第一篇：谈高中学习的重要性—升旗仪式发言稿
老师们，同学们，大家早上好：
非常高兴和荣幸能站在这个讲台上，今天大家不用再听我讲枯燥刻板的数学公式，我想换一个角度跟大家谈论一个问题，那就是学习。
家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。也就是说，学习这个词汇，从我们出生就伴随左右。作为一位老师，我对教育的理论和方法可以头头是道，我可以告诉你们课堂的高效，解题的技巧，应试的心态以及高分的秘诀，但是这都不是我想要阐述的。真正让我思考这个词语意义所在的，是我角色的转换，那就是作为一个父亲，对孩子的认知。纪伯伦在《孩子》中是这样写道：“你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子，他们通过你来到这世界，却非因你而来，你可以给予他们的是爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想。”同学们，你们都是对生命充满渴望的孩子，问问你们自己，对于人生，你们想要得到什么？
我尊重孩子，因为他们跟我们一样是独立的个体，师者，传道受业解惑也，为师十余载，钻研无数教案与书籍，真心对待每一个学生与家长，自认是一位合格的教师，而为父，却让我萌生了另外一种疑问，我将怎么教育我的孩子？我将给她一个怎样的未来？慢慢地我发现，她未来是我所不能给予的，甚至无法掌控，孩子的未来，需由他们自己去寻找，我唯一能做到的，仅仅是给她一个良好的教育。是的，良好的教育，是能给予孩子最好的东西，这是谁也无法从她身上拿走的东西，这是她未来的保障，站稳的根基。
相信同学们都读过许多的名人传记，对于知识改变命运这样的话，也许你们会嗤之以鼻，但是你们却无法否认。而我，作为一名农民的儿子，曾经深刻地体会过这句话的含义。在学习的面前，你没有高低贵贱之分，贫富差距也变得渺小，你可以自由的索取知识，填充你的头脑，清晰你的目标，丰满你的羽翼，毕竟你不是为了学习而学习，你最终的目的是为了自由的翱翔在属于你的天空。龙应台曾经写过这样一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” 作为家长，作为老师，尤其作为高三毕业班的班主任，我太了解同学们承受的压力，我为你们感到心疼，但却更为你们感到骄傲，因为你们是勇士，你们为自己活着，在人生的舞台上，努力的拼搏，你们的汗水和泪水，将为你们人生的蓝图渲染出更加绚丽的色彩。你们的成就，尊严，也就是我们的快乐。我希望你们学得快乐，活得快乐，永远快乐。
最后，祝同学们前程似锦，一切顺利！祝老师们身体健康，阖家幸福！
谢谢！
成都石室中学高2015届年级组长
王远彬
2014.9.22
第二篇：高中升旗仪式
传承与责任
上下五千年，中国一路风尘仆仆地走来，眼前是灿烂的中华复兴，脚下是深厚的文化底蕴，在这片大地上，我们进步了许多，也传承了许多；有一个词叫责任，从古至今，仍然不绝于耳。责任，也是我们传承的一部分。
责任不是一个甜美的字眼，也许十分沉重。一个人真正成为社会一份子的时候，责任作为成年礼物已悄然落在他肩上。它是我们时时必须付出一切去呵护的孩子，我们必须学会传承过来，并且一代代传承下去。
古人云：天下兴亡，匹夫有责。19世纪时，列夫·托尔斯泰说：“一个人若是没热情，他将一事无成”，而热情的基点正是责任心；20世纪初，中国面临列强欺凌，少年周恩来许下“为中华崛起而读书”的誓言，这也是责任；21世纪的我们，无论在什么岗位上，无论扮演什么角色，做好自己的事就是我们的责任。古今中外，责任一直都是我们需要坚守的传承；一代代，责任的传承不仅要牢记于心，并且要付诸行动。
林则徐说过：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。这就是对国家的责任，那我们个人呢？每个人的肩上都担负着大大小小的责任；当今的青少年们，是潮流之先行者，时代之最强者，我们不仅要以自身纯朴的德行，潜移默化影响社会，更担负着人类真理捍卫者和提升者的重任。天下兴亡，匹夫有责的告诫并不单指面对国家生死存亡时的大原则和大立场，而更多的是指对社会，对自己的责任。时刻讲责任，事事负责任，是每一个成熟者所必须树立的价值观。
有的人说，中国的青少年一代不如一代，我不赞同这句话，虽然我们更潮，更萌，更有个性，但在天津爆炸事故后的献血车旁、在奥运赛场外的志愿者中、在汶川地震的募捐箱边，依然能够看到我们这个时代的青少年们的身影，我们崇尚自由，我们敢为人先，我们富有正义，我们充满热情，我们共同热爱着这片国土并为之奋斗，而责任，则是我们所有闪光点得以放大与发挥的保证。这份责任，是我们的义务，也是一种传承。
青年者，人生之王；责任者，王中之王。梁启超说：今日之责任，不在他人，而全在我少年。同学们，让我们面对时代给予我们的每一个责任，不去躲避，而是去学会怎么负责，去拥有责任，并使之传承不朽。
为了让中华文明永续，对于我们，责任是当务之重，传承是重中之重，学会了承担责任，然后身体力行，并且教会下一代，然后一代又一代的传承下去，这是对责任的传承，也是对民族强盛的传承。在中国这片古老的土地上，传承责任，收获希望，让这个五千年的文明古国，日月同辉，天长地久。
第三篇：谈学习的重要性 心得
谈学习的重要性
——读《习近平谈治国理政》之“依靠学习走向未来”有感
习近平主席在多次讲话中都提及了“学习”的重要性，近日读《习近平谈治国理政》中的一篇《依靠学习走向未来》，更体会了学习对全党同志开展工作、推动党和人民事业实现大发展大进步的必要性。
古语有云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”可见一个人的实力绝大部分来自学习，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。《师旷劝学》中云：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”可见学习贯穿于人的一生，学习是一种发现，它为我们扩大了精神的空间与容积，学无涯，思无涯。
回归到实际工作中来，作为一名职工，不论是在职业生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能稍有停歇，如果你热爱自己的工作，随时都可以在身边发现值得学习的东西，那是最有用的、最适合你职业的学习内容。所以，在学习态度上，应该积极主动。
在当今日新月异、不断深化的科技进步与社会变革中，“知识”这一种“力量”显现出了一种动态的存在形式，知识的更新换代更为快速，它需要不断地晋级，不断地发展，不断地提高，从而保证知识的新鲜。比如从纸质办公转变为电子化办公，从依靠经验办事到仅依靠经验办事不足以应对实际等，这些新情况的出现，迫使我们只有主动去适应与掌握不断变化的新情况，不断提高自己的知识化、专业化水平，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。因此，在学习目的上，应该回归于运用，以提高解决实际问题的水平。
“党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。”显然，学习的作用在我们对事物的辨别和思考、对事物的分析和研判中已显示出非常作用的重要，当真正做到“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”时，学习这一种力量将是我们深入开拓性地推进工作的不竭动力。
南海区文化馆党支部
2015年5月19日
第四篇：谈大学生学习商务礼仪的重要性
谈大学生学习商务礼仪的重要性
摘要：随着时代的进步，经济发展带来的商务活动也变得越来越多。商务礼仪作为人际交往中的准则，是自我塑造良好形象最好的镜子，养成良好的礼仪习惯更是在交往中给他人留下完美印象的重中之重。大学生学习掌握商务礼仪理论知识与技能策略不但可以在学习生涯中就开始养成良好的习惯，而且能够同时为大学生将来踏入社会打下坚实的基础，其实用性以及重要性不容置疑。关键词： 商务礼仪 大学生
我国自古讲究为人处事、待人接物的原则，素称东方礼仪之邦。如今，儒家思想虽已不再被统治者用来作为控制人民思想的工具，而作为一种文化，其中的礼仪精华依然“控制”着人们的行为，作为一种交际原则深入人心。当然时代的进步必然在继承的同时，也在不断添入新的内容，但其中有一点永远都不会过时，那就是在人际交往中始终保持良好的礼仪姿态，只有拥有良好礼仪姿态的人才能在交往中获得更多更大的成就。
一、商务礼仪的概念
礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程。商务礼仪则为礼仪在商务活动中的体现，核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重，简单的来说就是对人的仪容仪表以及言谈举止等的普遍要求。
商务礼仪包括了仪容仪表仪态、交谈礼仪、电话礼仪、商务宴请礼仪、接待拜访礼仪、馈赠礼仪、名片和座次礼仪等。
二、商务礼仪中的3A原则
来自美国的礼仪学家布吉尼提出过商务礼仪中的3A原则，不能只见物不见人，强调重视人际关系的处理要重视的三方面即:
1、Accept接受对方,宽以待人。不斤斤计较别人的小错误，故意让别人下不了台。在别人说话、发表建议的时候要打断别人，不轻易补充，不随意更正，因为事物的答案有时不止一个，不是原则性的问题要尽量尝试着去接受对方。
2、Appreciate重视对方。
（1）不直接提出缺点，要多看到对方的有点；（2）善于使用尊称；
（3）记住对方，包括对方的名字、长相，切记不要张冠李戴。
3、Admire赞美对方。
要善于发现并善于欣赏对方的长处： 注意要点：（1）实事求是，不随意夸张；
（2）懂得适用对方，夸到点子上。
这三点原则在作为交际三大原则的同时也得到了我国礼仪大师金正昆教授的认可，他称其为“向交往对象表示尊重和友好的三大途径”。
而事实是这看似简单易行的三点原则在现实生活中应用时便会变得不那么简单了。要做到这三条原则，不但要学会谦虚好学、宽容接受的体面姿态，聪明变通的思维，更重要的还是要有持久的恒心、耐心。更多的时候，尤其在商务活动中，许许多多的机会和认可并不是来自于一个人的才能，而是被一个人的坚持而感动。
三、商务礼仪的重要性及其作用
商务礼仪可以说是人在商务交往中的艺术，也有人说它是商务本身工作的需要，在提升个人外在形象的同时也在提升个人的内在修养，有助于塑造良好的个人社会形象，是妥善处理好各方面关系的需要。分点概括可以分为以下三大点：
1、提升个人的素养。
市场竞争最终是人员素质的竞争，对商务人员来说，商务人员的个人素质是一种个人修养及其表现。
比尔盖茨曾经说过“企业竞争，是员工素质的竞争”。在一个企业之中，员工的修养同时也代表了一个企业的修养，不容忽视。而要提高企业员工的修养就必须从员工的礼仪素质抓起，提高员工在商务交际中待人接物的表现，尤其是注意其中的礼仪细节。
2、方便个人交往应酬。
在商业活动交往中会遇到各种各样的人，对待这些不同的人要如何进行交流、沟通也是不同的。此时商务礼仪便可以作为一种信息，通过这种媒介，能够表达出自己的长处优点、热情和激情，能够赢得大众都能够接受的尊重、友善、真诚的感情。能够更清楚的了解到如何变通，运用3A原则，获得对方的好感以及信任。
3、有助于维护企业形象。
在商务交往中个人代表整体，个人形象代表企业形象，个人的所作所为，就是本企业的典型活体广告。
个人讲究礼仪，能够在众人面前树立起良好的个人形象；一个组织的成员讲究礼仪，就会为自己的组织树立良好的形象，赢得公众的赞誉。个人的商务礼仪同时能展示企业的文明程度、管理风格和道德水准。一个良好信誉和形象的公司或企业，就容易获得社会各方的信任和支持，就可在激烈的市场竞争中处于不败之地。良好的企业形象是企业的无形资产，无疑可以为企业带来直接的经济效益。
四、大学生学习商务礼仪可产生的有利影响
大学生是国家在校园中培育的可在未来为社会做出贡献的苗子。而大学社会毕竟与真正的外界社会不同，刚踏上的工作之途的毕业生往往会不知如何在新的社会环境之中以正确的方式表现自己出色的那一面。
对大学生进行商务礼仪的辅导教学，可以有以下几点好处：
1、了解商务活动中的基本准则
礼仪是为人处事之本，在大学生活中就给学生灌入商务礼仪的基本知识，能够使学生较早接触到礼仪中的要求，并且在步入社会前能够有足够的时间去记住这些要点。
2、应用于校园生活之中，累积经验
商务礼仪作为人们在商务活动中的行为准则，同时也能够运用于一般的生活之中。校园社会虽与外界不同，但它同样有着学生工作中的交流沟通等类似商务交际的事务。大学生在学习商务礼仪后，同样可以将其运用于日常生活之中，在建立起良好的学生关系的同时，也为将来对商务礼仪的运用打下了基础。
五、总结
学习商务礼仪能够更好的为大学生毕业后踏入社会打下基础，培养更好的个人形象。
在经济飞速发展的今天，商业活动也在迅速发展，商务礼仪贯穿于各种活动之中。换言之，只有真正的掌握良好的礼仪习惯，提高自身的素质，才能真正做到在各种场合游刃有余。
第五篇：英语作文：谈英语学习的重要性
When I use the English words to make sentences and talk with others , I exactly feel interested.So if you ask me the question-“how do you find English”,I must say : “Quite well , I like it.”
The reason is quite easy to give.At least I get an ability that I can use another language to express what I have in my mind.In addition, English is not as hard as Chinese to study as long as you devote yourself in it.What , I think , is important is that the importance of English is raising sharply in the world.If we don’t do our best to learn it , we will not catch up with the tide , that’s the motive power of my English studying.All in all , I am willing to spend more time on college English and I will try my best to learn it well!Hoping that my English can be wonderful in the future!
点击咨询 