第一篇:学校教师十八大精神演讲稿
学校教师十八大精神演讲稿 撰稿:汪兴龙 演讲:杨 丽
尊敬的各位领导、各位评委、同志们:
大家好!
今天我演讲的题目是《学习党的十八大精神,为新农村教育奉献终身》。
作为一名教师代表,十八大的召开让我们倍感振奋,同时也更加增添了自身的责任感和使命感。因此,通过新闻、广播、电视、网络等了解十八大、学习十八大、领悟贯彻十八大传达的精神成了我们学习工作之余的一大乐事。
十八大报告中指出要以“努力办好人民满意的教育”为目标,“加强教师队伍建设,大力促进教育公平,合理配置教育资源,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。这给我们教育发展指明了方向。
回想起小的时候上学,交通不便,吃不饱,穿不暖,校舍简陋。而现在的学生又是多么的幸福:上小学和初中都不用交学费了,而且家庭困难的学生,国家“两免一补”,每位在校生都能享受到“蛋奶工程”,“营养午餐”,学校硬件设施齐全。就拿庙坪九年制来说以前由关帝庙的3间砖木结构平房为校舍,一个综合班,学生7人,教师1名。现在学校的外部建设和内部设施发生了翻天覆地的变化。在校学生615人,教学班14个,在岗教师55人,校园占地面积10325平方米。有图书室、实验室、网络教室、校园电视台等23个功能部室,学校被评为创建教育强县先进单位。教学质量一直处东区前茅,全县前列。这一切都是党的政策指引和各级领导对教育的关怀,使双河镇的教育事业得到了蓬勃发展。
作为一名党员,一名人民教师,在深入学习、深刻领会报告的精神中,让我切身的感受到,在我们的身边有一批,耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献的教育工作者。在他们日常工作的岗位上将十八大精神转化为实实在在的工作动力,为提升教学质量尽心尽力,真正做到爱一切学生,爱学生的一切。为培养社会有用之才默默耕耘,为建设新双河奉献着自己的力量。
近年来农村大量人员外出务工造成留守儿童增多,在我们学校615名学生中,留守儿童 147人,单亲儿童 多名,残疾儿童 名。这给我们农村的教育带来很大的挑战,如何对待这些需要关爱的学生?我们的老师都能够做到一视同仁,公平公正,并主动承担起代理家长用心去交流,用心去爱护,让这些学生都能够感受党的阳光雨露,感受到家的温暖。
陈隆晴是我们学校的学生,父亲残疾八年没起过床,母亲不堪苦日子弃她而去,父女俩相依为命,吃穿全靠镇政府,村委会,亲朋的帮助。我们老师知道情况后号召全校力量为其捐款,总是想办法去帮这个学生,“三问三解”中,学校领导带领老师为她家送去衣服粮油等生活用品。政府、社会、老师的爱心交汇在一起,给了这个贫困的学生无穷的力量,她学习更加勤奋,现在已是一名优秀的高三学生,每到逢年过节她都会给老师发来感恩的短信,每次考试结束都要想办法向老师们报喜,每逢双休日还和同学来找老师聊天,我们老师总不失时机的给予心灵的辅导,给予爱的鼓励„„
有一位孩子在日记中这样写道:“我的妈妈从生下我就离开了,爸爸整年在外打工,春节都不回家,是爷爷和奶奶把我带大的。上学后,我又有了一位妈妈,她就是我们的班主任老师。每次犯错老师都会用她慈祥的面容和亲切的微笑让我感到后悔和惭愧。我愿意为了老师改变身上的所有缺点,因为我不想让我的老师,我的妈妈失望”。这样的爱没有任何血缘的牵绊、没有丝毫名利的驱使;这样的爱在学校的操场上、教室中、食堂里、无处不在;这样的爱就是我们在教育生涯中所书写的“大爱”。
因为爱,所以记得!我们永远会记得自己肩负的神圣使命,在深入贯彻学习十八大的东风下,在教育教学的战线上,静下心来教书,壮志成成!潜下心来育人,大爱永存!我们会用实际行动为发展中国特色社会主义贡献出我们的一份力量,为办好人民满意的教育、培养社会有用人才,为建设新双河奉献出光和热!
谢谢大家!
第二篇:2016学校教师学习贯彻十八大精神演讲稿
2016学校教师学习贯彻十八大精神演讲稿
学校教师学习贯彻十八大精神演讲稿 各位领导,同仁们: 大家好!
党的十八大已经胜利闭幕,做为一名新时代的教师,理应学习领会党的十八大精神,立足本职,做一名爱岗敬业的好教师。
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”是教师最美丽的语言。当好一名教师就要爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神,才能为祖国培养高素质人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨,也是所有教师实现自我价值,获得个人满足,完成人格升华、实现个人利益的有效途径。因此,作为一名教师我把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代的需要,完成育人任务。首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
从十八大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。教师要充分发挥自身独特优势,加强理论创新,促进文化繁荣,引领社会进步潮流,形成以学校为主阵地、学生为主体、倡导积极向上的思想文化,把文化的传承、创新、交流统一起来,增强我国文化的软实力和中华文化的国际影响力、积极推动人类文明进步,肩负起引导人类文明进步的神圣使命。
党的政策真是好,实实在在为人民办实事,让我们的生活十分幸福和美好。党的十八大为我们的明天勾画出更加美好的宏伟蓝图,我们一定会以饱满的热情、昂扬的斗志,投入到新的学习和工作之中,爱岗敬业,关爱学生,为人民的教育事业再立新功!深入学习党的十八大报告,我们充分认识社会主义核心价值体系对于教师工作的价值和意义,不断改革创新,加强政治理论学习,加强自身修养。我们要结合班级的实际情况、了解学生的思想情况,寻求新形势下对学生教育工作的新方法、新模式以及新渠道,以社会主义核心价值体系为指导,增强本身工作的创新能力和影响力,提高教育工作的亲和力和向心力。
我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。
十八大的的报告,让我们心情振奋,精神鼓舞,更进一步增强了投入教育事业的信心和决心。十八大报告,我最大的感触就是国家对教育的重视总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。
第三篇:十八大精神演讲稿
十八大精神——时代的坐标 前进的方向
带着渴望和期盼,怀着激情和敬意,让我们以蓬勃的姿态,向党和人民的十八大致敬。
十八大,令人振奋,令人激昂。十八大,高举旗帜、求真务实,肩负历史重任,昂然开拓奋进。在改革发展的关键阶段,党的十八大,郑重宣示了我们党举什么旗、走什么路、朝着什么样的发展目标继续前进。
中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会以高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗为主题。
从“建设”到“建成”,这一字之变,是个质的飞跃;这一字之改的“含金量”很高,为我们扎扎实实迈向中华民族伟大复兴提供了一个看得见、摸得着、感受得到的阶段性目标,把全面建成小康社会美好前景,更加清晰地呈现在全国人民面前,必将极大激发全国人民的奋斗热情。
早在1986年,党的十二届六中全会首次提出以经济建设为中心,坚定不移地进行经济体制改革,坚定不移地进行政治体制改革,坚定不移地加强精神文明建设的总体布局,这一“三位一体”总体布局从党的十三大一直延续到十六大。党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的重大任务,总体布局中增加了社会建设,拓展为“四位一体”。适应人民群众对良好生态环境越来越迫切的期待,党的十八大把生态文明建设放在了突出地位,纳入总体布局,拓展为“五位一体”。这“五位一体”的总体布局,对应着全国老百姓的经济、政治、文化、社会、生态五大权益。特别是通过生态文明建设,我们党和国家将在实现当代人利益的同时,给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
党的十八大,把关注民生写进了党章,写进了国法,令我们欢欣鼓舞!我作为一名基层水利工作人员,和群众打的交道最广,与群众的接触最多,这其中的辛酸与感受自然也最为真切。无数个日子,我们远离了喧嚣的人群,拥向那袅袅炊烟灯火澜栅处;无数个夜晚,我们忙到深夜,整个河道只听得到奔腾不息的水声;无数次,我们穿梭于田间地头,宣传政策,浇灌良田;多少个休息日,我们忙碌于工地、渠道,不畏严寒,严把质量。从防汛抗旱等重大安全工作中,我清楚了水火无情,保护人民生命财产的责任重于泰山;从与群众的接触中,我理解了“群众利益无小事”的道理;从下队宣传,奔走于田间地头间,我更明白,“你的脚下沾有多少泥土,你的心中就沉淀了多少真情”!
党的十八大就是众望所归的大海,是博大高远的天空,是普照人间的太阳,是指引中华民族翻身屹立和繁荣昌盛的舵手。纵的历史、横的现实,组成了时代的坐标,无数个坐标点连接成时代前进的航线,指向未来。我们坚信,在中国共产党的领导下,在十八大精神的指引下,我们必将迎来更加辉煌的前景!
第四篇:学教师十八大精神学习体会
学教师十八大精神学习体会
11月8日,是个举国欢庆的日子,我们迎来了党的第十八次代表大会。这是在我国改革开放和社会主义现代化建设关键阶段召开的一次重要会议,是一次让全国人民期待的盛会。
我听了胡.锦.涛总书记作的题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告,深受鼓励、深受感动。
从十八大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。报告中对教育问题进行了阐述。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。更加强调让每个孩子成为有用之材,而这对教师团队中的我来说更加有责任去对特别和有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助,得以上孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。
让每个孩子都能成为有用之才,鼓励引导社会力量兴办教育,从中不难察觉到,党正在逐步开放教育系统,这不正是要求我们教师也要富有创新精神,去感染、引导学生吗?因此我想,在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象,注重培养他们的问题意识,力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语,理解一句或一段话的意思,还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力,及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价,让孩子们保持一颗开放的心,去接受新事物,在此基础上,注重培养孩子的思考力、想象力,让我的学生度过一段美好的儿童时光,为今后的学习打好基础,为国家为社会作出一些贡献,总之,尽自己绵薄之力,让孩子们“学有所优教”。
为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
对于我而言,十八大并不陌生,在11月8日开始之前我就关注了一段时间,充满了期待之情。在十八大开幕期间,正处于我找工作的忙碌期间,我只能在网上看一些信息进行对十八大进行了了解。我还清楚的记得:
一、在改革方面。胡锦涛在十八大报告中指出,要坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革,政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。政治体制改革:绝不照搬西方政治制度模式。要更加注重改进党的领导方式和执政方式;更加注重健全民主制度、丰富民主形式;更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中作用。
2、司法体制改革:进一步深化司法体制改革,确保审判机关、检察机关依法独立公正行使审判权、检察权。党领导人民制定宪法和法律,绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。
3、经济体制改革:核心问题是处理好政府和市场的关系,必须更加尊重市场规律,更好发挥政府作用。健全现代市场体系,加快改革财税体制,深化金融体制改革,完善金融监管。
4、户籍制度改革:加快改革户籍制度,有序推进农业转移人口市民化,努力实现城镇基本公共服务常住人口全覆盖。
二、在经济方面。胡锦涛说,以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。只有推动经济持续健康发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康的物质基础。小康社会:在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求:转变经济发展方式取得重大进展,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
2、经济结构调整:扩大国内市场规模,实行更加有利于实体经济发展的政策措施,加快传统产业转型升级,支持小微企业特别是科技型小微企业发展。加大对民族地区、边疆地区扶持力度。
3、提高开放型经济水平:加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、提高效益方向转变。创新开放模式,坚持出口和进口并重,加快走出去步伐,统筹双边、多边、区域次区域开放合作。
4、生态文明建设:把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
三、有关成就方面。胡锦涛说十七大以来,各方面工作都取得新的重大成就,经济平稳较快发展,改革开放取得重大进展,生活水平显著提高,民主法制建设迈出新步伐,国防军队建设开创新局面。科学发展观:科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是党必须长期坚持的指导思想。
2、党的建设:五年来,党的建设全面加强。党的执政能力建设和先进性建设继续推进,党内民主进一步扩大。干部队伍建设取得重要进展,党风廉政建设和反腐败斗争取得新成效。
3、困难与不足:发展中不平衡、不可持续问题依然突出,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,一些基层党组织软弱涣散,一些领域消极腐败现象易发多发。
四、有关党建的问题。胡锦涛强调,全党要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持党要管党、从严治党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心
四、教育发展,德育先行
学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表,以身作则
教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。文章来
第五篇:教师 十八大精神学习心得
网拼有风险,抄袭请谨慎
联系实际,发扬十八大精神
(拼凑版,部分自己写的)
-------学习十八大精神有感
十八大在一片喝彩声中胜利闭幕,全国掀起了一阵学习十八大精神的热潮,农一师十团中学也组织了一系列十八大精神的学习活动,作为一名入职不足半年的教师,我很荣幸在初入社会的时候接受十八大精神的一系列洗礼,以下是我通过对十八大精神的学习产生的感想:
这次会议提出了一些新的关键词,虽然我不是教语文的,但是对于这次关键词说法的改变还是有深刻体会的。
党的十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”,而不是以前的“为全面建设小康社会而奋斗”从“建设”到“建成”意思相近,然而意义深远,可以说是个质的飞跃,说明我国的经济在稳步的发展着,为全国人民扎扎实实迈向中华民族伟大复兴提供了一个看得见、摸得着、感受得到的阶段性目标,把全面建成惠及十几亿人口的更高水平小康社会美好前景,更加清晰地呈现在全国人民面前,这一改动,必将极大激发全国人民的奋斗热情。
全面建成小康社会的新的目标要求分别是经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。这里最引人注目的目标是到2020年“实现国内生
产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”。到那时全国老百姓的衣食住行用水平将全面提高,基本公共服务均等化将总体实现,全民受教育程度和创新人才培养水平将明显提高,教育现代化将基本实现,农民工子女将平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才,城乡就业将更加充分,收入分配差距将会缩小,中等收入群体将持续扩大,扶贫对象将大幅减少,农业转移人口市民化进程将加快,城镇基本公共服务将实现常住人口全覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,人居环境明显改善,住房保障体系基本形成,这一点我感同身受,这次十八大的召开,在教育方面来讲,更加的平等,更加的和谐,能够使教育方方面面的普及开来。作为老师,也是一名普通的老百姓,我为生活在社会主义中国而产生的幸福感普遍增强,十八大报告指出“要实施创新驱动发展战略。”提出将“科技创新”作为“提高社会生产力和综合国力的战略支撑必须摆在国家发展全局的核心位置”。这种提法令人振奋体现了新的发展理念。但就现实来看我国自主创新、转型升级、实现创新驱动发展的形势仍然不容乐观。从产业结构来看第三产业比重小工业仍然流于粗放从企业来看多数处在全球产业链的中下游企业研发能力、动力不足从创新环境看我们尚未形成尊重创新、尊重知识的制度和舆论环境企业不能通过创新得到实惠。长期以来中国经济的快速增长主要依靠投资和出口两个
轮子驱动。由于不断扩大投资外延发展造成严重的粗放经营和产能过剩。十八大报告把创新摆到了国家发展全局的核心位置这是从中国国情出发落实科学发展观的需要。十八大报告提出要“着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系”这一点非常重要。要充分利用社会创新资源促进科技人才流动和交流要改变科技与市场脱节的情况加快科技成果转化让创新真正服务于经济社会发展这样的创新才有生命力。在当前社会氛围下人心浮躁急功近利科研人员收入不高一些人不安心搞创新所以要加快改善创新环境。一是加强法制对知识产权、创新行为的保护力度二要努力营造创新至上的社会氛围形成全社会鼓励创造、尊重创新的土壤。“大力推进生态文明建设努力建设美丽中国实现中华民族永续发展。”十八大生态文明建设的提出使国家战略总体布局拓展为“五位一体”。这“五位一体”的总体布局对应着全国老百姓的经济、政治、社会、文化、生态五大权益。特别是通过生态文明建设我们党和国家将在实现当代人利益的同时给自然留下更多修复空间给农业留下更多良田给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。十八大报告提出要“全面提高党的建设科学化水平。”“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”。这”三型”
目标表明我们对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。在党的十八大报告中人民是个关键词服务也是个关键词。坚持人民主体地位更好保障人民权益、更好保障人民当家做主贯穿报告始终为人民服务也贯穿报告始终。在社会主义经济、政治、文化、社会、生态建设部分的论述和部署中处处体现了我们党和国家全方位为人民服务加强各方面、各领域服务体系建设服务各方面人群的服务功能、服务效能。同时党的十八大报告也对基层“服务型”党组织建设作出了总体部署必将充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用进一步夯实党执政的基层组织基础。报告强调“坚定不移反对腐败永葆共产党人清正廉洁的政治本色。反对腐败、建设廉洁政治是党一贯坚持的鲜明政治立场是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好就会对党造成致命伤害甚至亡党亡国。”“始终保持惩治腐败高压态势坚决查处大案要案着力解决发生在群众身边的腐败问题。不管涉及什么人不论权力大小、职位高低只要触犯党纪国法都要严惩不贷。全党必须增强忧患意识反腐倡廉必须常抓不懈拒腐防变必须警钟长鸣。”我们党历来是惩治腐败的但腐败问题一直存在。习近平同志15日提出“全党必须警醒起来”“打铁还需自身硬”又在政治局第一次学习时指出“物必先腐而后虫生” “我们要警醒啊”王
岐山在中纪委常委第一次会议上更直言“深入推进反腐败斗争”。从致命伤害、亡党亡国、必须警醒到反腐斗争清晰表明党中央已把反腐提到空前高度将加大反腐力度。而事实上,十八大召开后落马的一系列官员更是展现了新一代领导人反腐倡廉的决心。
学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风,这和教育的道理是想通的,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,理论联系实际是这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。在我们的教师工作中,联系实际就是要运用十八大精神指导,坚持“科学发展观”,做好三个“确保”提高工作质量,为学生的未来指出一条方便、快捷、优质的路。同时作为党员,我们要保持政治上的清醒和坚定,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。拥护党中央保证思想上行动上的高度自觉坚定不移地按照中央要求和上级部署,推进当前的各项工作,以实际行动实践党的十八大精神内涵。
当然,这也是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十
三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。
学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。
学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。
继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体专卖人员的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。
作为一名教师,在自己的平凡岗位上,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流。在实际工作中,更应该主动思考,不断创新教书方法,不断攻克教学难题;作为班主任,我更应该勤奋工作,热情服务,不断完善本职工作,努力提高本班成绩,为学生创造一个良好的学习氛围,形成良好的学习环境
党的十八大的召开,我们应该时刻保持努力学习的劲头,学无止尽。深入贯彻党的十七届六中全会精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的技术和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩。
党的十八大的召开,我们应该以更加饱满的热情投入到
工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。
在党的十八大上胡锦涛总书记做出了《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,号召全党、全国高举中国特色社会主义伟大旗帜以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观继续解放思想坚持改革开放推动科学发展促进社会和谐为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
报告以促进社会和谐,惠及民生为核心,是一篇闪耀着马克思主义光芒的是理性文献,是我们党不断推进中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。较十六大报告有十大变化变化一人均GDP翻两番、变化二进入创新型国家行列、变化三提高居民消费率、变化四新农村建设、变化五社会公平正义、变化六文化建设、变化七人人有生活保障、变化八基本消除绝对贫困、变化九人人病有所医、变化十生态文明展现了十个亮点特别是首次提出要“创造条件让更
多群众拥有财产性收入”。要求全党一定要居安思危、增强忧患意识始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗牢记社会主义初级阶段基本国情为党和人民事业不懈努力一定要刻苦学习、埋头苦干不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩一定要加强团结、顾全大局自觉维护全党的团结统一保持党同人民群众的血肉联系巩固全国各族人民的大团结加强海内外中华儿女的大团结促进中国人民同世界各国人民的大团结为战胜一切艰难险阻、推动党和人民事业取得新的更大胜利提供强大力量。
十八大的召开必将进一步动员全党全国各族人民继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。胡锦涛同志的报告有四个特点第一旗帜鲜明。报告明确指出中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。第二主题明确。集中体现为发展坚持发展是硬道理、是党执政兴国的第一要务这是科学发展观的第一要义。报告全文贯穿了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。第三富有创新。党的十八大报告有两大主要创新其一通过回顾改革开放的伟
大进程对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论进行了新的概括。其二对十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想进行了系统阐述特别是全面阐述了科学发展观的重大意义、基本内涵和基本要求。第四积极务实。报告着眼于当代中国社会的阶段特征致力于研究解决当代中国重大现实问题和群众关心的热点难点问题在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防军队建设以及党的建设等方面作出了重大战略部署。这些部署是符合当代中国实际的也是切实可行的。胡锦涛同志在十八大报告中特别关注民生问题。改善民生是一项长期的、艰巨的任务为此要以科学发展观为指导在坚持发展这个“第一要务”的同时按照“统筹兼顾”这一根本方法的要求始终把改善民生作为发展的目标指向加快推进胡锦涛总书记在十八大报告中提出的以改善民生为重点的社会建设六大任务一是优先发展教育建设人力资源强国二是实施扩大就业的发展战略促进以创业带动就业三是深化收入分配制度改革增加城乡居民收入四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系保障人民基本生活五是建立基本医疗卫生制度提高全民健康水平六是完善社会管理维护社会安定团结。社会建设这六大任务所要解决的都是广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题也是坚持立党为公、执政为民在社会建设中的具体体现。随着
这六大社会建设任务的逐步解决现实中的各种矛盾和利益冲突将会得到有效化解人民群众的生活水平和生活质量将会得到进一步提高人民也会生活得更加快乐和幸福。我们一定要认真学习、深刻领会报告的精神实质切实把报告提出的战略部署和各项任务全面贯彻落实到各项工作中去。
在今后的工作中,我必将以十八大报告精神为指导,深入落实科学发展观,创新工作方法,创造良好学习环境,培养学生正确积极的世界观和价值观,让九(2)班发展的更好,为学校贡献自己的力量!
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