阳关校园 我们是好伙伴

第一篇：阳关校园 我们是好伙伴

篇一：阳光校园我们是好伙伴

校园生活永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自己哪里还需要改进，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时间去阅读文章，不再有那么多的时间去玩耍，不再有做实验的时间，然而，代替这一切的，都是那学习，我们总是在学习中徘徊着，总是担心着。

可校园生活也是美好的，我们在学校里，学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章，他们一张甜美的笑脸，一句体贴的问候，让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在伤心的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习，置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。

期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。

篇二：阳光校园我们是好伙伴

高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。

我们都爱学校，更爱班级。班级里处处充满阳光，每个人都有优点，谁也不嫌弃谁，热热闹闹的活着也少不了被老师批，我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师直接在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢?你以为我们喝茶免费呢!老师还拿着戒尺找人打呢„„

学校的食堂也是独一无二的。哎，有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢?久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗：米饭梗死人，咸鱼臭死人，花生硬死人，加点青菜害死人。为什么加点青菜会害死人呢?青菜里的虫子怕怕啊!

体育室呢，走进去一看。乖乖，那个壮观的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛。

上历史课吧，简直是无法用语言来形容，特无聊。仔细看看吧!发呆的有百分之二十;假装听课的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看风景呗!有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。

这就是我们的校园生活!

篇三：阳光校园我们是好伙伴

四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，突然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我满头的汗珠直滚，接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边，蹲了下来，关切的问我：“怎么了?”我小声地说：“肚子疼。”，熊老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的温暖......看着熊老师温柔的目光，我知道了：爱，有时候是可以让人忘记疼痛的。

四年来，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。

阳光校园，温暖我心!

篇四：阳光校园我们是好伙伴

在花博路上有一座美丽的校园。我曾在里面度过了五年美好的时光。这一座校园是我最最亲爱的，也是我的母校。

清晨，我们来到校园，时常碰上自己的同学，或是外班的好伙伴。我们都会友好地招一招手，亲热的地拍一拍肩膀，亲切地问候两句，也许在聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包和作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语„„我们努力着。

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实。

有时候，老师让我劳动时，比如说拔草，打扫卫生等，一些累活，重活，男生都会抢着干，我们互相帮助，互相关心。我们就是一个大集体，我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，我不希望自己的‘家’能够出类拔萃。因此，我们在体育课上看见了每一位同学都很积极地锻炼。有一股整装待发的气势，战无不胜的决心，个个神气活现。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年最美好的时光。当我们离开校园的那一课，再让我们回头看我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬。我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆„„

在花博路上有一座美丽的校园。我曾在里面度过了五年美好的时光。这一座校园是我最最亲爱的，也是我的母校。

清晨，我们来到校园，时常碰上自己的同学，或是外班的好伙伴。我们都会友好地招一招手，亲热的地拍一拍肩膀，亲切地问候两句，也许在聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包和作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语„„我们努力着。

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实。

有时候，老师让我劳动时，比如说拔草，打扫卫生等，一些累活，重活，男生都会抢着干，我们互相帮助，互相关心。我们就是一个大集体，我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，我不希望自己的‘家’能够出类拔萃。因此，我们在体育课上看见了每一位同学都很积极地锻炼。有一股整装待发的气势，战无不胜的决心，个个神气活现。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年最美好的时光。当我们离开校园的那一课，再让我们回头看我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬。我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆„„

第二篇：阳光校园·我们是好伙伴

和田县第三小学五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动方案

2016和田县第三小学年12月30日

和田县第三小学五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动方案

全国青少年五好小公民主题教育是国家教育部关心下一代工作委员会部署在全国教育系统每年开展的常规性重要工作任务。根据教育部关心下一代工作委员会《关于开展第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育的通知》（教关委函[2016]11号）、自治区教育厅办公室《关于深入推进自治区青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动的通知》（新教基办〔2016〕27号）文件要求，结合实际情况，特制订本实施方案。

一、组织领导

校领导高度重视，并成立了领导小组： 组 长：岳登珍 校长 副组长：李玉兰 副校长 成 员：苏梦颖 朱长辉 陈艳英

二、活动内容

我校结合实际，围绕活动主题，结合爱国爱疆维护校园安全稳定、创建文明校园活动，推进民族团结教育，积极组织全校学生开展读书、征文、演讲等系列实践活动。

以学习理解《阳光校园·我们是好伙伴主题教育读本》为依托，组织开展多种形式的读书活动。将此次读书教育活动同与学校德育、学校民族团结教育紧密结合起来，重视发挥教育系统“五老队伍”作用，积极开展阅读辅导、阅读指导和实例分析，多种形式引导我校各族学生牢固树立“五个认同”意识和三个“离不开”、关爱班集体，关注校园，关爱各族同学，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴。

组织开展以“阳光校园·我们是好伙伴”为主题社会实践活动。结合读书内容，组织在校各族学生开展诚信友爱、互帮互助、民族团结等实践活动，开展手拉手结对子活动，通过主题教育的开展，促进各族学生学习在一起、生活在一起、成长在一起。

组织开展以“阳光校园·我们是好伙伴”为主题征文活动。结合读书和社会实践，切合新疆特色、和田特色，学校实际，组织各族学生撰写小征文活动，加强对学生征文写作的指导。

结合我校情况组织好征文活动，并推荐报送优秀征文参加县、地区、自治区和全国征文比赛。

积极组织开展以“阳光校园·我们是好伙伴”为主题演讲比赛。各学校要在读书、实践活动基础上，开展“阳光校园·我们是好伙伴”主题演讲比赛。通过演讲加深理解、锻炼才干、弘扬传递正能量。按县级要求积极推荐优秀的选手参加自治区演讲总决赛。

三、主题教育工作进程安排

按照教育部、自治区教育系统关心下一代工作委员会活动组委会安排，我校青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动的工作程序如下：

（一）2016年12月1日-12月31日学习领会阶段：我校以5人为单位、组成学习小组，通过主题班会、诵读会、讨论会、读书会等形式，广泛开展“阳光校园·我们是好伙伴”读书活动，每个小组应不少于1本主题教育读本。

（二）2017年1月1日-3月31日校级竞赛组织阶段：各学校组织开展班级、校级读书、征文、演讲比赛。

（三）2017年4月1日-4月30日竞赛组织阶段：组织开展县级演讲比赛，总结表彰，推荐优秀选手参加地州级演讲比赛。

（四）2017年5月地区复赛阶段：地区教育系统关工委组织开展地州级征文评比和演讲比赛，总结表彰，推荐优秀选手参加自治区级演讲比赛；地区教育系统关工委根据自治区主题教育办公室评选通知和名额分配表报送名单，主题教育办公室根据地区报送的征文进行统一评选，确定表彰名单。

（五）2017年6月自治区决赛阶段：组织开展自治区演讲总决赛，总结表彰大会；组织优秀选手、优秀指导老师、先进集体及有关人员参加全国演讲总决赛及总结表彰大会。

五、工作要求

（一）加强领导，统筹安排。

为加强青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育的领导，我校按照自治区的有关要求，确定本校的活动组织机构，人员情况及时报教育局思政科。

（二）加大宣传推进力度，做到参与活动全覆盖。按照自治区教育厅办公室《《关于深入推进自治区青少年五好少公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动的通知》（新教基办【2016】27号）的有关要求，各学校要高度重视，认真严格按照主题教育读书活动的时间节点和步骤切实以班级，切实提升主题教育的宣传力度，做到宣传内容不漏一人，宣传读本普及不漏一班，层层开展多种形式的读书活动、各类社会实践活动、征文活动、演讲比赛活动，层层选拔，人人参与主题教育，切实做到学生参与活动全覆盖。

(三)重视读书，狠抓落实。我校根据学校学生实际选用好《阳光校园·我们是好伙伴主题教育读本》(维、汉两种版本)，为提高学生参与活动的覆盖面，确保更多的各族学生多读书、读好书，鼓励更多的学生参与到主题教育当中来，我校以5人为单位、组成学习小组，通过主题班会、诵读会、讨论会、读书会等形式，广泛开展“阳光校园·我们是好伙伴”读书活动，每个小组应不少于1本主题教育读本。

六、活动表彰

对我校积极开展的班级进行评比，并授予“我们是好伙伴”优秀班集体、对学生个人进行“五好小公民---诚信友善好少年”的评比，对班主任进行“优秀组织奖”等评比并授予荣誉称号。

第三篇：阳光校园 我们是好伙伴

阳光校园

我们是好伙伴

“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：‘早，早，早，你为什么背上小书包？’„„” 每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，唱着这首《上学歌》高高兴兴地上学去。此时路边的花儿也向我们微笑，鸟儿在为我们歌唱，我们开始了新的一天。

我从小到大，都没有缺过阳光雨露的滋润。我在阳光下成长，因为有了老师。古人云：“一日为师，终身为父。”没有老师的谆谆教诲，就没有今天的我。这学期张老师教我们的数学，我因马虎考了97分。拿到试卷，我十分后悔；后悔自己没听老师的话，做完试卷没有认真检查。前面的计算题我都全做对了，偏偏在能力应用这关把3道题的答案算错了，每道题被扣了1分，共3分。我觉得自己很没用，此时的我很懊恼。我本想和老师解释一下，谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并鼓励了我，我万分感激，并明白了：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这个道理。

我在阳光下成长，因为有了同学。我很喜欢唱歌、跳舞，积极参加学校所有的文体活动，由于我的积极表现，我被选进学校的鼓号队，也被选进了学校广播室，当上一名小小的播音员。学校里的同学、老师，还有家长们听了我的播音，都竖起了大拇指。我知道这是他们对我的肯定。老师，我会更加努力，一定不会让你们失望的。

我还是一名小旗手，升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学们在跳绳、踢毽子，多有活力，一个个神采奕奕。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。我爱您，这校园的美好时光，是您伴我一路成长。

第四篇：阳光校园 我们是好伙伴

阳光校园 我们是好伙伴

砬子山下，清河水旁，逸夫楼前，国歌奏响。“传承尚法明礼，建设孝德校园”为学校的宗旨。“和谐创新，文明勤奋”是学校的校训。在这个充满浓厚学习氛围的环境中，我在乐中学，在学中乐。

一路走来，校园伴着我一起成长。用日新月异这个词语来形容我的好伙伴尤为恰当。校园广播——“育人之声”让我在校园了解天下大事，走廊文化标语让文明的气息洋溢在校园的每一个角落，“启航校报”时时记录着发生身边的点滴故事，一体机的配备更是让我们走进了现代化的教学时代。每天我都会带着满怀的好心情来到这里。去听——她给我带来的新故事、去读——她给我带来的新书籍、去收获——她给我带来的喜悦。

几年来，我和校园形影不离。因为她并不单调。特岗教师的到来更是为她注入了新的活力。篮球场的翻新更让她有了运动的气息。“三室”的落成更证明了我的伙伴紧跟时代步伐，与时俱进。食堂、宿舍的即将开工更我让对她的改变产生了期待之心。

阳光校园——我的好伙伴，她似乎能读懂我的心思，在我学习的时候，她总是提醒我要时刻集中精力、课堂高效。在我做错事的时候，她也时常告诫我,请严以律己宽以待人。重大节日时，她会为我们提供施展才艺的平台。“六一”的文艺汇演、“十一”的运动会。她都会为我们装点、打扮一番。让我们尽情的享受活动带给我们的快乐。

和谐的校园浸透着亲密、融洽。在她的引荐下我又结识很多的朋友。融洽的教师使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐。教师在这里辛勤耕耘不求回报，学生在这里求知，收获感动。你的阳光和美丽陪伴着我们成长，施于我们希望带给了我们快乐!当学生走向成功的时你第一时间送上祝福。

今天,我看见学哥学姐又微笑着在你布置的花坛旁合影留念，撒下最快乐的时光。当他们离开校园的那一刻，我相信，她们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，每一个和你成为好伙伴的伙伴在和你相处的时光里都会留下一段最美好的回忆……

开原市李家台镇中心小学五年三班尤诗琪 指导教师：李志恒

第五篇：阳光校园.我们是好伙伴

阳光校园.我们是好伙伴

287班蒋依辰

一花一世界,一叶一菩提,识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛;见惯了满月光华,完满无缺;观遍了浩荡沧海,无端无涯.却在风华正茂的年纪里踏入那片小小天地.一缕阳光斜射入校园,一群青春洋溢的少男少女整整齐齐地端坐在教室, 倾刻间书声朗朗，随着草香竹影一同打破校园的宁静。

待光影交错，一道清脆铃声如约而至，清铃般书声戛然而至，取而代之的是一片欢声笑语。蝉鸣不停歇的夏日，落满香樟叶的操场，青春年华的少年，坐在一起谈笑风生，指尖的温度透过点点繁花，伴着花香沁人心脾。

散满阳光的校园，四五成群的伙伴行走在温暖宁静的午后，泛舟于书海，没有喧嚣，没有嘈杂，没有彩光，只有潇湘作竹影，幽馆萦香。一只蜻蜓点水，踏出圈圈涟漪，微风轻拂脸颊，耳旁响起轻声细语，望着眼前少女深如宝石的眼睛，不觉笑靥如花。

余晖在不知不觉中洒满校园，一曲轻歌悄悄奏响，红艳的夕阳坐落于地平线处，映着大大小小的影子，光晖照耀在每个人的脸上，欢声笑语使这个校园生机勃勃，悠悠晚霞，似轻纱般围绕着，校内的钟声仍旧余音绕梁，弥漫每处。

无论春夏秋冬，花季雨季，每时每刻都少不了点点滴滴校园时光，如同记忆中潘多拉盒子，拥有无限五彩光芒。

谁说学生时代就得扎根书海，废寝忘食；

谁说青春年华就得正襟危坐，闭门不闻；

谁说校园生活就得熬夜苦读，努力拼搏？生活在此，我们同样拥有一群伙伴，穿梭于车水马龙的街道，在阳光明媚的校园，共同歌唱。

阳光校园.我们是好伙伴

287 唐晶

沿溪而下，行云流水；落英缤纷，流水清澈。阳光路上，涓涓细流；阳光校园，我们是好伙伴。

----题记

飞逝的时光里，在你的怀抱下喜形于色，也终究是踏着步伐，披荆斩棘，踏上那条阳光道路。

阳光

耀眼的光一泻而下，你沐浴着，我享受着，他倾听着。是你，校园，陪我度过了两个春夏与秋冬，时间在飞光日影中平静地流去，那些千寻万找的旧物，原来是灯火阑珊处的相逢。

平淡的日子里，有你即大美。

校园

清晨，桃花落，书声开，你朗朗的读书声回荡，我们是这样相伴。其实，见你笑靥如花，我明白了，我要让你乘风破浪，做只属于你自己的那颗星球。

若时光逝去，就珍存过往。

阳光

记得那年的课桌，堆满了考卷；记得那年的操场，风很清澈；记得那年的你我，很单纯；记得那年的生活，很简单。我曾从你的人生中走过，留下了笑靥，你曾在我的花季里停留，温暖了想念。

走在阳光路上，有你，花香满衣。

校园

若晴天和日，就静赏闲云；若雨落敲窗，就且听风声；若流年有爱，就心有花开。我将你送往专属你的轨道，剩下的路，你自己走，晴光雨色皆是言语。

随缘为美，有你，平淡是真。

其实，无须刻意，你我是缘，我回首一瞬，你容颜已烙，既此，我们永远走下去。

顺流而上，黛瓦青墙；烟水人家，山河简静。阳光路上，笑靥如花；阳光校园，我们是好伙伴。

---后记

阳光校园.我们是好伙伴

每一段相伴，都充盈着我们年轻的生命。

----题记

春花秋月

春日的校园，总带着几分朦胧。湖边隐约映着一抹柔嫩的绿，漾动着细小的水波——像初晨天晕染的蓝。

而秋日的校园，不同于吟唱中的那种萧瑟，那是种清澄的颜色。秋日的风是柔着的，沙沙地卷起干枯的叶，轻轻地，衬着光秃的树。

当我独自走着的时，校园的风景便如伙伴般环绕我，以我与美丽的心情。

白纸墨香

校园生活总是重复而单调的，像每日准时敲响的钟。

可书本是不同的，每一双眼都能窥见一个世界，奇妙而多姿。

在朗读的声音里，在明亮的阳光下，在均满了墨黑的字的纸张上，像一个无言的伙伴。静默地倾听着我的悲喜，寄托着我美丽的心情。

悲欢离合

可真正的校园里长久的伙伴，是那些有说有笑，有血有肉的人啊。

像是与我玩闹的人，与我争吵的人，与我欢笑的人，与我哭泣的人，都在我平平的校园生活中，演绎着一幕一幕。

在阴雨连绵的天气，共伞让人心生暖意；在成绩不佳的时候，安慰让人心安；在百般无赖的日子，话语让人欢乐；在倍感压力时，竞争让人热血沸腾。

这些真诚的伙伴，在青涩的岁月里，散发出柔美的光芒来，像阳光般温暖而灿烂。

阳光校园.我们是好伙伴

287班 庾瑞

望那朝阳，阳光下，我们心向太阳，肩并肩，唱着那友谊的协奏曲。

----题记

彼时年少，风华正茂，校园中，大哭大喜，那阳光有多明媚就有放肆，嚣张。友谊为舟，在这校园的海洋中，在无声中到过彼岸。

春之韵，万物复苏

于春中漫步校园，我轻轻去赏那一湖春水，去欣然看见那漫天纷飞的桃花飞舞，春天的美丽在这浪漫气息的校园漫延开来。在灼眼的阳光下，金光闪闪。

我于什么时候才注意春的到来，是你告诉我的，你兴致高致地展示着你的痛快。而我在这春天迷乱了眼，而心也跟着沉迷。

春天校园中的一切是那么美好，你我是那么阳光向上，愿春之脚步放慢，让我轻赏你的美，心若沫阳。

春之美，在乎于那万物复苏，灼灼其若，美上心头，下于眉头。

夏之闹，满园华美

春不辞而别，它不留恋也从不施一个不舍的目光，就这样不喜不悲，不带走一切的走远了，迎接的夏。夏像那火热的女郎，火热的身子在你眼中成了那美景，你就这样把心所丢失，你用尽一切，让她美如妖姬，魅人心，夺其魄。后来，她又无声走了，你又遇上秋，她是一个知性温柔的女子。

秋之美，静好天然

于秋漫步在校园中，看那繁花之凋谢，青草之枯萎，心所不舍，但忍着痛，又欣赏到了秋的美丽，她那凄凉的景，荒芜岁月中凝成的淡雅，又是那道不易难却的风景。

冬无声，银装素裹

冰雪美人，更是可望不可及。她就如那雪山之巅的冰莲，美好圣洁，可观不可触，这般女子，放在心中，就足够。

然而夕阳在山，风吹芳草，你我也辞别于长亭，伴那萧声，无悔青春。

残雪凝辉冷画屏，落梅横笛已三更，更无人处月胧明，当时只道是寻常。

----后记

阳光校园.我们是好伙伴

295 李雯怡

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

随寝室那扇大门打开，我就随着早起的人们在校园里信步，薄薄的晨雾如纱绸一般笼罩着校园，高大壮观的教学楼隐隐约约浮现在我的眼前，琅琅的读书声从教室传出来，连鸟儿都不禁放慢了那矫健的身姿，我们每一个人脸上都洋溢着笑容，温馨的气氛充满在黎明的校园。

漫步校园，桃花那沁人心脾的香味扑鼻而来，树叶们在那你推我，我推你争早晨的第一缕光明。路边小草上的露珠反射着光，显出五颜六色的彩色。花坛边，同学们成群结队在那讲故事，不仅路人听得会神，连小草小花都在那摇着头听咧！

课堂上，同学们正在聚精会神的听课呢！琅琅的读书声响彻整个校园，看着同学们上课时如雨后春笋般举起的手，还能说没有学习的积极性吗？同学们一下课没有离开座位，而是在那埋头苦干，连老师踢椅子都没有人出去啊！多么爱学习啊！

操场上，瞧！那边有几个同学在打乒乓球，他们各个谈笑风声，神采风扬。跳绳的同学中，有的人被绊倒了，一屁股坐到了地上，旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴？原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了个“空球”，结果球被对手夺走。于是又引起了欢笑。打篮球的人中，有的人投到了“ 九宵云外”，于是又引起了一阵笑声，，，校园———我们成长的好伙伴，你的阳光美丽陪伴着我们成长，施于我希望，带给了我们快乐！我爱你，我美丽的校园。