揭东区第七小学“爱学习爱劳动爱祖国”活动方案（小编推荐）

第一篇：揭东区第七小学“爱学习爱劳动爱祖国”活动方案（小编推荐）

揭东区第七小学

开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育方案

一、目的意义

以总书记强调的“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”的讲话精神为指针，围绕学校中心工作，通过开展系列主题教育，使全校学生真正懂得爱学习是实现理想抱负的基础，爱劳动是创造幸福的途径，爱祖国是成长进步的引擎；懂得“学习最有用”、“劳动最光荣”、“祖国最可爱”的道理，不断升华对“三爱”的理解和认识，激发“三爱”热情，凝聚“三爱”力量，营造“三爱”氛围，让广大青少年在社会主义核心价值观的正确引领下，健康成长。

二、组织领导

学校成立“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动领导小组

组

长：江壮文

副组长：洪建宏

成员：黄斌

吴炎彬

黄丹波

三、活动内容

（一）积极动员，提高认识。

学校召开“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动师生动员大会，让广大师生认识到这次活动的重要目的意义，引起所有师生的广泛关注，力争每个人都行动起来，投身到这次活动中。

（二）以“三爱”教育引领校园文化建设 学校要充分发挥校园文化的育人功能，充分利用黑板报、宣传栏、手抄报、悬挂主题标语、学校网、红领巾广播站等形式，广泛宣传“三爱”教育活动，营造浓郁的教育氛围。

（三）将“三爱”教育融入到日常教学中。

班主任、任课教师要准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于教育全过程，用好德育教材，把“三爱”的内容融入小学德育课程教学等教育环节之中。在语文、品德与生活、品德与社会、地方教材、校本教材等课程中深入发掘教育资源，并渗透到相关教育教学中，不断增强广大青少年践行“三爱”的自觉性和坚定性。

（四）将“三爱”教育融入校园活动中

学校将结合本学校实际情况，做好结合文章。将“三爱”教育融入到校园校园活动中，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，开展多种形式的报告和专题宣讲活动。具体安排如下：

1、组织以“三爱”为主题的征文比赛，结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，通过文章表达出来，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。

2、举行四、五年级数学运算能力测评，培养学生学习数学的浓厚兴趣。

3、举行“我的梦、中国梦”学生才艺比赛暨庆六一文艺汇演，培养学生热爱祖国的思想感情。

4、以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题，举办学生手抄报、绘画比赛。

5、开展“三爱”主题读书活动

（五）将“三爱”教育融入学校特色项目建设中

我校的特色项目《“彩凤之乡”乡土德育校本课程设计与实施的研究》经区教育局批准正式立项研究，该项目本身就是一项爱国主义教育。学校要把特色项目建设与“三爱”教育有机结合起来，开展在学校乡土校本课程中落实“三爱”教育的研究，使学校的特色更鲜明。

（六）开展劳动体验活动。

为促进青少年身心健康成长，学校教育学生做自己力所能及的家务劳动（如整理自己的学习用品和床铺、洒水扫地、洗衣刷碗等），让学生懂得劳动的艰辛和东西的来之不易，培养勤俭节约的良好习惯和劳动最光荣的思想情感。学校将根据学生在家表现进行“我是劳动小能手”评选活动。

此外，要鼓励、组织学生走出校门，参加社会公益劳动、社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方式，培养学生自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务社会的能力。要利用好“五一”劳动节、寒暑假等节假日，让学生在社会参加志愿者活动，做“环保小卫士、社区小义工”。鼓励青少年在家做一些力所能及的家务，体验父母的辛劳，承担一定的家庭责任，基本生活能够自理，做一个 “有孝行、会自理、担责任”的好孩子，“有教养、会共处、守公德”的好公民。

（七）建立有效评价机制，在活动中重视发现典型和树立学生榜样，充分发挥模范带头作用，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，推动“三爱”教育活动深入开展。

揭阳市揭东区第七小学

2017年2月

第二篇：《爱学习爱劳动爱祖国》活动方案

《做爱学习爱劳动爱祖国的优秀学生》主题班会方案

班会主题

做爱学习爱劳动爱祖国的优秀学生

背景分析

1.选择主题的原因：以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大学生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。

2.主题的解释：让学生爱祖国、爱学习、爱劳动，争做优秀学生。

3.对学生的分析：二年级学生有爱祖国爱学习爱劳动的意识。

4.召开班会的价值：通过班会，激发学生做“三爱”学生。

教育目标

通过“三爱”教育，激发广大学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项活动中。

前期准备

1.教师准备：深入学生，详细了解班级学生对“三爱”主题的认识。

2.学生准备：查找关于“三爱”的资料。

3.教室布置：教室大屏幕显示班会主题，配以背景图案。

活动形式

介绍、讲解、活动过程

一、主持人宣布：《做爱学习爱劳动爱祖国的优秀学生》主题班会开始

二、我们应该怎样做

首先是爱学习。

古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要热爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是重要的，是每个人成长、成才、成功、成就的基础。

其次是爱劳动。

爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会，劳动者成了社会的主人，劳动不仅成为公民的义务，而且是一种平等权利，也就是说，是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动，也就成为劳动者道德品质的重要表现，成为衡量公民道德的又一个重要标准。

最后是爱祖国。

爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国，反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国，历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准，也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一。

三、主持人宣布：《做爱学习爱劳动爱祖国的优秀学生》主题班会到此结束

活动延伸

中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生，在建设有中国特色社会主义的今天，应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。

活动反思

爱学习，爱劳动，爱祖国是作为一名小学生道德建设的基本要求。作为小学生，我们要发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。

二、三

张静

济阳街道中心小学

第三篇：爱学习爱劳动爱祖国活动方案

安达八中“爱学习爱劳动 爱祖国”活动方案

“爱学习爱劳动 爱祖国”教育活动的实施方案 为深入学习贯彻总书记的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，贯彻落实教育部发布的《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》的文件精神，深化中国梦的宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。根据我校实际情况，深入开展 “爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神为主线，围绕“中国梦”教育，充分发挥政教处、团支部和班级等基层组织的作用，利用课堂教学、教育实践活动等，引导学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”（以下简称“三爱”）的理解和认识，增强践行“三爱”“五自”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，激发广大学生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的良好局面。

二、组织机构

为加强组织领导，落实工作任务，确保“三爱”活动取得实效，成立活动领导小组。

组 长：李晶

副组长：李思明

王力宏

成 员：闫晓磊

李静涵

全体班主任

三、活动时间 2015年3月

四、活动对象 全校师生员工

五、活动内容安排

（一）发动部署阶段（2015年3月下旬）

召开动员大会，启动“三爱”教育活动。利用国旗下讲话、教师例会和班会，组织全校师生学习教育部发布的《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》的文件精神，印发我校“三爱”教育活动实施方案，发动和吸引广大师生员工积极投身“三爱”活动。准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育融入思想政治教学、贯穿于思想政治教育全过程，增强学生对“三爱”认识。

（二）学习实践阶段（2015年4月）

1.组织“三爱”主题道德活动。结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，学校开展组织祭扫烈士墓，网上祭英烈活动。4月中旬，在植树节期间，组织我校学生开展美化校园，美化家园义务植树活动。

2.2015年5月结合市教育局部门牵头，举办“安达市第二届中国字、中国人、中国梦。成语猜谜大赛”。3、2015年7月各班级开展丰富多彩的“三爱”主题班会，出好主题黑板报，组织学生自主动手设计制作手抄报、公益广告、动漫作品、主题标语、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见，随时可学。深化校园精品文化活动建设，打造一大批“三爱”文化活动品牌。4、2015年9月开展抗日战争胜利70周年纪念活动。5、2015年10月组织开展“祖国颂、三爱”教育征文、演讲比赛。

六、工作要求

1．加强组织领导，落实工作任务。学校校长室、政教处将把“三爱”教育摆在重要位置，结合工作实际，把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观

相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，与党的群众路线教育实践活动相结合，精心部署，做到组织落实、人员落实、责任落实，推动教育活动取得实效。

2．精心设计方案，强化督促检查。各班级要根据自身实际，创新活动载体，精心安排活动内容，以学生喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效，把“三爱”“五自”教育的各项任务真正落到实处。

3．重视宣传引导，营造良好氛围。充分利用校园网站、校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报等平台宣传“三爱”活动的重大意义，宣传“三爱”活动的实施方案、做法、经验、先进典型和进展成效，注意树立师生身边的典型，营造开展“三爱”活动的良好氛围。

4．每次活动都要有记录，有活动过程照片、有总结，并及时报送政教处。

第四篇：小学爱祖国爱学习爱劳动活动方案

华天小学“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动方案

为深入学习贯彻总书记在今年全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时的讲话精神，按照《中共教育部党组关于在全国各级学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》要求，结合实际制订了以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题活动实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱学习、爱劳动、爱祖国教育。引导广大学生深刻领会“国家兴亡，我的责任”促进学生把个人成长和民族兴衰紧密整合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在在起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。教育学生正确认识“爱国”与现实的关系，引导学生在成长的过程中坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目的：

1、通过活动使学生爱学习、爱劳动、爱祖国，打好知识根底、塑造优良品格，锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

2、通过活动让学生了解祖国六十多年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，提高民族自豪感，培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。

3、通过活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，把我的梦想与祖国紧密联系起来。

4、通过活动激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。

三、活动主题：爱学习、爱劳动、爱祖国

四、活动具体安排：

1、学习文件精神：（2013年11月5日下午）召开全体教师会，学习《关于在全省各级各类高校开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育的通知》内容。以活动推动教育教学工作、以主题活动激励学生为宗旨，利用校园广播、板报宣传、班队会等渠道加强宣传，营造良好的校园文化氛围。

2、由大队部牵头，利用全校性的广播，向全校学生发出倡议。从小要树立爱祖国的心愿，只有学好祖国的优秀文化，才能够成为爱祖国的人，才能建设祖国辉煌的未来。

3、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题征文活动。（11月11日——11月30日）

征文要求：

（1）本次征文活动的主题是：爱学习、爱劳动、爱祖国。参赛学生须围绕这一主题写作，题目自拟。尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的认识与评价，可以把自己的所见所闻表达出来，也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感，内容详实，主旨积极向上。字数：400字以上，严禁下载抄袭。

（2）活动时间：2013年4月30日

（3）参赛对象及奖项设置 ：四、五、六年组学生参加比赛，每个班级初赛选出五名选手后，再到年组参加复赛，每个年组评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

4、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”红领巾小广播活动（每周二）。

内容要求：以“爱学习、爱劳动、爱祖国”内容为主。以广播来引导校内舆论，引领一种积极健康向上的校园文化，让每位同学了解中国的发展史，创造祖国辉煌的未来而努力学习。

5、开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的班队会（12月1日——12月15日）。组织开展《祖发展我成长》主题队会，通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往。通过活动告诉队员们祖国的现在靠劳动创造，祖国的未来也靠劳动去创造。激励他们脚踏实地、扎扎实实地学好文化知识，为国家强盛不懈努力。

6、开展 “爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的板报评比活动。（12月1——12月8日）以班级为单位，出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国”内容为主题的板报，由大队部进行评比。

7、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的社会实践活动。（12月）结合我校开展的“学雷锋精神”主题教育，让广大学生了解雷锋事迹、感受雷

锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。定期组织学生到老年公寓进行社会实践活动，感受为人民服务的快乐。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动，加深青少年对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理解。

六、注意事项：

1、统一认识，加强领导。“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育是贯彻落实总书记在今年全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时的讲话精神重要举措，是我校响应上级教育部门的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、提高认识。全体师生要把本次主题活动作为培养全体同学爱党爱国情怀和创先争优意识的有效方式和重要载体。

3、精心组织。各班要结合学生的年龄特点和实际情况，按照活动方案精心组织学生参加活动。

4、明确责任，有序推进。各部门明确本部门工作内容，及时与其他部门进协调，避免“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通，确保活动顺利进行。

华天小学

第五篇：小学爱祖国爱学习爱劳动活动方案(精)

华天小学“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动方案

为深入学习贯彻总书记在今年全国各族少年儿童代表共庆六一国际 儿童节时的讲话精神, 按照 《中共教育部党组关于在全国各级学校深入开展 “爱 学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》要求,结合实际制订了以“爱学习、爱劳 动、爱祖国”为主题活动实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱学习、爱劳动、爱祖国教育。引导广大学 生深刻领会 “国家兴亡, 我的责任” 促进学生把个人成长和民族兴衰紧密整合在 一起, 把个人价值与社会价值紧密结合在在起, 把个人命运与国家命运紧密联系 在一起。教育学生正确认识“爱国”与现实的关系,引导学生在成长的过程中坚 定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而 努力奋斗。

二、活动目的:

1、通过活动使学生爱学习、爱劳动、爱祖国, 打好知识根底、塑造优良品格, 锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

2、通过活动让学生了解祖国六十多年来日新月异的变化, 缅怀祖国走过的光 辉历程, 提高民族自豪感, 培养学生朴素而深沉的爱国情感, 增强爱国热情和集 体荣誉感。

3、通过活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生爱国情操,把强烈的爱国 情感和坚定的爱国行为结合起来, 树立崇高的理想, 把我的梦想与祖国紧密联系 起来。

4、通过活动激发学生爱国热情,树立为中华崛起而读书的伟大理想。

三、活动主题:爱学习、爱劳动、爱祖国

四、活动具体安排:

1、学习文件精神:(2013年 11月 5日下午召开全体教师会,学习《关于 在全省各级各类高校开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育的通知》内容。以活动推 动教育教学工作、以主题活动激励学生为宗旨,利用校园广播、板报宣传、班队 会等渠道加强宣传,营造良好的校园文化氛围。

2、由大队部牵头,利用全校性的广播,向全校学生发出倡议。从小要树立 爱祖国的心愿, 只有学好祖国的优秀文化, 才能够成为爱祖国的人, 才能建设祖 国辉煌的未来。

3、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题征文活动。(11月 11日—— 11月 30日

征文要求:(1本次征文活动的主题是:爱学习、爱劳动、爱祖国。参赛学生须围绕这 一主题写作,题目自拟。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“爱学习、爱劳 动、爱祖国”的认识与评价,可以把自己的所见所闻表达出来,也可以结合自己 的心得体会抒发自己的情感,内容详实,主旨积极向上。字数:400字以上,严 禁下载抄袭。

(2活动时间:2013年 4月 30日

(3参赛对象及奖项设置 :四、五、六年组学生参加比赛,每个班级初赛 选出五名选手后,再到年组参加复赛,每个年组评出一等奖一名,二等奖一名, 三等奖一名。

4、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”红领巾小广播活动(每周二。内容要求:以“爱学习、爱劳动、爱祖国”内容为主。以广播来引导校内舆论, 引领一种积极健康向上的校园文化, 让每位同学了解中国的发展史, 创造祖国辉 煌的未来而努力学习。

5、开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的班队会(12月 1日—— 12月 15日。组织开展《祖发展我成长》主题队会,通过看一看、讲一讲、唱 一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往。通过活 动告诉队员们祖国 的现在靠劳动创造, 祖国的未来也靠劳动去创造。激励他们脚 踏实地、扎扎实实地学好文化知识,为国家强盛不懈努力。

6、开展 “爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的板报评比活动。(12月 1— — 12月 8日以班级为单位,出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国”内容为主 题的板报,由大队部进行评比。

7、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的社会实践活动。(12月结 合我校开展的“学雷锋精神”主题教育,让广大学生了解雷锋事迹、感受雷

锋精神、积极开展学雷锋实践, 将学雷锋活动常态化。定期组织学生到老年公寓 进行社会实践活动, 感受为人民服务的快乐。适时组织学生到社会实践基地和校 外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动, 加深青少年对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理解。

六、注意事项:

1、统一认识,加强领导。“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育是贯 彻落实总书记在今年全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时的讲 话精神重要举措,是我校响应上级教育部门的重点工作,各班各组要高度重视, 加强组织领导,认真贯彻落实。

2、提高认识。全体师生要把本次主题活动作为培养全体同学爱党爱国情怀 和创先争优意识的有效方式和重要载体。

3、精心组织。各班要结合学生的年龄特点和实际情况,按照活动方案精心 组织学生参加活动。

4、明确责任,有序推进。各部门明确本部门工作内容,及时与其他部门进 协调,避免“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动与教学工作的任何冲突,做到 明确目标,及时沟通,确保活动顺利进行。

华天小学