第一篇:传递中国梦
传递中国梦,树立核心价值观
演讲稿
大家好,今天我要演讲的题目是“传递中国梦,树立核心价值观”。希望大家能接受我的看法和观点,也不要觉得我的演讲有多么枯燥。
首先,讲讲中国梦。中国梦,是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来,总书记(以下简称***)所提出的重要指导思想和重要执政理念,正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标,也就是:到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。
说的通俗点,总结俩字——繁荣。为了实现这个梦,还有很长的时间和空间,还有很多事业和事情等待完成。中国梦,这不是一个人的梦,而是整个中国的梦,是每一个人,15亿的中国子民、华夏子孙千百年的梦。这个梦的真正实现,还需要几十年或者几十年才能实现,所以,我们一定要坚定不移的坚持着这个梦,坚定不移的去实践这个梦,坚定不移的把这个梦传递下去,影响我们的后代和子孙,影响着更多的人。我想只要我们能做到这些,踏实而刻苦,坚持而不懈,在可预见的将来,这个梦是一定可以实现的!
然后,说说核心价值观吧。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
上述所讲的事社会主义核心价值观的精确概述与表达。对于仍在大学时代的我们,不需要去深刻领悟社会主义核心价值观的深刻内涵。如果大家都从我做起,树立起一个正确的个人的自我价值观,那么,个人的价值观绝对是社会主义核心价值观的一部分,那么,在自然之间和不经意之间,我们已经在深刻的领悟和践行社会主义核心价值观了。对于我们当代的大学生,如何树立一个正确的自我贺新年价值观相信大家都已有所透彻了解与分析及其掌握,在此我便不具体讲述。
那么,传递中国梦和核心价值观到底有何联系。其实他们是相互依存又是相互补充的关系。一个正确而富有实践和实现意义的社会核心价值观肯定是可以促进国民经济的繁荣与进步,而传递中国梦这一措施把一个抽象性的、概括性的东西一步一步的抽丝剥茧用一个具体化的东西表达出来然后去实践,这无疑相当于一个重要的催化剂和一个明确而又正确无疑的方式方法。
我们作为当代的大学生,更应该去身体力行,而不是空喊口号,以自己的亲自行动,努力去传递中国梦,树立核心价值观。我们应该多多传递正能量,预防种种负能量。诚信、坚持、真挚、有助人为乐的思想,有自我奉献的精神。向着那些富于正能量的同学多多学习,多多去传递中国梦,树立核心价值观。
谢谢大家!
黄晶 2014.6.7
第二篇:传递“中国梦”共筑“中国梦”
传递“中国梦”共筑“中国梦”
党的十八大会议后,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时首次提出并定义了“中国梦”即实现中华民族的伟大复兴,由此掀起了整个中国对于“中国梦”的猜想与憧憬,而也正是从那一刻起,“中国梦”已悄然根植于我们每一个中国共产党员的心中。
作为一名基层共产党员,当谈及“中国梦”时,我的脑海里随之想起“空谈误国实干兴邦”这八个字,字字如在耳侧敲响警钟并时刻提醒自己,“中国梦”是一个宏观的发展概念,我们普通人很难真正触及到它的轮廓也无从下手去做些立竿见影的实事,更无法单凭一己之力而对整个国家的发展方向做出什么实质的影响,但这并不表示我们就可以不作为,因为“中国梦”的强国之路如果一直都只处于空想状态,那它永远只能是纸上谈兵,空有满腔热血换不来半点实际成效。我们要是想让“中国梦”变为现实,那最好的办法就是将“中国梦”的爱国情怀与个人自己的梦想结合起来,将个人自己的梦想与所学的知识技能结合起来,学以致用,并立足于本职工作、做好本职工作,充分发挥党员的先锋模范作用,让梦想照亮自己的工作,让自己照亮他人,让人人都以身作则做好本职工作,从而使我们基层共产党员起到像一滴水融入大海后所具备的纽带作用,让我们所处的社区、整个社会、乃至整个中国都进入到一个良性循环的发展状态,让每一个中国人都为了“全面建成小康社会”这个宏伟目标而努力奋斗,真正做到心往一处想、力往一处使,为“中国梦”的构筑与实现贡献自己的一份力量。
作为一名基层共产党员,我们必须得直视而且正视中国近代百年所遭遇的屈辱历史,我们必须得谨记怀抱一个“天朝梦”而不作为是多么不堪设想的一场灾难,因为当整个世界都已发展变化而我们仍处在自我感觉良好的固步自封状态,其结果只能是被世界抛下并被外国列强所侵占欺辱,这是一段我们祖辈用鲜血所换来的惨痛教训,我们从中认识到 “落后就会挨打”这个硬道理,但与此同时我们更应该清醒的意识到,只有发展才能让中国在世界丛林竞争中处于不败之地,安于现状和贪图享乐永远是对中国共产党员最大的考验和精神侵蚀,所以我们要时刻提醒自己要以史为鉴,要学会用发展的眼光看待问题,更要坚定自己所走的以“为人民服务为宗旨”的社会主义发展道路。回顾改革开放这几十年,我们确实是在经济发展稳步上升的同
时,物质供给和生活水平也得到了很大的改善和提升,现今也确实如总书记所提到的那样,“我们现在比历史的任何时期都更接近中华民族伟大复兴这个目标,我们现在比历史的任何时期都更有信心有能力实现这个目标”,但这并不应该成为我们共产党员躺在历史功劳簿上享乐和停滞不前的资本,我们必须清醒认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国仍然是世界最大发展中国家的国际地位没有变,这是我们基层党员在任何情况下都要牢牢把握的最大国情,这是我们基层党员在推进任何方面的改革发展时都要牢牢立足的最大实际,改革发展不能脱离中国的具体国情,任何外国的成功经验或发展模式都不能生搬硬套,我们要在参考借鉴中摸索出符合我们自身实际的中国特色社会主义发展模式。同样,“中国梦”也不能只是空怀一腔热血的盲目乱干,我们每一个基层共产党员都要立足于自己本职工作,充分利用自己所学的专业技能知识,并做到与时俱进、开拓创新,从而在自己的本职工作上干出实绩、开创佳绩,用辛勤劳动来让自己乃至家人过上更好的生活,用实际行动来将“中国梦”与自己个人的梦紧紧联系在一起,这让我想起战国《尚书·周官》中的一句话,“功崇惟志,业广惟勤”,所想表达的意思是要想实现中国梦,要想创造全体人民更加美好的生活,我们依然任重而道远,我们依然需要在党的领导下带领全中国的人民继续付出辛勤劳动和艰苦努力,这才是我们每一个基层党员对于实现“中国梦”所应秉持的精神与态度,这才是我们每一个基层党员所应传递给他人的“中国梦”。
纵观当今国际国内大势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,这就如同党的十八大报告里面所提到的那样,“我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来”。而作为一名基层共产党员,我们应该要深刻揣摩和准确把握“机遇”的含义,什么是机遇,我们党抓住改革开放30年的发展阶段就是一个重大的机遇,抓住并充分利用这个重要战略机遇期坚持推进具有中国特色的社会主义改革发展道路,把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,坚持对外开放的基本国策,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新,这才换来今天中国的繁荣昌盛和与之匹配的大国地位。如今,我们站在新的历史角度去分析和思考中国未来的发展走
势,我们每一个中国共产党员都应该懂得的是在抓住机遇的同时,还要学会主动出击,因为只有在我们主动出击时我们才能够真正将主动权握在自己的手上,而且我们应该清楚的认识到,中国未来的发展走向不应该是我们去学习和追赶别国的科技水平或者成功经验,而应该是我们主动去研发或者开创一种新的科技形态来改变当今世界的科技发展格局,从而奠定我国在世界科技竞争中的主导地位,以让我们的改革发展道路走得更为顺畅与事半功倍。与此同时我们应该看到,国家的发展与个人的发展是息息相关、密不可分的,中国的改革发展离不开人,离不开每一个正在各行各业努力奋斗的中国人,而我们的基层党员也正好分布于全国各行各业之中,我们党员的职责就是在做好本职工作的同时,也要引导鼓励他人做好本职工作,从而将“中国梦”传递给每一个中国人,促使每一个中国人都积极主动的开展工作、发展自己的事业,这样才能为社会创造一个和谐稳定的科技创新环境,这样才能形成一种集智的工作机制和发展氛围,从而更有效的促进中国的可持续发展和“中国梦”的尽早实现。
何为“中国梦”?“中国梦”就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗保障服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,进一步说就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活,从而实现每个人自由而全面的发展。那这些美好的生活从何而来?这值得我们每一个基层党员去思考与探索,但我觉得我们首先应该传递的价值观就是要靠人民自己去勤奋学习和努力奋斗,将自己的人生梦想与本职工作联系在一起,在工作中体现自己的人生价值,在工作中实现自己的人生梦想。我坚信唯有脚踏实地的工作,生活才会显得坚实而美好,同时也唯有每个人都得到长足的发展才能形成合力推动社会的发展,社会的良性发展才能推动国家的长足发展,进而才能将“中国梦”由一张美丽的蓝图打造为真真切切的现实。
我们每一个中国人都是国家这个蓬勃发展大机器上的一颗小零件,而我们一个基层党员都是这个国家机器上的一颗小纽带,进而将13亿中国人民的力量汇聚在一起,真正做到心往一处想、力往一处使,坚持在自己的工作岗位上艰苦奋斗、不懈奋斗,那我们就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,这才是我们每一个中国人、每一个共产党员都应该为之努力和共同构筑的“中
国梦”。
第三篇:感动中国人 传递中国梦
马哲学期期末作业
感 动 中 国 十 大 人 物 评 述
贾小武
程思静
级临床七班
杨嘉力
李文静
张
婷
罗宏梅
黄
辰
李
妮 201 胡婷婷
张小雨
郑晓娥
郭巧宁
2013年11月29日
感动中国人 传递中国梦
摘要:
实践是检验真理的唯一标准,属于马克思主义哲学中的“认识论”范畴。是马克思主义哲学关于真理标准的基本命题。为了进一步的理解这一概念,我们结合2012年感到中国是大人物的先进事迹,将他们的博爱、责任意识、无私奉献的精神加以整理,用自己的真实感受表达出出来。以便让自己的青春无悔。
关键词:
博爱 责任 正能量 小人物的大能量
一、引言
通过一学期《马克思主义基本原理概论》的学习,我们对指导了我国国家发展的刚要有了一个更加深入的了解。有时候我们感觉这些理论离我们那么遥远,我们根本无法用在实践中。可是我们在回头想想,这一切理论都是源于生活的,生活中的点点滴滴都是理论的实践。为了更好的体现这一说法,我们以2012年感动中国十大新闻人物为例,来加以说明。
二、2012年感动中国十大人物简介
(一)林俊德:工作到最后一刻
入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。
(二)陈斌强:“绑着”母亲上班的孝子
一名人民教师,一位人间的孝子,一根布条将他与母亲永远的联系到了一起,五年如一日的坚持,别人不理解的目光,带着痴呆母亲工作,用自己的业绩证明着一个“孝”字
(三)何玥:主动捐献器官的小学生
正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。
(四)陈家顺:“变身”民工的“卧底局长”
为乡亲卧底,你吃遍所有的苦,为百姓打工,你换来群众最多的甜。你乔装改扮,却藏不住心底最深的惦念;你隐姓埋名,可我们都知道你是谁,为了谁。
(五)张丽莉:“最美女教师”
别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择
(六)李文波:南沙守礁97个月
二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖国的风帆从不曾落下。
(七)高秉涵:执着归乡的台湾老兵
海峡浅浅,明月弯弯。一封家书,一张船票,一生的想念。相隔倍觉离乱苦,近乡更知故土甜。少小离家,如今你回来了,双手颤抖,你捧着的不是老兵的遗骨,一坛又一坛,都是满满的乡愁。
(八)周月华、艾起:“爬”遍青山送医上门
她背起药箱,他再背起她。他心里装的全是她,而她的心里还装着整个村庄。一条路,两个人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月华皎洁,爱,正在慢慢地升起。
(九)罗阳:用生命托举歼-15 如果你没有离开,依然会,带吴钩,巡万里关山。多希望你只是小憩,醉一下再挑灯看剑,梦一回再吹角连营。你听到了么?那战机的呼啸,没有悲伤,是为你而奏响!
(十)湄公河“10·5惨案”专案组:抓获糯康(特别致敬奖)
你们立志工作岗位,是人名的守护神,保一方安详,你们不顾自己的安危,将自己献给这个光荣又伟大的事业——-警察。
三、博爱
纵观中外“爱”的学说,其内容十分丰富,有儒家的“仁爱”、墨家的“兼爱”等等。对人类社会而言,爱则是宇宙生命之源。对人而言,有爱才有充实的人生,才能提升心灵,才能锁定广阔的人生格局,爆发无限向上的追求和空前轴向细腻的创造力,维护社会有秩序的发展。然而每个人对爱都有着不同的理解,之后他们都在用自己的行动诠释这自己的爱。
她还是一个孩童,在生命的最后一刻,并没有被死亡吓到,不顾家人的反对,毅然的捐出了自己的器官。因为她知道,人生的完美不在于活了有多久,而是作一个对社会有用的人。虽然自己的生命已经没有办法挽救,可有些人的生命因为她就能够继续绽放光彩。她背起药箱,他再背起她。他们用行动践行着执着,她身残志坚,他无怨无悔,选择了她就选择了伟大。选择了她,就意味着帮她实现她的梦想。没有轰轰烈烈的爱,她们在平凡中为这个社会传递者博爱。有了他们,乡亲们的健康有了保障,这人间的大爱也有了依托。
四、责任
责任不是一个甜美的字眼,而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候,责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。林俊德用自己的生命工作的最后一刻,是心中的那份责任让他没有放弃,死亡的威胁远远没有责任给他带来的震撼大,立足自己的本职岗位,把自己献给这个社会最伟大的事业----保一方太平,最美女教师,传道授业,为祖国的未来发展播种,他们被称为园丁,她为这一份责任,在危机学生安全的危机时刻毅然选择了牺牲自己,挽救学生。虽然失去了自己的双腿,但她将那份责任说些的淋漓尽致。一份责任,一片天空。还有天空下的生机盎然。
五、正能量
这个社会的发展离不开正能量的传播,只有我们每个人都将自己的正能量传播给别人,我们的社会将变成一个和谐的社会,可是面对现在新闻媒体上各种负面消息,有时候我们也会动摇,可我们有坚定的信念,这个世界还是好人多,好人总有好梦,而这一切就需要我们每个人都尽自己最大的努力,完成自己的本质工作,如有余力,我们可以追求更高的人生追求。让这个社会的正能量源远流长。
我始终相信,小人物也有大能量,也许我们做的不是什么惊天动地的事,但我们做的点点滴滴都是在为这个社会做出我们的努力,只有一个个的小小的成功才可以成就我们这个国家的大梦想。
六、总述
总有一种力量让人泪流满面。在2012中央电视台“感动中国”人物的节目录制现场,无论是观众,还是主持人、受访者,似乎都被一种无声的精神力量感动着,不经意间热泪盈眶。
2012的“感动中国”人物,有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师,有的是负责一方工作的人民公仆,更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命,更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。
当物欲的强光让人迷失,当财富与权力霸占一席之地,当社会的价值取向被影响„„静下心来听一听这些人物的故事吧,他们用自己的生命热忱让你我重拾感动与感激之情,拨动你我心灵深处最柔软的那根弦。
第四篇:传递正能量.托举中国梦
传递正能量,托举中国梦
当习总书记近用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”深情阐述中国梦时,中华儿女热血沸腾,激情洋溢,已届而立的我也忍不住做起了青春之梦,可是梦境朦胧,我陷入了深深的迷惘,直到看到她的故事,心中才豁然开朗。
高淑珍,2012年感动中国人物。她,一位普通的农村妇女,怀着“幼吾幼以及人之幼”的大爱情怀,坚持十四年,以粗糙的双手撑起爱心小院,给上百位残疾孩子撑起一片晴空。小院里年仅六岁的玲玲感激的说:“是高妈妈给了我第二次生命,我要好好学习,长大了报答高妈妈,做一个像她那样的好人。”你听,正如颁奖辞所说的那样:“你的心和泥土一样质朴,你洒下辛苦的种子,善良会生长成参天大树。”
就在这一瞬间,我的梦想一下子清晰明朗起来:做为一个教育工作者,我们不仅要给学生传授知识,更要向祖国的花朵、民族的未来传递正能量,托起中国梦。
我们要传递爱心,培养有感恩之心的接班人。
记得2008年那个灾难深重的一年,优秀的中华儿女演绎了多少感人至深,催人泪下的故事,但是也有多少与之不和谐的故事上演。某高校高三年级给灾区捐款时,普通班的孩子捐款最高一千多元,但是该级尖子班50人竟然捐款不到80元,平均每人两元钱都没有。当然捐多捐少都是爱心,我们不好去指责什么,但是如此大的悬殊、差异,不能不让人心酸。事后尖子班有些学生借口说不知道,自己只关心学习,没去关心过灾情。看看,我们的家长、老师、社会倾尽心血,投入大量财力培养的就是这样一群冷血的动物啊!像这样缺乏爱心的人怎么会去关爱社会,热爱祖国,实现中国梦?他们眼中只有自己,迟早会成为社会的定时炸弹,本领越强,杀伤力越大。所以我们在传授知识的同时,更应培养学生“爱”的情商,当我们补课时,首先要给学生补的就是品德教育,培养懂得感恩父母、感恩他人、感恩社会的接班人就是我的梦想。
我们要传递责任心,培养有主人翁精神的接班人。
白岩松在“新闻1+1”节目中国,曾满怀忧虑的说,当代大学生的最大危机就是“责任危机”。易中天也曾深刻地揭示,当今中国的学生“不会对自己负责任,当然也就不懂得要对父母,对家庭,对社会负责。”是啊,我们的教育把学生培养成了学习的机器,除此之我,他们不会去关注学校的发展,更不会关注祖国的命运。没有责任心就没有主人翁意识。所以校园里刚刚挂上去的文化展板上的玻璃会被学生砸得支离破碎,走廊的开关会被学生弄得惨不忍睹,甚至大街上的公共设施也难逃厄运„„因为没有主人翁意识,所以当日本人用高压水炮轰击我保钓船只时,学生们可以安然自如地看日本电影用日本产品„„我们的祖国倾心尽力培养的没有责任心的下一代,说不定刚走出校门就会因为利益驱驶成为“汉奸”、“走狗”。所以,培养有责任心的接班人是我们教育工作者义不容剩辞的责任。
我们要传递淡泊心,培养廉洁奉公的接班人。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”诸葛亮正因为淡泊名利富贵,才会身居高位而不敛财,不窃国。中国有个成语叫“源洁流清”,意思是源头清澈,流出的水也是清的。所以廉洁教育要从学生抓起,从输送人才的源头抓起,让他们从小就懂得淡泊名利是高贵的,贪慕名利富贵是个人成长、社会和谐的一剂毒药。这样才能确保中国的公务员队伍永远山青水秀,晴空朗朗,真正地全心全意为人民服务。
我的梦想是渺小的,我的力量是微薄的,但是积水可成海,聚石可以成山。要是每一个中国人都能从自身做起,传递正能量,每一个教育工作者都能为培养浩然正气的接班人尽心尽力,那么,我相信我们的中国梦一定会早日实现,我们的祖国一定会巨龙腾空,雄视寰宇。
第五篇:中国梦火炬传递活动策划
梦·活力青春·微生活
中国梦——火炬传递活动
一、活动时间
2014年5月20日——28日
二、活动地点
食堂、操场、大活、学院2号楼等
网络媒介:微信平台等
三、参与人员
本次火炬传递活动参与主体为12、13级8 个团支部成员,11 级团支部成员自愿参与。
四、活动简介
本次活动是在“”主题教育的大背景下,一方面通过组织同学们在进行全面思考、广泛交流后,设计出属于自己心中最能表现中国文化内涵的火炬,从而展现出同学们对中国文化的独到见解。另一方面,通过组织同学们进行中国梦火炬传递活动,在传递中体悟文化内涵,从而增强同学们的文化认同感。
五、活动流程
(一)彩绘·中国情
组织大一大二8个班级进行设计火炬设计活动。要求各班设计一个融入中国文化元素的火炬(规定火炬长度范围,其他不做要求),并对火炬进行命名,确定火炬传递口号。作品完成后,通过微信或是其他平台发布各个火炬的照片,并组织投票(可向外院拉票)
(二)传承·中国梦
大一大二每班派出1个评委来来监督比赛和4个接力选手(2男2女)进行比赛。
六、活动安排
5月20——25日进行火炬创作活动并在25日晚汇总并在微信等平台上发布 5月26、27日进行火炬投票活动
28日下午进行火炬传递活动。火炬传递路线为食堂(京剧站)——操场(诗词站)——大活(书画站)——学院2号楼(传统节日站)——食堂(传统乐器站),其中前两站由女生跑。每个站安排2名评委进行监督,确保火炬传递过程的顺利进行。在接力站点同时设置一些环节,通过这些环节才能继续传递火炬。
京剧站:在本站设置一些京剧脸谱,有条件的话可以请人来唱京剧助威,本站设计的环节为:学唱一句京剧
诗词站:在本站摆放各种经典书籍,本站设计的环节为:诗词填空
书法站:在本站摆放一些同学们的书法绘画作品,有条件的话可以请人现场创作,本站设计的环节为:写“中国梦”
传统节日站:在本站放置灯笼、月饼等能代表传统节日的东西,本站设计的环节为:传统节日拼图
传统乐器站:在本站放置笛箫等,有条件的话可以请会乐器的同学现场演奏
七、活动意义
(一)通过设计中国梦火炬,融入中华民族传统元素,将抽象的文化具体化,同时激发同学们的灵感,加深对中国传统文化的理解,进一步增强广大学生实现民族复兴“中国梦”的历史使命感和坚定广大学子发扬传统文化的信心,从而把个人的前途命运和国家和民族的前途命运紧密相连,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
(二)通过火炬传递赛,不仅强身健体,还能更好地提高同学的协作意识和团队精神。更重要的是,各个接力点有关中国传统文化的设计,进一步增进了同学们对传统文化的理解从而提高文化认同感。
八、活动亮点
(一)本次活动紧扣“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题,围绕“中国梦·活力新青年开展活动,将主题团日活动与 “走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动相结合,从而砥砺品质、锤炼作风,传播青春正能量。同时通过微信平台进行火炬投票活动,创新网络团日活动模式。
(二)文化是一个抽象的概念,单纯的理论知识恐怕无法使同学们真正了解中国传统文化的内涵。这次火炬传递活动以实践的形式代替枯燥的说教,给予了同学们将传统文化具体化的机会,用五彩的颜料和生动的造型传达思绪并展现心
中的最能代表中国传统文化的元素,进而增进的同学们对于中国传统文化的认识与理解。
(三)本次活动内容十分丰富,能够极大地提高同学们的参与度。在中国梦火炬创作过程中,具有艺术专长的同学能各尽其长,投票过程更是涵盖了整个学院的学生甚至一些外院的学生。而在火炬的传递过程中,各班运动健也将各展身手。