社会文明程度为根本,具体体现党的十七大、十七届三中、四中全会精神,建设社会主义核心价值体系。
二、具体工作
1、加强组织领导,把工作落到实处
北庭镇小学在党委的统一领导下,加强组织领导,高度重视,统一思想,提高认识,采取有利措施,充分展示出学校的创建特色。并与其他部门相互协作、配合,齐抓共管,合力把“公民道德建设月”活动引向深入,切实把公民道德实践落到了实处。
2、深入开展民族团结教育,凝聚广大师生团结奋进的强大精神力量
民族团结,是各族师生的生命线,北庭镇小学紧密结合深入学习实践科学发展观活动,坚持不懈地用中国特色社会主义理论教育各族师生员工,把民族团结教育纳入公民道德建设全过程,融入精神文明创建工作的各个环节,扎实开展社会主义核心价值体系宣传教育,引导广大生生员工牢固树立“三个离不开”思想,促进个民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解,通过图片展览、知识竞赛、座谈会等多种形式,广泛深入开展民族团结教育,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力,增强了全校师生员工维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感,进一步凝聚起推动科学发展、促进社会和谐的强大精神力量。
3、加强诚信建设,打造诚信校园
诚信,是公民道德建设的基本要求,也是社会文明程度的重要标志。北庭镇小学以打造“诚信校园”为目标,广泛开展以“做讲诚信的校公民”为主题的诚信教育实践活动,讲“诚信为本、诚信立校、诚信育人”落实到学校教育的各个环节,引导广大师生员工自觉树立诚信意识,主动遵循诚信规范,做一位诚信的人。
4、大力倡导文明礼仪之风,扎实推进公民道德建设
北庭镇小学利用板报、宣传栏、广播等宣传媒体,运用知识竞赛、座谈会等多种形式,广泛宣传普及礼仪知识,引导学生讲文明、懂礼仪、守秩序,大力倡导礼仪之风,切实抓好公民道德实践活动,不断提高人们的道德水平和文明素质。
北庭镇小学
2010年4月19日