英语协会英文演讲比赛

第一篇：英语协会英文演讲比赛

英语协会英文演讲比赛

《MY College Life》

希望通过此次的英文演讲比赛活动加强学生们对英语有更多的兴趣与认识，并且得以锻炼自身的表达能力。

一、主办方：院团委学生团体联合会英语协会。

二、活动时间：2010年10月27。

三、活动地点：安徽机电职业技术学院。

四、活动对象：有意参加演讲比赛活动、希望以此平台展示自身能力者皆可参与报名。

五、活动形式：通过比赛晋级的形式对参赛选手进行优胜劣汰评定。比赛分为初赛和决赛两个环节。初赛：选手自由演讲（3—5分钟）决赛：

一、（选手先进行自由演讲、3-5分钟）

二、（即兴演讲、选手以抽签得到题目，准备1分钟、回答限时2分钟）。最后通过评委的统一性决策评定一、二、三等奖，并对获奖选手给予荣誉证书和纪念品作为奖励。

六、活动概述：以竞赛的模式坚强同学们对学习英语的兴趣性和积极性。同时也能借此加强学生的自我表现能力，希望以此次活动能够让同学们对英语有新一阶级的认识与了解。

七、具体流程安排：

活动前期：

一、组织部：

1、对活动的开展进行有效的组织、策划。

2、对活动现场秩序的维持等。

二、宣传部：

1、宣传海报的书写。

2、横幅的制定。

3、活动的整体宣传工作。

三、秘书部：

1、宣传资料的拟写等。

2、活动记录、文件的整理存档。

3、后勤处理。

四、外联部及文艺部：

1、评委老师的确定。

2、参赛地址的安排、布置。

3、主持人的选拔。

4、选手的安排。

5、颁奖活动。

活动中期：通过各个部门的有效合作、有序的开展活动、并且处理活动时期的相关事宜等等。

活动后期：活动结束后、有各个部门对活动的开展过程、内容进行文书报告。商讨活动中有哪些欠缺、希望下次得以改进。

八、奖项设置：赛事结束后，由评委评定一、二、三等奖。一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。获奖的选手给予获奖证书和纪念品各一份。同时活动也可以设置另外独立奖项、比如鼓励奖皆可。

九、经费预算：（证明具体器物及价格）

一、比赛选手的获奖证书:(6本)约元。

二、活动奖品：小礼物、小玩意（约元）。

三、比赛开支：比如矿泉水（约元）。

四、照片：约元。

【注：本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。对于策划内容有任何疑问请咨询本协会】

十、应变措施：

一、以防活动举办之际、由于参赛人员的缺到、致使活动不能如时举行，会长以及相关理事应该即使处理、提前通知参赛选手到场等待。

二、比赛时期如有特殊事情、需及时与本协会及关人员进行通知。

三、----------------等等。

院团委 学生团体联合会 英语协会 2010年10月19日

第二篇：“学英语爱英语”英文演讲比赛

“魅力英语”背诵大赛策划书

随着国际竞争的日益增强，英语口语已成为衡量综合型人才的一项重要标准。

为了丰富学生的第二课堂，给学生更多的展示自我的机会和空间；为了创造浓厚的英语文化氛围，掀起学英语、用英语的热潮，培养全面发展的、综合素质较高的人才，塑造新一代大学生的崭新形象，特举办此次英文演讲比赛，一方面，丰富社团活动，另一方面，也为同学提供一次提高口语水平的机会。

一、活动主题：魅力英语

二、活动目的：

这次比赛的举办，不仅提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展

现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与评审老师进行面对面交流的机会，让他们找到学习语言的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。

三、主办单位：长江大学体育学院团总支学生会

四、承办单位：体育学院学生会学习部

五、活动对象：体育学院各团支部成员

六、活动时间：2011年4月13日

七、活动地点：待定

八、活动流程：

前期准备：

（1）场地光线明亮，布置简洁温馨，旨在营造一个轻松自然的氛围。（组织部）

（2）进行大力宣传，在食堂或是教学区，生活区等人流密集之地，设计宣传板或悬挂横幅进行宣传，准备好相机等媒体器材，对比赛进行图片记录。（宣传部）

（3）对各团支部下达比赛通知，参赛选手到各班学习委员处登记报名，学习委员将参赛人员汇总报名表上交学习部，报名表的设置，要包括选手的基本信息如姓名，班级，学号，联系方式等。（学习部）

（4）比赛现场要保持安静，尽量减少人员走动，以免影响参赛选手的正常发挥，各评审的茶水、纸笔准备到位。（外联部、组织部、女生部）

（5）报名于4月15日截止，由办公室对选手进行编号，并通知参赛的选手自己的出场顺序。

比赛内容：

1、选手于4月日晚进行初赛，比赛内容是3分钟以内的脱稿演讲，从以下话题中选： a、描述一个好朋友

b、学习英语的方法

2、初赛的满分为10分，由所有评委中去掉一个最高分和一个最低分，其余取平均分的方法来决定参加复赛的20个选手的名单，并通知进入复赛的选手，选手于4月17日晚进行决赛。

3、比赛内容第一环节为自我介绍，第二环节演讲题目从以下话题中选：

a、theconerofouruniversity

b、keystoahappylife4、第三环节为个人才艺展示（英语），内容不限，时间为3分钟以内，第四环节为英语知识问答，每位选手抽签选择自己的问题，每环节满分都为10分，此环节结束后将评出本次比赛的冠、亚、季军。

比赛流程：

参赛要求：

1、要求参赛人员脱稿演讲；

2、着装整洁，大方得体；

3、各参赛人员要在班级正式比赛前做反复的试讲，把握好时间，在比赛过程中超时者予以酌情扣分。

评分标准:

①

② 初赛：主要看选手的语音，肢体语言，演讲内容，精神面貌，语言组织能力，逻辑思维等。

②决赛: 主要看发音，临场发挥能力，语言组织能力，精神面貌等。注意事项：

（1）赛场应有专人引导选手入场。（女生部）

（2）主持人应在比赛开始介绍比赛规则，评委，嘉宾及参加选手。

（3）在上一位选手演讲时，应提示下一位选手做准备。

（4）提前检查麦克风等设备，以确保比赛顺利进行。

（5）对比赛进行图片记录和文字总结，并作为英语社的档案存档

（6）、各团支部参赛人员在3—10人之间；

（7）、本次大赛参与该学期优秀团支部考核积分

九、奖项设置：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，获奖者均有证书和奖品。

第三篇：英语演讲比赛 英文主持稿

12.Ladies and gentlemen.good evening.1.Welcome toWuhan Vocational College of Software and Engineering.2.this contest is organized by Feixiang English association.I am

1.I am,today we are very happy and excited ,because we are here holding the contest of thefinal round.2,In today's show ,there arecontestants ,they come from differentclasses even different school ,but they have same aim that is practice English.1, I hope we can exchange experiences of how to learn English better． These experiences will be very useful for the studentsSo I hope we'll all make good use of this chance．

2,Next，let me introduce our judges.They are

1,12,Welcome our judges.2, ok ,now, let me introduce the distinguished guest ,they are : Hubei University of Education(湖北第二师范学院)

Wuhan Polytechnic（武汉职业技术学院）

Wuhan Media and Communications College of Huazhong Normal University（华中师范大学传媒学院）

Hubei University of Economics（湖北经济学院）

武汉城市建设职业学院

Wuchang University of Technology（武昌理工职业学院）

12.let's warming welcome

2,现在由我向大家介绍一下今天的比赛规则：

比赛分为两个环节：第一环节分为主持和播音或者配音，选手依次进行展示，限时5分钟；第二环节为才艺展示，选手依次进行展示。在两轮比赛结束后，评委将从选手的演讲内容、流畅程度、语音语调、和表现力几个方面综合评分，最后得出今天最后的结果。

1,Now I formally declare the speech competition is staring Welcome the contestant number 1.。。。。。。。。

2，ok, thankyou for all the performance ,now ,let is welcome the honorable judges give comments.12，（1）谢谢评委老师的精彩点评，额。。你相信天上会掉馅饼吗？

（2）额，我以前会抱着这样美好的愿望，那时候年轻嘛，哈哈，但是现在还真不信了，你问这个干嘛

(1)今天天上就会掉馅饼，你信不信？

（2）不会吧，你老是喜欢骗我。

（1）今天还真没有骗你，精功眼镜店献爱心，通过这次活动我们将弄一个抽奖，只要抽到的人就可以免费享受49元的套餐，配眼镜活动。

（2）哦，真的吗？有没有同学想要这免费的午餐呀，大胆的走上台吧，动一动你的手指说不定就可以享受。。。。。

2,祝贺所有抽到奖品的同学们，你们事今天的幸运儿。

Now ,let us come bake to the competition.1, after the fierce competition ,the contestant will give the talent show to us ,let us welcome.2,how do you think the show ,it so hot.还记的去年的魔术表演吗？真实掀起了全场的高潮呀，那么今年又会有什么样的惊喜在等我们了？你们期待吗？

好吧，话不多说，让我们掌声欢迎，魔术社的同学们为我带来无限的惊喜吧。

1,在惊喜不断的魔术表演之后，今天最期待人心得比赛结果也出炉了。

2，现在我宣布获得优秀奖的是：，有请......上台为获得优秀奖的同学颁奖。

1，获得最佳才艺奖和最佳演讲奖的同学分别是：，有请…….上台为他们颁奖。

1，Now, I would like to announce the third winners

2,现在宣布获得三等奖的同学是：，有请。。。上台为

他们颁奖。

1，I would like to announce the secondwinners

2,现在宣布获得二等奖的同学他们是：，有请。。。上台为他们颁奖。

1，Ladies and gentlemen ,can you feel the most exciting moment? Right now, what I am going to announce is the first winners: 2，你们想知道今天的number 1是谁吗？ 大声喊出他的名字吧。今获得一等奖的是：，有请。。。上台为他颁奖。

1，Finally it is time to say good-bye.But I’d like to say thank you, thank you for your perfect performance today.I also want to thank all of our speakers and presenters.You were just great.Thank you for coming。

12，我们期待下次再见，see you next time.,.

第四篇：英语协会英语演讲比赛策划书

英语协会演讲比赛策划书

一、活动背景：为营造学习英语的良好氛围，增强会员和英语爱好者的学习兴趣，提高他们的胆量和见识，在学校倡导增强校园文化氛围的号召下，开展英语协会英语演讲比赛

二、活动主题：不限（主题积极向上，健康得体）

三、活动时间：2012年十二月七号

四、活动地点：阶二

五、活动目的 ：

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的会。

六．前期准备工作

1、活动时间及场地安排

活动场地：龙岩技师学院阶梯二教室（暂定）

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名，自拟主持稿

3、对参赛选手的要求

【1】参赛对象：英协会员、各协会代表

【2】选手自选题目。要求演讲内容围绕学校生活，积极、健康、向上。准备

好演讲稿并上交一份

【3】举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。

七、演讲比赛

1、活动流程

【1】主持人开场白

【2】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲，主持人公布选手得分。

【3】评委点评，【4】主持人宣布比赛成绩和名次

【5】由指导老师进行颁奖

【6】主持人宣布活动结束

【7】活动参与者合影

【8】按照统一安排依次退场

2、具体评分细则 ：（满分10分）

【1】表达（2分）

【2】主题内容（2分）

【3】英语口语（4分）

【4】台风(2分)

【5】评委明确给出每部分评分（评分为整数），去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖

六 奖项设立:

一等奖（一名）：羽毛球拍

二等奖（二名）：8G U盘

三等奖（三名）：笔记本

龙岩技师学院英语协会

2012-11-24

第五篇：英语协会英语演讲比赛总结

英语演讲比赛活动总结发言

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

为进一步贯彻落实教育部、教育厅关于职业学校技能大赛部暑的通知，贯彻落实教育部 《关于加强中等职业学校校园文化建设的意见》中推动中职学校普通开展艺术节、文化节、技能节运动会、中华经典诵读等活动，促进校园文化建设。

为了激发广大同学学习英语的热情，锻练同学们的演讲和英语口头表达能力，增强自信和自我认同，提高英语沟通能力，提高同学们对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采、展现自我的舞台，在得到学校领导的大力支持和老师、同学的积极配合下，英语协会举办了这次英语演讲比赛。此次比赛作为我校“第八届青春杯英语演讲比赛”，此次比赛同学们参加的积极性很高，报名人数多，比赛通过预赛和决赛两个阶段，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。

决赛荣幸地邀请到闫欢老师的观看与点评，此次演讲比赛旨在提高规范中职生的英语口语，英语作为世界上应用最广的语中作为中职生也应当作必学语言。英语说好了，说规范了对于中职生以后的成长就业意义重大。通过此次演讲，锻炼了同学们的英语表述能力，给同学们积累了演讲比赛的经验，为以后的大型演讲比赛提供了借鉴，保障这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，向所有人展示了自己，而且为今后的省、市技能大赛的专业比赛奠定了基础。

针对这次比赛，我简单说上几点：

(一)、准备工作充分,比赛圆满顺利在本次大赛之前，英语协会及相关部门已做了大量工作,英语教研组团委倾力策划并组织了这次活动赛事。在英语教研组特别是组长田秀玲同志的统筹安排下，把比赛中的各个环节分配至各个班级和老师进行负责,如此细致分工合作,为本次比赛顺利开展垫定坚实基础。比赛过程中各科室原地配合互相协作，使比赛顺利进行，取得了圆满的成功。各个选手也都发挥出色，充分展示了我校师生的风采。

(二)、比赛严格按程序进行，体现“公平、公正、公开”原则2014年10月6日至27日，报名工作正式开始。学校各部门团结协作，在全校师生中并充分利用校园各种媒体资源扩大宣传力度，使得本次演讲比赛报名人数达到意想不到的效果。演讲比赛分为预赛决赛两个环节。本次英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高，他们在台上口齿清晰、表达流畅，仪表大方或抑扬顿挫，或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正的评判，比赛过程中，邀请了多位英语骨干教师作为评委，他们不仅为选手们作出了专业评论，还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。决赛最终评选出一、二等奖，三等奖和优秀奖。(三)、校领导对比赛的支持与肯定此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持而且也得到了学校校领导老师的大力支持。在南校的总决赛上郭老师也对此作出了点评。

（四）在决赛的前一个礼拜，每天晚上，我都会带着进入决赛的小伙伴进行练习，争取把最好的一面展示给大家。

（五）、总结与提高

本次比赛对于我校学生会来说意义重大。我们清楚地意识到，在比赛取得圆满成功的同时，还存在许多不足。宣传还没有做到最大化，比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大，全力打造，乃至我校品牌赛事，努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事！使英语口语作为我校的一项重要工作，长期坚持下去，抓好抓实，为我校的技能大赛开了头戏，打响了技能大赛的头一炮。英语演讲赛取得了成功。这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛！不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后怎么样开展活动，开展什么样的活动有着重大的指导意义，为我们今后的工作打下了坚实的基础！

通过这次比赛，使大家更好的体会团结协作奋发向上的优良作风，展现师生们勤奋、好学、上进的精神。今后，我们将挖掘现资源，提供更多、更广、更美的舞台。让全体师生尽情的挥洒、尽情演绎。为推动我校技能大赛的开展，为示范性学校的创建，为学校的发展再创佳绩。