第一篇：老师讲话
励志成功，始于信念
大家好!今天我讲话的题目是《励志成功，始于信念》，先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险，可是，队长却在任务即将完成时患疾病尔不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还宝贵的东西。”
埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓起劲往前走着。最后有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后最后走出了丛林，找到了队长的朋友，但是那个朋友却说:“我一无所有啊!”
于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头!就这么个故事，看起来队长给了他们一箱无用的木头，其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情务必要有明确的目的和奋斗目标。
聋哑人跳起了美丽的千手观音，盲人登上了珠穆朗玛峰，双腿下肢被截去而重新驾驶飞机回到蓝天„„许多正常人都难以做到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊讶，也更被它们坚韧的毅力、永不放下的精神所感动，他们成功的主要原因就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放下。
凡事预则立，不预则废”，确定了奋斗目标，如何才能坚持不懈，如何才能永不放下，那就务必要有行动的计划、成功的信念，这是你行动的向导，是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。
同学们，励志要有明确的目标，目标的实现要有成功的信念，从此刻开始，让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信，不久的将来你就会看到它们最终变成现实。
我的讲话完毕，谢谢大家!
第二篇：科任老师讲话
高中数学老师家长会发言稿
尊敬的各位家长：大家好 我是数学老师，姓聂*** 时间过得很快，已经和学生共同度过了近三个月的时间，在班主任的支持、同学们配合下，我们的工作开展得比较顺利。首先对你们的到来表示热烈的欢迎，你们的到来就是对我们工作的最大支持。你们的到来将会转化为学生取之不尽用之不竭的力量源泉。
下面我向家长们汇报一下我的工作： 1培养学生养成良好的学习数学习惯。
培养良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松，良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面 2逐步形成 “自主学习”的模式
数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神；正确对待学习中的困难和挫折，败不馁，胜不骄，养成积极进取，不屈不挠，耐挫折的优良心理品质； 3针对自己的学习情况，要求学生采取下列具体的措施：
? 记数学笔记：记录下教师在课堂中 拓展的课外知识，你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
? 建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再 犯。
? 熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化 或半自动化的熟练程度。
? 经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，? 阅读数学课外书籍与报刊，参加数学学科课外活动与讲座，多做数学课 外题，加大自学力度，拓展自己的知识面。
? 及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩 固，消灭前学后忘。
要掌握“听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲，看老师做以外，要自己多做习题，而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听，遇到问题要和同学、老师辩一辩，坚持真理，改正错误。
多年的数学教学过程中我们发现，绝大多数数学成绩的比较好的同学，他们的独立自学能力都比较强，往往都走在了老师的前面，在老师上课之前他们已经对所要学习的知识有过不同程度的研究，甚至进行了大量的动手、动脑的劳动过程，他们往往是带着问题来听课，有时还对老师的讲解进行质疑与纠错，对老师抛出的问题大都能快速给出解答，运算能力较强，很受同学们的青睐，老师喜欢，也是同学们请教的对象，他们往往顽强、自信、锲而不舍，从不浅尝辄止，愿意刨根问底，也常常把自己课下没弄透彻的问题拿来与老师探讨。究其成功的原因，主要是其认知过程符合认知规律，即学习方法对头。那么比较好的学法是怎样的呢？现总结如下：
（1）首先认真阅读教材，解答书后习题，自行批改纠错。
（2）有一本或几本课外书，并対例题习题进行了解答（相当于请了老师），学会了一些技巧与方法。
（3）再在一本或几本习题册上进行 解题的实战演练，起到了巩固提高、形成技能的作用。
（4）再跟老师上课，解答老师的作业（往往快速准确，费时少），最后通过复习、考试、检测等环节达到形成能力的目的。
以上四步学习方法不但符合认知规律，而且变被动学习为主动学习，不失为一种成功的好方法，此方法的长期使用，提高了学生的各种能力，当然不会出现听得懂课而不会做题的情况了。当然了，一种方法的好坏还要学习者长期的坚持运用才能体会其优劣。
以上就是我开学来的一些做法，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！
第三篇：老师讲话
我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；我们每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
其实，文明离我们很近很近，近得触手可及。比如，关上水龙头。扶盲人过马路……都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，一件小事很小很小，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。
一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海；一份文明好像一盏灯，照亮一个热情；一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势；中华上下五千年以来，道德一直是我们华夏儿女的宝藏。孔子则是道德优质的代表，他不贪图受利，一心为人民、民族效力。李世民终世以德为政，从不暴力迫害，以江山社稷，人民平安为己任。孔融4岁让梨，尊敬兄长，礼貌待人，是孩子学习的榜样。司马光砸缸，救得伙伴，他的善良，机智，令人佩服！
那些历史人物为我们铺垫起一条通往道德的路，他们是我们的老师，我们的榜样！对于现在，社会混乱，人与人之间交往总是居心不良，而我觉得我们华夏儿女都是有品德，有道德的人。如果没有道德，他们就不会在发生雪灾时，为南方捐衣捐物，用他们的心紧紧与南方相接，用那炽热的心，去温暖每一个人。如果没有道德，他们就不会在藏毒份子面前细心劝阻，从不殴打，粗暴，用他们的语言，传递每一片关怀。如果没有道德，他们就不会在发生地震时，积极的参当志愿者，用他们的双手从废墟中挖出一个个脆弱的生命，用他们的行动，去证明我们是伟大的中国人。华夏儿女的心，语言，行动代表着我们拥有的善良，坚强，勇敢，这一条条事例，足以证明我们都是一个个有道德的人，中国是个道德之国。
道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们一定要做一个有道德的人，有道德的中国人。
第四篇：老师代表讲话（范文模版）
优秀教师代表教师节发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我叫***，是路小学的一名语文老师。很高兴和大家一起庆祝我们自己的节日——第28个教师节，借此机会，请允许我代表全体青年教师，向一直以来给予我们无私帮助和关怀的各级领导，表示衷心的感谢！并祝全体教职员工节日快乐，幸福安康！
在这个特殊的日子里，有幸站在这里发言，心里真的既激动，又紧张，还有许多幸福。激动的是，能被评为优秀班主任、成为优秀教师中的一员，这是学校领导和同事给予的认可和鼓励。我常羡慕每次上台讲话的代表，今天我也可以在此表达我的心声，心中充满了紧张与幸福。我一定会把这份荣誉当做是一种鞭策和鼓舞，来激励自己在今后的教学和班级管理中，更加虚心地学习，更加努力地工作，以不辜负领导和各位家长的期望。
正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业——爱国、爱党、爱校、爱家、爱学生。强烈的事业心和责任感、“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你一定会有峰回路转的惊喜，会有浅尝甘霖的欣喜，会拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”为高新区培养出高素质学生，是我们每个教育工作者义不容辞的光荣使命和责任。我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，甚至影响未来社会又好又快发展。因此，做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。为了更好地培育适应社会需求的学生，教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性，让更多的学生快乐成长。育人中，就要奉献爱心、增强责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉；严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和智慧去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人。个人成长上，就要不断学习，不倦不怠，提高自身的文化底蕴和学识修养；就要夯牢基础，在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫，增强教学和育人本领；就要勤修多练，向名师，科研型教师迈进。力求在工作中，涌动向上的激情，增强本领，迸发创新火花，提高水平，为学生成功、人生幸福不断地完善自我，锻炼本领，在照亮学生的同时努力照亮自己。
各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师；教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师；教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师；教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，特别是教育系统加强师德师风建设的大背景下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓！让我们乘着“忠诚党的教育事业，争当教书育人的楷模”的春风，向社会展示我们教育人的迷人风采！
最后，再次衷心祝愿各位领导和全体老师万事顺心、开心快乐！祝愿我们学校越办学好！尊敬的领导、亲爱的老师同学们：
第五篇：毕业典礼老师讲话
毕业典礼教师代表讲话
亲爱的同学们：
伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的兴奋,今天，在六年的光阴里悄然而至。此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开；此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要成为一名光荣的中学生。在这个光荣而充满希望的时刻，作为一个与你们一路走来的大朋友，我十分高兴见证你们来之不易的成功与智慧，见证你们新的开始。在此，我谨代表全体老师向即将圆满毕业的莘莘学子奉献上我们最诚挚的祝福！有人说，少年是一本太仓促的书。是的，两千多个日夜就这样匆匆翻过，孩子们，和你们在一起的每一天都是我生命中最珍贵的回忆。每个早晨，我会想起你们的声声问候；每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。还记得，六年前，你们带着稚气来到学校，刚刚跨入学校的你，还躲在爸爸妈妈的身后。还记得，学校每年的艺术节你们各自争先献妍，给母校增添着文化底蕴；还记得，小小的运动场上，你们不甘落后、奋起直追的那份执着；还记得，窗明几净的教室里，你们上课认真听讲的那份专注；还记得，那场精彩的拔河比赛；还记得，课堂上精彩、诙谐的表演„„孩子们，六年的学习、探索、合作，有那么多生动的细节，有那么多精彩的瞬间，早已深深地铭刻在我们彼此的心田。
孩子，学校的一草一木，都铭刻着你们的友情和梦想，见证了你们的成长与欢乐。不要忘记每年“六一”的欢乐情景,不要忘记每次领取北大激励卡时的自豪心情，不要忘记第一次上台演讲时的紧张与荣光，不要忘记校园里你曾经留下的欢快脚步，不要忘记咱们的班级，不要忘记想念你们的老师„„
六年来，我们一起苦乐共担，荣辱与共。即将离别，作为老师，除了怅然，内心更多的是遗憾！六年中，老师对你的关怀与帮助也许还少了一点细致，多了一点急躁！请谅解老师有时的近乎苛刻，请谅解老师的婆婆妈妈，请谅解老师曾经让你伤心和失望的一些细节。孩子们，你可知老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！孩子们，你可知在你们即将离开母校的时刻，老师对你们的眷恋之情越是深刻，即使你们淘气的样子，都会化作老师心中永远美好的回忆。多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物。
现在你们即将踏上新的征程，去结识更多的老师、同学、朋友。请记住，天南水北切不断眺望你我的目光，海角天涯，隔不开彼此的情深意长。无论走得多远，在你的成长道路上，母校永远是你的坚强后盾！
就要分别了，祝愿同学们，怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空！就要分别了，2013年7月就要定格，你的身影就要消失在老师的视线，但你永远走不出老师的心灵！今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。在今后的人生之路上，永远有老师、同学在为你加油、鼓掌，永远有母校深深的祝福。衷心地祝福同学们一帆风顺、笑靥如花！
谢谢大家！
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