考前模拟诊断及高考作文最后阶段的提分建议(家长微信拉票-已打印)

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第一篇:考前模拟诊断及高考作文最后阶段的提分建议(家长微信拉票-已打印)

考前模拟诊断及高考作文最后阶段的提分建议

作者:福建厦大附中 郭培旺

一、“家长微信拉票”材料写作评卷小汇

18.阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。(60分)

最近微信和QQ上常出现这样的信息:“孩子正在参加评选活动,请大家帮忙给XX号孩子投上宝贵的一票,麻烦大家了。”

面对此类现象,众说纷纭,褒贬不一。有人说这是家长爱孩子的表现,也有人说这样做有失公平,还有人说这是用媒体谋私利。

请问你怎么看呢?请你就其中某一方的表现,表明你的态度,阐述你的看法。要综合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题,不得抄袭。

这是近期流传较广的一道高考作文预测题。整体设问比较简单,文字阅读量不大,仅有110字。比较适合高考前夕的作文模拟训练。

学生写作情况整体较好:基本能够明确“任务驱动型作文”的写作路子,能够表达自己对材料的真实想法;基本能够完篇;能够找到自己熟稔的语言风格。但也存在一些有待注意的问题。

【材料解读】

1.材料的大体意思是,孩子网络评选,家长微信拉票,朋友圈风云四起。或许被拉票,或许向别人拉过票。对于这样的事情,你怎么看。

这里涉及的几方力量有哪些呢?孩子、活动举办方、家长、被拉票者。其核心事件是“家长替孩子拉票”,所以核心人物是家长、孩子。

就任务驱动型作文而言,一般有争议点;这则材料的争议点是什么呢?家长此举合适否、可以接受否、利弊轻重如何。

2.在行文过程中,首先要回答的就是如上争议问题,要深入“阐述”的也是如上争议话题;“在具体的情境中辨析的关键概念”,就是如上所说的“评选”、“家长”、“拉票”、“孩子”等;“在多维度的阐述中说理论证”的“维度”,就是回答如上问题、支撑我们观点的维度。“评选”:网络评选,多是娱乐化的(只是个游戏),民间性的(不是专业技能真刀真枪的比拼),商业化的(一般用于某商家或某微信平台的推广)。

“孩子”:多是幼儿,或是小学生。对评选没有强烈的比赛意识,胜负心、得失感并不强。“家长”:多是被举办方蛊惑进入活动的,有一定的功利心、虚荣心,也有带孩子参加活动锻炼胆量展示才艺的主观意图。

“拉票”:又是被举办方裹挟进入的,或身不由己,或随手转发,或希望给孩子些“力所能及”的帮助。其姿态是半推半就、半真半假的。虽未强求必胜,但也牵扯了相当的关注和精力。

【立意上存在的问题】

1.延展过度,抛开材料,有套题之嫌。

单看以下标题,似乎也无不可,如果全文有较大篇幅阐述“网络拉票对孩童教育的副作用”,依然可得可观的分数。但是如若全文未曾提及“孩童影响”,则判为不合格;视卷面、段落、语言等外在因素,得分在30—41之间。

总之,务必做到“综合材料的内容及含意”。这是永远的王道。本次打分情况如下,请参考:

52分(含)以上是文思俱佳的优秀作品,50—51是整体尚佳,但亮点稍欠,有较为明显的不足;

47—50是观点明晰,没有跑题、偏题、套题,逻辑较好,内容较充实; 44—46是文章大部分地方阐述切题,但是有1/4—1/3的篇幅有些游离; 35—43是立意存在问题的作品,得分视写作基本功有浮动。

二、最后阶段的提分建议

1.自己建模。

找出高三历次考试你的答题卷,逐篇分析写作表现。感到满意的,梳理其写作思路;不满意的,做些修改。要能找出至少三篇满意的、有可操作路径的个人作文,记在脑海里。

2.适当延展。

以本次“微信拉票”为例,可以就“评选”、“家长”、“拉票”、“孩子”、“朋友圈”等进行延展。如“评选”——拒绝人情的专业奖项评选,诺贝尔奖、丘成桐奖、国家科技进步奖,宁可“暂缺”,绝不充数;中国历史上的察举制、九品中正制、科举制等,举贤避亲。游戏性、娱乐性、社区性评选也有类似的,如最美市民、最美乡村教师,网民投票只占小部分,以专家意见为绝对准绳。

如“家长”——有的家长晒娃成癖,明星带孩子高频参加娱乐节目,对孩子成长有诸多不利,教育专家早有提醒;也有家长身体力行,带孩子读书、进入大自然,对这些虚浮活动坚决拒绝;更有鲁迅教子“莫做空头文学家”,梁启超踏踏实实勤勤恳恳教育九子成才,傅雷家书低调务实成家教楷模。

如“拉票”——党派竞选、职务竞选,也有拉票,但那是执政理念、履职理念的细致传达,是个人本身的行为;与家长拉票判若云泥,不可同日而语。

如“孩子”——孩子的成长轨迹,带着父母的明显痕迹,娇惯者常走邪路,如房祖名、张默;父母勤勉低调者,则是另一轨迹,如周杰伦等。

如“朋友圈”——鸡汤文、晒美食、微商等资讯,已经将朋友圈飞速地拖进了消耗时光、满足隐秘心理、谋取特种利益的载体。

可以看到,几乎材料(作文题目)中的每一个关键词,都可以做出同类或反类的延展。这对思路与文章的充实较有好处。要注意,延展,是为阐述核心观点服务的,不可以喧宾夺主。延展一般放在第四段,或者倒数第二段,不提倡在前三段这样做。字数不宜多,在一段内部的话,多在段的后半部分,不超1/2篇幅;在倒数第二段的话,一般不要超200字。

3.形式装修。

要适应考场作文的一般要求,讲求表达的效益,适应网上评卷的特点,力争得尽可能多的分数。

①标题。

若无法拟出《中国青年报》那种成人化、陈述式、一句式的标题,可以采用传统作文的标题样子。事实上,几乎只有30%的同学可以做到那样。此时此刻,建议使用“****,****”样子的标题。简洁明了,适合考试,拟定难度相对较小。如“静默不应,坚守自我”(周星驰面对倒周**一题),如“拒绝印象主义,呼唤实证精神”(粉笔灰小郭团队一题),“与其人情轰炸,不如自丰羽翼”(微信评选拉票一题)。

②首段。

首段最好不超过5行,一般三句话,末尾点出个人观点。首段不要试图展开论述,摆出开始大讲道理、大谈背景渊源的架势;将这些内容后置,放在第二段及其后。③段落长度。

段落务必长短合理,最忌七八行还不停止,烦不胜烦,不爱读,也显现不出考生的亮点,思想和语言都被冗长段落淹没了。

④卷面要清楚。

字体太乱者,将难得高分。标点要写规范,尽量不要一句话里有七八个逗号,太长。【例文两篇】

①莫让评优光明为人情阴影覆盖

近来,在社交网络上为“朋友的孩子”拉票求援之事屡见不鲜。有人因此受益的同时,亦有人怒斥其不公与肮脏。笔者认为,孩子们的“评优”本是树立榜样,宣扬正能量的光明之事,莫让成人世界灰暗的人情网络覆盖了它的光明。

社交网站上的“拉票之言”,乍一看客气万分,实为变相的“情谊绑架”——在大部分人“伸出援手”的情况下,不投票的人成了“背叛者”,成了众矢之的,被扣上“没义气”、“白眼狼”的帽子。这时,大家都选择性遗忘了投票的本质——在自愿的前提下支持优秀者,而被动地让评比变成了“在不情愿的情势下支持人脉广者”。

上述投票性质的被动改变对大人来说,或组只是一次“应酬式”的“友情赞助”,或许影响心情却也无伤大雅。但对于孩子来说,这不仅是对优秀者权益的上海,更是会在潜移默化中将他们纯洁的心灵染上污点的墨水。其带来的糟糕影响是巨大的。

从“评优”到“评人脉”的转变,首先影响的便是孩子们对社会公平性的信任。当家长们在为孩子们拉票投票之时,说不定就会让孩子产生“劳而不获”或“不劳而获”的消极心态。不管是哪一种,对孩子的成长都极为不利。

再者,家长们的拉票行为,本身就是给孩子树立了错误的“榜样”。可以想见,这些孩子长大后可能也会学着他们的父母——“你不支持我便是不讲义气,下次我有好处也不分你一杯羹”。以小见大,如此风气若是弥漫至社会甚至政府,祖国未来堪忧。

当然,家长希望孩子能获得荣誉的心态十分正常且能为人所理解接受的。但是家长们何妨换一个方式,指导孩子们通过努力,通过真才实干赢得荣誉,为他们的未来指导一条正确的方向?我相信,如此评选出来的“优秀”,才是真正令人服气、有资格让大家学习的典范。“评优”之本在于“优”,若家长们执意要通过社交网站拉票的方式让孩子们拿到奖项的“末”,便是“舍本逐末”,得不偿失。只有家长们摆正了态度,将“人情阴云”从孩子的头上赶走,才能还孩子一篇纯洁的蓝天,一束温暖的阳光。

②“友谊的小船”不需用拉票来维系852字 花样百出的评选活动泛滥的今天,许多家长忙于在各自的社交圈子里为自己的孩子拉票,甚至于接力传递。这次我帮你家孩子拉了十张选票,下次就该你出手相助,既能帮助孩子赢得荣誉,又能增进你我有一,岂不美哉?

恐怕不是什么好事。

出现这样的潮流,其一方面即是各类评选活动的无度涌现。按理来说评优评先是为了发扬优秀品质,鼓励孩子发展,但实际上许多冠冕堂皇的评选活动却是商业宣传的手段,仅仅为了吸引眼球、提高人气而已。东西多了就会形成市场,各种空心头衔多了,也就变成了一种衡量工具;不仅不能起到应有的激励作用,反而给孩子背上了争夺头衔的压力和相互攀比的包袱。孩子尚且如此,家长就更不待言了。当朋友圈中出现一条求拉票的消息,若是置之不理,就难免背上“不够朋友”的评价;而积极配合,不仅可以现场赢得人情,也为未来自己的需要打好基础,如此一来,谁还能安之若素》在这种被绑架的选择之下,“相互拉票”就从一时的求助演化成了常态。谁之悲也?

这样的行为,看系维系友谊的纽带,实则对评选和友谊两者都是玷污。透过这样的视角来看,荣誉成为了工具,而友谊成了利益关系。促成这一现象的,则是缺乏心灵沟通和价值导向的社会风气。因为沟通缺乏,才会需要用单纯的互利关系来维持;因为价值不明,才会将当下的荣誉看做未来的铺路石加以争夺。这样的观念若传递给下一代,是极为有害的。

社会风气的改观不能一蹴而就,但需要一个开始。开展方和参与方都应正视评选活动的特殊意义。前者应仔细揣摩头衔、奖励和活动的安排,力求客观公正,有积极意义,而非仅仅着眼于商业效应和效益。后者则应起到言传身教的作用,让孩子明白得奖的意义和落选的意义。此外,家长们也可以想想应该如何社交,才能给孩子做好榜样,社交网络实际上拉原理人与人之间的现实距离,以至于开始影响心灵的距离。现今的“拉票社交”不啻为一声警钟,值得注意。

“拉票社交”只是使人管中窥豹的现象,而社会风气的改善尚需时日,仍需努力。以此为切入口、突破口,必当对下一代的成长裨益匪浅。

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