第一篇:高中语文金榜总复习《高考2012》配套课件:第一部分 语言知识、语言表达 专题四 语言得体求简连(福建专用)
2.表达鲜明的方法 1精确选用词语立场鲜明 2恰当选用句式表明态度 3.表达生动的方法 1使用表现力强的词语 2恰当选用句式 3运用修辞手法 第三步根据要求修改完善答案 例题2008·福建卷原题见三年真题·实战体验 准确鲜明生动第8题 阅卷人点拨本题要求考生以晚会节目主持人的身份 写一段端午节晚会开场白明要求有两个见题 干要求部分另外还要考虑暗要求内容上要紧扣端 午节特点语言上要注意简洁得体生动有感染力 第一步 恰当选用句式使用表现力强的词语运用修辞手 法紧扣端午节特点联系吃粽子赛龙舟等与端午节文 化传统内涵相关的纪念活动突出纪念屈原的主题拟写开场白第二步 默读拟写的开场白检查有无不通顺的句子主题是否鲜明语言是否生动得体流畅修改完善答案第三步 答案示例尊敬的老师亲爱的同学晚上好两千多年来飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴屈原那爱国情怀浪漫诗篇已经化为民族的文化与精魂今晚让我们用青春的旋律美妙的舞姿动人的歌声欢度民族的传统节日下面请欣赏晚会的精彩节目 例题2008·福建卷原题同上 尊敬的老师亲爱的同学晚上好 节分端午自谁言万古传闻为屈原 感谢大家让我做主持一年一度的端午节又到了端午节是一个具有积极意义的民族传统节日源于纪念屈原想到端午节就想到粽子赛龙舟插艾蒿他的崇高的爱国主义思想和忘我的斗争精神激励着每一个炎黄子孙今晚我们欢聚一堂一起欢度这个隆重的节日下面请欣赏晚会的精彩节目 分析本题考查语言表达准确的能力一方面是用词准确另一方面是语言表达的条理性②④属于用词不当①属于语序不合理 答案②薄酬改为稿酬④敬启改为收另外①语序不妥最好应为观点鲜明逻辑清楚格式正确不超过8 000字 语言表达鲜明主要考查表达的时候观点要明确而不含糊色彩感情色彩事物的形象色彩要分明本考点一般出现在概括修改病句拟写广告词邀请信劝告勉励请托拒绝以及演讲稿等需要表明观点态度的题型中或出现在描绘场景仿写扩写改写语句的试题中 语言表达生动主要考查正确使用修辞绘声绘色描绘和运用灵活的句式生动的考查在简明得体选用仿用变换句式压缩与扩展和修改病句等题目中均有体现 如2009·天津卷阅读以下材料按要求作答 本报综合消息 2009年3月28日晚830~930世界各地进行了名为地球一小时的熄灯接力活动当晚津城有2万多个家庭1 600多个社区700多家企业和单位参加了这一活动据业内人士说在这一时段参加活动的每个家庭少用1度电即可节约2万多度电而生产 2万多度电需要7 000多千克标准煤会向大气排放 18 000多千克二氧化碳80多千克二氧化硫40多千克氮氧化物 1为明年举办这一活动拟一句推广语 答__________________________________________ 2你从以上报道中得到什么启示40字以内
答__________________________________________ 分析第1题要求拟写广告语材料主要讲述了世界各地进行了名为地球一小时的熄灯接力活动的情况以及这项活动的意义拟写时要运用修辞手法突出这项活动的主题还要注意表达的简洁鲜明生动有号召力第2题在解答时也要针对报道的主旨阐述对于这项活动意义的认识学生也可以根据自己的理解阐述活动的意义个人对活动的主要看法以及个人应该对环保作出怎样的努力等主题此题有一定的开放性要言之成理语言通顺 答案1示例①城乡熄灭一盏盏耗能的明灯地球点亮一点点环保的希望对偶②熄灯一小时让地球好好睡个觉拟人③明年继续熄灯一小时地球就会多活一千年拟人 2示例①节能减排要从小事做起从自身做起养成节能的习惯拒绝奢侈生活②我们要让每一个人意识到我们每一个小小的动作都会给地球带来深远影响 得 体 所谓得体就是根据内部语境上下文和外部语境语言交际的各种情境条件如时间地点场合对象目的话题使用语言流露出的情感色彩等选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境包括文体色彩语体色彩口语与书面语感情色彩褒义与贬义交际目的交际场合交际对象交际手段的差异还要注意敬辞谦辞的使用用语要注意礼貌的要求转述语言得体等 交际场合不同语言表达不同 交际场合各种各样有喜庆哀伤之分有庄重轻松之别在这种情况下语言表达要与环境气氛相协调在喜庆的场合谈令人伤感的话在庄重的氛围中搞笑都是不得体的 不同场合语言特点 1正式场合规范庄重书面语 2工作场合准确简明行业术语 3生活场合亲切自然多用口语 4娱乐场合生动风趣轻松多用口语 不同文体的语言要求 议论文准确严密 记叙文生动流畅 说明文平实严谨 新闻稿简洁扼要 广播稿明白易懂 广告词通俗凝练 合 同严密清楚 贺 词热情洋溢 不同语体的语言要求 语体通常分为口语和书面语口语又可分为日常谈话体和讲演体书面语又可分为政论语体科技语体公文语体文艺语体等 口语通俗明白 书面语庄重典雅 公文类庄重严谨准确简明 科技类术语性客观性逻辑性符号性 文艺类形象性人物语言个性化 政论类逻辑性鼓动性综合性 常用的敬辞 1拜字族拜读拜望拜托 2奉字族奉告奉还奉送 3高字族高就高见高堂高足称对方的学生或徒弟 4贵字族贵姓贵庚贵恙 5惠字族惠顾惠存惠赠惠临惠允对方允许自己做某事 6令字族令堂令尊令媛爱令郎 7宝字族宝号称对方的店铺宝眷称对方的家眷 8 呈字族呈正呈报呈请 9垂字族垂问垂询垂爱称长辈或上级对自己的爱护 10光字族光临光顾 11其他借问千金恭候华诞海涵璧还用于归还对方物品俯就请对方同意担任某一职务斧正请对方修改文章 雅正把自己的书画等送人时表示请对方指教鼎力用于向对方表示感谢 常用的谦辞 1家字族家父家母家兄 2舍字族舍侄舍弟舍亲 3鄙字族鄙人鄙意鄙见 4愚字族愚兄愚见 5敝字族敝人敝姓敝校 6拙字族拙笔拙著拙见 7小字族小人小店 8敢字族敢问敢请敢烦 9见字族见教见谅 10其他谦辞过奖过誉寒舍错爱表示感谢对方的关爱刍荛之见称自己浅陋的看法寒门称自己贫寒的家庭马齿徒增称自己白白增长年岁涂鸦称自己字写得不好或画画得不好绵薄之力抛砖引玉 常用的雅语 借光劳驾包涵请教失陪斟酌留步失迎笑纳保重领情留步托福割爱更衣进言 第一步认真审题审清题干要求 第二步整体感知把握语句语段主旨 第三步找主干理枝叶发现赘余重复词语 第四步分析句间联系根据主旨发现多余短语和句子 一简明 第五步逐句推敲排查指定的语句是否存在语病是否有歧义 第六步删除简化修改语病清除歧义规范准确表述默读修改后的文段验证答案 例题下面一段文字中画横线的词语有的必须删去有的不能删去请把它们找出来将序号分别写在横线上5分 夏天到了人们喜欢吃一些生冷的①食品外出就餐的②频率也③高了这④都将⑤给肠道传染病的⑥发生埋下了隐患某市的一项专题调查显示79%的⑦痢疾患者有过⑧不洁饮食史他们食用的⑨不洁物多为不干净的⑩熟食冷荤或剩米饭等从饮食地点看51%的患者曾在外就餐13%为
有野炊经历 1必须删去的是________________________________ 2
不能删去的是________________________________ 阅卷人点拨审清题干要求要求找出画横线的词语中 必须删去和不能删去的第一步 提供的材料是一段有关肠道传染病病因的调查统计文 字强调夏季肠道传染病高发及其原因第二步 寻找赘余或重复词语⑤的将与该句中的了时 态矛盾故应删去 的为后已有动词有故多 余应删去③的也表强调④的这承接指代上 文⑥⑦⑨⑩这四处的的均为定语标志指明偏正关系 删去会影响句意表达或句子结构因此不能删去的词语是③④⑥⑦⑨⑩①②⑧是可删可不删词语严格地讲从简洁的要求出发最好应该删去但这类词不在要求之列这也增加了题目的难度第三步 通过题干要求可知该段中很明显没有多余短语或句子也没有语病和歧义句第四步和第五步 删除简化按要求回答默读修改后的文段检查答案第六步 答案1必须删去的是⑤ 2不能删去的是③④⑥⑦⑨⑩ 第一步整体感知把握文段中心和思路 第二步抓三序理清句群内容层次 第三步抓标志词语关联词语暗示性词语表顺序词语指代意义的词语 第四步抓关键句 总领句总结句过渡句解说句观点句材料句 二连贯 第五步先易后难先分后合把一眼能看出其联系紧密无疑应按先后放在一起的两个或两个以上的句子先组合成一个一个的小块再审视这几个小块的逻辑关系得出正确的排序 第六步按照考点清单·归纳整合中讲解的语言表达连贯的切入点进行排序写出答案默读排序后的文段是否连贯 例题2010·全国卷Ⅱ依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是3分 在21世纪的今天正确对待人与大自然的关系比以往任何时候都重要___________________________ _________结果也受到了大自然的报复 ①有的国家希望做到天人合一 ②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然 ③有的国家对待大自然的基本态度是征服自然 ④然而大自然的容忍是有限度的它是会报复的 ⑤他们把大自然看做伙伴可惜他们的行动没能跟上 ⑥从表面上看大自然真的被他们征服了 A②③①④⑤⑥
B②③⑥④①⑤ C③①⑤②④⑥ D③④②①⑥⑤ 阅卷人点拨文段中心即首句正确对待人与大自然的关系比以往任何时候都重要先摆出观点后具体阐述第一步 材料属于议论性质文段很明显是按照逻辑顺序进行说理第二步 标志性词语有然而表转折也表并列有的有的表示两个方面列举现象第三步 关键句是第一句总括句和第四句转折句第四步 一眼就能看出⑥在③后⑤紧跟①即③⑥①⑤根据然而可知①⑤应该在④的后面③⑥在④之前第五步 综合考虑比较对照选出答案默读检查第六步 答案B 第一步认真审题审清题干要求 第二步通读材料综合考虑表达对象场合目的文体语体谦辞和敬辞确定表达不得体的词语 第三步调动得体的相关知识积累修改根据要求拟写 第四步对照题干要求检查修改完善答案 三得体 例题2008·全国卷Ⅱ水库中学星星文学社请作家杨笑天来作报告下面是张田甜社长开场白中的一个片段其中有四处不得体请找出来并进行修改4分 今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告前几天我们两位已把大家的作品送给杨先生他也都拜读了下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导 1将________改为________ 2将________改为________ 3将________改为________ 4将________改为________ 阅卷人点拨题干要求找出开场白中表达不得体的四处 并进行修改第一步 材料是一段开场白对象是邀请来的作家场合是报 告现场开场白在介绍时应该使用敬辞要表达敬意 两位赘余可删去直接称呼他虽然简洁但 不符合场合缺乏敬意应改为杨先生拜读和 大作都属于谦敬误用分别改为看读和作品 第二步 联系谦辞和敬辞的知识分清谦敬色彩进行修改第三步可与第二步合二为一 对照题干要求检查修改完善答案第四步 答案1两位 二人或两人 2他 杨先生 3拜读 看 4大作 作品 四准确鲜明生动 第一步认真审题审清题干在内容和形式上明暗两方面的要求 第二步按照要求运用使语言鲜明生动的方法选择修改或拟写 1.表达准确的方法 1正确使用词语 2选用恰当语气 3恰当选用句式 4合理安排语序 分析本题考查简明要使语言简明就要善用巧用指代注意人称代词在文中所指代的对象做到既不重复啰嗦又不能因为图简而产生歧义 答案③改为小芹⑤改为三仙姑⑥改为小芹⑦改为她 简明 简简要简洁 明 清楚明白 简明的标准 1不啰嗦 2好理解 3无歧义 简明的技巧 1去次留主善找中心句关键句删除多余句 2辨识歧义从句中有多义词指代不明重音不明切分不明关系不清等角度辨识 3删除繁冗找到题目中的重复繁冗的词语并删除 二连贯 语言表达连贯的切入点 1陈述对象要一致 所谓陈述对象就是指句子的主语在一般情况下前后的主语一致会使一组句子显得更连贯从语法角度看主语是句子的发端主语一致容易保持叙述议论角度的一致陈述对象一致是语句衔接的重要条件 如填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是 在都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中张丹张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误张丹重重地摔在冰面上膝盖严重受伤____________他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众也征服了现场裁判最终赢得一枚银牌 ①所有人都以为这对组合将退出比赛 ②就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候 ③简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛 ④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹 ⑤两人顺利地完成了其他高难度动作 ⑥其他高难度动作完成得很顺利 A①③⑤ B①④⑥ C②③⑤ D②④⑥ 分析这段文字主要是围绕张丹张昊来展开的主要人物是受伤的张丹从话题统一性的角度来考虑①和⑥句引出了新的主语所有人和其他高难度动作属于节外生枝故应排除④句首先出现的是张昊与横线前面的主语张丹不能保持一致所以也应该排除故答案选择C项②是状语③的主语是张丹与横线前面的主语一致⑤紧承③总说两人 答案选C 2前后结构要一致 结构要一致既包括句子之间的结构协调又包括一个句子内部的结构协调一致句子的衔接还要求句子形式保持统一题干上包含了某种句式或短语那么衔接项大多都有与之相对应的句式或短语因此寻找相同的句式或短语也是解答连贯题的一个方法 如依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是 天鹅悠闲自在无拘无束它时而在水面上遨游______它似乎是很喜欢接近人的只要它觉得我们不会伤害它 ①时而沿着水边 ②回到有人的地方 ③时而到岸边嬉戏 ④享受着与人相处的乐趣 ⑤时而离开它的幽居 ⑥藏到灯芯草丛中 A.③①⑥⑤②④
B.①④⑤⑥③②
C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥ 分析这个语段的句式比较整齐横线前面的句子 是时而在水面上遨游所选句子中的①③⑤句也都 含有时而一词并且和它结构相同或相似经过比 较能和时而在水面上遨游结构上照应得最好的句子 是③这样就可以排除选项BC再进一步观察我们可 以发现横线后面是一个破折号而这个破折号明显是对前 面的句子作进一步解释说明的根据句子之间前后呼应的 原则破折号前的句子也应当是说人和天鹅关系的因此 可以确定最后两个选项是②④水边才会有灯芯草因此⑥紧承①离开和回到相呼应因此⑤②应放在一起答案为A 答案选A 3前后文意要照应 一篇文章应由多个语意相对独立的句群构成每个句群都有一个相对的意义中心句群中的所有句子的意义都应该围绕中心因此在做题时我们要特别做到瞻前顾后即看看前后语意是否衔接前后意义是否照应句子中出现双面词时要特别注意连贯在设问句中前句提出问题后句要作出正确的回答如果答非所问或者一概否定一概肯定都会造成语句不连贯 如2008·海南宁夏卷将下列语句依次填入文中的横线处使上下文语意连贯只填序号3分
明式家具崇尚简约天然之美__________________牢固结实不过多地进行装饰不过多地渲染技艺不过多地雕琢__________________ ①结构全不用钉 ②以木材天然纹理和色泽为美 ③加工工艺精密 ④简洁而典雅 ⑤用榫铆接合得天衣无缝⑥符合中国道法自然的传统审美情趣 分析首句明式家具崇尚简约天然之美就点出了语段的中心介绍明式家具的两个特点简约之美和天然之美后面的句子应该分别照应这两个特点经过分析很容易看出①③⑤介绍简约之美 ②④⑥介绍 天然之美 ③句是对①⑤的总提②④⑥句依次照应了横线前的不过多地进行装饰不过多地渲染技艺不过多地雕琢因此答案为③①⑤②④⑥ 答案③①⑤②④⑥ 4话题要统一 叙述一件事情或者阐述一个道理要围绕一个中心说话保持话题的前后统一话题统一是保持语言连贯的首要条件做这类题时特别要注意的是衔接句的内容一定要与原文的整体含意特别是局部关键词语的含义相互照应 如依次填入下面一段文字中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一组是 读书原为自己受用多读不能算是荣誉少读也不能算是羞耻______必能养成深思熟虑的习惯以至于变化气质______譬如漫游十里洋场虽珍奇满目徒惹得眼花缭乱空手而归______如暴发户炫耀家产以多为贵这在治学方面是自欺欺人在做人方面是趣味低劣 ①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面 A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥ 分析语段的中心是读书要深思熟虑不要不求甚解通过正反对比的方法论证这一观点根据第一个空后必能养成深思熟虑的习惯 的提示可推知应选②少读如果彻底 根据第二个空后漫游十里洋场的提示我们可推知前面应填多读而不求甚解 答案选A 语言连贯应遵循的原则 1.看陈述对象注意角度的一致性 2.看音律和谐注意句式的统一性 3.看情调氛围注意色彩的和谐性 4.看语言照应注意语脉的相承性 5.看逻辑顺序注意思维的走向性 景物类连贯题答题方法 1.细读语段归纳其情调氛围 2.分析景物及其特征与语段所给景物及其特征的一致性 3.选择情感基调感情色彩及语言风格等与原文协调的答案 句序安排的规律 1空间顺序从上到下从左到右从外到内 2时间顺序以事情发展前后为序 3逻辑顺序因果条件递进并列转折总分以人们认识规律为序由表及里由浅入深由主到次由轻到重由感性认识到理性认识 培养语感很重要 语感是学习理解和运用语言文字的一种敏锐感知力平时要多阅读注意培养语感
三得体 1.注意情境条件 1要考虑对象即根据不同交际对象的社会背景文化修养语言习惯等采用相应的语言形式注意交际对象首先应尊重对方此外还要注意自己的身份等 如2009·浙江卷根据语境在下面横线处补写妈妈说的话要求语言表达鲜明得体不超过50字 儿子妈妈今天我捡到50元钱想分五次交给老师 妈妈为什么不一次上交呢 儿子老师说过捡到东西上交就有一次品德加分我分五次交就会有五次加分了
妈妈_________________________________________ 分析要根据题目所给的显性要求与语境所给的隐性要求儿子为何分五次上交仅仅是加品德分吗仔细思考表达要注意围绕中心紧扣语境首先要肯定儿子捡到东西上交的行为但是儿子的做法有功利性所以妈妈可以从教育的角度去委婉批评 答案孩子你能拾金不昧妈妈很高兴说明你是个好孩子但好孩子怎么能靠撒谎和不正当的方法来获得品德加分呢 2要考虑场合交际的场合包括时间地点人物氛围等这里主要说氛围根据不同的交际场合选择不同的表达方式做到有的放矢准确得体恰到好处 3要考虑目的目的不同语言表达自然有别如广播稿是念给人听的所以要多用短句口语不容易引起歧义的词和熟悉的词等再如失物招领启事语言要简洁寻物启事语言要较详细等交际目的不同即使说同样的内容说话的角度重点等也应有所不同 如2008·山东卷阅读下面材料根据语境在横 线上补写恰当的语句要求语意连贯表达得体不超 过30字 一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报 告准备朗诵一首诗时发现诗作放在了学生的课桌上 于是走下讲台去拿他在上阶梯教室的台阶时不小心摔 倒了学生们顿时愣住了目光一下子都集中到了他身上 诗人站起来稳住身体指着台阶对学生们说____ ___________这一机智而又富于哲理的话语不仅为诗 人解除了尴尬而且赢得了热烈的掌声 答______________________________________ 分析根据语境补写要注意分析语言环境主要是说话人的身份对象场合和目的说话人是诗人语言应文雅富有诗意对象是学生语言要语重心长场合是学术报告会属于正式场合语言要庄重目的在于化解尴尬恰如其分地阐述一定的哲理 答案示例你们看上升一个台阶多么不易生活是这样作诗学习工作等也如此 2.正确运用谦辞和敬辞 汉语中不少词有明显的倾向性有的用于自谦称为谦辞有的用于对他人表示敬意称为敬辞这一类词语要正确使用否则就会使表达不得体近几年考查正确运用谦辞和敬辞的题目比较多应当引起我们足够的重视 如2009·海南宁夏卷下面一则文稿在表达上有五处不妥当请指出并改正 通 告 为提高电话网的通讯能力我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造现依据《中华人民共和国电信条例》将有关事项宣布如下 敝工程将于2009年6月10日20时至11日8时施工在此期间会影响青山区电话用户的正常通话交换机升级后用户原有的一些业务功能如闹钟呼叫转移等需要重新设置热线和呼出限制的设置方法也有变化 如有疑问欢迎提出本公司客服电话87654321 对工程施工给贵用户造成的不便我们深表不安请予理解和支持 天网通信有限公司青山分公司 2009年6月7日 答_______________________________________________ 分析本题主要考查正确运用谦辞和敬辞通告要求用口语如敝改用本对用户宜用敬辞如提出改用垂询称自己用谦辞 答案 宣布改为通告敝改为本提出改为垂询贵用户改为您不安改为歉意 四准确鲜明生动 准确鲜明生动既是语言表达的要求也是语言表达的效果 准确即语言表达要确切符合规范 鲜明即语言表达要分明而确定不含糊 生动即语言表达要有感染力使语言表达生动除了句式灵活善用修辞还要追求用词的生动性使描绘或表达具体形象可感 语言表达准确主要考查用词准确搭配准确筛选准确和转换准确等在语言运用试题的各种题型中均有考查 解析选A该题考查的是句式的选用也可联系到语言运用中的准确不同的句式有着不同的语气和表达效果一句话让人跳一句话让人笑说的就是这种效果A句是一个疑问句式用的是询问的商量的语气很委婉B句是反问句用难道后反问语气很强烈C句是表肯定的陈述句用无疑加强了肯定语气D句干扰较大该句虽然用了恐怕表示推测的语气但双重否定的语气还是比较强烈的这四句话按语气从重到轻排列顺序依次为BCDA 准确鲜明生动 12010·广东卷某校举行由学生把所学课文改编成独幕话剧的演出晚会下面是这次演出的节目单 晚会节目单 1《孔雀东南飞》原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》 演出高一2班 2《雷雨》原作曹禺《雷雨》 演出高二5班 其他略 节目主持人在主持节目时常常需要在节目之间加上一些衔接的话以增强晚会的整体感请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间为主持人设计一段这样的话要求所写内容与串联的节目密切相关衔接自然不少于
字
分 答_______________________________________________ 解析本题考查语言表达简明连贯得体的能力串台词的写作要注意上下节目内容的关联性前引后连写出恰当的衔接过渡句《孔雀东南飞》和《雷雨》都是家庭与爱情的悲剧但其社会环境有所不同因此解答时可根据两个节目的异同点进行措辞串连 参考答案感谢高一2班的精彩表演是啊我们知道封建传统礼教的一统天下无疑是焦刘悲剧的根本原因东汉末年是这样20世纪30年代还是这样下面我们就来欣赏民主思想和封建传统出现斗争的一部作品有请高二5班为我们带来《雷雨》 22010·天津卷学校成立若干学生社团请你从下列选项中选出三副内容适合的对联分别送给戏剧社文学社和摄影小组以示祝贺3分 ①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神 ②藏古今学术 聚天地精华 ③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书 ⑤看我非我我看我我也非我装谁像谁谁装谁谁就像谁 答_______________________________________________ 解析本题考查语言表达准确鲜明得体的能力①表现了摄影的特点②写学术研究③妙句毫端表明是创作④是说书信⑤形象地写出了演员的特点 答案戏剧社⑤ 文学社③ 摄影小组① 32010·浙江卷某校学生会为使更多的同学体验低碳生活接受低碳理念决定组织同学参观世博园零碳馆请根据所提供的材料拟写一份海报要求只写海报的宣传鼓动内容语言表达简明流畅生动得体100字左右5分 零碳馆利用阳光和导热材料采暖黄浦江水控温废木头发电完全摒除了煤石油等不可再生能源 利用温压和风压零碳馆能保持建筑内部空气流通环境舒爽墙体表面附着的特殊荧光涂料能将吸收的太阳能在夜间转换为荧光释放使展馆成为会发光的房子 游客在零碳餐厅看到的餐具都是由前晚多余的有机饼干处理而成使用后将会用于发电和发热最终剩余品又再加工成生物肥真正实现变废为宝这些创意试图让游客在日常生活体验中逐渐养成零碳的新生活态度 最特别的是游客将在零碳馆领取专属的二氧化碳身份码然后在大富翁碳册游戏中回答50个互动问题这些问题涉及每个人的出行方式里程数使用的燃气种类每月的水电煤费用等最后游客将得到一张电脑计算出的碳诊断书记录个
人
一
年的碳
排
放
总
量
答_______________________________________________ 解析本题考查语言表达简明连贯生动得体的能力首先分析概括文段提取关键信息拟写的内容要来源于所提供的材料其次要求拟写的是海报对象是学生所以表达要有针对性第三表达要得体要有鼓动性紧紧抓住零碳馆中与众不同而又吸引人的地方 参考答案如果你是个高碳消费者那就去世博园参观最酷的零碳馆吧 它没有空调但温度宜人它不用耗电却熠熠生辉它用饼干制作餐具它用游戏输送理念 想做低碳潮人吗想拥有第二张身份证吗现在就出发 42010·江苏卷2010年上海世博会丹麦国家馆有一尊小美人鱼铜像 5分 1 小美人鱼故事出自哪位作家的哪篇作品 2 请以小美人鱼的口吻写一段不超过30个字的话表达对上海世博会的祝愿或赞美 答 1 ____________________________________________ ________________________________________________ 解析本题考查文学常识和语言得体第二问要注意以小美人鱼的口吻写这一点非常重要一是要紧扣身份如外国人童话人物首次来中国等二是要体现祝愿或赞美三是要注意字数限制写完后要检查完善 答案 1 安徒生《海的女儿》 2 示例愿上海世博会像我一样永远留在人们的记忆之中 愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会 我来到上海世博会仍然生活在童话之中 上海世博会为我的故事续写新的篇章 52009·北京卷今年10月1日北京将举行盛大的阅兵式和群众集会游行隆重庆祝中华人民共和国建国60周年有市民建议受阅部队中应有抢险抗灾部队方阵和维和部队方阵群众游行队伍中应有志愿者队伍和城市外来务工者队伍 请从上述方阵或队伍中选择一个拟写一段现场解说词 要求突出该方阵或队伍的特征赞誉其风貌语言简洁得体不
少
于
字
分
答_______________________________________________ 解析本题考查扩展语句和语言表达的简明得体方阵是什么样队伍是什么样这是需要想象的需要结合我们在现实生活中遇到的情况大胆地创造而解说呢就是紧扣所给的对象的特征进行介绍与说明达到让人熟知最终获得深层次认识的目的既然是解说那当然语言就不能乏味虽说要简明也不能不出彩可以适当地使用比喻或夸张考生不妨从方阵或队伍的阵势仪容入手有条不紊地展开只需要任选一个即可按照要求适当使用修辞手法以使语言生动 答案示例1步履坚定群情激昂现在向我们迎 面走来的是今天参加阅兵式的第一个队伍志愿者队伍 她们是由女大学生组成看她们步伐坚定矫健铿锵中 踏出飒爽英姿听她们口号嘹亮靓丽自信中奏响壮丽 乐章她们勤学苦练顽强拼搏更高更快更强是她 们的目标我们坚信迎接她们的将是绚丽辉煌的人生 2英姿飒爽神采飞扬伴着铿锵的旋律踏着时代的 节奏喊着嘹亮的口号正向主席台这边走来的方阵是 维和部队的代表迎难而上勇于挑战是他们的作风心 齐志高是他们不变的誓言从他们脸上看到的是坚毅从他们身上焕发的是青春活力经过阅兵检验的洗礼他们一个个都是刚强的战士不信听听他们响亮的誓词 62009·江苏卷汶川大地震过去一年了地震博物馆已经建成请你在博物馆的留言簿上写一段话表达对生命或对自然的感悟和思考要求运用排比手法不超过30个字5分 答_______________________________________________ 答案示例1生命脆弱短暂生命坚韧沉毅生命绵延永续 2自然是生命的家园自然是无情的力量自然是人类反思的源泉 3逝去的是同胞的生命传颂的是民族的精神留下的是人类的警醒 7.2009·安徽卷将下面的短语组成两副七字对联并填写在相应的横线上 4分 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金 解析该题考查对对联及语言表达连贯得体的能力难度不大只要具备简单的对联知识就能做对如上下联词句结构意义相关数量短语对数量短语仄起平落等 答案示例新春对联翠柳迎春千里绿
黄牛耕地万山金 教师办公室对联桃李满园春绣锦 芝兰绕阶座凝香 82008·福建卷明天是我国传统的端午节学校准备举办端午节晚会请你以晚会节目主持人的身份在横线上写一段开场白5分 要求①主题鲜明语言生动②80字左右 尊敬的老师亲爱的同学晚上
好
__________________ __________________________________________________ 下面请欣赏晚会的精
彩
节
目
答______________________________________________ 解析内容主题指纪念屈原或吃粽子赛龙舟等与端午节文化传统内涵相关的纪念活动要紧扣端午节特点点明纪念屈原主题鲜明内容完整 答案示例尊敬的老师亲爱的同学晚上好两千多年来飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴屈原那爱国情怀浪漫诗篇已经化为民族的文化与精魂今晚让我们用青春的旋律美妙的舞姿动人的歌声欢度民族的传统节日下面请欣赏晚会的精彩节目 9. 2008·湖北卷 下面是鲁迅小说《药》中的一段景物描写请从表达效果的角度予以点评要求语言表达准确简明连贯不超过40字4分 西关外靠着城根的地面本是一块官地中间歪歪斜斜一条细路是贪走便道的人用鞋底造成的但却成了自然的界限路的左边都埋着死刑和瘐毙的人右边是穷人的丛冢两面都已埋到层层叠叠宛然阔人家里祝寿时候的馒头 点评____________________________________________ 解析题目要求从表达效果的角度对景物描写进行点评实际上是让考生鉴赏景物描写所谓的表达效果是指语段在表达技巧上的特点包括三个方面一是表达方式分析描写的效果二是结构特点分析铺垫烘托照应对比等三是修辞手法找出使用的修辞并分析这种修辞达到的效果点评时主要抓后两点 答案示例坟墓像馒头的比喻把贫与富死与生的尖锐对立揭示得多么深刻多么意味深长啊 10.2008·广东卷右边是一幅剪 纸画请以其中一个人物的身份写一 段文字表现画面情深的意蕴 要求语言鲜明生动运用两种以上
含两种 的修辞方法 6分
答____________________________ ________________________________ __________________________________________________ 解析可从小孩的角度也可从妇女或妈妈的角度只要围绕情深来写运用两种以上含两种的修辞方法语言鲜明生动即可 参考答案我深情地望着妈妈她的眼光就像磁石一般路依然要走情在母子间携手生活的路我的耳边回响起妈妈的话语孩子苦水能让你坚强苦水能让你成长苦水更能让你飞黄腾达我会一直看着你行走拼搏有话对我说有泪向我流有苦跟我诉吧无论什么时候都别忘了在你的心中有一个爱你的妈妈在看着你成长 112008·江苏卷有些高中生上学放学仍由家长接送针对这种现象请拟写出赞成者与质疑者的不同看法要求赞成者需说出两点理由使用陈述句质疑者要针对赞成者的话表述使用反问句6分 赞成者说
________________________________________ ____________________________________ 不超过30个字 质疑者说
________________________________________ ____________________________________ 不超过30个字 解析首先要读清题目要求赞成的用陈述句反对的用反问句赞成者的理由节省时间保障安全增进亲情等质疑者应针对赞成者的理由反驳言之成理即可 答案略 一简明 语言表达简明就是要求语言要简要简洁明白清楚语言表达要简要明晰使对方能够明白无误地理解不会产生歧义简反映了量的要求就是表达尽可能的简洁明是对表达效果的要求简明就是用尽可能少的语言表达尽可能多的信息取得表达的最佳效果此点可以在病句中考查也经常与压缩语段语法的综合修改修辞连贯等综合考查考查形式包括辨析有歧义的语句多在病句中考查删改重复赘余的词语修改晦涩难懂的语句等 语言表达简明的切入点 1.把握主旨简明扼要 每一句话都要围绕既定中心不要节外生枝把握文段的中心主旨是发现游离内容的重要方法表达时应该抓住要点使表达简明扼要 2.善于概括巧用指代 表达时要善于把必要的叙述和概括结合起来恰当地运用省略和指代正确使用代词如果前文对某一对象已有陈述当后文又涉及该对象时就可以用相应的代词来指代它这是使表达简洁的必要手段 3.避免重复删除多余 尽量删除可有可无的文字语言表达避免滥用修饰滥加形容 4.指代清楚交代明确 表达时少用单音节词多用双音节词慎用多义词和同音词合理停顿和安排语序指代清楚交代明确如实直说 如 2009·全国卷Ⅰ 下面文字中画线部分的词语有的使用不当请指出并改正使修改后的这段文字衔接自然语意连贯逻辑严密 参考答案A这个活动中心随着17世纪资产阶级革命转移到了英国它的标志是牛顿对微积分的研究及牛顿学派的学术成就 B其后受18世纪大革命的影响加上蒙日对微分几何的贡献和蒙日学派的研究成果法国成为数学活动中心 52010·新课标全国卷依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是3分 玉树藏族自治州______________________________玉树既是三江源头也是藏獒之乡和虫草之乡 ①东与四川省和西藏自治区毗邻 ②是长江落差最大的标志点 ③与海西蒙古族藏族自治州果洛藏族自治州等地相通 ④平均海拔4 000米以上最高点6 621米 ⑤位于青藏高原腹地青海省南部 ⑥气候高寒 A②④⑥⑤①③ B③①②⑤⑥④ C④⑥⑤①③② D⑤③①④②⑥ 解析选D本题考查语言的衔接与连贯解答本题的关键是抓住前后文分析六句话之间的逻辑顺序前文提出陈述对象下面六句话是对陈述对象的介绍即玉树藏族自治州根据六句话之间的关系和介绍性文字的一般规律是先对地理位置的介绍所以第一句选⑤从而排除ABC三项把其他五句话带入结合句子内部关系就可以选出正确答案本题误区在于对备选句子的内部关系把握不准造成误选 62010·新课标全国卷下面是关于感恩教育的评论文章中的一段文字请根据上下文补写画线处的内容要求紧扣主题语意连贯表达明确每处不超过15个字5分近年来不少学校开展的感恩教育活动都是要求学生给父母洗一次脚这引发了有关人士的质疑 ① 中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族知恩图报是我们的传统美德 ② 无疑是正确的但是如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点只是简单地采取 ③ 恐怕不但达不到预期的教育效果 ④ 感恩教育是一项长期的工作而且牵涉到很多方面它需要 ⑤ 答①________ ②________ ③________ ④________ ⑤_______ 解析本题考查语段的衔接连贯能力并具有一定的 开放性解答本题要把握住语言环境通过关联词和前后 文的内容把握语脉得出答案第①处根据前文有关人 士的质疑可知应该是对要求给父母洗一次脚活动的质 疑第②处作答的关键是要抓住后文无疑是正确的 正确的当然是感恩教育第③处的填写要根据前文 只是简单地采取得出第④处因为前文有关联词不 但后边要用反而或而且第⑤处根据前文牵涉到很多方面它需要从内容上就要把感恩教育的多项因素找出来作答本题既要注意形式还要注意内容这些因素都隐含在语段的前后文中如果考生不能把握语境答题难度自然很大另外语言表达思维想象能力也不可忽视 参考答案①难道感恩就只是给父母洗脚吗 ②学校对学生进行感恩教育 ③一刀切的模式 ④反而会使学生产生抵触情绪 ⑤学校家长和社会的共同努力 7.2010·北京卷下列依次在①②③处填入的词语和句子语意和衔接都最恰当的一项是3分 白莲水库是群山中的一座大型水库最大的一条干渠通向山脚下的白莲浦 ① 着那里的苍生万物白莲水库的水是绿蓝绿蓝的 ② 触须沿途四散 ③ 着白莲浦方圆几十里的农田 A①滋养 ②流到渠里就一路变成白色游龙 ③浸润 B①养育 ②变成白色游龙就一路流到渠里 ③浸渍 C①养育 ②流到渠里就一路变成白色游龙 ③浸润 D①滋养 ②变成白色游龙就一路流到渠里 ③浸渍 解析选A本题考查词语辨析及句式选用的能力滋养是供给养分与句意相符养育是抚养与教育的意思不合语境 浸渍是用液体泡的意思浸润则是渐渐渗入之意故选用浸润第②处从符合事理的角度分析应该是先流到渠里才变成白色游龙该题是将近义词辨析与语意衔接选用句式相结合的一种尝试当为今后语文基础题的命题提供一种新颖的角度 82010·全国卷Ⅰ依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是3分近几十年来______________________________随着中国国力的增强关于中国的国际地位作用和责任的讨论方兴未艾 ①也高于同时期世界的平均水平②中国日益成为世界关注的焦点 ③现代化建设取得了举世瞩目的成就 ④中国的综合实力大幅度提高 ⑤尽管对增长的原因有不同的看法然而谁也无法否认增长的事实 ⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家 A.②④③⑥①⑤ B②⑤⑥③④① C.⑥⑤④②③① D⑥①②④⑤③ 解析选A本题考查语言表达连贯能力通读这几个句子会发现①⑤⑥都是说中国经济增长的情况第①句中有也高于而第⑥句中有远远高于因此两句不能分开顺序是⑥①第⑤句相应排在⑥①的后面②④③是说中国的成就及影响这三句应该放在一起由此可选定答案 92010·辽宁卷依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是3分 上海世博会的组织者________________________ ______目前已经有170多个国家和国际组织确认参展网上世博会 ①并使之成为世界第一个网上世博会 ②让互联网把上海世博会变成永不落幕的世博会 ③开创性地推出了网上中国2010年上海世博会 ④充分利用互联网的独特优势 ⑤在举办实体世博会的同时 ⑥实现实体世博会和网上世博会的有机联动 A④⑥⑤③①② B④②⑤⑥①③ C⑤④③①②⑥ D⑤③④⑥②① 解析选D本题考查语言表达连贯的能力⑤是时间状语应接在主语之后④⑥应该连在一起和①中的并相连的只能是②②在①前应位于最后③放在⑤之后④之前最为妥当 10.2010·重庆卷依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是3分 印象中成熟的向日葵花盘都是低垂的_______ ____________________________ ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹愈是成熟愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中传出她们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头开心而单纯地笑着就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚也不懂得虚伪的世故 A③②⑥⑤①④ B④②①⑤⑥③ C②⑥⑤①④③ D③①⑤②⑥④ 解析选A④描写的应该是未成熟的向日葵才有高亢的欢叫状应在②后排除B①句后面应接着描写第四空后是句号可排除CAD都以③续前①写晨风后面⑤作描写似乎可以但②在其后不当且第四空后为句号故排除D 11.2010·江西卷依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是3分 数学作为文化的一部分其最根本的特征是它表达了一种探索精神______ ______ ______ ______ ______ ①人总有一个信念宇宙是有秩序的 ②可是离开了这种探索精神数学是无法满足人的物质需要的 ③因此人应该去探索这种深层的内在的秩序以此来满足人的物质需要 ④数学的出现是为了满足人类的物质生活需要 ⑤数学家更进一步相信这个秩序是可以用数学来表达的 A.④②①⑤③ B.①③⑤④② C.④②③①⑤ D.①③④②⑤ 解析选A从横线前的探索精神联系②句中的这种探索精神来照应选项中没有以②开头的选项那么可以退而求其次从AC中选择选项在这两个选项中①⑤在一起可以不用思考只需思考③的位置③中有因此和这种秩序显然放在句末更恰当 122008·重庆卷在文中横线处填上恰当的关联词语使上下文连贯起来4分 汶川地震制造了一场极其可怕的灾难① _会让我们经历苦痛②_ 我们的希望不会沉沦③ _ 会升腾④___从灾难发生那一刻起我们都在为那些灾难中的生命祈祷⑤ 这场灾难产生如何可怕的破坏力我们也都有理由相信随着我们所有人的力量向同一个方向聚集爱心与力量⑥ 能够在最快的时间内传递到灾区 答①______②______③______ ④______⑤______⑥______ 解析本题主要考查运用关联词语的能力首先分析句子之间的逻辑关系然后要联系常见常用关联词来准确表达句意关系①②句是转折关系②③句是并列关系③④句是因果关系⑤句是假设关系⑥句是由前一句形成的结果 答案①尽管虽然 ②但 ③只而 ④因为 ⑤不管 ⑥必然就 132008·浙江卷把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处只填序号3分 奥林匹亚的废墟之美究竟属于哪种
美
呢
_________ ___________________________________________________ ①因而残垣断壁失去部分的构图也就容易让人通过想象获得 ②也许废墟和残垣断壁本身就是美这种美与其整体建筑结构左右对称有关 ③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙我们推想它失去的部分时不是依据实感而是依据这种想象 ④我们的感动就是看到残缺美的感动 ⑤这想象的喜悦不是所谓空想的诗而是悟性的陶醉 答______________________________________________ 解析本题以对奥林匹亚的废墟之美的分析鉴赏感悟为 主题的文段为背景材料主要考查书面表达中句与句之间 的衔接问题即语言的连贯问题对于句子衔接题首先 要注意遵循以下原则陈述主体一致原则话题一致原 则逻辑原则等在此基础上总览全文善于抓中心句 然后分析其他句子是怎样围绕中心句组织的其次注意必 要的过渡交代衔接呼应注意关联词语和表总括性 的一些词语注意对一些指代性词语的分析解答本题通读各句后确定中心句是第一句中心话题是奥林匹亚的废墟之美第②句承接此话题而来引出这种美与其整体建筑结构左右对称有关的分析第①句是在第②句的基础上得出的结论由因而一词标识第③句中这种想象指代第①句中的人通过想象获得的想象因此应紧接第①句第⑤句对想象进一步补充论述第④句是总结句即通过以上分析得出的总体结论 答案②①③⑤④ 142008·湖南卷下列各项中最适合填在横线上的一项是3分 每逢春节等中华传统节日舞龙都是一个备受欢迎的节目_______可以说不论天涯海角凡是华人聚集的地方都能看到龙的身影 A.中华儿女都是龙的传人中国人在海外被称为唐人 B.龙是中华民族的图腾中华儿女都是龙的传人 C.龙是中华民族的图腾中华儿女都是炎黄的子孙 D.中国人都是龙的传人中国皇帝都称真龙天子 解析选B解答时一定要扣住本语段的中心话题龙这个信息贯串前后内容无关或关系不大的唐人炎黄皇帝等信息应舍弃横线上所填的这一句应该是解说前一句舞龙的原因后一句是解说龙的群众基础所以答案为B 得体 1.2010·重庆卷根据下面的情景和要求代拟一段对话4分 情景一青年学生与一老教师相约登山各负行囊学生要替老师背包老师婉拒学生坚持 要求 1 老师要说出婉拒的理由学生坚持的理由要有针对性 2 符合情景与身份语言得体 老师婉拒说_______________________________________ 学生坚持说_______________________________________ 解析本题考查语言表达得体的能力代拟的对话要表现师生各自的理由用语要符合各自的身份和态度 参考答案老师婉拒说你的肩膀还很稚嫩还是让我来担当自己的重任吧 学生坚持说您不磨炼我稚嫩的肩膀我以后怎么担当重任呢 22009·四川卷下边是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片这张照片震撼人心请对此写几句简明得体鲜明生动的话表达你的颂扬之情100字
以
内
分
答_______________________________________________ 解析本题重点考查考生语言表达鲜明生动形象的能力解答时要扣住主题对汶川特大地震中抢运伤员行为的颂扬之情当然本题也是图画→文字转换题型解答前要仔细审题明确该画面的背景材料和答题要求然后仔细观察画面看地形及人员的组成地形是山坡人员的组成有士官医生和群众以及受伤的人所有人的肢体语言是身子向前倾斜向同一个方向用力从中展示的目的是相同的就是尽自己最大的努力去挽救同胞的生命提炼出这些内容后就清楚了所要颂扬的主题内容语言要求流畅鲜明生动富有文采注意字数要求 答案示例说什么非亲非故道什么生人熟人他们肩上扛着垂危生命垂危生命连着一颗颗滚烫的心山高算个啥翻过去无路也要行踩着乱石攀登这就是大爱无疆有什么情谊比这更长这就是舍己为人有什么情谊比这更深 32008·辽宁卷下面是某学生向老师祝寿时发言的一 个片段其中有四处不得体请找出来并加以修改4分 这次我们专程从全国各地光临母校给我们至今健 在的恩师俞老师做寿俞老师视名利淡如水看事业重如 山八十高龄还在做学问俞老师又把最近出版的大作赠 送给我们几个高足我们都感到十分欣慰 1将______改为______ 2将______改为______ 3将______改为______ 4将______改为______ 答案1光临 回到 2至今健在 精神矍铄 3高足 学生 4欣慰 高兴 42008·安徽卷下列各句中语气最委婉的一句是3分 A只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康这是不是应该引起我们认真思考呢 B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康这难道不应该引起我们认真思考吗 C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康这无疑是应该引起我们认真思考的 D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康这恐怕不能不引起我们认真思考了 技法指津·策略点睛 考纲快讯·权威解读 三年真题·实战体验 考点清单·归纳整合 二年名校模拟·命题人权威预测 技法指津·策略点睛 考纲快讯·权威解读 三年真题·实战体验 考点清单·归纳整合 二年名校模拟·命题人权威预测 技法指津·策略点睛 考纲快讯·权威解读 三年真题·实战体验 考点清单·归纳整合 二年名校模拟·命题人权威预测 技法指津·策略点睛 考纲快讯·权威解读 三年真题·实战体验 考点清单·归纳整合 二年名校模拟·命题人权威预测 技法指津·策略点睛 考纲快讯·权威解读 三年真题·实战体验 考点清单·归纳整合 二年名校模拟·命题人权威预测 高考对本考点的要求是语言表达简明连贯得体准确鲜明生动 1.考查频率高 特别是简明连贯得体考查最多的是连贯 2.考查形式多种多样 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动的考查题型多种多样并且不断有所创新 3.题目综合性强近几年对该考点的考查综合程度越来越高既单独考查又多与句式扩压语句图文转换应用文书信广告词通知开场白欢迎词写作等一起综合考查 4.针对性和实用性强 语言材料多选用贴近现实生活贴近学生实际的鲜活材料注重学生在生活中的语言运用能力具有很强的针对性和实用性如2010年福建卷考查了世博会和中国人过外国节体现了时代特色和人文特点起到了良好的导向作用 1 语段中③④⑥⑦⑧⑩处必须删去的一处是______不能删去的一处是______ 2 语段中①⑤ 三处引号用法不同的一处是______②⑨ 三处破折号用法不同的一处是______ 解析本题考查语言表达简明及标点符号的用法第1题中可能大概这两个词语表示同样的意思所以语意重复必须删去大概⑩处的因此是对前面说她比我更瘦从而得到金箍棒别号的解释故因此一词不能删去第2题涉及标点符号的用法①⑤的引号是对词语的一般引用而 是对小朵的特殊称谓与另两个不同破折号② 的作用是提示说明而⑨是补充说明 参考答案 1 ④ ⑩ 2 ⑨ 22008·全国卷Ⅱ下面一段文字中画横线的词语有的必须删去有的不能删去有的可删可不删请将必须删去的和不能删去的找出来把各自序号分别写在相应的横线上5分 为了感谢广大读者朋友①们长期以来对本刊②的支持进一步③地提高本刊④的质量更好地满足大家⑤的阅读需求现本刊⑥拟决定开展读者调查活动读者意见表⑦已附在本期中⑧本刊希望广大读者认真⑨地填写读者意见表⑩并及时寄回本刊编辑部 1_______________________________ 2
必须删去的是不能删去的是_______________________________ 解析解答本题应注意画横线词语的意义和作用如①们表示复数与广大重复必须删去⑥拟是打算的意思与决定矛盾必须删去⑧本刊与⑥前的本刊重复在此多余了应承前省略②⑤删掉后会改变短语结构而改变文意故不能删去 答案1①⑥⑧ 2②⑤ 连贯 1.2010·福建卷阅读下面的文字回答问题3分 在2010年上海世博会开幕式上中外艺术家联袂登台奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会《相约上海》用欢快的歌舞款款的深情_______《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力《世界共襄》充满浓郁的异国情调传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿 1画线的句子在语言表达方面存在错误请找出并加以改正1分 ____________________改为___________________ 解析本题考查语言表达准确的能力美轮美奂形容新屋高大美观也形容装饰布置等美好漂亮不能用来形容文艺晚会本题很有针对性这个词误用率非常高使用比较乱一定要记住适用对象可以改为丰富多彩或精彩纷呈 答案示例美轮美奂改为丰富多彩 2填入上面文字横线处的语句衔接最恰当的一句是2分 A.描写了今夜鄜州月闺中只独看的真实故事 B.营造出海内存知己天涯若比邻的浓厚氛围 C.吹响了潮平两岸阔风正一帆悬的时代号角 D.勾勒出星垂平野阔月涌大江流的美妙景象 解析选B本题考查语言表达连贯的能力一定要注意上下文从陈述对象角度考虑横线前句子的陈述对象《相约上海》是欢快的歌舞选项中描写吹响勾勒都与之不搭配内容上又因为是上海世博会开幕式的文艺晚会由此确定选B项从形式到内容非常切合语境 22010·安徽卷依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是3分 2004年以来我省生产总值连年保持两位数的增长率____________________________________ ①目前合肥经济圈合芜蚌试验区皖江城市带的规划建设就是内外力结合的重要举措 ②也要借助充足的优秀人才一流的技术水平先进的管理经验等外力因素 ③经济已处于加速崛起的重要阶段 ④要解决这一问题 ⑤然而我省经济发展中结构性问题依然存在 ⑥既要依靠丰富的自然资源独特的区位优势较好的产业基础等内力因素 A③①④⑥②⑤ B⑤①③④⑥② C③⑤④⑥②① D⑤④①⑥②③ 解析选C本题考查语言表达连贯的能力排序题要注意各小句组成的句群根据句群排除筛选比较容易本题六个小句讲了两个方面的意思③句说目前大好形势①②④⑥说目前存在的问题及解决的办法⑤句是两方面的意思的过渡根据开头已知句我们可以判定③句排在开头因此四个选项只能从A和C中选根据⑤是过渡句再观察出④⑥②①按总分总顺序做句群内部排列很容易得出答案 3.2010·广东卷依次填入下面一段文字横线处的语 句衔接最恰当的一组是3分 作品的独创性亦称作品的原创性具体表现在两个方 面一是作者的直接创作活动产生了作品__________ __二是作品表现出作者的个性特点______不同的人 对同一题材的创作也是常见的现象______作品的独创 性是针对作品的表达形式而言并不延及作品的主题思 想也不涉及未加提炼加工的社会生活本身______ ①只要是独立创作的作品即使使用了相同的题材也会产生出与他人作品不相同的表达特征 ②作者运用自己独到的眼光技巧独立地选择了自己满意的色彩旋律动作语言等形成对自己的思想观点感情的表达形式 ③作者的创作活动表现为对素材的取舍运用素材是构成作品的原始材料它本身不是作品 ④但只要是作者本人独立创作的必然表现出与他人不同的个性特点 ⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承借鉴也离不开同时代人的互相影响 A②①⑤③④ B②④③①⑤ C③②⑤④① D③④②⑤① 解析选C第一层谈创作活动和作品的关系可以确定③句为起始句②句说作者如何使素材变成作品应紧承③句 4. 2010·广东卷近代西方社会发展史表明数学活动的中心数学史上的代表人物及他们的突出成就在地理上总是与当时政治文化经济发达的中心大致吻合请根据以下图表所示的情况补充下面文段中AB处空缺的内容要求内容完整语言简洁语意连贯6分 解析本题考查表文的转换能力解答前要先通读表格内容看清箭头所指的方向理顺各项内容间的逻辑关系搞清楚所填内容该对应哪个表格中的文字该题内容主要讲了数学活动中心在欧洲间的转移情况 从所给文字文艺复兴时期伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利可知两行表格的第一列是一组对应关系照此思路那么表格的后两列则分别讲了两个时期内数学活动的转移状况再按照横线上提示性的语言把所需文字补上即可