第一篇:领导讲话专用词(精品大汇总)~
现代官场上八股文、八股话盛行,并异常活跃,已成为领导必背的功课,形成了官场体系语言。搜罗了一些,权作笑话:
(以下语句从各级领导讲话及文件中摘取)
领导重视;层层落实;层层深入;层层签定;真抓实干;努力学习;精心组织;精心设计;
精心落实;营造气氛;提高认识;提高素质;提高觉悟;组织落实;坚持原则;坚定信念;
坚定信心;坚持原则;坚持原则;坚定方向;再创新高;再接再厉;认真贯彻;认清形势;
认真研读;认真传达;大力推进;大胆改革;大胆创新;大力改革;严格执行;严肃处理;
深入贯彻、深入一线;深入基层;深入群众;深入理解:加强管理;加强防范;加强调研;
不断总结;不断提高;不断深入;制度建设;制度创新;制度完善;完善制度;团结一致;
乘势而上;强化管理;与时俱进;同心同德;摆正位置;学以致用;扎实推进;夯实基础;
拓宽思路;突出重点;奋勇前进;全力以赴;科学发展;三个代表;降本增效;武装头脑;
观念更新;有力武器;反腐倡廉;廉洁自律;惩防体系;廉政建设;狠抓落实;反复领会;
精神实质;基本持平;体制机制;不是指示;畅所欲言;群策群力;顶层设计;基本实现;
基本达到;大局意识;忧患意识;责任意识;服务意识;
高举;抓手;
组织上;思想上;行动上;形成了;取得了;加强了;增强了;进一步;实现了;尊敬的;
完善了;增进了;
第二篇:应用文专用词
三、运用应用文专用词语填空: 1.××省××局:_你_局×字〔1983〕第073号请示_已收到_,经与××部研究,_答复__如下:„„ 2.__据_部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”„„
3.《××××办法》__经_厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况__参照_执行。
4.„„以上意见,如无_不妥__,__请_批转各部属院校。5.„„„„的需要,特__颁发_如下指令。6.__承蒙_局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。7.×××来函_,关于××一事,我部完全同意__你_局意见,„„特此_函复__。8.„„望予以大力协作。9.以上所请。
10.__该_生__系_我校××系××专业××级学员,„„ 11._针对__其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。12.__获 _悉_贵__总公司成立,谨表_祝贺__。13.以上命令_着即__执行,不得_有违__。14.以上通知,应使全体员工_知晓__,切实_遵照__执行。15.随函附送《××××情况统计资料》一份,请__查收_。16._根据__国务院领导同志的指示精神,?我们_会同__有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。17.__为了_进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。__经_征得四川省行政管理学院同意,_√拟__委托__该_院举办企业管理专业班„„
18.以上请示,望予_批准__,并列入一九九一年招生计划。19.__为了_防止计算机2000__现_将有关问题通知如下。20.__遵照_省人民政府领导同志的指示,__现_将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》__转发_给你们。篇二:应用文专用词语
应用文专门用语 1.称谓词
即表示称谓关系的词
第一人称:“本”、“我”,后面加上所代表的单位简称。如:部、委、办、厅、局、厂或所等。
第二人称:“贵”、“你”,后面加上所代表的单位简称。一般用于平行文或涉外公文。第三人称:“该”,在应用文中使用广泛,可用于指代人、单位或事物。如:“该厂”、“该部”、“该同志”、“该产品”等。“该”字在文件中正确使用,可以使应用文简明、语气庄重。2.领叙词
领叙词是用以引出应用文撰写的根据、理由或应用文的具体内容的词。常用的有:
根据 按照 为了 接?? 前接或近接?? 遵照 敬悉 惊悉 ??收悉 ??查 为??特?? ??现??如下
应用文的领叙词多用于文章开端,引出法律、法规以及政策,指示的根据或事实根据,也有的用于文章中间,起前后过渡、衔接的作用。3.追叙词
追叙词是用以引出被追叙事实的词。如: 业经 前经 均经 即经 复经 迭经
在使用时,要注意上述词语在表述次数和时态方面的差异,以便有选择地使用。4.承转词
又称过渡用语,即承接上文转入下文时使用的关联、过渡词语,有: 为此 据此 故此 鉴此 综上所述 总而言之 总之 5.祈请词
又称期请词、请示词,用于向受文者表示请求与希望。主要有: 希 即希 敬希 请 望 敬请 烦请 恳请 希望 要求 使用祈请词的目的在于造成机关之间相互敬重、和谐与协作的气氛,从而建立正常的工作联系。6.商洽词
又称询问词;用于征询对方意见和反映,具有探询语气。有: 是否可行 妥否 当否 是否妥当 是否可以 是否同意 意见如何
这类词语一般在公文的上行文、平行文中使用,在使用时要注意
确有实际的针对性,即在确需征询对方的意见时使用。7.受事词
受事词即向对方表示感激、感谢时使用的词语。如:
蒙 承蒙
属于客套语,一般用于平行文或涉外的公文。8.命令词(转载于:应用文专用词)命令词即表示命令或告诫语气的词语。以引起受文者的高度注意。如:
表示命令语气的语词有:着 着令 特命 责成 令其 着即 表示告诫语气的词语有:切切 毋违 切实执行 不得有误 严格办理 9.目的词
目的词即直接交待行文目的的词语,以便受文者正确理解并加速办理。
用于上行文、平行文的目的词,还须加上祈请词,如:
请批复 函复 批示 告知 批转 转发
用于下行文,如:查照办理 遵照办理 参照执行
用于知照性的文件,如:周知 知照 备案 审阅 10.表态词
又称回复用语,即针对对方的请示、问函,表示明确意见时使用的词语。如:
应 应当 同意 不同意 准予备案 特此批准 请即试行 按照执行 可行 不可行 迅即办理
在使用上述词语时应对公文中的下行文和平行文严加区别。11.结尾词
结尾词即置于正文最后,表示正文结束的词语。
用以结束上文的词语。如:
此布 特此报告 通知 批复 函复 函告 特予公布 此致 谨此 此令 此复 特此 再次明确行文的具体目的与要求。如: ??为要 ??为盼 ??是荷 ??为荷
表示敬意、谢意、希望。如:
敬礼 致以谢意 谨致谢忱篇三:应用文专用词训练
一、应用文专用词训练
看教材第9页,做下面的练习:
运用应用文专用词语填空 1.××省××局:
_______局×字〔1983〕第073号请示______,经与××部研究________如下:?? 2._________部领导指示精神,?我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”?? 3.《××××办法》_______ 厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况________ 执行。
4.??以上意见,如 _________,__________批转各部属院校。5.??为了??的需要,特 _______ 如下指令。6._______局大力协助,?我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。7.×××来函 _____,关于××一事,我部完全同意 _____局意见?? 特此 _______。8.??以大力协作________。9.以上所请______,以迅即_______ 为盼。10._______生________ 我校××系××专业××级学员?? 11.______该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,_______ 其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。
12._______ 悉 _______ 总公司成立,谨表_______。13.以上命令_______ 施行,不得 ________。14.以上通令,应使全体公民______,切实 _______执行。15.随函附送《××××情况统计资料》一份,请________。16.国务院领导同志的指示精神,?我们 ______ 有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。17.______ 进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。______ 征得四川省行政管理学院同意,______委托 _____ 院举办企业管理专业班?? 18.以上请示,望予________,并列入一九九一年招生计划。19._______防止计算机2000年问题,______ 国务院批准,将有关问题通知如下。20.______ 省人民政府领导同志的指示,_____ 将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》____ 给你们。
二、分析下面的公文标题有哪些错误,并修改之。1.沈阳市汽车局关于违反财经纪律的通报 2.对王金寿旷工三天的处分决定 3.北京铁路局关于北京机务段申请增加柴油机车的答复 4.关于召开全区中小学书记、校长会议的《通知》 5.××省××厅严格控制会议费规定的通知 6.关于坚决制止和认真清理公路两侧违章建筑物的通告 7.关于召开××省第×次党员代表大会有关事宜的通知 8.关于××省财经学校向××大学联系临时住房问题的函篇四:应用文常用词汇和句式
目 录
一、应用文常用词汇和句式------------------(一)开头常用词汇----------------------(二)承接常用词汇----------------------(三)结尾常用词汇----------------------(四)常用介词--------------------------1.表目的、原因的------------------2.表对象范围的--------------------3.表依据方式的--------------------4.表时间空间的--------------------5.表选择关系的--------------------6.并列关系的----------------------7.过渡转折词语--------------------8.文言词语------------------------
二、应用文中常用词汇及其词性--------------应用文常用词汇和句式
一、应用文常用词汇和句式(一)开头常用词汇如:根据、依据、兹、兹为、兹有、兹因、奉、查、为、为了、关于、鉴于、按照、依照、经、悉、自、从、我、我单位、你、你单位、贵„„(二)承接常用词汇如:如下、以上、是、现、将、即、总之、为此、对此、因此、但、但是、不过、一些、另外、有的、同时、还有、此外、凡是、一律、所有„„(三)结尾常用词汇如:要为、特此、当否、妥否、是否可行、是否同意、请酌定、请批示、请核实、请回复、望指示、请批复、请阅示、请指示„„(四)常用介词如: 1.表目的、原因的有:为、为了、由于、因为„„ 2.表对象范围的有:对、对于、关于、除了、除此、把、向、被、让„„ 3.表依据方式的有:根据、依据、按照、遵照、随着、通过、在、据、以、凭着、按„„ 4.表时间空间的有:在、自、从、往、到、朝着、顺着、沿着、当着、当、向、到„„ 5.表选择关系的有:或、或者„„ 6.并列关系的有:和、与、跟、同„„ 7.过渡转折词语有:如、为此、由此、据此、对此、因此、因而、但是、可是、同时、一方面、另一方面„„
8.文言词语有:此、于、系、鉴于、业经、以期、切勿、事宜、酌定„„
二、应用文中常用词汇及其词性
表:思想感情显示出来。
〔例〕表示、表明。
不:表否定的词。
〔例〕不日、不久、不多几天。
不时:常,随时。
〔例〕这里不时出现一些问题。
不法:违法。
不致:不会引起。
查:检查,搜索,寻找,使清楚。
查办:查明情况,加以处理。
核查:核实检查。
追查:根据线索进行调查。
此:这个,表近指的代词。
此复:这样答复多用于复函末,表示终了。
此致:特地这样。从:起于,自,系介词。
从来:从过去到现在。
从未:从过去到现在一直没有。
从前:过去的时候。
从事:投身到。
〔例〕他从事教育工作已经有三十年了。
从属:依从,附属。
〔例〕商店与公司是从属关系。
无从:没有门径或找不到头绪。
〔例〕那件事至今都无从查起。
自从:表时间的起点。
大:与小相对,十分、很的意思。
大有:很有。
〔例〕社会主义商业大有作为。
大都、大多:大部分,大多数。
大局:整个的局势。
〔例〕大局已定。
大力:花很大的力量。
〔例〕我们要大力支援贫困山区。
大批、大量:数量很多。
大致、大约:大体上,大概,系副词。
大肆:十分放纵。
〔例〕我们对大肆走私的犯罪分子必须严惩。
度:(dù)表次数的量词。
一度:一次,一阵。
〔例〕一年一度的春节又到了。
再度:第二次,又一次。
〔例〕机构再度进行了调整。
几度:几次。
〔例〕这一计划经过大家几度酝酿基本可以定下来了。凡:总共,所有的。
凡是:所有。
〔例〕凡是年满十八周岁的都是成年人。
凡已:凡是已经。
凡有:所有的。
否:不,否定。
否则:如果不这样。
〔例〕首先必须清理场地,否则无法施工。
否定:否认事物的存在和事物的真相。
否认:不承认。
是否、能否、可否:表示是不是、能不能、可不可能的意思。
函:信件。
函告:写信告诉。
函复:写信答复。公函:机关之间相互商洽工作、询问和答复问题用的书信。
及:赶上,达到。
立即:立刻,马上。
〔例〕你们要立即采取果断措施,制止火势的扩大。
随即:随后就。
〔例〕传达文件后,随即组织群众进行了讨论。
鉴:仔细审察,考虑。
鉴别:审察,辨别。
〔例〕首先对各单位反映的情况进行鉴别,然后针对不同情况采取不同措施。经:经过。
经手:经过亲手。
〔例〕这件事是他经手办的。
经心:在意,留心。
〔例〕对这样严肃的事他竟然漫不经心。
经查:经过核查。
〔例〕经查,情况属实。
经办:经手办理。
〔例〕这件事责成你们经办。
一经:只要经过某个步骤或某种行为,系副词。
〔例〕这件事一经解释,大家便恍然大悟。
已经:表示事情完成时间过去,副词。
〔例〕这个问题已经解决了。
业经:已经经过。
〔例〕《关于承包新华百货商场的决议》业经公司职工代表大会讨论通过。并经:并且经过。
〔例〕此决议业经公司职代会通过,并经公司批准。
均经:都已经过。
〔例〕大家提出的所有问题均经仔细研究,并做出相应处理意见。后经:后来经过。〔例〕后经停业整顿,情况业已有明显好转。
未经:没有经过。
〔例〕这件事未经集体研究他就自作主张,这是不允许的。
竟:表示有点出于意料之外,系副词。
竟然:想不到的意思。
〔例〕他竟然也干这种见不得人的事。
径:直接。
径与:直接同。
〔例〕你所询问的问题,请径与人事局联系。
径向:直接向。
〔例〕有关计划的制定情况,请径向计委反映。
径报:直接报送。
〔例〕关于安全大检查的情况,请径报市安全办公室。
径自:自己直接行动,系副词。
〔例〕他没等会议结束就径自离去。
就:表示假设的让步,系副词。
就此:就在此地或此时。〔例〕这件事就此告一段落。
就地:就在原地。
〔例〕此类问题应尽可能就地解决。
就绪:事情已经安排好。
〔例〕大会的筹备已经全部就绪。
据:按照,依据。
据说:根据别人说。
〔例〕据说有些同志对这件事有意见。
据此:根据这个。
〔例〕这一事故的教训是深刻的,职工代表大会据此
做出了相应的决定。
依据、根据:把某种事物作为结论的前提或言语行动的基础。
可:表示同意,合适。
可见:可以看见或想见。
〔例〕由此可见,这是一件利国利民的好事。
可能:也许,表示可以实现。
〔例〕我们要团结国内外一切可能团结的力量,来建设祖国。
可取:可以采纳接受。
〔例〕这种做法确有可取之处。
可行:行得通,可以实行。
〔例〕这一方案是可行的。
可以:表示可能,能够。
〔例〕只要用心去做就可以做好。
可否:行不行。
〔例〕这样做可否,请批示。
认可:许可。
〔例〕这是上级认可的事。
立刻、立即:马上,很快。
〔例〕请大家立刻(立即)到会议室开会。
确立:固定地建立或树立。
〔例〕青年人要牢固地确立共产主义人生观。
历:经历,经过。
历次:过去各次。
〔例〕这个科在近年来历次评比中都被评为先进科室。历届:过去各届。
〔例〕他参加过厂里的历届职工代表大会。
历来:从来,一向。
〔例〕我党历来有联系群众的传统。
历年:过去多少年。
〔例〕他把历年的积蓄都拿出来买了国库卷。
另:另外。
另外、此外:除此之外。
〔例〕你们除去完成规定的名额,另外再完成一万元的利润。另行:另外再进行。
〔例〕他的工作另行安排。
另文:另外一文。〔例〕关于精简机构的问题另文说明。
拟:打算,起算。
拟于:打算在。
〔例〕我局拟于下星期三召开动员会。拟订:起草制订。
〔例〕关于奖金问题另行拟订具体办法。拟将:打算把。
〔例〕我们拟将此问题交办公会讨论决定。
本拟:本来打算。
〔例〕这次会议本拟4月20日召开,后因故推迟。批:请求上级表示意见或上级对下级表示意见。批复:对下级的书面文字,批注意见、给予答复。批示:对下级的公文用书面文字表示意见。
批转:把下级机关的来文批示转给其他有关单位执行或参考。审批:审查批示。
其:他的,他,那个。
第三篇:应用文常用专用词
三、运用应用文专用词语填空:
1.××省××局:_你_局×字〔1983〕第073号请示_已收到_,经与××部研究,_答复__如下:……
2.__据_部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……
3.《××××办法》__经_厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况__参照_执行。
4.……以上意见,如无_不妥__,__请_批转各部属院校。
5.…………的需要,特__颁发_如下指令。
6.__承蒙_局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。
7.×××来函_,关于××一事,我部完全同意__你_局意见,……特此_函复__。
8.……望予以大力协作。
9.以上所请。
10.__该_生__系_我校××系××专业××级学员,……
11._针对__其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。
12.__获 _悉_贵__总公司成立,谨表_祝贺__。
13.以上命令_着即__执行,不得_有违__。
14.以上通知,应使全体员工_知晓__,切实_遵照__执行。
15.随函附送《××××情况统计资料》一份,请__查收_。
16._根据__国务院领导同志的指示精神,•我们_会同__有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。
17.__为了_进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。__经_征得四川省行政管理学院同意,_√拟__委托__该_院举办企业管理专业班……
18.以上请示,望予_批准__,并列入一九九一年招生计划。
19.__为了_防止计算机2000__现_将有关问题通知如下。
20.__遵照_省人民政府领导同志的指示,__现_将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》__转发_给你们。
第四篇:领导讲话
同志们、青年朋友们:
今天,在公司党委的大力支持在共青委的积极组织下,我们在这里又一次集会,热烈庆祝“五四”运动93周年。深刻缅怀“五四”先驱的光辉业绩,总结青年工作的基本经验,大力弘扬“五四”精神,对于团结带领广大团员青年积极投身公司经济建设,提高青年自身素质建设有着重要意义。在此,我代表公司党委,向公司广大团员青年致以节日的问候!
青年代表未来,青年也创造今天。在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的第一线,在党和人民最需要的地方,到处都有我们青年的身影。
2012 年是“五四”运动九十三周年。“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新阶段。隆重纪念“五四”运动九十三周年,对于动员我公司各级团组织和广大团员青年继承和发扬光荣传统,全面深入贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,为进一步推进我公司精神文明建设做好先锋队和后备军作用,具有重大意义。
同志们,五四运动是既是推动中国历史进步的一座丰碑,又是中国青年运动的一面旗帜。爱国、进步、民主、科学的五四精神生生不息,历久弥新,是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富和力量源泉。
近年来,为充分展示广大青年职工青春活力、奋发图强的精神风貌,公司以评选表彰青年岗位能手为契机,以“爱岗敬业比奉献、我与绿原共奋进”为主题,组织开展了适合青年人特点的“青年文明号”、“导师带徒”、“青年岗位能手”、技术大比武等系列活动,不但提高了青年职工的技术水平,而且培养了大家参与公司建设、以公司发展为己任的主人翁意识,增强了责任感和使命感。同时我们还通过“元旦”、“春节”、“五四”等节假日举办丰富多彩的文艺娱乐活动,加深了年轻人彼此之间的交流沟通,增强了团队的凝聚力和合作竞争意识。公司的发展壮大,凝聚着大家的智慧、心血和汗水。借此机会,我谨代表公司党委向在座的青年同志们表示衷心的感谢!
当前,公司的发展保持良好的势头,公司的未来前景广阔,大有可为,同时也为你们提供了展示才能的舞台。本着“以党建带团建”的宗旨,公司党委历来十分重视青年工作,对你们的发展寄予了很高的期望,只有赢得青年,才能赢得公司的美好未来。
为此,我提出以下三点要求和希望。一是弘扬“五四”精神,继承光荣传统,不断提高自身素质与业务技术水平,坚定信念,志存高远;二是以建功立业为主题,立足岗位,脚踏实地,刻苦学习,勇于实践;三是以公司建设为重点,充分发挥智慧和力量,富有激情,开拓创新,锐意进取,奋发成才。
最后,预祝“五四”青年节系列活动取得圆满成功,愿各位同志、青年朋友们过个愉快的节日!
谢谢大家!
第五篇:领导讲话
在纪念“三八”国际劳动妇女节101周年 暨全县第八届妇女运动会开幕式上的讲话
同志们,朋友们:
春回大地,万物复苏。在这春光明媚的日子里,我们欢聚在这里举行第八届妇女运动会,以满怀喜悦的心情共同庆祝第101个“三八”国际劳动妇女节的到来。首先,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向精心筹办这次活动的县妇联、县体育局等有关单位人员致以亲切的问侯!向参加今天活动的所有运动员并通过你们向奋战在全县各条战线的妇女姐妹们,致以节日的祝贺!
“三八”国际劳动妇女节是全世界劳动妇女团结奋斗、争取解放的光辉节日。一直以来,我县各级党委、政府高度重视妇女和妇联工作,切实加强对妇女发展事业的领导,积极为妇女工作创造良好条件,不断加大妇女干部的培养力度,努力维护妇女儿童合法权益,在政治、经济、生活等各个方面重视、关心妇女的发展,为妇女的发展和进步创造了良好的环境。过去的一年,全县上下坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以开展“转作风,优环境”主题教育为载体,深入解放思想,深化改革开放,凝聚发展动力,扎实推进“三个**”建设进程,全县经济社会继续保持良好发展态势,经济实力明显增强,城镇建设进一步加快,群众生活进一步改善,这些成就的取得,是全县上下团结奋斗的结果,也凝聚着全县广大妇女和妇联组织的智慧与汗水。一年来,全县各条战线上的广大妇女发扬自强不息、开拓进取的精神,在各自的工作岗位上发挥聪明才智,创造了新的业绩,展示了新的风采,做出了新的贡献。借此机会,我代表县委、县政府向全县各条战线上的广大妇女,向全县各级妇联组织、广大妇女工作者及关心、支持妇女事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
2011年是全面落实科学发展观,实施“十二五”规划的开局之年;是颁布实施县“十二五”妇女儿童发展规划,推动我县妇女儿童事业实现新发展的起步之年。新的发展征程,既赋予了广大妇女光荣而又艰巨的使命,也为广大妇女领导干部施展才华提供了更加广阔的舞台。县委对你们寄予了厚望,希望广大妇女干部切实肩负起时代赋予的使命,把平凡的岗位变成奋斗的舞台,把平凡的工作当作奉献的途径,立足新的起点,充分发挥自身优势,进一步焕发积极性和创造性,为推进全县经济社会又好又快发展献计出力;希望广大妇女积极参与群众性精神文明创建活动,大力弘扬社会新风,努力成为现代文明的倡导者和推动者,在构建社会主义和谐社会中做出新的贡献。
同志们,我们每年都是在春光灿烂起来的时节庆祝全世界妇女的节日,这象征着“半边天”给我们的工作和生活带来了盎然春意和蓬勃的生机。让我们在新的历程上,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”为指导,认真贯彻落实党的十七届四中、五中、县委十二届十一次全会和县人代会精神,勇挑历史重担,敢负时代责任,进一步振奋精神,开拓创新,扎实工作,为把我县建设成为宜居宜游宜业的生态型小康县作出新的贡献!
最后,希望参加今天运动会的运动员们比出成绩,赛出风采,以实际行动,传播先进的思想观念和科学精神,推动全民健身运动,为建设美好家园再立新功。再次祝愿全县广大妇女朋友,节日快乐,生活幸福!祝愿本次运动会圆满成功!
谢谢大家!