刘喜民感恩演讲

第一篇：刘喜民感恩演讲

刘喜民感恩励志教育演讲稿

——小学讲稿

1．开场问候语

尊敬的各位嘉宾、各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：大家上午（下午）好！

我是 刘喜民老师。今天，我很高兴也很荣幸，来到我们这所优秀(美丽)的学校。

在这里和大家一起分享怎么样更好的教育我们的孩子？并且让我们的下一代更好的发展。

现在的孩子越来越不好教育，冷漠、自私，麻木、不体谅父母的辛苦。没有学习的动力，不努力学习。

很多新闻媒体在报道，在网络上、在报纸上、在电视上我们会看到、听到很多很多的消息。我们看到：

我们很多的家长都很辛苦，所以当我们自己成长之后。我们有钱之后，我们害怕我们的孩子会受苦。因为我们害怕孩子受苦，所以我们从孩子一出生就给他所有的东西，吃好的，穿好的，住好的，大学毕业以后给他备车，备房，备老婆，备银子。啥都给他准备，就是忘记给他准备一个

脑子。孩子大学一毕业出去，撞车了，还蛮有理，说，你能怎么样？我爸是„„说出了一个大家都熟悉的名字。

当我们看到一位很辛苦的父亲，年纪很大了，自己在音乐上有很杰出的表现。孩子从很小很小也在学音乐，可是却很可惜，在他15岁那年，开车，别人档到他，他未成年驾车也就算了，而且还下来拿着球棒怎么样，去打了档住他路的人。

当看到这些情况，我们都开始怀疑说，现在的孩子到底怎么了？

在西安音乐学院有个孩子，他的双手本来是弹钢琴的手。他开车撞到人，他很害怕，后来的情况被大家知道了。他干脆下来，拿着刀子，把那个撞倒的人杀死掉了。

这些事情在我们身边一而再，再而三的发生，让我们真的是触目惊心。

有一个孩子不求上进，迷上了网络游戏，和他妈妈要钱。妈妈没钱，他刺杀了他的母亲。他的妈妈在那一刻当然很疼，可他的妈妈即使在很痛的情况下，在临死之前，对孩子说，你赶快跑吧，警察肯定会抓你的。父母可以承担一切，只要他的孩子好。孩子已经犯罪了，妈妈处理的态度还是如此的时候。让我们觉得对孩子是好还是不好。我相信各位家长你比我还心知 肚明。

我们还看到深圳有个公务员和他爸爸意见不一样时，竟然去殴打他的父亲。所有的这些情况让我看的越来越担忧，越来越担忧。

因为你发现你什么都给他了，可是没有给他一个智慧的大脑，没有给他一个习惯，没有在他心里面种下一些对他一生有帮助的一些思想和精神。那孩子长大以后，一定会变得跟父母原来所期望的完全是背道而驰。

也许有人说我的孩子很好，认真读书，书读的很好。可惜我们看到了报道，一个孩子16岁在北京大学是个神童。在博士毕业，准备论文答辩的之前，他竟然对他的妈妈说，只要你不答应给我在北京买一套房子，我就拒绝参加论文答辩。到底是孩子不懂事，还是父母给错了价值观。我们不忍心苛责这个神童，因为他是一个人才，可是我们很担心这个不知道怎么样做人的孩子，到底接下来在社会上只会读书会不会真的有用。这是我们很多人担心的。

尊敬的各位家长，亲爱的同学们，我想问大家一下，人能不能忘本？（不能）今天，我们的爸爸，妈妈接到通知，为了你们的成长，放下手中的工作，就马上赶到学校里面来了，那么，如果 将来有一天，我们的父母需要你们的时候，你们 会不会 第一时间赶到他们身边

来呢？ 能做到的同学 举手，都能做到？我看到爸爸、妈妈的脸上露出了会心的微笑。

在全国各地，我去过800百多所学校，亲爱的同学们，你们是我见过的最优秀的学生，那么现在就请同学们把腰坐直，把最热烈的掌声送给最优秀的自己吧！

从大家刚才热烈的掌声中，使我再一次感受到了大家的真诚 和期待！我相信 今天的这节课一定能给大家带来实实在在的 收获！一定会让大家 不虚 此行！

2．老师的故事前序

今天我之所以能够取得一点点成就，我要发自内心的感谢我生命中的每一位老师。除了要感谢在学校教我的老师，还要感谢在我事业上给我帮助的老师。如果没有老师就没有今天的我，老师是我们生命中的恩人，爸爸妈妈给了我们生命，老师却给了我们慧命，智慧的生命。

人的一生真的很短暂，总共才两三万天，而我们用在学习上至少要用了四分之一的光阴，在这四分之一的光阴里面，他们每一天都要伴随着我们成长，他们每天教会我们很多知识，他们可能比你的爸爸妈妈陪你的时间还多，可是有很多同学不理解老师，不尊重老师。很多同学从来没有想过要去感谢自己的老师，老师最容易被我们忽略，认为他们为我们所做的一切都是理所当然的。

3．张米亚老师的感人故事

看到我们学校这么多优秀的人民教师，同学们，你们低下头好好地想一想，老师们为了你们的成长付出了多少心血，平添了多少白发。讲到这里，我不由得想起了人民教师的楷模——张米亚老师。

张米亚老师29岁，多才多艺，自从参加工作的那天起，他就深爱着教育事业，深爱着将为之付出一生心血的孩子们！

2008年5月12日，天崩地裂的灭顶之灾，夹杂着巨大的轰鸣声，让整个中国为之颤抖，汶川——这个美丽的山间小县，此刻，却成了灾难的焦点。14点28分，张米亚老师正在给学生上课，巨烈的摇晃使他感受到了灾难的来临。危机关头，他赶紧组织学生往外跑，“同学们，地震了，快，快跑出教室。”可是，大地剧烈的摇晃使人们连站都站不稳，只有几个高大的男同学连滚带爬的跑出去了教室。张老师意识到此时跑出教室已经不是最佳的求生选择了，张老师看在眼里，急在心中，他赶紧组织学生：“同学们，快，快躲在桌子下面，赶快站到墙角旁。”可是，此时仍有两个孩子被这突如其来的灾难吓呆了，竟然傻傻的站在教室门口一动不动。

就在教室即将倒塌的一瞬间，张老师张开双臂，将两个吓呆的孩子紧紧的揽入怀中。而就在此时，教室轰然倒塌，英雄的画面就永远定格在了那一瞬间。同学们，我们完全有理由相信，当灾难到来之时，张米亚老师就站在离教室门口最近的地方，做为人的求生本能，危机关头，他完全可以一个箭步跨出教室，从而远离死亡。可就在这生死攸关的时刻，在张老师的脑海里，并没有想着个人的安危，而是一直都在关心学生们的生命安全，在他意识中始终印刻着——我是一名人民教师！灾难终于过去了，当人们从废墟中把一个个的孩子扒出来的时候，却怎么都找不到张米亚老师，最后，抢救人员在离教室门口最近的一堆废墟中发现他们的时候，在场的所有人都惊呆了。张米亚老师半跪着身体，用他的双臂紧紧的搂着那两个孩子，在张老师的身上砸满了砖头，瓦块。由于他的身体承受着巨大的压力，两个孩子都还活着。而他，像一只展翅欲飞的雄鹰却永远的离开了生存下来的孩子们。在抢救两个孩子的时候，由于张米亚老师的手臂没有办法松开，这双手臂实在是抱得太紧了。抢救人员为了赢得时间，流着眼泪做出了一个决定，忍着巨大的悲痛，用电锯，硬生生的锯下了张米亚老师的臂--膀--呀——！↗这双臂膀为孩子们揽回了生存的希望，把死神牢牢的圈了出去。

当人们整理张米亚老师的遗物的时候，翻开了他的日记本，他在日记本上写到，“我很喜欢唱歌，但我更喜欢一首歌的歌词，摘下我的翅膀，送给你飞--翔——！↗”

多么伟大的老师啊！他用生命诠释了这句话的人生哲理，实现了他人生的诺言。同学们，当你们含着眼泪听完这些的时候，你们是否 真正的 理解过 你们的老师呢？

4．赞美老师的伟大

多么伟大的老师啊，这样平凡而伟大的教育工作者还有很多很多，我们的老师把自己的

一生都献给了教育事业，把自己人生最灿烂的时光都无私的奉献在了孩子们的身上!亲爱的同学们，难道 我们不应该 感恩 我们的老师吗？

我们的老师二十几岁参加工作，五六十岁退休，有很多的老教师退休以后落下了很多的病，他们的腿不好，他们的肺不好。

他们的腿不好是这么多年给孩子们讲课时在讲台上站的、累得； 他们的肺不好是这些年在黑板上写字吃粉笔灰吃的！

我们的老师辛辛苦苦、兢兢业业，就是为了让同学们有一个美好的未来，让将来的人生更加精彩奠定一个坚实的基础！而我们是否真正的去理解过我们的老师，感谢过我们的老师呢？

我们的老师参加教育工作几十年，教过的学生成百上千，可是我们有的老师在他一生任教期间，却没有给自己的孩子教过一天书，因为他们把一生所有的时光都无私的奉献在别人家孩子的身上，而我们的家长，你们又可曾真正的理解过我们的老师呢？

我们的老师大学毕业的同学有很多，他有的选择了其他职业，有的选择了下海经商，哪一个不比我们的老师过得好。而我们的老师就是因为选择了教育这份行业，选择了教育就等于选择了清贫，选择了奉献。很多老教师参加教育工作几十年，可到退休的时候，连一套像样的楼房都买不起。而我们的同学们是怎么做的呢？给老师起外号、欺骗老师、在课堂上你们嘲笑老师、画老师的漫画像，甚至顶撞老师。你们这样做对吗？你们这么做都有什么意义呢？有时候我们的老师对你们稍微严厉了一点，你们就认为老师在有意的惩罚你们，伤了你们的面子。你们抱怨老师，甚至还仇视老师！

我希望****学校的同学们从今以后，能够好好学习，用一颗感恩的心去感恩回报我们的老师！

5、赞美，感谢老师

我们的老师也不容易啊！每天辛辛苦苦地备好课，充满激情地走进教室，却发现一双双冷漠的眼神，没有几个人听课，老师的心如刀割啊！

有的时候老师生病了，嗓子都哑掉了还要坚持来给我们上课，爸爸妈妈生病了，躺在医院里面都没有时间去陪伴着他们，因为他们把时间都留给了学生。我们的班主任把全班几十个学生当成自己的孩子来教育，可是，他们却没有时间教育自己的孩子。我知道，在我们学校很多老师都在默默的奉献着。

所以，我有一个心愿：我想借此机会感谢一下我们学校的各位领导和老师，孩子们能不能让老师实现这个愿望呢？（“能”）

接下来，请全体同学用我们热烈的掌声欢迎我校校领导带领各位老师走到前台。↗ 亲爱的同学们，此刻站在台上的是我们最敬爱的老师。自古以来，我们把人间最美好的语言都献给了我们伟大的老师：太阳下最光辉的职业，老师是爱的播种者，老师是善的传道士。

我们当老师的不需要你付出什么。我们只需要两个字“理解”，理解，当我们被理解的时候，可以化解全身的疲惫。这些人就是我们生命中的贵人，是我们生命中的恩人。

不是每一朵鲜花都代表爱情和芬芳——玫瑰做到了；

不是每一座山峰都象征着雄伟和壮观——珠穆朗玛做到了； 不是每一条河流都可以被人们喻为母亲河——黄河做到了

不是每一个人的一生都可以人生自豪、桃李天下，被人们喻为“母亲”——我们伟大的

人民教师做到了！↗

同学们、家长们，你们抬起头来看看我们的老师。他们从事着高尚的职业，却没有华丽的衣服，他们就像我们的父母一样，为了我们的成长操碎了心呀。↗

亲爱的同学们，如果你还发自内心的尊敬我们的老师的话，就把最崇高的敬意献给老师，让我们的老师知道我们每一个孩子都是有情有义的。

我提议：按照中华民族的传统习惯，向我们最尊敬的老师深鞠一躬，等一下，我们一起来对我们老师说一声：老师您辛苦了！说完以后我们一起来向我们老师鞠躬，表示感谢！

在鞠躬的时候，刘老师对大家有2项提议：

1、我们必须弯腰达90度以上；

2、这一躬至少维持10秒钟，在我没有说礼毕之前不要把腰直起来。

一个尊重知识的民族才是伟大的民族，一个尊重老师的民族才是有希望的民族，尊重知识、尊重老师、向知识鞠躬、向我们敬爱的老师鞠躬！！

我说一句，你们跟着我说一句，说完以后就向老师鞠躬表示感谢，“老师您辛苦了！”（学生鞠躬）

鞠躬„„礼毕！

6．感恩父母前的引导

同学们如果你每天回家，还可以看到自己爸爸妈妈的身影，和他们一起吃饭、生活，说你的心里话，那该是多么的幸福事情啊！因为在汶川大地震过后，有多少和你们一样大的孩子，永远的失去了爸爸妈妈，他们多么渴望每天放学回家，还能再叫一声爸爸，再叫一声妈妈，可是他们已经永远的没有这个机会了。又有多少和你同龄的小同学，在灾难中已经永远的离开了美好的人间。所以请同学们好好的珍惜眼前的一切吧，珍惜和父母在一起的每一刻吧！接下来的时间，让我们共同聆听一段“来自天堂的声音„„”

数星星的孩子故事

记得在一所小学讲课的时候，有一个四年级的小同学哭的撕心裂肺的，我想知道他究竟做错了什么事，让自己如此的自责，如此的伤心。原来，这位同学的妈妈在他刚懂事的那一年因为绝症离开了他。妈妈临走的那一天把最放心不下的儿子叫到自己床边说：孩子，妈妈要到很远的地方去出差了，那个地方叫天堂，妈妈走了以后，你一定要听爸爸的话，好好读书，不要再流眼泪了，要学会坚强，因为你一哭妈妈就会难过的，妈妈也会在远方为你祝福的，如果想妈妈了，你就数一数天上的星星，总有一颗是妈妈的眼睛。就这样妈妈含着眼泪离开了他。从那天起，这个小男孩都很晚很晚才去睡觉，每天晚上都要

到院子里去数一数星星。有一天老师让同学们写一篇关于妈妈的作文，当这个小男孩看看“妈妈”两个字的时候，“哇”的一声就哭了，那天他在课堂上边哭边写到：“写给天堂里妈妈的一封信，天堂里的妈妈，你还好吗？你那里冷吗？你病的地方还疼吗？你想你的儿子吗？妈妈，我好想你啊，这么长时间了你为什么不回来看看你懂事又可怜的儿子呢？我长大了，我从来都没惹爸爸生过气，爸爸对我很好，爸爸也很想你啊！妈妈，有一次同学们笑话我没有妈妈，我心里有多难过你知道吗？可我一直忍着没有哭出来，因为我怕妈妈听到了，如果妈妈知道又该难过了。为了得到妈妈的祝福，我每天都很用心的读书，每次考试都拿100分，每次考试都是全班第一名，可是为什么没有得到妈妈你的表扬呢？这么多年的时间里我数遍了天上无数的星星，可是为什么没有看到妈妈的眼睛呢？老师说过大人是不应该跟小孩子撒谎的，可是你为什么要欺骗我？你知道吗？每天我最开心的时候就是在我数星星的时候睡着了，因为在梦里能见到你呀妈妈。我梦到妈妈你又回来了，我跑到学校告诉那些笑话我的同学我的妈妈回来了，妈妈带回来了我最喜欢吃的东西，还说了天下所有妈妈都说的话，妈妈说她很爱我，妈妈说她再也不离开我了……可是当我跑回家的时候，妈妈又要绝情的离开我了，我跪在地上，两只小手死死的抓住妈妈的衣裳乞求着，妈妈你不要走啊，你走了我会孤独的，你走了别人会欺负我的，别人欺负我谁来保护我呀？可你还是绝情的走了……当我醒来的时候，我看到我的枕巾又湿透了，我只有钻在被窝里小声的偷偷的哭泣。妈妈 我太想你了，可我又不敢想你，因为很多人个对我说过，如果你想天堂里的妈妈的话，妈妈的心会很——疼——的——！↗

15．数星星的孩子故事后的小结

这是一个不幸的孩子，可他又是那么的懂事。我知道，今天在我们学校也有一些单亲家庭的孩子，但是老师告诉你，不要自卑，一定要自强不息，因为挫折是人生最大的财富，我

在这里还要告诉所有的同学，在今后的人生中，一定要怀有一颗感恩的心，去感恩生活中的点点滴滴，好的，不好的，你们都要学会去感恩。感恩帮助我们的人，是他们使我们渡过了难关，感恩绊倒我们的人，是他们强化了我们的双腿；感恩遗弃我们的人，是他们让我们早日学会了自立；感恩轻视我们的人，是他们使我懂得了自尊；感恩伤害我们的人，是他们使我们的心灵变得更加坚强。

8．催眠前的引导

亲爱的同学，今天，将是你人生新的起点，只要你用心在听，你一定能从中得到感悟得到收获。

10．催眠后的小结

童年的时光难忘怀，随着岁月的流逝，天真烂漫、又酸又甜的童年离我们渐渐的远去，一去不复返了！你

慢慢地长大了，也慢慢地变了。

现在的你，还能像小时候那样常常以一种感激、崇拜的目光看着爸爸、妈妈吗？ 现在的你,还愿意坐在爸爸、妈妈的身边陪他们说话吗？ 现在的你,还能亲切自然地随口就叫“爸爸、妈妈”吗？

现在的你,在老师和同学面前还能自豪的介绍 “这

就是我的爸爸，这

就是我的妈妈”吗？

你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，你是否在他们生日时献上一张卡片，你是否在他们失落时奉上一番问候与安慰。

我们的父母把好吃的，漂亮的衣服都留给我们，自己却舍不得吃，舍不得穿。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们 又可曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，和那道道皱纹呢？

感恩需要你用心去体会，去报答。爱其实就在我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现爱的那双眼睛。

14．感恩父母的理论精华

你 一天一天长大了，长得漂亮了、长得帅气了，可是 那个 曾经在小时候和我们一起奔跑的妈妈，那个 曾经用双手把我们高高举起的爸爸，却一天一天的变老了。

看着爸爸妈妈日复一日，年复一年的奔波操劳，你心疼过他们吗？你在乎过他们吗？ 孩子啊，爸妈好难啊。这个年龄的爸妈有多辛苦，孩子你知道吗？如果你的爸妈是个公务员，每天上班非常的累，有忙不完，做不完的工作。如果爸妈是个老板去要帐的时候陪人家喝酒。都喝到胃出血都不能停下来。你知道他们是为谁？如果爸妈是个工人，每天拼命的加班多赚一点加班费。他们为了谁？如果你爸妈是个农民，每天面朝黄土背朝天，爸妈不容易啊„„

所以爸爸妈妈把希望全部寄托在你们身上，希望你们能好好学习，将来做一个能被别人看的起瞧得起的人，爸爸妈妈希望你为咱们家争气啊，为了咱们家，为了我们家族光宗耀祖啊！可是当你浪费时间，玩物丧志，不发愤学习的时候，你知道爸爸妈妈心里有多难过，多

伤心吗？

16．互动拥抱前的责问

好好想一想吧！

想一想，这些年，你是怎么走过来的呢？你的每一步都留下了什么样的脚印呢？ 你努力过吗？ 你成功过吗？

你做过哪几件事情让你感到骄傲和自豪呢？ 小时侯那些美好的梦想如今还剩多少呢？ 你对自己还有信心吗？ 老师还表扬你吗？ 同学还羡慕你吗？

爸爸妈妈还为你感到骄傲吗？

现在，你是否能扪心自问，是否能理直气壮地说：“爸爸，妈妈，你的女儿不会给你丢脸的，你的儿子不会让你失望的，你的儿女一定会让你的晚年生活更幸福的。”这些话，你说得出来吗？

17．现场互动导语

所以，在接下来的时刻里，我想每一个同学你们今天都应该完成人生一个伟大的作业，这个作业在国外每个孩子都做过，而我们中国有多少人没有做过。

接下来，请同学们全体起立，请身边有家长的同学站在你爸爸妈妈的身边，面朝对着你的爸爸妈妈站好。

尊敬的各位家长，接下来的过程中，无论发生什么，家长同志请不要笑，你的笑会伤害到孩子的自尊，那是一种虚荣的笑，是不负责任的笑，不是发自内心的。亲爱的同学们，请你更不要笑，你的笑是一种不道德、不礼貌的笑，此时此刻你为人子女，你还能笑得出来，你的笑会使你的亲人对你更加伤心、更加失望，甚至是绝望。

我要告诉大家一句话，在这个世界上，有多少不孝敬父母的人，一辈子都没有正眼看过自己的爸爸妈妈一眼呀！！

所以第一件事就是轻轻的低下头，看一看你的父母亲，看一看今天到会的这位家长，你看看他们头上的白发，看一看额头上的皱纹，看看他们身上的衣服，看看粗糙的大手，看看这里面为你们的操劳，再看看他们对你充满爱和期待的眼睛。

请同学们轻轻的低下头看一看你的妈妈，一个个年轻美丽的母亲，自从你来到这个世界上，你妈妈就放弃了她所有的一切爱好，没有再去唱过歌，也没有再去跳过舞，在上班的路上想着你，出差时候想着你，打工的地方想着你，吃点好吃的时候也想着你，记得在你很小的时候，你半夜里生病了，妈妈背着你去医院，着急的都快给医生跪下了，为了你妈妈从来没有要过面子。可是你是怎么做的？冬天，妈妈在凉水里洗菜，在冷水里洗衣服，洗袜子，手都冻得红红的，你没有关心过妈妈会不会感冒。这么多年了，妈妈为你做了那么多，你有没有在妈妈辛苦劳累的时候说一声：“妈，您辛苦了，我爱你。”你没有说过，因为你不好意思。

请同学们轻轻的低下头看一看你的爸爸，一个个坚强的男人，在家里就像是一座山，支撑着这个家，爱着你和妈妈，没有爸爸的辛苦，就没有这个家的幸福，可是你

怎么做的？可是你是不是经常抱怨你的爸爸，你为什么不是当官的，为什么不是大老板，为什么没有小车，为什么不像别的同学的爸爸那样，给他很多的零用钱呢？孩子们，当你这样想，当你这样说的时候，**老师我告诉你，我们的爸爸还希望自己的孩子比别人家的孩子强呢，你

做

到了吗？孩子们啊，爸爸不容易，爸爸太辛苦了，现在的男人在社会经济环境中，要承受多大的压力啊，要承受工作的压力，要承受挣钱的压力，要承受赡养老人的压力，还要承受抚养孩子的压力。

可是无论爸爸承受多大压力，回到家中都要给你们最真诚的微笑，从来都表现出坚强、快乐和自豪。在别人面前没有掉过一滴眼泪。可是同学们呀，你知不知道，就是这样一位刚强的汉子，就是为了你，为了你对爸爸的不理解，曾经躲在一个角落里悄悄地流眼泪。可是你 是怎么做的，爸爸为你辛苦这么多年，你有没有

在爸爸最劳累的时候给爸爸端上一杯热茶，说上一声：“爸爸，您辛苦了，我爱您”。你没有说过，因为你不好意思呀。

所以，今天**老师要教你学会爱的语言、爱的表达，标志着你真正的长大了。请全体同学把腰站直，把你的双手举过头顶、把胳膊伸直、握紧拳头，跟**老师学会爱的语言。今天在报告会的现场，很多同学的家长没有到场，也许正在单位上加班，也许正在外地出差，来不到现场。所以请全体同学把你的头抬起来，仰望天空，跟**老师学会爱的语言，让你今天没有到场的家长，也能听到你爱的呼唤。

接下来，请同学们大声的告诉刘老师 “你们爱不爱自已的爸爸？”（爱）“你们爱不爱自已的妈妈？”

那就用最大的声音，喊出多年来，深藏在我们内心深处对爸爸，妈妈深深的爱吧？我喊一句，请全体同学用你最大的声音跟**老师喊一句：“爸爸妈妈，辛苦了！爸爸妈妈，我爱您！爷爷奶奶，辛苦了！外公外婆，辛苦了！我爱你们！我要好好学习，我要上大学，我要改变，我能改变，我能改变

18．拥抱后的励志导语、激励上台发言

好，请同学们都站起来，擦干你的眼泪，请同学们把眼泪擦干。人生不能光溜溜的来，光溜溜的走，人的一生总要做点真正有意义的事情，才能体现你的人生价值。

亲爱的同学们，此时此刻，如果在你的内心深处，在你的骨子里，你还爱着你的爸爸、妈妈的话，那么你一定有很多心里话要讲。

在过去的那些日子里，你们不体谅自己的父母，不理解自己的老师，一次又一次让父母失望，一次又一次让老师失望，一次又一次欺骗他们，一次又一次顶撞他们，一次又一次让他们伤心，一次又一次让他们难过，今天，我们终于走出了欺瞒，走出了躲避。今天 你不能再让爸爸、妈妈失望了。如果你刚才的表现，不足以表达对爸爸、妈妈的爱； 不足以表达你这颗真诚的心； 不足以表达你对父母的愧疚。

你有很多心里话要讲，那么我再给同学们一个更好的机会，做一个诚实的孩子，迈开你的脚步，大胆地，勇敢的走到台上来，走到刘老师的身边来。向爸爸、妈妈说出你的心里话。我只给台下诚实、勇敢的好孩子十秒钟的时间，计时开始10、9、8（掌声送给勇敢者）7、6、5、4、3、2、1好，时间到，其他同学不要再上来了。

尊敬的各位家长，台下的同学们把最热烈的掌声都送给台上这些知恩图报的好孩子们吧。

20．激励台上同学发言导语

台上的同学们老师为你们感到骄傲和自豪。你们看一看台下的爸爸、妈妈、爷爷奶奶，他们眼含热泪，脸上挂满了会心的微笑，因为自己孩子很勇敢，自己的孩子就是比别人家的孩子强，这么多年的努力，心血终于没有白费。

今天我们终于走出了躲避、走出了欺瞒，同学们让我们拿出勇气、打开心扉，吐露你的心声，今天在这里你们可以邀请自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有自己敬爱的老师到台上来，当着父母的面，承认以往的错误，表达今后的决心。这样的机会并不是太多，也许在我们的生命中，只有这一次。把你的心里话面对面地告诉他，哪一位同学要先发言，请举手示意„„

21．台上互动正式开始

你今后要好好学习吗？你有目标吗？你将来要成为什么样的人？

爸、妈来了吗？想不想把爸爸（妈妈）请到台上向他们承认错误，表达一下你的决心？

（然后转身面向大家）：亲爱的家长，老师，现在台上还有很多要发言的同学，但是由于时间的关系，我们不能照顾到所有要发言的同学了，此刻虽然我们没有发言，但是我相信“此时无声胜有声”，老师更相信一句话，那就是：“今后的行动远比今天的语言更重要！”↗

在这庄严的时刻，我想请全体同学起立，让我们面对父母、面对老师，面对苍天，面对大地，请全体同学坚强有力的举起我们的右拳，向我们的师长宣誓：老师说一句学生跟着说一句。

（宣誓内容）：

今天，是我生命里全新的一天，我学会了感恩，我学会了反思，我是知恩图报的人。为自己、为父母、为老师、为了我们伟大的祖国，我一定要努力，我要拼搏。

现在请全体同学用热烈的掌声确立自己的誓言，（掌声）下面请台上的同学回到原来的座位上站好，请各位老师家长就坐。

亲爱的同学们，从今天开始会不会更加孝顺爸爸妈妈呢？ 会不会更加关心你的爷爷奶奶，外公外婆？ 会不会更加尊重你的老师，理解你的老师呢？ 会不会比过去更加努力，全力以赴的学习？

25．结束语

亲爱的同学们，**老师的报告会到这里就要结束了。最后感谢各位嘉宾的光临，感谢各级领导和媒体记者，感谢到会的所有家长和朋友。

我祝愿所有的家长望子成龙、盼女成凤，美梦成真！↗祝愿所有的老师身体健康，心情愉快，人生自豪、桃李天下！↗祝愿各位同学好好学习、天天向上，心怀感恩，成就梦想。早日成为祖国栋梁之才↗

同学们，老师最后问你们一句话，在****学校读书，你是否感到自豪吗？（自豪）那我问你，十年、二十年以后，当你们考入清华，考入北大。****学校以谁为自豪呢，（我）是你吗？（是）如果是你的话，就请同学们把你的双手举过头顶，用掌声祝福自己吧。↗↗

谢谢大家！再见啦！！

第二篇：刘卫民简介

刘卫民简介

刘卫民，曾用名刘为民，出生于1955年，山东巨野人，教育工作者，自幼学习书法，习二王、汉隶，汲古临池历代诸碑、诸帖和现代书法，不断丰富自己的书作内涵。行书，从法二王，而又取势于王。草书以王羲之、孙过庭为宗，亦得益于祝、黄点法。书风妍婉秀美，潇洒俊逸。现为菏泽市书法家协会会员，中华书法研究会会员，中华钢笔圆珠笔书法研究会会员，中国书画家协会会员，中国艺术家协会会员，中国老年书画研究会会员，巨野县老年书画协会会员，巨野文学艺术界联合会会员。作品在中国诗书画研究会、中华诗词文化研究所、河南省古风诗书画院、中国诗书画交流网联合举办的“寅虎咏春·全国诗书画印四绝大赛”中，荣获“寅虎艺术奖”暨书法佳作一等。作品编入《中国当代诗书画印四绝大典》，同时还被授予“寅虎艺术奖·中华百强书画家”荣誉称号。荣获第二届“翰墨颂中华”全国书画艺术大赛金奖，作品编入《中国当代书画家精品集》，授予“中华文化爱心使者”称号。作品在由中国书画家协会、中国书画大家网、南京珠湖书画艺术交流有限公司联合举办的第四届“民族情”全国书画艺术大赛中，荣获银奖，作品编入《中国当代书画家精品集》，并授予“中华文化和谐使者”称号。作品在为纪念毛泽东“中华人民共和国各族人民团结起来”题词发表60周年全国书画邀请展中荣获银奖，作品编入《全国书画作品汇赏》一书，并授予“讲团结促和谐艺术功臣”称号。

获奖作品：

第三篇：刘喜清个人整改措施

刘喜清同志个人整改措施

(2014年9月)

这次在全党开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是加强党的自身建设，密切党同人民群众血肉联系，巩固党的执政基础的一项重大举措。我积极参加了这次党的群众路线教育实践活动。

一、整改目标

围绕“为民务实清廉”这一主题，对照党章和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照廉政准则和改进作风要求，对于征求到的群众意见、自己对照检查查摆出的问题、在专题民主生活会上班子成员提出的意见和建议、学校党支部和县第四督导组点明的问题，围绕“四风”问题，认真查找了自己在遵守党的政治纪律、贯彻中央“八项规定”和省市县委实施办法，以及作风建设方面存在的突出问题，并深刻反思、进行深层次的剖析，使自己受到了一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强了党性锻炼，提高了党性修养，下面就查找出的问题提出以下整改措施。

二、整改任务

（一）遵守党的政治纪律，提升党性修养。

存在问题：政治敏锐性不足，对党内民主生活不够加强，在党风廉政建设责任制上对领导干部的带头示范作用认识不清，没有起到应有的作用。

整改措施：加强政治学习，提高理论水平。按时参加学校每周五的中心组学习，认真参加“一课三会”，认真学习党章，严格遵守党章，学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，习近平同志关于群众路线的重要论述等，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务；带头向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力；带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。既要注重政治理论学习，又要重视业务学习，岗位的变换还要重视管理方法的科学性。

完成时限：2014年10月。

（二）贯彻中央八项规定和省市县委实施办法

存在问题：在贯彻中央“八项规定”转变作风方面存在不足，有时只是通过会议安排工作，很少深入基层一线了解实际情况。

整改措施：严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，贯 彻中央“八项规定”和省市县委实施办法，认真带头执行学校的相关规章制度，把权力关进制度的笼子。严格执行民主集中制的各项制度规定，努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。学习“右玉精神”，摒弃享乐主义，勤俭节约，艰苦奋斗，久久为功。

完成时限：2014年10月。

（三）切实转变作风，认真整治自身“四风”方面存在的突出问题

一是力戒形式主义，进行以下整改：

1、重点整治学风不正，学用脱节，文山会海、不求实效，搞“形象工程”。

整改措施：多到基层，多到一线，经常深入到教研组、年级组、备课组与老师们交流，按照要求每周深入联点2-3次，对联点部门和联群对象做到情况掌握的准、困难了解的准、问题知道的准。

完成时限：2014年10月。

2、重点整治工作只布置，落实不到位的问题。整改措施：坚持一切从实际出发，讲真话、报实情，办实事、求实效；充分尊重和听取学校领导班子一班人意见，发挥大家的智慧和力量。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工 作作风，脚踏实地，埋头苦干，经常深入到课堂听课，了解教情和学情，对教学的各个环节掌握的准，指导教学上有标准。

完成时限：2014年10月。

3、重点整治在具体的工作安排上，只是按照学校的安排去做，没有深入细致地考虑方式方法，安排布置多，跟踪问效少的问题。

整改措施：立足实际，讲实情，说实话，办实事，求实效，努力做到办事认真，一丝不苟，讲究效率，雷厉风行。改进工作安排计划性，有重点科学的安排工作。重视效能的督导工作，有计划地开展督导工作，每季度亲自参与督导一次。狠抓工作实效，不见效果不收兵。密切联系群众，切实转变作风。

完成时限：2014年10月。

4、重点整治在理论学习方面从内心重视不够，缺乏系统学习的积极性和主动性，缺乏理论联系实际的认真思考的问题。

整改措施：坚持反对脱离实际和华而不实的工作作风，有计划的组织学习，认真领会会议、文件精神，进一步提高思想觉悟，把心思放在谋工作上，把精力用在干实事上，把功夫下到抓落实上，兢兢业业完成组织交付的工作任务。

完成时限：立即整改，长期坚持。

5、重点整治有些培训学习活动内容不切实际，培训工作流于形式的问题。

整改措施：加强调查研究，认真听取师生意见，紧密结合学校实际，认真安排布署，确保贯彻成效。

完成时限：2014年10月。

二是力戒官僚主义方面，进行以下整改：

1、重点整治疏远群众、脱离基层，落实不力、工作疲沓的问题。

整改措施：每学期组织一次教职工例会，通报情况，了解所需所想。今后每天要深入教研组，深入普通师生中间，和他们打交道，了解关心师生在想什么、盼什么、急什么、要什么，真正和师生打成一片。

完成时限：从2014年10月。

2、重点整治不切实际、不求实效的问题。

整改措施：进一步增强群众观念、宗旨意识和“公仆”意识，在思想上要视干部职工为“主人”，感情上把学生当“亲人”，树立群众利益无小事的观念。

完成时限：立即整改，长期坚持。

3、重点整治全局意识淡漠，本位主义较为严重，创新意识不够，服务意识不够，办事拖拉的问题。

整改措施：必须密切联系群众，以人民群众的根本利益为 出发点和归宿，以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准，照镜子、量尺子，不断改进工作作风。今后想问题、作决策，要多听基层干部意见，多听取师生意见，少凭经验、凭感觉办事，做到“从群众中来，到群众中去”，发挥师生的主动性、积极性，真正做到问需于民、问计于民，用好手中权力，造福学校，造福职工和学生。

完成时限：立即整改，长期坚持。

4、重点整治主观独断，不善于统筹，工作不实、方法简单粗暴。

整改措施：加强同干部职工、师生的联系，平时与班子成员多交流沟通，与师生多谈心交心，多练“听功”，多了解大家所思、所想，掌握师生的脉搏。热情接待师生，特别是要关心有困难的师生，多为他们想帮助的办法，提高亲和力，解决自身存在的“门难进、人难找、脸难看、事难办”现象。

完成时限：立即整改，长期坚持。

5、重点整治坚持原则不够，存在好人主义，不敢负责，不愿担当的问题。

整改措施：经常与教职工谈心，做好他们的思想工作，按照各类规章制度办事，遇到问题直面矛盾，解决问题，勇于担当。

完成时限：立即整改，长期坚持。

三是力戒享乐主义方面，进行以下整改：

1、重点整治工作只求过得去，不求过得硬，有时有工作松懈的问题。

整改措施：严格要求自己，高标准、严要求，克服松懈心理和懒散情绪，继续保持旺盛的精力，更新观念，勇于探索，敢闯敢干，扎实抓好各项工作。

完成时限：立即整改，长期坚持。

2、重点整治有好人主义思想，事业心、责任感不强的问题。

整改措施：在原则问题上不回避矛盾，较真碰硬，积极推行改革，真正下力气解决学校长期以来存在的热点、难点问题。

完成时限：立即整改，长期坚持。

3、重点整治艰苦奋斗的精神还不够，有安于现状思想，进取意识不强，因循守旧，缺乏创新的问题。

整改措施：学习老一辈革命家艰苦奋斗的精神，“保持过去革命战争时期的那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神”，坚决克服 “今朝有酒今朝醉，人生得意须尽欢”的思想，坚决克服贪图享乐、追求奢华等不良现象，振奋精神，奋力拼搏，艰苦创业，真抓实干，无私奉献，服务人民。

完成时限：立即整改，长期坚持。四是力戒奢靡之风方面，进行以下整改：

1、重点整治勤俭节约意识不够强，铺张浪费的问题。整改措施：要时刻牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，贯彻勤俭节约原则，落实《厉行节约反对浪费条例》，带头反对铺张浪费和大手大脚，不管在什么时候都要牢记勤俭朴素这个传家宝，不但在单位要节约每一张纸、每一度电、每一滴水，在家庭生活中也要发扬勤俭持家的好家风。

完成时限：立即整改，长期坚持。

2、重点整治抵制奢靡之风不坚决，有讲攀比现象，讲吃讲喝，贪图虚荣的问题。

整改措施：要振奋精神，勇于进取，居安思危，奋发有为，以坚定的思想信念、踏实的工作作风、饱满的工作热情、有为的工作业绩，克服“四大危险”，经受住“四大考验”。慎独、慎微，严格管好“八小时以外”，严格管好自己的生活圈，交往圈，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己。带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。要见微知著，防微杜渐，注意生活小节，“常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想”。严格遵守廉洁从政各项规定，对自己高标准、严要求，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

完成时限：立即整改，长期坚持。

总之，聚焦“四风”问题，通过抓自身作风建设，坚定理想信念，加强党性修养，牢固宗旨意识，严守政治纪律，改进工作作风，为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，完成党和组织交给的各项任务。牢记社会责任，要符合为民务实清廉的价值追求，坚持与师生站在一起，对师生充满真挚感情，真心实意服务师生。反对“四风”，既要深化认识，更要狠抓落实，做到知行合一，把落脚点放在解决问题、推进工作上，用实际效果说话，推进学校工作。

第四篇：奖学金申请书(刘喜群)

奖 学 金 申 请 书

系部：化学工程系 专业：煤炭深加工与利用姓名：刘喜群 学号：081036 2010-10-23

日期： 尊敬的各位领导老师：

你们好！

我是来自化学工程系煤炭深加工与利用08－2（1）班的学生。经过了两年对煤炭深加工与利用专业的学习，现在已经成长为一名大三的学子。化工是一个艰苦的专业，在过去的一年中，我一直保持着较高的思想觉悟，严格要求自己，积极贯彻党的方阵政策。

在工作上，我本着“人道，博爱，奉献”的精神，在校党委宣传部大学生广播站工作。在这段时间内，我一直严格要求自己，认真负责，克服各种困难，圆满地完成了各项任务，并积极努力配合其他部门开展各项活动，尽力为同学们服务，获得了领导和同学们的支持和信任。在参与社会活动的同时，我并没有忘记学好本专业的知识，现在特向学校申请奖学金，望领导审核批准。

在学习上，我积极要求上进，从未放松过对专业知识的学习，不断地巩固已学过的知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。

在生活上，我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我的社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，加强了自身的团队合作精神和社会交流能力。

在个人发展上，我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步，同时更加注重在实践中锻炼自我，服务社会。因为我知道，要成为一名优秀的符合社会需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。

我深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到学习和生活中去。我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

大海不择细流，固能成其深。泰山不让寸土，固能就其高。任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着！为了那理想在奋斗着！而学生的使命是搞好学习，为了以后祖国的建设。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，未来的路我会更加努力，望老师审核批准！此致

敬礼

申请人：刘喜群

2010年10月23日

第五篇：优秀青年志愿者材料(刘心喜)

优秀青年志愿者申请材料

尊敬的领导：

您好！我叫刘心喜，是河南理工大学万方科技学院电气与自动化工程系15级通信工程专业的一名学生，也是系学生会的一员。来到学院将近两年的时间里, 学习、工作认真踏实，待人热情诚恳，处事严谨细心;积极参加各项公益活动，爱好广泛，热爱运动，善于和同学交往;富有亲和力，人际关系好。作为共产主义青年团的一员，在团组织的引导下，自使至终坚持着为人民服务的宗旨。经过参加各项由学院、系、班级所组织的各项活动，不但认识到了做为一个大学生应该以学习为主，还应该有着先进集体和爱国主义热情，还应该有着奉献的精神。因此本人现在想申报“2016-2017”学年“优秀青年志愿者”称号，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。在此先将个人主要事迹汇报如下：

在学习方面，在“创优争先”活动中，荣获“一等优秀学生奖学金”和“三好学生”称号。我学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，勤奋刻苦，锐意进取，对课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，能够充分合理的利用时间。

在思想方面，我热爱祖国，热爱党，坚决拥护中国共产党的领导，认真努力地学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的重要理论知识，也申请加入中国共产党，现作为一名积极分子在学习党的章程。在2016年5月被评选为“优秀团员”。这更加激励我向党组织学习，争取做一名为人民服务的共产党人。

在工作方面，我态度端正，责任心强，敢想敢做，胆大心细，出色的完成各项任务，曾被评选为“优秀学生干部”。在2015至今仍担任电气系学生会干事一职，期间我积极参加学生会活动，工作认真负责，团结同学，乐于助人，也积极参加学校的各项活动，如一年一度的春季运动会，积极参加集体项目、个人项目。

大学生活让我开阔了眼界，锻炼提高了自我的组织潜力、协调潜力、语言表达潜力等各方面的潜力。由于经验不足，有些工作还做不到位，但在以后的日子里，我定会取长补短，坚持不懈，不畏困难，认真做好各项工作，好好学习，做一个德、智、体、美全面发展的优秀志愿者。所以我申请成为优秀青年志愿者，希望能得到批准，我将继续发扬志愿者无私奉献的精神，为社会作贡献。

此致 敬礼！

电气与自动化工程系

申请人：刘心喜 2017年4月20日