数学素养大赛才艺展示讲稿

第一篇：数学素养大赛才艺展示讲稿

县素养大赛才艺展示稿

数学教学，简约而不简单

尊敬的专家评委、老师们：

大家好！

今天我带来的才艺是《数学教学，简约而不简单》

生活中的简单，常常孕藏着深厚的底蕴。而教学中的简单，同样可以有厚重的数学味。从简单的学具入手，最大限度地启迪学生的思维，是我的追求之一。这是一张纸，在我的数学课中经常可以看到它的身影。

一、简单的学具引发深刻的思考

《分数的初步认识》一课，我给学生提供一张纸，要求折出1/2，学生出现了这几种折法。（课件演示）我提问：折的方法不一样，折出的形状不一样，为什么都可以用1/2来表示呢？学生谈了自己的想法后，我进行必要的总结和梳理：看来折法不同没有关系，只要是把一个物体平均分成2份，2份里面的1份就是1/2。紧接着又提出一个开放的折纸练习：你还想认识几分之一，那就拿纸折一折，画斜线表示其中的几分之一。

利用简单的一张纸，通过学生动手操作、老师适时引导，孩子们深刻理解了分数的含义。

二、简单的学具中渗透的数学思想

学习“圆”的面积时，我让学生动手操作，把圆形平均分成若干个三角形，再拼凑成长方形，从而得出面积公式。孩子们经历了圆的面积推导过程后,我拿出一张正方形纸，沿对角线对折二次、三次、县素养大赛才艺展示稿

四次……，剪一刀，这个小三角形，绽开即为正十六边形，已有点像圆！但是很粗糙。再把两片纸相反对折，沿短边剪齐，已为三十二边形，近似于圆了。3学生惊叹：“这太不可思议了！”

顺势我告诉学生:这样的方变圆的方法，其实古人就已采用，刘徽的割圆术、祖冲之父子研究圆周率就和此方法很类似。一种方法，沿袭了古人之法，又渗透了极限思想，开启了高等数学之门。

三、简单的学具可以让学生感受数学美

《轴对称图形》一课，我让学生欣赏生活中的轴对称图形，学生沉浸在美的享受中，我拿出一张纸，说：“生活中有很多这么美丽的图形，我们的一双巧手也能创造这样的图形。”当我剪出这个轴对称图形时，学生们又被我震撼了，他们由衷地佩服老师，更由衷地感受到了数学美！数学学习兴趣油然而生！

当然简单的一张纸就能派上大用场的课例还有很多，时间关系不一一列举，今天在这里给大家介绍这种简单学具的使用，只是想起一个抛砖引玉的作用。忙碌的工作中，制作复杂的学具耗时费力，可能还不容易理解，我想，花点心思选择显而易见的简单学具，精心设计教学活动，说不定也有出其不意的效果！将更多的操作活动引入到数学教学中,让学生多看、多做、多想, 让儿童的智慧跳跃在指尖上, 促进学生主动全面地参与学习，教师也能乐在其中！

第二篇：才艺展示大赛主持词

（节目

1、乐队演唱《自有》、《爸爸去哪儿》——皮明山、高翔等）(X)校园有了文化，才会有深厚的底蕴：

(Z)校园有了艺术，才会有灵动的精神。

(X)这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

(Z)这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

X来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来

Z来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来

X尊敬的各位来宾、敬爱的老师们、同学们。大家下午好！Z：我是来自2013级高分子化学与物理专业的周小叶

X:我是来自2012级高分子化学与物理专业的先兆伟

Z:现在我宣布“研动舞台，我型我秀”第一届研究生才艺展示大赛 合：现在开始

X下面请允许我介绍今天到场的评委老师，今天到场的评委老师有 党委宣传部吕凡部长、校团委副书记程煊老师

校语委办吕洪雁主任、艺术学院董勇老师、研究生处黄颖斌副处长、研究生处李红英老师

Z:欢迎您

Z:青春是一首为理想奋斗的高歌，一首英勇无畏的赞歌

X:就让我们一起鼓掌，为青春喝彩.我们一起高唱这青春之歌

Z:下面请欣赏姜郡亭、严梦为大家带来朗诵《放飞梦想让青春起航》

Z:我们必须相信自己，相信未来。谢谢姜郡亭、严梦带领我们放飞梦想，让我们一起青春起航。接下来有请13级新生吴兆冠、吕晓彤给

大家带来歌舞及书法表演表演《北京的金山上》。大家掌声有请。

X:江大的未名山上光芒照四方，孔子就是那金色的太阳。下面我们来进行拍卖，由著名书法家吴兆冠书写的“三角湖畔涌才俊”底价一毛，有没有出价更高的土豪？„„跑题了，下面请看由12级研究生周世

Z，突然感觉有道光在围绕这对才子佳人，学长唱的有点伤感，学姐舞得有点销魂，让人不禁遐想万千。生命在于运动，让我们舞起来，让我们快乐的跳起来!下面，请欣赏 由刘婷等带来的舞蹈《快乐的跳

吧》，掌声有请！

Z:谢谢各位的表演。请第一组表演的各位同学走上舞台。

X：有请吕凡老师对他们的表演进行点评！

谢谢吕老师

董勇老师，请对他们的表演进行点评！

Z:感谢吕老师和董老师的精彩点评！今天我们也有幸请来了化环学院的学弟学妹们为我们带来一段精彩的表演，有请柳依等为我们带来表

X:

下面我宣布第一组节目的得分„„

好，精彩继续，下面是由皮明山等为大家带来歌舞表演《谢谢侬》，Z:皮长老，你不用谢我，那么多学妹围着你跳舞不是我安排的。会不会有学弟羡慕嫉妒恨,，你可是要保护好自己啊。长江后浪推前浪，三位兄弟会不会把你拍在沙滩上呢？这我就不知道了。1

3级的三位帅哥会给大家带来什么样的惊喜呢？让我们翘首以待。请欣赏管俊等

X:三位骚年一上台就把大家逗乐了，能把冷酷到底这样的歌唱的这么富有戏剧性，真难得。“国学”一词，古已有之。“国学”在中国古代，指的是国家一级的学校。现在一般人认为，“国学”就是指一个国家学术文化的总称。那么我们伟大的祖国又有什么有趣的国学呢？

Z:听了李站同学的国学论以后，我觉得我三观瞬间毁灭。为了让我们重建价值观，请欣赏祈幸学姐表演的《一个真实的故事》

Z:谢谢祈幸学姐曼妙的舞姿和出色的表现，为我们带来了视觉的盛宴。下面有请第二组表演的各位同学走上舞台。

X：有请程煊老师对他们的表演进行点评！

谢谢程老师

黄颖斌老师，请对他们的表演进行点评！

Z:感谢程老师和黄老师的精彩点评！接下来请欣赏2013级C班带来的集体节目T台秀

X:下面我宣布第二组节目的得分„„

去年有一个男孩，对着一个女孩唱了一首歌，结果很多男生都流下了绝望的泪水。

这位神奇的帅哥是谁呢？有请郎才女貌的艾翔、郭丽娟

Z

：问世间情为何物，直教人生死相许，师兄除了人长的帅，歌也唱得那么好，难怪能唱得美人归。希腊神话里有一个美丽的传说。很久很久以前，有个孤独的国王，名叫皮格马利翁。他雕塑了一个美丽的少女，每天对着她痴痴地看，最终不可避免地爱上了少女的雕像。他向众神祈祷，期盼着爱情的奇迹。他的真诚和执着感动了爱神，赐给了雕塑以生命。从此，幸运的国王就和美丽的少女生活在一起，过着

幸福的生活。这位少女就是阿迪丽娜,有请潘雅雯等表演钢琴伴舞《水

X:国王的真诚感动了爱神，我的女神什么时候才能出现呢？算了，不想了，还是看看学弟学妹们充满青春活力的舞蹈表演吧。有请吕晓彤

等为大家带来舞蹈串烧《歌舞青春》

Z:学长，要不你也跳一段？

X:不行了不行了，这是你们年轻人玩的游戏，我这老胳膊老腿的还是坐着喝喝茶看看报纸吧。让我们听听评委老师对第三组同学们的点评。

Z：有请吕洪雁老师对他们的表演进行点评！

谢谢吕老师

李红英老师，请对他们的表演进行点评！

X:感谢吕老师和李老师的精彩点评！

Z:所有的表演都已结束，分数正在紧张的统计当中，我想在座的各位也一定很紧张。下面我来宣布第三组参赛人员的最后成绩„„ X:今天所有比赛的成绩都已经出来了，下面让我们看看最终结果。

恭喜，大赛结束后，组委会工作人员会把奖品颁发到各位同学的手里。

Z:回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷；

X:回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹；

Z:我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺对学校的信念永恒。

X:“研动舞台，我型我秀”第一届研究生才艺展示大赛到此结束，敬请期待江汉大学研究生元旦晚会。

Z:我们元旦再见！

第三篇：才艺展示大赛宣传稿

第二届大学生才艺展示大赛暨元旦晚会节目选拔

广播稿：

第二届大学生才艺展示大赛暨元旦晚会节目选拔火热进行中，这里有你们施展才华的空间，这里是你们放飞梦想的蓝天，机遇在前，你是否愿意冲击浪尖？梦想在此，你是否愿意大步向前？曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹，星火的光辉装点灿烂的旅途，在不懈的追求中雕琢岁月，在人生的博弈中塑造梦想，让才艺的火花点燃璀璨的辉煌，让个性的光芒照亮美好的明天。歌曲、舞蹈、朗诵、器乐、曲艺多种才艺期待你的加入。报名时间： 11月18日本周五中午12点至下午1点半，报名地点：餐厅门前广场。放飞梦想，敢想就来！

LED：

第二届大学生才艺展示大赛暨元旦晚会节目选拔火热进行中，这里有你们施展才华的空间，这里是你们放飞梦想的蓝天，机遇在前，你是否愿意冲击浪尖？梦想在此，你是否愿意大步向前？曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹，星火的光辉装点灿烂的旅途，在不懈的追求中雕琢岁月，在人生的博弈中塑造梦想，让才艺的火花点燃璀璨的辉煌，让个性的光芒照亮美好的明天。歌曲、舞蹈、朗诵、器乐、曲艺多种才艺期待你的加入！放飞梦想，敢想就来！

报名时间：2011年11月18日中午12：00—13：:30

报名地点：餐厅门前广场

海报：

第二届大学生才艺展示大赛暨元旦晚会节目选拔火热进行中……

让才艺的火花点燃璀璨的辉煌，让个性的光芒照亮美好的明天。

歌曲、舞蹈、朗诵、器乐、曲艺多种才艺期待你的加入！放飞梦想，敢想就来！

报名时间：2011年11月18日中午12：00—13：:30

报名地点：梅花餐厅门前广场

第四篇：黄河路小学教师素养大赛专业才艺展示比赛主持词

黄河路小学教师素养大赛专业才艺展示

比赛主持词（第三场）

教师被誉为太阳底下最光辉的职业，因而人们总是用最美好的事物来赞美教师心灵的纯洁，品质的崇高和学识的渊博。进入新世纪，随着我国基础教育改革、教育理念创新、新课程的深入，对教师也提出了新要求，教师的职责不再仅仅只是基础知识的教学，更要求教师一专多能综合素质的全面提高。为此，我校继首届和第二届教师素养大赛后，又举办了本次大赛，为我们广大的教师搭建了一个展示自我、张扬个性的舞台。

本次比赛为期三周的时间，本周是比赛的第二周，经过四天紧张的课堂教学展示后，今天下午我们将要进行的是知识素养问答、专业技能展示和才艺展示的比赛环节。担任本次比赛的几位评委是刘晓敏校长，王素校长，邢爱云主任，张国琴老师，赵利平老师，钟丽丽老师，感谢她们在本次比赛中的辛勤工作。

首先，我为大家介绍一下这三项比赛的规则：

一、知识素养问答（本项为10分）：每位参赛教师有两道问题，分为必答题和选答题。必答题占40%，选答题占60%，必答题为指定问答，选答题部分道题中，每位老师任选其中一题，在回答完毕后评委将根据两条问题的难易程度和教师回答的正确度给出相应的分数和点评。每位参赛的老师请

在回答完成后说“回答完毕”示意评委你的回答结束。

二、专业技能展示（本项为20分）：数学现场制作教具和抄写应运题。现场制作教具要求讲述制作原理及如何运用。5分钟抄写应运题，现场选定内容，抄写应运题后进行计算，最后写出答，要书写美观，排列有序；

三、才艺展示（本项为10分）：可选绘画、唱歌、舞蹈、器乐、书法、朗诵、曲艺、戏剧表演等形式，每位选手任选一项，内容自定，须与教育相关。时间不超过 5 分钟。

首先请数学组派代表抽签，抽取粉笔字书写内容。数学组开始书写。

在上一场比赛中语文组的老师已经展示她们高潮的朗读技巧，接下来就有请英语组的老师们展示他们的朗读技巧。

作为教师，我们固然要有严谨的教育教学态度，也要有广泛、高尚的兴趣爱好。在我们的身边就有很多教师，平日看似平淡无奇、默默无闻，实则藏龙卧虎、身怀绝技。让我们看看她们为我们带来的精彩表演。

周扒皮的故事人尽皆知，下面有请聂翠芳老师和他的学生为我们带来的才艺展示课本剧，看看她们是如何演绎这个故事的。

（语文组老师才艺展示）

轻松的环节过后，接下来就是数学组老师们的知识素养

问答环节。

接下来就是她们的专业技能展示环节。

前面有语文组老师的精彩才艺表演，那我们数学租的老师们又给我们带来了怎样的精彩才艺表演呢？

首先有请欣赏张富霞老师为我们带来的舞蹈。

王文刚老师和张敏老师给我们带来的才艺是书画双绝展示。

说起魔术大家首先想到的刘谦，今天我们这里也来了一位魔术师，她要为我们见证怎样的奇迹呢，有请吉小宇老师。

说起朗诵大家都不陌生，白利军老师的才艺展示就是朗诵，有请。

感谢白老师的展示，到这里呢，本次黄河路小学“桃李杯”教师素养大赛所有比赛就全部结束了，所有参赛的老师们都精心的准备了本次比赛，所以才能让我们的比赛如此精彩。本次比赛设一等奖三名、二等奖三名、最具潜力奖一名，最佳才艺奖一名，最佳新秀奖一名，最终谁能得到大奖呢？有请刘校长为我们宣读获奖名单。

老师们，大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望； ：更新理

念，提升素养，是我们的初衷；改变生活，创造精彩，是我们的愿望； 我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！我们呵护着幸福和希望，奔向明天！黄河路小学“桃李杯”第三届教师素养大赛到此结束，谢谢大家！

第五篇：才艺活动展示大赛1

才艺活动展示大赛

我们小学为加强学生的美育教育，培养学生良好的兴趣爱好和健康向上的生活情趣，彰显自己的个性，3月18日下午五、六年级的部分学生把自己设计的服装和自己编排的动作进行了表演，得到了全校师生的好评。