第一篇:教师演讲稿(遂溪县城月镇后溪小学 王耀渔)
“创先争优,争当先锋”主题演讲稿
风中那一抹鲜亮的红
遂溪县城月镇后溪小学 王耀渔
尊敬的各位领导、各位评委、同一条战线上的朋友们:
大家好!
今天,我演讲的题目是——风中那一抹鲜亮的红。
说起小时候,五彩缤纷的梦想中,我并没有想过要当一名执起教鞭的老师,而如今促使我走向那三尺讲台的,是在风中飘扬的那一面鲜亮的党旗。那一抹鲜亮的红,即将走过了90年的风风雨雨,仍是那样的耀眼,那样的令人向往。
曾经,我是唱着“没有共产党就没有新中国”长大的一代;曾经,一位伟人的宏音始终在我们耳畔回响:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。”曾经,我在红旗下宣誓:“要为共产主义事业奋斗终身。”当二十一世纪的钟声敲响的时候,蓦然发现:自己就如同一只风筝,一头高高飘扬于广袤的天空,一头却牢牢地系在那一面鲜亮党旗的灵魂深处。
我在向往中追求美好,走向成熟。如今是一名共产党员,一名教师,甘愿鞠躬尽瘁地献身于我所从事的事业,在自己普普通通的工作岗位上,坚守着党的理想信念,实践着自己的入党誓词,创造出不平凡的业绩。
然而,社会是一个大染缸。当我满怀抱负,如同初升的太阳、远征的新帆打算一展拳脚时,却发现每天单调的工作早已消磨了我的斗志,心中不再闪现那一抹鲜亮的红,眼睛则投向了窗外那闪烁迷离的霓虹,绚丽多彩的时尚,青春飞扬的身影。
当我在课堂上有一搭没一搭地讲解着课文的时候,我对视着台下那一双双仰起的单纯的眼睛,看见那眼睛里包含的期望、信任与稚嫩,我突然有了一种被刺 痛的感觉。夜阑人静时,独坐窗前,一篇短文映入我的眼帘:劳模的情与爱。噢,这是一个典型的共产党员,这位劳模以共产党员的博大胸怀,以劳动模范的优秀品质,舍小家为大家,舍亲情为事业,谱写了一曲敬业与奉献精神的嘹亮赞歌。这时,我想到了儿时的向往,想到了那一面鲜亮的党旗,那“知党、爱党、跟党走”不正是我心之所向么?洗尽铅华是素心。我深刻检讨我自己,在冷静中我将自己浮躁的心重归于平静而充实的校园,把教书当作一项神圣的事业来看待„„一份耕耘,一份收获。当我看到辅导班的学生考上遂溪一中时,当我看到学校的工作得到领导的认可与肯定时,当我先后获得“县的教坛先秀,县优秀教师,市的先进教师,广东省南粤优秀教师”光荣称号时,我眼中充满了激动和幸福的泪花,我知道我没有白干,这一切便是对我疲惫心志最好的慰藉。
生活其实是这样的美好。我深深地明白,这之中是因为我的行动中伴随着百折不挠的坚强,全力以赴的投入,风雨无阻地前行。是因为那一面鲜亮的党旗,已融入我的内心,在每一次的行动和付出,每一次汗水的挥洒中牵动着我心动的感受,将我由一条潺潺的小溪逐渐引向滔滔的江河乃至茫茫的海洋。当三个代表的重要思想,十七大的胜利召开,如春风绿遍大江南北的时候,我知道,那一面飘扬的党旗在告诉我:“假如你是一位真正的勇士,就必须倚天抽剑,仰天长啸,逐鹿中原;假如你是一位真正的水手,就必须扯足风帆,劈波斩浪,一往无前。”岁月无情,时光的流逝会带走我们的青春美貌,生活的砺炼会磨淡我们的壮志豪情,但是,却永远无法熄灭我们始终如一的教书热情。“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。”在这令人心动、睡狮猛醒的时代,前进吧!
第二篇:城月镇仁里小学创强工作实施方案
城月镇仁里小学创强工作实施方案
为了全面落实科学发展观,不断提高我校整体文化素质,使我校真正走上一条高素质、高竞争力,可以持续发展的道路,为了仁里村委会几千人民的经济持续发展提供人才保障和智力支持,从而进一步提高仁里村委会几千人民的政治地位,根据市委、市政府和县委、县政府的工作部署以及城月镇创建教育强镇工作实施方案的要求,结合我校实际情况,制订本工作方案。
一、指导思想和总体要求
以党的十七大精神为指引,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极实践科学发展观,紧紧围绕发展与和谐两大主题,继续解放思想,创新发展思路,优化整合教育资源,努力推动基础教育均衡发展,切实加强教育综合管理,持续提高教育教学质量,全面加强教师队伍建设,不断优化师资结构,继续深化新课程改革,大力推进素质教育,按照“治校如治家”的理念,以“快乐学习、幸福成长、和谐校园”的办学宗旨,向着“积淀低蕴、注重精细管理,努力打造一所人民满意”的规范化学校目标迈进,严格遵照镇党委、镇政府创建教育强镇工作实施方案要求,保证我校“创强”工作顺利开展和圆满结束,争取更大的成绩,为建设城月教育强镇添砖加瓦,并以此报答社会各界和家乡父老对我们的热切支持!
二、“创强”工作领导小组成员名单及工作制度和职责
“创强”工作是我校今年的首要政治任务,是关系子孙后代发展大业的头等大事。对此我们必须以对当地农民的子孙万代高度负责的态度,提高认识,统一思想,集中力量,务必在规定时间内克服一切困难,不折不扣地完成我校“创强”工作顺利开展并圆满结束,特此成立由村委会、仁里小学有关领导组成的“创强”工作领导小组,对小组成员实行明确分工和实负职责。
(一)领导小组成员名单:
组长:黄英荣、蔡皇胜
副组长:朱从玉、肖子坚
成员:黄厚启、朱恩盘、陈光、陈树忠、岑伟、陈小文、朱良 黄厚超、朱从来、朱从省
(二)领导小组工作制度
每一个月在仁里小学召开一次碰头会,通知我校“创强”工作进 情况,研究解决“创强”过程中遇到的方方面面的困难,商讨部署下一阶段工作。
(三)具体分工
组长:黄英荣——组织部署、督促和检查领导小组开展各项“ 强”工作,协调解决在创建工作过程中遇到的困难;
组长:蔡皇胜——具体指导和检查“创强”工作落实情况,制订
“创强”工作方案,决定“创强”项目的立项,协调解决在创建工作过程中遇到的困难;
副组长:朱从玉、肖子坚——督促和检查领导小组开展各项“ 强”工作,协调解决在创建工作过程中遇到的困难;
成员:陈树忠、岑伟、陈小文——负责做好“创强”工作各种资料、册籍、档案的收集、制作和归档工作;
成员:黄厚启,朱恩盘、陈光、朱从省、黄厚超、朱良、朱从来——负责做好“创强”工作的宣传和发动工作。
三、“创强”工作重点和要求
(一)工作重点
在今年12月份之前我们必须对照完全小学六个班的创强标准,按要求做好各项工作:一是加快仁里小学规范化学校的建设工作。迅速行动起来,齐心协力,上下联动如期把仁里小学建设成为一所
规范化的完全小学。二是加快仁里小学的信息化建设,不断提高学校的办学水平和完善学校的各项教育教学设施。严格按照规范化学校的评估标准配置齐全各种功能室和校园网建设;三是积极推进新课程改革,注重校本培训和校本教研,努力提高仁里小学的教学质量和办学效益;四是努力建设一支政治素质优良、业务素质高、学科配置合理、深受学生欢迎、家长满意的具有现代化教育理念和教育教学能力的能够与时俱进的教师队伍;五是大力加强学生的素质教育。针对新形势下学生的身心特点,切实做好学生心里健康教育,做到家庭、学校和社会密切沟通,共同做好学生的思想品德教育、行为规范教育,做好对学生整体和个性教育,促进学生健康和全面发展,达到“快乐学习、幸福成长、和谐校园”的办学宗旨。
(二)工作要求
1、加强领导,提高认识
村委会和学校要把教育“创强”工作摆到优先发展的位置,领 小组各位成员要根据分工,认真履行好自己的职责,齐心协力完成教育“创强”工作。
2、做好宣传,营造气氛,发动募捐,多方筹资。
根据《广东省教育强镇(乡)督导验收方案》的标准,我校应 投入的建设资金至少在110万元以上,在上级没有资金下拨的情况下,资金缺口很大。但是为了我们的子孙大业,我们无论如何都有克服这一个巨大的困难。我们也完全相信有仁里村委会全体村民和各位外出的乡贤大力支持,我们一定能够解决这个难题,做好建设规范化相信这项“功在当代、利在千秋”的工作。
四、实施步骤
(一)第一阶段:宣传发动接到(2014年1月1日至2014年2月)
1、利用好节假日期间外出乡亲回家过年的有利时机,积极宣传建设规范化学校对我们仁里村委会全体村民今后发展的重大意义。
2、组织召开仁里村委党员会和村民代表会议,通过宣传发动,达到提高认识、统一行动的目的。
3、会同上级有关部门、村委会和学校领导通过研究出台《仁里小学创强工作实施方案》,做好“创强”工作。
(二)实施推进阶段(2014年3月至2014年4月)
1、组织学习,深入理解《仁里小学创强工作实施方案》。
2、通过各种渠道和各种形式筹集资金,按照《广东省教育强镇(乡)督导验收方案》的标准》,完成好仁里小学的硬件建设:如所需场地、有关器材、各种功能室;与此同时积极和部门沟通协调,做好我校班子构建和必须学科老师的合理配置。
3、对照《广东省教育强镇(乡)督导验收方案》的标准》对各
种材料进行逐项清点、整理和查漏补缺,撰写好自评报告。
4、积极做好自评,邀请有关督导专家对我校进行预评,并按照要求严格整改。
5、采取有力措施,进一步加强学校、老师队伍和学生的管理,积极提高我校教育教学质量。
(三)第三阶段:迎评申报阶段(2014年5月至2014年6月)
1、布置落实迎检工作,同时认真自查,对存在问题及时纠正,做好查漏补缺工作。
2、全面完成申报广东省规范化学校完全小学的各项准备工作。
五、保障措施
1、最大限度争取上级有关部门对我们建设规范化学校人力、物力和财力的支持。
2、仁里村委会、仁里小学要把此项工作摆在重要的议事日程,狠抓落实。
3、多方面、多渠道筹集资金,保证“创强”工作的顺利进行。
4、领导小组成员要加强沟通协调,经常深入现场进行督导、检查。
城月镇仁里小学 2014年1月1日
第三篇:王庄镇演马小学“教学规范月”实施方案
王庄镇演马小学“教学规范月”实施方案
根据市县教研室关于各校开展教学规范月指示精神,结合我校自身实际,特制订本活动方案.一、指导思想与目标
进一步推进我校新课程教学改革,坚持以学生发展为本,坚持以课堂教学为中心,坚持以日常教育教学质量为重点,切实提升教师专业素质,搞好素质教育,提高学生自主学习能力,加强教师质量意识。
二、活动领导小组 组
长:粟小明
副组长:甄宏华
杨均凤
谌海涛
成员:黄柏林
龙晓顺
毛成舟
粟玉堂
三、活动时间
2011年10月10日至11月30日
四、具体活动内容及安排
1、制订教学规范月方案,落实具体内容。
2、召开教学专题会议及各教研组专题会议,特别是“
9、27”送教下乡大讨论,小学部的老师都要写反思材料。
3、各教研组对本组教师备课、作业批改规范性检查评比。
4、加强对网络博客的管理,请龙小顺老师上两堂培训课。
5、各教研组组织语文、数学、地理优质示范课展示,加强对多媒体课件制作与教学的掌握与应用。
6、各教研组组织教师学习“关于如何加强学生课堂主体意识”方面的理论知识,集体观摩相关优质教学课件,写出教学反思。
7、教导室、教研组组织安排教师结合第6点进行校本教研。
8、针对学生学习方法进行规范指导。
9、结合学科竞赛对学生进行专项辅导。(1)优质示范课安排: 语文:九年级
大唐永梅 数学:八年级
黄柏林 地理:七年级
谌海涛(2)本校教师教学公开课:
语文组: 梁艳梅
杨婷
龙国仁(作文教学)数学组: 宋显军
印令
小唐永梅
综合组: 龙剑波
龙丽茹
龙春生(实验教学)(3)学生学法指导专题研究讲座:谌海涛
五、具体措施
1、成立专门领导班子,加强领导。各级行政领导深入教研组督查。
2、广泛发动宣传,提高认识,各教研组召开会议,明确活动作用与意义。
3、定好方案,全面实施。各组结合本学科特点,立足实际,逐步实施。
4、收集资料,奖惩兑现。对活动中表现优异的小组或个人进行表彰,反之予以通报批评。
第四篇:双王城卧铺小学2014年教师读书制度(推荐)
双王城卧铺小学2014年教师读书制度
为了贯彻落实市教育局和双王城教办关于“开展教师读书活动”的指导意见,引导教师学习教育经典理论,丰富教育智慧,促进教师专业发展。卧铺小学决定建立教师读书学习制度如下:
1、每周两次在学校阅览室进行的学校规定读书时间必须按时参加。做到不迟到、不早退、不缺席,阅读时间保持安静,不做与读书无关的任何事情。
2、每学期读完两本教育理论书籍,在统一读书时间的基础上,坚持自读自学,养成良好的读书习惯。积极参加“读书俱乐部”,自发组织“书友会”,创设浓厚的读书氛围。
3、坚持写好读书笔记,每周不少于1000字,要求书写规范,体会深刻、实用,决不应付。
4、积极参与学校、教研组组织开展的各种读书活动,积极撰写读书心得,每月完成1篇高质量的心得体会。5、45岁以下教师开通个性化的读书微博,学校网站为相关教师建立微博链接表。
6、每周进行一次教师读书笔记展评,周一公布展评结果。
7、教师读书活动综合评定成绩纳入教师师德考核和教师量化考核。
第五篇:车王镇小学召开全镇教师教育工作会议
车王镇小学召开全镇教师教育工作会议
3月16日下午,车王镇小学隆重召开2012年教育工作会议,为卓有成效开展2012年的全面工作指明了方向。
大会有高宪忠校长主持,首先由孟德胜主任和老师们认真学习了《车王镇小学2012工作要点》、《车王镇义务教育质量考核奖励办法》与《车王镇信息发布表彰奖励办法》等有关内容,宣读表彰优秀教师和优秀班主任的有关决定并表彰奖励2011年教育工作获奖镇教师。
优秀班主任代表张秀华老师和优秀教师代表孙红华老师做了精彩的发言。刘洪兰校长回顾总结 2011年全县教育工作,安排布置2012年教育改革发展任务,要求大家深入贯彻县教育工作会议精神,大会要在落实活动抓手,建立科学安全防范机制的基础上深化素质教育,努力确保教学质量稳步提升,并要求全体教师要充分认识学校提升质量的重要因素:态度、荣誉、效率、学生、家长、社会。要求全体教职员工要在自己的岗位上抢抓质量升位的机遇,干好本职工作,实现人生价值。徐镇长对车王镇小学教育成绩的取得给予肯定并提出几点建议。
会后,全体教师一致认为:要深入学习会议精神,在自己的岗位上努力做到:岗位创先争优光荣,生活淡泊名利幸福,事业高瞻远瞩成就,人生青春无悔价值。(李月元郭平)