第一篇:10月30日上海励志奖学金演讲比赛
我是交院06级汽车服务与维修专业的学生,在过一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,努力做到全面发展。
在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己。由此,得到了校领导的认可,在大一下学期被评为入党积极分子,并和班上同学在去年的汽车系党章知识竞答中获得团体赛一等奖。
在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。
在学习上,我虚心地向同学、老师请教,经过自己的努力获得了院二等奖学金。
在生活中,我严于律己,宽于待人,建立了良好的人际关系,获得大家的尊重与支持。一年的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。
另外,我家的经济来源实在极少,高昂的学费和生活费给家人造成了极大的压力,至今已负债累累,父亲母亲年事渐高,我真的很想减轻家人的负担。
正是基于以上事实,为了能够圆满地完成学业,为了将来能够更好的孝顺父母,回报社会,我郑重的向学校递交申请——申请国家励志奖学金!请学校领导给予批准!如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色。
此致
敬礼
申请人:xxx 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学、师弟师妹们,大家晚上好,我是生化系05化学班的xxxxx,我汇报的题目是《心存感激,知恩图报》。
国家奖学金体现了党和国家对我们青年大学生的关心和爱护,体现了国家和社会对我们青年大学生的鼓励与期待。此时此刻我纵有千言万语,也难以表达我的心情,那么就请允许我代表获得国家励志奖学金的同学,对关心我们每一步成长的党、国家、政府、学院领导和老师表示深深地感谢,你们的关心和鼓励,犹如一盏灯把我们的生活照亮,让我们对人生充满了信心与希望。
我即将面临毕业,想一想三年来所经历的一切,让我收获的都是幸福,我对学校对老师对同学都满怀感激。在这里,我所受到的老师和同学的支持和鼓励,不管是现在还是以后都难以忘怀。三年生活给于我许多许多,不管是思想上还是学习,生活,工作上都将使我永远保侍积极进取乐观向上的人生态度。
想起刚刚入学的时候,我家里已因早年创业而欠下银行十几万的贷款,这对于一个农村家庭来讲,这是笔不小的数目,所以当时家里并不支持我读大学,我也深知,三年的学费对家里来说,是很不容易的,但自强的我,又怎能这样就甘心了呢?为了追寻我的梦想,开学时,我并不因为家里的不支持就放弃了,我照样只身一人来学校报到,当时身上并没有太多的钱,又没有家人的/article/ldjhxxjh/85030.htm 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!很高兴能作为我院国家励志奖学金获得者的代表在此发言。我是09级中马商务管理(一)班的张亚男。
首先请允许我向辛勤培育我的老师表示感谢,是你们的关心才有了我今天的成功,现在,你们精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露着芬芳。请接收我真诚的感谢。
我坚信:只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。对于我来说,我是一个普通家庭的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我坚强向上的品质。父母俩身上的那种勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我,我相信只有通过努力才有成功的希望,所以不管在学习上还是生活中我都严格要求自己。面对我国目前严峻的就业形势,我深深体会到:只有知识才能改变命运,只有努力才能拥有美好的未来,用知识来武装自己,让自己做一个对社会有用的人。
在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。
在学习上,我始终认真学习,认真配合老师的教学工作,认真严格地完成每科考试。09至10年上半学期,班内综合排名第一名,09至10年下半学期,综合排名第二名。09年11月份,我参加新生才艺大赛歌手大赛,获得三等奖。09年12月份我在我校商德研 究所举办的商德征文比赛中,获得一等奖。10年1 月份我代表国际交流学院参加外语系主
办的英语演讲比赛,获得三等奖。在这些活动中,我都收获颇多,增长了见识,增加了自身的素质。
在工作方面,我除了作好班长的本职工作以外还积极配合其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来。在宿舍,我担任宿舍长一职热心帮助同学,团结宿舍同学,我们宿舍多次被评为标兵宿舍。我在学院担任青年志愿者协会会长及社团联合会秘书处副秘书长一职,积极组织志愿者活动,使志愿者精神深入人心。另外,我还在校棒球队销售部担任部长,为棒球队的发展积极出谋划策。在这些工作中,我的处事能力、交际能力都得到了提高。
拿到奖学金无疑是对成绩优异的肯定,以及对各方面的最高评价。但与其他真正优秀的同学们相比,成绩自然无法相提并论。面对同学与老师的赞美,也许可以证明我是不错的,可我却不够优秀,与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。只有更加努力才行,这份荣誉也许正是我前往远方的动力。
我看来:荣誉只能代表过去,未来的方向还需要我们自己来掌驼。就让我们从这一刻开始起航,向着我们更加美好的明天昂首向前。
谢谢!篇三:国家励志奖学金演讲稿
三金演讲比赛演讲稿
梁宇贺是来自黑龙江的小伙,梁宇贺是一个多愁善感的小伙,梁宇贺出生在一个普普通通的农村家庭,梁宇贺承载着家里所有人的希望。是父母的辛勤劳作才让他走进了大学的殿堂,也正是父母的精心呵护才让他有了今天的成长。都说不当家不知柴米贵,不养儿不知父母心,在此,我要感谢天下所有的父母,感谢那为了儿女而整日操心的妈妈。
大家好,我是来自11级机械设计5班的同学,我的名字叫梁宇贺,很荣兴可以站在这里代表我们班级获得国家励志奖学金的同学发表感言。时光荏苒,岁月如梭,一年多的时光匆匆而过,去年站在这里的那个懵懵懂懂的我,如今也长成了羽翼渐丰的小伙。记得去年看着学长、学姐们慷慨激昂的演讲的时候,我就暗下决心——明年我也要代表国家励志奖学金的同学发表演讲。
经过一年的努力学习,艰苦奋斗,今天我终于可以站在这里代表获得国家励志奖学金的同学发表感言。这一年走来有欢声、有笑语、有泪水、有坎坷。有军训标兵时的欢呼,有朗诵比赛时悲伤;有演讲比赛时的雀跃,有辩论赛场上的彷徨。当我今天拿到这励志奖学金的时候,我感觉这不仅是对我的一种激励,更过的是一种鞭策。它让我感到更多的是责任,更重的是担子。让我想的更多的是如何在学习上带好这个头,如何在工作中收好这个尾。它让我知道只有好好学习、严于律己才能对得起这同学们的支持、老师的关心和领导的厚爱。只有言行一致、知行合一才能对得起这沉甸甸的奖学金。其实说句实话,拿到这个励志奖学金的时候心中难免有一些惭愧。我知道有很多同学比我更合适,比我更有资格。有很多同学为学校付出的努力比我要多,做出的贡献比我要大。为了让校园环境更美好,同学们捡垃圾、拔杂草,义务劳动,任劳任怨。为了让校园行为更规范,老师们早出晚归、起早贪黑,他们的工作比谁都要苦,他们的身体比谁都要累。为了让校园纪律更严明,领导们规章制度身体力行,大事小事亲力亲为,每每看到他们忙的只能在办公室里吃口盒饭的时候,我的心里总有那么一丝丝酸楚——是我们不懂事,让你们太辛苦,让你们太疲惫。在此我想对你们说上一句:“照顾好自己的身体,替我们每一个人爱惜您自己!”
我们每一个人应该知道我们付出的这么多,投入的这么大,并不是为了应付本科评估,我们为的是以评促改,以评促建,我们要纠正以前的错误,弥补过去的不足。最后我想说:有这样优秀的学生、这样认真的老师、这样踏实肯干的领导,我们南昌理工的明天,一定会更加美好!篇四:励志演讲
老师们、同学们:
大家新年好!
按照惯例,新学期的第一讲由我来给大家讲点什么,以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象,是否对大家有些启示和影响。今天我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》。
短暂的寒假结束了,新的学期开始了。回忆十来天的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢?我想,不同的人肯定有不同的收获和感受:有的同学“收获”的胡吃海睡,做的是“低头追剧”一族,并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡,该起的时候不起,该吃的时候不吃;而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;也有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛!规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?我的回答是大有必要。
同学们知道吗?就在随州市一所县市的一中高三补课一直补到了腊月二十八;襄阳四中连高一的学生也补到了腊月二十九。我们在羡慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们的学生是多么的努力,多么拼命!这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。2015年热播了一部电视剧,叫《芈月传》,芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?
孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。她十年的付出,换来的身价暴涨,拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万??出道10年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。
在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么向孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。一帮不学无术的女孩聚在一起,号称所谓的姐妹,以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书(转载于:10月30日上海励志奖学金演讲比赛)的好学生。还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书,殊不知,两三年后,好学生上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。
有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也混的非常好。其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人,那是他们自身具备了成功的一些素质,而你们是否具备呢?
每个不想念书的学生,都会不约而同的找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾的告诉你们,这是改革开放三十多年后的中国,这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰,这里适者生存。叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!
有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。
儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。
“知道了吗?”儿子说知道了。爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?儿子说丢人。爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。
不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。
那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱,就会做出最好的选择。
恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。同学们,什么叫吃苦?当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!
在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦?在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦?在有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的你能算吃苦?
风雨中这点痛算什么?你来随州二中干什么?你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。
去年考上清华的张甜柳寒假回母校来看望老师的时候说道,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上篇五:国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金实施细则
上海出版印刷高等专科学校
国家奖学金实施细则
为激励普通本科高校、高等职业学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据财政部、教育部相关文件规定和《上海市人民政府关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助体系的实施意见》(沪府发 [2007]35号)、上海市财政局和上海市教育委员会制定《上海市普通本科高校、高等职业学校国家奖学金实施细则(试行)》的有关精神,结合我校实际情况,制定本实施细则。
一. 奖励标准与申请条件
(一)国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。
(二)国家奖学金的基本申请条件: 1.在校生中二年级以上(含二年级)的学生; 2.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学 校规章制度;
3.诚实守信,道德品质优良; 4.在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。
二.申请与评审程序
(一)国家奖学金实行等额评审,坚持公开、公平、公正、择优的原则。
(二)国家奖学金评审的相关程序:
我校按照国家奖学金评审工作的相关要求,严格按照以下程序完成申请评审工作: 1.学生处在学校网站和学校布告栏公布《关于申请国家奖学金的通知》; 2.符合申请条件的学生提出申请,并递交《国家奖学金申请审批表》;在同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不得再申请获得上海市奖学金或国家励志奖学金;
3.各系对本系提出申请的学生进行评审; 4.学生处对各系上报的申请材料进行审核; 5.学校组织资助工作领导小组进行评审,集体研究后确定获得国家奖学金的初评名单; 6.初审合格名单在学校网站和学校布告栏公示5个工作日。三.奖学金发放、管理与监督
(一)国家奖学金每学年评审一次,奖学金一次性发放给获奖学生,并记入学生的学籍档案。
(二)学校加强管理,按照规定的程序进行操作,认真做好国家奖学金的评审和发放工作,确保国家奖学金用于奖励特别优秀的学生。
(三)学校严格执行国家相关财经法规和本细则的规定,实行分账核算,专款专用,不截留、挤占、挪用,同时接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。
四.附 则
(一)本实施细则由上海出版印刷高等专科学校学生处负责解释。
(二)本办法自公布之日起实施。
上海出版印刷高等专科学校
上海市奖学金实施细则
为激励普通本科高校、高等职业学生,特别是家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据《上海市人民政府关于建立健全普通高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助体系的实施意见》(沪府发[2007]035号)、上海市财政局和上海市教育委员会制定《上海市奖学金管理实施办法(试行)》的有关精神,结合我校实际情况,制定本实施细则。
一. 奖励标准与申请条件
(一)上海市奖学金的奖励标准为每人每年8000元。
(二)上海市奖学金的基本申请条件: 1.在校生中二年级以上(含二年级)的学生; 2.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; 3.诚实守信,道德品质优良; 4.在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。
二.申请与评审程序
(一)上海市奖学金实行等额评审,坚持公开、公平、公正、择优的原则。
(二)上海市奖学金评审的相关程序:
我校按照上海市奖学金评审工作的相关要求,严格按照以下程序完成申请评审工作: 1.学生处在学校网站和学校布告栏公布《关于申请上海市奖学金的通知》; 2.符合申请条件的学生提出申请,并递交《上海市奖学金申请审批表》;在同一学年内,获得上海市奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不得再申请获得国家奖学金或国家励志奖学金; 3.各系对本系提出申请的学生进行评审; 4.学生处对各系上报的申请材料进行审核; 5.学校组织资助工作领导小组评审,集体研究后确定获得国家奖学金的初评名单; 6.初审合格名单在学校网站和学校布告栏公示5个工作日。
三.奖学金发放、管理与监督
(一)上海市奖学金每学年评审一次,奖学金一次性发放给获奖学生,并记入学生的学籍档案。
(二)学校加强管理,按照规定的程序进行操作,认真做好奖学金的评审和发放工作,确保奖学金用于奖励特别优秀的学生。
(三)严格执行国家相关财经法规和本细则的规定,实行分账核算,专款专用,不截留、挤占、挪用,同时接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。
四.附 则
(一)本实施细则由上海出版印刷高等专科学校学生处负责解释。
(二)本办法自公布之日起实施。
上海出版印刷高等专科学校
国家励志奖学金实施细则
为激励普通本科高校、高等职业学校学生,特别是家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据财政部、教育部相关文件规定和《上海市人民政府关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助体系的实施意见》(沪府发[2007]35号),上海市财政局和上海市教育委员会制定《上海市普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金实施细则(试行)》的有关精神,结合我校实际情况,制定本实施细则。
一. 奖励标准与申请条件
(一)国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。
(二)国家励志奖学金的基本申请条件: 1.在校生中二年级以上(含二年级)的学生; 2.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学 校规章制度; 3.诚实守信,道德品质优良; 4.家庭经济困难,生活俭朴; 5.在校期间学习成绩优秀或学习成绩有明显进步者; 6.积极参与社会公益活动; 7.具有自我解困的意识,愿意通过自己的努力积极解决经济上的困难。
二.申请与评审程序
(一)国家励志奖学金实行等额评审,坚持公开、公平、公正、择优的原则。
第二篇:上海师范大学国家励志奖学金实施细则
上海师范大学国家励志奖学金实施细则
(2015年11月修订)
为激励学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,加强我校对国家励志奖学金的管理和使用,保证评审工作公平、公正、公开进行,根据《上海市财政局 上海市教育委员会关于印发<上海市普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金实施细则>的通知》(沪财教〔2014〕40号)有关精神,制定本实施细则。
一、奖励对象
奖励对象为我校全日制本专科二年级以上(含二年级)在校生中品学兼优的家庭经济困难学生,免费师范生除外。专升本学生进入本科阶段第2年起才具备申请资格。
二、奖励标准
奖励标准为每人每年5000元。
三、申请条件
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。3.诚实守信,道德品质优良。
4.在校期间学习成绩优良,上学年所有课程(不含文修及副修课程)初次考试不能有不及格现象,且上学年智育成绩(不含文修及副修课程)平均分在75分以上,择优评选。
5.上学年经学校认定为家庭经济困难,生活俭朴。6.积极参加社会公益活动。
7.具有自我解困的意识,愿意通过自己的努力积极解决经济上的困难。8.同一学年内,同一学生只能申请并获得国家奖学金、上海市奖学金和国家励志奖学金三项中的一项。
9.同一学年内,获得国家励志奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金。
四、名额分配
第三篇:励志奖学金
三好学生获得者主要事迹简介
本人在大学四年的学习期间,为人正直、诚实、一直担任班级学习委员,关心集体,热爱同学,与人为善,积极参加学校开展的各项活动,努力学习,是老师和同学们的好帮手。
思想上:本人态度严谨,积极要求进步,有很强的上进心。勇于批评与自我批评,拥护党的纲领和政策,努力向党组织靠拢,并以一个优秀党员的标准要求自己。关心学校的改革与发展,关心时事政治,拥护党的路线、方针和政策。
生活上:本人严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。
学习上:本人四年的大学生活里,一直积极努力学习各种专业技能、知识、顺利通过全国英语四级、重庆计算机二级,刻苦拼搏、成绩一直名列专业前茅,并多次获得国家励志奖学金,被评为三好学生。
社会实践上:本人在校期间多次参加学校的各种公益活动,大一时组织班上的同学参加环保小卫士,打扫卫生。在课余时间里,勤工俭学,参加暑期带薪实习和兼职,为自己以后的工作奠定基础。
获奖情况:
2011.04
2011.05
2011.06
2011.09
2011.09 校荣获重庆邮电大学低碳达人秀婚纱专场三等奖; 校获得“奇火锅”杯征文大赛优秀奖; 校被评为重庆邮电大学优秀共青团员; 校被评为重庆邮电大学优秀学生干部; 校被评为重庆邮电大学自立自强先进个人;
2011.10 校荣获国家励志奖学金;
2012.10校被评为重庆邮电大学“三好学生”;
2012.10校荣获国家励志奖学金
第四篇:励志奖学金
尊敬的学校领导:
您好!我是机电学院XX级计算机科学与技术专业一班的汪鹏。我来自安徽省一个普通的农民家庭。XX年很荣幸的成为我校的一名学生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这三年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
一、学习方面:学习刻苦,成绩优秀
在学习上我一直勤奋刻苦,虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评。现已经顺利通过大学英语四、六级考试,并且四级成绩优秀。大三学年总成绩排在专业前五,综合排名更是专业第二,我还将一如既往的努力,我相信付出了就一定会有收获!
二、思想方面:诚实守信,道德品质优良
从小父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中,我励志成为一名全面发展的学生。
本人思想积极上进,作风正派,严于律已。自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座,以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟,在学习中充分发挥共青团员应有的带头作用,积极拥护中国*******。出于对党的向往,我在大一入学时就提交了入党申请书,认真参加培训,并且顺利通过了党校组织的党的基本知识的结业考试,现在已经是一名预备党员。思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。认真学习全国道德模范事迹,他们的精神和事迹无时无刻不在激励着我。
三、工作方面:积极热情
在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,在班上担任学习委员期间,我本着不怕苦不怕累的态度,积极主动服务同学(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)。作为学院学生会生活部的一员,从干事走到部长,我自觉维护校园环境,爱护校园一草一木,积极开展生活部的工作,学生还积极参加各项活动,先后担任校奥运志愿服务团办公室主任,还代表学校参加了在人民大会堂召开的“抗震救灾英模事迹报告会”,并响应国家号召,成为一名为奥运会,残奥会服务的赛会交通志愿者,为奥运奉献自己的一份力量。与此同时,学生还积极参与到校外的其他志愿活动中,并有幸获得由“北京工友之家文化发展中心”颁发的“优秀志愿者”称号。现在我担任我们寝室的寝室长,我制定了一个寝室制度方案:每个人轮流值日,负责把宿舍卫生打扫干净,宿舍摆设整齐,窗户擦得明亮干净,走进我们寝室给人一种舒服的感觉。和室友们一起把宿舍卫生搞得井井有条。在班上积极配合其他班干部的工作,并一直在为创建“优秀班级”而奋斗。我始终觉得作为班干部就是要做好榜样,做到以人影响人。
四、实践方面:积极主动
我始终相信实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识,拓宽解题思路,我积极参与学校及系里组织的各种活动,他们能充分考验我们的洞察能力、创造能力、综合应用分析能力、联想能力。
1、和同学组队参加学校举办的机器人大赛,从第一次参加的第三名到第二次参加的第一名,用成绩说明了我和这个团队的进步。另外,还和班级的英语爱好者参加英语模仿秀比赛,也获得了三等奖。我还多次参加演讲比赛,每一次都获得了长足的进步。
2、在系里为心理健康举行的手抄报活动中,我也踊跃报名参加,为那些需要心理指导的同学点亮心里的明灯。通过那次活动让我深深的爱上了写作,并成为了我业余生活中的一种爱好。
3、积极参加青年志愿者协会组织的大大小小的活动。雷锋活动月的时候我加入了志愿者的队伍打扫街道,美化我们的环境,组织奥运风采大赛,获得了极高的评价,组织并参加野外实践活动,增强了自己独立自强的能力。作为生活部的一员,双休日的时候我们去打工子弟学校,犯罪子女学校看望那里的孩子。和他们进行心灵的交流,鼓励他们要以积极的态度面对生活,要对生活充满热情。在一次次的交往中,我们都成为了好朋友。每次去的时候我们可以互相学到很多的东西。我们向他们介绍外面的世界,帮他们复习功课,关心他们的生活和学习,与此同时我们从他们身上也学到了一些难得的品质和精神,让我每次遇到挫折和困难时有勇气站起来,继续向前奔跑。
4、学习之余,经常组织同学一起进行体育锻炼,作为队员参加了大一的篮球新秀赛。您可以访问本网(www.xiexiebang.com)查看更多与本文《国家励志奖学金申请书》相关的文章。
5、在大三学期,我担任宿舍长,维护宿舍的卫生,每天早晨同学们还在熟睡中的时候我就已经悄悄的爬起来了,把宿舍打扫得干干净净,日复一日从不叫苦叫累。
6、在寒暑假期间,我做各种兼职,那段饱含辛酸的日子至今让我记忆犹新,但是看到能为家里减轻负担,我咬紧牙关也把它坚持下去了。
7、在07级迎新工作中,我踊跃报名参加志愿者活动。帮助大一的学弟学妹们搬行李、找宿舍,介绍我们学校的情况,希望他们能够尽快的适应学校环境。
五、生活方面:艰苦朴素 乐于助人
在生活中,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。从不与人比吃比穿。我家是一个五口之家,父母都是农民,文化程度不高,弟弟也在上高三,还有已年过七旬的奶奶。家庭的困境使得我更加坚强,更加懂事,穷人的孩子早当家。
六、结语
三年的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,这三年中,我在各方面都取得进步,综合素质得到了很大的提高。您可以访问本网(www.xiexiebang.com)查看更多与本文《国家励志奖学金申请书》相关的文章。
第五篇:励志奖学金
国家励志奖学金申请书
尊敬的院系领导:
您好!
我是***系***班学生***,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。
一年多的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。
在个人学习成绩获得优秀。各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。
在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己。
在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。在学习和科研上,学习上虚心向同学、老师请教,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,必修课平均分达到优秀。
在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
现将申请奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得,因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉,也是对我们在北艺学习生活中所取得的成绩和对学院所做出的贡献的一种肯定,激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。
以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!
此致
敬礼
申请人:
****年**月**日
国家励志奖学金申请书范文(原创)阁主的资料库 2009-10-30 22:27:04 阅读11921 评论3字号:大中小 订阅
国家励志奖学金申请书
学院学生资助管理中心:
我是来自政法系08级法学一班的张三,由于本人在上一学中,学习认真,工作积极,生活俭朴,成绩良好,基本符合国家励志奖学金的评选条件,故在此郑重地向学院提出申请,望能获得批准。现将本人的基本情况介绍如下,以供评审老师参考。
思想上,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,同时主动向党组织靠拢,积极参加党章学习活动,在学生中起到良好的模范作用。由于思想上进,态度认真,表现出色,本人已于上学期被党组织发展为建党对象。
学习上,本人刻苦努力,奋发图强,力争上游。在认真学习好专业文化知识的基础上,本人还积极自修其他课程,不断拓宽自己的知识领域,丰富自己的文化内涵。凭着只问耕耘不问收获的信念,本人在上一学取得了同专业综合测评排名第四的良好成绩。
工作上,作为政法系学生分会学习部部长,本人一直本着“服务同学,锻炼自我”的工作理念,积极参与社会实践活动。对待工作,本人秉公办事,作风扎实,不弄虚作假,不欺上瞒下,不沽名钓誉,同时也能较好地做到关心同学,联系同学,帮助同学,因此得到多数同学的信任和支持。
生活上,本人家庭经济困难,生活俭朴,已被学院认定为家庭困难学生。由于母亲患病,本人和弟弟、妹妹均在上学,家里仅靠父亲外出打杂工维持生活,故家庭经济十分困难。但是,人穷志不短,本人在校期间遵纪守法,没有任何违规行为,也没有任何恶意助学贷款或拖欠学费的行为,诚实守信,力争做一名高素质的大学生。
综上所述,本人认为自己基本符合国家励志奖学金的评审条件,故再次提出自己的申请,望能获得批准!
此致
敬礼!
申请人:张三
二00九年十月二十日
* * *,男,海洋生命学院2008级生物技术专业学生,曾担任班长一职。入学以来,本人本着“学习为主,培养能力,服务同学”的理念,积极参加各种活动。在学习方面,勤奋刻苦,品学兼优,学习成绩优异;在工作中,尽职尽责,为同学服务,有较强的工作组织能力,热衷于各种活动;思想积极上进,政治立场坚定,始终坚持德、智、体、美全面发展。现在本人正式提出申请,申请国家奖学金,现将具体事迹总结如下:
在家庭情况方面:该生来自农村,父母今年都已55岁,年迈且体弱多病,早年哥哥由于车祸不幸去世,对于一个普通家庭来说无疑是一个晴天霹雳,原本幸福美满的家庭从此蒙上一层阴影。由于意外事故父母手指均不同程度的落下残疾,劳动不便,家里只有靠父亲农业生产的微薄收入支撑整个家庭,这点收入对于供读一个大学生的家庭来说显得力不从心,由于父母常年有病在身,且急需治疗,过度劳累只会加重病情,如若再负担起高额学费,生活更是拮据、困难,该生作为家里的希望,更是尽一切努力减轻家庭负担,从小就学会了独立,坚强且自信。该生生活简朴,从不挑吃捡穿。学习之余他还一直在带家教勤工俭学赚取生活费,在学校做“四助”工作减轻家庭负担,在假期期间也不忘打工挣钱,补贴生活费用。
在思想方面:该生从小志向远大,思想优秀成绩优异,争做一名可持续发展的人才,励志报效国家,造福人民。该生热爱并拥护党和政府领导,思想品德优秀,品行端正,本学年已完成党课学习,且积极向党组织靠拢,为早日成为一名光荣的优秀党员而不断努力。该生有理想,有目标,积极向上,并从各方面全面要求自己:在本学年素质测评中思想和实践都为班级第一,身心素质测评获得班级第二,都获得“优秀”等级,获得了校级“优秀团员”、“优秀学生”和“优秀学生干部”等荣誉称号。
在学习方面:该生学习刻苦,成绩优异,有长远的眼光,除在认真学习本专业课程而外,该生还在努力进行食品科学与工程专业的课程学习,该生意识到两专业之间的紧密联系,和生物技术在食品领域的广阔应用空间和前景,励志离校后将两学科知识充分结合,开发新型多功能食品。在课程学习方面:包涵通识必修课程在内,该生已修完93.5学分的外专业课程(本专业已修完104学分),望本科四年取得双专业的学位证书。在双专业学习的压力下,该生仍能合理分配时间和精力,注重学习效率,在本学年获得了“学习三等优秀奖学金”。
在社会实践方面:该生积极参加社会实践活动,注重在实践中锻炼自己的能力,培养奉献和服务精神。在09-10学年担任08生物技术班班长一职,工作认真负责,踏实勤恳,兢兢业业,班集体团结和谐,同学积极向上,学习氛围良好。该生积极带领班集体和亲自带头参加学院以及学校各项活动,并在各项班级评比中获得各类奖项。该生在班级有很好的群众基础,09-10学年素质测评中思想道德和社会实践都为班级第一,身心素质为班级第二,都获得了“优秀”等级,在奖学金方面除了获得学习奖学金而外还获得了“社会实践奖学金”和“文体活动奖学金”。该生除了注重培养自己在校内的实践能力而外,还注重校外实践能力的培养:在今年暑假该生参加了青岛市市团委组织的大学生市直属机关挂职锻炼,出色的完成了机关单位交给的各项工作和任务,并深受同事以及领导的好评,利用这次机会,该生极大培养了自己的对紧急问题的处理能力和组织协调能力,大大提升了自己的社会实践能力。
在生活方面:该生有良好的作息时间规律,能在规定的时间作息绝不影响宿舍其他成员的休息。早睡早起,从不旷课迟到,上课认真听讲,发散思维,做好学习笔记,课后认真总结与复习。该生不仅能自觉遵守学校各项规章制度,而且还带动舍友一起努力营造一个卫生、和谐、团结的宿舍氛围,为宿舍乃至班级都做好了榜样。
在科技创新方面:该生大一大二共参加了两次SRDP实验,并且都为重点项目,大一暑假期间作为唯一一名本科学生参与了由学校与海洋研究所的一合作项目,在实验当中不仅能熟练运用所学知识解决所面临的问题,而且还能发散思维、开拓创新。
国家奖学金在全国大学里的设立不仅仅是我们的党,我们的国家在科学发展观的指导下构建社会主义和谐社会和和谐校园的重要举措,而且更是集中体现了党与国家对于我们当代大学生的人文主义关怀,使我们感觉到了阳光的温暖与生活的美好,使我们看到了属于我们自己的未来的希望与梦想。很感激国家为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是对于在学习热情度
上的一种激励和鼓舞,而且可以资助自强的学子继续学业。我深切地感的受到了来自学校温暖,感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。
这次有幸能申请国家奖学金,对本人来说不仅能减轻本人学习期间面临的经济压力,同时,更给本人在学业上追逐奋进的动力,坚定报效祖国养育的决心,服务人民的决定。因此在以后的学习工作生活中,本人将一如既往地遵守学校的规章制度,积极参加学习政治活动,不断向党组织靠拢,为成为一名真正的中国共产党员而努力,勤奋学习科学文化知识,提高自身文化素质,做好各项工作,为同学们服务。
以上几个方面是本人在学习工作生活等各方面的如实反映,本人愿接受上级组织的审核。
北京电大红牛奖学金先进事迹编写要求及样例 请根据事迹介绍编写事迹摘要,事迹介绍及事迹摘要的正文均采用小四号宋体字,用A4纸打印,并加盖分校电大公章。
事迹摘要需包含以下内容:
一、被推荐学生的个人基本信息
姓名,性别,出生年月。现工作单位,所担任职务。何年何月毕业于原学校及原所学专业。何时进入中央广播电视大学开放教育何专业进行学习。
二、在电大开放教育学习时的突出表现(具体事例)
三、工作上的突出表现(最好有具体事例)
四、所获奖励情况
五、参加社会活动的情况等
样例
XXX事迹摘要
XXX,男,汉,出生于1970年4月。滁州职业技术学院副教授。1992年毕业于安徽工学院机械设计专业。2002年9月进入中央广播电视大学开放教育本科法学专业学习。
XXX较好的贯彻了终身学习的理念,作为高校副教授的他已具有本科学历和学士学位,为做好教学工作,达到一专多能,他选择了电大继续深造。在三年的电大学习过程中,他努力协调好工学矛盾,坚持上面授辅导、网上学习、自主学习结合,顺利完成学习任务,成绩良好,并通过了学士学位英语考试。积极参加学校组织的各项实践活动,曾先后荣获2002年9月的“开放教育知识竞赛”
二等奖;第一届、第二届校园文化活动月演讲比赛第二名;中央电大“纪念电大成立二十周年”征文比赛学生组佳作奖。在2002~2003学年和2003~2004学年连续被评为“优秀学员”,他所在的学习小组也被评为“优秀学习小组”。
通过电大的学习,XXX的法律知识有了大幅度的增加。当同事和学生们遇到一些问题,他都非常乐于帮助别人答疑解惑。他还积极投身于公益事业,作为滁州市法律援助中心的一名志愿者,经常用自己所学主动去帮助他人服务社会。
以上情况属实。推荐单位: XX分校或教学点(加盖学校公章)