最新第二届职场知识竞赛策划书

第一篇：最新第二届职场知识竞赛策划书

第二届职场知识竞赛

策划书

策划者：大学生职业发展协会策划时间：2010年10月17日

一、竞赛背景

伴随着学风建设月的到来，在这热情洋溢的岁月里，我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围，树立良好的学风建设思想，同时考察同学们的职场知识水平，以便更好地服务同学，我们特此举办这次职场知识竞赛。

二、竞赛目的

丰富同学们的课余文化活动，增添学习乐趣，点燃同学们对知识的热情，创造浓厚的学习氛围，以进一步深化教育，促进教育改革，为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

三、竞赛主题

加强学风建设

学习职场知识

四、活动原则

公平公开 求和 探索

五.竞赛时间及地点

时间：2010年11月中旬

地点：1教105

六.准备工作

（一）参赛队伍（本次活动以大一大二学生为主要活动对象）

初赛: a：由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排，每系出一队参加复赛,每队4人;

b：社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。

(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)复赛：

每系1支参赛队，8队；社团内部参赛队6队，共14队。14选6进决赛。

注：参赛选手要求：、各参赛队请着装整齐，体现职场礼仪的良好风范。

2、请各参赛队伍严肃装备，开阔思路，为自身选择一个好的队名及口号。

3、由于参赛队伍较多，为体现我琴岛学子的良好素质，请严肃比赛纪律，听从工作人员的指挥。

（二）前期宣传以及相关准备

为了此次竞赛能成功举行，主办方应充分利用内部各类资源，切勿拘泥于工作量的多少，彼此分担，通力合作，力求将此次竞赛组织地尽善尽美。

（宣传）a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜；

b：院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传，并拉条幅做隆重宣传；

c：社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传；

d：为加大宣传力度，由院广播站同步报导此次竞赛的进程，并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。

（协调）与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】

与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】

与院里其他社团进行节目安排协调【职协】

（物资）设备准备、教室（参赛人数多，合理安排）、矿泉水、奖品、证书（最好盖学院的章）；

（文职）职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、网络制作【网络部】

注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况，院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动，归应急小组调配，以保障竞赛流畅进行。

（三）、人员准备

1.2.3.4.5.6.7.8.邀请嘉宾【院学生会、职协】

评委老师至少七位【院学生会、职协】 礼仪小姐若干【院学生会、职协】 监督员三名【院学生会】

裁判一名【职协；负责人：王爱玉】

由广播站推荐资深主持人两名（一男一女）【院学生会】 若干设备控制人员【院学生会、职协；负责人：任仲恒】 应急小组调配人员六名【院学生会、职协；负责人：李西磊】

（四）设备准备

1.2.麦克风 灯光，音响

3.电脑系统（正式比赛前网络部注意检查）【职协负责人:任仲恒】

4)5)

笔和纸张

比赛专用桌椅

七、、竞赛要求及安排

（一）、比赛要求

本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。

初赛：各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛，社团联合会选出6 队参加复赛;

复赛：学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛，从14队筛选6队进入决赛。

决赛：由学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛，决出前三强，颁发证书及一、二、三等

（二）赛前组织

1.申请场地（1教105）以及会场布置（提前两个小时去现场安排人员清扫卫生，拉起横幅，布置会场）；

2.3.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置； 再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况；

赛程安排

比赛开始时各队设基础分100分，以100分为基础，进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意，由主持人安排进行解答。

初赛

a：各系学生会内部举行；

b：社团组织选出6支参赛队；

复赛

第一环节

活动规则：本环节为必答题，包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。

小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，20秒内答完。

第二环节

活动规则：本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择，并给他们30秒的时间考虑，选出一位代表对所选人物按要求进行评价，时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问，在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。

决赛

1、比赛进程

1、开场表演(荆舞门）（10minutes）；

2、主持人致开场辞（介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队）；

3、主持人讲明第一环节答题规则：

本环节分个人必答题和小组必答题两部分。

个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。（1minute个，24minutes）

小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，20秒内答完。（1minute个，6minutes）

4、第一环节 必答题（30minutes）；

5、主持人讲明第二环节答题规则，之后公布第一环节各队成绩； 第二环节答题规则：由后台控制播放面试视频，在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器，视频自动暂停，抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。（视频10minutes，穿插15minutes回答讲解时间）

6、第二环节 看看谁眼尖（25minutes）；

7、文艺表演（幽默话剧），观众互动（抽奖），中场休息（15minutes）；

8、主持人介绍第三环节答题规则，之后公布第二环节各队成绩； 第三环节答题规则：由队长抽题，题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员，有30s考虑时间，然后进行回答，回答时间不得超过2minutes，每队一题。（3minutes/队）

9、第三环节 面试在线（18minutes）;

10、主持人公布第三环节各队成绩；

11、视情况定加试赛(面试在线题)；

12、评委对此次参赛的所有选手进行点评；

13、主持人宣布季，亚，冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品；

14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言；

15、邀请嘉宾领导进行指导发言；、主持人宣布竞赛结束，并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队；

17、参与成员退场；

18、竞赛结束，所有工作人员留下整理会场。

（2）赛场纪律

A.非参赛人员将手机设为静音，保持赛场安静； B.参赛者按要求答题； C.不得影响他人答题； D.不得在场内肆意走动； E.不可中途更换参赛代表。

（3）其它事项

A、参赛代表每队四人，1号为该队队长，每社团(啦啦队)观众人数不少于10人；

B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”，再补答案不算；

C、建立一个应急与事务处理小组（共9人，有3位负责人。负责人：李西磊、隋君鹏）；

D、建立一个纪律维护小组（10人，门口接待，前中后场的秩序维持。负责人：陈明海、兰梦）；

E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准；

F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换；

G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废； H、主持人设两名。

【奖项设定】

团体奖

1、季军奖（一队）奖品待定

2、亚军奖（一队）奖品待定

3、冠军奖（一队）奖品待定

欢迎同学们观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

第二篇：第二届人文知识竞赛策划书

第二届大学生知识竞赛策划书

作为当代大学生就应该发扬五四精神，勇于探索，敢于创新，努力掌握科学知识，知识就是力量。信息化时代，高新技术迅猛发展，竞争日益激烈。竞争，说到底就是知识的竞争。为了跟上时代的步伐，拓宽大学生的视野，丰富和活跃大学生的文化生活，管理工程系学习部特组织举办了大学生知识竞赛活动。让大家在快乐的氛围中，扩大知识面，提高思维的敏捷性。

一、主办单位：管理工程系学生会

承办单位：管理系学生会学习部

二、大赛目的知识竞赛是青年学生了解和掌握知识的有效方式。本次大赛的目的在于培养和提高同学们科普知识，丰富课余生活，给同学们提供更广阔的学习、交流空间，共同学习、共同进步。并在比赛中培养大家的团队意识、团队凝聚力，让团队成员相互依存、同舟共济、共同创造奇迹，展现班级风采。

三、竞赛内容与形式

以人文知识为主，内容包括：政治、地理、体育、国学、文学常识、生活常识等。题型主要为选择、填空。竞赛分为必答题、抢答题、风险题。在必要时会出现加时赛。

四、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精

五、参赛对象：管理系09、10级学生

六、比赛时间地点

1、比赛时间：2011年5月25日初赛，决赛待定。

2、比赛地点：三教309

七、竞赛组织安排

各班以班级为单位组织一支参赛组参加初赛，分数从高到低，前四组进入决赛。每支参赛组由三人组成，5月25日组织初赛，决赛时间待定。

1、赛前宣传准备阶段

（1）在宣传栏张贴海报；

(2）召集各班班长和团支书召开短时间会议，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，讲定竞赛规则，并号召同学们极参与；

（3）由学习部到各班级进行口头宣传，让每个人了解此次活动，说明报名方式（在学习委员处报名）最后由学习部成员汇总；

（4）准备所需要物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板、嘉宾座位牌、邀请函、嘉宾礼品、马克笔、刷子、手牌、水、提供选题的礼仪、会场迎宾礼仪、选题托盘等。

（5)机动组：由文体活动部负责会场布置（包括会场卫生、场地安排、主席台布置、音响设备、投影仪等布置）。

2、竞赛实施阶段

（1）赛前辅导，组成评委团，赛前进行相关知识准备。

（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛，二人轮流在每一轮缓解后的观众答题进行主持。

（3)当天六点前，布置赛场；

（4）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而主持人对调节赛前气氛担负主要责任，开赛后要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断进行，竞赛结束后应组织好奖状及奖品的发放。

八、竞赛流程及规则

1、各参赛队按赛前抽签序号依次入场

2、主持人宣布赛场纪律与现场竞赛规则

3、主持人介绍领导、嘉宾、参赛队

4、各参赛队进行队号介绍、队名介绍、队员介绍和本队口号（播放每队相应的PPT介绍）

5、竞赛开始

6、宣布比赛结果

7、老师点评

8、嘉宾退场

9、照相留念

九、赛场纪律和竞赛规则

<一>赛场纪律

1、参赛队员及现场观众应以严肃、认真的态度对待竞赛活动，服从工作人员和主持人的安排和指挥；

2、现场观众将手机设为振动或关机，在主持人出题和场上队员答题

时必须保持安静，不能给答题任何提示或暗示，违者该队将取消本题答题资格，该试题作废。

3、参赛人员应相互尊重，按要求进行各自答题，违者取消其竞赛资格。

<二>竞赛规则

各队基础分为100分，分为3轮竞赛。

第一轮：必答题

按各队序号依次抽选题，每题组有5个小题，每小题10分，每队可以讨论将答案写在答题板上并选派出一名队员回答此题答案，其他队员在回答中不得提醒，否则被视为违规，取消答题队员答题资格。答对加分，答错不扣分，每小题限时20秒。在此轮比赛中分数相续高的在下一轮中可以依次自由选题组。

第二轮：快速抢答题

在主持人念完题并说“开始”后队员迅速举手牌示意，最快者才可答题，答对每题加10分，答错或提前抢答题每题均扣10分，抢到题后，由该组一人回答，一共25题，用完为止。每道题时限20秒。若主持人念完题10秒后仍无人抢答，则视该题无效。

（中场休息：观众互动）

第三轮：风险夺分题

各队可自行选择是否答题，答对给全分，回答不全则相应给分，队员可相互商量。

首先，各队通过同时举牌方式确定是否答题。每队只有一次选择是否

答题的机会，而且一经做出选择不的再更改，然后选择答题的队员以同样方式确定所要分值。每个参赛团队可以自由选取主持人所给定的题目，回答相应的问题，每个题目后有五个小题，分值分别为10分、20分、30分、40分、50分，难易程度不等，答对10分题后可以选择是否回答20分的题目（答对给30分，答错则扣掉30分，依次类推），每组由抽签决定答题及分值的选择先后。每题答题时限20秒。

以上三轮竞赛过后，若需产生的某项奖有两队获得，则需加赛。加赛以抢答方式进行，抢答犯规或回答错误均不再倒扣分，但失去下一题抢答资格，谁先胜出即获该奖。

（结尾节目：观众抢答参赛组均未抢答的题并派发小礼品）

十、淘汰规则

1、以分数为准，分数领先团队优先进入决赛

2、留下四个分数相对较高的团队，分数低者淘汰

十一、裁判规则

1、违者和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判断时，由裁判评判。

2、每轮比赛设立计时裁判1名，比赛记分员2名，电脑操作员1名。

十二、其它事项

1、参赛代表队每队三人。

2、参赛队有自己的参赛口号。

3、每班出一支参赛队，观众至少10人。

4、参赛队必须用普通话。

5、各参赛队伍不能在比赛中更换队员。

6、参赛队可以要求试题重复一遍，重复的时间计入答题时间时限内，但抢答题不重复内容。

7、竞赛过程中参赛队不得带相关资料入场

8、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题作答。

十三、奖项设置

冠军一组

发放荣誉证书及相应的物资奖励

亚军一组

发放荣誉证书及相应的物资奖励

季军一组

发放荣誉证书及相应的物资奖励

优秀团队一组

发放荣誉证书及相应的物资奖励

十四、预算经费

冠军队伍： 50元

亚军队伍：30元

季军队伍：20元

奖品、装饰品、小礼品及现场所需预计：100元

经费合计：200元

第三篇：企业职场知识竞赛策划书

企业职场知识竞赛策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。企业职场知识竞赛策划书，我们来看看。

企业职场知识竞赛策划书1 伴随着学风建设月的到来，在这热情洋溢的岁月里，我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围，树立良好的学风建设思想，同时考察同学们的职场知识水平，以便更好地服务同学，我们特此举办这次职场知识竞赛。

丰富同学们的课余文化活动，增添学习乐趣，点燃同学们对知识的热情，创造浓厚的学习氛围，以进一步深化教育，促进教育改革，为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

加强学风建设

学习职场知识

公平、公开、求和、探索

时间：20XX年11月中旬

地点：1教105

参赛队伍

初赛:

a：由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排，每系出一队参加复赛,每队4人;

b：社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)

复赛：

每系1支参赛队，8队；社团内部参赛队6队，共14队。14选6进决赛。

注：参赛选手要求：

1、各参赛队请着装整齐，体现职场礼仪的良好风范。

2、请各参赛队伍严肃装备，开阔思路，为自身选择一个好的队名及口号。

3、由于参赛队伍较多，为体现我琴岛学子的良好素质，请严肃比赛纪律，听从工作人员的指挥。

前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行，主办方应充分利用内部各类资源，切勿拘泥于工作量的多少，彼此分担，通力合作，力求将此次竞赛组织地尽善尽美。

a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜；

b：院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传，并拉条幅做隆重宣传；

c：社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传；

d：为加大宣传力度，由院广播站同步报导此次竞赛的进程，并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。

与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】

与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】

与院里其他社团进行节目安排协调【职协】

设备准备、教室、矿泉水、奖品、证书；

职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、网络制作【网络部】

注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况，院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动，归应急小组调配，以保障竞赛流畅进行。

、人员准备

1.邀请嘉宾【院学生会、职协】

2.评委老师至少七位【院学生会、职协】

3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】

4.监督员三名【院学生会】

5.裁判一名【职协；负责人：王爱玉】

6.由广播站推荐资深主持人两名【院学生会】

7.若干设备控制人员【院学生会、职协；负责人：任仲恒】

8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协；负责人：李西磊】

设备准备

1.麦克风

2.灯光，音响

初赛

a：各系学生会内部举行；

b：社团组织选出6支参赛队；

复赛

第一环节

活动规则：本环节为必答题，包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，20秒内答完。

第二环节

活动规则：本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择，并给他们30秒的时间考虑，选出一位代表对所选人物按要求进行评价，时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问，在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。

决赛

1、比赛进程

1、开场表演(荆舞门）；

2、主持人致开场辞；

3、主持人讲明第一环节答题规则：

本环节分个人必答题和小组必答题两部分。

3.电脑系统【职协负责人:任仲恒】

4)笔和纸张

5)比赛专用桌椅

、比赛要求

本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。

初赛：各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛，社团联合会选出6队参加复赛;

复赛：学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛，从14队筛选6队进入决赛。决赛：由学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛，决出前三强，颁发证书及一、二、三等

赛前组织

1.申请场地以及会场布置；

2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置；

3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况；

赛程安排

比赛开始时各队设基础分100分，以100分为基础，进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意，由主持人安排进行解答。

个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。

小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，20秒内答完。

4、第一环节必答题；

5、主持人讲明第二环节答题规则，之后公布第一环节各队成绩；第二环节答题规则：由后台控制播放面试视频，在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器，视频自动暂停，抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。

6、第二环节看看谁眼尖；

7、文艺表演，观众互动，中场休息；

8、主持人介绍第三环节答题规则，之后公布第二环节各队成绩；第三环节答题规则：由队长抽题，题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员，有30s考虑时间，然后进行回答，回答时间不得超过2minutes，每队一题。

9、第三环节面试在线;

10、主持人公布第三环节各队成绩；

11、视情况定加试赛(面试在线题)；

12、评委对此次参赛的所有选手进行点评；

13、主持人宣布季，亚，冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品；

14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言；

15、邀请嘉宾领导进行指导发言；

16、主持人宣布竞赛结束，并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队；

17、参与成员退场；

18、竞赛结束，所有工作人员留下整理会场。

赛场纪律

A.非参赛人员将手机设为静音，保持赛场安静；

B.参赛者按要求答题；

C.不得影响他人答题；

D.不得在场内肆意走动；

E.不可中途更换参赛代表。

其它事项

A、参赛代表每队四人，1号为该队队长，每社团(啦啦队)观众人数不少于10人；

B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”，再补答案不算；

C、建立一个应急与事务处理小组；

D、建立一个纪律维护小组；

E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准；

F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换；

G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废；

H、主持人设两名。

【奖项设定】

团体奖

1、季军奖奖品待定

2、亚军奖奖品待定

3、冠军奖奖品待定

欢迎同学们观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

企业职场知识竞赛策划书2

1、活动时间：

初赛：20XX年10月22日星期五晚上6:00

教学：20XX年10月23日周六晚上7：00

决赛：20XX年10月24日周日下午3：00

2、活动地点：教学楼1#101

3、参加活动人员：经济管理系08级全体人员

4、赛前基本准备工作：

(1)、活动参赛人员：由经济管理系08级每班推出三名选手代表全班同学参加职场礼仪竞赛，最后选出九对选手进入职场礼仪面对面教学阶段并进入情景表演决赛。

(2)、联系好主持人和礼仪老师及评委

为确保此次知识竞赛的公平、公正进行，根据比赛实际情况，拟定以下规则。

1、比赛前由选手根据给定的范围自行搜集资料

2、各代表队通过竞赛分数的增减，比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。

3、选手答题须起立作答，由主持人说出“开始”后方可答题，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外则无权答题。

职场礼仪知识竞赛具体规则内容如下：

1、必答题规则：

必答题按顺序每队可选择一组题目进行答题，每题5分，答对加5分，答错不扣分。

必答题观众不得代其作答或提示，如则扣除其组5分。

选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布“开始作答”时方计算，作答不得超过30秒，否作答则不得分。

2、看视频找职场礼仪知识错误

播放一段视频，由选手发现里面的职场礼仪错误，找对一处加五分，答错不扣分。

发现错误必须抢到铃并由主持人示意其答题并开始作答。

可由观众一起作答

3、观众答题：由观众进行答题，答对者为所在班级加五分，并赠送小礼品.4、抢答题规则：、抢答题共30题，每题5分，答对加5分，答错扣5分。、各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布“开始抢答”后才可抢答，主持人宣布“XX队答题”后，方可答题。答对得5分。提前抢答或答错扣代表队5分，其他队可在主持人宣布“继续抢答”后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答，此题作废。

.抢答题答题时间不得超过30秒，违者视作答错，扣该代表队5分。

5、风险追分题规则：

(1)、风险题分为5分、10分、15分三类，每类8道题。题目分值与难度相对应。每队每次最多只能选择1道风险题。答对得相应分数，在规定时间内答题内容不完整、答错或不能回答倒扣所选题目相应的分值。放弃答题不得分也不扣分。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

(2)、必答题和抢答题结束后，各代表队按顺序统一选择风险题种类和题号，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不得重选。

(3)、代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，队内其他选手可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，“回答完毕”后不得再补充作答。

(4)、风险题各代表队讨论和答题时间的总和不得超过1分钟。违者视为答错，扣相应分数。

5、附加赛规则：

(1)、必答题、抢答题和风险题结束后，如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是，则进行附加赛。

(2)、附加赛题型为抢答题，规则同前。

(3)、若两队进行附加赛，加赛3题；依此类推，直到决出名次为止。

本次职场礼仪知识竞赛的答题形式分为必答题、找错误、抢答题、风险追分题四种。

活动分为四大环节:

1、必答题为第一环节.2、互动活动为第二环节.注:通过小游戏,充分调动同学们的积极性,不仅仅只是让同学们去看,也让大多同学们去参与,更多的去了解此次活动中的内涵,学到一点有用的东西.3、抢答题、风险追分题为第三环节.4、选出分数前九的队员进行职场礼仪面对面教学并进入决赛

二、选出的九对选手可以和老师面对面的进行职场礼仪教学。面对面的学习最基本的职场礼仪知识。现象进行情景演练等环节让同学切实的学习到礼仪知识。其他的同学可以作为观众学习。

三、教学结束后进行决赛，决赛的内容为教学的知识，进行现场情景表演，评委根据表演是否准确进行打分。

1、抽题表演的场景

2、评委打分

3、按分数评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

四、经费预算：请老师上课费用200元。

小礼品30元

奖品70元

共计300元

注：重点是在后面的面对面教学和情景表演，竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学，而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。

企业职场知识竞赛策划书3 伴随着社团活动月的到来，各社团活动层出不穷，为了响应团委及各兄弟社团，社团特举办本次活动，旨在通过全体师生的积极参与，营造浓厚的学习氛围，树立良好的创业就业思想，同时考察同学们的职场知识水平，以便更好地服务同学。

丰富同学们的课余文化活动，增添学习乐趣，点燃同学们对知识的热情，创造浓厚的学习氛围，以进一步深化教育，打造适用于社会的职场人才，为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

学习职场知识

成就精彩人生

时间：20XX年11月中旬

初赛决赛地点：

(1)参赛队伍：

1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排，四人为一组，正式参加比赛

参赛选手要求：

1、各参赛队着整齐的正装，体现职场礼仪的良好风范。

2、各参赛队伍严肃装备，开阔思路，为自身选择一个好的队名及口号。

3、具体流程听从工作人员的指挥。

前期宣传以及相关准备

1、报名:以班级为单位，数量不限。选出进入第一轮比赛选手，组织他们学习有关比赛流程。

2、宣传：宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传，也可网上宣传。负责现场拍摄工作。

3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名、若干设备控制人员、应急小组五名。

4、奖品购买：由外联部和市场部负责5后勤：由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录：综合办公室负责活动记录，活动结束后写详细活动总结。

设备

1、麦克风，灯光，音响，电脑系统

2、和纸张

3、比赛专用桌椅

赛前组织

1、申请场地，以及会场布置；

2、预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置；

3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况；

比赛要求:

1、本次职场知识竞赛分初赛、决赛两个赛程。

初赛：本校学生均可参加

决赛：顺利通过初赛的选手进入决赛

2、赛场纪律

A、非参赛人员将手机设为静音，保持赛场安静；

B、参赛者按要求答题；

C、不得影响他人答题；

D、不得在场内肆意走动；

E、不可中途更换参赛代表。

3、其它事项

A、参赛代表每队四人，1号为该队队长，每社团(啦啦队)观众人数不少于10人；

B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”，再补答案不算；

C、建立一个应急与事务处理小组；

D、建立一个纪律维护小组；

E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准；

F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换；

G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废；

、主持人设两名。

4、奖项设定团体奖

1、季军奖奖品待定

2、亚军奖奖品待定

3、冠军奖奖品待定

欢迎同学们观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

具体赛程安排

初赛：

选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理，然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选，按职位要求对选手上交的简历进行评级打分，并评出“优秀简历”10份。或者{第一环节为自我介绍、每位选手在1分钟内完成自我介绍，形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分注：选手用时超过1分钟后，工作人员叫停；用时超过分钟的选手取消该环节得分。}

比赛开始时各队设基础分100分，以100分为基础，进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意，由主持人安排进行解答。本环节为必答题，包括必答题和小组必答题两部分。个人必答题，每组四人按序号轮流回答，其他人不得补充，答对加十分，答错或不答不得分。主持人宣布题目后，开始计时，十秒钟答完小组必答题：小组合作回答题目

决赛

规则：

一、开场表演主持人致开幕词

第一环节：抢答题

第二环节：看看谁眼尖播放关于职场礼仪的错误情景剧，由选手看完后选出里面的错误地方，答对一处加两分

第三环节：文艺表演。

第四环节：面试在线

1、情景面试

每位选手现场抽取情景题目在3分钟内完成作答，由评委按照预定标准，并斟酌题目难度进行打分。

注：选手用时超过3分钟后，工作人员叫停；用时超过分钟则选手取消该环节得分。

2、评委点评

评委对选手前半部分表现进行点评，工作人员将前半部分比赛结果在大屏幕上公示。

3、无领导小组讨论

将24名选手随机分成4组各抽一道案例分析题目，经过10分钟讨论后进行团队合作答辩。

4、选手进行讨论时现场进行互动游戏，并对优胜观众颁发纪念品。

5、评委随机对每个小组每个选手进行观察，并结合其在讨论，答辩过程中的表现进行打分。

七经费预算：

第四篇：第二届英语趣味知识竞赛策划书（最终版）

燕山大学第二届

英创杯

英语趣味知识竞赛

策

划

书

主办：外国语学院团委

承办：英文创习协会

负责人：崔爱飞

联系方式：***

一、活动名称：第二届燕山大学英创杯英语趣味知识竞赛

二、活动目的：为迎接2011年外国语学院外语节的到来，激发同学们学习英语的兴趣，拓展英语学习方式，使同

学们在活动中增长知识开阔视野，同时为全校英语爱好

者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.三、参赛对象：燕山大学全体在校学生

四、赛前准备：

1、11月24日向东西校区各学院发出邀请函（每院代表队4人，后援团4人左右）,11月27日确定参赛队伍。

2、所需设备：无线麦克风两支，有线麦克风两只，麦

克支架两个，座麦四个，投影仪一台。

3、12月4日下午两点布置会场，最好音频调试工作，安排控制音效人员、接待人员、秩序维护人员，记分员。

4、参赛队伍下午6:40签到，抽签决定位置。各队长和主持人交换号码，主持人以相应学院的名称存于自己的手机里，抢答环节时用。

五、宣传方式和力度：

1、在校醒目位置, 悬挂多条横幅帮助赞助商做标语广

告宣传，强力推介赞助商的名称,标志，同时宣传本次活动的内容。

2、在比赛过程中所用幻灯片的页眉和页脚标记赞助商的品牌名称。

3、张贴海报宣传活动。

五、比赛时间及地点：2011年12月4日19:00

东校区二教演讲厅

六、比赛流程：

1、炫舞堂开场舞表演。

2、主持人宣布趣味竞赛活动开始，并介绍到场的嘉宾（外

国语学院领导及教师、英语类社团代表）、介绍赞助商

及各学院的参赛队伍。

3、第一环节：基本问答。

由主持人按每队编号顺序提问关于英美文学、历史、地理、政治等方面的知识，每队需回答3道基本题，答对一题计10分。3道题都答对者可再回答一个问题。答错不扣分。

4、第一环节比赛结束后，由今年华燕之声前十强之一演

唱歌曲。

5、第二环节：抢答题。

（1）听英文歌曲，猜歌名，共10首。猜对一首计10分。

（2）唱英文歌曲，共10首。唱对一首得20分（歌词发

音正确即可）

注：抢答时，参赛队自选自己队员的一部手机作为抢答

器，当主持人宣布开始抢答时，选手给主持人打电话，先打入电话的队伍回答问题。在主持人未宣布开始抢

答而打电话的队伍酌情扣分。

6、观众互动一：由主持人问若干趣味性问题，在场观众抢答，回答正确者即可获得精美小礼品。

7、第三环节，与外教（或主持人）互动。

每队四名选手站成一列，外教（或主持人）位于队头。每组十个单词。比赛开始后每队成员轮流到主持人处获取单词，并用英语或是肢体语言表达出来，但不能说出要猜的词。本轮限时2分钟，猜对一个单词计10分。

8、第三环节结束后，由外教表演节目。

9、第四环节：各队按抽签顺序依次上台，展示在赛前准备的英文广告。各队人数应在2至5人左右。形式不限(如队员可表演英文小短剧或英文旁白的表演等)，各队可以自由发挥，赛会承办方将提供ppt演示的设备等设施。要求各队在2到3分钟内完成表演，充分展示自己的商品，英文口语要求清晰流畅.本环节最后由评委打分，满分100分。（时间控制10分，道具10分，口语表达30分，表演效果50分）

10、观众互动二：我爱记歌词。（以ppt的形式为观众播放一首歌曲，在播放几秒钟后，主持人喊暂停播放歌曲，由

观众接唱，观众能准确唱出规定的几句歌词，即可获得精美小礼品。歌曲为中文歌，只要能说对歌词即可，允许跑调。）

11、主持人公布比赛最后成绩，并由到场嘉宾颁奖

（每轮比赛结束后，主持人将在下一轮比赛开始前公布前一轮比赛成绩。）

九、奖项设置：

根据各队得分情况评出一二三等奖各一名：

一等奖队伍获得一等奖证书及精美外文书每人一本。

二等奖队伍获得二等奖证书及精美纪念玩偶每人一个。

三等奖队伍获得三等奖证书及精美英文歌曲DVD每人一张。

十、资金预算：

奖品费200元

宣传费100元

场地布置200元

共计500元

第五篇：第二届“心灵杯”心理知识竞赛策划书

第三届“心灵杯”学生心理健康知识竞赛

策

划

书

院学生会心育部

年3月7日201

4第三届“心灵杯”学生心理健康知识竞赛策划书

一．活动方案

1.活动主题：关注心灵健康，放飞青春梦想

2．活动宗旨：

大学生的心理健康关系到学生的成长、成才，关系到和谐校园的建设，为普及大学生心理健康知识，提升大学生心理素质，积极引导大学生树立正确的心理健康观，营造良好的校园心理健康教育氛围，全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

3.活动形式：本次竞赛分预赛、决赛二个阶段。

4．活动时间：

初赛：2014年3月25号晚7:00-9:00

2014年3月26号晚7:00-9:00

2014年3月27号晚7:00-9:00

决赛：2014年4月2号晚7:00-9:00

5．活动地点

教学楼B座101（根据当晚自习情况调整）

6．活动流程：

各队按顺序依次进场——各代表队展示自己的团队名称和团队口号——主持人宣布比赛开始——个人必答题阶段——抢答题阶段——小组必答题阶段——抢答题阶段——风险题阶段——嘉宾点评——主持人宣布获奖队伍——嘉宾颁奖——嘉宾评委观众退场。

7．参赛队伍

以系为单位，每系派一个代表队，任意选4名学生男女混合组队，大

一、大

二、大三均可。

8．组织机构

主办：院团委、学生处

承办：院学生会心育部、心理协会

二．赛前准备

1.比赛资料由院学生会心育部统计整理。

2.通知各系心育部，由各系心育部进行通知和宣传。

3.海报宣传：以心理知识竞赛为主题出海报（由院学生会负责）。

三．比赛说明

1.初赛共三场，每场三个系参加。分数最高的代表队胜出，参加决赛；决赛共一场，三个系参加。分数最高代表队为团体第一名，其次为团体第二名，最后为团体第三名；

2.比赛分为个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题四个环节，每支代表队拥有基础分100分；

第一环节个人必答题，由各队每位队员依次单独回答，每人必答一道题，个人在作答时，本队其他队员不能提示，否则不得分。每一题答题时间限定在２0秒，答对一题加20分，答错不扣分；

第二环节小组必答题，每支代表队必须作答，在主持人宣布开始作答后，由每队三位选手共同商定答案并派出一名代表作答，在队友

答题时，本队其他队友可提示，也可补充，答题时间20秒，超过答题时间将视为放弃作答，答对加20分，答错不扣分；

第三环节抢答题，共20道题目，分两个阶段进行，第一环节个人必答题结束后进行10道题，第二环节小组必答题后再进行另10题。比赛时，在宣布“开始”后，最先按下抢答器的代表队获得答题权，答对加10分，答错扣10分，如果在宣布“开始”作答前抢先按下抢答器的代表队将丧失该题的答题权，扣10分；

第四环节风险题，题目分为10分、15分、20分、25分、30分三个风险等级，分数越高，题目难度越大，各代表队任意选择某一题作答，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。

四个环节后按照得分情况确定获奖的代表队，如果出现平分，将加赛抢答题，最先按下抢答器的代表队获得答题权，答对加10分，答错扣10分。

四、奖项设置

学生心理健康知识竞赛奖项设置如下：

1.团体奖3名。其中一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。团体奖成绩按照决赛成绩评选，将为获奖系别颁发奖牌、为4名选手颁发获奖证书。