八年五班开学典礼

第一篇：八年五班开学典礼

八年五班开学典礼——家长会演讲稿

亲爱的各位家长：

大家好！感谢大家能在百忙之中参加孩子的家长会，在此我表示由衷的感谢。(让我们以最热烈的掌声欢迎各位家长的到来！)（感谢各位科任老师，能走进我们八年五班，和家长共聚一堂，共同探讨如何让孩子更好地学习、生活！）

“每一个孩子都是每个家庭的整个世界。”在这里，我深感责任重大，我会尽我所能教育好每一个学生。但是，现在班级人数多，科目在原来的语数外史地政生七科的基础上，又增加了一个物理，初二学期结束地理和生物要和初三的学生一起去岫岩参加考试，这个成绩将最后加和到中考总成绩。初二课程难度也在加深，更注重的是理性思维，如何还是单纯的死记硬背，没有理解和思考，不做习题，还凭自己的小聪明，课堂上学那点儿，就想取得好成绩，恐怕有点难。白天老师讲的内容多，每天只有一节或者没有自习，大部分同学在学校光写作业都写不完，更不用说背老师讲的内容和做习题了。有的家长说，“老师，我们家孩子就交给你了！”我能感受到，这是对我极大的信任，但是，现在学生仅仅在学校的学习时间是远远不够的。今天，和大家碰个面，就是希望在接下来的时间里，我们齐抓共管，共同努力，给孩子一个更好的未来！（家长会的目的）

今天的会议有四项议程：

一、班主任介绍中考升学情况和班级现在学生的情况

二、请学生代表和家长代表发言

三、谈谈家长应该怎么做，希望得到各位家长的理解和支持。

四、各位家长与班主任、课任老师见面，结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。

一、中考和班级情况情况汇报：按照惯例，我校考上重点的名额是35人，竞争不占名额，去年考上重点高中的人数是41人。也就是在大榜前40名的同学，都有希望考上重点高中。考上普通高中的人数是121人。而去年的学生总数是210人左右，也就是班里就十了多个学生没考上高中，剩下都上到高中了。记得我教过的学生开玩笑的说：老师，有个学生英语就考了20分，还考上普高了。所以，希望每个家长都不要放弃自己的孩子。引用我们老师之间聊天的一句话,就是：初中，只要你想考高中，认认真真学，都有希望。

有同学的家长会问：老师，考上高中有什么用？或者考上重点高中又能怎么样？我亲戚家的孩子念完大学也找不到工作，或者找工作也得花钱。

我相信，大部分家长都已经意识到，学历，是一个敲门砖，在大城市，找工作首先看的是你的学历。如果，你没有文凭，你连拿钱的机会都没有。

其次，重点高中，都是各个学校的前几名学生，他们的行为习惯和思想，会影响着你，让你成为更优秀的人。（强调一下同学关系的重要性，举个例子）

再次，能坚持学习不仅是对自身毅力的培养，也是对个人素质的磨练，不一定要考上大学，但能养成终身学习的习惯，会让你受益无 穷！(学习不好的学生，养成学习习惯，方便以后学技术。家中再有，不如一技在手。学技术需要一种专的精神，哪怕做生意，卖玉石，也需要一种专的精神。举我同学妈妈的卖玉件的例子，同样是卖玉石的，为什么有的卖的好，)所以，像我们班的董旭、衣芯莹每次在大榜前十名，王川宁很聪明，这段时间学习也比较上进，罗慧学东西比较扎实，坚持下去，考重点高中应该没有问题。张靖、纪青竹、王婷婷、关贵安、邵林、刘昊松、王悦竹、高启硕、高德智、满宁在我心目中一直都是非常聪明，背东西特别快，接收能力非常强的，也是非常有潜力的，但是，有的同学是因为爱摆弄手机，等想学习的时候，就学不进去了，有的是因为这我都会了，就溜号了，有的是因为偏科，自己喜欢的科，就多学点，自己不喜欢的科就玩会，或者老师不严就不重视，有的同学是还按照小学的方法，老师让干什么就干什么，自己不知道主动学习，不知道回家背一背，做做题，导致上课老师讲的会，老师不讲的就不会了，有的同学没有错题本，老师讲的当时会，过后就忘了。如果你们几个能严格要求自己，我相信，重点的明天就是你们的。李欣、王颖、张彤彤、刘书林、李亚欣、赵文浩、罗琳琳、何金城、周树鑫、于万林、林禹彤、刘云鹏、罗棋文、陈丹、陈丹、陈聪慧、王嘉若、胡爽、王富坚、黄欣、王任涛、赵云冲的家长们，我真的很羡慕你们，因为你们用你们的言行教育出一个个非常听话、懂事、认真的孩子，他们无论做什么都是认认真真的，就是这种认真的态度，我相信无论是学习，还是以后参加工作，都是一种财富。他们的成绩有的在前面，有 的在中等，但是，我相信，就他们这种认真劲，将来都不会差了，只是一个时间长短问题。像何金城，在去年的期末考试中，由班里的十几名上升到班里的第三名，进步非常大。她妈妈在微信中也和我说，之前的时候在楼下陪他学习，渐渐地，他自己知道学习了，就不用陪了。他的成功经验，我认为对其他家长也有启发，就是我们可以先陪孩子学习一段时间，等孩子养成好的学习习惯后，我们就可以放手了。郭春明、马洋、邱东阳、刘昊、于洋、王尔壮、池晓雪、何宇航在班里是班干部，你们的能力都很强，老师把任务交给你们非常放心。老师在这里代表全班同学对你们表示感谢，感谢郭春明给我们带来的欢乐，感谢马洋、王尔壮让我们及时吃到饭菜，感谢邱东阳每天为我们举旗，树立我们班良好的形象，感谢刘昊、于洋每次劳动都帮我们提前分好任务，感谢池晓雪为我们创造了一个良好的卫生环境，感谢何宇航、于万林、衣芯莹、于洋为我们班开门，锁门。感谢衣芯莹、董旭、王川宁、张靖、关贵安作为纪律班长，为我们创造了好的学习环境。王海洋、王鹏博、宋长星、李哲、孙宇航、谢航、梁靖微、张文硕、宋妍东你们的成绩也许不是特别理想，但是，你们每次看到老师都能热情地打招呼，让老师心里很温暖。你们每个人都有闪光点，如果能够用知识武装自己的话，我相信你们会更有能力。

由于时间关系，我先说这些，接下来有请家长代表和学生代表发言。

三、家长应该怎么做：

1、关注孩子，陪伴孩子，让孩子养成好习惯。不要自己打麻将、看电视、看手机，说孩子，你去学习吧！平时要多陪陪孩子，问问孩子的学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了再去指责孩子。有的家长说，我也辅导不了咱家孩子，有的家长说要不就去补课吧！如果补课能把所有的问题解决的话，我们都补课了。所以，初中阶段，正是孩子性格和习惯养成阶段。帮助孩子养成好的学习习惯，至关重要，这对他们以后静下心来学习东西，也有很大帮助。一要坐住，有耐性，只有坐住，才能认真听老师讲课。二要有学习能力，有的家长说咱家孩子学习跟不上，但是也不能哪个都学不明白，如果家长都是这种心里，那学生更是这个心里了。所以，要让孩子对自己有信心，养成学习的习惯，无论做什么事情都想想自己有什么收获。不能一天下来，什么也没学到，他们现在接受什么都特别快，我不希望大家现在就开始混日子。将就把初中念下来。如果学习是将就。什么都将就，孩子就会形成这个思维，对孩子以后的成长非常不利。相反，要让孩子每天都有一点进步，能学明白多少尽量学多少。实在不行，让他看看沟通、管理的书，让他练练字，对自己也是一种提升。要不然，有的学生你说他学不进去，也不能天天在这坐着，或者睡觉，遇到老师不严的，再说说话，还影响课堂纪律，其实，他也不想，但是，实在没有意思，换成是我们，也是一种折磨，对吗？

2、开拓孩子的视野，帮孩子树立目标。学习，就是为了那个所谓的成绩吗？学生有的时候会厌烦，会没有目标，这就需要我们家长利用假期带孩子多出去走走，让他们看看外面的世界，想要自己通过学习这条路走出去。再就是多领孩子到书店，让他们选他们自己喜欢 的书，也许书中的某一句话，就改变了他的一个想法。比我们简单的说服教育和每天无聊的刷朋友圈、玩游戏效果要好得多。读万卷书，不如行万里路。我走过北京、北戴河、黑龙江，开阔了视野，哪怕去东山公园也可以。

3、多鼓励孩子，引导孩子。如果，你是一个不立正的人。你是希望听到别人说：“你太埋汰了！”还是喜欢听“你收拾起来还挺漂亮的呢？”我想你当然喜欢听后者，而且，以后会越来越注重自己的形象。所以，孩子，有的时候骂的结果是两败俱伤，解决不了问题，相反，你要向你希望的那样去鼓励孩子，引导孩子，我相信，你的孩子会越来越优秀。

4、监督孩子每天至少学习两小时。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。白天老师讲这么多东西，孩子必须有一个消化、吸收的过程，所以，希望家长做好监督工作。坚持很重要。我今天说完家长可能会重视几天，但最重要的是长期关注，家长没有毅力，孩子能有毅力吗？

5、远离手机。我们都有这种感觉，刷完朋友圈或者看完电视剧后就不想做别的事情，孩子自制能力差，一影响视力，二严重影响学习。所以，不建议家长给孩子配备手机。

最后，把时间交给各位家长，大家有什么问题，可以和其他家长或者科任老师交流一下！

今天的家长会到此为此，感谢大家提的宝贵意见，以后常联系！为了孩子的明天，我们共同努力！

第二篇：八年五班三好班级材料

八年五班三好班级材料

八年

（五）班一年多来，在学校领导的帮助支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩。

第三篇：八年五班英语口语社团活动的总结

八年五班英语口语社团活动的总结

英语社团招收的是八年级对英语感兴趣的学生，社团共有32人。本着丰富学生的课外生活和课外知识，提高学生的英语学习兴趣的原则，在平时的活动时，尽量采用多种手段的教学方式，安排生动有趣的内容，并且让学生完全参与，让他们自己决定上课的内容。让语言的学习更有实用性与真实性，让学生在学习中体会说英语的乐趣。做任何事情，兴趣是最好的老师。因此，本学期，我将社团的教学内容分成歌谣教学、英语小短剧教学、英语文化习俗知识介绍、知识传授等。

在选材中考虑了如何更高效率地提高孩子学习的积极性。在形式上，我们采用多种形式丰富课堂教学。主要是在游戏中创设愉快的教学情景，通过歌曲、韵句的学习来巩固知识，培养中学生学习英语的兴趣。由于小学生学习英语时注意力持续时间较短，爱说好动，好奇心强，记忆力好，属直接感觉型的思维类型，害羞，怕笑。在教学过程中，我们创设一定的情景，增加一些游戏性活动，帮助他们理解与记忆。

英语是一种韵律优美，歌唱性很强的语言。由于学生年龄与生理的特点，我们将“唱”作为一个切入点，设计“唱”的方式，发挥“唱”的功能。

也因此，按着学生的兴趣爱好，让每个孩子都参与到其中来。毕竟学习英语的目的在于运用英语进行交流，表达各自的思想感情。在课堂的练习中以口语为主，着眼于初步的语言交流，为他们创造宽松、和谐的环境，解除学生紧张、恐惧、焦虑等不良情绪；鼓励他们多说，常说，树立他们的自信心。当然，适当的鼓励与表扬是不可缺少的。哪怕我们教师的一句赞扬，一只竖着的大拇指，一个期待的眼神，也会激励孩子更主动，更积极地学习。课后，我们及时总结，互相交流，促进教学。

通过英语社团活动的学习，参与的学生在口语交际方面都得到了提高，在期末的口试中也得以体现；学生还借助小短剧表演的形式展示了自己的特长，学习的兴趣也得到了很好的培养与提升。可以说，英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语口语的好机会，好场所。在这里，孩子们不仅学到了知识，还更增进了学习英语的自信心，对今后的学习有很好的促进作用。当然，在这个过程中，我们还有做得不够的。在以后课外活动的实施中，我们还应更系统、更全面地完善教案，准备更多的教具，活跃、丰富我们的社团。在内容上，选择更切合实际的，与生活密切相关的用语，让学生“乐学，善学”，且“学以致用”。

第四篇：八年五班家长会学生家长代表发言稿

八年五班家长会学生家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们：

你们好！

盼望已久的家长会终于在寒冬的一个暖日隆重召开，作为学生家长，很感谢学校、老师给我们创造这样一个交流沟通的平台，更感谢能够给予我这样一个表达的机会，让我站在这里与大家共同探讨有关孩子的教育问题，我非常荣幸且倍加珍惜。

孩子是一个家庭的中心、重心，也是一个家庭的希望，我的孩子刚从外校转入本校，两个多月的学习生活，给我最大的感触就是：孩子每天都在快乐地学习。一个人如果能在快乐的氛围中生活，他的心灵会永远洒满阳光，那么一个孩子如果能在快乐的氛围中学习，他的成绩一定会不断上升。我的孩子在这两个月里，就发生了明显的变化，成绩什么样暂且不提，性格发生了明显的改变，从前回到家，总是抱怨老师怎么了，同学怎么了，无论我怎样引导，他都理解不了，可是最近这两个月，他不用我说，每天回来都与我谈论班里的大事小情，老师的幽默语言，哪个学科讲了什么内容，总是一脸的满意，一脸的笑容，看着孩子快乐地学习、成长，我还求什么呢？我只能和孩子一样表达我们的心声：选择这里，选择八年五班，我们无悔！

至于孩子的成绩，我只能说：作为一个家长，我能尽力而为，我能做到的首先是“陪读”。“陪读”是当今家长都会做的事，就是到异地陪孩子读书，而我说的陪读不仅限于陪孩子一起，给他做饭洗衣，而是真正的“读”。每天孩子学习的时侯，我就坐在身边，读读他的课本，看看他的练习册，有时也读杂志，但不是成人杂志，而是初中生阅读与写作或其他的读物，有时孩子做完的习题没时间检查，我就负责对答案，抄错题，做孩子学习的助手，这样既节省了孩子的时间，又能在身边督促他，父母都在学习，他又有什么理由不学呢？

第二，最让人头疼的英语学科，应该是许多如我一样只学过三年哑巴英语的家长的一个盲点，怎么办？凭借初中时仅存下来的一点点印象，重新和孩子同步自学，现在的学习手段也多，电脑、录音机、手机都可以成为学习英语的工具，虽然学得一知半解，但他的习题中出现了什么错误我还是知道的，而且自己能够学到知识也是一件有益的事。

第三，关注孩子的思想，我们都知道父母是孩子的第一任教师，这个教师的含义可不仅指知识方面的启蒙了，主要是对孩子做人方面的引导，有什么样的父母就会有什么样的孩子，因此为人母，我首先强调的是孩子的思想、品格、人性的成长，我常对孩子说：如果不能学会做人，就不要谈做学问，孩子也的确做到了这一点，我很欣慰。

第四，学会交流，勤于沟通，我想，在座的各位和我一样，都希望孩子能够成龙成凤，甚至希望孩子能弥补当年自己求学中的遗憾，可是重新审视自己，孩子应该有自己的追求，我们不要强加某种要求于孩子，越是施加压力越未必使他们有更好的收效，有很多成功的家庭教育专家的做法都很值得借鉴，比如苏霍姆林斯基、比如傅雷、再比如孙云晓、东子等都是我们的楷模，大家不妨找他们的著作读一读，或是上网查看他们的先进做法，我读了一些关于他们育子的文章，其

内容大多都体现了一点，那就是给孩子营造和谐快乐的家庭氛围，与孩子建立朋友式的关系，多与孩子沟通，交流彼此的思想，分享他们的快乐，排解他们的忧愁，不对他们的行为或成绩做批判性的评价，而是指出不足，查找原因，帮其改正，促其提高。

第五，也是最重要的一点，就是培养孩子的孝心，现在的孩子大多都由于自己在家庭中的中心地位而变得比较自私，因此做父母的应该教育其懂得孝与爱，我觉得，一个孩子如果是孝心的，那他是不会让父母操心的，孔子说“父母唯其疾之忧”就是这个道理，孩子若孝心，他就会主动去学习，踏实做人，更不必说一些蒜皮之事了。

总之，作为家长，并不是简单的行使家法的一家之长，他应该是孩子的导师、知己、更是榜样。家长朋友们，让我们从今天开始，重新审视一下和孩子之间的关系，审视一下自己的教育方法，多从电视报刊或者身边学一些成功的育子之道，来圆我们的子成龙女成凤之梦！2011、11、24

第五篇：八年词语

拼音八上

鄂

豫

绥靖

阻遏 殷家江

殷红

要塞

阻塞 塞车

歼灭

阡陌

纤维 溃退

馈赠

磅礴

荻港 功亏一篑

锐不可当

寒噤

仄歪 提防

疟子

疟疾

飒

泅着

转弯抹角

张皇失措

瓦砾 地窖

揣摩

惴惴不安

珐琅

丰功伟绩

寥落

执著

憧憬

惶急

霹雳

憎恶

交卸

颓唐

迂

凹凼

磕

伛偻

骷髅

翳

镶嵌

呵斥

吊唁

缭绕

宫阙

低眉顺眼

洨河

朴树

纤夫

啜泣

嶙峋

池沼

别具匠心

中轴线

玉玺

额枋

鞠躬

喘气

颤巍巍

劫掠

不可名状

绰号

缭绕

骇人听闻

疮疤

孤孀

懿

奔丧

琐屑

书籍

胯骨

硌

荒僻

滞笨

呕吐

接济

焦灼

文绉绉

嘹亮

撅嘴

生死祸福

郦道元

惟妙惟肖

点缀

驻足

镂空

因地制宜

磬

金銮殿

雍正

檀香

匍匐

迫不及待

箱箧

晨曦

荒谬

悼念

一幢楼

掳

诘问

絮说

陆玑

狼籍

蹒跚

尴尬

涎水

微不足道

塌败

愧怍

讴歌

唏嘘

伎俩

潦倒

一蹶不振

长途跋涉

推崇

朴素

巧妙绝伦

拾掇

轩榭

蔷薇

重峦叠嶂

鳌头

矗立

乾清宫

妃嫔

腋窝

迫及炮

制裁

眼花缭乱

杀戮

著作

潼关

悚

渴慕

惧惮

诗画舫

簌簌

举箸

烦躁

晌午

大庭广众

取缔

攥

枢纽

噩耗

颠沛

官僚

昏厥

穷愁潦倒 弧形

朴刀

纤维

辍学

丘壑

斟酌

自出心裁

蟠龙

湛蓝

修缮

迥然不同1

帷幕

伧俗

韶光

休憩 擅长

翩然

孕育

销声匿迹 衰草连天

风雪载途

周而复始

草长莺飞 繁衍

胚胎

蟾蜍

脊椎 两栖

分泌

沁人心脾

濒临 褶皱

劫难

追溯

地壳 潮汐

陨石

天衣无缝

藩篱 归咎

酝酿

蜥蜴

河蚌 扼制

在劫难逃

五彩斑斓

啸聚山林 束手无策

物竞天择

日薄西山

气息奄奄

瑕不掩瑜

解释词语： 锐不可当 高屋建瓴 仄歪 张皇失措 震悚 狼籍 蹒跚 颓唐 触目伤怀 情郁于中 琐屑 尴尬 惟妙惟肖

失之毫厘，差之千里 轩榭 嶙峋 自出心裁 别具匠心 因地制宜 伧俗 翩然 孕育 销声匿迹 啸聚山林 气息奄奄 绮丽

瑕疵

瑕瑜互见

瑕不掩瑜

无动于衷

瑕疵

绮丽 瑕瑜互见 2

八下: 绯红

标致

落第不逊 诘责

托辞

油光可鉴

抑扬顿挫 深恶痛疾

物以希为贵

匿名

翳 责罚

管束

宽恕

文绉绉 绰号

凄惨

奥秘

翻来覆去 黝黑

滞留

愚钝

禁锢 轩昂

犀利

侏儒

洒肆 尴尬

粗制滥造

藏污纳垢

郁郁寡欢 鹤立鸡群

无可置疑

髭

企盼

油然而生

风云突变

期期艾艾

凛冽

彷徨

虐待

祈祷

鞺鞺鞳鞳

执拗

璀璨

长吁短叹

心扉

狼籍

精巧绝伦

萧瑟

裸露

媲美

缄默

凋零

牟取

胸有成竹

任劳任怨

熹微

引经据典

门楣

囊萤映雪

铁铉

合辙押韵

蔫

解释： 油光可鉴

正襟危坐

黯然失色

髯

繁衍

花团锦簇

不可名状

博识

升腾

睥睨

雷霆

罪孽

胆怯

憔悴

镶嵌

千山万壑

彻夜不寐

呐喊

美味佳肴

和煦

戈壁滩

挑衅

窥探

滑翔

黑咕隆咚

不容置疑

众目睽睽

譬喻

悠游自在苋菜

囿

饽饽

家醅

怵

颔首低眉

广袤无垠

鬈

迁衍

美不胜收

落英缤纷

消释

脂粉奁

犀利

踌躇

拖泥带水

翡翠

馈赠

酷肖

盛气凌人

蓬蒿

不自量力

沾沾自喜

干涸

沧海桑田

鼠目寸光

狞猎

目空一切

颤颤巍巍

慷慨大方

蹲踞

淳朴

龙吟凤哕

籍贯

钹

秫秸秆

一马当先

抠

诚惶诚恐

锃

搓捻

觅食

繁花似锦

冥思遐想

裉尽

眷念

迸射

鞭挞

稽首

蜿蜒

真谛

海誓山盟

夜阑人静

咫尺

相形见绌

高深莫测

吞噬

啮齿

相辅相成顾忌

哂笑

莫衷一是

一视同仁 酬和 即物起兴 腌 城隍 招徕 随机应变 顾名思义 3

不逊 匿名 诘责 凄然 文绉绉 禁锢 鹤立鸡群 正襟危坐 轩昂 颔首低眉 诚惶诚恐 广袤无垠 相形见绌 精巧绝伦 莫衷一是 众目睽睽 哂笑 与有荣焉

《与朱元思书 》选自《艺文类聚》作者吴均，字叔庠，南朝梁文学家，《送东阳马生序》选自《宋学士文集》，作者宋濂，明初文学家

《 小石潭记 》选自《柳河东集》柳宗元，字子厚，唐代文学家 唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏询、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

《岳阳楼记》选自《范文正公集》范仲淹，字希文，北宋政治家、军事家、文学家、、，世称“范文正公”

《醉翁亭记》选自《欧阳修散文集》，欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋代文学家，史学家

李白，字太白，诗仙，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，和杜甫并称“李杜”，杜甫，字子美，唐代诗人，“诗圣”其诗称为“诗史” 岑参，唐代诗人，龚自珍，近代思想家，文学家，是近代启蒙思想的先驱。

《西游记》主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成，情节有：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇。孙悟空：桀骜不驯、勇敢机智、爱憎分明、幽默。猪八戒：好吃懒做，见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色，也不失忠勇和善良，知错就改、淳朴憨厚。

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《格兰特般长的儿女》第三部是《神秘岛》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于构思巧妙，情节惊险。还在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。还因为他具有社会主义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。主人公尼摩船长。