理想飞扬,梦想起航

第一篇：理想飞扬,梦想起航

理想飞扬，梦想起航

如果说人生是五彩缤纷的，那么梦想必是其中最绚丽的一抹； 如果说人生是动静交融的，那么梦想必是其中最活力四射的一份； 梦想气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安，梦想是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。

有一种强大的动力，叫做理想；有一朵美丽的花朵，叫做梦。华夏13亿人，13亿个梦想，汇聚成一个巨大的中国梦，一个强 大的中国梦，一个伟大的中国梦，一个复兴之梦！我的中国梦，是 成为书写华夏历史的作家，我要让世界更了解中国，我要向世界证 明——中国不是东亚病夫！

我热爱作文，是从心底爱作文，那一个个方块字，是春天的细 雨，滴答滴答，浇灌我心田里那颗小小的种子；是流动的韵律，编 织着我心天中的中国梦！记忆的闸门打开了——

那天下午，我抱着《哈利波特》津津有味地翻阅着，我的心随 着哈利波特的历险而跳动，那精彩的文墨，生动的语言，深深地打 动了我的心。忽然，我心里萌生了一个想法——我也要写小说！虽 说是一个十分幼稚可笑的想法，但那时的我却不这么认为。我翻出 了一本崭新的三百格，开始了我的“写作”之路，我兴致勃勃地写 着，构思着一个个惊心动魄的故事，写了整整一本三百格。然后沾 沾自喜地到处炫耀，现在回忆起那情景，可真是逗人呢！但也因此，我爱上了写作文，阅读作文，并在心里发誓：我一 定要成为大作家！为了实现这个作家梦，我一有空，就拼命地“啃 ”书，在阅读的过程中，我深深地陶醉在那精妙的文字世界里，在 不知不觉中，受着好词佳句的熏陶，逐渐学到了许多写作技巧；一 有机会，就一头扎进书店里，捧着那如同珍宝的文学作品，爱不释 手地读啊读啊，就像一匹饿狼瞄见了猎物。直至妈妈叫我回去，我 才抱着一叠书走出书店。我还准备了一本阅读笔记，专门记录好词 佳句妙段，有时忽然灵感闪过，我便飞快地把它记录了下来，有时 读到一篇好作文，我会争取把它背下来，当然，很多时候，我会靠 写作文来消遣时间，独自享受作文给我带来的乐趣，自己沉醉在文 墨精妙中。我认真对待每周的周记，每次我总要先翻一翻我的阅读 笔记，活用好词好句，写出有自己独特味道的作文，在学校写作文，我因为思路清晰，积累了不少好词好句，笔尖像长了翅膀，一下 子便又完成了一篇作文。由于热爱作文，老师推荐我去作文班学习，在那，我更是如鱼得水，把老师教的都铭记在心，写作文成了一 件快乐的事情，我的作文能力真是“芝麻开花——节节高”啊！以 后的日子，虽然我没有再去作文班学习，但我依然坚持多读书，多 积累，多写作的习惯，因为，我的作家梦的齿轮从未停止向前转动，我的作家梦从未动摇！

现在再翻起那本小说，那幼稚笨拙的文笔真让我发笑，不过，不得不承认的是，是它让我踏上文学之路。

山溪的理想是大海，所以它日夜不停地流淌；苍鹰的理想是蓝 天，所以它总是向着高处飞翔。理想是前进的动力，没有理想，生 活就像一潭死水，死气沉沉，毫无生机；没有理想，人们就像鸟儿 失掉了翅膀，永远不能飞翔。有理想的人才会最大限度地发挥自己 的聪明才智，为人类作出贡献。拥抱梦想，用梦想创造属于自己的 灿烂明天，把尘封在心底的灰暗扫出门去，让生活随着你的脚步翩 翩起舞。梦想是一个人进步的阶梯。没有梦想，生命便没有活力。梦想是人生创新的最好时期。充分发挥你的智慧潜能吧，让你的生 命在梦想中绽放奇异的花朵。

散文-格式手法

（一）散文的艺术特点

散文是一种内容丰富，题材广泛、篇幅短小、体裁多样、形式灵活、文情并茂的文体。具体说：

1、内容丰富，题材广泛

散文的内容涉及自然万物、各色人物、古今中外、政事私情…可以说是无所不包、无所不有的可以写国内外和社会上的矛盾、斗争，写经济建设，写文艺论争，写伦理道德，也可以写文艺随笔、读书笔记、日记书简；既可以是风土人物志、游记和偶感录，也可以是知识小品、文坛轶事：它既能够谈天说地，更可以抒情写趣。凡是能给人以思想启迪、美的感受、情操的陶冶。使人开阔视野、丰富知识、心旷神怡的，都可选作散文的题材。

2、思想精辟，诗意盎然

散文多事真情实感的产物，那些优秀的篇章都有思想火花的闪耀，表现着作者对时代和人生的深刻认识与精辟见解。

我们读鲁迅的《雪》，可以学到鲁迅从飞雪和雪罗汉身上探索到的美好、光明以及与冷酷现实进行顽强斗争的，革命精神；读茅盾的《白杨礼赞》，可以看到茅盾怎样从平凡的白杨树身上联想到北方农民的坚强不屈和英勇豪迈的形象；读袁鹰的《井冈翠竹》，可以领悟作者从普通的毛竹思考到井冈山人民的献身革命与建设的精神品质。秦牧说得好：“思想像一根线串起了生活的珍珠，没有这根线，珍珠只能够弃散在地。”

散文的优秀作品还每每是诗意盎然的。前苏联作家巴乌斯托夫斯基也指出：“真正的散文是充满诗意的，就像苹果饱含着果汁一样。”因此，高尔基对青年作者说：“我们的青年是否也可以试一下热情地用散文来写人们。使得散文也自然而然地变成为诗。”

3、短小精粹，自由灵活

我国古代散文的名篇多数是很短的，如韩愈的《马说》150余字。现代散文的名篇多数也是很短的，如许地山的《落花生》480余字。当然，较长的优秀散文也是有的。但它与一般记叙文相比，仍是精悍之作。所以散文写作要求做到短小精悍，以小见大，言近旨远。

从形式上来看，散文较其他的文学体裁更为自由活泼、灵活多样。散文写作自由、灵活这一特点，在写作上，首先指的是表达方式灵活自如，不局限于某一种表达方法。因而，散文写作可以记人、叙事、状物、写景、书信、日记、序跋、偶感、随笔、回忆录、读后感……任人选择，因人而异，都能写成佳作。

其次，写作者可以自由、灵活地选用各种文体来写。赋铭、速写、游记、书叙事、状物、写景、抒情、说理、呐喊、抨击、赞颂、幽默、讽刺、高歌、浅唱、漫谈、絮语、嬉笑怒骂、妙语解颐……各式各样，应有尽有。

4、形散神收，博而不杂 “形散而神聚”这是许多散文作家的经验之谈，散文必须“散”，必须“博”，也就是说从表面上看，从形式上看，它运笔如风，不拘成法，似乎散漫无章，行文时断时续，时而勾勒描绘，时而倒叙联想，时而感情迸发，时而侃侃议论，既有天文地理，又有伦理人情，这段写甲地，那段却写乙地。但是，它的“神”却是始终不散的，是首尾一贯的，是表现作者一定的思想、感情的。“神收”“不杂”，就指的是文章始终紧紧围绕一个中心，贯穿一条红线。做到结构紧凑，层次分明，详略得当，重点突出。

5、直抒胸臆，自具风格

散文要求作者写真情实感。真情是散文的生命，只有把真情实感捧给读者，才会赢得读者的喜爱。

写作要“文如其人”，散文更是这样。名家都有自己的风格，他们的作品即使不署名，读者也能从风格上看出作者。如鲁迅的散文深刻、精练、峭拔，虽然他写文章经常改换笔名，然而一看到文章，明眼人一眼就看出是他写的。郭沫若的散文气势浩荡，又清丽、缠绵。茅盾的散文与郭沫若的浩荡相反，表现为深刻而细微。还有，老舍的散文诙谐，冰心的散文慈爱，叶圣陶的散文严谨畅达，方纪的散文潇洒俊逸，等等。初学写作者一时不可能形成自己的散文风格，但是必须向这些各有风格的散文作家学习，经过多次实践、创作，努力形成自己的散文风格。

6、惨淡经营，文采斐然

学习散文写作，既要掌握华丽的文采，也要掌握朴素的文采。写得华丽并不容易，写得朴素更难。徐迟的文章是很有文采的，他常用赋的手法兼用比兴手法，使得文采华美。但是他说：“只有写得朴素了，才能显出真正的文采来。古今大散文家，都是这样写作的。越是大作家，越到成熟之时，越是写得朴素。而文采闪耀在朴素的篇页之上。”我们还要看到，不管是华丽的还是朴素的，散文富有文采的语言都是从新鲜、活泼的口语中得来的，既是对优秀的古代散文创造性的继承，也是作者仔细选择、锤炼和加工的结果。

（二）散文的语言艺术

散文笔调的魅力，固然来自作家的真知、真见、真性、真情。但要将其化作文学和谐的色彩、自然的节奏、隽永的韵味，还必须依靠驾驭文字的娴熟、笔墨的高度净化来提高。

散文作者要有特别敏锐的眼光和洞察力，能看到和发现别人所没有看到的事物，还需有深厚的文字功底。创作时，不能心浮气躁，要静下心来，挖空心思找到准确的词句，并把它们排列得能用很少的话表达较多的意思。这就是古人所说的“言简意繁”。要使语言能表现出一幅生动的画面，简洁地描绘出人物的面貌神态和主要特征，让读者一下子就牢牢记住被描写人物的动作、神态和语气。

对于散文的语言美，作家们有不少独到精辟的见解。秦牧说：“文采，同样产生艺术魅力和文笔情趣。丰富的词汇，生动的口语，铿锵的音节，适当的偶句，色彩鲜明的描绘。精彩的叠句……这些东西的配合，都会增加文笔的情趣。”佘树森说：“散文的语言，似乎比小说多几分浓密和雕饰，而又比诗歌多几分清淡和自然。它简洁而又潇洒，朴素而又优美，自然中透着情韵。可以说，它的美，恰恰就在这浓与淡、雕饰与自然之间。”

散文篇幅小，容量大，行文最忌拉拉杂杂，拖泥带水，简洁，并不是简境，而是简笔；笔既简，而境不简，是一种高度准确的概括力。杜牧《阿房宫赋》开头写道：“六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。”仅仅十二字，就写出了六国的覆灭。秦始皇统一了天下，把蜀地山上的树木砍光了，使蜀地的山光秃秃的，把木材运来，修建阿房宫。短短十二个字，写出了这么丰富的历史内容，时空跨度又很大，真可谓“言简意繁”了。潇洒，对人来说，是一种气质，一种风度。对散文来说，是语句变化多姿。短句，促而严；长句，舒而缓；偶句，匀称凝重；奇句，流美洒脱。这些句式错落而协调的配置，自然便构成散文语言特有的简洁而潇洒的美。

散文语言的朴素美并不排斥华丽美，两者是相对成立的。在散文作品里，我们往往看到朴素和华丽两种笔墨并用。该浓墨重彩的地方。尽意渲染，如天边锦缎般的晚霞；该朴素的地方，轻描淡写，似清澈小溪涓涓流淌。朴素有如美女的“淡扫蛾眉”，华丽亦非丽词艳句的堆砌，而是精巧的艺术加工，不着斧凿的痕迹。但不论是朴素还是华丽，若不附属于真挚感情和崇高思想的美，就易于像无根的浮萍，四处飘荡，没有依附，成了流于玩弄技巧的文字游戏。

第二篇：青春飞扬,梦想起航

青春飞扬，梦想起航

胡锦涛在“七大”会上说过---“永远热爱我们的伟大的中华民族，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。”这是对广大青年的殷切期待，发人深省，激人奋进。

共青团中的团员和正值年轻的我们是祖国的未来，民族的希望，也是党的未来和希望。我们正为了党的目标前进着、奋斗着。

岁月流金，铭刻青春风采。

我差不多20岁了，社会帮助了我这么多，但自己还没有对社会做一点贡献。我希望用最后的生命为社会做点贡献，死后将我身上有用的器官都捐出去，如不合格也要无偿捐献自己的遗体---她就是优秀的共青团员陈进娣同学，一个从小助人为乐，奉献社会，常常帮助同学和他人，使他们得到幸福和快乐的人。她具有“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神品质。她值得我们学习，她值得世人为她歌颂，她以具体实际的行动谱写了一曲可歌可泣的青春之歌！

她，离开了我们，没有带走一片云彩，但她的奉献精神却永远留在我们心中兵激励着年轻的我们。是时候展开我们各自的翅膀，在天空中翱翔，冲破苍穹。从她的事迹让我自然联想到了雷锋。

雷锋同志在1961年4月23号的日记中写到：“为人民服务是我应该尽的义务。”在1961年10月3号中写到：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”10月20日写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是这样说的，同时他也是这样做的，可见他对党的热爱对人民的热爱。他与陈进娣是一类人，为人民愿意牺牲生命。

他们的事迹诠释了“永远爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，让青春在党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。”

今天，我们有了信仰，从此我们把建设中国特色社会主义理想的方向，力图打造一个富强、民主、自由的中国。从现在起，我们的青春伴随着理想飞扬，飞过浩瀚无垠的大海，广阔无边的天空，飞向另一个世界让那个世界证明我们的理想实现。

让我们的青春飞扬吧，使自己的梦想从此起航......

第三篇：童心飞扬 梦想起航

“

童心飞扬

梦想起航”庆六一台词

4父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持，母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润，父母的爱是崇高的、无私的和伟大的，下面请欣赏501手语《心愿》，让我们一起感恩父母。

5我们都是在一个温馨快乐的家里长大，我们都热爱我们的家人，我们想用我们的表演表达我们的爱！由请四年级同学为我们带来舞蹈《我爱我家》

6我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了.这是我们童年那熟悉的旋律，这是大自然赋予我们最美丽的声音，下面有请301同学带来舞蹈《可爱的蓝精灵》

7健康对于我们每个人来说都非常重要，只有拥有一个健康的身心我们才能更好地去成长、去学习，将来为祖国做出贡献，对于小朋友们，我们更加提倡：早睡早起，早上多运动，具体都做哪些运动呢？别着急，看下面的表演我们便知，掌声有请二年级小朋友带来舞蹈《健康歌》表演！

9莎士比亚说，青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪，如何让你的青春保留长点，不妨听下面请看302带来的青春舞蹈《青春修炼手册》

10、喜庆的舞蹈送来了红灯笼，也迎来了红花轿。让我们一起走进503班的舞蹈《红彤彤的春天》；

11一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏一年级小朋友的舞蹈《踏浪》。13彩虹，有赤橙黄绿蓝靛紫七种颜色，闪耀着欢乐的光，只在风雨过后才见彩虹，同学们，你们和彩虹有过约定吗？欣赏502班的同学和《彩虹的约定》。

第四篇：梦想起航 青春飞扬

<梦想起航青春飞扬>

一旅七队吕晓明

在五四青年节到来之际，回顾五四运动，认清国际形势，明白我们军校学员身上的责任，并为实现英才梦而努力奋斗。

第五篇：梦想起航,青春飞扬

梦想启航，青春飞扬

湘雅医学院临床医学八年制1201班薛昊凡

仿佛一恍之间，有人称呼我们为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与我们交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。那么，青春是什么？

法国哲学家萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”

是的，真是奇妙的感觉。希冀着自己快快长大，穿上妈妈的高跟鞋，偷喝爸爸的白酒。但又害怕成长，害怕面对成人世界的复杂与阴霾，害怕在成长路上无人同道的寂寞，更害怕一脸惊恐茫然的自己独自面对陌生的环境。但青春的孩子却总是开朗的，他们做着五彩斑斓的梦，他们小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀乐。谁说年少轻狂不是一种幸福？谁说意气风发不是一种责任？谁说那些做过的羞涩青春之梦不是一份深沉的回忆？

人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。青春是春天一般的时代，是充满活力、充满热情的时代，是属于我们青年的“得天独厚”的时代，是拥有梦想，并为之努力的时代。那么，什么是梦想？梦想是一种源于心灵的召唤，这种召唤带给我们的是一种温柔的冲撞；是我们源自生命最本真的悸动和低语；是我们为此而乐些不疲，执着追求的希望。飞扬的青春有飞扬的梦，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。

大家都知道有这样一首歌，是英年早逝的台湾流行歌手张雨生的成名作——《我的未来不是梦》。歌中唱到，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”

是啊！我的未来不是梦！但是可能很多人认为：梦想嘛，就是梦一梦，想一想，干嘛要当真，还尝试去实现它呢？这样想就片面了。可能没有人会感觉到青春正在消逝，但过来人都会感觉到，青春已经消逝。那些美丽的青春梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地亲自去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗？你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，而自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的青春梦吗？

有句英国谚语：If you can dream it，you can do it。”心之所愿，无事不成。我们要记住：梦想没有伟大与平凡之分，只要有梦想，就能展翅飞翔！

其实，每个人的心中都住着这样一个在灿烂的阳光下大笑的自己，青春

飞扬的自己；每个人在其成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。有梦才会有期望，有期望才会有拼搏和激情。守住自己的梦，勇敢地走下去，相信，当我们付出了“八倍的辛劳”之后，也就拥有了人生的春天，就足以变成你心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。

谈谈我自己吧,时光似水，日月如梭。仿佛在昨天,我还在考场为自己的理想拼搏，今天我就和来自全国各地的同学们为了心中的梦想聚在一起。我们共同经历了黑色六月，体会了梦圆的时刻。而今，我们站在人生的又一驿站——中南大学这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们又开始放飞新的希望。

还记得开学时,面对壮丽整洁的校舍和陌生的面孔，我不禁有些惶恐：我这只刚飞离家庭这一温暖巢穴的小鸟可以飞翔在那湛蓝广阔的天空吗？但是面对亲切慈祥的领导，和蔼可敬的老师，意气风发的学长学姐们，我释然了。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不单薄，我们拥有最诚挚的关爱，我们一定可以在这里增长才干，为日后建功立业打下坚实的基础。当我们走进中南，走进湘雅医学院，我们的肩上就扛起了一份责任，一份对自己、对未来的承诺。大学生活已经在我们面前铺展开来，未来的几年需要我们自己去书写，去实现自己的理想。

青年时代的毛泽东，曾经中流击水，浪遏飞舟；青年时代的苏轼，曾经因自己的才学让范仲淹大呼：“吾老矣”；青年时代的奥黛丽赫本，曾因一部《罗马假日》让世界影迷惊为“天人”；青年时代的莫泊桑，曾经以一部《羊脂球》震惊欧洲文坛。古往今来，中外多少豪杰风流，用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。

“恰同学少年风华正茂”，处于人生最美阶段的我们要乐观开朗，张扬个性，不被旧俗束缚，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辩，继承发扬先辈的传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。

在中南这片沃土上，无数的社会精英曾用他们的智慧和汗水写下属于他们的篇章，而今天，我们也要在这里，在这个背依巍巍岳麓，面朝滔滔湘江的美丽地方开创属于我们的传奇！让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的几年我们将共同走过，我们有着这样一个共同的追求：几年后我们离开这片热土的时候，回望这个培养我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我们能够问心无愧的说：青春，无悔！

我们是勇敢的一代，有着最坚定的信念和最无畏的心，我们的身上承载着属于我们也属于亲情的梦想，可以选择放弃但永远不放弃选择是我们永恒的信仰！青年时代，是立大志的时候，路漫漫其修远兮，让我们一起带着家人的殷殷嘱托，背上前进的行囊，带上满满的自信，带着年轻的梦想，向着未来昂首前进！