我的中国梦演讲稿 金寅东

第一篇：我的中国梦演讲稿 金寅东

我的中国梦

金寅东

我是一位来自建湖高作小学的普通教师。

我想问大家一个问题就是：你们有梦吗？假如有梦的人请大声的回答我。很好！我想你们的梦一定是绚烂的、美丽的、丰富的、美好的。生命因责任而美丽，人生因梦想而精彩。假如还在犹豫自己真正的的梦是什么？请认真听我们中国所共同的梦——中国梦

人生如梦，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属一个国家，所以每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。先哲顾炎武曾说：“天下兴亡，匹夫有责。”只有国家好，大家才能好。

当有人问，你的梦想是什么时？我会大声的说：展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦；教书育人，是我的梦。我的梦想是我要成为一位出色的教师。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。

每当看到老师辛勤忙碌的身影像春蚕一样。每当听到老师的一句句教诲时。我总想着：我也想成为一名光荣的教师！我想用自己的双手把宝贵的知识教给一批又一批学生。我想让一群群什么都不懂得孩子成为一个个有才学的好学生。我想用自己的知识把一株株生机勃勃的小草浇灌成一棵棵参天大树。

祖国已经给予了我太多太多，我也想用自己的能力去报效祖国。没有祖国的付出，我们这些祖国的花朵怎么在宽广的土地上竞相开放呢？我想用自己的汗水和心血教好每一批学生，让他们成为有才学的人，成为国家的栋梁，为我们的祖国做出贡献，回报我们的祖国。

教师，这个职业是伟大的，是无私的，是光荣的，是高尚的。他们像春蚕，像园丁一样无微不至地呵护我们这些祖国的花朵。我也想成为一个老师，是老师培养出了栋梁之才，让我们国家强大起来。老师的种类有很多，有教语文的，有教数学的，英语的，还有教音乐的，这些老师都有一个共同的特点，那就是都无私奉献。老师都是舍己为人的，他们为使我们能更好的学习，不辞辛劳的为我们讲课，你看，哪一位老师在为我们讲解的时候，不是晚上在认真的备课，书本上大大小小的笔迹就可以说明，如果不是认真的备课，哪来这么多记录，哪来这么多的抄写，都是老师尽职尽责的做事，我们才有今天的成就，有一句古诗说得好，正好可以形容老师这种无私的奉献精神，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蚕，把自己一生的学问都教给了我们，让我们成为有用的人。我也想像老师一样，培养出许多优秀的人才，少年强则国强，少年智则国智，我会根据每一个学生的性格和爱好，制定出合理的教学计划，让他们朝着自己喜欢的方向去发展，得到人们的赞同，每个孩子都有受教育的权利，对待他们我不会偏心，我会一视同仁，把自己的知识带给别的孩子，让他们有梦想，自己为他们的梦想奋斗，实现自己的愿望。和我的学生们一起在学校度过美好的一天又一天。当我们取得成功时，我会为他们骄傲，为他们高兴，让成功的喜悦化为我们不断前行的目标；当我们失败时，我会为他们遗憾，和他们一起品味失败的苦涩，阳光总在风雨后，经历了失败的苦涩，我们会再一次站起来迎接新的挑战。总之，我就像他们的一个知心朋友一样无话不谈，让我的学生们在学习中懂得道理，学到知识，品味学习过程中的酸，甜，苦，辣。

潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。中国梦，我的梦！

第二篇：我的梦.东大梦.中国梦

我的梦.东大梦.中国梦

每一个人都有自己的梦想，然而每一个人的梦想都必须以国家的利益为前提，我们作为东大人，我们每一个人的梦想又汇聚成我们共同的“东大梦”、“中国梦”。一个国家要实现国富民强的最终梦想也要我们每一个人去努力，去实现我们的中国梦。改革开放以来，随着我们中国经济的崛起，综合国力日益增强，国际地位显著提升，我们现在可以自信地昂首挺胸，自豪地去畅想“我的中国梦”。而作为大学生，作为祖国的未来，我们更应该给自己一个“梦”，然后矢志不渝的去实现我们的梦——“东大梦”和“中国梦”。

小时候，我有一个梦想，长大后，我要开一个小超市，批发好多好多的好吃的；后来，我上学了，小学时，我的成绩很差，我有了新的梦想，我要好好学习，不再被同学耻笑；后来，我知道周总理是为中华之崛起而读书，我第一次感受到了沉甸甸的社会责任感；以后的日子，我都在努力的学习，我相信知识改变命运，可以让我们国家更加的繁荣富强。我想这也是每一个东大人的梦想，所有东大人的梦想聚集起来就构成了“东大梦”。

纵观中国浩瀚五千年的历史，从黄帝开创历史到如今我们诵读的历史，我们经历了太多太多，然而每个中国人都拥有着同样的中国梦——富强！富强！现在，中国梦仍在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、流进每个中国人的内心，成为一股不可战胜的力量。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾…我们还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。我们在党中央的英明领导下硕果累累：北京奥运会和上海世博会的成功举办、“嫦娥工程”的成功、“神舟”系列的成功…我们不禁感叹：我们就是创造中国梦的伟大中国人啊！当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目

投足中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落，我们让世界见证了我们的中国梦。中国梦还在继续，我们的步伐依旧坚定，我们定会走出中国人自己的天地。中国梦，一个被每一个中国人所膜拜的信仰。就算在异国他乡，我们还能唱出国歌那雄壮的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。总有那么一天，祖国和煦的阳光透过云彩洒在我们身上，嘴角轻轻微笑，怀着一份坚强，一份荣誉，一份责任，一同去感受我们中国梦到来的那份美好。

如今十八大胜利闭幕，这是一个全新历史征程的开始，是全体中国人民在中国共产党的带领下全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴征程的一个新起点。党的十八大展现了一卷“小康社会”的宏伟蓝图，提出一系列“全面建成”的新要求，这也是我们要执著追求的中国梦。

雄关漫道真如铁，是对梦想的孜孜追求；而今迈步从头越，是对梦想的不离不弃！来吧，让我们东大人携起手来，以十八大为起点，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，为了我们共同“东大梦”和“中国梦”，奋进！

我的梦，东大梦，中国梦！

第三篇：中国梦-教育梦演讲稿-王晓东

用真情教书育人，用激情成就梦想

城环学院教工一支部 王晓东

有梦才有创新，有梦才有未来。2013年的春天，因为梦想变得激情飞扬，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的追求和重托，“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。

中国有梦，我也有梦。作为一名普通的教师，“我们一肩挑着中华民族的复兴，一肩挑着千家万户的幸福，挑着每一个孩子的前程”。来到学校的每一名学生，都是带着家人殷切的嘱托，怀揣着美丽的梦想。作为老师，让家长满意，让孩子们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想！

作为教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。纵使再苦再累，沉重的负担压在我们的双肩，我也要挺直脊背，站稳脚板。如果我是诗人，我会用漂亮的诗句讴歌我们的职业；如果我是学者，我会用深邃的思想思考我们的价值；如果我是歌手，我会用动听的歌喉歌咏我们的岗位。

有一首诗最为动人，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂；有一种平台最为神圣，那就是讲台。站在三尺讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练。清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听学生的讨论声，那是天

底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实的一天就这样流逝。当我看着学生在求学的道路上逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。“多少个黎明，牵着朝霞做伴；多少个黄昏，带着星星归还。滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。”然而，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树立风碑，流芳千古。相比之下，我们所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！

早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；早已知道，那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；早已知道，那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！青春不悔，生命无憾！总有一天，我也会两鬓斑白，粉笔花迷朦了双眼，就让清辉不老的月光刻下我青春的誓言——任凭岁月更迭，世事沧桑；任凭青春流逝，红颜憔悴，我将用激情来成就我的教育梦想。就让我带着对教育事业的无限忠诚，许下美好的心愿-----人生如船，梦想是帆。中国这艘东方巨轮，已乘风破浪、扬帆起航！历史的船桨，已然交到我们每一个人手中。践行十八大精神，让党旗更鲜艳，让梦想早实现!为此，作为教育工作者，我们要大声宣言：让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，用我们的双手默默耕耘，共同托起明天的太阳！

第四篇：《2013我的中国梦演讲稿》

《2013我的中国梦演讲稿》

《2013我的中国梦演讲稿》宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。让我们一起来分享《2013我的中国梦演讲稿》吧!

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。

170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，总书记深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现 于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。

2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。

尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨，收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。

也许，执着于自己的梦想久了，我们可能忘了梦想生长的土壤。也许，有的人认为，自己梦想的实现，得益于自己的奋斗，这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。

然而，百余年前的中国人不敢有梦，百余年后的中国人都有自己的梦，其间的差别就在于“中国梦”。

当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花？从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。

这170多年来，正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”，“中国梦”才有今日之荣光。

这30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地 方也能够崭露头角。我们也不能忘记，这一切根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。

“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。

第五篇：我的中国梦演讲稿（范文）

《我的中国梦》

梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个信念，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦

去年总书记定义了“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。作为新时代的青年，这是我们所承载的梦想，而它不是一个虚幻的梦想，它实现的过程同样是我们新一代青年梦实现的过程。

或许你会说，国之大梦何须我们这些不闻一名的泛泛之辈来插手，国之大事我们岂敢妄加品论？但我想说，或许我们不能马上看到梦想成真，但是如果没有梦想，没有努力圆梦的过程，又何谈梦想成真呢？青年作家韩寒曾这样说“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。”华人首富李嘉诚也说过“年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。” 在追寻“中国梦”的历程中，中国人经历了太多坎坷。然而“雄关漫道真如铁，人间正道是沧桑”，只要我们要摆正心态，分清理想与现实，用心将渺小的工作做好，伟大的工作往往就会水到渠成。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始，中国的未来必定是“长风破浪会有时”，但让更多人发展自己的梦想，未来的中国梦必定是新一代青年的。

因当代与过去的差异，青年人的生活时代不同，其历史责任与使命也相应地有所不同。当代青年，很少像过去那样，在战场或艰苦环境当中经受刻苦的锻炼，拥有壮怀激烈、报效国家的机会与责任。但当代青年，特别是青年大学生，还是要对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责，这是青年作为现代人追求目标的重要标志，也是青年成长、成才的基础。作为国家培养出的当代青年大学生，应深感使命光荣、责任重大。具体应做到以下几点: 1.明志，以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。“发展是第一要义”，也是我们党执政兴国的根本。而发展离不开充满激情的青春 意念，离不开远大的志向作为前行的航标，离不开充满生机活力的创新创业体制机制。广大青年大学生要踊跃投身国家建设，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。作为青年人，一旦拥有远大志向和理想，就会不畏前行道路上的艰难险阻，敢于面对困难与挫折；就会想尽一切办法，去克服和战胜困难；就会立足当下、放眼长远，全面实施“十二五”规划和落实好党的十八精神，开拓奋进，从胜利走向新的胜利。

2.自强，树立坚韧不拔的拼搏精神。青年人最大的优点是：有拼劲、充满活力和朝气；有激情，始终鼓足创新前行的动力；有锐气，敢于挑战障碍，不拘一格。广大青年大学生，要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。巩固和发展社会主义制度，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地奋斗，只有具备百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神，才能在中国崛起、实现中华民族伟大复兴的征程上，贡献自己的力量。就会在全社会形成一股升力，在各个领域形成积极向上的良好氛围，凝聚每一个人的“正能量”，从而带动和影响

更多的人始终保持旺盛的斗志。

3.自立，勇于承担人才强国的重任。科教兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来，加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务。科教兴国、人才强国既是国家战略，又是广大青年的历史责任。既体现了国家的意志，又表达了广大青年人的愿望。在科技和教育迅猛发展，社会信息化不断推进的背景下，当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任，争当优秀的创新人才，成为国家富强、民族振兴的中坚力量。

在当代经济社会条件下，对外开放、多元文化、信息时代等因素接踵而至，加上激烈竞争、广泛流动、频繁风险中的不确定因素逐步增多，所以每个人，特别是当代青年大学生要有效适应、驾驭现代社会环境并有所作为，锻炼与提高解决问题和实践能力，这也是坚持全面发展的重要任务与核心内容。解决问题的实践能力，不是单一的能力，而是一个能力体系。在这个体系中，首先要有学习能力。学习能力是认识和适应自然、社会和自我发展变化最基础的能力，包括自主学习能力、书本理解运用能力、人际交往学习能力、知识运用和更新能力等等。其次是要具备实践能力。实践能力是在实践中有目的地改变、改造、改善、改进和调整实践对象的能力，包括资源转化与整合能力、运用科技手段能力、专业实习能力、合作协调能力等等。最后，就是要有创新能力。创新能力是人的能力的最高形式，包括创新思维能力、预测决策能力、创新表达能力、创新策略能力等等。所有这些能力，都是当代青年大学生不可或缺的能力，它既是全面发展的标志，也是推动全面、高效发展的重要条件。只有具备这些综合能力，才称得上是具备拥有社会主义现代化建设的本领，才可以“在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智”。

只要我们端正态度，一步一个脚印，踏踏实实的完成自己的工作，我们的梦想终将会实现，我们的中国梦也终将会实现！

谢谢大家，我的演讲到此结束。