珍惜时间 做时间的小主人

第一篇：珍惜时间 做时间的小主人

珍惜时间

做时间的小主人

各位老师、同学们：大家早上好！

我是来自三（2）班的，我是来自三（2）班的。今天我们演讲的题目是：珍惜时间，做时间的小主人。

人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快过去；明天即将到来，但也会消逝。

时间在悄无声息的流走。朱自清曾说过：“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候„„”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走。

都说时间是匆匆的，在我们的手上匆匆走过，在我们的脚下匆匆离开；都说时间是冷漠的，总是一如既往地不尽人意，不舍下半点人情。那么我们又能做些什么呢？在叹息，在哀求，在哭泣？

人类总是那么的可笑。总是幻想着明天，怀念着昨天，可对于今天而言，知识漠不关心，任其飞逝。数小时前，它是昨天的明天令人向往；数小时后，它又是明天的昨天，使人怀念，那么今天是什么„„

既然懂得怀念，懂得向往，为什么不懂得珍惜。

时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展开拓新的知识天地，科技才能进一步发展。

时间对于军事家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。

时间对于经济学者就是金钱，就是效率。可见，珍惜时间多么重要。

时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这也说明了珍惜时间的重要性。

珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每一个人都很重要，我们每个人都应该好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。

对于现在的我们来说，时间就是知识，要好好抓住时间，在有限的时间里，学习无限的知识。勤奋的人，是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶，我们应该争做时间的小主人。

我的演讲完了谢谢大家！

第二篇：珍惜时间,做学习的小主人

珍惜时间，做学习的小主人

四(4)班谭政辉

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自四(4)班的谭政辉，今天我讲话的主题是《珍惜时间，做学习的小主人》。

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？对，是时间！（全体：时间、时间、时间）。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。历史上，凡是有成就者都是少年立志，惜时如金，刻苦学习，矢志不渝的。伟大的文学家鲁迅小时候用一个“早”字提醒和鞭策自己珍惜时间。雷锋在看电影前几分钟还抓紧时间学习。大画家齐白石90岁的时候，还坚持每天画一幅画，不让一日闲过。这样的故事还很多很多，这些故事告诉我们要珍惜时间。

新学期开始，我们每个人在老师的指导下制定了目标导航仪。现在大半个学期过去了，我们静下心来，想一想，我们确定的目标实现了吗？

新的一天开始了，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵；有的同学在课堂上勤于思考，积极发言；有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦„„

时间老人是公平、慷慨的，每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋、刻苦的同学带去（智慧、力量和喜悦）；却给懒惰、散漫的同学留下（遗憾、悔恨和痛苦）。亲爱的同学们，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，轻声慢步，低语交流，在学校优雅安静的环境中：上好（每一堂课），读好（每一本书），写好（每一页字），练好（每一道题），做好（每一件事）。让我们从现在开始，做时间的小主人，学习更多的知识，去创造我们祖国更美好的未来吧！谢谢大家，我的讲话完毕！

第三篇：珍惜时间 做学习的小主人 演讲稿

讲话

珍惜时间 做学习的小主人

主讲人：马海军

尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好！今天国旗下的讲话主题就是：珍惜时间 做学习的小主人。

期中考试在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：有人快乐着，有人痛苦着，有人努力着。

对于一次考试，你也许有不会的地方，也许有马虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大，失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。

那么，当你们在学习上遇到困难时，该怎样克服呢？那就是把握时间，做学习的主人！大家还记得《明日歌》吗？“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”很多同学都能把这首诗背得滚瓜烂熟，可是你真正懂得它的含义吗？

工人叔叔说：时间就是财富；农民伯伯说：时间就是粮食；医生说：时间就是生命。可见时间是多么的宝贵呀！

在珍惜时间方面，许多人为我们做出了榜样。比如：我国伟大的文学家鲁迅先生将别人喝咖啡聊天的时间用于勤奋笔耕，终于成为一代文学巨匠。众所周知的大发明家爱迪生不但自己非常珍惜时间，而且不能容忍别人浪费时间。

同学们，让我们记住：时间是最公平合理的。勤学者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间给他们留下的是一头白发，两手空空。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。本学期还剩下一半的时间，加油吧!同学们，相信你们一定能抓紧时间，做学习的小主人。

第四篇：珍惜时间-做学习的小主人演讲稿

珍惜时间 做学习的小主人

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是五二班的。今天，我要演讲的题目是：珍惜时间，做学习的小主人。

孔子爷爷曾经说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”意思是时间就像长河里的水，不停的向前奔跑，不会停下来一分一秒，它从来不会倒流着向后奔跑。所以我们一定要抓紧从我们身边经过的每一时每一刻。

老师和爸爸妈妈经常鼓励我们说：“加油，明天会更好。”也许明天真的会像她们说的一样灿烂美好，但我想过，美好不会像天上漂浮的柳絮，随随便便地飘向我们，而是需要我们不断地去努力、去学习。用勤劳的双手和丰富的知识去创造。

同学们，你们有没有听过鲁迅爷爷的故事？有一次，他的父亲得了很重的病，鲁迅一大早就去当铺卖掉一些东西，然后去药店给父亲抓药。回来时老师已经开始上课了，老师看到他迟到了，就生气地说：十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到，下次再迟到就别来了！

鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的座位上。

第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地下定决心：以后一定要早起，不能再迟到了。

以后的日子里，父亲的病更重了。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课，虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。

那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅爷爷不断努力，认真学习，发奋读书，最后他成了令中国乃至世界都骄傲的大文豪。“书是人类进步的阶梯”，而知识不仅改变了我们这个世界，也改变了我们的生活。由此可见，知识就是力量，而学习是获取知识的最有力途径。

同学们，我们都处在学习和进步的黄金年龄，让我们少玩一会游戏，多看一会书籍；少看一会动画片，多学一点知识。不要再抱怨学习的枯燥乏味了，让热爱成为我们最好的老师，全心全意的投入到学习里去，这样我们不仅能丰富自己的思想，更能取得一份满意的成绩，去报答教育我们的老师，还有关爱我们的父母。

同学们，让我们一起珍惜时间，热爱学习。做学习的小主人吧！谢谢大家，我的演讲完毕。

第五篇：做时间的小主人(教案)

《做时间的小主人》教案

【教学目标】

1、通过时间大体验、时间的奥秘和争做时间小主人三个活动引导学生认识到时间的宝贵，初步培养珍惜时间的良好行为习惯。

2、在活动中知道学习做事都要抓紧时间，学会合理安排和利用自己的时间，做到劳逸结合，提高学习效率。

【重难点】

初步培养他们珍惜时间的良好行为习惯，知道学习做事也抓紧时间，学会合理安排和利用自己的时间，提高学习效率。

【教学过程】

一、导入

听说咱班的同学都特聪明，特优秀，有没有信心把最好的自己展示给大家？

声音真洪亮，多自信啊！那聪明自信的孩子们喜不喜欢做游戏？ 我们今天一起做个游戏吧？游戏的名字叫做《我是小小闹钟人》，让我们一起来模仿一下闹钟。我们的左手就是闹钟的时针，右手就是闹钟的分针，我说十二点就是把两只手都向上举起，六点呢？真棒，就是一上一下。那游戏就要正式开始了！请起立，听我口令

三点、五点、七点、九点、十一点、十二点

刚才同学们的模仿真是惟妙惟肖。你们真棒！请坐下！

虽然是个游戏，但是在我们挥挥手的空档里，几个小时就过去了。时间就是这样，既看不见，又摸不着，但是我们每个人都离不开他。大家都知道时间很重要，那我们该怎样更好的珍惜时间、利用时间呢？怎样才能做时间的小主人呢？今天老师就想和大家聊聊这个话题，和大家一起寻找方法，做好时间的小主人。板书课题。好，小手放放好，身体坐端正，让我们精神百倍的进入今天的学习，请大家声音洪亮的读一遍课题：《做时间的小主人》。

活动一 时间大体验

大家都知道应该珍惜时间，可是时间到底有多长？能做什么？大家都还存有疑惑，那下面我们就进入第一个环节：时间大体验

1、一分钟的时间写生字，教师规定好要写的生字

2、根据我们的生活体验，一分钟我们还能做什么？

3、一分钟能做什么？请大家看大屏幕。请你默默的读完这些资料。

4、读了这些材料，你有什么感想？

活动二 时间的奥秘

既然时间这么重要，大家想不想知道时间的奥秘？老师听说，少年侦探队知道时间的奥秘，我们要不要去采访采访他们？

柯南：我这几天找到一本非常好看的课外书，太吸引人了，我每天晚上做完作业之后就迫不及待的开始看这本书。因为故事内容特别精彩，导致我常常会舍不得放下，每次都要妈妈来提醒好几次，我才会去睡觉。这样一来，早上我常常会起不来，偶尔老师讲课的时候还会打瞌睡，我该怎么办呢？

光彦：我平时没有一两个小时是做不完作业的，常常做着作业就会走神去想别的事情了！可是，今天是周末，妈妈说要带我去动物园，前提是要在一个小时之内做完作业，还不能出错。奇怪的是，尽管今天作业比平时要多一些，我竟然四十分钟就做完了。我想改掉作业拖拉的坏毛病，我该怎么办呢？

元太：我最近喜欢上了打篮球，放学以后或是周末我都要去体育馆去打篮球，直到天黑了为止。匆匆赶回家后常常因为太累而没有精力做作业，我该怎么办？

灰原：我每天早上都不想起床，常常是穿好了衣服又倒回床上去睡一觉，等被妈妈喊起来的时候就已经到了上学的时间了。因为这样，我最近迟到了好几次。我该怎么办呢？

步美：妈妈生病了，有几位阿姨来探望她。我想用最快的速度给阿姨们泡好茶。可是需要做的事情太多：接水需要1分钟、烧水需要6分钟、洗茶杯需要3分钟、找茶叶需要2分钟、泡茶需要1分钟。我该怎么安排这些事情，才能以最快的速度让阿姨们喝上热茶呢？

根据学生的回答相机板书：抓紧时间，合理安排。

看来大家已经找到时间的奥秘了，那就是（大屏幕出示），大声读出来：在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，合理安排时间，才能有效率。

活动三 我是时间小主人

大家能够找到时间的奥秘，说明大家都已经是时间的小主人了。各位小主人们，老师知道大家都很热心，别人有困难咱们一定会帮忙的吧？

今天是星期天，小军一个人在家，他想做的有以下六件事情：画画、踢球、看电视、读课外书、写作业和买文具。请你帮他安排一下今天的日程让他既能玩得高兴，又能学的认真！老师要提醒大家，安排的时候，别忘记了我们已经发现的时间的奥秘。

明理导行

通过今天的学习，你一定有不少的收获！那在今后的生活中，你打算怎么做呢？

课堂总结

老师也有几条名言要送给你们，希望你们能够选择一条作为自己的座右铭，以此来提醒自己珍惜时间，做好时间的小主人。

盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。少壮不努力，老大徒悲伤。合理安排时间，就等于节约时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。